> 【答案带解析】下列叙述正确的是（ ） A．物质与氧气反应，都是化合反应 B．物质与氧气反应，都...
下列叙述正确的是（ ）A．物质与氧气反应，都是化合反应B．物质与氧气反应，都发生燃烧现象C．氧气具有氧化性，常做氧化剂D．氧气能支持燃烧，是一种很好的燃料
A、依据氧化反应与化合反应的关系分析；
B、依据氧化反应包括燃烧和缓慢氧化分析解答；
C、依据氧气在氧化反应中的作用分析解答；
D、氧气能助燃，但不可燃．
A、物质与氧气的反应是氧化反应，生成一种物质的反应是化合反应，如：甲烷燃烧生成二氧化碳和水，属于氧化反应，但不是化合反应，故错误；
B、氧化反应包括燃烧和缓慢氧化，不一定都发生燃烧现象，如植物的呼吸作用，故错误；
考点分析：
考点1：氧气的化学性质
氧气的化学性质 【知识点的认识】氧气的化学性质主要是指氧气具有助燃性或氧化性，还有能支持呼吸．即它是一种化学性质比较活泼的气体，可以与非金属、金属、化合物等多种特物质发生氧化反应，反应剧烈程度因条件不同而异，可表现为缓慢氧化、燃烧或爆炸等，但在反应中都放出大量的热．具体情况如下：1．氧气与非金属反应，例如：（1）木炭在氧气里剧烈燃烧，发出白光，生成无色、无气味能使澄清石灰水变浑浊的气体（即二氧化碳）；（但是，当氧气不充足时，会生成一氧化碳）（2）硫在氧气里剧烈燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰（在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰），生成无色、有刺激性气味的气体（即二氧化硫）；（3）红磷在氧气里剧烈燃烧，生成大量的白烟（即五氧化二磷），发出白光（在空气中燃烧产生黄色火焰），而白磷可以与空气中氧气的发生缓慢氧化，达到着火点（40℃）时，引起自燃，（4）氢气在氧气中燃烧，产生淡蓝色火焰，罩一干冷烧杯在火焰上会有水雾生成． 2．氧气与金属反应，例如：（1）镁在氧气中或在空气中剧烈燃烧，发出耀眼白光，生成白色粉末状物质（即氧化镁）；（2）红热的铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体物质（即四氧化三铁）；（3）铜在氧气中或在空气中加热，会逐渐变成黑色的固体（氧化铜）．3．氧气与化合物反应，例如：（1）一氧化碳在氧气中燃烧产生蓝色火焰，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体（即二氧化碳）；（2）甲烷（沼气）在氧气中燃烧火焰明亮呈蓝色，生成能使石灰水变浑浊的气体（即二氧化碳），罩一干冷烧杯在火焰上还会有水雾生成．（3）酒精（乙醇）在氧气中或在空气中燃烧，产生淡蓝色的火焰，生成能使石灰水变浑浊的气体（即二氧化碳），罩一干冷烧杯在火焰上还会有水雾生成．（4）蜡烛在氧气中燃烧发出白光，在空气中燃烧发黄光，集气瓶的内壁有水珠出现，并能使澄清的石灰水变浑浊的气体（即二氧化碳）．（5）葡萄糖在酶作用下经缓慢氧化转变成二氧化碳和水，同时放出能量，供机体活动和维持恒定体温的需要． 4．呼吸作用是生物从自然界里吸入氧气，而呼出二氧化碳的过程．实际上它是一种缓慢氧化． 【命题方向】该考点的命题方向主要是通过设置实验、问题情景，让学生阅读、思考后，根据所学的氧气的化学性质，以及反应现象、文字表达式或化学方程式等，来分析、解答相关的实际问题．并且，经常将其与“蜡烛燃烧实验”、“金属的化学性质”、“氢气、一氧化碳、甲烷、酒精等可燃气体的化学性质”、“呼吸作用”、“燃烧与燃烧的条件”等联系起来考查．题型有选择题、填空题、实验探究题．中考重点是考查学生对氧气的化学性质的掌握情况，以及运用它来分析、解答相关的实际问题的能力等．特别是，考查氧气的助燃性（故意将其与可燃性替换），有氧气参与的反应的现象、文字表达式或化学方程式等，以及燃烧和燃烧的条件等等． 【解题方法点拨】解答这类题目时，首先，要熟记氧气的化学性质，尤其是有氧气参与的反应的现象、文字表达式或化学方程式等，以及燃烧和燃烧的条件等等；然后，根据所给的实验、问题情景，以及实验装置图等相关信息，结合所学的相关知识和技能，联系起来细心地探究、推理后，按照题目要求进行选择或解答即可．
考点2：化合反应及其应用
化合反应及其应用【知识点的认识】化合反应是指由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应．它是四大基本反应类型之一，可以用通式简明地表示为：A+B→AB．其特点是多种物质生成一种物质，可以简记为：“多变一”．例如，S+O2点燃ˉSO2，2Mg+O2点燃ˉ2MgO，等等．化合反应的应用是根据化合反应的原理，既可以用来探究、推断物质的化学性质、制取及其用途等，又可以用来推断、鉴别某些物质，还可以采用来置换某些物质，以生成一些人类所需要的物质或新物质，从而极大地丰富人类的物质生活等．【命题方向】该考点的命题方向主要是通过创设相关问题情景或图表信息等，来考查学生对化合反应及其应用的理解和掌握情况；以及阅读、分析、推断能力和对知识的迁移能力．并且，经常将其与“物质的化学性质、物质的鉴别或推断、文字表达式或化学方程式的书写及其它的反应类型”等相关知识联系起来，进行综合考查．当然，有时也单独考查之．题型有选择题、填空题．中考的重点是考查学生阅读、分析问题情景或图表信息的能力，对化合反应及其应用等相关知识的理解和掌握情况，以及运用它们来分析、解答相关的实际问题的能力等．当然，有时还会根据所给的有关的表达，进行科学地评价、判断正误等．特别是，对化合反应的判定及其与其它反应类型的判别等相关问题的考查，以及对有关知识的迁移能力的考查，是近几年中考命题的热点，并且还是中考考查这块知识的重中之重．【解题方法点拨】要想解答好这类题目，首先，要理解和熟记化合反应及其应用，以及与之相关的知识．然后，根据所给的问题情景或图表信息等，结合所学的相关知识和技能，细致地分析题意（或图表信息）等各种信息资源，并细心地探究、推理后，按照题目要求进行认真地选择或解答即可．同时，还要注意以下几点：1．在判定化合反应时，一定要抓住它的特点，结合它的概念和通式来细心地判定．2．在判别它与其它反应类型时，除了关注它本身的特点外，还要兼顾其它反应类型的特点．特别是，不要将其与氧化反应混为一谈．虽然有一部分化合反应确实是氧化反应；反过来，有一部分氧化反应也确实是化合反应，但是，它们之间并没有必然的联系．当然，它们也是有规可循的．也就是，有氧参与的化合反应一定是氧化反应；反过来，生成物是一种的氧化反应也一定是化合反应．
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难度：中等
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下列叙述正确的是（　　）A. 氧化反应一定是化合反应B. 凡是两种或两种以上的物质发生的反应就属于化合反应C. 物质只有和氧气发生化合反应才是氧化反应D. 镁条在空气中燃烧既属于化合反应又属于氧化反应
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A、氧化反应是化合价升高的反应，化合反应是两种或两种以上物质生成一种物质的反应，二者并无直接关系，有些化合反应属于氧化反应，但氧化反应不一定是化合反应，故A错误；B、当凡是两种或两种以上的物质发生反应生成一种物质时，属于化合反应，故B错误；C、氧化还原反应的实质是电子的转移，其特征是化合价发生变化，与是否有氧气参加无关，故C错误；D、镁与氧气反应生成氧化镁，属于化合反应，化合价发生变化，属于氧化还原反应，故D正确．故选D．
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本题考点：
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考点点评：
本题考查氧化还原反应，题目难度不大，注意氧化还原反应与其它反应类型的区别和联系．
选DA中氧化反应不一定是化合反应。氧化反应是指物质与氧或者含氧化合物发生的反应均称为氧化反应。反应后也可生成多种物质B显然是错的，化合反应是指两种或两种以上物质通过化学反应后生成一种物质C物质和含氧化合物的反应也可称之为氧化反应。氧化还原反应均是物质与含氧化合物的反应。如2CUO+CO===2CO2+O2D化学式为：S+O2====SO2...
D,小case啊，上课不好好听
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物质与氧气发生的反应都是化合反应对吗?物质与氧气发生的反应都是化合反应 错物质与氧气发生的反应都是氧化反应 对为什么?
特雷西KDqm49
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对 因为氧化反应指物质与氧发生的反应，（这里指氧元素，可以是氧气或含氧化合物）氧气与物质反应当然是氧化反应啦。...
唉。。 偶把偶的笔记打一边物质和氧气发生反应属于化合反应石蜡燃烧是氧化反应，不是化合反应，所以氧化反应不一定是化合反应文字表达式偶就不打了、、
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