舞蹈特长生考试注意事项--小升初升高高考通用
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一音乐的选择
考试时候会有个人作品展示或者民间舞蹈表演，在选择音乐的时候希望注意一下几点：
&(1)需要做剪辑处理，不要拿整首曲子去，没那么多时间让你完整的跳，通常是2分钟，有时候人数多，时间紧就会变成1分钟，要是很精彩，老师就不叫停，让你跳够2分钟。
(2)最好把考试曲目剪辑好单独刻录在一张光盘上，方便考场老师播放，要是不能很快找到，老师就会让你无伴奏表演了。
(3)前奏长且动作少就意味着你还没有预热就叫停了，基本还在原来的动作基础上。最好能快速进入最想表现得部分，不要太长前奏，千万不要还没从地上爬起来呢，时间就到了，被叫停。
&&(4)选择能让人跟着节奏走的乐曲，让老师也产生共鸣，放音乐的老师有时候会陶醉一会儿，那你就能多表现一下了。所选音乐一定要有利于展示和全面展示个人特长和技能。
舞蹈服装要便于现场更衣，现场不能封闭更衣。
&(2)量体裁衣，要么有利于展示形体，要么有利于掩饰形体不足之处。
（3）舞蹈剧目表演与技术技巧考核的服装要按照要求穿着，避免服装的不得体，影响印象。
三个人技巧
通常考试技巧主要有跳、转、翻三大类。注意三者的衔接连贯。现场老师如果说每类做一项动作就可
以了，但是假若你擅长于转，那把转的项目做完，不要被现场的要求影响。自己要预先设定好方案，考场上不要轻易改变，因为即使你做了跳、翻各一项，在做多项
转的动作技巧，老师也不会阻止。
四 注意在考场表演位置&
（1）现在考试都要现场录像，太靠前了不容易录好，评委也比较反感冲到台前表演。&
&（2）分清楚一点与五点，趁进入考场准备时间找准方向，避免在表演时转向。
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摘要: 【艺考】舞蹈特长生考试技巧与注意事项大汇集
艺考：特长生考试技巧与注意事项1、 音乐的选择考试时候会有个人作品展示或者民间舞蹈表演，在选择音乐的时候希望注意一下几点：(1)需要做剪辑处理，不要拿整首曲子去，没那么多时间让你完整的跳，通常是2分钟，有时候人数多，时间紧就会变成1分钟，要是很精彩，老师就不叫停，让你跳够2分钟。(2)最好把考试曲目剪辑好单独刻录在一张光盘上，方便考场老师播放，要是不能很快找到，老师就会让你无伴奏表演了。&(3)最好能快速进入最想表现得部分，不要太长前奏，千万不要还没从地上爬起来呢，时间就到了，被叫停。&(4)前奏长且动作少就意味着你还没有预热就叫停了，基本还在原来的动作基础上。&(5)选择能让人跟着节奏走的乐曲，让老师也产生共鸣，放音乐的老师有时候会陶醉一会儿，那你就能多表现一下了。所选音乐一定要有利于展示和全面展示个人特长和技能2、服装(1) 舞蹈服装要便于现场更衣，现场不能封闭更衣。&(2)量体裁衣，要么有利于展示形体，要么有利于掩饰形体不足之处。3、个人技巧通常考试技巧主要有跳、转、翻三大类。注意三者的衔接连贯。现场老师如果说每类做一项动作就可 以了，但是假若你擅长于转，那把转的项目做完，不要被现场的要求影响。自己要预先设定好方案，考场上不要轻易改变，因为即使你做了跳、翻各一项，在做多项 转的动作技巧，老师也不会阻止。4、弄清楚3点、1点，普高生对这方面需要了解,不要站错方向,3点通常是右手方向，1点通常是正前方。5、注意在考场中央表演现在考试都要现场录像，太靠前了不容易录好，评委也比较反感冲到台前表演。6、平均每个人的全部考试时间大约是3分钟，优秀的可以多表现一下到4 分钟，上场一扫就看出来了。主要就是上面的几个环节，每年会有调整，主要是后面几项。一定要认真阅读考试要求，考试流程等考点公布的文件。例如今年在省统 考中，有的考生在考前未仔细阅读考点要求，没有准备民间舞蹈，导致该项目考分最多只能划到及格，虽然优秀但是未按考试要求完成考试科目也不能得高分!这也 跟辅导老师的指导有直接关系。艺考舞蹈专业即兴编舞环节的知识要点高考舞蹈专业考试一般都会设立即兴编舞考试环节，特别是舞蹈编导方向专业的考试更是如此。目的是为了测试考生的思维反应能力，动作协调能力，情感表达能力，音乐理解能力，舞蹈创编等能力。即兴编舞的要求(1)动作情感和音乐情绪(文学内容)相吻合。&(2)动作节奏和音乐节奏同步。(3)舞蹈动作、舞句、舞段与乐句、乐段相对应。(4)动作协调、流畅。(5)围绕情感需要，可选用技巧等各种手法进行编舞创作。即兴编舞的形式(1)编舞和听音乐同步进行(随音乐起舞)。&(2)听完一遍音乐后即刻编舞。(3)听完音乐后，思考片刻再编舞。(4)根据口述内容即刻编舞。(5)见文字记录内容即刻编舞。舞蹈作品编排过程及思路(一)主题和题材：创作者要通过一个舞蹈作品表达什么中心思想，这就是作品的主题。&用具体事物、生活情景去表现这个主题思想，这种具体的材料就是“题材”。“主题”就是作品的核心、主体。题材就是具体描写主题的材料。在舞蹈创作中可以先确定主题，再选择题材。(二)如何选择题材：1 什么是题材：就是编导在他所处的客观现实生活中，经过深入观察体验，把那些丰富多采错综复杂的种种生活现象，经过分析、选择、加工，使它们构成文艺作品的核心，也是作品最基本的因素。2 选材的方式：分直接和间接两种。直接就是发生在身边的所见所闻所看的事和物。间接的如历史、神话、寓言、童话、绘画题材等。3 舞蹈如何选材：要掌握舞蹈艺术创作的特殊规律，就是用舞蹈形象思维的方式，研究分析现实生活中的各种现象，全部依靠舞蹈的自身表现手段，既用身体动作表达感情，特别要注意题材的动感和丰富的感情。选材时还应注意：动作性，既通常所说的“能舞起来的材料”。抒情性，题材要孕育着深厚的感情动力。直观性，必须是能出现在舞台上让观众直接看到或听到的。(三) 构思脚本(舞蹈和音乐处理的文字结构)，以突出主题思想为目的，把“题材”概括、提炼，构思成舞蹈的艺术结构，这就是舞蹈的“脚本”，脚本是作品的立脚根本。舞蹈的动作(一)动作的性质&1、重组法：对一个动作或一组动作分类，在同类形中重新组合(动作的先后顺序变化)2、重叠法：一个或一组动作在同一空间下或不同空间方向重复使用。3、折分法：留住局部折除全部(如：一个整体的动作，不要手上的只要脚上的动作4、模糊法：一个对原始创作工作印迹上的保留与发展。(二)力量性(三)表情的处理方式1、虚幻的情感表情：不太很明显的具体的对某一种特定的情感，做为过渡表达成铺垫的过程。2、暗含的情感表情：心理活动以外部表情不完全统一的一种处理结果。3、聚象的情感表情：让人一目了然的动作使用。4、抽象的情感表情：把明确的事物通过动作语汇，通过表情进行抽象的处理，使其在像与不象之间形成一种强烈的艺术效果(使用较多)
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舞蹈艺考生的考核标准 三长一小一个高
来 源：中华教育网
作 者：邱曦冉
&&&&& 讯 每年的12月到来年的3月，都是各大艺术院校附属中学（业内俗称为“中专”）进行招生考试的时刻。这时候，校园里随处可见尚且稚嫩却又分外紧张的小面孔，以及看似轻松谈笑，实则忐忑不安的家长。&&&&&&许多时候，大家关注到的都是艺术类高考生的相关信息，今天，小编就为大家带来关于舞蹈艺考中专生的信息集合。&&&&&&国内开设舞蹈专业的艺术院校附中&&&&&&北京舞蹈学院附属中等舞蹈学校、解放军艺术院校附属中学、沈阳音乐学院附属中等舞蹈学校、中国戏曲学院附属中等学校、北京戏曲艺术职业学院中专、上海戏剧学院附属高级中学、南京艺术学院附属中等艺术学校、山东艺术学院附属中等艺术学校、吉林艺术学院附属中等专业学校、新疆艺术学院附属中等艺术学校、广西艺术学院附属中等艺术学校、云南艺术学院附属艺术学校。&&&&&&这些学校，每年都会面向全国或省内进行单独招生，具体要求需要及时查阅该校当年的招生简章。&&&&&&舞蹈专业具体要求&&&&&&舞蹈专业自身的特殊性，使得对从事专业舞蹈学习的学子有着同其他艺术门类完全不同的要求：&&&&&&1、自身身体条件&&&&&&舞蹈是一门肢体艺术，通过肢体传达情感，那么就需要舞者具有最基本的身体条件：身高、体重、上下身的比例（芭蕾舞要求最为严格，其次为古典舞，再次为民族民间舞），当然，具体的舞种分科是在考大学时才会进行，考取中专时大部分学校都已芭蕾舞、中国舞、国际标准舞为类别进行招收。&&&&&&当然，芭蕾舞专业因为其自身的原因，对身体条件的要求还会更加严刻。业内有一个著名的顺口溜，很形象的指出了对芭蕾舞学子身体的要求：“三长一小一个高，两个十二很重要；开绷立直爹妈给，轻快高稳师傅教”。&&&& “三长一小一个高”指得是手长、腿长、脖子长、头小、脚背高；&&&& “两个十二很重要”指得是下肢比上身长12厘米（对中专生而言，因其年龄都处于青春发育期，所以，下肢最好比上肢长15到18厘米，尤其是女生。）；两手臂长度加肩宽比身高长12厘米；&&&& “开绷立直爹妈给”指的是软开度、脚背高低、膝盖大小等问题，这些指标的遗传率较高，后天不易改变；&&&&&&“轻快高稳师傅教”指的是身体轻盈飘逸，具有较强的爆发力的而做动作快速，最后，不管完成什么动作，都要收得稳。这些都需要后天的努力练习。&&&&&&2、舞蹈感觉&&&&&&大多数准备参加考试的孩子、家长都忽略了这一问题，殊不知，对于舞蹈中专生的招考而言，考官更看重的是参考学子的舞蹈灵性和舞蹈感觉。即使身体条件十分优秀，也会因为欠缺舞蹈感觉而被专业学校拒之门外。更有甚者，年龄很小，只有十多岁，却掌握了很多舞蹈专业本科生才应具备的技术技巧能力，这样，更容易适得其反，远离专业学校之门。&&&&&&3、年龄&&&&&&很多家长和考生也容易忽略此问题。一般参加中专招考的年龄最好为7到11周岁，具体年龄要求需及时关注各专业学校的招生简章。&&&&&&先总结到这里。总之，在备战专业考试的日子里，希望大家能兼而有之，千万不要顾此失彼。
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