学习学乘以学习等于4个一样的数字

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-11-12 12:41 标签：
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新苏教版二年级数学《4的乘法口诀》公开课教学设计
优秀教案&&《4的乘法口诀》教学设计
东方市第四小学& &吴青蝶
教学内容：《4的乘法口诀》
教学目标：
1、通过游戏使学生在学习乘法口诀中，进一步认识乘法的含义，知道乘法口诀是怎么样的来的。
2、动静结合使学生在游戏的过程中发现简单的规律，增强自主学习的乐趣和与同伴的合作精神，丰富课堂教学增强学生的学习兴趣。
教学重难点：体会编口诀的方法，掌握1—4的乘法口诀，能够计算4以内的乘法。
教学准备：3—4的数字卡片
教学过程：
导入：我们的嘴巴能发出好听的声音（例如：喵喵、哈哈…）还有哪些身体部位能发出好听的声音？
请四位同学用四种不一样的声音依次表示出3、4这几个数字。
请三位同学配合游戏（出示数字卡片3）
游戏规则：将看到的数字用肢体声音表达出来。
问：他们每个人所表示的数字是几？
这里有几个3？& && && && && && && && && &
你们所听到的声音一共几下？
3个3相加等于几？
快速回答2个3相加等于几？
（老师将结果依次出来）
1个3& && && &2个3相加等于& && &&&3个3相加等于
问：能用另外一种既简单又好记的语言来表示吗？
一三得三& && & 二三得六& && & 三三得九
请四位同学配合游戏（出示数字卡片4）
问：他们每个人所表示的数字是几？
这里有几个4？
你们所听到的声音一共几下？
4个4相加等于几？
快速回答3个4相加等于几？
问：用简单又好记的语言表达4的乘法。
一四得四& &&&二四得八& &&&三四十二& && &四四十六
与同桌的同学进行你问我答，相互探讨相互温习。
教学总结：今天的学习有什么收获，将今天的学习内容复习。
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我爱数学×9=学数爱我 四个汉字分别代表什么数字
22:13:24　　作者：兰超　　来源：　　【字号
　　福州新闻网讯　一道小学三年级的数学题，许多网友居然要研究大半天才能算出答案，更有甚者竟准备用电脑编程解题。前晚，这道被称为“神考题”的小学题目令许多网友“累觉不爱”，寻求学霸的帮助。
　　“我一点都不爱数学!念三年级小外甥的卷子，彻底凌乱。”6日，网友“葵花子c”把一份数学卷子的图片发到微博上，试卷中的第三题成为众多网友的吐槽焦点。这道题的解题条件是“在竖式中不同的字表示不同的数字，相同的字表示相同的数字”，题目为：
　　我爱数学我=()爱=()
　　————————数=()学=()
　　学数爱我
　　一网友看过后说：“脑子里能想到的答案只有0、0、0、0，难怪小学生的寒假作业怎么也做不完，相当考验智商啊。”
　　“米雪二热血新生活”说：“我们家那位，大半夜看完题，搬出电脑准备编程。”
　　“许wo慢半拍”自嘲道：“留下，慢慢研究，最喜欢的就是花长长的时间，解一些似懂非懂的数学题，这样有些自虐，却让我感觉又回到了有文化的时光。”
　　一些网友在试了大半天没理出头绪来后，开始呼唤学霸。很快，学霸们陆续赶来了。
　　“Lv_Dong”给出了解题思路：“简单分析下，四位数乘以9还是四位数。所以第一个‘我’肯定是1。再看个位，多少乘以9尾数是1呢?9×9=81，所以‘学’是9。再看百位，千位已经是9了，说明百位也只能是个位数，不然就会变成五位数。多少乘以9是个位数?只有1和0。‘我’已经是1了，‘爱’就只可能是0。答案就出来了。”
　　还有一些网友在挣扎了半天后，终于迎来了“喜大普奔”的结果。
　　“12345王欣上山打老虎”说：“在熄灯断网前拼死也算出来了，1。我还没有废!”
　　“秀秀秀show榕”调侃说：“真的去算了，这是考智商的题目。好久没用脑子了，做出一道三年级的题目好自豪啊。”
　　一名当教师的网友表示，这种小学数学题目对于一般的小学生来说，其实并不难，因为在平日的课堂教学中，老师已经教会了小学生们一些基本的解题思路和方法。小学生经常练习，只要稍动一下脑筋就可以解出这类题目。
　　“对于那些解不出题目或者很费力才解出题目的网友来说，他们好久没有接触数学了，所以就以为这是‘神题目’，其实他们在小学的时候解这类题目也可以是‘学霸’级别的。”这名教师建议网友即便曾经很讨厌数学，在踏入社会工作之后，也应偶尔找几道数学题来做，这样“可以促进思维灵活，增强记忆力，激发创造力”。
　　(福州晚报记者 兰超)
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