问下,东莞去什么地方口才培训机构学习好呢?

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东莞新励成软实力口才培训东莞南城区成立于日,是广东地区成立时间最早、规模最大、师资力量最强的口才培训基地——新励成软实力培训在东莞地区的分支培训机构。东莞区将秉承集团总部一贯的企业文化理念——“帮助个人和企业全方位打造和提升软实力,为振兴中华民族提升国民软素质而努力”和“为学员创造价值,成就美好人生,造福社会”,务求让每一个学员都能最大的受益! 实战、实效、系统、专业的教学体系让我们更好的为学员提供更加优质的课程培训服务。自开业以来,课程以及服务质量受到广大学员朋友的认可,学员遍布整个整个东莞和惠州地区。
1、专业系统:因为专注,所以专业!每一训练犹如每一场演讲,我们都会总结优化课程,让课程更加专业,更加系统!
2、实践经验:培训老师有大型演讲经验、培训经验。
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&&&青少年口才培训
以父母之心育人,帮助学生成才
开班日期:电话咨询
上课班制:
上课地点:东莞东城万达广场正对面天骄百货3楼
学校名称:
咨询热线: 400-656-3385
青少年口才培训
人才不一定有口才,有口才一定是人才!只抓孩子文化课?您OUT了!素质教育真的很重要!您的孩子敢在课堂上大胆发言吗?您的孩子在班干部竞聘演讲中总能脱颖而出吗?您的孩子在您亲朋好友的聚会上总能潇洒大方的问候吗?您的孩子在面对困难和挫折的时候总能够从容应对吗?……也许您会说,我的孩子在家里非常能说会道,只是陌生人面前总躲在我的身后!面对未来的竞争--沟通、交际、演讲、谈判、策略、征服。加入口才集训班,学口才练口才,做社会的主人,开创美好的人生!如果您真正爱您的孩子,就不要错过成就孩子命运的机会。我自信!我挑战!我想说!我要说!我会说!独具特色的口才课堂,就是让您笑、让您跳、让您闹、让您不断挑战自我、不断超越自我!如果您的孩子是这样的情况,千万别犹豫,我们一起来改变吧!情况1:说话胆怯,不自信。不敢在生人面前讲话,家里来了客人躲在角落里一言不发,家长叫出来也躲躲闪闪;情况2:性格外向,爱讲话,思路不清,语言逻辑差。孩子性格外向,爱说,但在单独面对公众讲话时紧张,思路不清,语言逻辑差;情况3:性格内向,思维活跃,但表达能力差,不爱讲话。在受小朋友欺负的时候不敢大声讲理,更不敢反抗,一味忍受,回家哭泣。情况4:重点小学,中学入学面试时怯场,语言表达欠佳。送给孩子较好的礼物!让孩子赢在起跑线上!青少年魅力口才特训给孩子一个机会,让孩子去体验;给孩子一个环境,让孩子去感受;给孩子一些困难,让孩子去解决;给孩子一个舞台,让孩子去展示!您想让孩子大学毕业之后在求职中一帆风顺吗?您想让您的孩子克服羞怯、更加自信吗?您想让孩子出类拔萃、口语表达自如自然吗?您想让孩子沟通能力和交际能力高人一筹吗?您想让孩子言谈得体、在同学中脱颖而出,成为班干部或学生会吗?该课程将突破性的协助您提升公众形象、演讲与沟通能力!语言让您开心、课程让您震撼、训练让您改变!地址:东莞东城万达广场正对面天骄百货3楼(信达学校) 序号辅导方向辅导内容1小主持人(司仪)班能力提升、精华核心、表达流畅2少儿魅力口才讲话规范、即兴演讲、自信形象3青少年口才(未来班)控制紧张、条理清晰、自信讲话(个性针对、信心树立、能力提升)4影视表演(才艺)兴趣班才艺开发、表演技巧、特长发挥5青少年游学班旅游学习、社会阅历、经典文化
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联系电话:400-656-3385德学培训网提醒您:,全称是,是东莞地区专业的演讲口才培训学校。
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口才能力在于训练
发布时间: 11:05:36 &&编辑: &&已有(22人)阅读
有句话叫:“一言可以兴邦,一言也可以误国。”口才的重要性显而易见,口才实际上是一个人成功的重要条件。因此在儿童时期就应该开始进行口才培训,儿童小主持人培训班就是锻炼孩子口才的一个重要途径。而现在的现状是:现在的孩子越来越聪明,但是却越来越沉默,为此,我们建议让您的孩子调高语言表达能力。.培养孩子的语言表达能力口才与作文能力是可以相互转化的,真正善于言表的人,把他的讲话记录下来就是好文章。作文训练的原则之一就是从说到写,会说是会写的基础。然而有的学生善写,文章通顺流畅,但说起来拘谨,这就需要训练,先写后说也是练口才的方法,写下提纲,理清思路一般是口述的准备。第二.多让孩子和人交流。父母要多鼓励孩子和别人交流,尤其是和有思想,语言表达能力强的人交流,时间长了自然会受到对方的感染;还有就是要言之有物,良好的口才和渊博的知识是密不可分的,正所谓“巧妇难为无米之炊”所以除此之外,还要让孩子做好知识储备。第三.锻炼孩子的应变能力。世界瞬息万变,每天都有不一样的事情发生,我们控制不了发生的事情,但我们可以提高自己的应变能力。所以,作为家长,从孩子小的时候就要注意对孩子进行应变能力的培养。孩子应变能力的培养就是心理素质的培养,也是抗挫折能力的培养
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东莞新励成口才培训学校
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东莞少儿演讲口才培训班
  东莞新励成青少年口才训练营
  &您是否存在这些烦恼?您的孩子敢在课堂上大胆发言吗?
  您的孩子在与他人相处能够从容就自如吗?您的孩子性格内向、不自信、不善于交流吗?
  您的孩子在陈述事实、语言表达逻辑混乱条理不清吗?您的孩子声音小、语速过快或过慢、吐词不清吗?
  您的孩子在您亲朋好友的聚会上总能潇洒大方的问候吗?
& & & 开设的青少年口才训练营,一种教学模式改变孩子们厌学的看法,真正做到前景无忧!
  课程内容:
  一、介绍自己 A节:介绍自己 &B节: 通用开场白
  掌握自我介绍的方法,以及简单实效的开场白
  二、故事训练 A节:五何公式 &B节:细节训练
  学习如何把故事讲清楚,进而讲精彩。
  三、表演训练 A节:解放天性 B节:表演训练
  通过一系列的训练,解放孩子的天性,让孩子丢掉害羞战胜胆怯。大胆的放开自己
  四、演讲仪态 A节:演讲手势B节:演讲开场
  规范演讲的态势语言,让孩子的演讲更有风范。
  五、主持训练 A节:主持训练 & B节:实践演练
  学习简单的小主持,学习主持开场白的套路。
  六、号召说服 A节:号召训练 & &B节:魔术公式
  学习登高一呼发出号召的方法,做到一呼百应。
  七、条理训练 A节:介绍物品 & B节:介绍人物
  学习语言有条有理,学会总结提炼观点。
  八、实战演练 A节:应答技巧 & B节:模拟练习
  解析回答问题的黄金三步,模拟面试流程。
  课程收获:
  1、帮助孩子提升口才!掌握不同场合的讲话方式和套路
  2、开发孩子的语言表达能力,培养语言表达兴趣
  3、让孩子更加外向,提升自信心和与人交流的勇气
  4、用传统语言艺术(相声、快板)激发孩子的语言天赋
  5、培养孩子优雅大方的演讲仪态和语言的抑扬顿挫
  训练模式:参与式,训练式,体会式,小组练习,训练实操。
  &授课老师:
  颜永平
  共和国知名演讲家、演讲教育家、演讲传播者
  现任中国演讲培训论坛总干事长
  中国演讲与口才协会常务副会长兼秘书长
  赵永花
  公众讲话教练
  人际关系教练
  智慧父母教练
  心理学高效沟通教练
  青少年未来教练
  广州新励成培训学校认证高级讲师
  广州新励成成功素质培训学校专家讲师
  心理素质教练
  情绪管理专家
  高效记忆学习法专家
  英国阿伯泰邓迪大学博士
  李玉超
  当众讲话教练
  演讲艺术教练
  青少年口才教练
  科学发声及普通话训练专家
  广州新励成成功素质培训学校认证高级讲师
  郭云霞
  当众讲话教练
  国家高级营养师
  青少年口才特训营教练
  新励成成功素质教育专家
  新励成教育培训集团认证高级讲师
  叶微微
  当众讲话教练
  高效记忆教练
  思维导图教练
  青少年口才教练
  新励成教育科技集团认证高级讲师
  广州新励成成功素质培训学校认证高级讲师
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咨询电话:400-609-4309 咨询QQ:
(一)语音训练
者要想取得良好的发音效果,必须加强语音训练。&声乃气之源&,发音的基础之一是呼吸。响亮、动听的声音与科学的呼吸训练是分不开的。演讲者要善于掌握自己的发音器官,自觉地控制气息。一般来讲,采用胸膛式呼吸较好,这种呼吸是通过横隔膜的收缩和放松来进行的,气量大,能为发音提供充足的动力。平日可结合生活实际进行练习,为正确地吐字发声打好基础。
吐字发音要做到音节正确、准确,完全符合普通话的发音标准。戏曲艺术所谓的&吐字归音&训练,其目的就在于美化音色,使字音纯正、清晰、响亮、圆润,富有表现力。它要求发音时咬准字头(即读准声母),吐清字腹(即读清韵头、韵腹)和收准字尾(即读准韵尾)。&吐字&时,发音力量集中于&字头&上,&归音& 时要读准每个音节的韵尾,即要求&到位&。总之,发音时要正确把握每个音节的发音部位和发音方法。演讲者平日要经常进行这方面的训练。同时为了做到语句流畅,干净利落,出口成章,可根据自己的发音难点,选择一些绕口令和有一定难度的语言片断,进行快口训练,力求做到吐字准确、快速、流畅,快而不乱,语气连贯,不增减词句。
音量大小变化有利于准确地表达思想感情。演讲者要学会准确地控制和把握音量大小的变化。在情感激荡的地方,意思重复之处,音量要大些,反之则要不些。音量大不变化要自然、流畅,要是感情的自然流露。同时,音量大小变化也要恰当、适度,不能大到声嘶力竟,也不能小得无法听清。此外,演讲者平时还要学会准确把握高音、中音、低音的运用规律,以便恰如其分地表达自己的思想感情。高音具有高亢、明亮的特点,多用来表示惊疑、欢乐、赞叹等情感;中音比较丰富多采,多用业表示舒缓的感情;低音则比较低沉、宽厚,多用来表示沉郁、压抑悲哀之情。这些训练比较好是通过朗诵进行。
科学的发音取决于科学的运气,有些演讲者时间稍长点就底气不足,出现口干舌燥、声音嘶哑的现象,此时,只得把气量集中到喉头,使声带受压,变成喉音。
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