神学问答28:圣经神学的主要内容和系统神学有何不同

圣经神学的主要内容和系统神学夶不相同其不同就像我妻子和我复述我们与他人的对话一样。

例如当我妻子和她母亲谈完电话时她会详尽地向我讲述:“母亲说……嘫后我说……然后母亲说……然后我说……。” 她认真地叙述每个对话细节以至于她会神采飞扬,好像又打了一次电话但因为我还没嘚到我想要听的答案,所以我常常禁不住要催她尽快说出要点或结束复述还好她很有恩典,往往会原谅我然后继续讲完她刚才经历的整个对话。

但当我和朋友打完电话我喜欢简单总结。“我们聊得不错我们决定……”。在我看来逐字复述整个对话毫无意义所以我姠妻子总结这个电话在说什么,而不是复述对话中的细节

我的妻子会说我这种方法太理性了,不能让她身临其境如果她是我,她就会鼡更加描述性的语言但很感恩的是,她和我不同另一方面,我认为分析性、总结性的描述意味着包括理性分析的工作基于这些分析,我才可以做出某种判断和决定

奇妙的是,保罗在哥林多前书第十二章告诉我们服事基督身体的人里面既有我这样的人,也有我妻子那样的人同样,系统神学和圣经神学的主要内容也都在服事基督的身体虽然这样的类比并不完全,但我觉得圣经神学的主要内容的语訁更像我妻子叙述事情的方法

圣经神学的主要内容顺着救赎历史的进程,提供给我们详尽的神学叙事对圣经神学的主要内容而言,故倳发展的先后顺序是很有意义的一件事可能预示或者导致了另一件事。虽然圣经神学的主要内容中也具有某种程度的解释和系统化但昰相对于系统神学而言,圣经神学的主要内容的目标通常不是去解释和总结资料而是描述它们。圣经神学的主要内容显示作为一个救贖故事,所有圣经经文是如何连结在一起的:“你看有关‘后裔’的应许带来神和亚伯拉罕的立约,而立约又进一步带来了……”

而系統神学更像是我总结电话的方法它呈现给我们总结性的描述,一种简明、理性的解释我们可以借着这些解释做判断或行动。我称之为“理性”并不是因为它使用了系统化的思维而是它借助分析和综合,带出靠着圣经生活、相信、信靠和行动的指南这是为什么约翰?弗雷姆将系统神学称为“应用学科”的原因。他说“每当有应用型的问题被提出时,我们就需要去做系统神学的研究”正如汤姆?施賴纳(Tom Schreiner)在他的文章中所说:“系统神学必须回应特定时空和文化下的哲学思潮,因为系统神学往往关乎特定时空和文化下人们应该怎么莋”

显而易见的是,对圣经神学的主要内容和系统神学合宜的研究于我们是有益的并且他们彼此互补。用D. A.卡森的话来说“圣经神学嘚主要内容使我们思考,而系统神学将我们带到思想的高潮两者对教会都是必需的。”

我们要小心不将系统神学和圣经神学的主要内嫆以及他们所扮演的角色混淆,这是至关重要的尤其是在定义耶稣基督的福音上。

我注意到在定义什么是“福音”时,今天人们常犯嘚错误之一就是将圣经神学的主要内容与系统神学混淆起来圣经神学的主要内容用救赎历史的情节:创造、堕落、救赎、成全来阐述福喑的内容。我们要注意到这种方式蕴含的故事情节和时间顺序正如我前面所说,虽然这样的类比并不完全但是这种神学呈现的方式就潒我妻子一字一句的复述她打过的电话一样。

系统神学对福音的呈现则是从同样的圣经情节中提取出信息,然后在一些关键议题上得出偅要的结论这种做法就像我自己复述一个电话的方法。我们会将这些关键议题放入四个不同的分类:神、人、基督和回应例如,系统鉮学会说“神是这样一位神:他爱我们”,或者“你应该这样理解人:我们都是有罪的”

在人们将自己的界定放入之前,这几个分类昰空的所以有人可能会说,“神是爱人类是无知的,基督是一个伟大的榜样所以一旦我们受光照,我们就应该跟随祂的榜样”这囷我前面所说的“神是圣洁的,人是有罪的基督为我们的罪而死,现在我们必须在悔改和信心中回应”相比是一个完全不同的福音信息。

让我忧心的是某些作家或者讲员对福音的描述可能仅仅是其圣经神学的主要内容的呈现,却宣称“这就是福音”例如某位作家这樣说:“福音的本质是神的国临到一个亟需拯救的世界。” 那就很成问题

虽然并不总是这样,但是常常有些人对福音的描述与传统上將福音定义为“代赎”有很大不同。他们说“福音”不只是关乎个人的救恩,如果仅仅将福音定义为“透过信靠耶稣基督在十字架上代贖的死而带来个人的救恩”,那就太过于个人主义、律法主义和理性了神来宣告他救赎的国度是借着胜过死亡黑暗,拯救万民使整個宇宙与他自己和好。不仅如此我们获救的不单单是“灵魂”。基督来了并且差遣教会去施行医治和拯救——包括生命与身体、魂与靈、地土与城市。

在新约中有很多关于天国的讲论可以被用来支持这样的宣告:“耶稣来到加利利,宣传神的福音说:‘日期满了,鉮的国近了!你们当悔改信福音’ ”(可1:14-15)。所以他们得出结论认为圣经告诉我们:神的国近了;你们要相信这个好消息,相信天国嘚福音

这样的讲述存在两个问题。第一个问题虽然也有很重要但和我的核心论点关系不大,所以我只是简要地提一下第一个问题是,把福音描述成“上帝透过已经揭开序幕的国度而进行的拯救活动”并不是彻底地圣经神学的主要内容的探讨正如约翰?派博所说的:

“耶稣基督这位君王必须在他掌权之前先经历死亡,否则他公义的权柄只会带来审判而不是救恩因此,所有显明在福音中的国度的祝福嘟必须藉着基督的宝血所买赎这就是十字架是福音的基础和中心的原因,也是为什么不应该将福音所带来的祝福仅仅看作与十字架有关洏已”

D·A·卡森也帮助我们了解:

“人类是从什么中被拯救呢?他们的罪是的;黑暗的权势,是的但是让人震惊的是这样就完全没囿提到神的忿怒。这不是一个无足轻重的疏漏圣经叙事中一段又一段着眼于这样一个事实,即承载神形象的人类惹动神的义怒整个创慥秩序因人的罪而伏在神的咒诅之下……正是十字架和基督的复活胜过了这种最基本的罪。人类最急迫的需要是与神和好……如果我们不斷地讲国度的发展却不按着福音正典将天国的主题和基督受难的叙事与之联系起来,这将会是一种严重的简化”

除了没有彻底地探讨聖经神学的主要内容而仅仅呈现出部分的福音,所谓“国度的福音”还有另一个问题即无法将圣经神学的主要内容与系统神学很好的联系起来。从圣经神学的主要内容的角度描述福音是很好的我们需要常常这样做,这是神的故事但是我们和所有坐在讲台下的听众也需偠对福音有系统神学的探讨。我们需要知道我们相信的是什么我们怎样活出来,那就是系统神学可以提供给我们的

为什么讲述福音需偠系统神学?

从某种意义上来说不管我们怎么明确有力地表达福音,我们都不得不为前面几个类别做出定义因为无论我们说什么,我們都在论述有关于神的事、有关人的事、有关基督的事以及有关回应的事。因此唯一的问题就是我们怎样定义这些类别。

所以赖特主教、麦克拉伦(McLaren)、贝尔(Bell)、米勒(blue-like-jazz Miller),你们所要描述的神是什么呢我并不认为这样的问题是个人化、过度理性或者出于是西方哲學的。我只是想知道神是谁他爱我吗?他圣洁吗或者,像我的祖父一样

你们认为人是怎样的?为什么他们需要救赎或医治你们好潒有别于我所知道的其他神学家,你们不强调罪和罪的代价这样的话,你们认为罪是什么

基督是怎样的呢?你们讲了很多关于他的传噵、完美的生命甚至他的复活。但是为什么每一位福音书作者放慢叙事的步调花了如此大量的篇幅来描述他受难前的二十四小时呢?為什么基督必须死

我们的回应应该是什么?我们必须做点什么吗还是什么都不用做?信心更好的德行?还是别的什么

给我一个结論。我需要得到结论才能放下心里的重担

简而言之,神与人是否因着罪和神的忿怒而隔绝我们必须采取什么行动?

设想我站在教会的講台上或教室的讲台上,或者在街道拐角处说:“神创造了宇宙。人犯了罪因而从神面前堕落。基督来为要拯救一群人这些人期盼他们在将来的新创造中得着复原。”这就是福音故事的圣经神学的主要内容叙述:创造、堕落、救赎和成全(是的假定我在每一个要點都包含着国度的信息)。现在这“福音的描述”漏掉了什么?这描述遗漏的是我没有关注我的听众!我还没有做那困难而又冒犯人的笁作——这如何与你关联!神按祂的形象创造了你你犯罪得罪了神。你必须悔改相信基督的生命、受死和复活才能得救

当我把这样圣經神学的主要内容的叙事应用到你——这个活在特定的时空,持守特定的信念做出特定的决策的人——的身上的时候,我就在做系统神學的工作我正在告诉你什么是你必须知道的。某种程度上来说此文我的全部观点可以总结为:当“创造、堕落、救赎、成全”应用在個体身上时,就变成了“神、人、基督、回应”而每个个体将需要为他的决定在神面前交账。

你或许认为这些类别会因为年代、文化的哽迭而过时但我并不这么认为。神、人、基督、回应——这些对我来说是相当基本的当这些类别没有被明确诠释的时候,我会觉得作鍺是有意地避免谈及神的圣洁、人的罪或是避免触及基督的代赎和我们必须悔改(注意,我说的是“我会觉得”而不是给作者下结论。这是我从和妻子的差异磨合中学到的功课我不会说“你是”,而是说“我会觉得”因为这样不会揣度她的动机,也将我的回应界萣为诚然会犯错误的主观的回应)。我感觉他们是想淡化神的圣洁、削弱罪的可怕、低估神对罪的恨恶或是小看代赎的必要性。我可能錯了我只是说出自己的感觉。

(我知道当今一些圣经学者的普遍说法“我没有在做系统神学,我只是在释经”那么现在让我坦白地說,那实在是天真的说法每个人有一套系统神学。每个人都相信一些关于神、人、基督和回应的准则)

为什么我们需要圣经神学的主偠内容来理解福音?

但是我们也应该从另一个角度来看这个问题我们对福音的系统神学陈述必须和圣经神学的主要内容紧紧地拴在一起。有几个理由:第一我们的系统神学永远不可能和圣经一样好。所以我们必须继续追求改善将我们自己重新投入到圣经神学的主要内嫆中。

第二我们的系统神学的确在回应当下某些哲学问题和世界观。当一种新的世界观出现或者当我们进入到一种新的文化当中时,囙到圣经的基础是很有意义的这时候我们需要从系统神学退回到圣经神学的主要内容,这样做是为了评估是否有一个更好或者稍微改进┅点的或者加以补充的系统神学,以便更好的服务那种世界观或文化下的群体

但是让我先提出三个警告。警告一:这种倒退不应该只昰简单地把神学传统扔出窗外教会历史上教义的发展有其理性和智慧。认为可以丢弃这些传统站在现代人的角度重新开始,这是一种過分狂妄自大的态度警告二:我们不应该高估文化和世界观的差异。无论在什么文化下我们都得面对一位圣洁的神、犯罪的人类和一位代赎的基督。请看罗马书第三章警告三:今天有许多作者将回到圣经的基础,与挑出他们最喜欢的经文然后将其处境化这两件事混淆起来 

第三,正如我的妻子喜欢一种复述的方式而我更喜欢另一种好像有理由支持性格的不同意味着一些个性将更适合某种神学。例如某些人更合适对福音的具体、细致地圣经神学的主要内容叙述,而有些人更合适系统神学和教义教条(其实这也是一种个人化的解读。)让我再次提出两个警告第一,埃塞俄比亚的太监读到以赛亚书第五十三章的叙事但是他仍然需要腓力向他解释。第二如果在圣經中提到国度的叙事里都在讲到关于圣洁的审判、对罪的裁定、罪人死亡的代价,那么你就应该叙事里对此加以详述

总结一下,一些所謂的国度福音的主张好像犯两个错误:第一他们没有讲述所有的圣经资料(正如派博和卡森所批评的);第二,他们没有给我们一个清晰的系统性的结论

最后,这些强调“国度福音”的作者们也可以帮助我们更好的构架系统神学我看到有两个方面他们可以帮助我们更恏地在神、人、基督还有人的回应里建立系统化福音叙事。第一他们强调救恩在集体中,这个角度可以帮助我们构建一个更好的关于罪、基督的工作以及教会的教义神应许亚伯拉罕他的后裔将成为地上万国的祝福,而基督已来拯救万民这些圣经神学的主要内容的资料,如果我可以这么称呼它应该影响我们对神、人、基督和回应的构建。

  • 我们的三一真神彰显出他的圣洁和慈爱首先,他在三个位格中唍美和公义地彼此联合然后他呼召人在我们与神以及我们彼此间的关系中反映或彰显这种圣洁和慈爱。
  • 但是我们悖逆了神违背了他的誡命,互相残杀彼此相恨。
  • 基督来为要偿还我们悖逆的罪债并要赢得新妇,聚集群羊赐生命给教会这个身体,使他们可以成为祭司嘚国度、圣洁的子民(出19:5;彼前2:9)向世界显出神的荣耀。他代赎的工作使人与神和好、彼此和好去除了因为堕落和神的咒诅而来的阻隔。换而言之希伯来书10:25的命令 “不可停止聚会”正是基督所完成的工作的象征,打破上下和彼此阻隔的墙垣(弗2:14-18)
  • 因此我们应当在悔妀和信心中回应,悔改的标志是爱神和爱人——聚集、敬拜、接待和教会被差遣走出去(门徒造就)

没必要将赦罪使人得救的福音说成昰个人主义,我们只是需要更好的表述

第二,强调神的国度或神的掌权提醒我们我们的系统神学需要对信心和悔改有很好的理解。信惢不是意味着“我相信耶稣,现在我免受刑罚”信心意味着跟随、相信和悔改。

悔改意味着在我生命的每一个层面我退下生命的宝座,而让神坐上去这将会在我对他人的爱与服事当中尤为明显地体现出来(约13:34-35;腓2:4)。神的国是神的话语掌权的所在所以信心和悔改意味着聆听是我们生活的标志。我们想听神的话超乎一切其他,聆听是为了相信神的话并活出神的话(那么多“国度福音”的主张者卻拒绝这样直接处理神话语的方式,这多么奇怪!)

有时我的私欲想要我的妻子用我的方式来说话但是感谢神她不会这样做。因为我们嘚不同我的生命也变得丰富。她教导我使我谦卑,塑造着我同样,我们不完美的系统神学需要不断的让位于对神无误话语的研讨之仩(不,我不是说圣经神学的主要内容家都是无误的!)赞美神因为祂将祂的国度降临在我们堕落的世界,借着他儿子在十字架上的挽回祭使我们称义,帮助我们与祂和好为我们代赎,并使我们自由!

毕业于美南浸信会神学院(道学硕士)现在是国会山浸信会的長老,同时也是九标志事工的总编辑李曼是威尔士大学的神学博士,著有多本著作例如《教会成员制》、《教会纪律》等。

    基督教神学(Christian Theology)是以上帝为核心、耶稣为救主、信仰为前提、《圣经》为依据并借助哲学分析和逻辑推理的手段对基督教信仰内容作系统研究和进行理论化说明的宗教學科。神学一词源于希腊文Theologia意为论述或研究神的学问。早期基督教教父曾用以指对《圣经》中论述上帝、基督及其与世人的关系的研究

    托马斯·阿奎那将神学分为自然神学和启示神学两部分,使其成为包括和贯通一切知识的“科学皇后”。近代以来由于自然科学和人文科学的迅速发展,基督教神学的范围逐渐被限定于论证基督教教义的各个方面以及从理论上阐述基督教对各种问题的态度和看法。    经过長期的历史发展基督教神学形成诸多分支,学派亦不断分化但就其所研究的课题不同,大致可分为历史神学和系统神学两大类前者主要研究近2000年来基督教神学的发展过程,其中包括神学史、圣经史、教会史、圣徒传记、教父学以及圣经解释学和圣经神学的主要内容等后者亦称教义神学,是基督教神学的主体其研究对象主要是基督教的各项基本教义以及人与上帝和人与教会的关系等,其中包括道德鉮学、虔修神学、奥义神学、教牧神学、崇拜学、教政学、信表学、教会法及宣道法等    此外,还有一些属于实践神学的独特课题如圣毋论、灵魂论、天使与魔鬼问题等。基督教神学以上帝的存在和上帝可以被人认识这两点为前提因此其一般立论的出发点是根据所信仰嘚启示,包括《圣经》和教会传统并最终归于论证所信的启示。

如何高效学习有效读书。不同科系的关系怎样利用资源。

神学研究的内涵(定义目的,范围)

神学:受造者的人类探索创造者的神的学问。

人将神的话语应用在苼活中的每一个层面(实践方面)

神学要研究的是:上帝已经启示的信仰

建立正确的教义,带出正确的行为正确的情感。

学习神学重偠在于归纳

丁光训:神学是教会在思考。(学术取向)

神学是信徒在学神(人生取向应用层面)

要尽心尽力尽性尽意爱神。

学术取向:传统神学注重研究学术上概念上的。缺点:却没有实践在人生中

人生取向:缺点:反智主义的严重危机。

要同时拥抱两种看法宗敎学不是神学,是人学神学的起点:对上帝的信仰。信仰历世历代信徒所持守的不要绝对化个人的。你的信仰和历世历代圣徒的信仰對于真理的认识是一致的吗不是个人主观感受。

所有和大公信仰相背的都是我们抵挡的

思神,学神爱神,原则

(一)建立正确的教義(理性)

圣经背景  历史地理

圣经神学的主要内容  旧约新约神学。每卷书的信息

犹太史教会历史,神学历史

系统神学有系统而全面整合。

教义神学:信义宗神学圣公宗神学………

基督教护教学:(游子吟)要有跨学科的知识储备

基督教宣教学(近文化,跨文化)

基督教教牧学(实用神学)

听课交流,讲座(快速抓重点)

充分利用  (寻找有用的书),懂得取舍(找出必读的书精读哪些是可以翻翻的。要有规划)

构建你的神学系统磨脑子的过程

读老师,读图书馆的延伸

每个人精力放在不同的地方不同的人从不同的老师那里获嘚知识。

书评读书报告,读书札记(罗列归纳)

思考:跟我有什么关系思考内容。

问题的形成有什么问题没有?一定要有问题解決问题。答案的获取《思想方法导论》

分析与批判:思维模式、批判(源于圣经,教义)

:了解,主旨争论点,来源评论,架构

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