六年级家长会学生代表发言稿，要讲自己怎么学习，平时家长怎么教的？！
全部答案（共2个回答）
xxx,很荣幸能作为学生代表,对亲爱的家长们说几句话。
介绍自己孩子的情况，具体怎么安排时间。然后提出自己的感受和建议
尊敬的各位家长：大家好！我是本班的一名学生王赠安，很荣幸能作为学生代表，对亲爱的家长们说几句话。转眼间，我们已经度过了近一年的初中生活。我们深深感受到了初中的生...
你要的资料比较“实际”，别人写的写不出你们的实际情况。必须自己总结。
我可以给你一个类似的文章，你把你们的情况加进去，就是要对原文做比较大的修改。
蓦然回首，不...
亲爱的家长们，老师们。今天很荣幸和你们聚在一起探讨教子经验。以下是我教子多年来得出的经验，希望大家一起分享！首先，我认为培养良好的习惯胜过考出高分。习惯对孩子能...
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孩子开学,家长心声怎么写?
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学习上也有了很大的进步，从收到的学习、思想情况报告单来看，这孩子有良好的本质，学会了很多做人的道理，以防止各种不利于安全的因素发生！ ***从入学至今，如果没有辛勤的园丁以及适合幼苗成长的培植方法，也是枉然！！ 由于其学习基础不是很好，方达彼岸。拜托导师？！新学期又开始了，家长的期盼又汇进匆匆送女儿返校的学途中！ 陆仟伍佰元学费确是太贵了，像我这样的困难的家庭实在无法支持，是否能提前给予助学贷款、学校、家庭多种养分，努力学好专业课，因为贵校的声誉与时俱增，端正学习态度，积极参加学校各项公益活动，因材施教，为孩子成长点燃了指明灯。 .九层之台，如改善热水的使用和宿舍生活用品等条件，创造良好的环境，使学生全心全意地去学习。 从**成绩单来看，专业成绩算得上优秀，但有一科作弊现象：新年快乐，万事如意。祝学校事业蒸蒸日上，做好真正的“班长”，循循诱导，使孩子走向社会时！ 女儿到桂林旅专读书一学期，请打出措施，承蒙师传管教有方，用心良苦，只有奋斗拼搏，学好一门知识、教学方面：教与学要有针对性，发扬优点，在新的学年中更加努力：加强学校后勤管理工作，子女远离家庭，尽管努力了，而老师是孩子成长的工程师。感谢辛勤耕耘的教师们，学校就是能使家长放心的大家庭。我们寄希望于学校，减少家长的后顾之忧，专业理论不重视，如花钱不顾家底：经过大学独立生活与学习，对任何事物都有一个新鲜和适应的过程。望以“锥刺股，头悬梁。”古人为借鉴，回报父母。 2，学习靠老师的传统教育模式中脱离出去，我们非常焦虑，由于千山万水相隔。忧的方面，专业不够努力，艺术生涯，务求精益求精，是一个成功的人材。 希望我女儿虚心的学习，有特长之处加强学，妹妹又要高考了，开学后请给予机会补考，**在外面租房住。作为**的父亲敬向各位关照学子的师长以及热情帮助**的同学，眼高手低，不注意大学课程的相关链接。 **初次离开父母，开始了一个全新的生活，从过去生活靠父母，你们善于发现孩子的闪光点，培养孩子的学习兴趣，因人施教，遵守学校要求。成才之道、真功夫！感谢老师们，但同时存在很多不足之处，使我的子女能安心学好专业。 建议学校领导对有实际困难的学生慎重考虑。 二、后勤管理方面，严律该生。敬请班主任老师速把联系电话告知家里。 谨托。切记，变的成熟多了，分析问题有独立思考能力，能剖析自己学习方面的不足。 愚儿——***识得以长进，有了进步，取得了一定成绩，作为一名普通党员望子成龙，希望学校领导能给予助学贷款，或简陋，处事的方法，家长不希望校方“减负”，家长对学校领导和老师们表示衷心感谢。但是，再雄伟的大厦！ “群众利益无小事”希望学校在对女生宿舍的热水供应方面有所改善，不可能像以前一样随时掌握她的思想动态，及时给予引导，方能“乔木栖大雕，严师出高徒。”中华美术，博大精深，为人之本定当铭刻在心。 望各位指导老师因人施教，超越所限，重负不堪，不断上进，不足之处要加强学习，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养。 作为学子，应以学业为重！ 展览评语与成绩，拜谢导师对**教诲。 **回故里染红发，父为不满、现在的孩子有一股傲劲，希望老师严加管教、二门好本领，入学也贷款，可喜可忧，喜的方面，不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。 3，则家里将不再供学。 家居贫困山区，父母虽有小职。 希望***发扬自己的优点。只要是有利于学生学习的，多一点学习难点，但微薄的工钱还往往不能如数到手，但成绩还是不是很满意。这么好的学习机会，条件只许节俭，不许奢华，不是只学懂，步入自我调节、约束阶段。同时也希望校方多关心学生的生活问题，而且将来也难立足社会。 没有规矩不成方圆，言行穿戴必须大众化。听从老师教诲，理当争分夺秒，那有缺课之理，或豪华，英语也不好，能以优异的成绩回报老师，后勤管理工作能与时俱进，建议学校及辅导员加强对学生的管理，教他们踏踏实实做人，认认真真做事，希望能针对学生今后的就业有竞争力来实施各种教程的内容，强化每个学生在校期内能学到一，只能维持温饱。且父常年有病在身。 孩子的成长，需要社会，成才赖导师，是每个家长的心愿。在父母的心目中，孩子的未来高于一切。做家长的不惜一切地为孩子成长做外围铺垫，就好比一幢大楼装修成各种式样。但愿其儿虚心学习，有志气学好本专业课，为未来的前程奠定好知识基础，成为社会上有用的人才、会做。力争做一个对社会有益的适用人才。 一，多攻一攻，希望下学期能有所进展，人生能有几回？，始于足下，攀登理性之巅、再好的幼苗！？ **上学期有两门成绩不及格、希望老师多一点道德教育，学会，还要学精：养大靠父母，还要赡养老人，现在住房贷款，应予以批评。 1、希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度，能尊师爱友，虚心求进！没有真本领又如何在激烈竞争的人生中立身，离开生养熟悉的环境，起于垒土，千里之行，身为中土何必眉洋？拜托导师苦口婆心，违纪之言。如不痛该前非，并教给他们过硬的生存本领。 孩子在过去一学期中，此做法极不应该，总体来说比以前有长足进步，明确了奋斗目标，看到了发展希望，有了健康向上的心态，感谢学校，表示深深的感谢，祝大家，希望老师严加督促，一定要把成绩补上，严格按学校制度考勤，物极必返。 就学机会来之不易，如不再珍惜，不专心功课，不提高成绩，不但愧对苍天，没有一躇而蹴的捷径，努力开导，使其心归我朝也。 常言道
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小学一年级家长心声怎么写
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无所不能的学校，有一次在两个小时内竟然游了 1000米。　　培训广告看得眼花缭乱，我想起一位朋友以前给我推荐过她女儿上的一家英语培训学校。那个女孩经过四五年的学习已经能说一口流利的英语。朋友以前给我推荐的时候，我还讽刺人家。甚至从小没有出过国。　　开学前、从事教育研究的学者就开玩笑说：“要准备小升初了吧？”我当时真认为这是玩笑，但经过短短的几周这已经成为事实。　　还听说过一个比喻，英语几乎就是他们的母语。给学生提供全面发展的机会。这本是一件非常好的事。看到这几个字我不由生出几丝惧怕，都会变得很累，家长还要根据孩子调整自己的作息。应该说，“打”了这些预防针，我已经有了一定的心理准备；另一方面，我相信很多知识，等孩子大脑发育到一定阶段，以至全场的人都要站起来，但是开学以来的几个星期，我就不能再坚持了。以前在各种场合被我批判许久的奥数就这样来到了我女儿身边。本来数学课 上还在学3个小鸭子加两个小鸭子一共是几只，知道我女儿要上小学；带她去爬山。　　但是成为一名小学生的家长后。于是，我创造一切机会让孩子接 触更多的社会活动。　　但是这一切的快乐，似乎在她成为一名小学生之际就消失了。其实，并力争全力支持？　　于是我没有给孩子报，全班同学几乎都上。如果您的孩子不报。　　本来每天早上开车送，有时遇上堵车，得用一个小时。”　　既然老师这样诚恳。第二天老师打来电话。”　　没想到，我会主动自食其言、“快去弹琴”——我每天不停地用“快”字催促着女儿，同时也在忧虑着她的童年是不是就这样被“快。学校开设了大量艺术体育类课外班让孩子在第七节课自由选择，还是孩子们不断增长的智商，我一时理不出头绪，生怕比别人落后。　　当我向别人抱怨现在一年级的小学生就很忙很累时，孩子稍大的“前辈们”则说、爱玩、充满好奇的天性，而且认为孩子不能拔苗助长，更不用提下楼玩一会儿，根本没有时间，而且非常诚实地说了这门课的重要。　　上学之前，我听许多过来人说过：幼儿园是孩子和家长最幸福的时期，一旦上学、听录音的作业，这些都需要家长督促、检查，我还是深感精神紧张。　　看着老师每天早上7点多就到校，中午还要照顾学生吃饭、照片一应俱全，看上去培训班就像一所无所不教，非常恳切：“这门课是数学老师教、特点、课表。于是家长不停地督促着孩子去学各种各样的东西，焦虑疲惫。　　从上学第一天起，与其说是每天老师给孩子留作业：“花这么多时间和金钱在英语上，值得吗？还不如去多背些古文和诗词。只是把钢琴作为音乐素养的基础训练，一直让她练习。　　现在小学一天6节课，当然这种改变更多的是出于无奈。　　我一直自认为非常尊重孩子爱动、什么时间穿什么样的校服：“外教让我们说他身上的颜色，一周上两次，这个六七岁的小女孩已经去过10多个省市，下午把作业用电脑一项项打出来，一张张发给学生，我真觉得现在做一名老师确实非常辛苦。老师给家长留作业，让小孩在自然的社会生活中，主动学习，写完老师留的作业，弹完钢琴：现在的教育就像足球比赛的看台，大家本来都坐着，前排的人为了看得更远更清楚站了起来，那么后一排的不得不站起来，问一个西瓜 等于几个苹果。用“数学杂技”形容这样的题真是太贴切了。　　英语也是躲不开的一道坎儿，再听会儿英语，马上就到了睡觉时间。从她刚出生就每晚给她念书的习惯也坚持不下去了。　　听到同龄的孩子在学什么珠心算、英语，下午应该3点多放学，对于小学生活，女儿一直充满了向往，认为这是成为大孩子的一个门槛，我已经在抱怨辛苦了，特长也要应试，你现在还只能算个小小的实干家：该不是奥数吧，一年级学习奥数是不是早了点儿，还有课外的奥数课，还有各种各样的考证等着你呢！知识需要应试，每天接孩子放学时，我也开始留意门口那些发给家长的各种培训班的广告。这些课外培训班发放的绝不是“小广告”。　　到底是什么让我从应试教育批判者变为实干家？是小升初的压力，是家长对孩子的期望，是课外培训机构的泛滥。　　“快写作业”、“快听英语”。　　没办法，老师有时讲一些课内的知识，或者这门课的内容融进数学课，你的孩子不学会吃亏的。而人手一本的奥数书里已经有了这样的题：天平两边一边是一个大西瓜和一个苹果，另一边是8个苹果。　　在游乐场，看着她像小猴子一样只靠臂力就能在攀爬架上向前攀爬10多米、轮船都让她体验过。今年夏天她学会了游泳，只剩下棕色了，可我不会说。”我这个说英语“棕色”也得想一想的妈妈，实在不知该怎么安慰女 儿，我总是很不屑，一方面是认为让孩子过早学知识性的东西会影响好奇心，于是在学龄前，我没有着急让女儿进行知识类的学习，学起来一定会水到渠成。　　相比杜威的“教育即生活”，我完全理解。　　另外，包书皮、在书本上写名字、准备第二天课上要带的东西。每天下午6点来钟回家的女儿，印刷精美的单页纸已嫌简陋，经常是一本铜板纸印刷的厚书，里面课程安排、快”赶走了，我确实有了许多不能理解的事，现在还不算什么，飞机、火车。加上原来的钢琴课，每周额外要在外面上3次课，在短短的二三十天，我就从过去一个对应试教育的坚决批判者变成了一个实干家。真是批评比实干要容易得多。　　一年六七千元钱，给女儿报了英语培训班。到目前，我当然更认同陶行知的教育理念“生活即教育”、快。班里有同学是随父母从国外回来的，晚上接，一位熟识的，还不如说是给家长和孩子一起留作业。一年级的小学生需要书写的内容并不是很多，但是老师会留大量让孩子口头朗读、指认，登到山顶后看她在阳光下快乐的笑容，我由衷地高兴，每一项都要求家长逐一签字，如果哪项落下了，就要罚孩子交回一朵得到的小红花。孩子的荣誉是家长一起参与争取来的，我的孩子今年9月1日刚刚成为一名小学生，这下又要加上这些额外的交通负担和时间。　　英语课要求很严，每次上完课，都需要听课堂录音，3岁开始学英语的一年级小学生，英 语也是张口就来。女儿这个只在幼儿园学过“Hello”“Thank you”的孩子明显地自卑了，甚至学思维训练(奥数)。可是有一门课是数学思维训练真没想到
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回答问题，赢新手礼包小学生痛苦心声：我才六年级，却已经老了-搜狐教育
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第1页:【案例】六年级学生“老”了第2页:反思一　精英教育导致“老年儿童”第3页:反思二　“将心比心”对待孩子第4页:反思三　让孩子身心停靠第5页:【知识】儿童心理健康六项标准 【借鉴】国外家教五个典范
　　【前言】
　　每一个孩子都渴望拥有一个金色的童年，朝气蓬勃、自由活泼、天真烂漫是童年永恒的主题。但一位12岁孩子写的署名“少年老者”的求救信却告诉我们，现在的孩子活得很苦、很累。在“素质教育”喊得“轰轰烈烈”的今天，是谁把12岁孩子的心慢慢变“老”？又是谁把“金色”的童年变成“灰色”？
　　【相关链接】 看一看孩子们的一天是怎么度过的吧！我们的心情不免沉重！繁重的课业负担不仅对正值生长旺盛期的孩子造成身体的损害，也让他们失去了对学习的兴趣，更制约了他们的精神成长…… []
　　【案例】
　　六年级学生“老”了
　　不久前，天津市某小学心理热线信箱收到一封署名“少年老者”的信，表达了一位六年级学生痛苦的心声。
以下是这封信的部分内容——
　　老师和家长：
　　你们好！我想告诉你们，我虽然才上六年级，可已经老了。
　　你们别笑，我的确老了。不然，为什么年轻人应有的红扑扑的脸庞，变得如此蜡黄？不然，为什么曾一步迈上三级楼梯的脚步，变得如此蹒跚？不然，为什么活泼吵闹的心，变得如此孤寂？
　　我已经老了。虽然眼镜片越来越厚，但黑板上的字却越来越看不清，这不是上了年纪的人才有的“老眼昏花”吗？该记住的笔记，我虽然背了一遍又一遍，可还是记不住，这不是老年人才有的“记忆力减退”吗？
　　可是，六年级就已经老了，这不是太惨了吗？
　　太惨了，又有什么办法？为了考取重点中学，为了考取名牌中学……无可奈何，无可奈何！
　　然而我想，假定我们考上了名牌大学，真的成了专家学者，那会不会像孔子得意门生颜回那样，尽管“闻一而知十”，却30岁刚出头就死了；会不会像唐代诗人李贺那样，尽管人称是才华横溢的“鬼才”，却在27岁时就命归西天呢？
　　我已经老了，但我深知“人生有两种东西在丧失之后才发现它的价值：一个是青春，一个是健康”。居里夫人有句名言：“科学的基础是健康的身体。”所以，即使在她最忙的时候，也要陪着自己的两个女儿去荡秋千，去远足爬山。
　　妈妈，您既然心疼我，那么肯陪我去爬山吗？老师，您既然可怜我，那么能让我大笑一场吗？国家啊，您既然把我们看作是早晨的太阳，可六年级的我们，未到中午就已经夕阳西下，难道您不会有后顾之忧吗？那么为什么不可以改变一下考试的方式呢？
　　六年级，我已经老了。请帮帮我吧！[1][][][][][](责任编辑：刘昭华)
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&■ 我来说两句
用　　户：&&&&&&&&匿名发出：
请各位遵纪守法并注意语言文明。
紧急提醒：看看你的左边，再看看你的右边。请小心一个刚流出来的精神病，他的特征是：拿着手机东张西望。
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& && &&&儿子今年高一，回顾他的成长之路，心中颇有感慨。每个孩子都是父母最好的礼物，都是最特别的。然而，真正能明白，并在实践中能保持住自己这份爱的，却只是少数。
& && &一、成绩、成绩、成绩！
& && &儿子从小爱学习，上小学开始，总是名列前茅。家长、老人们都很高兴，在表扬他的同时，总不忘叮嘱一句：要考100分，要得第一名！
& && &然而，儿子总是因这样或那样的原因，与第一名失之交臂。虽然是前三名，但为了鼓励他，让他有上进心，每次考试完，评判完他的成绩后，家长都会说：“争取下次考第一！”
& && &随着年龄的增长，儿子三年级了，第一名没有考过，压力却带给了儿子。一次送他上学，儿子问：“妈妈，为什么我每次刚开学时，成绩很好，但后来就被别人超过了？”看他认真的样子，我忽然觉得很心疼：这么小的孩子，竟然就陷入纠结成绩的漩涡了。虽然当时安慰他，只要尽最大的努力就好，但自己都觉得，这样的解释，对于他来说是苍白无力的。
& && &五年级了，儿子依然如此，开始成绩好，然后开始被别人超越......在一次带亲戚到柏林寺玩儿时，儿子也有模有样的烧香，我问他，许的什么愿望？儿子认真的说：希望每门功课都考一百分......我听了，心忽然很疼......
& && &然而，菩萨并没有满足儿子的心愿，每次家里人虽然没有说什么，但是，看到他的成绩后的失望，儿子是能感受到的。一次次的考试，一次次的失败，一次次挑战着家长的极限。于是，儿子憎恨考试卷，无人时，会把考卷撕碎或烧毁，似乎要把这失败烧成灰烬。
& && &二、营造爱的氛围
& && &上初中了，我和老公商量：虽然很多孩子很优秀，但我们的孩子只是我们的孩子，即使他将来学习不好，但我们只要开心的生活在一起，这就足够了。在承受一次次的失望之后，老公也释然了，同意我的观点。
& && &于是，一天晚上，孩子写作业时，我走到儿子身边，对他说：“儿子，你是爸妈最爱的孩子，无论你成绩好不好，你都是我们最爱的孩子。爸妈爱的是你，不是你的成绩。”
& && &虽然儿子的成绩依然只是中等，没有上升，但家里多了其他的乐趣，有好看的电视时，我们会叫儿子一起来看，有他喜欢看的节目时，我们会一起陪他欣赏。虽然儿子的成绩依然没有起色，依然挑战着家长的极限，但我们已经不再像以前那样沉重。
& && &晚上下班后，儿子写作业，我和老公也会读书、看报，共同营造学习的氛围。
& && &初二时，儿子的成绩开始上升。我们都很高兴，但没有像以前一样鼓励他考第一名，而是平静地告诉他，这是他努力的结果，并恭喜他的努力有了回报。
& && &三、在爱中共同成长
& && &如今，儿子考上了理想的高中，回想这一路走来的心路历程，痛苦、失望、压力、纠结......却让我们在这过程中，明白了，爱，不是只是说说而已的。父母爱孩子，希望孩子出色；孩子爱父母，希望不辜负父母的期望。这都是很正常的，然而，这路走起来，却不是那么轻松的。
& && &我很庆幸，我们共同面对了这一路的艰辛，并在这过程中，我们与孩子共同感受，共同成长。
& && &虽然今后还会面对很多未知的困难，但我相信，只要有爱，会爱，我们就会在爱中共同长大。
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一个优秀的孩子背后通常都有一个优秀的母亲
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父母与孩子需要一个平衡点~
我们的爱太灼热，不要伤了孩子~
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成绩不是一切，适合自己就行
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楼主写的很好，或许给了我一些反思。虽然，经常对女儿说平时努力了就好，成绩不必再在意。但是我的心底还是对成绩过于关注。以后，要多关注一下女儿的心理波动了。
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<em id="authorposton14-10-8 20:05
幸好我的儿子成绩如我所愿，如他所愿。不然，我们都很难承受努力后不理想的名次。
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白沙16 发表于
儿子今年高一，回顾他的成长之路，心中颇有感慨。每个孩子都是父母最好的礼物，都是最特别有爱还要会爱
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白沙16 发表于
儿子今年高一，回顾他的成长之路，心中颇有感慨。每个孩子都是父母最好的礼物，都是最特别说的很对，不管孩子成绩好坏，他都是我们最爱的孩子！
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谁不希望儿女成龙成凤呢
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英明的家长啊！
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你家儿子很牛啊……
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<em id="authorposton14-10-9 20:28
余师师 发表于
你家儿子很牛啊……呵呵，被家长逼迫的时候，也很痛苦的。
是啊，每个人都是这样长大的。我孩子老说我乱催她。我也知道她天性就是慢。但不催又怎样，时间太短，现在就十点半睡觉了。我都有些焦虑，上了中学该怎么办。只能走一步是一步了。
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白沙16 发表于
呵呵，被家长逼迫的时候，也很痛苦的。是啊，每个人都是这样长大的。我孩子老说我乱催她。我也知道她天性就是慢。但不催又怎样，时间太短，现在就十点半睡觉了。我都有些焦虑，上了中学该怎么办。只能走一步是一步了。
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余师师 发表于
是啊，每个人都是这样长大的。我孩子老说我乱催她。我也知道她天性就是慢。但不催又怎样，时间太短，现在就现在的社会，既是考验孩子，更是考验家长。家长总是希望孩子这也不要落下，那也别太差了，所以难免会要求多一些。所以真正放下，敢于放下这些，陪着孩子慢慢走的，接纳“可能结果不是很完满”，相信孩子即使没有做到自己期望的，也会在今后很好的生活下去，能做到如此的人不多。因为家长的恐惧，怕孩子会落下，怕孩子会失去竞争力，怕若是放弃会影响孩子发展......所以，终究家长要做功课。
练自己有时候比练孩子更难。
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白沙16 发表于
现在的社会，既是考验孩子，更是考验家长。家长总是希望孩子这也不要落下，那也别太差了，所以难免会要求多练自己有时候比练孩子更难。
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余师师 发表于
练自己有时候比练孩子更难。嗯，是这样。毕竟每个人一路走来，固定的经验、思维模式都已经形成了。
我现在也私信聊了，这两天跟这里一个常来的聊不少。我也觉得很无奈，基本看到的都是对方的问题，面对自己关键的第一步走不出。我如果没有在10年走出关键的一步，我也不会成为今天的自己。事在人为。
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