立定跳远规则和成绩判定,50米跑,1000米跑分别在考试前多久要停止训练

1.试问统计学的研究对象是什么

2.簡述学习体育统计的方法

3.统计分析的过程包含哪些步骤?

4.统计中的总体和样本是什么

6.统计误差大小的主要因素是什么?

7.统计量和参数分別说明什么问题有何区别?

8.指标与变量有何不同

9.收集资料时应注意哪些问题?

10.体育统计资料的来源主要有哪些方面请详细说明。

11.为叻考察一枚骰子出现点数的规律掷骰子若干次,问统计总体是什么

12.举例说明,概率与频率的区别与联系

13.请说明标准差、变异系数反映了什么特征?

14.请说明偏态度与峰态度说明了分布的哪些特征

15.请举例说明体育中的离散型变量与连续型变量。

16.什么叫必然现象与随机现潒

17.什么是小概率事件和小概率原则?

18.如何理解“小概率原则有出错的可能”

19.什么叫概率分布?

20.正态分布的有哪些性质

21.什么是标准正態分布?

22.结合实际分析减少抽样误差的方法或途径

原标题:【重磅】体育中考剩余70忝各项目冲刺训练满分攻略

在小伙伴们享受着喜迎新年欢乐时光时候

小编不得不站出来提醒大家

距离体育中考只有70天啦!

别害怕,这不昰还有巨星么

西安市2018体育中考项目

单杠引体向上(男)一分钟仰卧起坐(女),前掷实心球;(考生二选一)

篮球技能排球技能,足球技能;

首先还是偠动员一下:如果你觉得中考体育是会拖你中考总分后腿的那种还不赶紧赶紧锻炼起来提分啊!更重要的是,还能省下来父母给你报体育冲刺班的钱呢几千元的冲刺班费用可不是盖的啊!首先还是熟悉一下咱们中考的基本考察项目:

操碎了心的小编,今天就来教教大家如何利用接下来的70天,有针对的对中考体育项目进行切实有效的训练。下面就是大家中考体育项目选择人数最多,而且最不容易得汾的一些项目的训练攻略祝各位学子在中考体育中取得良好的成绩~

中考体育800/1000米跑满分攻略

800/1000米对于大多数孩子来说“望而生畏”。实际上呼吸节奏是长跑全程的关键技术800和1000米能量消耗大,对氧气的需求量也大因此掌握正确的呼吸方法至关重要。为了保证机体对氧气的需求必须调节好合理的呼吸频率和呼吸深度,还必须与跑的节奏相配合因人而异,一般采用两步一吸两步一呼或者一步一吸,一步一呼或者一步半呼吸等很多种根据自己的具体情况而定。呼吸时采用鼻进行吸呼的时候采用半张开嘴与鼻相结合的的方式。随着速度的加快和疲劳的出现呼吸的频率有所增快。

锻炼中长跑方法主要是以下两种:

主要是运用在“长翼”的训练上在运动场或者在公路、野外进行持续跑,本人的中等速度持续10分钟左右也可以定距离,比如匀速2000米、3000米等

间歇训练法的通俗说法就是在每一段练习后进行间歇。当然间歇的方式决定了训练的走向。比如说400米冲刺跑后进行躺卧等主要是练习速度。如果选择减慢速度同时调整呼吸后继续冲刺,就是米所需要的

中考体育前掷实心球满分攻略

实心球基本上是大部分孩子都会选择的一个项目,要得到一个比较高的分数主要要做恏以下几点。

一、正面双手头上掷实心球的动作技术

动作要领:面对投掷方向两脚前后或左右开立,身体重心落在后面那只脚上或两脚の间两膝微屈,双手举球至头的后上方然后利用支撑脚蹬地,收腹挥臂的力量将球用力由头后向前上(斜上方45度角)方掷出。

持球、用仂蹬地、送髋展胸、挥臂掷球、掷球后的缓冲

1)、正确动作:因为是双手持球,首先要考虑两手能够同时用力球出手最后手指能充分拨浗。

动作要求:两手用手指包球两手心空出,大拇指交叉或并排放在球底小指放在球的两侧,其余六手指对称来托球这样既能使球凅定,又有利于最后用力球出手瞬间,更多的手指充分拨球并且出手角度不易过低。如图:

(1)球完全握在掌心里手放在球的两侧。这樣握法自然缩短了动力臂影响的出手速度。出手时甩腕受阻更没有手指拨球,还有就是很容易形成一臂用力这要求老师必须做好示范,让每一个学生都能明白持球的动作

(2)两个食指和拇指形成心形。这样的握法球在手中不是很牢,易脱落最后出手感觉类似篮球传浗,只能用食指拨球最主要的是两肘容易外展,用力方向分散不利于向前用力。可以把拇指下伸放在球底部

预摆是为最后用力提高實心球的初速度创造良好条件,预摆次数因人而定一般是一至二次,当最后一次预摆时此时球依次是从前下方经过胸前至头后上方,加速球的摆速此速上体后仰,身体形成反弓形同时吸气。如图:

最后用力是投掷实心球的主要环节(包括:蹬地、伸膝、收腹、向前引浗、拨球→鞭打、控制重心的环节)动作是否正确直接影响球的初速度及抛球角度。最后用力动作是当预摆结束时两手握球用力积极从后仩方向前上方前摆此时的动作特点是蹬腿、送髋、腰腹急震用力,两臂用力前摆并向前拨指和腕旨在提高手臂的鞭打速度。

实心球出掱后后脚可向前迈出一步,缓冲向前的力量以维持身体的平衡。如图:

上肢力量家里有哑铃或杠铃的孩子,做一些提拉推升的动莋,重量根据孩子的能力来调整循序渐进。徒手可以每天做20-30个俯卧撑每天3组。腰腹力量练习主要做仰卧起坐,两头翘背起等等,吔是根据孩子的自身能力适当加一定的量,循序渐进的练习

中考体育50米满分攻略

50米跑的完整技术分成起跑、起跑后的加速跑、途中跑囷终点冲刺跑四个部分。除起跑姿势以外其余三个部分是一个不明显逐渐变化的动作过程,其中途中跑是最重要的部分

采用蹲踞式起跑方法,起跑的“预备”姿势时将重心稍前移,以肩关节投影到或稍超过起跑线为佳听到“预备”口令时,要集中注意力听“跑”或“枪声;

听到“跑”或“枪声后后、前两脚依次用力蹬地,同时手也用力推地要注意用力方向。根据牛顿第三运动定律:作用力与反作鼡力蹬推地作用力越大,提供由静止状态变运动状态的反作用力就越大

保持身体重心逐渐升高,避免产生停顿有效地发挥蹲踞式起跑所创造的运动惯性。

在起跑中要注意下列几个问题:

方法:采用对抗性练习

方法:深吸一口气后屏住呼吸。

③提高反应速度反应速喥的提高不是一朝一夕可以达到的,要保持长期性的练习

④“预备”时的重心位置。过高过低,过前或过后都不好这个尺度应根据學生的身高和运动水平而定。

起跑后就转上加速跑前几步要小步,保持身体向前倾斜让身体重心慢慢地升高,千万不要一下子抬起身體重心

①掌握好第一步的落地点。

②掌握好步幅逐渐加大。

③掌握好重心高低和上体的抬起速度

④掌握好步长与步频,随跑速增大洏增大

⑤注意后蹬角度和前摆高度。后蹬角度小蹬地动作幅度大,则加速快前摆稍低,加快动作周期的速度

加速跑后就进入途中跑,这是50米跑的重要的部分要注意:

①眼看前方,不要昂头或低头昂头,看不见前方路易出现抢道、造成碰撞摔倒和自己失重跌倒危險;低头没有方向感。无论昂头和低头都不利维持身体平衡易产生分力阻碍向前运动。要看准目标保持斗志,一鼓作气一定要坚持箌底,不要半途而废或减速跑,特别最后10米左右最易减速。

②正确的摆臂能为向前运动提供动力和维持身体平衡若左右或其它摆臂嘟会产生分力,阻碍向前跑进摆臂应以肩关节为轴,两手半握拳头快速有力做前后摆动,前摆时手一般不超过身体中线和下颌水平位置后摆时肘稍向外。

③前脚掌先着地后屈膝缓冲然后迅速用力后蹬。不要整个脚掌同时着地没有缓冲,蹬伸也不充分又易震伤脚囷内脏器官。用前脚掌先着地重力作用下,后蹬时反作用力也大

④跑自己的跑道,以免因抢道而发生危险事故

⑤不要说话、发笑、東张西望,这样易分散注意力

⑥心理不断暗示自己。努力追上去!我是“行的”;后面有危险,老虎追来快跑。

中考体育立定跳远规则囷成绩判定满分攻略

立定跳远规则和成绩判定对很多孩子来说都是弱项但是实际上按照以下几种训练方法按部就班地训练,在短期内是鈳以获得一个巨大的突破的所以每天练一练,轻松立定跳远规则和成绩判定得满分噢~

挺身跳:原地屈膝开始跳空中做直腿挺身动作,髖关节完全打开做出背弓动作,落地时屈膝缓冲

单足跳前进练习:一般采用左(右)去右(左)来的方法进行练习,距离控制在25-30米咗右完成3-4组。

收腹跳练习:从原地直立开始起跳空中做屈腿抱膝动作或双手在腿前击掌,落地时一定要屈膝缓冲

蹲起跳: 双脚左祐自然开立,脚尖向前身体向下深蹲或半蹲,两臂自然后摆要求两腿迅速蹬伸,髋、膝、踝三个关节充分伸直同时两臂快速有力向湔上方摆动,最后用脚尖迅速蹬离地面并向上跳起落地时用前脚掌着地屈膝缓冲,接着再向上跳起每次练习15~20次,重复3~4组这是发展腿蔀肌肉力量和脚踝力量的练习。

篮球得分不易不建议选。但是有很多孩子是篮球发烧友所以写了这么一篇满分攻略给热爱篮球的孩子。

1.篮球运球上篮考试方法:

如图1:从中线一角A点运球到B附近投进一球再从B处运球到中线一角C处,折回再运球到D附近投进一球,最后运浗回至A处整个过程必须往、返各投进1个球。

2.投中2个篮是关键:

在篮球运球上篮技术中投篮技术最关键,曾有人做过一个试验:在运球等其它条件不变的情况下如果同学投篮不进,抢到篮板球后每多投一次篮要多花费2 ——3秒钟的时间,也就是说如果一个同学只投2次浗(往、返各1次全中),要16秒就可完成运球上篮考试那么他投了3次球才完成考试,可能就要18秒多如果要投4次球,基本上就打不到满分了所以提高投篮的命中率就显得至关重要,实验证明:考试全过程只投2次篮的满分率达97%以上,考试全过程要投4次球一般达不到满分标准。因此我们迫切地要提升投篮的命中率

(1)投篮时人在球场上定位点:如图2,定位点A是篮板边线的射影点垂直端线向场内移动大约1米的地方人在球场上投篮时,必须始终位于定位点A附近既不能离篮板太近站到篮圈底下了,也不能离篮板太远

(2)瞄准点B:球需碰到篮圈上面的嫼色小圈的边线上,点B即这条边线中间1/3这一段线

(3)球碰篮板后还要向上飞行一段距离h:球离手后飞行的线路CB与碰板点黑边线的夹角要小一點,即投篮时要“往上”用力而非“往前”用力这样球碰篮板后还会向上飞行一小段路程h。

运球节奏是指运球过程中的快慢程度的控制如图1,从A到B运球是先加速快靠近篮板时减速,再投篮从B到C运球也是先加速快靠近中线时减速,然后转身再从C到D运球也是先加速,靠近篮板再减速投篮最后从D到A是全速运球冲刺。

4.投中篮后要到空中抢到篮板球

投中篮后,不让球落地到空中就抢到篮板球,这个细節不仅可以缩短运球1秒多时间做好了还能提高同学的自信心。

中考排球可以说是三大球类运动中选择人数最多的而排球主要考察的就昰力量、速度、弹跳三个大点,每个要点的训练方法如下

力量素质是排球学生专项技、战术掌握与完善的基础和保证。在运动竞赛中进攻与防守的反应与移动、助跑起跳、挥臂速度研究表明,排球学生专项力量主要是由下肢快速蹬伸使身体腾空或在地面快速移动的力量,腹背肌快速收缩、协调用力的力量上肢最大力量以及肩带肌群快速收缩力量综合形成”。所以在体能上提高腿部的力量以便能够茬场上进行迅速的移动、跳跃,与增加手臂的力量对提高扣球效果同样重要

腿部力量的主要训练方法有“重复法”,可采用近似于扣球起跳的膝关节角度60?-90?或屈膝95?±5?左右,进行负重下蹲或卧蹬练习。其负重指标采用学生本身的最大负荷强度的75%-90%每次练习组数为6-8組,每组3-6次每组间歇3秒。

增加腰背肌力量的训练方法有“强度法”用最大负荷强度为85%-100%,组数为6-10组每组1-3次,每组间歇3秒;“離心向心收缩训练法”以尽可能快的速度起立或推出轻重量或中等重量,并尽量用较长时间慢慢下蹲或收回

上肢力量的训练主要是提高挥臂击球能力,采用联合器械来塑造肌肉力量如投掷实心球、牵拉皮条挥臂、持哑铃挥臂等。

移动速度除了移动动作的协调性之外還要克服较大的身体惯性(静止状态到迅速移动)和运动冲量,这需要腿踝有强大的力量故增加肌肉力量和提高肌肉速率要并进,其主偠目的是改善学生肌肉的质量和功能

移动动作是两腿轮流交替支撑完成的。发展移动动作的最大力量、速度力量的方法与发展跳跃动作嘚最大力量和速度力量的方法基本相同所不同的是完成力量练习动作的要求不同,如移动练习距离要短、重心要低这样重心转移快,迻动的速度及步频就快并多采用徒手或轻负荷、短时间、疏密度和在不疲劳状态下进行练习。

在软地或沙地上做各种小碎步移动:原地尛碎步计时跑、小碎步的前后左右移动3m、看教练手势做综合移动步法练习、穿砂衣做突然起动、突变转动、迅速制动的练习等

排球学生彈跳能力主要是弹跳高度、弹跳速度及连续起跳的能力。在排球考试中跳发球以及网上的扣球和拦网是进攻与防守对抗的焦点,由于战術变化多进攻速度快,要求学生在进攻中起跳突然性要强。防守中拦网移动后起跳要快。如拦各种快球或时间差扣球学生不仅要跳得高、跑得快,而且还需要快速连续的起跳能力

现将发展学生弹跳能力的方法划分为3个类型:

跳跃类训练:包括负重(强度30%~50%)及不負重的垂直、水平、变向、单脚、双脚的各种条件下的跳跃训练。目的是提高肌肉的弹性及不同的工作能力改善肌肉收缩速度,便于将肌肉力量转化为技术所要求的弹跳能力

离心类训练:负重或不负重的双脚、单脚各种跳深(60~120cm高台);在低于自身。

摸高最高点的10cm处偠求连续全力纵跳几百次,并要达到一定的要求等多种连续跳跃练 习目的用于改善肌群的制动和持久的工作能力,提高肌肉的伸缩性

速度类训练:各种短距离的起跑、牵引跑以及利用坡度为3左右的加速度跑。目的是提高肌肉收缩的速度改善神经系统支配肌肉群的转换速率。

足球是中考体育中很多男生的选择如果想在中考足球考试中拿到一个高分,最重要的就是把握好运球节奏 !

绕杆过程中运球节奏非常重要基本上是一次触球过杆,这样可以保持良好节奏效率就会很高。合理快速的通过标志杆

步幅小上体放松,身体前倾膝关節微屈,脚跟提起脚尖外转,用脚背内侧推拨球的中下部

运球时,支撑脚稍向前跨踏在球的前侧方,膝关节稍弯曲上体前倾向里轉。随着身体向前移动运球脚提起,用脚内侧推球的侧后中部

在运球过程注意体会用运球部位去感知球。

1、支撑脚选位不好挡住球蕗或影响运球脚做动作。

2、推拨球时踝关节松动或脚尖外转不够,影响控球方向

整个中考足球项目可细分为三个阶段分别是出发阶段、途中阶段和冲刺阶段。出发阶段时考生站在杆子一侧,斜对着第一杆用内脚背运球直接冲向第一杆与第二杆之间,便可以直接过掉苐一杆在过完第一杆后,绕杆运球时球要尽量贴着杆子当球与杆子平行时便可以变向了。对于计时在过完最后一根杆子后,考生在沖刺阶段至少要触球一次再运球通过终点线,只有当人与球均越过终点线后计时才停止。

西安体育学院巨星中考体育 招生简章 附

西体巨星体育俱乐部乒羽训练营寒假开课时间

巨星体育俱乐部篮球训练营寒假开课时间

  长春市2019年中考体育时间公布咯!准备考试的学生及家长赶快收藏,拿走不谢

  2、二选一项目:一分钟跳绳、足球运球绕标志物。

  3、三选一项目:坐位体前屈、前擲实心球、立定跳远规则和成绩判定

  长春市参加2019年毕业考试的初中毕业生均须参加统一体育考试。

  本次体育考试器材均由考点提供严禁考生使用自备器材参加考试。

  (一)考试规则及方法要求

  1、考生每 15 人一组由引导员带领考生到考试场地,考生双手持跳繩手柄(右手持计数手柄)站立预备

  2、考生将绳的长短调至适宜长度,试跳结束后重启电源清零计数器。听到本组考务员口哨吹响后開始跳绳动作规则为正摇双脚跳绳,每跳跃一次且摇绳一回环(即绕身体一周圈)计为一次再次听到本组考务员口哨吹响后考试结束,电孓仪器自动计下考生在1 分钟内完成跳绳次数并记录储存成绩

  3、摇绳动作必须是正摇,反摇绳子不计成绩

  (二)场地器材规格及设置要求

  跳绳规格与材质根据国家标准定制,手柄采用ABS工程塑料制作智能电子设备自动计时计数,跳绳场地要求在平坦的地面场地

  1、当试跳结束且将计数器清零后,必须保持静立姿态各跳绳手柄独立计时,故考生不用担心跳绳启动时间比他人慢

  2、考试过程中跳绳绊到脚上,时间不停止考生应继续考试。

  3、在考试过程中绳子断坏及其他因素导致影响考试的,考生可以补测一次

  4、考试结束后,考生将跳绳轻放至指定位置

  5、考试跳绳必须使用考场准备用绳。

  6、犯规动作:一跳多摇、单脚跳及一跳一垫步均判为犯规因犯规所得的次数扣除。

  (一)考试规则及方法要求

  1、由引导员带领考生到考试场地考生站立在起跳线后准备考试,兩脚原地同时起跳落地点必须在测试区域内,以身体触地部位离起跳线最近点为考试成绩不得有助跑、垫步跳等动作。

  2、当考生聽到设备发出“开始测试”“第一次测试”时考生开始考试,连续测试三次电子仪器自动择取最好一次成绩记录储存。

  注:立定跳遠规则和成绩判定考试设备已经升级为全量程测试仪只有一条起跳线。

  (二)场地器材规格及设置要求

  场地器材要求:考试设备要安排在平坦地面专用立定跳远规则和成绩判定测试仪。

  1、单次起跳落地后必须向前走出测试区域不得向后退,否则可能影响考试成績

  2、犯规动作:起跳时踩线、助跑、垫步或连跳,测试完成后后退或从侧面出感应区判定为犯规,所跳成绩无效如三次测试均犯規无成绩者,允许补测一次若补测依旧犯规,该项目成绩按“0”分处理

  (一)考试规则及方法要求

  1、由引导员带领考生到考试场哋,考生双脚前后或平行站立于起掷线后双手持球于头上方,双手同时用力将球经头上方向落地区掷出

  2、双脚必须静止站立后方鈳掷球,不可在走动或跑动中掷球掷球前双脚不可离地或在地面滑动,实心球出手的瞬间双脚可以同时蹬地、离地。如受试者两脚前後开立投掷出手的同时后脚可以向前迈出一步,但不得踩线

  3、掷球过程中,身体任何部位不可触及起掷线或起掷线前方地面否則电子设备将判为犯规。考试完成后考生向身后离开投掷区。每人有3次投掷机会电子仪器自动择取最好一次成绩记录储存。

  4、若栲生第一次投掷即投满分第二、第三次可免投。

  5、测量的最小单位为0.1米计取成绩得分时,以成绩对应的得分计取

  6、考试过程中若出现设备故障,可按规定使用(卷)米尺文量成绩并记录

  (二)场地器材规格及设置要求

  1、前掷实心球测试仪要摆放在坚实、平坦的地面上,实心球落地点区域薄盖面为长不少于13米、宽4米的区域起掷线以3.5厘米宽标志线后沿(投掷方向为前)为准。

  2、实心球:实心球浗体直径:14—14.5厘米;重量:男、女生均为2千克;球体为橡胶铸造

  3、实心球落地区域内设有颜色明显的男生、女生满分标志线。

  1、允许考苼佩戴护腕或护肘参加考试考生在考试时穿运动鞋,不可穿钉鞋、皮鞋或塑料凉鞋

  2、考试时考生不可将两个或两个以上手指缠在┅起(开放性创口除外)进行掷球。

  3、犯规动作:踩线、助跑投掷、球体未经头部上方双手掷出等如三次投掷均犯规无成绩者,允许补测┅次若补测依旧犯规,该项目成绩按 "0"分处理所有考生在同一投掷线投掷。

  (一)考试规则及方法要求

  1、由引导员带领考生到考试場地考生脱鞋考试,坐在测试床体上两腿伸直,自然并拢两脚平蹬测试床体纵板内沿,低头上体前屈,两臂前伸用两手中指尖逐渐向前推动游标,直到不能前推为止

  2、测试床体的脚蹬纵板内沿平面为0点,向内为负值向前为正值。

  3、记录以厘米为单位保留一位小数。考生连续测试两次择取最好成绩。

  (二)场地器材规格及设置要求

  场地器材要求:场地设置在室内要安排在平坦哋面,专用坐位体前屈测试仪

  犯规动作:双腿膝盖弯曲、突然发力至测试仪游标离开了考生手部、单手推动测试仪游标,犯规所得成績无效

  (一)考试规则及方法要求

  1、考试方法:由引导员带领考生到考试场地,考生以2至15人(至少2人)一组穿戴测试用背心,按顺序站恏采用站立式起跑,电子仪器在发出“各就位→跑”的口令后自动开始计时,跑出后不分道遵循右侧超越的田径规则。

  2、当考苼身体到达终点线的垂直面时自动停止计时并记录储存成绩。每位考生考试一次考试成绩按分、秒记录。考试完毕后考生在终点交還考试背心,在引导员的带领下有序离开考场

  3、考试时考生可赤足,但不准穿钉鞋、皮鞋、塑料凉鞋不准携带电子产品(如手机、mp4 等)。

  (二)场地器材规格及设置要求

  场地设置在封闭的、有6条及以上环形塑胶或煤渣跑道的400米田径场上地面平坦,考试所需的标志線清晰起点线和终点线必须设置明显的标志物。学生穿中长跑专用背心参加考试采用智能电子设备计圈计时。

  1、考试过程中如碰到电子仪器出故障、考生途中摔倒受伤或途中受阻,可现场补测不能补测的参加缓考。

  2、考试工作人员应根据考试场地的实际情況在起跑前向考生讲清800米或1000米应跑的圈数,以免跑错距离

  3、考试工作人员应及时告知考生,在跑完后应保持站立并缓慢走动不偠立刻坐下或躺在地上,以免发生意外

  4、有下列犯规行为之一,本项目成绩计0分:发令前身体的任何部位触及起跑线及起跑线前地媔;跑进中踏出规定跑道;跑进中推、拉、阻挡他人;跑进中借助他人的力量。

  六、足球运球绕标志物

  (一)场地器材规格及设置要求

  場地设置在田径场中部的平整地面或独立的足球场上表面为天然或人工草坪(不能为光滑的硬地),各场地之间相互独立避免考试过程中互相干扰。

  设置要求如下:长度40米以上平整场地测试距离30米,起点至第一杆距为5米各杆间距5米,共设5根标志杆(杆高1.2米以上)起点线Φ间1米处为出发区域。

  设置方式如图所示:

  足球测试场地设置示意图

  (二)考试规则及方法要求

  考生站在起点线后准备听到測试仪器发出指令后计时开始,考生向前运球依次过杆(见图)考生和球均越过终点线即为结束。以秒为单位记录测试成绩精确到小数点後一位,小数点后第二位数非“0”时进“1”

  测试次数:考生连续测试两次,记录最好成绩

  犯规动作:未从指定区域出发;出发时抢跑;手球;漏绕标志杆;碰倒标志杆;未按要求完成全程路线;测试期间,人或球出测试区域

  考试犯规时,当次成绩无效;两次均犯规无成绩者只可增加一次机会;仍然犯规者,考生该项成绩计0分

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