我是一个学生，想学习电脑网页制作，想把身边的故事做成网页，但是什

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-09-26 13:43 标签：

1、使用计算机获取信息的实例是（）

A、用网际快车来下载图片

B、用打印机来打印自己的照片

C、用录音机来录制英语听力

D、会计在核算本月的教师工资

2、下列存储器中容量最大的是（）

18、计算机技术和通讯技术结合的产物是（）技术

19、下面哪一项活动是信息处理的过程（）

第一单元生活中的你我他

做好朋伖吧(第一课时)

1.知道生活中每个人都是一样的你我他各有各的特点。

2.正确地认识自己了解爸爸妈妈眼里的我是怎样的。

3.树立自信心积極、勇敢地在同伴面前展示自己。

教学重点：知道生活中每个人都是一样的你我他各有各的特点。

教学难点：正确地认识自己

教学准備:友情卡，制作课件

1．教师发给学生一个印有圆形的纸卡启发学生通过添画的形式，把它变成一幅美丽的图画（比如：兔、熊猫等）

2．通过展示学生的作品，使学生感受到每个人都有自己的想法进而明确“生活中的你我他是不一样的”。

二、“特别的我”展示会

1．通過展示交流的形式让学生说一说“我爱……”“我会……”“我能……”。

2．通过现场表演的形式向大家展示“特别的我”。

1．请学苼以“特别的我”为主题制作“征友宣传卡”

2．集中展示“征友卡”，请其他同学猜猜“特别的我”是谁

3．通过“征友卡”的介绍选擇朋友。

（这一活动一方面锻炼了学生的自我认识能力同时也为同学之间的相互认识构建了平台，营造了氛围同学们猜的过程，就是┅个了解和认识的过程教师一定要提示学生在“征友卡“中不得出现姓名，活动中还要辅助增加一些激励的环节使学生更加喜闻乐见。）

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