提前招生是不是一定要报第一志愿
如果报考提前招生的学校，是不是一定要放在第一志愿呀？
10-01-14 &匿名提问
提前招生都有单独的报考栏,就填在提前招生栏里,在第一志愿前面呢
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可以啊,高考招生的外语院校很多啊,你只要填好志愿,通过英语口语测试就行,有时也会要求英语分达到一定分数.
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两个志愿都很重要，但先以第一个为主。    自主招生未被录取，那重点就落到高考之后填报的第二个志愿上了。所以你都要重视起来。    如果你第一个志愿填低了，固然能被自主招生录取，可高考分数却很高，考更好的院校、更好的专业绰绰有余，就不合适了。    如果你高考无太大把握，自主招生就别报高了，要是自主招生未被录取，那填第二个志愿参加高考角逐就十分严峻了。    有时候是很矛盾的
首先看你的分数，严格来讲，第一志愿非常重要，如果你的第一支援录取你了，那么后面的志愿就没用了（这是废话）如果录取不了，要看你的第二志愿学校它对报取它第一志愿的学生是否录满，录满就不录你了，第三．．．．六是依次类推的了．这和高考的录取方法基本一致
自主招生，是在高考招生之前进行的如果自主招生被录取，就不需要再进行高考招生了反之，还可以正常参加高考及相关录取工作
以自主招生填报的志愿为准如果录取高考志愿是不要填写的
自主招生，是在高考招生之前进行的如果自主招生被录取，就不需要再进行高考招生了自主招生未被录取，那重点就落到高考之后填报的第二个志愿上了。所以你都要重视起来
自主招生和高考招生是两个原则上不挂钩的机构，只有在你分数不够的时候自主招生的加分才有用；如果分数很高，可以像普通的高中毕业生一样报各类院校。
一,中招自主招生和推优:如何填报志愿
作者：佚名    文章来源：不详   更新时间：
   家长、考生翘首期待的本市部分实验性示范性高中自主招生方案在3月的最后一个星期终于对外公布。为此记者采访了本市部分招办相关人士，在本期本栏目特别围绕自主招生、“推优”，由本市有关教育行政部门负责人来解答广大考生、家长心中的几大疑问。    问题一：跨区县考生应在何处“推优”？    根据今年新政策，到底是在户籍所在地还是学籍所在地报考，跨区县就读考生须早作决定。于是有相当部分考生选择回户籍所在地参加学业考试，但尚在学籍所在地就读的他们今年却遭遇“推优”难关。由于在“推优”过程中，不少学校对这部分考生已不再视作“自家人”，在分配“推优”名额时根本不作考虑，而让外区来推荐似乎又并不可行。那么跨区县就读考生究竟该在何处“推优”？    解答：跨区考生“推优”应在就读学校。虽然部分跨区考生选择回户籍所在地报考，但在这之前他还算是就读学校的学生，因此各项工作都是在就读学校完成，如果该学生的条件轮得上被“推优”的话，那么学校就不能因为他要出去投考而不给他“推优”的机会。    首先，所谓“推优”就是实验性示范性高中学校拿出一定的招生计划数作为“优秀生”的推荐名额，其中二分之一或以上面向外区县招生。因此下达到各初中学校的名额实际上已把跨区考生包括在内。    另外，成为“推优生”的基本条件就是全面发展，综合素质过硬，且文化成绩优秀，其考量的正是学生初中四年的读书生涯，而作为外区来说，对该生的情况一无所知，又如何能为他“推优”？就算可行，也没有相应的学校、机构来担此工作。可见，“推优”的选择权主要在学校，被“推优”生就读的学校应该是主体。    但需要提醒的是，虽然跨区县考生可以在就读学校享受“市推优”，但区内的“推优”则因为政策的变化可能会给操作带来麻烦。因为不同于去年“推优生”可以免试进入高一级学校，今年区“推优生”须参加全市统一学业考试，所以跨区县考生不能享受区一级“推优”。    问题二：“推优”志愿该如何填报？    解答：从理想化的角度看，每个“推优生”最终能进入一所市实验性示范性高中，但是，若报名某校的优秀学生过多时，该校只能“优中选优”。如果一部分学生倾向的两个志愿都是热门的话，很有可能会面临落空。    所以若一个综合素质好的“推优生”，其文化成绩不太拔尖，不妨在填报志愿时选择接受调剂。当然，对成绩特别优秀的“推优生”，则完全有实力在中考中实现自己的梦想。    问题三：考生可以向多所参与自主招生学校投递材料吗？    解答：自主招生允许学生同时向多所市实验性示范性高中投递材料，有特长的学生甚至不妨多投几份材料。因为各校要求不同，不受这所学校青睐并不代表不受另一所学校的欢迎。不过由于通过自主招生与某所学校“结缘”的学生所占比例小，因此家长、考生不要过分看重自主招生，应理智面对。    另外，那些存在着“某些优秀的学生不想放弃自主招生的机会，同时又担心可能因之失去被‘推优’”的顾虑的考生，完全可以打消，因为特长生两者都能参加。    不过需要指出的是，虽然此次共有26所市实验性示范性高中参与自主招生，但除上海中学、上海师范大学附属中学、复旦大学附属中学、交通大学附属中学和华东师范大学第二附属中学可以面向全市初三毕业生进行自主招生工作试点，其他21所学校只对学校所属区的初三毕业生进行自主招生工作试点。这也意味着考生可以选择的范围还是在面向全市进行自主招生的学校和所属区县内参加自主招生的学校之间。    问题四：学生可以向学校进行自荐吗？    解答：自主招生也为学生的勇于自荐提供了平台。虽然一些学校在招生办法中要求由初中学校核实并推荐，但更多的学校则允许学生自荐。也就是说，学生可以根据各参与自主招生学校所公布的招生方案，有条件地选择心仪的学校，并进行自我推荐。另外，接受某方面权威专家的推荐也在部分学校被允许，如上海市延安中学。    显然，比起“推优”来说，自主招生更多的是种双向选择，选择机会更大，录取机会也更多。    问题五：参加自主招生的拟录取生该如何填报志愿？    解答：有意参加自主招生的考生经审核确定后，拟录取学生须将报考学校的志愿填写在《2006年上海市高中阶段学校招生报考志愿表》中“提前录取志愿”中的零志愿或“统一录取志愿”中的第一志愿中。其中，被上海中学、复旦附中、交大附中和华东师大二附中拟录取生须将志愿填写在志愿表“提前录取志愿”中的零志愿。被上海师大附中拟录取的徐汇区考生既填零志愿，又填一志愿，中考成绩和素质加分相加达到学校在该区一志愿招生分数线，学校也予录取，其他各区考生须将志愿填在志愿表“提前录取志愿”中的零志愿。    问题六：考生应何时提出申请？    解答：有意参加自主招生的考生必须在规定的时间（4月8、9日）内携带学生证、学校证明、有效户籍证明及学校要求的相应材料向招生学校提出申请，同时将本人的考生登记号上报招生学校。    凡参加自主招生的学生必须参加全市初中毕业生统一学业考试，考试结束后，由招生学校按照事先公示的自主招生方案进行自主录取。文章录入：admin    责任编辑：admin  二,专家全方位详解高考志愿填报技巧  文章来源： 文章作者： 发布时间：   首先给自己准确定位考生在填报志愿时，要根据自身情况进行衡量，包括考生自己所在的学校类型，学校每年高考情况，自己在学校所处的位置。比如重点中学的中等水平学生第一志愿填报重点大学应该没有什么问题，但是普通高中的中等水平学生填报志愿时要放低标准和要求。此外，考生还要了解学校近两年的一本、二本的上线率，文、理科的录取情况。填志愿准备要充分填写志愿不是说填就填的，需要一个较长的准备过程。在准备时，考生需要了解高校的计划招生人数、往届报考人数、生源情况、学校政策和学校优惠条件等问题。另外，在牵涉到具体专业时，每个学校的专业名字相同时专业方向也有可能不同，这种细节问题可能会影响到学生今后的发展，是需要仔细研究认真对待的。有一些学校会有所谓的“大类专业”，考入后再分专业，这也需要学生事先了解。专业和学校谁更重要历年的考生在报志愿时，都会遇到这样的问题，在学校和专业之间两难取舍。因为分数处在一个不高不低的阶段，想报一个好些的学校，但是又担心不能上个好专业，报个好专业又怕进不了好学校。其实，专业与学校的选择是两个问题。李老师介绍说，专业是指将来要从事的工作，专业的选择要从自己的特长、兴趣、志向及就业率等角度出发进行选报。而学校的选择要从自己的实力出发。填报志愿首先要考虑专业，你要学什么？你将来要从事什么样的工作。至于学校的选择要考虑自己的实力，每一类学校都有相同的专业，如果你的分数确实很“悬”，那么学校和专业不可“兼得”，不如首选你自己喜欢的专业，然后再选择学校。第一志愿很关键每个批次的第一志愿都是非常关键的。现在高校录取都是志愿优先，投档也是按志愿顺序。如果第一志愿没被录取，那么你所填报的同一批次的其他院校也往往录取满额，填报的第二、第三志愿都很有可能失去被录取的机会。因此，选好每一批次的第一志愿非常重要，相同成绩、报考相同学校，志愿顺序不同，结果也不同。考生要根据自己的实力，选择具有最大可能性录取的院校和专业作为第一志愿。宁可分数富余些，也不要冒险报那些没有把握的院校和专业。填报志愿讲究“梯度”填报志愿一定要注意梯度。“志愿梯度”不但指志愿学校，也指志愿专业。就是说，不但填报的学校志愿要有梯度，填报同一学校中的专业间也应有梯度。在以往的录取中，有的考生成绩高于他所选报的志愿学校的最低录取分数但仍未被录取，其原因在于所填的几个专业录取分数相差不多，又都比较高，报考人数也较多，其成绩没有达到所报专业的要求，而又不服从专业调配造成的。因此，考生认真研究分析几年来院校之间、专业之间形成的自然“梯度”，使填报的志愿能拉开距离，才能增加被录取的机会。学校和专业让孩子自己选考生填报志愿时，还要听听老师的指导性建议。学校、班主任和任课老师都有义务给学生提出填报志愿的建议，并积极起到指导性作用，但是最终的决定权还是在学生手中。李老师举了这样一个例子，去年有位考生听家长的意见报考军医大学，并以高分被该学校录取，但是这位女生不喜欢学医，没有兴趣，大学考试出现很多学科不及格，结果在大二时，学生不得不退学重新参加高考，也浪费了时间。填报院校选择原则第一、要注意对院校本身的研究，即院校所在招生批次、录取分数段，有无硕士点、博士点，特色专业等。第二、院校在国家教育发展规划中的位置，比如是否是“985工程”院校、“211工程”院校等；其次要考虑院校未来的发展情况，有没有经过改名、重组、合并等。第三、要考虑院校所在城市的地理、气候、人文、方言，包括经济发展情况等。第四、考生及家长要详细阅读所报院校的招生简章，某些院校或某些专业对性别、身体、健康，甚至单科考分成绩会有一些特殊要求。专业选择原则第一，考生的潜能、兴趣、爱好是选择专业的重要参考依据。第二，冷热门专业要兼顾，战术多样。这里主要介绍两种：一种是及时跟进，对那些处在朝阳行业和处在上升阶段的专业，未来发展空间巨大的要采取及时跟进的战术；另一种是人弃我取，对那些长期被人冷落的专业要采取人弃我取的战术，当然要把握好火候，原则是有转机迹象时再参与。第三，选择专业要和人生规划联系起来。要充分考虑到未来就业、发展前途、考研，甚至出国深造等。报考志愿时强调个人兴趣爱好，当你的兴趣爱好与社会发展相一致时，这时便是最佳选择。关于兴趣问题，专家提醒考生及家长有两种情况需要注意，首先，兴趣爱好是可以变化的；其次，兴趣爱好是可以培养的。有时候兴趣爱好是在你参与、了解后培养出来的。把确定的目标院校、目标专业填入志愿表里，有时它可能就是你的理想。第四，专业好听未必好用。填志愿勿望文生义。选择专业时“望文生义”，想当然地认为名字好听的专业，出路就好。李老师说，有些热门专业，的确社会需求量较大，在一段时间内炙手可热。然而，随着各学校纷纷开设热门专业，最终缩短了这些专业的“热度”周期，使原本的长期需求变成了短期需求，就业出现困难。一些在报考时遭“冷眼”的专业，毕业生往往被一抢而光。专家指出，一些冷门专业名字不好听，但由于竞争较小，就业时相对可能更“受宠”。考生填报志愿不宜“望文生义”。（记者 樊华）三,　高考志愿填报技巧    日 19:45  既然3种志愿填报方式都是有利有弊，那么，考生在报志愿时就要尽量利用每一种填报方式的优势，避免或是弥补其劣势。考前填报：自主决定实力兴趣相结合被录取到什么样的学校和专业往往在一定程度上决定了考生4年后的从业方向和人生定位。北大招办主任初育国指出，考生应充分利用考前填报的优越性，并努力弥补其缺憾，万万马虎不得。他建议：一是结合自身兴趣和志向填报第一志愿，这是最为关键的一个环节。因为如果第一志愿人数比较富余的话，招生院校一般不再接收第二、三志愿档案，高校录取第一志愿人数一般占录取总人数的85％～90％。在填报志愿前夕，家长可以帮助孩子搜集有关信息，整理历年录取资料，但一定要让孩子依照自己的兴趣、志向自主填报志愿，家长最好不要一手包办。填报时，考生要避免只关注高校的录取分数线以及专业的出路，而要准确估计自己的实力档次和兴趣爱好，作出合乎情理的选择。二是在选择专业时注意留有余地。除兴趣志向之外，考生在填报时还要掌握三方面的技巧：第一专业的选择要“跳一跳，够得着”，即按自己平常的实力需要作出一定的努力或只要高考临场发挥好就有希望录取的理想专业；第二专业的选择要“稳妥”，即在高考正常发挥下能被录取的专业；第三专业的选择要“兜底”，即在高考发挥欠佳情况下能够确保的专业。估分填报：准确估计最重要估分填报志愿关键要做到准确估分，下面是有估分经验的老师就各门学科提出的估分建议，供参考。语文：对阅读题估分时可以适当灵活，不必死抠标准答案。如果答题时把握住了该题的主体思想，一般就能得分。对作文题估分时可以依照评分标准作出合理评价。英语：对作文得分的估计最好按照自己平时的情况，即取平时作文的平均得分。物理：其阅卷更注重答案得出的过程和依据，不一定答案正确了就能得分，其答题的步骤、程序往往比答案更重要。因此估分时要注意参照标准答案的步骤和程序。政治：估分时可以把“采点”和“采意”相结合，即以标准答案为纲又不完全“死抠”标准答案，而是表达的意思比较接近标准答案，表述清楚明确就可以适当加分。历史：其估分往往易偏高，在估计时不妨注意：一是在1分的赋分点下常常包括若干句话，而一般只要答上了一个方面的一句话，就能加上这1分；二是如果答题时出现判断错误，即使后面答对也不要加分（因为判断错了，阅卷者就不再往下看）；三是如果答案大体与标准答案相同，却恰恰没有最关键的词，最好不要加分（因为阅卷时就是找那个关键词）。化学：要注意细细回忆自己的答案。如果反应式中出现数字或符号错误，当然要扣分。但如果答题中所列的式子和最后结果都正确，而步骤中忘带g、mol、cm等单位并不影响得分。陕西省高招办负责人李军向建议考生：既在紧扣答案的情况下估计一个分数，又在较为宽松的情形下估计一个分数，然后取一个中间值作为填报志愿的依据。成绩公布之后填报：掌握好三个层次至于出分后报志愿，青海省考试管理中心副主任李增元建议考生考虑以下3个方面的因素：一看专业是否受限。考生要了解高校招生的体检标准，如果有限报专业，一定要查看清楚，以免因误报限报专业而浪费一个志愿。二看历年信息。要着重了解志愿报考的学校、专业历年的招收概况，参照其最低提档线，并将自己的分数进行比照。一般而言，同一水平的高校，外地高校在录取分数上往往要比本市高校稍低一些。三看自身考分和排名。如果考分高排名靠前，可以优先考虑学校；若考分一般排名处在划线边缘，可以优先考虑专业；假如分数较低排名靠后，则可以优先考虑保证读大学。来源:中国招生考试在线  
我觉得最重要的是选对自己的专业\适合自己的学校;无论那次志愿,都应按照自己的实际填报.不要遍地撒网,也不要过高过低估计自己.填报也要讲究策略.首先请你与你的老师沟通,让你的老师帮助你评估自己;然后根据自己的实际,结合自己的爱好\特长\理想,初步拟出自己的志愿;去与自己的父母沟通,将自己的实际与自己的想法诚恳地告诉自己的父母,获取不仅仅只是意见,然后,结合父母意见,反复衡量,作出修订想法;再将自己的这些想法与老师沟通,最后在老师帮助下,填报自己的志愿.以上其他朋友们的意见都很好,这里只是补充一些,祝你心想事成,高考如己所愿!
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提前招生的学校是优先考虑大一志愿的考生，当第一志愿的考生不足时才会考虑第二志愿。所以如果想上提前批，第一志愿的学校需要很有把握，不然之后的志愿基本作废。第一志愿是最重要的
请登录后再发表评论!提前批和第一批的区别是什么_高三网当前位置： >> 正文提前批和第一批的区别是什么文/叶丹　　普通高等学校招生全国统一考试招生录取批次分为“本科提前批”、“本科一批”、“本科二批”、“本科三批”、“专科一批、“专科二批”等招生批次，国家和教育部是始终不承认有一本、二本、三本的非法称谓的，合法名称为全日制普通本科。1什么是提前批次录取?　　提前批次也叫“零批次”，顾名思义就是在普通批次录取之前进行录取的批次，是将一部分类别、性质、专业基本相同或相近的学校(专业)集中起来，在大规模招生之前进行录取。这个批次之所以提前录取，就是为了优先保证相关院校和专业的生源。提前批的特点就是院校和专业都有一定的特殊性，不同于普通批次的相关院校或专业。1提前批与第一批有什么不同?　　提前批分数是不是高一些?　　本科提前批与第一批没有关系，各批次招生院校不同，本科提前批次录取结束之后才进行本科一批录取，如果本科提前批录取了，将不能参加本科一批录取，如果本科提前批没有录取，不影响本科一批录取。 提前批次录取 提前批次录取 各省高考招生办公室与高等院校在高考工作中，对考生投档与院校录取学生的专用名词。一般分为六次录取，即：提前批次、第一批次、第二批次、第三批次、第四批次、第五批次。 提前批次，一般是军队院校招生。 第一批次，是第一批本科录取时段，简称一本。 第二批次，是第二批本科录取时段，简称二本。 第三批次，是第三批民办独立院校录取时段，简称三本。 第四批次，是专科生录取时段，简称专科。 第五批次，是高职生录取时段，简称高职。1提前批和第一批报考注意要点　　因招生批次为每个省自定，且是涵盖所有在该省市招生的普通高等学校的，加之地方偏袒等原因，招生批次并无法真实展示学校实力，但部分读者会单纯的认为一本一定比二本好;国家支持全国所有省份尽快取消所有批次。　　由于各省政策关系，一个学校在不同省市招生批次并不一致，且很多学校在同一个省市会出现在多个批次同时进行录取的问题;　　因此百度百科不收录此类招生录取批次词条(其主要内容为普通高等学校名单)，也请广大网友仔细辨别与理性讨论。1提前批你必须要清楚的关键点　　提前批填报失败案例：高考有一位考生分数超过一本线154分，可以读复旦、上海交通大学，他在没有考虑充分的情况下，在提前批中盲目填报香港城市大学，被录取，失去后续批次的录取机会。同时，由于学费生活费高昂，经济压力很大，家庭矛盾不断，本来高考成绩优秀只因志愿填报的失误，影响了家庭和睦。　　很多考生和家长认为，提前批既然在第一批次前面填报，肯定不比第一批次和第二批次院校差，索性填报。在很多人的认识中，如果提前批次没有被录取，还是可以参加一本、二本的录取所以填报提前批志愿确实有点“不填白不填”的味道。　　提前批是一个鱼龙混杂的批次　　这批次的院校包括一批层次的、二批层次的，也有专科层次的院校。有货真价实的优质高校，也有名字高大上，实力一般的院校。所以提前批蕴藏着各种机会，也隐藏着各种陷阱和风险。　　提前批填报好了可以实现低分增值，低分读到好院校;如果没有结合自己实际情况、正确判断院校实际价值和层次，仅凭印象做判断，就很有可能高分低就，抱憾高考。　　哪些考生需要报考提前批次　　对于想冲一冲的学生，如果对提前批次重点院校的专业比较满意，还是可以填报提前批的，因为，提前批里面还是有一些实力不错的院校，但考生在填报时一定要在专业服从调剂上选择“否”。　　在每年的高招录取中，很多考生由于没有弄清提前批的真实含义，抱着“不填白不填”的心理，填写了提前批的志愿表。最后被提前批录取，虽然高考成绩本可以进入清华、北大等更好的院校，但是却不能改变志愿，只能带着遗憾去了提前批的院校。　　提醒：如果被提前批院校录取，后续自主招生、本科一批等批次的志愿都作废了，不能再被其他批次录取。所以提醒家长务必分析个人实际情况，根据自己的特点，选择适合的院校和专业填报，避免志愿填报失误，造成高考遗憾。1提前批都有哪些招生类别　　1.提前录取的普通院校。入学后，待遇及毕业证与一本学生没有任何区别。　　①免费师范生：毕业后需回生源所在省工作　　②免费医学定向、其他定向生：此类学校毕业的学生毕业有定向单位接收　　③小语种：毕业证和其他待遇与一本学生相同，就要想在提前批选拔特别喜欢这类学科的人才。　　④一些特殊类院校:有可能输送到国家、部队等院校,如外交学院、国际关系学院、北京电子科技学院、中国青年政治学院，要注重学校当年的招生条件说明，预测未来就业不能有十足的保障了。　　⑤两所香港院校(香港中文大学、香港城市大学):今年香港中文大学的深圳校区在许多省份开招，刘毅教授前段去该校访问，听说该校今年在黑龙江省首次招生，文科与理科各有4个名额。　　⑥基地班和实验班：例如大连理工大学想在提前批招收优秀的学生而设立的实验班。　　2.军队(国防生)院校　　军校(国防生)：该类学校绝大多数录取的是一本以上的学生，招生中有注明，一定要看好，毕业后确保分配到部队、上学期间还有助学金。　　3.提前招飞(民航)院校　　飞行技术需要在高考前参加了学校的提前单独考试，通过者才有机会报。　　4.提前录取的公安、司法院校　　公安司法类：该类学校大多二本以上可以报考，但是毕业不包就业，能否到公安司法系统工作有变数，谨慎选择。　　提醒：家长和考生一定要提前了解，例如军校国防生需要政审、军检和面试，如果错过了相关程序，就不具有报考资格了。有些院校收费很高，例如香港城市大学等港校，每年的学费、住宿费、生活费加在一起需要15万到20万左右，对经济条件一般的家庭压力还是很大的。高三网小编推荐你继续浏览：推荐阅读阅读0次 /日阅读60次 /日阅读106次 /日阅读131次 /日阅读110次 /日阅读425次 /日阅读763次 /日阅读592次 /日阅读406次 /日阅读294次 /日阅读704次 /日阅读724次 /日阅读769次 /日阅读518次 /日点击查看更多内容江苏师范大学2014年提前批农村贫困地区定向录取分数线（江苏
江苏招生考试网
为了方便广大考生及家长搜索了解心仪高校历年在江苏招生录取分数线，更好地指导填报、选择好高校，江苏招生考试网小编特搜集和整理了江苏师范大学2014年在江苏提前批次农村贫困地区定向招生录取分数线，以供广大考生及家长参考：
江苏师范大学(院校代码：年提前录取本科投档线（农村贫困地区定向招生）
投档最低分
辅助排序分
投档最低分
辅助排序分
注：投档过程中对总分相同的考生，按其辅助排序分（语、数两门原始分与附加分之和）从高到低排序投档。
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2014年南通中考录取分数线公布（提前批）
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2014年南通中考录取分数线公布（提前批），更多2014中考成绩查询、中考分数线、中考志愿填报等信息，请访问中考网。
2014年南通市中招录取提前批次师范普通类定向录取分数线
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第八章：以小见大与虚实相应
课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解，针对考场作文，黄保余老师现场充精彩点评得失。适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送
《中学考场作文训练营》（图书）
内容详情：第一章：怎样防止考场作文丢分；
第二章：每一步都要为自己的作文加分；
第三章：文章新颖、独得高分
第四章：衬托、渲染与亲情友情类考场作文
第五章：对比、虚实与成长经历类考场作文
第六章：叙述、议论与话题类考场作文
第七章：描写、突出重点与点题
第八章：以小见大与虚实相应
课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解，针对考场作文，黄保余老师现场充精彩点评得失。适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送
《中学考场作文训练营》（图书）
内容详情：
第一章：小学阅读试题中的三种能力训练
第一节：小学阶段语文阅读考核的三种能力
第二节：小学阅读中的万题之本――概括能力题
第三节：小学阅读中的弱中之弱――表述能力题
第四节：小学阅读中的偏误之王――理解能力题
第二章：阅读方法、题型与答题方法技巧
第一节：记叙文题型与答题方法技巧
第二节：说明文题型与答题方法技巧
第三章：历年考试真题精选
第一节：记叙文专题
第二节：说明文专题
课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。该课程两个重心：一是各类题型答题方法和技巧的分析，特别是易错点的点评；另一个方面是对概括能力、理解能力，表述能力的训练。适合学员阅读能力迅速提升的5―7级学生赠送
《语文阅读得高分策略与技巧》（小学版）
内容详情：
第一章：小学阅读试题中的三种能力训练
第一节：小学阶段语文阅读考核的三种能力
第二节：小学阅读中的万题之本――概括能力题
第三节：小学阅读中的弱中之弱――表述能力题
第四节：小学阅读中的偏误之王――理解能力题
第二章：阅读方法、题型与答题方法技巧
第一节：记叙文题型与答题方法技巧
第二节：说明文题型与答题方法技巧
第三章：历年考试真题精选
第一节：记叙文专题
第二节：说明文专题
课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。该课程两个重心：一是各类题型答题方法和技巧的分析，特别是易错点的点评；另一个方面是对概括能力、理解能力，表述能力的训练。适合学员阅读能力迅速提升的5―7级学生赠送
《语文阅读得高分策略与技巧》（小学版）
内容详情：第一讲：怎样将文章内容写具体；
第二讲：怎样让文章语言变生动；
第三讲：如何使文章有内容可写；
第四讲：使文章更精彩的几种表现手法；
第五讲：学会写好写人作文；
第六讲学会写好记事作文；
第七讲：如何选择与安排文章材料；
第八讲：文章中材料的搭配。
课程特色:孩子的作文问题，简而言之就是：语言不生动、内容不具体、重点不突出，90%以上的各类作文问题，其实都是以上三大现状的延伸，作文训练营紧紧地抓住了这三大问题，进行专题突破式提高。适合学员写作不知如何下手而又急需快速突破的3―6级学生赠送
《原创作文?专题突破》
内容详情：第一讲：怎样将文章内容写具体；
第二讲：怎样让文章语言变生动；
第三讲：如何使文章有内容可写；
第四讲：使文章更精彩的几种表现手法；
第五讲：学会写好写人作文；
第六讲学会写好记事作文；
第七讲：如何选择与安排文章材料；
第八讲：文章中材料的搭配。
课程特色:孩子的作文问题，简而言之就是：语言不生动、内容不具体、重点不突出，90%以上的各类作文问题，其实都是以上三大现状的延伸，作文训练营紧紧地抓住了这三大问题，进行专题突破式提高。适合学员写作不知如何下手而又急需快速突破的3―6级学生赠送
《原创作文?专题突破》
冲刺提高课程――直击考试，快速提分
内容详情：第一讲 判定描写方法及分析其作用
第二讲 判定文章的结构特点及分析其作用
第三讲 判定文章材料的搭配及作用
第四讲 作文分析及点评
第五讲 判定文章修辞手法
第六讲 判定说明方法
第七讲 说明文常见题型及议论文题型及考点分析
第八讲 文章主题的表现与赏析
第九讲 表现手法及语言的判定与赏析
第十讲 学生作文赏析
第十一讲 有关文学常识的学习
第十二讲 议论类文言文（一）
第十三讲 议论类文言文（二）
第十四讲 考场作文分析
第十五讲 考场作文点评
第十六讲 理解表述能力题要点及事实、人物行为与思想情感的对应
第十七讲 某句话在文中的含义
第十八讲 阅读训练题详解
第十九讲 如何从材料中提炼中心与作文修改的顺序和方法
第二十讲 试卷真题考核点分析与学生考场作文点评
课程特色:本班是黄老师整个课程的精华。阅读上，将踩分点进行了系统梳理，列举的各类题型堪称经典；写作上，除了正常讲授作文外，还将当节课学生所写的作文进行现场点评；同时针对文言文和文学常识考点，也进行了精彩的讲解。适合学员写作基础一般，阅读答题技巧欠缺，急需提高语文成绩直击中考的初中生赠送
《语文阅读得高分策略与技巧》（初中卷）
内容详情：第一讲 判定描写方法及分析其作用
第二讲 判定文章的结构特点及分析其作用
第三讲 判定文章材料的搭配及作用
第四讲 作文分析及点评
第五讲 判定文章修辞手法
第六讲 判定说明方法
第七讲 说明文常见题型及议论文题型及考点分析
第八讲 文章主题的表现与赏析
第九讲 表现手法及语言的判定与赏析
第十讲 学生作文赏析
第十一讲 有关文学常识的学习
第十二讲 议论类文言文（一）
第十三讲 议论类文言文（二）
第十四讲 考场作文分析
第十五讲 考场作文点评
第十六讲 理解表述能力题要点及事实、人物行为与思想情感的对应
第十七讲 某句话在文中的含义
第十八讲 阅读训练题详解
第十九讲 如何从材料中提炼中心与作文修改的顺序和方法
第二十讲 试卷真题考核点分析与学生考场作文点评
课程特色:本班是黄老师整个课程的精华。阅读上，将踩分点进行了系统梳理，列举的各类题型堪称经典；写作上，除了正常讲授作文外，还将当节课学生所写的作文进行现场点评；同时针对文言文和文学常识考点，也进行了精彩的讲解。适合学员写作基础一般，阅读答题技巧欠缺，急需提高语文成绩直击中考的初中生赠送
《语文阅读得高分策略与技巧》（初中卷）
内容详情：第一讲：先秦必考文学常识梳理
第二讲：秦汉必考文学常识梳理
第三讲：魏晋南北朝必考文学常识梳理 第四讲：宋代文学常识梳理（上）
第五讲：宋代文学常识梳理（下）第六讲：明清文学常识梳理
课程特色:帮助同学了解每位作者的其人其文；使原本空洞的文学常识，变得鲜活起来。本课程将逐篇梳理重点作家作品，每节课都安排诗歌讲解分析。适合学员希望全面掌握文学常识的中学生赠送
初一数学--同步提高班
范士闯（土豆）
第 1 章：数轴
第 2 章：绝对值
第 3 章：有理数计算
第 4 章：同类项
第 5 章：一元一次方程
第 6 章：绝对值与一元一次方程
第 7 章：列方程解应用题(上)
第 8 章：列方程解应用题(下)
第 9 章：图形
第 10 章：线段
第 11 章：角
提升水平：知识概括、总结技巧、归纳方法
题型多样：经典题型、选自中考与竞赛真题
视频课程：高清视频、全新录制
?小升初一的平稳过渡：提前学习初一知识，实现学习观念的转变，初一领先
?掌握正确的初中数学学习方法：提高学习能力，用最短的时间学习更多的知识和方法
?培养良好的学习习惯：提倡多思考、多总结、在开心中学习，在学习中收获适合人群
?初一年级同步学生
?学习人教版的学生
?程度较好，希望进一步提升、冲刺满分的学生
?中上等水平学生，冲刺竞赛的学生
范士闯（土豆）
第 1 章：图形
第 2 章：数轴
第 3 章：绝对值
第 4 章：有理数计算
第 5 章：同类项
第 6 章：线段
第 7 章：角
第 8 章：一元一次方程
第 9 章：绝对值与一元一次方程
第 10 章：列方程解应用题(上)
第 11 章：列方程解应用题(下)
第 12 章：数据的收集与整理
提升水平：知识概括、总结技巧、归纳方法
题型多样：经典题型、选自中考与竞赛真题
视频课程：高清视频、全新录制
?小升初一的平稳过渡：提前学习初一知识，实现学习观念的转变，初一领先；
?掌握正确的初中数学学习方法：提高学习能力，用最短的时间学习更多的知识和方法；
?培养良好的学习习惯：提倡多思考、多总结、在开心中学习，在学习中收获。适合人群。
?初一年级同步学生
?学习北师版的学生
?程度较好，希望进一步提升、冲刺满分的学生
?希望能够2.5年学完中考相关知识，在期中期末考试、中考确保基础、中等题不失分的同时尽可能在难题多拿分的同学。
范士闯（土豆）
第 1 章：相交线与平行线(一)
第 2 章：相交线与平行线(二)
第 3 章：实数
第 4 章：平面直角坐标系
第 5 章：二元一次方程组(一)
第 6 章：二元一次方程组(二)
第 7 章：不等式与不等式组(一)
第 8 章：不等式与不等式组(二)
提升水平：知识概括、总结技巧、归纳方法
题型多样：经典题型、选自中考与竞赛真题
视频课程：高清视频、全新录制
?提高学习能力，用最短的时间学习更多的知识和方法
?培养良好的学习习惯：提倡多思考、多总结、在开心中学习，在学习中收获
?初一年级同步学生
?预习过基础知识的学生
?程度较好，希望进一步提升、冲刺满分的学生
?适合中上等水平学生，冲刺竞赛的学生。
范士闯（土豆）
第 1 章：整式乘法与除法
第 2 章：乘法公式
第 3 章：相交线与平行线(一)
第 4 章：相交线与平行线(二)
第 5 章：三角形(一)
第 6 章：三角形(二)
第 7 章：全等三角形
提升水平：知识概括、总结技巧、归纳方法
题型多样：经典题型、选自中考与竞赛真题
视频课程：高清视频、全新录制
?掌握正确的初中数学学习方法：提高学习能力，用最短的时间学习更多的知识和方法。
?培养良好的学习习惯：提倡多思考、多总结、在开心中学习，在学习中收获。
?初一年级同步学生
?本课程适用学习人教版数学教材的学生
?程度较好，并且希望进一步提升、冲刺满分的学生
初二数学--同步提高班
范士闯（土豆）
第 1 章：三角形(一)
第 2 章：三角形(二)
第 3 章：全等三角形
第 4 章：等腰三角形的性质
第 5 章：等腰三角形的判定
第 6 章：等边三角形
第 7 章：整式的乘法与除法
第 8 章：乘法公式
第 9 章：因式分解一(换元法)
第 10 章：因式分解二(配方法与待定系数法)
第 11 章：因式分解的应用
第 12 章：分式(一)
第 13 章：分式(二)
提升水平：知识概括、总结技巧、归纳方法
题型多样：经典题型、选自中考与竞赛真题
视频课程：高清视频、全新录制
?初二年级容易两级分化，补充和扩展学生所学知识，多积累，多思考，多总结。
?紧跟学校进度，注重提升学生水平和能力。
?开阔思路，逐步提升学生信心，应对竞赛类题目。
?初二年级同步学生
?本课程适用学习人教版数学教材的学生
?程度较好，并且希望进一步提升、冲刺满分的学生
范士闯（土豆）
第 1 章：勾股定理
第 2 章：直角三角形
第 3 章：实数
第 4 章：二次根式
第 5 章：平面直角坐标系
第 6 章：一次函数初步
第 7 章：一次函数进阶
第 8 章：二元一次方程组(一)
第 9 章：二元一次方程组(二)
第 10 章：相交线与平行线(一)
第 11 章：相交线与平行线(二)
提升水平：知识概括、总结技巧、归纳方法
题型多样：经典题型、选自中考与竞赛真题
视频课程：高清视频、全新录制
?初二年级容易两级分化，补充和扩展学生所学知识，多积累，多思考，多总结。
?紧跟学校进度，注重提升学生水平和能力。
?开阔思路，逐步提升学生信心，应对竞赛类题目。
?初二年级同步学生
?本课程适用学习北师版版数学教材的学生
?程度较好，并且希望进一步提升、冲刺满分的学生
范士闯（土豆）
第 1 章：二次根式
第 2 章：勾股定理
第 3 章：直角三角形
第 4 章：四边形(平行四边形)
第 5 章：四边形(矩形、菱形)
第 6 章：四边形(正方形)
第 7 章：四边形(梯形)
第 8 章：四边形(中点问题与平行截割)
第 9 章：一次函数初步
第 10 章：一次函数进阶
提升水平：知识概括、总结技巧、归纳方法
题型多样：经典题型、选自中考与竞赛真题
视频课程：高清视频、全新录制
?初二年级容易两级分化，补充和扩展学生所学知识，多积累，多思考，多总结。
?紧跟学校进度，注重提升学生水平和能力。
?开阔思路，逐步提升学生信心，应对竞赛类题目。
?初二年级同步学生
?本课程适用学习人教版数学教材的学生
?程度较好，并且希望进一步提升、冲刺满分的学生
范士闯（土豆）
第 1 章：等腰三角形的性质
第 2 章：等腰三角形的判定
第 3 章：等边三角形
第 4 章：不等式与不等式组(一)
第 5 章：不等式与不等式组(二)
第 6 章：旋转
第 7 章：因式分解一(换元法)
第 8 章：因式分解二(配方法与待定系数法)
第 9 章：因式分解的应用
第 10 章：分式(一)
第 11 章：分式(二)
第 12 章：四边形(平行四边形)
提升水平：知识概括、总结技巧、归纳方法
题型多样：经典题型、选自中考与竞赛真题
视频课程：高清视频、全新录制
?初二年级容易两级分化，补充和扩展学生所学知识，多积累，多思考，多总结。
?紧跟学校进度，注重提升学生水平和能力。
?开阔思路，逐步提升学生信心，应对竞赛类题目。
?初二年级同步学生
?本课程适用学习北师数学教材的学生
?程度较好，并且希望进一步提升、冲刺满分的学生
初三数学--同步提高班
范士闯（土豆）
第 1 章：一元二次方程(上篇)
第 2 章：一元二次方程(中篇)
第 3 章：一元二次方程(下篇)
第 4 章：一元二次方程综合(一)
第 5 章：一元二次方程综合(二)
第 6 章：二次函数
第 7 章：二次函数应用
第 8 章：二次函数综合
第 9 章：旋转
第 10 章：圆的基本性质
第 11 章：圆中的角
第 12 章：直线与圆
第 13 章：圆的综合(一)
第 14 章：圆的综合(二)
提升水平：知识概括、总结技巧、归纳方法
题型多样：经典题型、选自中考与竞赛真题
视频课程：高清视频、全新录制
?使学生较快的适应初三年级知识的程度更深，题目更难，综合性的逐渐上升情况。
?紧跟学校进度，注重提升学生知识水平和解题能力。
?开阔思路，逐步提升学生信心，应对竞赛类题目。
?初三年级同步学生
?预习过基础知识的学生
?适合中上等水平学生，冲刺竞赛的学生
?程度较好，希望进一步提升、冲刺满分的学生
范士闯（土豆）
第 1 章：四边形(矩形、菱形)
第 2 章：四边形(正方形)
第 3 章：四边形(梯形)
第 4 章：四边形综合(中点问题与平行截割)
第 5 章：一元二次方程(上篇)
第 6 章：一元二次方程(中篇)
第 7 章：一元二次方程(下篇)
第 8 章：一元二次方程综合(一)
第 9 章：一元二次方程综合(二)
第 10 章：三角形相似(一)
第 11 章：三角形相似(二)
第 12 章：反比例函数
提升水平：知识概括、总结技巧、归纳方法
题型多样：经典题型、选自中考与竞赛真题
视频课程：高清视频、全新录制
?使学生较快的适应初三年级知识的程度更深，题目更难，综合性的逐渐上升情况。
?紧跟学校进度，注重提升学生知识水平和解题能力。
?开阔思路，逐步提升学生信心，应对竞赛类题目。
?初三年级同步学生
?预习过基础知识的学生
?适合中上等水平学生，冲刺竞赛的学生
?程度较好，希望进一步提升、冲刺满分的学生
范士闯（土豆）
第 1 章：反比例函数
第 2 章：相似三角形(一)
第 3 章：相似三角形(二)
第 4 章：锐角三角函数
提升水平：知识概括、总结技巧、归纳方法
题型多样：经典题型、选自中考与竞赛真题
视频课程：高清视频、全新录制
?使学生较快的适应初三年级知识的程度更深，题目更难，综合性的逐渐上升情况。
?紧跟学校进度，注重提升学生知识水平和解题能力。
?开阔思路，逐步提升学生信心，应对竞赛类题目。
?初三年级同步学生
?预习过基础知识的学生
?适合中上等水平学生，冲刺竞赛的学生
?程度较好，希望进一步提升、冲刺满分的学生
范士闯（土豆）
第 1 章：锐角三角函数
第 2 章：二次函数
第 3 章：二次函数应用
第 4 章：二次函数综合
第 5 章：圆的基本性质
第 6 章：圆中的角
第 7 章：直线与圆
第 8 章：圆的综合(一)
第 9 章：圆的综合(二)
提升水平：知识概括、总结技巧、归纳方法
题型多样：经典题型、选自中考与竞赛真题
视频课程：高清视频、全新录制
?使学生较快的适应初三年级知识的程度更深，题目更难，综合性的逐渐上升情况。
?紧跟学校进度，注重提升学生知识水平和解题能力。
?开阔思路，逐步提升学生信心，应对竞赛类题目。
?初三年级同步学生
?预习过基础知识的学生
?适合中上等水平学生，冲刺竞赛的学生
?程度较好，希望进一步提升、冲刺满分的学生
第1讲 安睡在摇篮里
第2讲 目送
第3讲 儿行千里母担忧
第4讲 当你老了
第5讲 风把人吹歪
第6讲 生命的教育
第7讲 在水一方
第8讲 沧浪之水
第9讲 香草美人
全国各版本初一年级学生
如果该套课程不适合你，可以到选课中心的“知识点课程"选择你需要的知识点进行学习。
刚升入初一的你们：
是不是还沉浸在小学语文学习的内容？是不是对于初中的语文学习一头雾水、茫然无措？是不是渴望找到一种方法能够打牢初中语文学习基础、实现小学到初中的课程衔接？是不是希望摆脱小学灌输式的枯燥无味的学习方式，渴望养成良好的学习习惯？
我们的课程特色：
初一上学期的语文课程宗旨是：立足基础，科学提升，培养能力。
所以本学期，我们以专题的形式，精心为你们打造了“腹有诗书气自华――成长”系列课程。每节课都是一个独立的专题，每个专题之间又围绕着“成长”主题进行设置。课堂所选文章皆与主题相关，在基础知识、阅读方法、写作技巧等方面予以指导。而且“成长”这个主题恰好与刚刚升入初中的你们密切相关。生活中，面对父母的呵护、老去的亲情和感伤的别离……你的心是不是也一起成长了？
帮你解决的问题：
1.继续帮你打好语文学习基础。
2.跨越小升初学习障碍。
3.阅读、写作，双管齐下，语文成绩迅速提高。
4.摆脱灌输式学习，培养自主学习能力。
1.扎实基础，掌握阅读和写作技巧，初中语文领先起跑。
2.养成良好的学习和阅读习惯，学会自主学习。
3.懂得思考成长过程中遇到的各种问题，结合自身的成长经历，获得新的人生体验。
第1讲 母爱似海
第2讲 父爱如山
第3讲 祖孙情深
第4讲 师生情谊
第5讲 大爱人间
第6讲 大师风采
第7讲 《古诗十九首》
第8讲 建安风骨――曹氏父子
第9讲 田园鼻祖――陶渊明
全国各版本初一年级学生
如果该套课程不适合你，可以到选课中心的“知识点课程"选择你需要的知识点进行学习。
进入初一下的你：
学习了上学期的“成长”系列课程，你一定养成了良好的语文学习习惯，收获了不少的成长体验吧。那么这学期的你，是不是想继续让你的语文学习领先起跑？收获更多的人生感悟？
我们的课程特色：
本学期我们仍然以专题形式授课，设计了“腹有诗书气自华――人情练达篇”系列课程。前六节课分别围绕“母爱”“父爱”“祖孙情”等情感专题设置课程，每节课分为“美文赏读”“中考链接”“写作训练”三个环节，分别从情感体验、阅读技巧、写作方法三个角度予以指导。阅读与写作，仍然作为你语文学习的重点，但是对生活的中真情实感的体悟，也是你必备的“人生课堂”噢。
德智课堂帮助你：
1.结合最新中考试题，从命题角度教你扫清现代文阅读障碍，提前与中考“面对面”。
2.每节课都从不同的角度给你写作的技巧，整个课程结束，写作技巧全面覆盖，应付考试作文，绰绰有余。
3.带你感受亲情，这是我们本次系列课程要给你的另外一项重点内容。学会体察父母之爱、祖孙之爱、师生之爱，甚至是人间大爱，这样你才会有一颗感恩的心。
1.明确中考现代文阅读的考查角度，针对不同角度，学会每个角度的应答策略。
2.学会高分作文的写作技巧，养成从生活中积累素材的好习惯。
3.懂得感恩亲情之爱，并开始懂得回报。
第1讲 What can we learn in the middle school?
第2讲 现在进行时
第3讲 can 的用法
第4讲 there be 的用法
第5讲 代词
第6讲 形容词比较级
第7讲 名词
第8讲 一般现在时
第9讲 疑问句
全国各版本初一上学期学生
刚踏入初中的你：
1.科目变多，课本变厚，难度加深，很难适应初中的学习生活。
2.句式语法模糊，成绩不理想，逐渐失去新鲜感。
3.学习自主性差，上课注意力不集中，很难独立完成课后作业。
德智课程帮助你
1.衔接小升初，快速进入角色，适应初中的学习方法。
2.讲练结合，课堂互动性强，轻松提高你学习英语的兴趣。
3.培养良好学习习惯，形成正确的学习方法，为以后的学习打下夯实的基础。
1.培养学习兴趣，养成良好的学习习惯，打好初中英语基础。
2.轻松掌握比较级、进行时、there be、疑问句以及名词代词的重难点知识。
3.增加词汇储备量，课上消化吸收所学内容，课后独立完成作业。
第1讲 动词概说
第2讲 副词
第3讲 介词
第4讲 数词
第5讲 日常用语写作―度假
第6讲 日常用语写作―学校生活
全国各版本初一下学期学生
进入初一下的你：
1.学习兴趣不高，不喜欢大声朗读，单词忘的快。
2.课前不会预习，课后不会做题，课业负担重，常常手忙脚乱。
3.写作成为老大难问题，不是有口说不出，就是肚子里没词儿。
德智课程帮助你：
1.从不同词性展开讲解，逐一分析，扩充你的词汇量。
2.学习整理写作思路，收集写作素材，建立正确的写作方法。
3.课上吸收课上消化，课后强化训练，全面提升综合能力。
1.吃透动词的相关知识点，掌握最基本的动词才能为以后学习句子打下基础。
2.熟练掌握数词、介词、副词等词类使用方法， 能够区分、记忆、运用。
3.学会日常用语写作，掌握度假与学校生活等话题的写作方法。
第1讲 与三角形有关的线段与角
第2讲 与三角形有关的角及多边形
第3讲 全等三角形及三角形全等的条件
第4讲 角的平分线的性质与判定
第5讲 轴对称及轴对称变换
第6讲 等腰三角形
第7讲 全等轴对称的综合运用
第8讲 整式乘法与乘法公式
第9讲 因式分解
第10讲 分式及其运算
第11讲 分式方程
全国各版本初二学生。
如果该套课程不适合你，可以到选课中心的“知识点课程"选择你需要的知识点进行学习。
学习初二的你：
1.做全等三角形的证明题，没有清晰思路，不知如何做辅助线，经常卡壳。
2.因式分解大难题，公式简单易懂，但是看到题目还是不知如何下手。
3.分式的增根问题、列分式方程解应用题是学习中的一个难点。
德智课程帮助你：
1.探索研究能证明全等的方法，对全等条件进行一个深刻了解，同时培养从条件中找隐含条件的能力。
2.分析公式特点，掌握公式基本结构，学会套用公式寻找解题突破口，同时配合整体法、换元法的运用。
3.清晰增根的相关概念，了解增根出现的条件。
4.对比一元一次方程的学习，学会从题中寻找相等关系。
1、掌握三角形三边关系定理及内外角的性质，并且会灵活运用解决一些计算或边（角）不等关系问题。
2、屡清证明三角形全等的思路，在解题中快找准解题方向，提高解题效率。
3、掌握角平分线的性质与定理，会运用角平分线构造全等三角形。
4、综合运用因式分解的3种方法分解复杂的因式，为以后学习一元二次方程打下坚实基础。
5、会解决有关分式方程的无解问题、增根问题等。
第1讲 认识你自己：斯芬克斯之谜
第2讲 认识自然：生命的礼赞
第3讲 认识山水：仁者乐山，智者乐水
第4讲 认识四季：四季如歌
第5讲 认识民俗与文化：文化的背影
第6讲 认识乡村与城市：漫活的艺术
第7讲 初唐气象
第8讲 盛唐烟云（一）：山水田园诗
第9讲 盛唐烟云（二）：边塞诗
全国各版本初中二年级学生
如果该套课程不适合你，可以到选课中心的“知识点课程"选择你需要的知识点进行学习。
升入初二的你们：
是不是希望拓展语文知识储备，提高语文素养？是不是希望摆脱枯燥无味的语文学习，渴望在语文考试中独占鳌头？
我们的课程特色：
初二上学期的语文学习，重点仍然是阅读与写作。文体主要集中在写人、叙事类文章上。所以本学期，我们以专题的形式，精心为同学们打造了“腹有诗书气自华――认识世界”系列课程。每节课都是一个独立的专题，但每个专题之间又有着内在的联系。课程结合2012年最新的中考文章进行分析，每节课都分为“趣味故事”“美文赏读”“写作训练”“好书推荐”四个部分，以趣味故事引出话题，主要从阅读和写作两个角度着手，读写并举，帮助大家提高阅读水平和写作能力。
帮你解决的问题：
阅读其实是与作者的对话。所以在阅读过程中，大家往往会觉得“阅读很容易，答题很困难”，这是因为你没有真正理解作者的“说话”意图和文章的考查角度，缺少熟练、规范的答题方法。写起文章，也觉得无从下笔，不知如何选材、立意、构思。平时看了很多书，积累了很多素材，却又苦于不懂得何时运用、如何运用。这些，我们都将在课堂上给你。
在这里，你将学会如何分析文章，如何体会作者情感，轻松把握答题技巧和阅读规律……而这些，都是语文获取高分的必备法宝。
在这里，你将从阅读中认识自我，认识自然，认识生活，认识世界……从四季更迭与自然变幻中发现生命的可贵与生活的惬意，懂得热爱生命，尊重自然，从而陶冶情操，增长智慧！
第1讲 天上那些事
第2讲 大地上的事情
第3讲 神奇的人体
第4讲 科技之光
第5讲 古典中国
第6讲 世界病了
第7讲 古代诗词的体裁与题材
第8讲 古诗词的意象与意境
第9讲 古诗词的鉴赏技巧
全国各版本的初二年级学生
初二下学期的你：
学习了初一全年及初二上学期的记叙文，一定收获不小吧。那么这学期，我们主要给你讲一讲中考语文的另外一种必考文体：说明文。你知道说明方法有哪些吗？各有什么作用？会找说明对象的特征吗？知道如何筛选说明文的信息吗？
我们的课程特色：
本学期我们仍然以专题的形式设置课程，每一个专题即是一类说明文，专题阅读与写作相结合，方法指导与具体实践相结合。如果你弄懂了某一个专题，其实你就掌握了某一大类的说明文。当然，我们的专题设置，覆盖了所有中考说明文考查的热门题材和必考内容哦。本次课程，除了帮你轻松搞定说明文阅读之外，还将带你穿越星空，探秘人体，感悟世间百态，开拓你的阅读视野。
德智课堂帮助你：
1.结合最新中考文章，讲解说明文的说明方法及作用。说明文的阅读方法指导，教你准确筛选说明文信息。
2.在写作方面教你拓宽思路，展开联想，学会托物言志的写作手法。
1.掌握说明文的说明方法及作用，能够准确抓住说明对象的特征。
2.学会托物言志、借物抒情的表达方式，拓展写作思维。
第1讲 比较级
第2讲 将来时
第3讲 一般过去时
第4讲 过去进行时
第5讲 时间状语从句/从属连词
第6讲 情态动词
第7讲 方位介词/程度副词/复合不定代词
第8讲 写作基础
全国各版本初二上学期学生
遭遇“初二现象“的你
1.成绩忽高忽低，上课开始听不懂、跟不上，学习站在“分水岭“？
2.单词难度，语法深度，写作高度陡然徒增，成绩进入“爬坡期“？
3.时态语态易混易错，词性词法区分不清，写作常丢分？
德智课程帮助你
1.不想学―课堂幽默精彩，环节设置多种多样，抓住你全部的注意力！
2.学不会―重难点知识庖丁解牛，逐句分析来讲解，摒弃死记硬背句型结构！
3.分不清―时态语态对比讲解，例句真题配套练习，彻底吃透语法难点！
4.记不住―词汇句型拓展记忆，优美篇章课上赏析，语境学习增强联想记忆！
1.掌握易混时态区分，熟悉过去时、进行时、将来时的结构和动词的变化规则。
2.掌握状语从句和先行词、情态动词两大难点内容的学习，轻松完成相关题目。
3.掌握形容词比较级、方位介词、程度副词和不定代词的使用方法和区别。
4.掌握正确的写作步骤，以及审题立意选材等细节处理。
第1讲 现在完成时
第2讲 句子的种类
第3讲 形容词+副词
第4讲 词语辨析（1）
第5讲 词语辨析（2）
第6讲 动词时态小结-1
第7讲 动词时态小结-2
全国各版本初二下学期学生
“迷糊Style”的你
1.对已学过的时态语态、常用词组、固定搭配不会区分，经常混淆不清。
2.句子成分、种类分不清楚，读不明白，说不清楚，经常答非所问。
3.不能系统归纳所学知识，不知如何为初三做准备，知识储备和信心都不足。
德智课堂帮助你：
1.系统归纳所学易考易错词组，对比记忆，强化练习，熟练掌握。
2.全面总结动词重点时态，横向与纵向结合讲解，轻松突破时态难关。
3.深度剖析词类、句子，为填空、完型、写作、阅读等难点铺路，掌握基础才是王道！
1.彻底扫清过去、现在、完成、将来四大时态重难点，易考点易错点。
2.复习形容词、副词，掌握句子种类区分，夯实所学基础知识。
3.必考、易考词组易混辨析，归纳总结巧妙记忆，为你阅读、写作储备词汇量。
稀里糊涂or迎头赶上？看清方向，理清思路，夯实初二，迎接初三，努力从来不晚！
第1讲 运动和力（一）
第2讲 声现象
第3讲 熔化和凝固
第4讲 物态变化
第5讲 光现象
第6讲 透镜及其应用
第7讲 质量与密度（一）――基本概念
第8讲 质量与密度（二）――应用测量
新初二或者初三学生。
如果该套课程不适合你，可以到选课中心的“知识点课程"选择你需要的知识点进行学习。
学习初二上学期物理课程的你，是否存在以下焦虑？
1.在课堂上听不懂老师所讲的概念与规律，不知道如何学物理；
2.虽然在课堂上听懂了，但是一到做题就眼高手低，无法正确解答！
3.你平时掌握的并不错，但是考试仍旧无法轻松拿高分，一到考试就焦虑！
4.感觉密度的测量知识比较难，遇到实验探究题就发懵！
5.透镜成像规律的题目也经常出错。
6.分不清实际生活中的物态变化形式，总是记不住吸放热情况。
德智课程帮助你：
1.弄清最基本的物理概念与规律，教会你正确的学习方法。
2.老师带领大家一起分析题目，理清思路，让你看到题目不再迷惑。
3.传授你最实用的考试技巧与规律方法，让你轻松迎接各种考试！
4.完美攻克声学、热学、光学、力学的知识，为中考物理打下坚实的基础。
1.对物理概念的理解更加牢固，对物理规律的把握更加熟练。
2.掌握物理问题的解题思路，触类旁通，学会一类题的解法。
3.积累一定的解题技巧，在考试中能快速解题，提高准确率。
4.掌握正确的学习方法，内化成物理学科能力。
第1讲 一元二次方程的解法
第2讲 一元二次方程：整数根问题
第3讲 一元二次方程的综合问题
第4讲 旋转的性质与应用
第5讲 与旋转有关的最值问题
第6讲 圆的有关概念与性质
第7讲 与圆有关的位置关系
第8讲 与圆有关的计算
第9讲 与圆有关的找规律
第10讲 与圆有关的最值问题
全国初三学生（人教版）
学习初三的你：
1、碰到解含字母系数的方程、方程的整数根问题，不会做题，有大概思路，但是思路不清晰，做题很费劲。
2、方程根的判别式与韦达定理不会灵活运用。
3、圆中的有关计算问题、切线证明、分类讨论是学习难点，考试中时常丢分。
4、碰到旋转问题，不知道什么条件下可以做旋转、旋转的作用和用途是什么，运用不熟练。
德智课程帮助你：
1、把学习中的每个难点问题都作为一个专题形式讲解，每堂课都注重解决一个类型问题、每道题都是不同条件下对应的不同解题策略，通过一系列由浅入深的例题讲解，帮助学生理清解题思路，彻底拿下此类问题。
2、在复习的基础上，趁热打铁，紧跟历年中考的热点问题进行讲解，提前为中考做准备性的学习，例如方程的整数根问题、与旋转有关的最值问题、圆中的找规律、圆中的最值问题。
1.重点知识的熟练运用：方程根的判别式、韦达定理、垂径定理、切线的判定定理与性质定理。
2.掌握易错问题：圆中涉及的分类讨论问题，全面考虑问题，避免无辜丢分；圆中的计算问题。
3.掌握学习难点：运用十字相乘法分解含字母系数的一元二次方程；掌握做旋转变换的条件以及旋转的性质
4.掌握中考热点问题：方程整数根问题、找规律、最值问题等。
第1讲 叩问真谛品人生
第2讲 家事国事天下事
第3讲 一事一物总关情
第4讲 处处留心皆学问
第5讲 巧寓哲理展思辨
第6讲 见贤思齐三省身
第7讲 晓风残月婉约词
第8讲 铁板铜琶豪放词
第9讲 深挚哀婉纳兰词
全国各版本初中三年级学生
升入初三的你们：
知道哪种文体是学习重点吗？知道哪种文体写起来最难吗？对，当然是议论文。那你是不是对议论文有“谈虎色变”之感？是不是觉得读起来好深，写起来好难？不要急，德智给你巧支招。
我们帮你来解决：
初三上学期语文课程我们带你主攻议论文的阅读和写作。议论文是中考的必考文体，又是以后高中阶段阅读和写作的重点文体。所以本次课程，我们围绕中考议论文常出现的议论主题，精心设置了“腹有诗书气自华――思想篇”系列课程，每节课一个主题，每个主题都是中考的考查热门。最新议论文真题，让你与中考零距离。教给你如何读懂议论文，如何在读懂的基础上拿高分。写作方面，我们结合中考满分作文，从审题、选材、立意等方面入手，教你轻松写出满分议论文。
1.知道议论文常见的考查主题，熟练掌握议论文的阅读方法和答题规范。
2.学会议论文如何审题、立意，如何积累素材，写就中考满分作文。
3.通过阅读文章，学会辨证思考问题，品悟人生真谛。
第1讲 母爱似海
第2讲 天上那些事
第3讲 叩问真谛品人生
第4讲 目送
第5讲 认识山水：仁者乐山，智者乐水
第6讲 认识乡村与城市：漫活的艺术
第7讲 古典中国
第8讲 巧寓哲理展思辨
第9讲 古代诗词的体裁与题材
第10讲 古诗词的意象与意境
第11讲 深挚哀婉纳兰词
全国各版本初三年级学生
语文学习什么最难？语文考试哪种题型占分最多？对，就是阅读和写作。所以本次课程以专题的形式讲阅读和写作，“还原法”“提问法”教你学会分析文章的同时，帮助你准确答题。记叙文、说明文、古诗词，都是中考语文的必考题型，读写结合，让你稳拿读写高分。
1.学会阅读文章的方法――提问法，让你高效阅读。
2.捕捉细节法，让你巧妙找到情感载体，写出高分作文。
第1讲 决胜中考之综合性学习
第2讲 决胜中考之基础知识大冲关
第3讲 决胜中考之古诗词阅读备考秘籍
第4讲 决胜中考之文言文复习宝典
第5讲 决胜中考之记叙文阅读突破
第6讲 决胜中考之说明文阅读
第7讲 决胜中考之议论文阅读
第8讲 决胜中考之冲击满分作文
全国各版本初三年级备考学生
正在中考二轮复习的你：
现代文阅读做了一堆，是不是经常有审题不明，答题不准的情况？中考文言文课内与课外各占比例是多少，课内又有哪些是必考篇目？今年中考作文命题形式以哪种为主？材料作文？话题作文？命题作文还是半命题作文？这些作文怎么得高分……
德智课堂帮助你：
本次语文中考二轮复习课程，我们完全是按照中考语文的考查内容和考查顺序为你设置的。对于中考必考的四大模块：基础知识、综合性学习、现代文阅读和写作，我们从每一模块内容的考查形式入手，归纳考点，并根据考点给你相应的解决方案。既让你提前熟悉中考卷面，又能第一时间把握最新中考动态和命题规律。告诉你中考常见的文言篇目有哪些，现代文阅读如何审题，如何根据作者的写作意图准确答题……这些，让你中考语文复习不再困惑。
1.复习巩固基础知识，掌握中考必考的基础考查类型，如重点成语运用，常见病句类型、重点诗句默写等内容。
2.了解综合性学习的考查形式及出题规律，社会普遍关注的特点问题，最易成为综合性学习的命题根据。
3.从读懂作者的写作意图入手，分析问题，解答题目，不再模棱两可。
第1讲 蓄势待发之记叙文必考题型突破
第2讲 蓄势待发之说明文材料链接题突破
第3讲 蓄势待发之议论文占分最多考点突破
第4讲 蓄势待发之中考作文热门主题及高分指导
适用全国各版本初三备考学生
正在做最后冲刺的你：
时间紧，任务重，中考最后关头，你还在“眉毛胡子一把抓”吗？这样绝对不行！这个时候，你最需要做的就是“查缺补漏”。强化训练，弥补弱项，迅速提分才是硬道理。
德智课堂帮助你：
课程以“查缺补漏”为宗旨，从阅读、写作两大难题入手。阅读针对每种文体的必考题型、重难题型、分值最大的题型进行讲解，让你避开设题陷阱，巧拿高分。作文主要对近年中考热门主题进行归纳和分类，给你每一类作文的高分写作指导，让你考前作文迅速提分。
1.查缺补漏，突破弱项，迅速提分。
2.近年中考作文，按主题归类，热点考查方向，让你一手掌握！
第1讲 宾语从句
第2讲 定语从句
第3讲 状语从句
第4讲 被动语态
第5讲 动词不定式
第6讲 阅读理解
第7讲 阅读与表达
第8讲 写作提升
全国各版本初三上学期学生
面对中考压力的你：
1.学过的知识如散沙，老师课上一讲就会，考场做题一做就错！
2.单选填空语法题丢分易，阅读写作综合题型提分难！
3.测验考试周周有，随着时间中考压力“水涨船高”！
4.面多“三多一少”即课程多、作业多、考试多、休息少，感觉时间越来越不够用！
德智课程帮助你
1.归纳总结初一初二，掌握初三重难点，做好知识衔接与巩固！
2.摸清自己学习的薄弱点，培优补差，为中考复习打定基础。
3.掌握重难语法点的学习与运用，提升写作阅读等英语综合成绩。
4.逐步培养中考应试能力，学习应试技巧，合理规划时间！
初一初二学的知识就像一颗颗零散的珍珠，初三让我们把积攒的珍珠串成一串美丽的项链吧！！！
1.彻底吃透定、状、宾三大从句的相关知识点，从句不再成为考试的绊脚石。
2.掌握被动语态、动词不定式两大难点，掌握考试相关易考必考点。
3.掌握阅读理解、书面表达、阅读与表达等做题方法和应试策略，全面提升综合能力。
第1讲 宾语从句
第2讲 定语从句
第3讲 状语从句
第4讲 被动语态
第5讲 动词不定式
第6讲 词语辨析（1）
第7讲 词语辨析（2）
第8讲 动词时态小结-1
第9讲 动词时态小结-2
第10讲 阅读理解
第11讲 写作基础
第12讲 写作提升
全国各版本初三中考复习的学生
面临中考的你
1.从句先行词掌握不清，时态语态易混淆，近似词组搭配不会区分。
2.阅读理解经常丢分，写作无从下笔，不知从哪儿开始复习，如何复习。
3.时间紧，知识多，学习没动力，复习没成效，逐渐丧失信心和兴趣。
德智课程帮助你
1.理清复习思路，掌握复习节奏，全面高效复习。
2.从语法、阅读、词汇、写作四个方面进行整合复习，科学合理节省你的复习时间。
3.剖析阅读解题方法，总结归纳易混词组，动词时态归纳讲解，让你的复习学无遗漏！
1.掌握定、状、宾语三大从句、被动语态、不定式等重难点语法知识。
2.吃透动词时态（过去、现在、将来）和易混词组区别和联系，轻松辨析使用。
3.学会写作思路方法，提升写作档次，掌握阅读理解方法和规律，稳拿高分。
第1讲 中考冲刺之突破单选
第2讲 中考冲刺之完形填空
第3讲 中考冲刺之阅读理解1
第4讲 中考冲刺之阅读理解2
第5讲 中考冲刺之书面表达1
第6讲 中考冲刺之书面表达2
全国各版本初三二轮复习的学生
进入二轮复习的你：
1.语法知识复习的很好，感觉自己什么都掌握了，做题却经常出错，找不到症结所在。
2.常用句型、词组、习惯用法等方面的基础知识掌握不牢，单选、完型等题型经常丢分。
3.阅读、写作等综合能力考查题型，得分不稳定，忽高忽低，“挣分儿”题变成了“拉分题”。
德智课堂帮助你：
1.查漏补缺，识别复习薄弱点，帮助你有针对性的复习，节省宝贵时间。
2.辨别考点陷阱，归纳易错题型，帮助你灵活性的复习，归纳应试技巧。
3.单选、完型、阅读、写作全面复习，帮助你系统性的复习，提升综合能力。
1.巩固：一轮学习成果，强化知识系统的记忆。
2.完善：通过专题复习查漏补缺，以题带知识，整合所学知识要点。
3.综合：减少单一知识的训练，增强知识的连接点，增强解题的综合性和灵活性。
4.提高：提升总结归纳能力，掌握应试策略和技巧，提高巧得分得高分的能力。
第1讲 直击中考之听力、单选、写作
第2讲 直击中考之完形和阅读
全国各版本初三学生
步入考前冲刺的你：
1.听力、单选、完形、阅读、写作五大题型找不到自己复习的薄弱环节。
2.考试结束后，试卷拿到手，不会分析失分原因也找不到正确的应试技巧
3.针对不同题型没有合理的做题方法和考前复习策略。
德智课堂帮助你：
1.节省时间―浓缩课程精华，减少课时，节省考前复习的宝贵时间。
2.整合复习―结合一二轮的复习，做一个全面复习的收尾，帮助学生完善初三复习规划。
3.减少丢分―从学生考试失分原因着手，帮助学生在考试过程中学会辨析典型题，减少丢分。
1.少丢分―掌握考试中的命题陷阱及自己失分原因，做到学过的、会做的就全拿分儿。
2.多方法―掌握各题型的备考方法，能够通过一些技巧避免误入命题陷阱，无辜丢分儿。
3.常回顾―在一二轮复习的基础上，针对五大题型的整合复习，完善复习的知识网络。
4.不畏惧―考前备考方法和考场技巧的独家传授，帮助你建立信心，轻松迎考。
第1讲 简单机械、功、功率、机械效率专题
第2讲 力学基本概念 规律及应用
第3讲 质量和密度专题
第4讲 力学综合题专题
第5讲 电学基本概念 规律及应用
第6讲 欧姆定律专题
第7讲 电功、电功率、电热专题
第8讲 电学综合题
第9讲 声光热专题
第10讲 实验专题
面临中考的初三学生，或者水平较高的初二学生
面对中考的压力，你是否会感到以下焦虑
1.面对庞杂的物理知识，不知道哪些是重点，不知道如何有效的复习。
2.虽然选择题与填空题比较简单，但还是会丢分，基础知识掌握不牢！
3.对于力学的复杂题目，一看就懵，不知道如何分析，更不知道怎么解题。
4.面对众多的电学知识，电功、电功率、欧姆定律、电路故障分析，更不知道如何面对。
德智课程帮助你：
1.挑选最重点的知识进行复习，用最短的时间，达到最好的效果。
2.帮你梳理中考的要求，结合近年的中考真题，细致分析，抓住重点，牢固掌握。
3.重点讲解力学中较难的知识，专门解决综合题！
4.对电学的重点内容设置了相对较多的课时，重点突破各个重点板块，并配有专题总结分析。
1.对物理概念的理解更加牢固，对物理规律的把握更加熟练。
2.掌握物理问题的解题思路，触类旁通，学会各类题的解法。
3.掌握规范的答题步骤，抓住得分点，提高考试成绩。
4.积累大量的解题技巧，在考试中能快速解题，提高准确率。
第1讲 中考物理选择和简答题答题技巧
第2讲 中考物理实验和计算题答题技巧
全国各地初三考生
紧张备战中考的你
1.虽然选择题与填空题比较简单，但还是会丢分，基础知识掌握不牢！
2.对于较复杂的实验题和计算题往往不知如何下手，做题找不到突破口！
德智课程帮助你：
1.用最快的方法抓住问题关键点，达到基础知识不丢分。
2.传授实验题与计算题答题技巧，做到综合问题多得分。
1.掌握物理问题的解题思路，触类旁通，学会各类题的解法。
2.掌握规范的答题步骤，抓住得分点，提高考试成绩。
3.积累大量的解题技巧，在考试中能快速解题，提高准确率。
第1讲 压力与压强
第2讲 电路故障与仪表变化分析
第3讲 质量与密度（一）――基本概念
第4讲 质量与密度（二）――应用测量
第5讲 力与运动
第6讲 浮力的应用
第7讲 功、功率与机械效率（一）――基本概念
第8讲 功、功率与机械效率（二）――综合应用
第9讲 欧姆定律及应用（一）―实验探究
第10讲 欧姆定律及应用（二）―计算专题
第11讲 欧姆定律及应用（三）―综合应用
第12讲 电功 电功率（一）―计算专题
第13讲 电功 电功率（二）―综合应用
第14讲 电功 电功率（三）―实验探究
初三学生，中考一轮复习使用
面临中考的你，是否存在以下焦虑？
1.面对众多板块知识的复习，不知道哪些是中考的核心考点，不知如何高效复习。
2.基础知识不牢固，一遇到概念类问题就容易丢分。
3.遇到比较复杂的题目，更是一头雾水，无从下手。
4.遇到力学综合性题目，不知道如何分析，找不到任何思路。
5.不知道如何巧妙的快速解题，考试无法取得高分。
德智课程帮助你：
1.精选中考物理的核心考点，传授你最高效的复习方法。
2.帮你梳理物理概念，讲解物理规律，为你的物理学习打下坚实的基础。
3.教你如何提取题目的有用信息，如何整理思路，利用物理规律解题。
4.总结典型题目的解题规律与解题方法，教会你解决各类物理问题。
5.帮你搜集中考的考试技巧，改掉各种不好的考试习惯，迅速提分！
1.集中解决力学的基本概念与规律，学会解力学的综合题目，尤其压强、浮力、功、功率、机械效率等最核心的知识点。
2.攻克电学的硬骨头，重点在欧姆定律、电功、电功率、电路故障分析专题。
3.知道如何分析浮力及其应用的综合题，找到解题思路。
4.对于功、功率和机械效率的计算题，将会掌握解题方法，找到解题规律与技巧。
5.对于电路的题目，找到正确的解题方法，掌握解题规律。
6.提升物理考试技巧，在考试中得高分。
第1讲 质量守恒定律
第2讲 空气 氧气
第3讲 制取氧气
第4讲 分子和原子
第5讲 水 化合价与化学式
第6讲 利用化学式进行的计算
第7讲 利用化学方程式的简单计算
第8讲 二氧化碳制取的研究
第9讲 二氧化碳和一氧化碳
第10讲 燃料及其利用
第11讲 金属的化学性质（一）-基本概念
第12讲 金属的化学性质（二）-综合应用
第13讲 溶解度
第14讲 溶液的浓度（一）-配制溶液
第15讲 溶液的浓度（二）-相关计算
第16讲 常见的酸和碱
第17讲 中和反应
第18讲 生活中常见的盐
第19讲 复分解反应的条件
第20讲 化学与生活
全国各版本初三学生。
如果该套课程不适合你，可以到选课中心的“知识点课程"选择你需要的知识点进行学习。
学习初三化学全年课程的你
1.概念、定理、物质这么多，又抽象、又繁杂怎样才能清楚掌握。
2.对于大型实验题，做题思路混乱，不知从何下手。
3.前后知识衔接不连贯，学久了容易忘，巧妙记忆能力差。
德智课程帮助你：
1.总结规律，科学梳理，把握脉络，有条不紊。
2.分析实验装置，制取原理，实验方法，收集方法，轻松突破实验难关。
3.提炼关键点，概念巧拆分，知识体系化，轻松灵活掌握。
1.能够熟练运用计算公式、质量守恒定律、金属活动性顺序表等，解决常见的化学问题。
2.掌握关系式法、十字交叉法、守恒法等解题技巧，轻松快捷解决化学计算。
3.归纳总结重难点知识，揭秘易错点，培养逻辑思维能力，轻松学习化学！
4.综合整理，形成系统的知识网络，搞清联系，全面掌握。
第1讲 质量守恒定律
第2讲 制取氧气
第3讲 水 化合价与化学式
第4讲 二氧化碳制取的研究
第5讲 金属的化学性质（一）-基本概念
第6讲 金属的化学性质（二）-综合应用
第7讲 溶解度
第8讲 中和反应
全国各版本初三学生
学习化学核心考点串讲的你
1.化学知识繁多、复杂，不能抓住核心知识，主抓方向偏离。
2.重难点知识学习困难，找不到突破口。
3.知识掌握范范，不精准，对于重点解题方法、技巧不能有效运用于解题中。
德智课程帮助你：
1.提炼中考核心知识点，让学生轻松把握中考考向，快速提分。
2.重难点题目，详细分类讲解，总结规律，提炼方法，轻松突破。
3.知识、题目精确解析，精析方法、技巧、规律运用技巧，轻松快速解析。
1.能够熟练运用质量守恒定律、金属活动性顺序表等，解决常见的化学问题。
2.分析实验装置，制取原理，实验方法，收集方法，快速解决实验难题。
3.归纳总结重难点知识，揭秘易错点，培养逻辑思维能力，轻松学习化学！
第1讲 中考专题突破之身边的物质1-空气、氧气、二氧化碳和水
第2讲 中考专题突破之身边的物质2-金属与酸碱盐
第3讲 中考专题突破之化学实验1-基本操作与气体制备
第4讲 中考专题突破之化学实验2-物质的检验、分离与提纯
第5讲 中考专题突破之化学实验3-科学探究
第6讲 中考专题突破之推断
第7讲 中考专题突破之化学计算
全国各版本初三学生
进入二轮复习的你
1.面对中考压力大，盲目复习，无针对性，效率低。
2.盲目做题，陷入题海，不注重提炼解题思路和方法，遇到类似试题仍不会做。
3.不注意题目中的陷阱，导致中考失分大。
德智课程帮助你：
1.分析中考能力要求，明确中考考向，从身边的物质、实验、推断、计算四块占分重的中考难点内容逐一分析，保证学生中考突破难点，赢得高分。
2.总结常考点，配以典型例题针对训练，同时提炼解题思路和方法，使学生举一反三，触类旁通。
3.明确中考易错点，提示备考中注意事项，以使学生避开陷阱，轻松复习。
1.明确中考考向，做到复习方向精准，科学有效备考！
2.中考难点内容全面网罗，从身边的化学物质到实验综合题全面详细解析，让你的化学学习由难变易，熟练掌握！
3.掌握各类题型的解题方法、技巧，避开考试陷阱，高效复习，轻松应考！
第1讲 中考化学选择题型突破技巧
第2讲 中考化学填空和计算题型突破技巧
第3讲 中考化学实验题型突破技巧
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面临中考的你
1.临近中考阶段心情毛躁急于求成，陷入题海，不注意方法规律的总结，无法自拔。
2.把握不准中考考向，不能清楚掌握各类题型的应对策略，导致复习效果不佳。
3.中考试题涉及面较广，把握不好考题陷阱和易错点，中考易失分。
德智课程帮助你：
1.巧妙运用解题思路方法、应试技巧，在夯实好基础知识之上，巩固提升能力，高效轻松做题，侧重方法规律总结，不再盲目做题。
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2.明确中考考向，掌握各类题型的解题方法技巧，使题目由难变易，轻松解题！
3.熟练运用中考应试技巧，掌握备考策略，信心十足应对中考！
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