求高手帮我把这张图片里的字弄不见,给分~~ 谢谢_百度知道
求高手帮我把这张图片里的字弄不见,给分~~ 谢谢
我有更好的答案
将就着用吧，呵呵没时间做
采纳率：41%
图片呢？亲~
发了，再补充问题里~
= =人物上的字不补东西不好去掉，那家伙是哪位大神。我看看有没有补救方法
要不能不能补上黑色的，弄得太明显就行，如果不行的话我再告诉你名字行吗？？？
补上黑色就行了，那我明天有时间给你做吧。上班不方便，请谅解。
为您推荐：
其他类似问题
换一换
回答问题，赢新手礼包
个人、企业类
违法有害信息,请在下方选择后提交
色情、暴力
我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。先锋游戏知道信息频道欢迎您
多媒体:求高手帮我把这张图里的字去掉，谢谢！！
[欢乐猪] [ 13:20:27] (<span id="tgd) (<span id="tfd) &&
问题详情最佳答案呃，原素材是 矢量图 、啊难整哦要原素材你自己 搜索下 &潮流玻璃质感背景有张一样的 &只是光晕是蓝色的就这样吧 &望采纳～～～其他答案p掉就可以了
昵称： 验证码：
评论仅供网友表达个人看法，并不表明本站同意其观点或证实其描述
多媒体相关知识
多媒体其他问题谁会美图，帮我把这张图片里的字搞清晰一点？_百度知道
谁会美图，帮我把这张图片里的字搞清晰一点？
我有更好的答案
你这是没对焦吧，人倒是挺清楚的
你的手机像素也太差了吧。换个像素高的手机，重拍
难道这样的图片就不能美图了吗
谁会美图，帮我把这张图片里的字搞清晰一点？
为您推荐：
其他类似问题
&#xe675;换一换
回答问题，赢新手礼包&#xe6b9;
个人、企业类
违法有害信息,请在下方选择后提交
色情、暴力
我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。优秀作文《我的习作集作文》十篇 300字|500字|600字|800字|1000字_zuciwang.com
当前位置： >
> 优秀作文《我的习作集作文》十篇 300字|500字|600字|800字|1000字
优秀作文《我的习作集作文》十篇 300字|500字|600字|800字|1000字
作文一：《我心目中的节日习作集》1200字
快乐的体育节
现代生活节奏越来越快，大人们忙着上班，小孩子除了上学还要参加各种各样的训练班，忙得连锻炼身体的时间也没有。我想设立一个快乐的体育节，在这一天，无论大人还是小孩都暂停工作和读书，一起参加到锻炼身体的各项活动中来。
体育节的早上，街头巷尾的人们都穿着五颜面六色的运动服。人们在街头举着体育节的鲜红旗帜，一边游行一边高呼：“热爱生命！热爱健康！”公园里，人们正锻炼得不亦热乎。有的在跑步，有的在打太极，有的在跳扇子舞，还有的在举哑铃,,,,体育馆里，人们有的打篮球，有的打排球，有的游泳，有溜冰,,,,到处是一派热火朝天的运动景象。小朋友们也有自己喜欢的体育活动。看，他们三个一群，五个一伙，有的跳绳，有的跳高，有的跳远，还有的在跳拉丁舞。无论大人还是小孩，每个人脸上都洋溢着节日的欢笑，每个人的额头都挂着闪亮的汗珠。　人们相互交谈着：“体育节，真好！我们出了汗，身体里的毒素都排出来了，身体也越来越健康了。”
体育节，让所有的人都参加到体育运动中来，让我们的身体更结实，更健康！
水　　果　　节
我是个水果爱好者，几乎天天离不开水果。其中苹果是我的“密友”，因为它“物美价廉”。有时，我想换换口味，吃吃芒果，尝尝枇杷呀，可一来太少，二来价钱太贵。于是，我常常痴想：要是有一个“水果节”，那该多妙呀！
那一天，所有的人都会把自己最喜爱的水果无偿奉献出来。各种叫得出名字的，叫不出名字的，还有从未见过的水果，挤满了一个又一个摊点。各种颜色、形状、味道的水果，引得人们两眼放光。好，你看中一样水果了，根本不必先小心谨慎地问清价格，只要用手一指，马上就会有人为你削好或剥好，双手送到你面前，任你品尝。你愿意吃多少就吃多少，想吃什么就吃什么。直到你把肚皮撑圆了，哈哈！当然了，在你品尝后，最好能献上一句真诚的赞美，就算是给人家最好的回报了。　　　在水果节上，不仅可以开怀品尝鲜美的水果，还可以参加“水果化妆舞会”，尽情享受美好的生活——大家都戴着自己喜欢的水果面具，蹦啊，跳呀，尽情地表达对水果的喜爱之情。　　怎么样，我想象的水果节挺棒的吧！
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”我看这句话一点都没错。我就是一个小小的读书迷。每次我在书店看书，都会看到晚上七八点。妈妈无奈，只好把我“拖”回家去。我多么希望在中国成立一个“读书节”呀！好让我一整天都畅游在书的海洋中。
在读书节那天，所有的书店、图书馆都要把图书外包装的塑料皮揭开，让每本图书都放在书架上，以便让读者更方便地阅读。无论是小孩还是老人，都可以免费阅读，并且不会限制你的阅读时间。临走时，书店还可以从你喜欢的书中，挑选几本送给你呢！在那一天晚上，我们可以趴在床上读书店送的书，可以奋笔疾书地写读后感，还可以聚在一起讨论读书心得．大家都沉浸在书的海洋中。
“读书节”真好，既可以开阔视野，又可以增长知识。我想把“读书节”设为６月２日，在小朋友“六一”儿童节狂欢后再读书修养，何尝不好呢？
我非常期盼我国的“读书节”早日到来！
作文二：《我的这本习作集_450字》400字这本习作集是我即将离开生活了六年的母校时所写的，之所以用“星海拾梦”做为题目，是希望我以及所有的学生，都不要一味的沉在学习中。偶尔抬抬头看一看星星，不忘自己最初的梦想。　　我再过一段时间就要毕业了，我很是不舍，我希望能在母校留下点痕迹，这本习作集便诞生了。我即使毕业了也要常回来看看，看看熟悉的母校、老师，说实话，我实在是不想离开。不想离开这熟悉的环境，这熟悉的老师，这熟悉的同学。去到一个新的环境，去陌生的环境，见陌生的老师，见陌生的同学。我和同学们朝夕相处了六年，很是不舍。　　我还记得在教室里我们沉迷在学习中，还记得在教室展开的激烈的辩论会；我还记得在操场上我们上体育课尽情地玩耍，记得在操场上举行运动会我们尽情挥洒汗水……　　但我相信，我们的友谊不断，我们的师生情不断。我们彼此都会留下最为快乐的回忆。可能想起这段回忆时，我们或哭泣或荡起微笑。　　熟悉的母校，亲爱的老师，朝夕相处的同学们。我永远记得，记得学校的样子，记得老师的样子，记得同学们的样子。永不忘怀！
六年级：蔷薇ｇｉｒｌ作文网专稿　未经允许不得转载
作文三：《有关自豪的作文习作：我自豪》1000字有关自豪的作文习作：我自豪　有关自豪的作文习作：我自豪
南阳市第三中学七（１１）班
我自豪，原因有许多。我自豪，因为我的学校、我的班级；我自豪，因为我的父母、我的朋友；我自豪，因为铁奋斗、我的成功,,,,
我在南阳市第三初级中学学习，这是好学校，每个班都是多媒体教室，配有联想电脑、投影仪等高级玩意儿。老师上课使用多媒体课件，既形象又生动，我非常喜欢。我在七年级１１班，班级编号是１１１１，意思是２０１１年入学的第１１个班。这个编号的班全校只有一个，真是“独一无二”。我因我的学校，我的班级而自豪。
我的父母都已四十有余了。爸爸在特教学校上班，妈妈在农技站工作。爸爸妈妈很爱我，我也爱爸爸妈妈。父母工作突出，妈妈曾被单位评为先进工作者，爸爸曾被评为典型教师。我有一些好朋友，比如任祺鑫、刘福、曹展硕。如今，他们已经各奔东西，上了不同的学校。他们个个身手不凡，在班级学习成绩名列前茅，受到师生的好评。我以我的
１　／　２
父母、我的朋友而自豪。
我到三中是考上来的。我被分到了实验中学，但听了小学老师的话，去报考三中，结果考上了。（　）在众多学习精英中脱颖而出，着实不易，这都归功于我的努力我的奋斗。以前我很弱小，没有力气。后来在假期里打羽毛球、跑步，加强锻炼，终于练就了一身好体力，获得了好技术。羽毛球、长跑都是我的强项。我以我的奋斗、我的成功而自豪。
我叫蔡翔，和“猜想”同音。爸爸妈妈想让我在做数学题时要多猜一猜、想一想，攻克像“哥德巴赫猜想”一样的世界级难题。我出生于２０００年１月１日，那天正是第２１世纪的开始，又是元旦节，象征着“与时俱进”。我相信，２１世纪会因为我而精彩。我以我的名字、我的生日而自豪。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。在我今后成长的道路上，我将努力拼搏、披荆斩棘，勇往直前，由成功走向辉煌。
我因世界而自豪，世界因我而精彩。
２　／　２
作文四：《习作我的建议书作文》17300字习作我的建议书作文
篇一：六年级作文：建议书
１、建议书是一种什么文体，
建议书是建议者将对某事或某物所持的意见或观点以书面形式向有关人员、部门、领导或组织加以表达，以取得对方（可以是个人、团体、领导、组织或全社会）的采纳或支持的一种文体。
２、写建议书要注意什么，
写建议书时，要围绕一个中心写，内容要具体，语句耍过顺、简明，格式要正确。
３、建议书的内容包括：
？　说出存在的问题；（２）说明产生问题的原因；（３）提出解决问题的建议。
４、　建议书有一定的格式：根据建议书的内容先写上标题，再写称呼（就是写清楚建议书是写给谁的），然后写建议的具体内容，最后写上建议人（或提出建议的团体的名称）的姓名和日期。
５、“习作”中提出可以针对什么问题写建议书；你打算针对
什么问题写，为什么要提出自己的建议，
（１）周围的环境被污染，社区购物不方便，供少年儿童活动场所太少。
（２）小商贩乱设摊点做买卖，堵塞交通；网吧存在的问题；有人在学校附近劫小学生钱？？
（３）我们是社会的小主人，协助政府治理首都环境，是我们的责任和义务。
讲究卫生、注意安全、讲文明讲礼貌、保护动物、保护地球
珍惜资源的建议书
广大群众们：
常言说得好：保护环境，人人有责。”现在人们生活水平提高了，但是，人们却因为此浪费资源。据统计，全国５０，江河水流量减少，受污染；１／３土地面临沙漠化；８０个国家严重缺水；我国大面积森林被砍伐？？在我们日常生活中，水龙头不停地流出清澈的自来水，用水的人却不知去向；开着点灯、电视，房间里长时间空无一人；笔记本被随手扔进垃圾桶却只用了几页？？你是否想过，自然资源是有限的，这些看似生活中的小事，却会给人类带来严重的后果。为此，我想向大家提出以下几点建议：
一、尽量少用塑料袋，习惯用菜篮。不用一次性筷子、手套。
二、节约用水。我们可以把每次洗完米的米水拿去浇花或洗菜；每次洗完衣服的水可以拿去冲厕所。不要开了水龙头就忘记关，要意识到“不要让水龙头孤独地流泪”。
三、不乱砍伐树木。乱砍伐树木是我们浪费资源的第一大杀手，许多人为了自己的利益却不顾后果地乱砍伐树木，我们要意识到森林是鸟类、动物的家园。
四、保护资源。不浪费电、爱护草地。
五、组织植树活动，让大家一起来植树造林。
广大群众们，团结起来力量大，让我们行动起来，为了我们家园的美好明天，尽自己的一份力量吧～
六年级：＊＊＊＊　　２０１３年７月２０日
珍惜水资源的建议书
尊敬的水管局的叔叔阿姨们：
水是生命之本，任何生物都离不开水，但是地球上的水资源正在不断枯竭中课文中的赛特凯达斯大瀑布就是一个典型的事例。许多人都觉得地球上的水还很多，多用一些没关系，这样的想法就大错特错了。如果全世界人都这样想，必将加速地球上水资源的枯竭，而且地球上大多是海水，淡水植占极小的一部分，后果不堪设想，所以我们要节约用水珍惜资源。虽然世界上已有许多人呼吁我们要节约用水，并行动起来。但是浪费水的问题依然十分普遍。就拿我们身边的小事来说，在卫生间里空无一人而水龙头却哗哗流个不停的
事已屡见不鲜，我们有的人平时不节约用水，用完的水就倒掉了，再用时就继续接，浪费了许多水，不知道循环使用。更有甚者，有些小朋友接了水泼着玩或用“尖叫”饮料瓶挤着玩，那么清澈的水资源在几秒钟就化为乌有了，难道他们不知道我们没有了谁会怎样吗，
对于这些浪费水的现象和更多的一些存在的问题，我们要注意并改正。平时在用水时水不要开太大，用完水要拧紧水龙头，还要制止别人浪费水的问题。我们要互相监督，珍惜水资源～让我们的地球更加美好～
六（３）班＊＊＊＊
２００９年１０月２７日
珍惜资源的建议
各位同学：
你们好～我们只有一个地球，现在能够预知的生命赖以生存的星球只有一个地球。由于温室气体的大量排放，科学家悲观地估计，到２１００年海平面将升高０。５９米，很多城市将变成一片泽国。
水是人类永远紧缺的资源，同样由于环境污染，在未来的百年间，全球将有２／５的人口生活在缺水的环境中。
近年来，我国的资源可花费不少，比如说：水资源，人们平时用来洗衣服，做饭，已花费不少。可惜，我们随处可见的依然是对资源的浪费和对环境的污染。你们看，在平时洗
手的时候没有关水龙头，导致水资源大量浪费。我们再说森林资源，森林中的花草树木，原本可以像人类大量繁植、生长，但我们的大量砍伐破坏，拿来建设和生产，导致树林逐渐减少，并不能快速繁植。还有生物资源，动物在近年来也逐渐减少，是什么原因呢，是因为人类大量捕捉，再加上被敌人追捕或生病，导致生物不断减少。最后还有大气资源，这是最重要的，因为我们每个人都在呼吸空气，然而，某些工厂却污染空气，使我们能够呼吸的空气越来越差。我们知道，有些植物能够给我们提供空气，但是树林被砍掉了，我们又如何生存呢，所以我呼吁人们珍惜资源，保护环境，那就要从我们自己做起。保护环境我们应该从一点一滴做，做小事做起，改掉不好的习惯，要关好水龙头等。爱护大自然，爱护资源，千万不要破坏我们的自然资源和生态平衡，不要让地球毁在我们的手中，因为地球只有一个。
爱护资源的小学生
２００８年１１月１１日
保护地球，珍惜资源的建议书
各位市民：
地球是我们的家，同时也是我们的母亲。地球慷慨的提供我们各种资源，而我们却还不顾后果的去破坏她。正如《只有一个地球》那篇文章所说的，我们不能再指望破坏了地球移居到别的星球上去。地球如果灭亡了，那么降临到地球上
的命运终究也会降临到人类身上～所以我们亡羊补牢，为时不晚，保护我们的地球，爱护环境，我建议大家做到如下几点：
１（珍惜现在的每一口空气，我们要多植树造林，树林不仅能呼出新鲜空气，还能净化空气。要制止乱砍滥伐的行为，要少破坏大自然。
２（不要滥用各种资源，如，煤、矿、木、水？？如果这些资源被无止境的开采，必定会形成各种资源的枯竭，当人们没有资源时，我们就无法生存了。
３（水是生命的源泉，但是它又实在太少了。虽然表面看起来地球上大面积都被水覆盖，可是能用的却不到十分之一，许多城市严重缺水，所以，我们要节约用水。
虽然我们一两个人改变不了地球的命运，但是团结就是力量，让我们一起从身边的点滴小事做起，保护和珍惜我们的地球，那样地球就能炫出青春的笑容。
六年级：＊＊＊＊　　２０１３年７月２０日
保护环境，珍惜资源的建议书
全体少先队员们：
你们好～我国改革六十年，生活越来越富裕了。然而，我们的环境却遭到了无尽的破坏。沙尘暴频发，荒漠化严重，污水四溢，空气污染，乱砍滥伐？？这所有的事情都在提醒我们人类。地球虽然无言，但是，因为地球的环境的恶化给人
们带来的却是报复和惩罚。在各种灾难面前，我们不得不承认，在大自然面前，人类极其渺小，当我们在追究原因时，往往忘记了这正是人类自己破坏环境所造成的恶果。所有的灾难都在向人类提示：人类在破坏地球的同进，也在毁灭自己。人类只有一个地球，我们也无法移居到别的星球上去，尊重地球就是尊重自己的生命，拯救地球就是拯救未来，所以，善待自然资源就是善待自己。因此，我提出一些建议：
１、不乱砍滥伐，即使需要树木，伐过树后，也要植树，那样，才能使生态平衡。
２、不丢一粒米，白米饭，香极了，我们吃饭不忘种田人，每一颗米来的都不容易，是大豆粒的汗珠换来的，优秀的儿童一定要爱惜它。
３、不在树上乱刻，你看，你在树上乱刻，小树流下的水就像在流眼泪，小树苗哭了。
４、多种树，春天，我种下一棵小树，我永远也忘不了它，因为它和我一起长大，它开出一朵朵小花，和我一起拍照，而且不止这些，还结出甜甜的果子请我尝，又香又甜可好吃啦～我种下一棵小树苗，却年年有回报，所以我们要多植树。
５、不乱扔垃圾。乱扔垃圾不仅影响市容，还污染环境。
６、如果上班需要开车，那你还不如骑自行车出去呢～自行车又省钱，又不污染空气而且，长时间骑车还可以煅炼身体，增强体质，灰尘也小。
７、节约用水，如果全世界的水都没有了，最后一滴水就是人类的眼泪，所以我们要节约用水。
８、节约用电。如果没有电，人们在夜晚就会生活在黑暗的世界里，有了电，我们大家才可以工作，学习呀。
９、节约用木质东西。大家可能都知道，做木质的东西一定要用到树木，而那些人把树砍后又不植树，最后使树木大量被砍。
１０、护花草。花草可以净化空气，美化环境。
保护环境是人人有责的，让我们一起来保护地球吧～为了我们的未来，一定要保护好地球。
２００９年１１月６日
保护环保建议书
你们都知道，我们现在的自然环境越来越糟糕了，人们所使用的资源也逐年减少了，希望我们从自身的一点一滴做起，因为保护环境，人人有责。
我给大家举个例子。现在离我家不远处的那条石榴河，在我爸爸小的时候，还是清澈见底，有许多小鱼小虾。夏天时他们总去趟水玩儿，打水仗。可如今我们现在所见到的那条石榴河呢，完全不是往日的那种风光了，已经变成鱼虾绝迹的污水河，上面飘满了垃圾，臭气冲天。
由此，我郑重的为大家提几条建议：
一、不得把垃圾丢进河道里或者街道上，必须放入垃圾桶内；
二、洗完手后一定把水龙头拧紧，以免漏水；
三、不用电是随手关掉电源，以免浪费电；
四、写字时不得有几个字写错就把整张纸撕掉的行为；
五、不随地吐痰，不制造噪音；
六、尽量少用一次性用品，多使用耐用品。不使用塑料袋，减少白色污染；
七、要植树造林，爱护树木，不乱砍乱伐，减少沙尘暴。
我们作为新时代的小学生，我倡导学生们提高环保意识，同时也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来，为保护自然环境，造福子孙后代贡献出自己了力量。因为保护环境，刻不容缓～
让我们好好的保护并且珍稀自然环境吧，否则，人类最后一滴水，将会成为悔恨的泪～
建议书——珍惜水资源
水，滋润万物，与人们的生产生活息息相关。水是甘甜的。但有时又是苦涩的；水是宝贵的，但有时它又泛滥成灾；水是清冽的，但在一些地方它却变得污浊不堪；一切生物都离不开水，但在一些特别需要水的地方，它却变得那样吝啬？？面对我们日日不可或缺的生命之源一－水，我们知道的到底有
多少，，你也可以投稿
中国的水资源虽然比较丰富，但分布不均，东多西少，南多北少，缺水的地方很多。而在不缺水的地方，人们浪费水、污染水的现象又太严重。
一些工厂不注意保护水资源，把工业废水排入江河湖泊，造成了水资源的严重污染。鱼虾生活在这样的水中，就会慢慢中毒，死去；人类喝了这样的水，就会生病，严重影响身体健康。听后，我觉得真是可怕～为什么人类只知道赚钱，不知道保护水资源，这样下去，我们就很难喝到干净的水，到那时，人类该怎么生存呢，
很多家庭表面上看是很节约用水，实际上是在浪费水资源。有的家庭厨房和卫生间的水龙头的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和储水桶里面滴，然而水缸和储水桶的水却在不停地往外流入下水道。有的家庭将一些完全还可以利用的水，像淘菜和洗脸的水一盆一盆的直接入下水道，看看这些被浪费的水，如果一年到头一滴一滴的往外滴水的话，如果要认真地计算其结果一定会让惊讶得目瞪口～，你也可以投稿
在此，特地向广大市民提出以下建议：
１、淘米水洗菜，再用清水清洗，不仅节约了水，还有效地清除了蔬菜上的残存农药；
２、夏天给室内外地面洒水降温，尽量不用清水，而用洗
衣之后的洗衣水；
３、冲厕所：如果您使用节水型设备，每次可节水４一５千克；
４、洗菜：一盆一盆地洗，不要开着水龙头冲，一餐饭可节省５０千克；
５、将卫生间里水箱的浮球向下调整２厘米，每次冲洗可节省水近３千克；按家庭每天使用四次算，一年可节药水４３８０千克。
珍惜资源，保护资源，节约资源，人人有责。让我们从现在做起，从我做起，从点点滴滴做起，珍惜地球母亲赐予我们的一切自然资源，使我们的家园年年春光灿烂？？希望你们能研究并采纳我的建议。
篇二：小学生作文建议书
篇一：小学作文：建议书
罪恶的人类：
如今十分发达的地球，虽然环境情况看起来十分乐观，但是却有十分重大的隐患，这都是人为制造出来的，：大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的气体，世界每年的排放量达６亿多吨？。。；估计到下个世纪中叶，地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险，每年有６平方公里的土地沙漠化，威胁着６０多个国家？。。”看见
这一组组令人触目惊心的数字，人类，你们有何感想，从２３００万年到１８００万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代，对于每个人从未停止过的索取，大自然都是“有求必应”的，这更滋长了人类的贪欲。
举一个例子：我国的木兰溪，在５０年代初本是一个清澈见底的河流，但现在它已是鱼虾绝迹的污河，又为我们的地球母亲添多一道疤痕。这，不是给人类重重地敲响了警钟吗，　由此，我郑重地向仍未觉悟的人们建议：
第一，人类要想征服可怕的大自然，就必须尊重自然。对于改造自然理应慎之又慎，又要大刀阔斧，勇于实践和改良，才能控制自然，使自身利益与自然协调发展，决不能重蹈西方发达国家“先污染，后治理”的覆辙。
第二，要从我做起，首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球，共创一个美好的生活环境。
１。节约资源　减少污染（１）节水为荣，随时关上水龙头，防止滴漏。
（２）慎用清洁剂，尽量用肥皂，减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。
２。绿色消费　环保选择
（１）用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂，减少水与空气的污染。
（２）购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝，减少对臭
氧层的污染。
３。重复使用　多次利用
尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，减少白色污染；不使用一次性筷子；自备购物口袋或提篮。
４。分类回收　循环再用
不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物；将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类。
５。保护自然　万物共存
不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物，关爱与保护野生动植物；植树造林，爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。
６。讲究卫生　保护环境
不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音。　作为新时代的小学生，我倡导同学门提高保护环境的意识，也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来，为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为：保护环境，刻不容缓～篇二：小学作文：建议书
建议书敬爱的交通局长：　您好！我是范罗冈小学五年级的一名学生。我这次给你的信，是想给你提点意见。　每天放学，来接孩子的车辆把我们学校围得水泄不通，连一只蚂蚁
也爬不出去。这样，想回家的孩子，要很久才能回到家，耽误了学习时间，而且，这样也很危险，因为汽车很容易把孩子撞伤。每个家长都想早点接走自己的孩子，但现在是刚刚相反，等孩子变成等汽车了。还有那些临时摆摊位，把街道占了三分之一，街道本来就很窄了，现在变得更窄了。局长伯伯，请听听我的几项建议。　一、要求接孩子的汽车不能停放在学校门口。
二、与城管部门联系，要求临时摊位在放学时间不得摆卖。　三、扩大街道面积，设立交警，
防止有道路阻塞问题。　四、全线实行单向行驶。　五、把学校门口的工地尽快完工，否则对建筑公司罚款。
六、对于以上行为有违反者，均按程度轻重进行罚款，或吊销驾驭执照。　七、在学校附近设立大型停车场，所有停泊在范罗冈一带的汽车都要停在大型停车场里。　敬爱的交通局长，希望你能动用手中的权力，改善我校放学时间存在的问题。　李燊　２００５年５月２１日篇三：六年级作文：建议书
１、建议书是一种什么文体，
建议书是建议者将对某事或某物所持的意见或观点以书面形式向有关人员、部门、领导或组织加以表达，以取得对方（可以是个人、团体、领导、组织或全社会）的采纳或支
持的一种文体。
２、写建议书要注意什么，
写建议书时，要围绕一个中心写，内容要具体，语句耍过顺、简明，格式要正确。
３、建议书的内容包括：
？　说出存在的问题；（２）说明产生问题的原因；（３）提出解决问题的建议。
４、　建议书有一定的格式：根据建议书的内容先写上标题，再写称呼（就是写清楚建议书是写给谁的），然后写建议的具体内容，最后写上建议人（或提出建议的团体的名称）的姓名和日期。
５、“习作”中提出可以针对什么问题写建议书；你打算针对什么问题写，为什么要提出自己的建议，
（１）周围的环境被污染，社区购物不方便，供少年儿童活动场所太少。
（２）小商贩乱设摊点做买卖，堵塞交通；网吧存在的问题；有人在学校附近劫小学生钱？？
（３）我们是社会的小主人，协助政府治理首都环境，是我们的责任和义务。
讲究卫生、注意安全、讲文明讲礼貌、保护动物、保护地球
珍惜资源的建议书
广大群众们：
常言说得好：保护环境，人人有责。”现在人们生活水平提高了，但是，人们却因为此浪费资源。据统计，全国５０，江河水流量减少，受污染；１／３土地面临沙漠化；８０个国家严重缺水；我国大面积森林被砍伐？？在我们日常生活中，水龙头不停地流出清澈的自来水，用水的人却不知去向；开着点灯、电视，房间里长时间空无一人；笔记本被随手扔进垃圾桶却只用了几页？？你是否想过，自然资源是有限的，这些看似生活中的小事，却会给人类带来严重的后果。为此，我想向大家提出以下几点建议：
一、尽量少用塑料袋，习惯用菜篮。不用一次性筷子、手套。
二、节约用水。我们可以把每次洗完米的米水拿去浇花或洗菜；每次洗完衣服的水可以拿去冲厕所。不要开了水龙头就忘记关，要意识到“不要让水龙头孤独地流泪”。
三、不乱砍伐树木。乱砍伐树木是我们浪费资源的第一大杀手，许多人为了自己的利益却不顾后果地乱砍伐树木，我们要意识到森林是鸟类、动物的家园。
四、保护资源。不浪费电、爱护草地。
五、组织植树活动，让大家一起来植树造林。
广大群众们，团结起来力量大，让我们行动起来，为了我们家园的美好明天，尽自己的一份力量吧～
六年级：＊＊＊＊　　２０１３年７月２０日
珍惜水资源的建议书
尊敬的水管局的叔叔阿姨们：水是生命之本，任何生物都离不开水，但是地球上的水资源正
在不断枯竭中课文中的赛特凯达斯大瀑布就是一个典型的事例。许多人都觉得地球上的水还很多，多用一些没关系，这样的想法就大错特错了。如果全世界人都这样想，必将加速地球上水资源的枯竭，而且地球上大多是海水，淡水植占极小的一部分，后果不堪设想，所以我们要节约用水珍惜资源。虽然世界上已有许多人呼吁我们要节约用水，并行动起来。但是浪费水的问题依然十分普遍。就拿我们身边的小事来说，在卫生间里空无一人而水龙头却哗哗流个不停的事已屡见不鲜，我们有的人平时不节约用水，用完的水就倒掉了，再用时就继续接，浪费了许多水，不知道循环使用。更有甚者，有些小朋友接了水泼着玩或用“尖叫”饮料瓶挤着玩，那么清澈的水资源在几秒钟就化为乌有了，难道他们不知道我们没有了谁会怎样吗，
对于这些浪费水的现象和更多的一些存在的问题，我们要注意并改正。平时在用水时水不要开太大，用完水要拧紧水龙头，还要制止别人浪费水的问题。我们要互相监督，珍惜水资源～让我们的地球更加美好～
六（３）班＊＊＊＊
２００９年１０月２７日
珍惜资源的建议
各位同学：
你们好～我们只有一个地球，现在能够预知的生命赖以生存的星球只有一个地球。由于温室气体的大量排放，科学家悲观地估计，到２１００年海平面将升高０。５９米，很多城市将变成一片泽国。
水是人类永远紧缺的资源，同样由于环境污染，在未来的百年间，全球将有２／５的人口生活在缺水的环境中。
近年来，我国的资源可花费不少，比如说：水资源，人们平时用来洗衣服，做饭，已花费不少。可惜，我们随处可见的依然是对资源的浪费和对环境的污染。你们看，在平时洗手的时候没有关水龙头，导致水资源大量浪费。我们再说森林资源，森林中的花草树木，原本可以像人类大量繁植、生长，但我们的大量砍伐破坏，拿来建设和生产，导致树林逐渐减少，并不能快速繁植。还有生物资源，动物在近年来也逐渐减少，是什么原因呢，是因为人类大量捕捉，再加上被敌人追捕或生病，导致生物不断减少。最后还有大气资源，这是最重要的，因为我们每个人都在呼吸空气，然而，某些工厂却污染空气，使我们能够呼吸的空气越来越差。我们知道，有些植物能够给我们提供空气，但是树林被砍掉了，我们又如何生存呢，所以我呼吁人们珍惜资源，保护环境，那
就要从我们自己做起。保护环境我们应该从一点一滴做，做小事做起，改掉不好的习惯，要关好水龙头等。爱护大自然，爱护资源，千万不要破坏我们的自然资源和生态平衡，不要让地球毁在我们的手中，因为地球只有一个。　爱护资源的小学生
２００８年１１月１１日
保护地球，珍惜资源的建议书
各位市民：
地球是我们的家，同时也是我们的母亲。地球慷慨的提供我们各种资源，而我们却还不顾后果的去破坏她。正如《只有一个地球》那篇文章所说的，我们不能再指望破坏了地球移居到别的星球上去。地球如果灭亡了，那么降临到地球上的命运终究也会降临到人类身上～所以我们亡羊补牢，为时不晚，保护我们的地球，爱护环境，我建议大家做到如下几点：
１（珍惜现在的每一口空气，我们要多植树造林，树林不仅能呼出新鲜空气，还能净化空气。要制止乱砍滥伐的行为，要少破坏大自然。
２（不要滥用各种资源，如，煤、矿、木、水？？如果这些资源被无止境的开采，必定会形成各种资源的枯竭，当人们没有资源时，我们就无法生存了。
３（水是生命的源泉，但是它又实在太少了。虽然表面看起
来地球上大面积都被水覆盖，可是能用的却不到十分之一，许多城市严重缺水，所以，我们要节约用水。虽然我们一两个人改变不了地球的命运，但是团结就是力量，让我们一起从身边的点滴小事做起，保护和珍惜我们的地球，那样地球就能炫出青春的笑容。
六年级：＊＊＊＊　　２０１３年７月２０日
保护环境，珍惜资源的建议书
全体少先队员们：
１、不乱砍滥伐，即使需要树木，伐过树后，也要植树，那样，才能使生态平衡。
２、不丢一粒米，白米饭，香极了，我们吃饭不忘种田人，每一颗米来的都不容易，是大豆粒的汗珠换来的，优秀的儿童一定要爱惜它。
３、不在树上乱刻，你看，你在树上乱刻，小树流下的水就像在流眼泪，小树苗哭了。
４、多种树，春天，我种下一棵小树，我永远也忘不了它，因为它和我一起长大，它开出一朵朵小花，和我一起拍照，而且不止这些，还结出甜甜的果子请我尝，又香又甜可好吃啦～我种下一棵小树苗，却年年有回报，所以我们要多植树。
５、不乱扔垃圾。乱扔垃圾不仅影响市容，还污染环境。
６、如果上班需要开车，那你还不如骑自行车出去呢～自行车又省钱，又不污染空气而且，长时间骑车还可以煅炼身
体，增强体质，灰尘也小。
７、节约用水，如果全世界的水都没有了，最后一滴水就是人类的眼泪，所以我们要节约用水。
８、节约用电。如果没有电，人们在夜晚就会生活在黑暗的世界里，有了电，我们大家才可以工作，学习呀。
９、节约用木质东西。大家可能都知道，做木质的东西一定要用到树木，而那些人把树砍后又不植树，最后使树木大量被砍。
１０、护花草。花草可以净化空气，美化环境。
保护环境是人人有责的，让我们一起来保护地球吧～为了我们的未来，一定要保护好地球。　曾彩霞
２００９年１１月６日
保护环保建议书
你们都知道，我们现在的自然环境越来越糟糕了，人们所使用的资源也逐年减少了，希望我们从自身的一点一滴做起，因为保护环境，人人有责。
我给大家举个例子。现在离我家不远处的那条石榴河，在我爸爸小的时候，还是清澈见底，有许多小鱼小虾。夏天时他们总去趟水玩儿，打水仗。可如今我们现在所见到的那条石榴河呢，完全不是往日的那种风光了，已经变成鱼虾绝迹的污水河，上面飘满了垃圾，臭气冲天。　由此，我郑重的
为大家提几条建议：
一、不得把垃圾丢进河道里或者街道上，必须放入垃圾桶内；二、洗完手后一定把水龙头拧紧，以免漏水；
三、不用电是随手关掉电源，以免浪费电；
四、写字时不得有几个字写错就把整张纸撕掉的行为；
五、不随地吐痰，不制造噪音；
六、尽量少用一次性用品，多使用耐用品。不使用塑料袋，减少白色污染；
七、要植树造林，爱护树木，不乱砍乱伐，减少沙尘暴。
我们作为新时代的小学生，我倡导学生们提高环保意识，同时也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来，为保护自然环境，造福子孙后代贡献出自己了力量。因为保护环境，刻不容缓～　让我们好好的保护并且珍稀自然环境吧，否则，人类最后一滴水，将会成为悔恨的泪～
建议书——珍惜水资源
水，滋润万物，与人们的生产生活息息相关。水是甘甜的。但有时又是苦涩的；水是宝贵的，但有时它又泛滥成灾；水是清冽的，但在一些地方它却变得污浊不堪；一切生物都离不开水，但在一些特别需要水的地方，它却变得那样吝啬？？面对我们日日不可或缺的生命之源一－水，我们知道的到底有多少，，你也可以投稿
中国的水资源虽然比较丰富，但分布不均，东多西少，南
多北少，缺水的地方很多。而在不缺水的地方，人们浪费水、污染水的现象又太严重。
一些工厂不注意保护水资源，把工业废水排入江河湖泊，造成了水资源的严重污染。鱼虾生活在这样的水中，就会慢慢中毒，死去；人类喝了这样的水，就会生病，严重影响身体健康。听后，我觉得真是可怕～为什么人类只知道赚钱，不知道保护水资源，这样下去，我们就很难喝到干净的水，到那时，人类该怎么生存呢，
很多家庭表面上看是很节约用水，实际上是在浪费水资源。有的家庭厨房和卫生间的水龙头的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和储水桶里面滴，然而水缸和储水桶的水却在不停地往外流入下水道。有的家庭将一些完全还可以利用的水，像淘菜和洗脸的水一盆一盆的直接入下水道，看看这些被浪费的水，如果一年到头一滴一滴的往外滴水的话，如果要认真地计算其结果一定会让惊讶得目瞪口（转载于：ｗｗｗ．ｃＮＢｏｔＨｗｉｎ．ｃＯｍ　博　威　范文网：习作我的建议书作文）～，你也可以投稿
在此，特地向广大市民提出以下建议：
１、淘米水洗菜，再用清水清洗，不仅节约了水，还有效地清除了蔬菜上的残存农药；
２、夏天给室内外地面洒水降温，尽量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水；
３、冲厕所：如果您使用节水型设备，每次可节水４一５千克；
４、洗菜：一盆一盆地洗，不要开着水龙头冲，一餐饭可节省５０千克；
５、将卫生间里水箱的浮球向下调整２厘米，每次冲洗可节省水近３千克；按家庭每天使用四次算，一年可节药水４３８０千克。
珍惜资源，保护资源，节约资源，人人有责。让我们从现在做起，从我做起，从点点滴滴做起，珍惜地球母亲赐予我们的一切自然资源，使我们的家园年年春光灿烂？？希望你们能研究并采纳我的建议。
篇三：写建议书的作文
篇一：六年级作文：建议书
１、建议书是一种什么文体，
建议书是建议者将对某事或某物所持的意见或观点以书面形式向有关人员、部门、领导或组织加以表达，以取得对方（可以是个人、团体、领导、组织或全社会）的采纳或支持的一种文体。
２、写建议书要注意什么，
写建议书时，要围绕一个中心写，内容要具体，语句耍过顺、简明，格式要正确。
３、建议书的内容包括：
？　说出存在的问题；（２）说明产生问题的原因；（３）提出解决问题的建议。
４、　建议书有一定的格式：根据建议书的内容先写上标题，再写称呼（就是写清楚建议书是写给谁的），然后写建议的具体内容，最后写上建议人（或提出建议的团体的名称）的姓名和日期。
５、“习作”中提出可以针对什么问题写建议书；你打算针对什么问题写，为什么要提出自己的建议，
（１）周围的环境被污染，社区购物不方便，供少年儿童活动场所太少。
（２）小商贩乱设摊点做买卖，堵塞交通；网吧存在的问题；有人在学校附近劫小学生钱？？
（３）我们是社会的小主人，协助政府治理首都环境，是我们的责任和义务。
讲究卫生、注意安全、讲文明讲礼貌、保护动物、保护地球
珍惜资源的建议书
广大群众们：
常言说得好：保护环境，人人有责。”现在人们生活水平提高了，但是，人们却因为此浪费资源。据统计，全国５０，江河水流量减少，受污染；１／３土地面临沙漠化；８０个国家
严重缺水；我国大面积森林被砍伐？？在我们日常生活中，水龙头不停地流出清澈的自来水，用水的人却不知去向；开着点灯、电视，房间里长时间空无一人；笔记本被随手扔进垃圾桶却只用了几页？？你是否想过，自然资源是有限的，这些看似生活中的小事，却会给人类带来严重的后果。为此，我想向大家提出以下几点建议：
一、尽量少用塑料袋，习惯用菜篮。不用一次性筷子、手套。
二、节约用水。我们可以把每次洗完米的米水拿去浇花或洗菜；每次洗完衣服的水可以拿去冲厕所。不要开了水龙头就忘记关，要意识到“不要让水龙头孤独地流泪”。
三、不乱砍伐树木。乱砍伐树木是我们浪费资源的第一大杀手，许多人为了自己的利益却不顾后果地乱砍伐树木，我们要意识到森林是鸟类、动物的家园。
四、保护资源。不浪费电、爱护草地。
五、组织植树活动，让大家一起来植树造林。
广大群众们，团结起来力量大，让我们行动起来，为了我们家园的美好明天，尽自己的一份力量吧～
六年级：＊＊＊＊　　２０１３年７月２０日
珍惜水资源的建议书
对于这些浪费水的现象和更多的一些存在的问题，我们要注意并改正。平时在用水时水不要开太大，用完水要拧紧水
龙头，还要制止别人浪费水的问题。我们要互相监督，珍惜水资源～让我们的地球更加美好～
六（３）班＊＊＊＊
２００９年１０月２７日
珍惜资源的建议
各位同学：
你们好～我们只有一个地球，现在能够预知的生命赖以生存的星球只有一个地球。由于温室气体的大量排放，科学家悲观地估计，到２１００年海平面将升高０。５９米，很多城市将变成一片泽国。
水是人类永远紧缺的资源，同样由于环境污染，在未来的百年间，全球将有２／５的人口生活在缺水的环境中。
近年来，我国的资源可花费不少，比如说：水资源，人们平时用来洗衣服，做饭，已花费不少。可惜，我们随处可见的依然是对资源的浪费和对环境的污染。你们看，在平时洗手的时候没有关水龙头，导致水资源大量浪费。我们再说森林资源，森林中的花草树木，原本可以像人类大量繁植、生长，但我们的大量砍伐破坏，拿来建设和生产，导致树林逐渐减少，并不能快速繁植。还有生物资源，动物在近年来也逐渐减少，是什么原因呢，是因为人类大量捕捉，再加上被敌人追捕或生病，导致生物不断减少。最后还有大气资源，这是最重要的，因为我们每个人都在呼吸空气，然而，某些
工厂却污染空气，使我们能够呼吸的空气越来越差。我们知道，有些植物能够给我们提供空气，但是树林被砍掉了，我们又如何生存呢，所以我呼吁人们珍惜资源，保护环境，那就要从我们自己做起。保护环境我们应该从一点一滴做，做小事做起，改掉不好的习惯，要关好水龙头等。爱护大自然，爱护资源，千万不要破坏我们的自然资源和生态平衡，不要让地球毁在我们的手中，因为地球只有一个。　爱护资源的小学生
２００８年１１月１１日
保护地球，珍惜资源的建议书
各位市民：
地球是我们的家，同时也是我们的母亲。地球慷慨的提供我们各种资源，而我们却还不顾后果的去破坏她。正如《只有一个地球》那篇文章所说的，我们不能再指望破坏了地球移居到别的星球上去。地球如果灭亡了，那么降临到地球上的命运终究也会降临到人类身上～所以我们亡羊补牢，为时不晚，保护我们的地球，爱护环境，我建议大家做到如下几点：
１（珍惜现在的每一口空气，我们要多植树造林，树林不仅能呼出新鲜空气，还能净化空气。要制止乱砍滥伐的行为，要少破坏大自然。
２（不要滥用各种资源，如，煤、矿、木、水？？如果这些资
源被无止境的开采，必定会形成各种资源的枯竭，当人们没有资源时，我们就无法生存了。
３（水是生命的源泉，但是它又实在太少了。虽然表面看起来地球上大面积都被水覆盖，可是能用的却不到十分之一，许多城市严重缺水，所以，我们要节约用水。虽然我们一两个人改变不了地球的命运，但是团结就是力量，让我们一起从身边的点滴小事做起，保护和珍惜我们的地球，那样地球就能炫出青春的笑容。
六年级：＊＊＊＊　　２０１３年７月２０日
保护环境，珍惜资源的建议书
全体少先队员们：
你们好～我国改革六十年，生活越来越富裕了。然而，我们的环境却遭到了无尽的破坏。沙尘暴频发，荒漠化严重，污水四溢，空气污染，乱砍滥伐？？这所有的事情都在提醒我们人类。地球虽然无言，但是，因为地球的环境的恶化给人们带来的却是报复和惩罚。在各种灾难面前，我们不得不承认，在大自然面前，人类极其渺小，当我们在追究原因时，往往忘记了这正是人类自己破坏环境所造成的恶果。所有的灾难都在向人类提示：人类在破坏地球的同进，也在毁灭自己。人类只有一个地球，我们也无法移居到别的星球上去，尊重地球就是尊重自己的生命，拯救地球就是拯救未来，所以，善待自然资源就是善待自己。因此，我提出一些建议：
１、不乱砍滥伐，即使需要树木，伐过树后，也要植树，那样，才能使生态平衡。
２、不丢一粒米，白米饭，香极了，我们吃饭不忘种田人，每一颗米来的都不容易，是大豆粒的汗珠换来的，优秀的儿童一定要爱惜它。
３、不在树上乱刻，你看，你在树上乱刻，小树流下的水就像在流眼泪，小树苗哭了。
４、多种树，春天，我种下一棵小树，我永远也忘不了它，因为它和我一起长大，它开出一朵朵小花，和我一起拍照，而且不止这些，还结出甜甜的果子请我尝，又香又甜可好吃啦～我种下一棵小树苗，却年年有回报，所以我们要多植树。
５、不乱扔垃圾。乱扔垃圾不仅影响市容，还污染环境。
６、如果上班需要开车，那你还不如骑自行车出去呢～自行车又省钱，又不污染空气而且，长时间骑车还可以煅炼身体，增强体质，灰尘也小。
７、节约用水，如果全世界的水都没有了，最后一滴水就是人类的眼泪，所以我们要节约用水。
８、节约用电。如果没有电，人们在夜晚就会生活在黑暗的世界里，有了电，我们大家才可以工作，学习呀。
９、节约用木质东西。大家可能都知道，做木质的东西一定要用到树木，而那些人把树砍后又不植树，最后使树木大量被砍。
１０、护花草。花草可以净化空气，美化环境。
保护环境是人人有责的，让我们一起来保护地球吧～为了我们的未来，一定要保护好地球。　曾彩霞
２００９年１１月６日
保护环保建议书
你们都知道，我们现在的自然环境越来越糟糕了，人们所使用的资源也逐年减少了，希望我们从自身的一点一滴做起，因为保护环境，人人有责。
我给大家举个例子。现在离我家不远处的那条石榴河，在我爸爸小的时候，还是清澈见底，有许多小鱼小虾。夏天时他们总去趟水玩儿，打水仗。可如今我们现在所见到的那条石榴河呢，完全不是往日的那种风光了，已经变成鱼虾绝迹的污水河，上面飘满了垃圾，臭气冲天。　由此，我郑重的为大家提几条建议：
一、不得把垃圾丢进河道里或者街道上，必须放入垃圾桶内；二、洗完手后一定把水龙头拧紧，以免漏水；
三、不用电是随手关掉电源，以免浪费电；
四、写字时不得有几个字写错就把整张纸撕掉的行为；
五、不随地吐痰，不制造噪音；
六、尽量少用一次性用品，多使用耐用品。不使用塑料袋，减少白色污染；
七、要植树造林，爱护树木，不乱砍乱伐，减少沙尘暴。
我们作为新时代的小学生，我倡导学生们提高环保意识，同时也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来，为保护自然环境，造福子孙后代贡献出自己了力量。因为保护环境，刻不容缓～　让我们好好的保护并且珍稀自然环境吧，否则，人类最后一滴水，将会成为悔恨的泪～　建议书——珍惜水资源
水，滋润万物，与人们的生产生活息息相关。水是甘甜的。但有时又是苦涩的；水是宝贵的，但有时它又泛滥成灾；水是清冽的，但在一些地方它却变得污浊不堪；一切生物都离不开水，但在一些特别需要水的地方，它却变得那样吝啬？？面对我们日日不可或缺的生命之源一－水，我们知道的到底有多少，，你也可以投稿
中国的水资源虽然比较丰富，但分布不均，东多西少，南多北少，缺水的地方很多。而在不缺水的地方，人们浪费水、污染水的现象又太严重。
一些工厂不注意保护水资源，把工业废水排入江河湖泊，造成了水资源的严重污染。鱼虾生活在这样的水中，就会慢慢中毒，死去；人类喝了这样的水，就会生病，严重影响身体健康。听后，我觉得真是可怕～为什么人类只知道赚钱，不知道保护水资源，这样下去，我们就很难喝到干净的水，到那时，人类该怎么生存呢，
很多家庭表面上看是很节约用水，实际上是在浪费水资源。有的家庭厨房和卫生间的水龙头的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和储水桶里面滴，然而水缸和储水桶的水却在不停地往外流入下水道。有的家庭将一些完全还可以利用的水，像淘菜和洗脸的水一盆一盆的直接入下水道，看看这些被浪费的水，如果一年到头一滴一滴的往外滴水的话，如果要认真地计算其结果一定会让惊讶得目瞪口～，你也可以投稿
在此，特地向广大市民提出以下建议：
１、淘米水洗菜，再用清水清洗，不仅节约了水，还有效地清除了蔬菜上的残存农药；
２、夏天给室内外地面洒水降温，尽量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水；
３、冲厕所：如果您使用节水型设备，每次可节水４一５千克；
４、洗菜：一盆一盆地洗，不要开着水龙头冲，一餐饭可节省５０千克；
５、将卫生间里水箱的浮球向下调整２厘米，每次冲洗可节省水近３千克；按家庭每天使用四次算，一年可节药水４３８０千克。
珍惜资源，保护资源，节约资源，人人有责。让我们从现在做起，从我做起，从点点滴滴做起，珍惜地球母亲赐予我
们的一切自然资源，使我们的家园年年春光灿烂？？希望你们能研究并采纳我的建议。篇二：写建议书的教案小学作文
建议书教案
１．掌握写建议书要注意的问题和格式，会写一份正确的建议书。
２．结合身边的事例，交流如何解决一些社会问题。
针对生活中浪费资源、污染环境、贫困山区孩子等一些社会问题，提出自己　的宝贵建议。　教学难点
学会用正确的格式写一份建议书。
一、导入（３　分钟）
师：同学们，你们在楼道，或是一些小区的墙上，有没有看到过一些大大小小的　广告，有的是租房广告，有的是搬家广告，各种小广告甚至在楼梯栏杆上也可以　看见。
生：是的。
师：咦，乱贴小广告，非常影响市容市貌。那怎么解决呢，
生：我们可以去当志愿者，把它清理掉。
生：可以装摄像头？？
师：同学们的想法都特别棒，可是光靠我们的力量还是不够的。怎样才能更好地　解决这个问题呢，
生：让更多的人行动起来。
师：对的，那怎么呼吁他们也行动起来呢，我们可以通过写一篇建议书，让更多　的人看到它，然后行动起来。那么到底该怎样去写建议书呢，就让我们一起走进　今天的课堂。　出示课题：第六课建议书
二、体验（２６分钟）
师：同学们，你是吃货吗，
生：不是。
师：现在啊，我带你们去认识一个小吃货，他是谁呢，
播放动漫。
问题一：动漫发生了什么事，它反映了什么社会现象，
提示：一诺和爸爸妈妈去吃自助餐，贪吃的一诺，拿了很多好吃的。一诺津津有　味地吃着，不一会儿，他发现自己已经吃撑了，再也吃不下了，可是桌上还剩下　很多好吃的。一诺这才发现自己拿得太多了，还好爸爸帮他把剩下的都吃完了。　这时候一诺也认识到自己做错了，不应该因为贪多而造成食物浪费。一诺一家　准备离开的时候，一诺看到别的桌子上，盘子上都或多或少有食物剩下来，真是　浪费呀～
动漫揭示了社会上食物严重浪费的问题。问题二：针对“浪
费”，你有什么好建议呢，　提示：
１（不攀比，以节约为荣，浪费为耻。
２．盛饭要适量，吃多少盛多少，把碗里的饭吃干净，做到不随便剩饭剩菜。
３．提倡饮食均衡，不偏食，不挑食，不吃零食。
４．到饭店吃饭时，点饭点菜不浪费，若有剩余的要打包带回家。
５．看到浪费现象勇敢地起来制止，尽力减少浪费。积极监督身边的亲人和朋友，　及时制止浪费粮食的现象。
问题三：你是生活的有心人吗，你发现社会上存在哪些问题或是不良现象，　提示：略（让学生畅所欲言）
师：在快乐起航中我们看到了浪费粮食现象，接下来的动漫会向我们展示社会中　的哪种不良行为呢，让我们拭目以待。
问题一：动漫中，你发现了哪些社会问题，
提示：有关垃圾的问题。
垃圾随地乱扔。
垃圾不分类。
垃圾桶旁边垃圾满地。
问题二：针对这一不良现象，我们可以从哪些方面去改
进，提出你的宝贵建议。　提示：略　（本问题为开放性问题，老师引导孩子说出自己的看法。）
问题三：建议书的格式是怎样的，需要注意什么，
建议书的正确格式
１．标题，要用较大的字体写“建议书”三个字，或写“关于？？的建议书”。
２．标题下空一行顶格写明发”建议书“的对象，也就是文中的称谓，这称谓要写　接受建议书的单位名称或人的姓名。
３．正文，在称谓的下一行空两格写起，转行顶格写，要写清建议的内容、目的、　意义和具体做法，一般要分行写明，重点是写建议的具体内容和要求做到的具体　事项。
４．结尾。总结全文，或表明自己的态度，或发出号召。
５．署名和日期，在结尾下一行的后半行写清建议者的名称及提建议的日期。　建议书要注意语气委婉。
三、佳作印象（５　分钟）
作文五：《五年级作文习作集》2900字我喜欢雨
下雨了，淅淅沥沥。我喜欢雨，所以盼望下雨。
咚咚，听，雨点在敲门呢！嘘，它还在跟我说话。叮叮，唰唰，哗哗，小雨在讲故事，讲它环球旅行的故事。
雨慢慢下大了。空气清新极了，一切都焕然一新。仿佛正在洗澡似的。雨就是位慈爱的母亲，用双于抚摸着她的每个孩子。一朵朵伞花在路上陆续绽放，它们是在互相比美吗？那朵朵伞花下，总会有阵阵笑声荡漾开来。而雨又在他们身旁静静地聆听着，这美妙而又无忧无虑的笑声。
不知不觉，雨渐渐小了，尔后就停了。树叶抖抖身上的雨珠，打算再次迎接明天的太阳。那伞花的花瓣收拢了，等待下次雨的到来。一切又恢复了原样，只是地面上多了几处水潭。雨什么时候还会再来，谁也不知道。
我喜欢雨。
五年级：倪心月
想看彩虹（一）＿４００字
第一章——沫彩回来了
“妈妈，沫彩出国有几年了？”一个女孩坐在阳台的秋千上，闭着眼睛（她是盲女孩），问坐在边上的妈妈。“莉悦，想沫彩了。她出国好像有两年半了。”妈妈抚摸着女儿的长发，说。
突然，门开了。“莉悦！我回来了！”一个人进来了。“爸爸！”莉悦走出来。“莉悦，有一个人来咯！”爸爸神秘地对莉悦说。“是谁？”莉悦问。“莉悦！”一个女孩奔了进来，扑向莉悦。“沫,,彩，是你吗？”莉悦有些激动地说。“嗯，是我。我是林沫彩。”沫彩说。“沫彩，你带莉悦去小区里散一下步，好吗？”莉悦的妈妈叫沫彩。“嗯，可以。”沫彩说。“莉悦，我们去楼下。”
“沫彩，在加拿大过得好吗？”莉悦问。“嗯。加拿大是一个可爱的国家。再过半个月，等你眼睛治好了我就带你去加拿大玩。”沫彩真诚地说。“谢谢你，沫彩。”莉悦握住沫彩的手。“我可是你的好朋友。好朋友之间没有谢谢这个词的哦。”沫彩说。莉悦：“嗯。”　　　在沫彩的陪同下，莉悦度过了一个快乐的下午。
五年级：张露月
游泳＿５００字
夏天是多么炎热，多么烦人，但是有两点好：一，吃棒冰；二，游泳。
暑假的一个下午，我和妈妈来到游泳池边，瞧！这是个蓝色爱心形的游泳池，中间用白色瓷砖贴出两颗大星星，池水清澈见底。游泳的人真多，有大人、有小孩、还有“中人”。我急忙跳下水，今天的水太冷了，冻得我直得瑟。水不深也不浅刚到我的下巴。但我还是勇敢的游了起来，不一会儿我就“手舞足蹈”起来，像只活蹦乱跳的小青蛙。我觉得自己游没意思。就找来李宜笑和我比赛。只听“３、２、１，开始”我飞快的上了“战潮”，李宜笑用的是自由泳，较快，我赶紧用蛙泳去追她，我不顾一切，拼命蹬腿，可是怎么也追不上。我一个劲地鼓励自己，终于到了终点，还是输了。
这时，我的鼻子上分不清是水还是鼻涕。我一个劲地揉眼睛，然后把泳镜里的水倒出来。我在电视上看到奥运冠军孙杨游泳时跟斗翻得很帅，我们也想试一试。我想：“要想翻跟斗先要碰到地。”我先吸了一口气，然后我先潜入水底，双脚使劲一蹬，结果蹬的力度不够，来了个屁股朝天，岸边的妈妈们看了哈哈大笑。我又试了几次，终于成功了，我们那个高兴呀！
清清的池水，映着蓝天白云，我像一条快活的小鱼儿尽情的游来游去，享受夏日给我带来的乐趣，我爱游泳，也爱充满生机的夏天。
五年级：祝简
钉纽扣＿５５０字
童年的梦，七彩的梦；童年的歌，欢乐的歌；童年的脚印一串串，童年的故事一摞摞。在那五彩的岁月中，童年是一个五彩斑斓的盒子，里面装满了一粒粒珍珠，珍藏在我们的记忆的宝匣里。
当老师发短信让我们社团课带上针、线、一块布、五颗纽扣时，我就在想：“老师要我们带这些材料有什么用呢？绣花吗？我可是名副其实的心灵手不巧。一个个问题像泡泡似的冒了出来。我打开抽屉翻出了三个黑纽扣和两个苹果笑脸纽扣，外加一块蓝布，一卷线一根针，把它们包在布中以免弄伤手指。
第二天下午，期盼已久的社团活动课开始了。原来老师想让我们钉纽扣。怎么钉呢？我试了一次又一次，布上的小洞密密麻麻地像天上的繁星。我接着缝，我把针好不容易穿过纽扣孔，用力一拉线时，整段线都被我拉了出去，与纽扣分离了。我百思不得其解，仔细一看，原来我的线穿过针孔后没打结，没办法，从头再来,,,,
接下来，也不是一帆风顺的，由于我钉时一不小心针尖戳到了我的手指，鲜血直流“三千尺”，我忍着疼痛，拿出纸巾止血。看着自己的血流着真是心痛，不过不苦怎能甜，我拿
起针接着缝,,,,好不容易钉好了两颗，去看看别的同学钉的怎么样？王俞尹、徐豪君他们钉得真不错，像一条笔直的线。之后，徐老师拿出相机给钉得好拍照。
钉纽扣使我明白了：“做任何事情都要善于观察，并且坚持到底。”
五年级：祝简
我的台湾行＿１２００字
台湾是祖国的宝岛．我很想去看看，８月４号我和妈妈参加了台湾八日游．
（一）台币
第一天，我们从飞机上下来，第一件事就是到银行换钱，台湾的钱真奇妙！面额有两千元、一千元、五百元、一百元的纸币；有五十元、二十元、十元、五元、一元的硬币。
先说两千元的纸币吧！它的正面有四个卫星接收器，远处有一个正在升空的火箭，正上方写着：“中华民国，中央银行”。左上角有一个大大的２０００，左下角写着一个小小的２０００，右下角写着“贰仟圆”。钱的反面正下方画着两条鳜鱼，背景是大海中的绿岛。　　　听导游说：“２０００元平时是不用的，只有在取好几万的时候才用２０００元。平时都用１０００元、５００元、２００元、１００元、５０元、２０元、１０元。
台湾的钱这么大张，却这么不值钱。１００元新台币等于２３元人民币，我这几天买东西的时候几乎没有用上１元和５元．哎，还是人民币好啊！
（二）特产
台湾特产很丰富，有绿豆糕、凤梨酥、牛轧糖、芒果、菠萝,,,,
凤梨酥最有名了。它是由奶油、面粉、冬瓜酱、凤梨酱、糖做成的。妈妈买了几盒，我拆开一看，哇！这些凤梨酥像台湾的地图，他告诉我们台湾是祖国的一部分。我尝了一口，哇！香甜可口，真好吃！我带了几盒回去给亲戚朋好友，他们说：“真好吃！真好吃！谢谢你们。”
（三）风景
台湾风景优美，有日月潭、野柳、阿里山、太鲁阁国家公园,,,,
我印象最深的是日月潭。它在阿里山脚下，那里群山环绕、树木茂盛，周围有许多名胜古迹，日月潭中间有一个小岛叫光华岛。听导游说：“他们导游在光华岛上养了猫头鹰．”这我就奇怪了，就问妈妈，妈妈说：“因为猫头鹰是邵族的吉祥物，所以邵族人才会养猫头鹰。”我们爬到有“日月潭”三个字的石碑下拍了几张照片，妈妈急忙拉起我的手说：“要下大雨了！快去买茶叶蛋，”我们在路上已经听导游介绍说：“那位卖茶叶蛋的美女已卖了６０年，现在８３岁了。请大家不要失望哦！”我们听了哈哈大笑。妈妈买了５个茶叶蛋．我剥了一个，咬了一口。哇！这茶叶蛋香喷喷的，真好吃！
（四）台湾人
我们的导游姓黄，大家都叫他“黄导”。他很幽默，喜欢给我们讲生活中的趣事。我说给你听：黄导的朋友对黄导说：“你知道男人最幸福的事是什么吗？就是摸着别人老婆的手。”黄导回家把女儿叫到跟前，笑眯眯地摸着她的手，他女儿骂他“你这个死变态”。他的服务很细致周到。姜老师晕车了，黄导就给她按摩。每天要回宾馆了，黄导和司机就会把我们的行李拿下车。我发烧了，黄导带我去买药，在路上，他一直说，如果我走不动，就让他背我。　　　台湾的街上很干净，没有一点儿纸屑。我们去买水果，水果称完了，我们开始吃，我们刚要把果皮扔到地上，老板马上叫起来：“不要把果皮扔到地上，要招蚂蚁的。”我们买完东西，台湾人总是说“谢谢”。
台湾人多么讲文明，多么讲礼貌啊！
五年级：小魔女５５
作文六：《习作集》14300字开始　．　保持　．　更好
作者　：任若男
努力不一定成功，但放弃一定失败　…　…
－－－－－题记
自从上了初一，我感到很“新鲜”　。第一次上晚自习，第一次不　背书包上学，第一次月考取得了那么好的成绩,,,,这使我爱上了初　中，每天和同学们追逐嬉戏，互相比拼,,,,好开心！
“保持”？我没有做到，从第二名直接跌落到第九名。我伤心，　痛恨，痛恨老天对我的不公平。从那以后，我便像失去了双翅的鸢，　飞也飞不高，心灵受到了伤害，再也站不起来，
我开始不爱学习，整天打闹，让老师伤痛了脑筋，让父母操碎了心。　同学们开始不喜欢我了　－－－－－－
可是，有一天，我抬头仰望着天空，看见太阳放射的光芒，它是　四射的，　它很公平，照耀着大地的每一个角落，我又有什么理由抱怨　天公呢？慢慢的，我感受到了太阳的温暖，我努力学习，证明给他们
看，我不比你们差！我终于透彻的理解了什么叫“努力”　！
进入初二的我，还没有做到更好，但是，我心中的那一缕阳光，　鼓励着我，推动着我，向着美好的明天跨步！　“更好”　，你等着我，我　一定找到你。　“失败”　，谢谢你，你让我深刻的理解了“失败乃成功之　母”这句话！
阳光，我爱你！
成功就在不远处，向更高更好迈进！
开始　．　保持　．　更好是孪生姊妹。只有团结协作才会成就未来！　－－－－－－后记
“　５．　１２”因爱而美
作者：任若男（七年级二班）
爱是最强烈的阳光，它能照射到你的心房。
－－－－－－－题记
５月　１２日那天，四川江河呜咽、房屋倒塌、山崩地裂　……　美丽　的家园夷为废墟。
短短的几秒钟后，多少爱流动在心间，　多少爱涌向了四川，　多少　爱在呼唤着爱　＾＾＾＾＾
在这最危难的时刻，却演绎出了一幕又一幕感天动地的场　景：
老师用生命的拱桥为自己的学生撑起了一片阳光明媚的天空。　母亲在与死神的铁链挣扎时，　用手机为刚满月的儿子留下了一条　爱的短信：孩子，如果你还活着，要知道，妈妈永远爱你！
还有那三层的“保护膜”　，地震当时，一位母亲护住了自己的孩　子，而丈夫护住了妻子，丈夫的母亲护住了自己的儿子。
５．１２，你给中华民族带来了灾难，也让中华民族坚强不屈的精神　得到了熔炼。
地震　１３分钟后，　年迈的总理焦急的赶往四川汶川。　总理赶到后，　拿着喇叭，用喑哑的声音向全体人民解放军同志说：“同志们，救人　要紧，让我们团结起来！　”
废墟上，　解放军战士奋不顾身的场景；　消防人员忙碌的身影；白　衣天使急促的步伐；　志愿者焦急的面孔；　生存者积极地参与　……　他们　以生命为代价，让“爱”笼罩了四川上空。
消息传出后，全国人民万众一心，捐款捐物、赈灾义演　…　．．　用各　种方式表达着自己焦急的心情。
５．１２，你因爱而美丽。师生情、父母爱　…　．．　在你这升华；民族情、　互助意　…　．．　从你这延伸　．　你是爱心的发源地，你是世界大融合的奠基　石！你因爱而美丽。
路边的住宿者，我想对你说——　作者：任若男（七年级）　２００９．７
风雨中，看到你跋涉的身影；烈日下，见到你疲惫的面容；　晨曦中，　遇见你无助的眼神——多少次，　我想问问你，　为什么　……　路边的住宿者，你是与家人走散了，还是有什么想不开而自　暴自弃？是犯了错，还是　……
如果你与家人走散了，请去公安局寻求帮助，警察叔叔会很　热情的帮助你的。
如果你有什么事想不开，那么请你仔细想想，你的家人找不　到你会多么着急。有什么事过不去的，人生的道路还很漫长，大　不了从头再来！
如果你做错了事想逃离法网，那么请你去自首。因为法网恢　恢，疏而不漏。浪子回头金不换，知错就改仍是良民。　……　不管怎样，　总比你露宿街头要强，　垃圾堆里的食品很不健康，　你却狼吞虎咽；单薄的外衣并不能御寒，你却只能靠他取暖；宽　广的大地不是温床，你却只有以它为席。
路边的住宿者，振作起来，别再流浪。也许你的家产全无，　也许你的权力全消，　也许你被人抛弃　…　．．　无论怎样，　你都要振作起　来，路边的住宿者，地面多凉、垃圾堆的食品多脏　……　想想四川　的同胞，还有什么过不去的？别再沉沦了，别再犹豫了，听听一　个中学生的真诚的劝说吧！
一寸光阴一寸金，珍爱生命好吗？
有一种倒下叫站起
作者：张阳（八年二班）
生命原本很脆弱，像昙花一现，仅仅是瞬间的绽放而已　－－－－－－　——　题记
那是一股怎样的力量，从地底奔腾而出，在一瞬间，吞噬了哪些　脆弱而又无辜的生命。
那是一幕怎样的场景，一片片废墟，一堆堆瓦砾，一个个再也无　人背起的书包　－－－－－－
那是一场怎样的搏斗，生与死的较量，是坚持还是放弃；是倒下　还是站起；是生存还是死亡。
那是一种怎样的痛苦，从心中迸发喷涌，刹那间，笼罩了所有中　国人的心坎。
那是一个怎样的时刻，一场突如其来的灾难，瞬间激发了中华民　族潜在的人性光辉！
那是一回怎样的洗礼，是对生命的敬意，对真情的礼赞，对不屈　灵魂的仰望　－－－－－－
那是一首怎样的颂歌，是对母爱的赞美，对战士的敬佩，对白衣　天使的感激　－－－－－－
那是一节怎样的人生课，　似胡杨：活着昂首千年，　死后挺立千年，　倒下不朽千年！
那是一次怎样的援助，　空前绝后，　没有地域之分，　没有国界之隔，　没有贫富之别　－－－－－－
那是一种怎样的站起，昂首挺胸，屹立不倒！岿然如山！不屈的　脊梁，硬硬生生扛起亿万人的心意！
作者：张阳（七年级）　２００９－０８－０３
礼让似一张无形的巨网，笼罩着古老的中华大地，千百年来，从　未改变　…　．．
——题记　有这样一个故事流传至今，家喻户晓。　故事的名字叫作：孔融让　梨。一个尚且年幼的儿童面对“舍”与“得”时，毅然选择前者。　孔融，他在一个平凡的时刻就完成了一件不平凡的使命——礼　让！
百年之后的今天，依然有这样的故事发生举世震惊的　５．１２地震　当时，有两名工人被埋在废墟下，一根很沉重的水泥柱压下来，使他　们不能移动一步。出于本能，他们拼命推动水泥柱，但是，蚂蚁怎能　撼动大树？
生死关头，　其中一名工人做出了选择，　她告诉另一名工人把水泥　柱往上举，而她自己则拼命向下拽。于是，水泥柱一端翘起，另一端　落地。结果，那名工人微笑着“离开”了，另一名工人成功获救！　一名普通的工人，在生与死面前，将生的希望留给了别人，　把死　的遗憾给了自己，在那一刻，她完成了世界上最高的礼让！
中华美德源远流长：礼让之风无处不在：它将使炎黄子孙永世遵　循！
作者：张阳（七年级）　２００９．７
母亲就像岁月的拾荒者，拾起我们最初的纯真。
————题记　冬天的风总是残忍的，让原本体质就弱的我更加“弱不禁风”　。　母亲织的毛衣很温暖，　可是不知为什么，　长大以后就不穿了，　也　不愿意穿了。现如今，我无论怎样竭力回想，　就是记不起来那些毛衣　曾带给我过什么　……
那天，　母亲突然带我来到她的房间，　然后指着一些叠得整整齐齐　的、大小各异、五颜六色的毛衣问我还记不记得。
我茫然的摇头，　吞吞吐吐地说：“记不得了”　，我早已将这些事遗　忘在记忆的角落里。
母亲指着毛衣告诉我说，　这些毛衣都是我曾经穿过的，　每一件毛　衣里都藏着一个故事，关于我那逝去的童年的故事。
那天，母亲说了很多，　，　随着母亲的指引，我仿佛又回到了过去。　找回了童年时代的那份纯真。其实母亲都记得，因为爱所以记得。　在我的世界里，　毛衣就如同母亲，　时刻陪伴着我，而在母亲的世　界里，毛衣就好像是我，时刻陪伴着她！
记忆深处，那些模糊的往事又渐渐清晰起来，我明白了，毛衣是　爱的纽带啊，一端连着我，另一端连着母亲。
母亲现在不织毛衣了，因为她用无言的大爱织了一件无形的衣　服，在这漫长的人生路上，为我遮风挡雨，驱走黑暗与寒冷　…　．．
我是一只渴望飞翔的鸟（原创）
作者：张阳　八年级二班　２０１０．５．１　我是一只鸟，　没错。　但我觉得自己更像那在天空中飞舞的风筝，　虽然也能飞得很高，　脚下却永远有一条细细的线在约束着我，　约束着　我的自由，约束着我的梦想！
我是风筝，年龄是线！
不知从何时开始，　家里少了我的欢呼，　也没有了我肆无忌惮的大　笑！因为我长大了。妈妈说，女孩子要端庄、文雅一点儿。
于是，年龄成了限制我行动的长线！
我是风筝，作业是线！
渐渐地，　操场上找不到我的身影，　游戏的人群中再也不会传出我　的声音！因为，我失去了自由。老师说，不多做习题，如何考得上重　点　？　怎么会有出息？
于是，作业成了限制我自由的长线！
我是风筝，成绩是线！
我的心情好坏被我制成了一张“条形统计图”　。仔细看，每天的　心情都是大起大落。　有时降到最低点，　偶尔突然增高,,,,这完全取决　于我的成绩！爸爸说，一切拿成绩说话，没有成绩，免谈！
于是，成绩成了限制我心情的长线。
我是风筝，命运是线！
我一切的自由和权利都成了虚拟的摆设！　就连我的命运、　我的未　来也都交给了他人！爸爸说，以后你就“博士”那个方向努力吧，对　你有好处！博士？那是什么？一个名称而已。　难道，　我连梦想都不能　自己决定吗？爸妈说，不行！听话，我们会害你不成？
于是，命运成了限制我梦想的长线！
我是一只鸟啊！　活在世上，　却不能飞翔！　可笑，　那还算什么鸟呢？　我从此再不是鸟了，我是一只带着长线在天空飘摇的风筝！
但是，看呐，那只风筝上画的是什么？是一只展翅欲飞的鸟！　！　！　我的心在飞翔，这就足够！
责任是财富
作者：七年二班　张阳
财富不是与生俱来的，　而是需要我们不断地去挖掘，　责任也是一　笔巨大的财富，当你拥有它的时候，你就会明白。
那到底什么是责任呢　？　英国王子查尔斯说过“这个世界上有许多　你不得不去做的事，这就是责任。　”
《项链》中的玛蒂尔德，年轻貌美，有着一颗非同寻常的　？　，当他　丢失了好朋友的项链时，　没有逃避，　而是决定用一生来偿还这颗项链。　等她把借的在还清，已经是几十年的以后了，　逝去了青春，　却换来了　一笔真正的财富，
玛蒂尔德虽然失去了青春，　但是，　换来的却是多少人梦寐以求想　要得到的财富。
大家都知道美国人弗兰克林，　他开了一家小银行，　但是不久之后　银行遭劫，这不但是他倾家荡产，而且还欠下一大笔“天文数字”　。　其实这些钱他大可不必还，没有人会追究他的责任，但它还是还了，　他说他在道德上有还这笔　“债务”　的责任，　当他基础最后一笔　“债务”　时，他已经是白发老翁了。此时此刻，他又成为了一个真正富翁。　弗兰克林其实已经一贫如洗，但是责任却给了他无尽的财富。　克拉克曾经说过：“人类的欲望不断变化，所产生的财富的种类也要　随着变化。　”再确切一点，就是说财富不一定指金钱、权力、名誉　－－－－－他更是道德、责任的专利。
不要再找了，责任其实就是一笔取之不尽用之不竭的财富。
体坛风云之——篮球小觑
作者：八年级二班　张阳　２０１０年　５月　２５日　一场篮球赛就是一场没有硝烟的战争。　作为一个旁观者，　我似乎　从今天的球赛中看出了别的什么,,,,
八年二班的球队自从组建那天开始，就大红大紫，如雷贯耳。站　在场外，　看着篮球从他们手中飞快的传递，　然后在天空中滑下一道一　道让人眼花缭乱的优美弧线后轻盈地落入篮筐。　于是，　一场又一场的　球赛在欢呼和掌声中结束了。　按理来说这是好事，　但不知你是否听说　过——“勿极必反，极盛必衰”这么一句话？
久无对手，　一身傲气的他们，　终于在这个阴雨连绵的下午遇到了　强敌，不知当他们嘴里喊着：“没有我们拿不下的场”时，心里是否　感到空虚？这一场球打得天昏地暗，　日月无光。　几乎看不清球到底在　谁手中，　只能听见　“嗖、　嗖、　嗖”　的声音，　球在篮筐周围不断地穿梭，　像轻盈的雨燕，　上下翻飞。　记分牌飞快的变换着数字,,,,这一幕幕场　景，看得人提心吊胆，冷汗直流,,,,
人算不如天算，　也许，这场游戏从一开始就已经注定：我们是输　家！
是因为技不如人，败下阵来？不是,,,,
那是因为马失前蹄，考虑不周？也不是,,,,
还是因为一着走错，满盘皆输么？更不是,,,,
我想大概是因为他们久无对手，　把别人想得太简单了吧？要不然　以刚开场是　８：０的绝对优势怎么可能“拿不下这场球”？
输是输了，但我们还有下一次。我们输，也要抬起头做事；败，　也要有骨气做人。再怎么样，我们的腰杆也有挺直！
这就是八年二班的气概——唯我独尊！
仰望蓝天，　我的目光穿过那个小小的篮球，　看到了一个大大的世　界,,,,
发生在身边的事
作者：华修宇（八年二班）　２００９－１０－１２　也许在一天中要发生很多事，但就是这些事，有时会让人开心，　有时会让人沮丧；有时让人信心百倍，　有时使人失去信心，　有时也能　改变人生。
记得那是　３个月前，我又犯错误了，而且犯得不小。　老师没有办　法找到了校长，校长找来了爸爸，我还不以为然，觉得没什么，不就　是打了一架吗？能怎么样呀！可校长说要开除我。我有些茫然了，　因　为我不想回家，爸爸和我都不说话了，因为前几天我和他还生气了，　我想这回完了，　没人管我了。没想到过了一会儿，爸爸为了我向校长　低声下气的求情，好话说尽了，　可是校长还是不答应，那一刻我的心　不由得动力一下。
无奈之下，爸爸又去找外援，再次找到班主任，在那里爸爸竟哭　了。从我记事起，爸爸从来没哭过啊！　今天为了这个不听话的儿子竟　然哭了，那一刻我开始恨自己，恨我以前的所作所为。没办法了，爸　爸只好带着我回家。
回到了家，妈妈好伤心，爸爸好失落，而我也不知在想些什么。　不一会儿，爸爸说话了：“书还是要念，最后一次机会了，你也不小　了，我们也不多说了，　”说完之后就出门走了。
到了晚上睡觉了，　可是我却毫无睡意，　回想起爸爸为我所说所作　的，我发现爸爸老了，为他那不争气的儿子愁老了。　我再也控制不住　自己的眼泪了，那一夜我也哭了，希望能给我弥补的机会。
这就是发生在我身边的事，一件使我改变人生、从新开始的事，　一件让我懂得父爱、走向成功的事！
我的另一片天空
作者：华修宇（原创）　２００９－１１－３０
本人今年　１６岁，身高　１．８米。小眼睛，小嘴。学习不算好，但　也不算坏。可我自己却有着另一片天空，那就是篮球场。
球场上的我与班级里的我就是两个人，　一个很疯狂，　掌控着球场　的一切。另一个不算冷静，但也很听话。在班级里我会努力学习，尽　管不十分理想。球场上的我，还是一个篮球高手，伸手非常灵敏，就　像猎狗捕捉着它的猎物。
我喜欢篮球，而且是极度热爱。　除它之外我没什么爱好。知道我　为什么喜欢篮球吗？因为我喜欢在球场上掌控一切的感觉，　在球场上　我就是明星。我喜欢我做出的每一个动作；喜欢我发出的每一个球；　我喜欢我进球后，　同学们用羡慕的眼光看着我；　我喜欢手里带球过人　的喜悦，那种感觉只有体会到才会懂得。
在我心中有一个愿望，那就是走进世界篮球　ＮＢＡ　，当上我心中　的　ＭＶＰ　。我，还有我的篮球，一起为了这个梦努力着。我不会把篮　球当做死物，　因为在我心里它已经成了我的朋友。　可是我不会因为篮　球而放弃学业，　虽然在学习上我不如我们班最好的同学，　但在球场上，　我至今还没服过几个。
因为那是属于我的天空，　是我的另一片天地，　在那里我会自由地　飞翔；在那里我将尽显我的才华；在那里我会信心百倍；在那里出现　的是一个实实在在的我！
一个另一片天空下的我！
我心中的那种生活
作者：八年二班　华修宇
愿每次回忆，对生活都不感到负疚。
——题记　我的家很平凡，　我的生活也很平淡。可我有时却也很满足。　因为　一家人过得快快乐乐就足够了。　有多少人想过这种生活，　可他有一身　责任，只能一生奔波。
但有时我也不满足这种生活。因为太过平凡，　有些浪费时间。我　想到外面闯闯，显显我的伸手，看看我的个性。也许是我太年轻，总　是遭到阻止。可我对那种生活的渴望却一天比一天强烈。我幻想过、　我憧憬过到外面世界的我的样子，　也许像现在一样还是平凡，　仍旧平　淡；也许一发冲天，事事顺利,,,,
有时静下来想想，　追求这一切是为了什么呢？我迷茫了，　我开始胡思　乱想。
这时，一片温暖的阳光照在我的身上，好舒服。　“这就是我的老　师”　。　她像一缕阳光指引着我，使我看明白了许多事，懂得了许多理。　虽然有时我还会惹她生气，　但我明白老师的心。　还是开始冷静下来了。　突然有一天，　在那一瞬间我想明白了：我做的这一切是因为我不属于　平淡，不属于平凡。我是属于外面的广泛天地！可是，如果现在不努　力，就走不出去，就会平凡一辈子，一辈子平淡。可我不愿
平凡，也不甘心平淡。我要走出去，大显身手。让所有的人都知道，　我这个人行！索洛维契克说过：“一个人只要自信，只要努力，那他　就能成为他希望成为的那种人。　”
所以，为了我的那种生活，我开始努力　．　拼搏　．　奋斗！
飞翔　o　堕落　o　起飞（原创）
作者：八年级二班　华修宇
让整个一生都在追求中度过吧，　那么在这一生里必定有许许多多　顶顶美好的时刻。
——高尔基
曾经骄傲自大，　自以为是。考了几次还算看得过去的成绩，　就以　为自己天下无敌了，从此目中无人，整天以为自己是天才。　可现在想　想，用自己的话说就是：一个人一生中做得最愚蠢的事，就是总以为　别人没有自己聪明。却不知聪明反被聪明误。
我开始不学习，　气老师，　上课搞小动作，下课乱散播谣言,,,,老　师的诉说我无动于衷。　那时的我认为气老师就是英雄，　却不知在她们　眼里我只是一个逗乐的小丑。终于在一件小事上我和老师发生了争　议。为此我付出了惨重的代价——让满怀希望的父母陷入伤心的泥　潭；　使充满期待的老师走入痛苦的深渊；　让满眼崇拜的同学进入了迷　茫的荒原。我从此失去了老师的关心，丢掉了老师的照顾　,,,,　起飞
结果可想而知，　我败了。　跌倒了，　败得彻彻底底，　跌得遍体鳞伤，　爬起来的机会都没有了。我绝望了，心情低落到了极点。尽管老师不　在对我抱有任何希望，　可老师还是给了我一个爬起来的机会，　给了我　一丝希望，又让我试着重生。我会把握住这个机会。重新起飞。经过　此事后我突然明白：一个人要想成功，　就必须付出巨大的努力。此时　此刻我才幡然醒悟，我相信我明白的还不晚。　请同学们引以为戒，　和　我一起再次起飞！
真正的人生，　只有在经过艰苦卓绝的斗争之后才会有意义、　有价　值！
有时我好想成为他（原创）
作者：王小慧　２００９－１２－１
我失望过，　因为没有自由；　也苦恼过，　因为学习不好；　也憧憬过，　因为我看到了目标。
在小学时，　每天都有写不完的作业，　体育课经常被一些老师夺去，　在我的记忆里，似乎没有一节体育课是痛痛快快的在愉快中渡过的。　那是我就想，到中学就能解脱了，就能逃离这没有自由，没有快乐的　地方了。
升入中学，我很快得到了这样的机会，但由于这里的人不会玩、　也不愿意玩，　也因为我的身形越来越不适合打球，　致使我对篮球的兴　趣越来越淡，没有了斗志。
后来，　我们班转来了一个个子高高的学生。　单从他的外貌和体形　就能猜个八九不离十，他一定是一个球场“高手”　。果不出我所料，　他只要站在篮球场上，就像掌管一切的“霸王”　，威风凛凛。他只要　手里拿着球，就像变了一个人似的，他在球场上有着“呼风唤雨”的　技能，运用自如。一下子激起了我的斗志。是他把我心底的一把锁打　开了，让我的激情又一次燃烧起来，使我对篮球的兴趣升华到极点！　他不但篮球打的好，学习也不错。
课堂上有他独特的思维，　自习中有他苦学的背影。　成绩名列前茅　又与他形影不离。他是老师眼中的好学生，是同学心中的好榜样。　我　好羡慕他，他能玩出精彩，学出成绩。他能让枯燥的生活变得多彩，　让自己的人生更有意义。有时我好想成为他——大名鼎鼎的华修宇。
作者：程佳琦（七年级）　２００９－０７－３１
每天清晨，快乐精灵们便开始了一天的工作，　无论大小，他们共　有一个目标——陪伴孩子们度过炎炎夏日。
当太阳冉冉升起的时候，　鸟妈妈们便飞出巢来欢快的歌唱了。　鸟　女士跳着优美的舞蹈，　哼着甜美的歌在尽情的玩耍。　最精彩的莫过于　燕子和麻雀的“交替舞”了。真可谓是名副其实的“快乐精灵”　。　视觉精灵
清新的花香，动人的色彩，流行的搭配，简直是清秀的小姑娘，　再加上那香气，真有一种“沉醉不知归路”的感觉。每天都有快乐的　精灵做伴，你难道不快乐吗？
着便是“清水出芙蓉，天然去雕饰”的快乐精灵——海棠花了。　室内精灵
在我的心中，所有的人和动物都是平等的，在我眼里，苍蝇也是　“快乐家族”的一份子。它们每天在屋里飞来飞去，似乎很忙碌、很　快乐。尽管人们随时追杀，企图赶尽杀绝，但他们依然歌唱着生活。　这便是“生活赛神仙”的快乐精灵——苍蝇。
其实，在我们身边还有很多快乐精灵，　我们只有用美的眼光、平　等的心态去看待它们，才能发现这个庞大的“快乐精灵族”　。
我心中的那个她
作者：程佳琦
矫健的身影，优美的舞姿，　天使的面孔,,,,所有的一切都令我如　醉如痴。
她以优美的舞姿赢得了我的心，让我深深的爱上了她，　她就是以　《孔雀舞》而扬名天下的杨丽萍。
时而轻巧，　时而优美的　《孔雀舞》　是那么的动人心魄，　让人陶醉。　她在生活里只是一位普通人，　生活也很平凡，　从不为自己在外的绯闻　所影响，所以她是一只身处密林的孔雀皇后。
登上了舞台，她立刻进入状态，使自己与孔雀完美结合，看上去　就像从天而降的孔雀仙子。
我是在学一篇课文时才欣赏到她那婀娜的舞姿的。　自此以后，就　特别希望知道她练习《孔雀舞》时的辛酸历程。
这些心酸历程，成了我求知路上前进的动力，是力量的源泉。　杨丽萍，你是我心中不朽的传说。你那美丽的面孔让我羡慕，你　那面对困难的决心让我钦佩,,,,你的所有优点都让我无言以对，　我要　成为另一只孔雀，在湛蓝的天空飞翔！
我寻找的那个她，我心中的那个孔雀，我心中的那个传说,,,,她　一定会把傣族文化推向世界，我也一定会脱颖而出的！
孔雀公主，你的一切是那样完美，　你在我心中永远都那么年轻貌　美。我会永远记住你的，直到永远！
满园春色收不住
作者：程佳琦（七年级二班）
天空中下起了小雨，整个校园在雨中安静的屹立着。路旁的　花朵在雨中竞相开放，小草在树下谈天说地，大树撑起他那枯老　的手，尽量让雨慢慢的、温柔的滴到小草的身上，而他的无数头　发上挂满了晶莹的雨水，仿佛无数颗水晶珠一样。
放眼望去，碧绿的树正在发芽，好似要把它的生命力展示给　世人看。花朵在与万物争春比美，而她的头发上挂满了水晶，显　得高贵无比。
湿润的空气中夹杂着泥土的气息，使人感到是进入了雨中仙　境。那花香弥散在空气中，真如进入了花的海洋。
在雨中散步，无疑是为了感受春，而那些来去匆匆的人们为　什么不停下那飞快的脚步来感受一下春呢？
春雨使整个校园充满了生机，花仙子开始装扮校园，她那全　身的清香在雨中传播；雨弟弟顽皮的把自己凉丝丝的小手放在人　们的脸上；只有大树在默默地抽芽，在默默地释放着生命力。人　们在校园中，在雨水中尽情的玩耍，沐浴着春的气息。
啊，雨中的校园，真可谓“满园春色收不住”　。雨中的校园，　充满生命的校园！
我心中的阳光
作者　：田凯（八年二班）　２００９－１０－１２
我心似一潭死水，好久没有得到太阳的恩赐了。就在那阳光　明媚的八月，一缕温暖的阳光悄悄射进我的心房。
老师让我们写题目为《我和英语》的日记，我如实的写了，　以为老师会批评我，没想到得到的评语是“惭愧”二字用得好。　这如一缕春风偷偷地潜入我的心窗。让我混玩九年级就不念的想　法一下子烟消云散了。
那一次，老师依旧还是写日记，题目是《我的老师》　，我写的　是《我的野蛮老师》　，写完就后悔了，怕老师生气，可改是来不及　了，听天由命吧！
很快日记发下来了，我心惊胆战，小心翼翼的翻开了日记，　见到如下批语：“如果你现在就觉得狠那就糟了，这才是刚刚开　始。　”　没有了斥责，我反而更加敬佩起老师来，我觉得我得到了一　个好老师，　有句古话说得好　“严师出高徒”　，　我遇到了这样的老师，　又增加了读书的信心。
第二天，老师没给题目，自己想写什么就写什么，我觉得老　师太辛苦了，想赞美又不会写，总觉得自己的语言不到位，想说　的话表达不出来。就在政治书上找了一段，改改抄上了。当天您　表扬了我，说我有心计，是一个懂得感恩的人。就是您这样的用　心指导，让我瞬间爱上了日记，喜欢上了语文，更让我心中注满　阳光！
久违的阳光让我心情澎湃，　温暖的阳光让我从新燃起了希望，　这缕微弱的光是我前进路上的航标灯！愿它永远伴我成长！
夏　日　小　雨