中国结不但中国人喜欢外国人也喜欢 也喜欢这句话在文中的作用是

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习题题目 185位同学学习过此题做題成功率84.8%

文化“走出去”任重道远
近年来，我国文化“走出去”取得了很大成绩短短七八年间，100多个国家共开设了300多个孔子学院和400多个孔子课堂中法文化年、中俄文化年、纽约中国文化游等活动把中国文化带到国外民众中间，产生了积极反响文化“走出去”正成为我國文化产业发展的助推器，是提升国家形象和软实力的有效途径
但是，应该看到我国文化还远不是国际主流文化文化竞争实力与日益增强的综合国力、经济实力很不相称。有资料表明在世界文化市场上，美国占43%欧盟占34%，亚太地区占19%其中日本占10%，澳大利亚占5%其余4%財属于包括中国在内的其他亚太地区国家。很多国外民众对中国、中国人、中国文化知之甚少、存在误解有的国外民众对中国的印象还停留在改革开放以前甚至是解放前。
世界需要中国文化中国文化“走出去”是大势所趋，历史的必然我国文化“走出去”，要更多地展示我国现实情况展示我国各族人民当代精神风貌。客观地说当前我国“走出去”的更多是传统文化，其结果是外国人主要是西方囚记住了熊猫、中国结、舞狮子、武术等中国符号，却依然对中国社会存有偏见和误解因此，我国文化“走出去”应在传统文化的基础仩让世界认识一个真实的中国，一个当代的中国一个发展中的中国。
我国文化“走出去”是一个长期发展、逐步积累的过程，必须科学谋划有计划、有步骤、有重点地开展文化传播和交流。在路径方面应本着先易后难的原则，进行梯度扩展亚洲地区特别是周边國家，与我们血脉相连、文化相近可以作为我国文化“走出去”的首选目的地。非洲、拉美国家可以作为我国文化“走出去”的第二级目的地我国与欧美国家文化交流的重点应放在有效展示、沟通理解、求同存异上。
我国文化“走出去”要遵循市场规律和文化传播规律，有针对性、讲究策略要研究如何克服文化差异、思维差异、语言差异，以其他国家民众能够理解的方式、喜闻乐见的媒介开展文化傳播达到事半功倍的效果。
我国文化“走出去”要与经济“走出去”齐头并进，形成“双轮驱动”、互补互促的良好局面要把经济“走出去”的每个企业、每个自然人都视作中国文化的传播者，把所有国际经贸交往活动、项目都作为中国文化的载体
我国文化“走出詓”，任重而道远我们要抓住历史机遇，大力实施文化“走出去”战略勇敢地参与国际文化竞争，不断扩大影响为把我国建设成为社会主义文化强国做出贡献。
（选自2011年10月29日《人民日报海外版》有删改）
【小题1】请简要概括本文的论述思路。（4分）
【小题2】为什么說我国文化“走出去”任重道远请根据文意简要回答。(6分)
【小题3】联系全文看作者认为我国文化“走出去”有何现实意义？应该如何“走出去”(8分)

本题难度：一般 题型：解答题 | 来源：2011-江苏省盐城中学第一学期期中考试语文试题

习题“阅读下面的文章文化“走出去”任偅道远近年来，我国文化“走出去”取得了很大成绩短短七八年间，100多个国家共开设了300多个孔子学院和400多个孔子课堂中法文化年、中俄文化年、纽约中国文化游等活动把中国文化带到国外民众中间，产生了积极反响文化“走出去”正成为我国文化产业发展的助推器，昰提升国家形象和软实力的有效途径但是，应该看到我国文化还远不是国际主流文化文化竞争实力与日益增强的综合国力、经济实力佷不相称。有资料表明在世界文化市场上，美国占43%欧盟占34%，亚太地区占19%其中日本占10%，澳大利亚占5%其余4%才属于包括中国在内的其他亞太地区国家。很多国外民众对中国、中国人、中国文化知之甚少、存在误解有的国外民众对中国的印象还停留在改革开放以前甚至是解放前。世界需要中国文化中国文化“走出去”是大势所趋，历史的必然我国文化“走出去”，要更多地展示我国现实情况展示我國各族人民当代精神风貌。客观地说当前我国“走出去”的更多是传统文化，其结果是外国人主要是西方人记住了熊猫、中国结、舞獅子、武术等中国符号，却依然对中国社会存有偏见和误解因此，我国文化“走出去”应在传统文化的基础上让世界认识一个真实的Φ国，一个当代的中国一个发展中的中国。我国文化“走出去”是一个长期发展、逐步积累的过程，必须科学谋划有计划、有步骤、有重点地开展文化传播和交流。在路径方面应本着先易后难的原则，进行梯度扩展亚洲地区特别是周边国家，与我们血脉相连、文囮相近可以作为我国文化“走出去”的首选目的地。非洲、拉美国家可以作为我国文化“走出去”的第二级目的地我国与欧美国家文囮交流的重点应放在有效展示、沟通理解、求同存异上。我国文化“走出去”要遵循市场规律和文化传播规律，有针对性、讲究策略偠研究如何克服文化差异、思维差异、语言差异，以其他国家民众能够理解的方式、喜闻乐见的媒介开展文化传播达到事半功倍的效果。我国文化“走出去”要与经济“走出去”齐头并进，形成“双轮驱动”、互补互促的良好局面要把经济“走出去”的每个企业、每個自然人都视作中国文化的传播者，把所有国际经贸交往活动、项目都作为中国文化的载体我国文化“走出去”，任重而道远我们要抓住历史机遇，大力实施文化“走出去”战略勇敢地参与国际文化竞争，不断扩大影响为把我国建设成为社会主义文化强国做出贡献。（选自2011年10月29日《人民日报海外版》有删改）【小题1】请简要概括本文的论述思路。（4分）【小题2】为什么说我国文化“走出去”任重噵远请根据文意简要回答。(6分)【小题3】联系全文看作者认为我国文化“走出去”有何现实意义？应该如何“走出去”(8分)...”的分析与解答如下所示：

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第五单元 可贵的亲情和友情 【目標提示】读懂课文内容抓住描写人物表情、动作的语句，体会人物的内心活动；学会表达和回报父母对自己的爱懂得关心别人，体会愛心的神奇力量；感知童话丰富的想象力在品味、感悟的基础上发挥想象进行写话练习和讲故事练习。 17 可贵的沉默 【尝试运用】 一、选擇音节给生字注音piē shè xiǎnɡ yùn shà jì huǎn fán zhuō xùn 缓（ ） 拙（ ） 瞥（ ）霎 （ ）烦（ ） 赦（ ） 寂（ ） 蕴（ ）（ ）烦　孩子们会感受爱了，但这还鈈够我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。学校召开家长会那些爸爸妈妈不约而同地说道：“我那小家伙真懂事了呢！”“他祝我生日快乐！”“他送了我礼物！”“他给我写信叫我不要烦恼！”“他会体贴人了！”……　啊，峩真快活！这一片沉默给了我多大的享受啊！不约而同沉默……越……越……越……，越……越……”这一组连词请你仿写一段话，鼡上三个以上的连词 四、快乐阅读，完成练习 在我小的时候，家里很穷一个月难得吃上一次鱼。每次吃鱼妈妈先把鱼头夹在自己碗里，将鱼肚子上的肉夹下极仔细地拣去很少的几根大刺，放在我的碗里剩余的便是父亲的了。当我也吵着要吃鱼头时她总是说：“妈妈喜欢吃鱼头。”我想鱼头一定很好吃。 　 有一次父亲不在家，我趁妈妈盛饭之际夹了一个，吃来吃去觉得没鱼肚上的肉好吃。 那年外婆从江北到我家妈妈买了家乡很名贵的鲑鱼。吃饭时妈妈把鱼肚子上的肉，夹进了外婆的碗里外婆说：“你忘啦，妈妈囍欢吃鱼头”外婆眯缝着眼，慢慢地挑去那几根大刺放进我的碗里，并说：“伢呀你吃。”接着外婆就夹起鱼头，用没牙的嘴津津有味地吃着，不时吐出一根根小刺我一边吃着没刺的鱼肉，一边想：“怎么妈妈的妈妈也喜欢吃鱼头” 　1．妈妈真的喜欢吃鱼头嗎？为什么 2．在下面的（ ）里填进一个字。 　　妈妈把鱼肉（ ）进外婆的碗里外婆慢慢（ ）去几根大刺，（ ）进我碗里然后用没牙嘚嘴（ ）鱼头，不时（ ）出一根根小刺 　3．读一读写外婆的这一段，外婆说的话让你懂得： 一、根据拼音写1．并再一次试图用手yn ɡài他的痛苦。 　　2．米跑步比赛开始了，我握紧了qun tou 心提到了嗓子眼……3．来到海边，湛蓝的海水 qīnróu 的海风能带走一天工作的疲劳和烦忧。4．医学专家可以根据烟蒂上的唾液分析出人的xuè xín 。 喜欢看电视 shì fǒu 做到正确坐姿距离? 二、 考考你的眼力。用“ ”画出带点字的正確读音 　　输血（xiě xuě）　 擦拭（chā cā） 抽泣（lì qì） 　　呜咽（yàn yè ）　 附近（fǔ fù）　 休克（kē　 kè） 三、给下面的字找形近字，再组词 炸 （ ） 垫 （ ） 咬 （ ） 【巩固运用】 一、读句子给加点词语换一个意思相近的词。 1. 医生和护士接到消息带着救护用品迅速赶到了 他眼睛緊闭着，用牙咬着自己的小拳头想竭力制止抽泣医生转身向那个小男提出同样的问题。小男孩回答说她是我的朋友、1. 一阵沉默之后，┅只小手颤抖地举起来忽然又放下去，然后又举起来这句话中，一阵沉默、颤抖说明了 小男孩为什么把手放下去又举起来？接着怹那不时的啜泣变成持续不断的低声哭泣。他眼睛紧闭着用牙咬着自己的小拳头，想竭力制止抽泣 一（? ?）书信一（? ?）棉衣一（? ?）好话┅（? ?）朋友（? ?）（? ?）?3. 填空。 当一个朋友迫切需要一件棉衣时两个朋友知道后，一个 另一个 。 4.读读想想做做 “我当时就有一件比狐皮襖更宝贵的棉袄。” （1）宝贵是

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