CDA．开始打点之前，小车应该靠近打点计时器&&&&&&&B．应该让细绳平行于木板C．实验时应该先释放小车再打开电源打点D．实验时木板不能一头高一头低，一定要保持水平（2）在计时器打计数点3时，小车的速度为：V3=0.263&m/s（3）用逐差法求小车运动的加速度，计算表达式为a=6+S5+S4)+(S3+S2+S1)&&9T2，代入数据可得a=0.496m/s2（结果保留3位有效数字）
在“研究小车做匀变速直线运动的规律”的实验中，如图给出了从0点开始，每5个点取一个计数点的纸带，其中0、1、2、3、4、5、6为计数点．测得：S1=1.40cm，S2=1.90cm，S3=2.38cm，S4=2.88cm，S5=3.39cm，S6=3.87cm．（1）关于实验以下说法错误的有______A．开始打点之前，小车应该靠近打点计时器　　　 B．应该让细绳平行于木板C．实验时应该先释放小车再打开电源打点D．实验时木板不能一头高一头低，一定要保持水平（2）在计时器打计数点3时，小车的速度为：V3=______ m/s（3）用逐差法求小车运动的加速度，计算表达式为a=______，代入数据可得a=______m/s2（结果保留3位有效数字）
在“研究小车做匀变速直线运动的规律”的实验中，如图给出了从0点开始，每5个点取一个计数点的纸带，其中0、1、2、3、4、5、6为计数点．测得：S1=1.40cm，S2=1.90cm，S3=2.38cm，S4=2.88cm，S5=3.39cm，S6=3.87cm．（1）关于实验以下说法错误的有______A．开始打点之前，小车应该靠近打点计时器&&&&&&&B．应该让细绳平行于木板C．实验时应该先释放小车再打开电源打点D．实验时木板不能一头高一头低，一定要保持水平（2）在计时器打计数点3时，小车的速度为：V3=______&m/s（3）用逐差法求小车运动的加速度，计算表达式为a=______，代入数据可得a=______m/s2（结果保留3位有效数字）
在“研究小车做匀变速直线运动的规律”的实验中，如图给出了从0点开始，每5个点取一个计数点的纸带，其中0、1、2、3、4、5、6为计数点．测得：S1=1.40cm，S2=1.90cm，S3=2.38cm，S4=2.88cm，S5=3.39cm，S6=3.87cm．（1）关于实验以下说法错误的有&&& A．开始打点之前，小车应该靠近打点计时器&&&&&&&B．应该让细绳平行于木板C．实验时应该先释放小车再打开电源打点D．实验时木板不能一头高一头低，一定要保持水平（2）在计时器打计数点3时，小车的速度为：V3=&&& &m/s（3）用逐差法求小车运动的加速度，计算表达式为a=&&& ，代入数据可得a=&&& m/s2（结果保留3位有效数字）
在“研究小车做匀变速直线运动的规律”的实验中，如图给出了从0点开始，每5个点取一个计数点的纸带，其中0、1、2、3、4、5、6为计数点。测得：S1=1.40 cm，S2=1.90 cm，S3=2.38 cm，S4= 2.88 cm，S5=3.39 cm，S6=3.87 cm。
（1）关于实验以下说法错误的有___________；A．开始打点之前，小车应该靠近打点计时器 B．应该让细绳平行于木板 C．实验时应该先释放小车再打开电源打点 D．实验时木板不能一头高一头低，一定要保持水平（2）在计时器打计数点3时，小车的速度为：V3=___________m/s；（3）用逐差法求小车运动的加速度，计算表达式为a=___________，代入数据可得a=___________m/s2。（结果保留3位有效数字）
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高中物理用打点计时器测速度的实验结论怎么写！通用的...... 用打点计时器测速度实验的实
高中物理用打点计时器测速度的实验结论怎么写！通用的......
位于振片一端的振针就跟着上下振动而打点，如果把纸带跟物体连在一起，纸带上的点就相应地表示出运动物体在不同时刻的位置，或vE=vDF，但须注意的是，如果取离E点越接近的两点来求平均速度。当接通220V交流电源。 （1）在纸带上相邻两点间的时间间隔均为0。 以速度v为纵轴，时间t为横轴建立直角坐标系，根据计算出的不同时刻对应的瞬时速度值。当电源频率为50Hz时.02s，在坐标系中描点，电磁打点计时器应使用10V以下的交流电源；电火花计时器要使用220V交流电源。 （2）实验前要检查打点的稳定性和清晰程度，必要时要进行调节或更换器材。 （3）使用打点计时器应先接通电源，待打点计时器稳定后再用手拉纸带。 （4）手拉纸带时，速度应快一些1、打点计时器的原理构造（如图）
实验原理。 2、带分析物体的运动情况并能计算平均速度，它也是每隔0.02s打一次点，即打出的纸带上每相邻两点间的时间间隔也是0.02s。 电火花计时器工作时，应该根据实际情况选取这两个点。 4。 （2）电火花计时器：它是利用火花放电在纸带上打出小孔而显示点迹的计时仪器，比电磁打点计时器实验误差小。 打在纸带上的点，记录了纸带运动的时间，产生火花放电，于是在运动纸带上就打出一系列点迹、刻度尺，我们可以用v-t图象来表示速度随时间的变化规律。 3、粗略计算瞬时速度：在粗略计算E点的瞬时速度时。 某点E的瞬时速度可以粗略地由包含E点在内的两点间的平均速度来表示.02s的乘积。这里必须明确所求的是哪两点之间的平均速度。 （2）根据v=△x/△t，这个平均速度越接近E点的瞬时速度，但是距离太小会使测量误差增大，求出在任意两点间的平均速度，计时器发出的脉冲电流经接正极的放电针、墨粉纸盘到接负极的纸盘轴。 5、实验器材 电磁打点计时器（或电火花计时器）及纸带：（1）电磁打点计时器：它是利用电磁感应原理打点计时的一种仪器，当通过4—6V低压交流电时，在线圈和永久磁铁的作用下，这里△x可以用直尺测量出两点间的距离，△t为两点间的时间间隔数与0，振片便上下振动起来，最后用平滑曲线把这些点连接起来就得到了一条能够描述速度v与时间t关系的图象，这时，如果纸带运动 ，振针就在纸带上打出一系列点，当交流电源频率为50Hz时，它每隔0。如图1，纸带运动时受到的阻力小.02s打一点，即打出的纸带上每相邻两点间的时间间隔为0，按下脉冲输出开关时、v-t图象与其画法 为了更直观地反映物体的运动情况。 说明、注意事项 （1）电源电压要符合要求;△t来求解.02s（电源频率为50Hz），所以点迹密集的地方表示纸带运动的速度很小， vE≈vDG，可利用公式v=△x&#47、电源、导线等。 6，以防点迹太密集.4-1
位于振片一端的振针就跟着上下振动而打点，如果把纸带跟物体连在一起，纸带上的点就相应地表示出运动物体在不同时刻的位置，或vE=vDF，但须注意的是，如果取离E点越接近的两点来求平均速度。当接通220V交流电源。 （1）在纸带上相邻两点间的时间间隔均为0。 以速度v为纵轴，时间t为横轴建立直角坐标系，根据计算出的不同时刻对应的瞬时速度值。当电源频率为50Hz时.02s，在坐标系中描点，电磁打点计时器应使用10V以下的交流电源；电火花计时器要使用220V交流电源。 （2）实验前要检查打点的稳定性和清晰程度，必要时要进行调节或更换器材。 （3）使用打点计时器应先接通电源，待打点计时器稳定后再用手拉纸带。 （4）手拉纸带时，速度应快一些1、打点计时器的原理构造（如图）
实验原理。 2、带分析物体的运动情况并能计算平均速度，它也是每隔0.02s打一次点，即打出的纸带上每相邻两点间的时间间隔也是0.02s。 电火花计时器工作时，应该根据实际情况选取这两个点。 4。 （2）电火花计时器：它是利用火花放电在纸带上打出小孔而显示点迹的计时仪器，比电磁打点计时器实验误差小。 打在纸带上的点，记录了纸带运动的时间，产生火花放电，于是在运动纸带上就打出一系列点迹、刻度尺，我们可以用v-t图象来表示速度随时间的变化规律。 3、粗略计算瞬时速度：在粗略计算E点的瞬时速度时。 某点E的瞬时速度可以粗略地由包含E点在内的两点间的平均速度来表示.02s的乘积。这里必须明确所求的是哪两点之间的平均速度。 （2）根据v=△x/△t，这个平均速度越接近E点的瞬时速度，但是距离太小会使测量误差增大，求出在任意两点间的平均速度，计时器发出的脉冲电流经接正极的放电针、墨粉纸盘到接负极的纸盘轴。 5、实验器材 电磁打点计时器（或电火花计时器）及纸带：（1）电磁打点计时器：它是利用电磁感应原理打点计时的一种仪器，当通过4—6V低压交流电时，在线圈和永久磁铁的作用下，这里△x可以用直尺测量出两点间的距离，△t为两点间的时间间隔数与0，振片便上下振动起来，最后用平滑曲线把这些点连接起来就得到了一条能够描述速度v与时间t关系的图象，这时，如果纸带运动 ，振针就在纸带上打出一系列点，当交流电源频率为50Hz时，它每隔0。如图1，纸带运动时受到的阻力小.02s打一点，即打出的纸带上每相邻两点间的时间间隔为0，按下脉冲输出开关时、v-t图象与其画法 为了更直观地反映物体的运动情况。 说明、注意事项 （1）电源电压要符合要求;△t来求解.02s（电源频率为50Hz），所以点迹密集的地方表示纸带运动的速度很小， vE≈vDG，可利用公式v=△x&#47、电源、导线等。 6，以防点迹太密集.4-1
结论是针对目的的。这个实验目的是测速度，结论当然要写测出的速度是多少？准不准确等等。
某兴趣小组的同学们在做“用打点计时器测速度”的实验中,让重锤自由下落,打出的一条纸带如下图所示,图：
(1)刻度尺的读数为11.40cm.(2)利用匀变速直线运动的推论得:vG=xFHtFH,XFH为记...
高一物理 打点计时器测加速度,求步骤!!：
利用逐差法求加速度 T=2*(1/50)s=(1/25)s 6段位移,偶数段,所有数据均可用 a=[...
某同学在“用打点计时器测速度”的实验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定：
(1)每两个相邻的计数点之间的时间间隔为0.10s,所以每两个计数点间还有4个点没有标出.(2)根据...
某同学在“用打点计时器测速度”的实验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,得到的一条纸：
从O点开始每5个点取一个计数点,所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s,根据匀变速直线运动中时间中...
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（1）在探究小车速度随时间变化的规律的实验中，算出各计数点小车的瞬时速度如下表：计数点序号123456计数点对应的时刻t/s0.10.20.30.40.50.6小车的瞬时速度v/44.062.081.0100.0120.0168.0为了算出小车的加速度，最好的方法是A．根据任意两个计数点的速度，用公式算出加速度B．依次算出连续两个计数点间的加速度，算出平均值作为小车的加速度C．根据实验数据画出v-t图象，量出其倾角α，由公式a=tanα算出加速度D．根据实验数据画出v-t图象，由图象上任意两点所对应的速度，用公式算出加速度（2）电火花打点计时器，是一种使用交流电源的计时仪器，工作电压为220V，当电源频率为50Hz时，它每隔0.02&s打一次点．下图是某同学研究匀变速直线运动的一条实验纸带，A、B、C、D、E为计数点，相邻两计数点之间还有四个点未标出，由于C点不够清晰，只量得三个数据如图所示，则此小车运动的加速度为0.4&m/s2，C点的速度vC的大小等于0.12&m/s．
本题难度：一般
题型：填空题&|&来源：2011-湖北省黄冈中学高一（上）期中物理试卷
分析与解答
习题“（1）在探究小车速度随时间变化的规律的实验中，算出各计数点小车的瞬时速度如下表：计数点序号123456计数点对应的时刻t/s0.10.20.30.40.50.6小车的瞬时速度v/44.062.081.0100....”的分析与解答如下所示：
（1）本题考查了有关数据处理的基础知识，数据处理要本着减小实验误差的原则进行．（2）利用逐差法可以求出小车的加速度大小，根据匀变速直线运动中中间时刻的瞬时速度等于该过程中的平均速度可以求出C点的速度大小．（1）A、根据任意两计数点的速度，求加速度的大小，这样有偶然性，不能有效的减小偶然误差，故A错误；B、依次算出连续两个计数点间的加速度，这样不能有效的剔除误差较大的点，故B错误；C、该题中由于速度的单位不是m/s，因此量出其倾角α，由公式a=tanα算出加速度，这种方法是错误的，故C错误；D、根据实验数据画出v-t图象，可以误差较大的点有效剔除，减小偶然误差，因此这种方法可取，故D正确．故选D．（2）小车的加速度为：a===0.4m/s2C点速度大小等于：故答案为：0.02，0.4，0.12．
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（1）在探究小车速度随时间变化的规律的实验中，算出各计数点小车的瞬时速度如下表：计数点序号123456计数点对应的时刻t/s0.10.20.30.40.50.6小车的瞬时速度v/44.062.081....
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经过分析，习题“（1）在探究小车速度随时间变化的规律的实验中，算出各计数点小车的瞬时速度如下表：计数点序号123456计数点对应的时刻t/s0.10.20.30.40.50.6小车的瞬时速度v/44.062.081.0100....”主要考察你对“打点计时器系列实验中纸带的处理”
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
打点计时器系列实验中纸带的处理
与“（1）在探究小车速度随时间变化的规律的实验中，算出各计数点小车的瞬时速度如下表：计数点序号123456计数点对应的时刻t/s0.10.20.30.40.50.6小车的瞬时速度v/44.062.081.0100....”相似的题目：
通过打点计时器得到的一条纸带上的点迹分布不均匀，那么点迹密集的地方物体运动的速度比较&&&&（大，小）&点迹不均匀说明物体做&&&&运动．
测量纸带运动加速度”实验中利用打点计时器得到一条纸带，纸带上&A、B、C、D、E、F、G这些点的间距如图中标示，其中每相邻两点间还有4个计时点未画出．根据测量结果计算：（1）打C点时纸带的速度大小为&&&&m/s；（2）纸带运动的加速度大小为&&&&m/s2．（结果保留3位有效数字）&&&&
如图所示是研究物体做匀变速直线运动规律时得到的一条纸带（实验中打点计时器所接低压交流电源的频率为50Hz），从O点后开始每5个计时点取一个记数点，依照打点的先后顺序依次编号为0、1、2、3、4、5、6，测得S1=5.18cm，S2=4.40cm，S3=3.60cm，S4=2.78cm，S5=2.00cm，S6=1.20cm．（结果保留两位有效数字）（1）物体的加速度大小a=&&&&m/s2；（2）打点计时器打记数点3时，物体的速度大小为v3=&&&&m/s．
“（1）在探究小车速度随时间变化的规律的实...”的最新评论
该知识点好题
1一打点计时器固定在斜面上某处，一小车拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上滑下，如图甲所示．图乙是打出的纸带的一段．（1）已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz，利用图乙给出的数据可求出小车下滑的加速度a=&&&&．（2）为了求出小车在下滑过程中所受的阻力，还需测量的物理量有&&&&．用测得的量及加速度a表示阻力的计算式为f=&&&&．
2（1）目前实验室用的打点计时器有&&&&打点计时器和&&&&打点计时器两种，若所接电源均为频率为50Hz的交流电源，每隔&&&&秒打一次点．如果电网中交变电流的频率是f=51Hz，而做实验的同学并不知道，那么加速度的测量值与实际值相比&&&&（选填：偏大、偏小或不变）．（说明：频率升高，周期变短）（2）关于打点计时器的使用，下列说法中正确的是&&&&A．打点计时器应使用低压直流电源，电压为6V以下；B．纸带必须穿过限位孔，并注意把纸带压在复写纸的上面；C．要先释放纸带，再接通电源，纸带通过后立即切断电源；D．为减小摩擦，每次实验操作前应先将纸带理顺（3）下图为接在50Hz低压交流电源上的打点计时器，在纸带做匀加速直线运动时打出的一条纸带，图中所示的是每打5个点所取的计数点，但第3个计数点没有画出．由图数据可求得：（结果保留两位小数）①该物体的加速度为&&&&m/s2，②第3个计数点与第2个计数点的距离约为&&&&cm，③打第3个计数点时该物体的速度为&&&&m/s．④第1个计数点与第5个计数点间的平均速度为&&&&m/s．
3打点计时器所用的电源是50Hz的交流电，其相邻点的时间间隔是T，若纸带上共打出N个点，这纸带上记录的时间为t，则下列各式正确的是（　　）
该知识点易错题
1（1）目前实验室用的打点计时器有&&&&打点计时器和&&&&打点计时器两种，若所接电源均为频率为50Hz的交流电源，每隔&&&&秒打一次点．如果电网中交变电流的频率是f=51Hz，而做实验的同学并不知道，那么加速度的测量值与实际值相比&&&&（选填：偏大、偏小或不变）．（说明：频率升高，周期变短）（2）关于打点计时器的使用，下列说法中正确的是&&&&A．打点计时器应使用低压直流电源，电压为6V以下；B．纸带必须穿过限位孔，并注意把纸带压在复写纸的上面；C．要先释放纸带，再接通电源，纸带通过后立即切断电源；D．为减小摩擦，每次实验操作前应先将纸带理顺（3）下图为接在50Hz低压交流电源上的打点计时器，在纸带做匀加速直线运动时打出的一条纸带，图中所示的是每打5个点所取的计数点，但第3个计数点没有画出．由图数据可求得：（结果保留两位小数）①该物体的加速度为&&&&m/s2，②第3个计数点与第2个计数点的距离约为&&&&cm，③打第3个计数点时该物体的速度为&&&&m/s．④第1个计数点与第5个计数点间的平均速度为&&&&m/s．
2某同学在“用打点计时器测速度”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出0、1、2、3、4、5、6共7个测量点，每两个相邻的测量点之间还有四个点没标出，其部分相邻点间的距离如图所示，完成下列问题．（1）关于打点计时器的时间间隔，下列是四位同学各自发表的看法，其中正确的是&&&&．A．电源电压越高，每打两个点的时间间隔就越短B．纸带速度越大，每打两个点的时间间隔就越短C．打点计时器连续打两个点的时间间隔由电源的频率决定D．如果将交流电源改为直流电源，打点计时器连续打两个点的时间间隔保持不变（2）计算出打下点4时小车的瞬时速度为&&&&m/s，求出小车的加速度为&&&&m/s2．（要求计算结果保留两位有效数字）
3电磁打点计时器和电火花计时器都是使用&&&&电源的计时仪器，电磁打点计时器工作的电压是&&&&，电火花计时器工作的电压是&&&&．当电源频率是50Hz时，它每隔&&&&打一个点．如图所示为物体运动时打点计时器打出的一条纸带，图中相邻的点间还有四个点，已知打点计时器接交流50Hz的电源，则ae段的平均速度为&&&&&m/s，d点的瞬时速度约为&&&&&m/s．
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