四年级下册语文期未卷末试卷

人教版小学四年级语文下册期中测试题
人教版小学四年级语文下册期中测试题
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(使用方法:逐一点击下面题目试答后,再参考下面的答案。注意,答案仅供参考。)(参考答案:1.毫不犹豫 2.小心翼翼 3.诱惑 4.告诫 判断 )(参考答案:kuì gān mán suǐ 购拔墟销)(参考答案:囫囵吞枣 悲欢离合 牵肠挂肚 如饥似渴 别出心裁 与众不同)(参考答案:1.示例:读春雨,读出了它润物无声的柔情;读大海,读出了它气势磅礴的豪情。2.示例:(1)烟花——在生命的奉献中闪耀出最动人的光彩。(2)热水瓶——无论在谁的身旁,都有一副滚热的心肠。)(参考答案:1.虚心万事能成 2.下笔如有神 3.兄弟敦和睦 4.梅花香自苦寒来)(参考答案:1.示例:视死如归 大义凛然 宁死不屈 英勇顽强 注:答案不唯一。 2.精彩极了 慈祥的爱 糟糕透了 严厉的爱 方式不同 健康的成长)(参考答案:1.①贪婪 ②滋味 2.② 3.提示:“我”快乐的是在书中学到了知识,惧怕的是被书店的老板发现。)(参考答案:1.“不同”之路面呈暗红色,并家谱了一层颗粒状防滑材料。“各行其道”与第一自然段“提示不通车辆的驾驶者在规定的路面上行驶”这句话相照应。 2.提示:美化市容;减少交通事故;方便交通管理。 3.提示:透水、分流(或“回收”)、密封(或“防渗”)。 4.提示:说明透水路面的特点及发展趋向。注:第4小题意思对即可。)(参考答案:略)
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All Rights Reserved.四年级语文第二学期期末调研试卷;一、书写5分二、基础训练20分1.把词语补充完整;撕()裂()()()横溢()然()若负荆()();清:①液体或气体纯净,没有混杂的东西②寂静③公正;④清楚⑤清贫;(1)徐悲鸿的生活十分清.苦;(1)当年买书的情景浮现在我的眼前;(2)维也纳几乎一天也离不开音乐;(3)元旦前夕以后,学校要举行一次朗诵比赛;本学期,我们背诵了唐
四年级语文第二学期期末调研试卷
5分 二、基础训练
20分 1.把词语补充完整。(3分)
)若 负荆(
) 2、给下列带点的词选择合适的解释,把序号填在括号里。(4分)
清:①液体或气体纯净,没有混杂的东西
③公正、廉洁
(1)徐悲鸿的生活十分清.苦。
) (2)乡村的夜晚到处是那么清.静。
) (3)他怎么也说不清.到底是怎么一回事。
) (4)小河里的水真清.啊!
) 3.按要求改写句子。(6分)
(1)当年买书的情景浮现在我的眼前。(缩句)
(2)维也纳几乎一天也离不开音乐。(改成反问句)
(3)元旦前夕以后,学校要举行一次朗诵比赛。(原句上用修改符号修改病句) 4.根据课文内容填空。(7分)
本学期,我们背诵了唐朝诗人
的美国科学家
;意大利著名航海家
;领略了我国著名的游览胜地
、享誉世界的珍贵历史文物品
。从书中我知道了古今中外有许多伟大的人物以及他们崇高的追求,使我想起
(名人的名字)说过“
。” 三、阅读理解
(一)________________(17分)
来到英国,我的第一感觉,便是英国人很傻。
)你在街上,不小心撞上英国人,对方(
)会很bào
qiàn地说一声:“对不起。”好像是他碰了你,让人不可理解。如果你买了东西,拿回家后,忽然又不想要了,(
)你买了多长时间,只要没wūn
)可以拿回去退
货。没有任何理由,只要你说不喜欢就行。想想,商家也不怕亏本,真傻。
时间长了,慢慢的,我就理解了英国人的傻劲。 一个曾在英国某大学作访问学者的先生讲:“在实验室里,有许多贵重金属,如黄金,白金等,(
)没有人专门管理,(
)没有人监视。如果需要,自己去拿就行了,用多少都不要紧的,但不能作私用。如果你一念之差,顺便捎带了些回家,这意味着你的信誉chè
dǐ完蛋,以后也不会有任何单位pìn yòng你。”
在这个前提下,再看英国人的傻,却成了诚实的代名词。
上火车是没人检票的,你只要去窗口买好票就行,站台绝对开放,但没人逃票。当然,你根本不用怀疑超级市场会短斤少两而去讨价还价。因为,他们的价绝对实在,也不会在秤上做什么文章。说来也不奇怪,一个社会如果是名誉比金钱重要的话,那么,诚实就成为必然了。x k
1. c o m 1、看拼音写词语:(2分)
pìn yòng
2、请在括号里填上正确的关联词。(3分) 3、填空理解:(7分)
一开始,作者觉得英国人很傻,举了两个例子:⑴____________________
;⑵_____________________________________________。(4分)后来,作者理解了英国人的傻,在这个前提下,作者觉得英国人___________(0.5分),举了_____(0.5分)个例子来说明
_________________
的道理。(2分)
4、给短文起一个合适的题目,填在横线上:
。(2分) 5、读了短文,结合你的生活实际,谈谈你有什么收获。(3分)
(二)永不凋谢的玫瑰(18 分)
①著名教育家苏霍姆林斯基曾是乌克兰一所乡村中学的校长,早已过世了,他记下过这样一则真事:
②校园里的花房里开除了一朵最大的玫瑰花,红艳艳的花朵就像一张可爱的婴儿的笑脸――你肯定从来没见过这么大,这么美的花儿!全校的同学都非常惊讶,每天都有许多同学来看。
③这天早晨,又有许多同学来观赏玫瑰花。他们一边看,一边赞不绝口。这时,来了一个大约三四岁的小女孩,她径直走向那朵最大的玫瑰花,摘下来,抓在手中,从容地向外走去。
④同学们惊讶极了,有的非常气愤,有的甚至要上前制止那小女孩。正在旁边散步
的苏霍姆林斯基校长看到了,很想知道这个小女孩为什么要摘花,他走过来,弯下腰,亲切地问:“孩子,你摘这朵花是送给谁的?能告诉我吗?”
⑤□奶奶病得很重□我告诉她学校里有这样一朵大玫瑰花□奶奶有点不相信□我现在摘下来送给她看□看过我再把花送回来□女孩害羞地说。
⑥听了孩子天真的回答,同学们不语了,教育家的心颤动了。苏霍姆林斯基牵着小女孩,从花房里又摘下了两朵大玫瑰花,对她说:“这一朵是奖给你的,你是一个懂事的孩子;这一朵是送给你妈妈的,_________________________。”
⑦这个故事长久地激励着我。我幻想着生活中能有这样的美好。 1、联系上下文,解释词语。(4分) 赞不绝口:
2、给第5小节加上合适的标点。(3分)
3、文中出现了两次惊讶,第一次同学们“惊讶”,是因为
,第二次惊讶是因为
。(4分) 4、你喜欢文中的小女孩吗?为什么?(3分)
5、短文为什么以“永不凋谢的玫瑰花”为题?结合短文,谈谈你的理解。(4分)
四、作文(两题中任选一题)(40分)
作文(一)掌声响起
提示:生活是一个大舞台,在这个大舞台上,每一个人都将把自己的才华、能力展示给别人。当你取得成绩、获得成功时,大家会把掌声送给你;当别人取得成绩、获得成功时,你也会把掌声送给他们。你一定经历过这种场面,请你根据题意,选择合适的材料写一篇记叙文。
作文(二)那是一次
提示:“尝试”也就是试着去做某事,可能成功,也可能失败。请选取你在生活中
曾经历过的一次尝试,把题目补充完整,并将你尝试的经过和感受真实地写下来。
…………………
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& && &试卷内容预览:
猪场乡2016年春季学期期末考试试卷
四年级下&&语文
题号& & & & 一& & & & 二& & & & 三& & & & 四& & & & 五& & & & 六& & & & 七& & & & 八& & & & 总分
得分& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
一、知识的积累与运用(40分)
一、看拼音写词语。(10分)
xiàn mù& && && & é& &jiǎo& && &hū yù& && &&&wú xiá& && &&&xùn& &làn
(& && &&&)& &&&(& && && &)& & (& && && &)& &(& && &&&)& &(& && &&&)
& & shāo&&wēi& && && &wān yán& && & jīnɡ&&zhàn& & jù jīng huì shén
& &(& && && &)& &&&(& && && &)& &&&(& && && & )& && &(& && && && && &&&)
二、比一比,再组词。(4分)
峦(& && &&&)& &暇(& && && &)& &&&稍(& && && & )& && &&&栏(& && && & )
恋(& && &&&)& &瑕(& && && &)& &&&梢(& && && & )& && &&&拦(& && && & )
三、把下列词语补充完整,并选择其中一个词语造句。(8分)
一丝不( )& && & 危峰(  )立  &&鹏( )万里
永( )人间  & & 吉(& &)如意 & & 全 神(&&)注& & & &
 造句:& && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && &&&
四、花落谁家。(选词填空)(4分)
& && && &希望& &&&期望& &&&
(1)你们是祖国的花朵,祖国的(& && && & )靠你们。
(2)我们不应该辜负老师和父母的(& && && & )。
&&虽然……但是……& &&&只要……就……
3、一个人(&&)活的诚实,有信用,(&&)等于有了一大笔财富。
4、(&&)生命短暂,(&&)我们却可以让有限的生命体现无限的价值。
五、句子加工厂。(按要求写句子)(8分)
1、芦苇上盖了白雪。(扩句)
2、夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。(缩句)
3、假日里,妈妈做了许多一个又一个的菜。(修改病句)
4、人类的老师不就是自然吗?(改为陈述句)
六、日积月累,考考你的记忆力(6分)
(1)大漠孤烟直,________________。
(2)& && && && && && && && && && && & ,海上明月共潮生。
(3)_____________非一日之功。砌墙的砖头&&_____________。& && && & 。
(4) __________________ ,___________________&&;幼吾幼,以及人之幼
& && && && && && & 二、阅读(30分)
七、快乐阅读,完成后面练习。(30分)
(一)读《夜莺的歌声》片段,回答问题。(13分)
& & 队伍出发了,行军灶头,跟着就是小孩和军官,他俩并排走着。小孩有时候学夜莺唱,有时候学杜鹃叫,胳膊一甩一甩地打着路旁的树枝,有时候弯下腰去拾球果,还用脚把球果踢起来。他好像把身边的军官完全忘了。
& & 森林越来越密。弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林,穿过杂草丛生的空地,又爬上了长满古松的小山。
& &“你们这里有游击队吗?”军官突然问。
& &“你说的是一种蘑菇吗?没有我们这里没有这种蘑菇。这里只有红蘑菇、白蘑菇、还有洋蘑菇。”孩子回答。
& & 军官觉得从孩子嘴里什么也问不出来,就不再问了。
(1写出你认为最好的句子& && && && && && && && && && && && && && &&&
& && && && && && && && && && && && && && && && && && && && &&&(2分)
(2)“踢”字是(& & )结构,音序是(& & ),部首是(& & )。(3分)
(3)在(& &)里填上恰当的词语。(4分)
(& && &)的小路&&(& && &)的空地&&(& &&&)的小山 (& &&&)的树林
(4)用“有时候……有时候……有时候……”写一句话。(2分)
&&有时候……有时候……有时候……& && && && && && && && && && && && &&&
(5)对画线句子正确理解的是( )(2分)
& & A、孩子不明白军官在问什么,随便回答。
& & B、孩子是故意答错,欺骗德军,使敌人相信了夜莺。
& & C、这个孩子其实什么都不懂,太顽皮了。
(二)课外阅读,回答问题。(17分)
&&在百花中,我最爱三角梅。
&&三角梅有紫红的、大红的、洁白的、金黄的。尤其是校门口那一株:它爬上墙头,舒展着四季常绿的枝叶,在春风中欢笑着,十分惹人喜爱。
& & 气候转暖以后,三角梅的枝条上便开满了花。三角梅的花很小,苞片呈叶状,三枚苞片就像三个卫兵守护着小花。小花虽然不显眼,但是常常能引来蜜(峰& & 蜂)和蝴(碟&&蝶)围着(采& &彩)花粉。
& & 三角梅的叶子是绿色的,有点像桃子形。“当缺水时,叶子就把水让给花儿,尽(jǐn jìn)管自己因缺水低垂着,却让花儿依旧争相开放,多么可贵的自我牺牲精神啊!”
& & 三角梅粗壮的茎是(棕& & 综)色的。茎上、枝条上长有小刺。要是你敢欺负它,它就会毫不客气地扎你。
& & 三角梅有很强的适应性。不管在苗圃、墙角或石缝(fèng fěng)中,都能顽强地生长。在花盆里,它还可以塑成绮丽多姿的盆景。
& & 三角梅是在40年代,从南美洲的巴西引进厦门的。厦门的自然条件似乎适宜它生长。现在三角梅已(遍& & 偏)布世界各地,但据说很少见到像我们厦门这里长得这么好的。厦门人民十分喜欢它,它(象& & 像)征着团结和友谊。
& & 我爱我们的市花——三角梅。
&&1. 用“√”标出(& & )的正确的字及读音。(4分)
&&2. 找出文中画“____”的词的近义词。(4分)
& & ( 特别)——(& & )& && &(多姿多彩)——(& & )
& & ( 伸展)——(& & )& && &( 代表&&)——(& & )
&&3. 文中画“____&&”号的句子,运用了修辞方法是(& & )。(2分)
&&4. 作者从三角梅的________、_______、________以及它的_______四方面来写三角梅的。(4分)
&&5. 根据课文内容,请你给文章取个题目。(3分)
& && &____________________________________
八、作文。(30分)
我想对& && && &&&( 妈妈,爸爸,老师,同学,邻居,朋友等)说 
要求:1、把题目补充完整。 2、围绕题目说出自己的心里话表达出真真情实感。3、做到语句通顺,标点正确,书写工整,字数300字左右。
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猪场乡2016年春四年级语文期末考试
语 文 答 题 卡
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
姓名:& && && & 准考证号:
注意事项& & & & 1、答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,并认真核对条形码上的姓名、准考证号和科目;
2、选择题部分请按题号用2B铅笔填涂方框,修改时用橡皮擦干净,不留痕迹;
3、非选择题部分请按照题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写,否则作答无效;
4、在草稿纸、试题卷上答题无效;
5、保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁、不折叠。& & & &
正确填涂示例
& & & &&&此方框为缺考考生标记,由监考员用2B铅笔填涂。
题号& & & & 一、基础知识& & & & 二、阅读& & & & 三、习作& & & & 总得分
得分& & & & & & & & & & & & & & & &
一、知识的积累与运用(40分)
(一)、看拼音写词语。(10分)
(& && &&&)& & (& && &&&)& & (& && &&&)& & (& && &&&)& &&&(& && &&&)
(& && &&&)& & (& && &&&)& & (& && &&&)& & (& && && && & )
(二)、比一比,再组词。(4分)
峦(& && &&&)& &暇(& && && &)& &&&稍(& && && & )& && &&&栏(& && && & )
恋(& && &&&)& &瑕(& && && &)& &&&梢(& && && & )& && &&&拦(& && && & )
三、把下列词语补充完整,并选择其中一个词语造句。(8分)
一丝不( )& && & 危峰(  )立  &&鹏( )万里
永( )人间  & & 吉(& &)如意 & & 全 神(&&)注& & & &
 造句:& && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && &&&
& && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && &&&
(四)、花落谁家。(选词填空)(4分)
1、(& && &)2、(& &&&)& &3、(& &)(& &)& & 4、(& &)(& &)& &
(五)、句子加工厂。(按要求写句子)(8分
1、------------------------------------------------------------。& &&&
2、------------------------------------------------------------。
3、------------------------------------------------------------。
4、------------------------------------------------------------。
(六)、日积月累,考考你的记忆力(6分)
1、---------------------。2、& &-------------------- 。
3、---------------------- 、----------------------------
4、---------------------& & 、&&-----------------------
二、阅读(30分)
(一)课内阅读(13分)
(1写出你认为最好的句子& && && && && && && && && && && && && && &&&
& && && && && && && && && && && && && && && && && && && && &&&(2分)
(2)“踢”字是(& & )结构,音序是(& & ),部首是(& & )。(3分)
(3)在(& &)里填上恰当的词语。(4分)
(& && &)的小路&&(& && &)的空地&&(& &&&)的小山 (& &&&)的树林
(4)用“有时候……有时候……有时候……”写一句话。(2分)
&&有时候……有时候……有时候……& && && && && && && && && && && && &&&
& && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && &
(5)对画线句子正确理解的是(&&)(2分)
课外阅读(17分)
1. 用“√”标出(& & )的正确的字及读音。(4分)
(峰 蜂)& &(碟 蝶)& &(采 彩)& & (jǐn jìn)
(棕 综)& & (fèng fěng)&&(遍 偏)& &&&(象&&像)
2. 找出文中画“____”的词的近义词。(4分)
&&( 特别)——(& & )& && &(多姿多彩)——(& & )
&&( 伸展)——(& & )& && &( 代表&&)——(& & )
&&3. 文中画“ —— ”线的句子,运用了修辞方法是(& & )。(2分)
&&4. 作者从三角梅的________、_______、________以及它的_______四方面来写三角梅的。(4分)
&&5. 根据课文内容,请你给文章取个题目。(3分)
& && &____________________________________
三、习作园地(30分)
我想对& && && &&&( 妈妈,爸爸,老师,同学,邻居,朋友等)说 
要求:1、把题目补充完整。 2、围绕题目说出自己的心里话表达出真真情实感。3、做到语句通顺,标点正确,书写工整,字数300字左右。
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