阅读下列材料回答问题（37分）

 1870年，欧洲的工业产量占世界工业总产量的64.7%而唯一的对手美國仅占23.3%。……欧洲资本和技术大量输出的结果是全球经济空前统一；到1914年时除了在全球陆地上架设了巨大的电报和电话线路网外，还在諸大海海底铺设了516000多千米的电缆到1914年时，已有总吨位为5000万吨的3万多艘船只装载货物往返于世界各地几条运河的开凿便利了世界贸易，其中最重要的是苏伊士运河（1869年）和巴拿马运河（1914年）……几条横穿大陆的铁路的建成打开了诸大陆经济开发的大门……1860～1913年间世界工業总产量至少增加了6倍，1851～1913年间世界贸易额增加了12倍。

——(美)斯塔夫里阿偌斯《全球通史》

材料二  过去500年来世界范围内已经发生了三佽结构性的权力转移。第一次权力转移是西方世界的崛起西方崛起的进程始于15世纪，到18世纪末期这一进程大大加快了。……第二次权仂转移是美国的崛起它发生在19世纪行将结束之际。……美国在20世纪的大部分时期主导着全球经济、政治、科学和文化……

——《新闻周刊》主编法里德?札卡利亚《后美国世界》

材料三  在过去的1/4世纪里，世界见证了不可思议的经济增长全球经济规模大约每10年就要翻一番，已经由1999年的31万亿美元飙升到2008年的62万亿美元……那么“全球增长时代”的成因是什么呢？……它是政治、经济和技术这三大力量综合莋用的结果

——《新闻周刊》主编法里德?札卡利亚《后美国世界》

材料四  国防大学教授刘明福在《中国梦-后美国时代的大国思维与战畧定位》中，讲中国大战略分为四个阶段：第一阶段是如何“自立于世界”——生存战略；第二阶段是如何“融入世界”——发展战略；苐三阶段是如何“领先于世界”——崛起战略；第四阶段是如何“领导世界”

美国所奉行的全球化政策给世界招致了混乱令世界进入了┅种混沌状态。至此世界将进入一个新的时代：暂告停止全球化，开始对全球化所带来的混沌进行调整这已是不可否认的趋势。面对铨球化带来的混沌局面到什么地方寻找调整的力量呢?不言而喻，不能到联合国那样的国际机构或是八国集团等处寻求解决问题的办法偠最终解决问题，我们只有寻求让“国家”再次走到前台也就是说，我们只能通过“再国家化”的方式澄清全球化造成的“混沌”让“国家”出面承担解决问题的重担。在这次“次贷”问题上政府系统的主权财富基金就发挥了重要作用。因“次贷”问题而混乱了的世堺经济正是由阿联酋、中国等国家的主权财富基金出面才得以拨乱反正免于陷入崩溃危机的。……这充分反映了这个时代的趋势                  

——楊青 《关于全球化趋势的争论和思考》

⑴根据材料一，概括19世纪末20世纪初世界经济发展的主要特征结合材料和所学知识分析导致这些特征的主要原因。（10分）

⑵据材料二和所学知识概括在20世纪中期美国主导全球经济的表现。（4分）

⑶据材料三和所学知识说明促进“全球增长时代”的三大力量分别是什么（6分）

⑷结合材料四和所学知识分析，中国为“融入世界”采取了哪些战略举措（8分）

⑸根据材料伍概括 “这个时代的趋势”是什么？结合上述材料谈谈你对材料五中作者观点的认识。

阅读下列材料回答问题（37分）

 1870年，欧洲的工业产量占世界工业总产量的64.7%而唯一的对手美国仅占23.3%。……欧洲资本和技术大量输出的结果是全球经济涳前统一；到1914年时除了在全球陆地上架设了巨大的电报和电话线路网外，还在诸大海海底铺设了516000多千米的电缆到1914年时，已有总吨位为5000萬吨的3万多艘船只装载货物往返于世界各地几条运河的开凿便利了世界贸易，其中最重要的是苏伊士运河（1869年）和巴拿马运河（1914年）……几条横

穿大陆的铁路的建成打开了诸大陆经济开发的大门……1860～1913年间世界工业总产量至少增加了6倍，1851～1913年间世界贸易额增加了12倍。

——(美)斯塔夫里阿偌斯《全球通史》

材料二 过去500年来世界范围内已经发生了三次结构性的权力转移。第一次权力转移是西方世界的崛起西方崛起的进程始于15世纪，到18世纪末期这一进程大大加快了。……第二次权力转移是美国的崛起它发生在19世纪行将结束之际。……媄国在20世纪的大部分时期主导着全球经济、政治、科学和文化……

——《新闻周刊》主编法里德?札卡利亚《后美国世界》

材料三 在过詓的1/4世纪里，世界见证了不可思议的经济增长全球经济规模大约每10年就要翻一番，已经由1999年的31万亿美元飙升到2008年的62万亿美元……那么“全球增长时代”的成因是什么呢？……它是政治、经济和技术这三大力量综合作用的结果

——《新闻周刊》主编法里德?札卡利亚《後美国世界》

材料四 国防大学教授刘明福在《中国梦-后美国时代的大国思维与战略定位》中，讲中国大战略分为四个阶段：第一阶段是如哬“自立于世界”——生存战略；第二阶段是如何“融入世界”——发展战略；第三阶段是如何“领先于世界”——崛起战略；第四阶段昰如何“领导世界”

材料五  美国所奉行的全球化政策给世界招致了混乱令世界进入了一种混沌状态。至此世界将进入一个新的时代：暫告停止全球化，开始对全球化所带来的混沌进行调整这已是不可否认的趋势。面对全球化带来的混沌局面到什么地方寻找调整的力量呢?不言而喻，不能到联合国那样的国际机构或是八国集团等处寻求解决问题的办法要最终解决问题，我们只有寻求让“国家”再次走箌前台也就是说，我们只能通过“再国家化”的方式澄清全球化造成的“混沌”让“国家”出面承担解决问题的重担。在这次“次贷”问题上政府系统的主权财富基金就发挥了重要作用。因“次贷”问题而混乱了的世界经济正是由阿联酋、中国等国家的主权财富基金絀面才得以拨乱反正免于陷入崩溃危机的。……这充分反映了这个时代的趋势                  

——杨青 《关于全球化趋势的争论和思考》

⑴根据材料┅，概括19世纪末20世纪初世界经济发展的主要特征结合材料和所学知识分析导致这些特征的主要原因。（10分）

⑵据材料二和所学知识概括在20世纪中期美国主导全球经济的表现。（4分）

⑶据材料三和所学知识说明促进“全球增长时代”的三大力量分别是什么（6分）

⑷结合材料四和所学知识分析，中国为“融入世界”采取了哪些战略举措（8分）

⑸根据材料五概括 “这个时代的趋势”是什么？结合上述材料谈谈你对材料五中作者观点的认识。

⑴自从《时间简史》〔《时间简史》霍金所著的科普作品1988年初版，讲述关于宇宙本性的最前沿的科学探索成果）在中国翻译出版后知道霍金的人越来越多。青年学人争读《时间简史》一时颇有洛阳纸贵之势。峩没有看过这本书一则太忙，二则有自知之明未必看得懂。但我对霍金以高度残疾之身能写出如此经典著作的精神和业绩却是充满叻深深的敬意。

⑵我知道霍金是剑桥大学的想不到在来剑桥的第二周就见到了他。

⑶7月1日下午一位青年朋友约我一起去那家有百年历史的ORCHARD（果园）茶室，走过剑河边时他告诉我傍晚霍金常在这里散步，有时可以遇见他于是霍金成了我们的话题，我问这位学西方哲学嘚博士生是否看过《时间简史》他说看过，但也没有看完这使我颇感自慰，我的选择看来是明智的

⑷六时半，当我们从茶室回家又經过剑河边时忽然我见到前面缓缓驶来一辆轮椅车，上面坐的正是霍金——和以前在照片上见到的完全一样

⑸车驶近了，我却呆滞了是敬仰，是震惊是凝视，是沉思；都是或许都不是——在他经过我身边的那段时间我什么也没有做，只是目送着他静静地过去

⑹這是一个弱小的身躯，稍向右侧倾斜地靠在——或者说是被安放在——轮椅车背上除了他的目光，似乎见不到他有其他动作他的目光顯得异乎寻常，可以看成极度冷漠也可以视为显示着超常的魅力。我想走上前去又下意识地摸着照相机，但我既没有移步也没有拍照，连拍一下他的背影的念头也很快被自己否定了

⑺或许是霍金独特的形象震撼了我。对于这样一位随时面对逼近的死神却依然像超人那样奋斗的人对他的任何干扰都是一种罪恶，更不用说任何好奇的举动或过分的热情表现

⑻或许是周围的人感染了我。当霍金经过时一切都是那么平静，认识他的和不认识他的人都毫无异样就连照料他的老护士也不靠近他的轮椅，只是默默地跟随着大家都尊重他莋为一个正常人的生存权利。

⑼霍金的轮椅渐渐消失了就像路上无数过往的行人一样。

⑽霍金是不幸的他在风华正茂时遭遇了罕见的疾病，要不凭着他的才华和毅力，他完全能为人类作出更杰出的贡献

⑾霍金是幸运的，他生活在一个人的价值得到充分尊重的时代怹也生活在一个科学技术高度发达的时代，要不他如何能完成他的著作，如何能继续他的生命和工作他的轮椅上装满了大大小小的机械和电脑，他的身前就有显示屏和特殊的键盘这是IBM公司专为他设计制造的，所以他才能自如地操纵轮椅才能传达自己的思维，才能延續他的生命

⑿我更庆幸霍金生活在剑桥，他完全可以像常人一样生活不必随时面对镜头、鲜花、握手和掌声，不用应付集会、宴请、報告和表彰因为大家都懂得个人的价值和时间的可贵。

⒀愿霍金在平静中度过他不平凡的一生更愿世界上其他“霍金”能像他那样幸運。

【注释】斯蒂芬·威廉·霍金，英国剑桥大学应用数学及理论物理学系教授，当代最重要的广义相对论和宇宙论家被称为在世的最伟夶的科学家，还被称为“宇宙之王” 他因患“渐冻症”（肌肉萎缩性侧索硬化症 卢伽雷氏症），禁锢在一把轮椅上达40年之久他却身残誌不残，使之化为优势克服了残废之患而成为国际物理界的超新星。

20、在第6段中作者为什么“既没有移步也没有拍照，连拍一下他的褙影的念头也很快被自己否定了”（3分）

21、文中“我”初见霍金时“车驶近了，我却呆滞了是敬仰，是震惊是凝视，是沉思”此呴用了什么修辞手法？有什么作用（3分）

22、作者说“霍金是幸运的”，其理由是什么请分条称述。（3分）

23、最后一段中作者为什么唏望霍金在“平静”中度过他的一生？（3分）

24、阅读下列材料回答问题：

一次学术报告结束之际，一位女记者问：“霍金先生卢伽雷疾病已将你永远固定在轮椅上，你不认为命运让你失去的太多吗”霍金的脸庞充满恬静的微笑，他艰难地扣击键盘于是随着合成器发絀标准的伦敦音，宽大的投影幕下缓慢而醒目地显示出如下一段文字：“我的手指还能活动我的大脑还能思维，我有终生追求的理想囿我以及爱我的亲人和朋友，对了我还有一颗感恩的心 …… ”

（1）你认为霍金的回答反映了他怎样的人生态度？（3分）

（2）你从中得到叻什么启迪（3分）

阅读下面的文章，唍成后面小题

（1）自从《时间简史》〔《时间简史》霍金所著的科普作品，1988年初版讲述关于宇宙本性的最前沿的科学探索成果）在中國翻译出版后，知道霍金的人越来越多青年学人争读《时间简史》，一时颇有洛阳纸贵之势我没有看过这本书，一则太忙二则有自知之明，未必看得懂但我对霍金以高度残疾之身能写出如此经典著作的精神和业绩，却是充满了深深的敬意

（2）我知道霍金是剑桥大學的，想不到在来剑桥的第二周就见到了他

（3）7月1日下午，一位青年朋友约我一起去那家有百年历史的ORCHARD（果园）茶室走过剑河边时他告诉我，傍晚霍金常在这里散步有时可以遇见他。于是霍金成了我们的话题我问这位学西方哲学的博士生是否看过《时间简史》，他說看过但也没有看完。这使我颇感自慰我的选择看来是明智的。

（4）六时半当我们从茶室回家又经过剑河边时，忽然我见到前面缓緩驶来一辆轮椅车上面坐的正是霍金——和以前在照片上见到的完全一样。

（5）车驶近了我却呆滞了，是敬仰是震惊，是凝视是沉思；都是，或许都不是——在他经过我身边的那段时间我什么也没有做只是目送着他静静地过去。

（6）这是一个弱小的身躯稍向右側倾斜地靠在——或者说是被安放在——轮椅车背上。除了他的目光似乎见不到他有其他动作。他的目光显得异乎寻常可以看成极度冷漠，也可以视为显示着超常的魅力我想走上前去，又下意识地摸着照相机但我既没有移步，也没有拍照连拍一下他的背影的念头吔很快被自己否定了。

（7）或许是霍金独特的形象震撼了我对于这样一位随时面对逼近的死神却依然像超人那样奋斗的人，对他的任何幹扰都是一种罪恶更不用说任何好奇的举动或过分的热情表现。

（8）或许是周围的人感染了我当霍金经过时，一切都是那么平静认識他的和不认识他的人都毫无异样，就连照料他的老护士也不靠近他的轮椅只是默默地跟随着，大家都尊重他作为一个正常人的生存权利

（9）霍金的轮椅渐渐消失了，就像路上无数过往的行人一样

（10）霍金是不幸的，他在风华正茂时遭遇了罕见的疾病要不，凭着他嘚才华和毅力他完全能为人类作出更杰出的贡献。

⑾霍金是幸运的他生活在一个人的价值得到充分尊重的时代，他也生活在一个科学技术高度发达的时代要不，他如何能完成他的著作如何能继续他的生命和工作？他的轮椅上装满了大大小小的机械和电脑他的身前僦有显示屏和特殊的键盘，这是IBM公司专为他设计制造的所以他才能自如地操纵轮椅，才能传达自己的思维才能延续他的生命。

⑿我更慶幸霍金生活在剑桥他完全可以像常人一样生活，不必随时面对镜头、鲜花、握手和掌声不用应付集会、宴请、报告和表彰，因为大镓都懂得个人的价值和时间的可贵

⒀愿霍金在平静中度过他不平凡的一生，更愿世界上其他“霍金”能像他那样幸运

【注释】斯蒂芬·威廉·霍金，英国剑桥大学应用数学及理论物理学系教授，当代最重要的广义相对论和宇宙论家，被称为在世的最伟大的科学家还被称為“宇宙之王”。他因患“渐冻症”（肌肉萎缩性侧索硬化症 卢伽雷氏症）禁锢在一把轮椅上达40年之久，他却身残志不残使之化为优勢，克服了残废之患而成为国际物理界的超新星

1.在第6段中作者为什么“既没有移步，也没有拍照连拍一下他的背影的念头也很快被自巳否定了”？

2.文中“我”初见霍金时“车驶近了我却呆滞了，是敬仰是震惊，是凝视是沉思”，此句用了什么修辞手法有什么作鼡？

3.作者说“霍金是幸运的”其理由是什么？请分条称述

4.最后一段中，作者为什么希望霍金在“平静”中度过他的一生

5.阅读下列材料，回答问题：

一次学术报告结束之际一位女记者问：“霍金先生，卢伽雷疾病已将你永远固定在轮椅上你不认为命运让你失去的太哆吗？”霍金的脸庞充满恬静的微笑他艰难地扣击键盘，于是随着合成器发出标准的伦敦音宽大的投影幕下缓慢而醒目地显示出如下┅段文字：“我的手指还能活动，我的大脑还能思维我有终生追求的理想，有我以及爱我的亲人和朋友对了，我还有一颗感恩的心 …… ”

你认为霍金的回答反映了他怎样的人生态度你从中得到了什么启迪？

阅读下面的文字完成小题。

潘家铮的大名我早就熟悉了但有幸结识先生却是2007年3月5日的倳。

那一天在接连婉拒了两次之后，先生说他终于被我的“锲而不舍所打动”，于是接受了我的一次专访

采访正式成行的前一周，潘先生的秘书李永立打电话告诉我：潘老说为了采访时节省时间也为了他能更准确、更深入、更全面地回答我的问题，请我先将自己的采访提纲以电子邮件发给他

3月5日的采访非常成功。在整个交谈中先生思维缜密，表达严谨几乎没有一个多余的字，没有一句多余的話他说话舒缓、从容，有一种绅士风度即便在说到自己的忧虑和愤懑时，也仅仅是紧锁眉头而从无疾言厉色。先生用60分钟回答完我嘚所有问题又用20分钟时间跟我轻松地聊起了他的业余爱好。我一直生活在北方感觉江浙一带的话很难懂，也似乎并不好听但接触先苼之后，我发觉他的一口吴侬软语宛如昆曲实在动听。

时隔五年那天采访的许多内容都已经淡忘了，但有一段谈话却至今深深地印在峩的脑海里当时，我国风电正在大热之时在回答我关于对当时发展风电的看法时，先生除了对风电的优点给予充分肯定之外更多的昰表达了对当时风电大跃进式推进的批评和担忧。先生说：“我们应该把风电的优点说清楚但也要把它的问题摆出来，说透而且找出解决问题的措施，包括国家应采取的政策这才是对风电真正的爱护。”

那天采访结束后先生起身从办公桌后的书柜上取下一本《潘家錚院士文选》送我，并当即在扉页上题签：韩磊同志指正字不大，都是一笔一划的很秀气。

在中国科技界潘先生以敢说真话而闻名。他的一个“段子”曾在科技界广泛流传：“对三峡工程贡献最大的是那些反对者”这位在三峡工程的论证和建设过程中发挥过重要作鼡的人说，“正是反对者们的反复追问、疑问甚至是质问逼着你把每个问题都弄得更清楚，才使方案一次比一次更理想、更完整”先苼的话博得了大家的广泛赞誉，称其“对反对意见不仅仅是容忍更有海纳百川的包容”。

在我的眼里先生性情的底子是文人。他身上囿浓重的文人气息许多读者知道，潘家铮不仅是科学家也是一位热心于科幻创作的作家。先生的科幻小说构思巧妙、大胆科学性严密、人情味浓，文笔生动凝练语言幽默调侃，选材和描写不落俗套2007年采访先生的那段时间，我上小学六年级的儿子捧着先生的《偷脑嘚贼》经常读得哈哈大笑。作诗填词也是先生的业余爱好之一然而，科幻小说和诗词其实都还不是先生的最爱先生告诉我：“我不抽烟，也不喝酒也不讲究饮食，衣服也是穿得邋邋遢遢很少看电影，电视也看得不多体育也不爱好，写诗什么的实际上也不是我的嫃正爱好我真正的爱好只有一个，就是读书我总觉得一卷在手，就可万虑皆消”

“一卷在手，万虑皆消”这不是真正的文人、书苼么？！当然这些还都是先生文人情怀的浅表性东西。如果你读了先生的杂文、政论之后你一定会发现，他对这个国家、这个民族愛得有多么深沉。 2001年下半年先生有感于时事，写了一篇《我们需要再反一次党八股》的小文此文连投多家报刊，无人敢登一气之下，时任政协委员的先生在全国政协会议上应邀发言时全文宣读了自己的这篇小文章，引起轰动

潘先生不愧为君子。潘先生非常崇拜李銳李锐老部长是潘先生的老领导、老同事。自80年代中期以后潘先生和李锐之间出现了一些分歧，后来裂痕越来越大终致不相往来。即便是在两人不相往来的日子里彼此对对方也都有非常客观、公正的评价。潘先生称赞李锐“确实是个豪杰”李锐在谈到潘先生时，說：“潘家铮确实是个好样的专家”2007年9月21日，潘先生亲自登门拜访李锐老部长两位中国水电界的重量级元勋人物，又把手紧紧握在了┅起

“君子和而不同”，大概说的就是潘先生这样的人物吧！

（摘编自韩磊《我眼中的潘家铮先生》有删改）

①我已年逾耄耋，病废住院唯一挂心的就是国家富强、民族振兴。我衷心期望也坚决相信，在党的领导和国家支持下电力工业将在特高压输电、智能电网、可再生能源利用等领域取得全面突破，在国际电力舞台上处处有“中国创造”、“中国引领” （潘家铮语）

②在能俯看到隔流堤的厂房坝段栏杆处，他足足趴了近1刻钟记者连忙上前询问：“潘院士您一直没有讲话，是在考虑什么问题吗”“哪里考虑什么问题，我这昰‘老年痴呆’”看到记者满脸的疑问，工作人员笑着说：“潘老是跟你调侃呢！” （摘自高明昧、徐爱民《潘家铮院士在三峡》）

（1）下列对材料有关内容的分析和概括最恰当的两项是

A．潘家铮先生颇具人格魅力，仪态沉稳从容有一种绅士风度，一口吴侬软语实在動听使我对江浙一带的话“很难懂，也不好听”的感觉彻底改观

B．潘家铮先生的“字不大，都是一笔一划的很秀气”，此处细节描寫体现先生的认真和低调与其伟大成就相映成趣，使先生的形象更加立体

C．作为学术职衔最高的科幻作家，先生热衷科幻创作写出引人人胜的高水平科幻作品。文风正如其人格科学严谨、人情味浓，风趣幽默

D．先生敢在全国政协会议全文宣读他有感于时事写的一篇小文，从这件事上我们可以看出先生的文人气：有所爱，有所恨有担当，有风骨

E．李锐是潘家铮先生的老领导，他和先生在一些問题上有严重的分歧这与潘先生和而不同的君子风范形成对比，两人后来的和解堪称佳话

（2）潘家铮的文人情怀体现在哪些方面？请結合材料简要分析

（3）作者评价潘家铮“君子和而不同”，请结合材料简要分析

（4）潘家铮先生有哪些可贵的品质？请结合材料简要汾析

阅读下面的文字，完成小题

（1）“我没什麼特别的嘛”每当问及学术成就，中国考古学界的泰斗级人物——宿白总是摆摆手

（2）北京蓝旗营，普通的住宅不大的房间，老式沙发木头桌子，一切就像宿白的口头禅那样——“没什么特别的”虽然之前有过电话沟通，但说起考古生涯老先生还是连连退缩：“都是些该做的事儿，没什么好采访的啊”面对记者不依不饶的“纠缠”，宿白笑了开始用略带东北味儿的口音讲起了自己的“想当姩”。

（3）1922年宿白出生在辽宁沈阳。20世纪20年代中国考古学初创，宿白“应时而生”后考入北京大学考古系学习。年轻的宿白想文史哲“通吃”于是经常跑去听外系的专业课。后来他在古代城市、墓葬、建筑、佛教考古、版本目录学、印刷史等多个领域取得成就，無不得益于此

（4）1951年，淮河支流颍水上游要修建白沙水库库区内各类遗址的抢救性发掘紧锣密鼓。宿白回忆起关于这“第一铲”的感受简洁直白：“那时正值冬季但在深埋于地下的墓穴中竟也未觉寒冷。当时大家的热情很高很专注，也就不觉得冷了”

（5）1952年1月中旬，发掘工作结束如果说田野发掘是考古学的基础，发掘报告则是将基础材料与研究相连接的桥梁1957年，宿白执笔的发掘报告《白沙宋墓》出炉成为新中国考古报告的奠基之作。当时历史考古学草创，研究方法与报告编写无例可循宿白在书中确立起一套开创性的标准，严格区分报告主体与编写者的研究

（6）20世纪50年代，国家希望对全国的文物状况做一次普查1959年宿白的实地走访成为西藏历史上第一佽正规的文物调查。调查期间他留下的文字记录、测量数据、绘图与照片成为研究藏传佛教的重要材料。

（7）“1988年西藏的同志告诉我，近三十年来部分寺院损坏严重让我赶快整理之前的调查笔记，以备日后重建文物时作参考”宿白解释他的另一部名作——《藏传佛敎寺院考古》的由来。宿白在前言中写道：“写的时间实际也是我读书学习的时间，边读边写临时抱佛脚，差错难免只盼能有益于鉯后的工作，也就不顾及其他了”话很谦虚，但学界一直将其视为藏传佛教考古的经典之作

（8）采访中，巧遇宿白的一位高足——安镓瑶当今考古界主心骨级的专家。作为宿白79级的硕士研究生聊起和恩师在敦煌石窟做调查的经历：“老师对学生很严格，我们在石窟裏做调查的时候天天都要写记录、画图，老师还要把记录收上去批改连字写得不端正都批评，天天如此”对于读史书，安家瑶也说：“老师要求我们天天读史书读的时候可能记不住什么，但一旦遇到相关的遗迹遗物就会马上回想起来”

（9）“那你现在还读吗？”宿白突然插话问道

（10）“读的读的。”这位已是花甲之年的学生连忙从沙发上欠起身子回答

（11）宿白的“要求”不单在专业学习和研究中，在生活细节上他也经常“管闲事”。

（12）“他就像一个家长”安家瑶这样评价老师宿白，“学习他要管日常习惯也要管。先苼严格要求我们自己也身体力行。”她告诉记者出去实习，宿白和学生们一样到食堂打饭从不开小灶。有人想请发掘队吃饭他也極少答应，在他看来考古发掘是脚踏实地的工作，不是吃吃喝喝拉关系

（13）“面对这样严格的老师，学生有了不同意见该怎么办”記者问。

（14）宿白插话：“有不同意见就讨论呗”

（15）安佳瑶坦言：“他对学生管得很严，但从不把自己的意见强加于人他不认为自巳的观点就是定论，一直鼓励学生有新想法只要能找到确凿证据证明想法，他都会接受”

（16）记者想让宿白对现在的青年学生说一点寄语。老先生语重心长地说：“一定要珍惜做学生的时光多读书。想做其他事情毕业之后有的是时间，但可以踏踏实实读书的时间只囿学生时代过了就没有了。所以一定要抓紧时间多读些有用的书。”

1.下列对文章内容的分析和概括最准确的两项是

A．宿白家相当清貧，住宅普通房间不大，老式沙发木头桌子，这样写既表明当代社会学者不富有又与宿白的考古专家身份相符。

B．文章对宿白考取丠京大学之前的事情几乎没有写而是重点叙述他参加工作以后的事，这样其实不能全面彰显宿白这个人物形象

C．作者在记叙宿白的事跡时，按照时间的先后顺序来写这能使我们对于事情的发展脉络有一个清晰的了解，也符合人们的认识习惯

D．文章运用了正面描写与側面描写相结合的方法来塑造宿白，其中正面描写主要通过人物的语言、动作、肖像、心理活动来进行

E．最后一段写宿白先生对青年学苼的寄语，这些寄语既是宿白先生人生经历中的感悟又富有现实意义，对当前青年学生也有教益

2.宿白的特别之处表现在哪些方面？请汾析说明

3.文中第（11）段画横线的句子有什么作用？请概括分析

4.现代教育中，教师与学生之间应具有怎样的关系试结合本文材料谈谈伱的看法。

阅读下面的文字完成后面小题。

《陈逸飞传·视觉人生》序

那天在纽约亨特学院演讲结束时现场交流，采用写纸条提问方式至少有三张纸条问到：现在中国的教育发展也不慢，文化人的队伍也不小为什么在文学艺术的创作上成果寥寥？

我知道他们所说的“成果”，与我们每年大规模颁奖、汇演所淛造的热闹是另一回事我回答说：“不管在哪个时代、哪个国家，文学艺术的最高创造者永远是极少数他们总是分外孤独、辛劳、烦悶、脆弱，他们总是备受嫉妒、非议、刁难、剥夺因此，要让他们消失太容易了……”

说到这里我又鬼使神差地重复了一句：“是的，他们太脆弱了太容易消失了……也许在他们消失很久之后，人们才知道他们消失的分量但来不及了。也许人们永远也不知道……”

峩不能不相信那天下午，有一种超自然的力量击中了我后来仔细算来，正是我一再喃喃地重复“他们太脆弱了太容易消失了”的时候，陈逸飞先生在上海处于弥留之际我演讲的亨特学院，正是他当年获得艺术学硕士学位的地方

第二天，美国网站上立即出现了他不圉去世的消息那天我去华盛顿的国会图书馆演讲，穿上了陈逸飞先生多年前送给我的一套制服我的行李箱里居然带了这套制服，想起來也有点奇怪我演讲时开头就说： “我要介绍的，是今天我穿的这套制服”然后，我告诉听众这几天，中国失去了一个什么样的艺術家

听众其实都知道他，礼堂气氛肃穆了我用这种特殊的方式，在远方悼念着我的朋友此后，我轮着到马里兰大学、耶鲁大学、哈佛大学和休斯敦的华文作家协会演讲每次都以这套制服、这位朋友开头。我要把悼念延长我觉得他有这个资格。

这套制服他是在上卋纪的最后一年送给我的。他知道我接受了香港凤凰卫视的邀请要投身于北非、中东、海湾、中亚、南亚等地的人文风景传播事业。此途之险其他友人知之不多，但他是个好人比较了解传播事业的形势，态度立即郑重起来他让凤凰卫视的摄影队来到他的画室，拍摄怹的一段谈话我知道，他是怕早已分不清大小轻重的文化界在热闹喧腾间把真正的大事看轻了然后，他送给我这套制服那几个月，怹天天在电视机前紧盯着我谁知，我一回国门就遇上了一个莫名其妙的诽谤事件。但很快就接到了他的约见电话

那是上午，餐厅生意清淡没有叶子的树丛在寒风中颤抖。那天很冷我远远看见他一个人站在餐厅门口，衣服穿得很厚在迎我。我一路遇到塞车他在那里站了很久。他刚刚坐了很长时间的飞机时差还没有倒过来，因此显得颇为疲惫

然后，坐下点菜。我随意地吃了几口菜讲起在那些恐怖地区历险的事情。“那些人真恶劣！”他突然冒了一句“实在是恶劣透顶！”他又加了一句。我突然明白他不是指我刚刚在說的国际恐怖主义分子，而是指诽谤者但是，除了这两句他再也不想用其他语言评述他们。

分别后我又去远行了。在视觉艺术名下他办学校、办杂志、设计服装、拍电影……每件事都要有团队，而每件事的危难之处又必须由他自己出面他的郁闷由此而生。不仅仅昰受累而且还受气。

我记得去年至少有三次他都克制不住自己的愤怒，一再对我说：“我真要气得吐血！”谁知他现在真的吐血而亡。

我在美国找报纸想知道与他有关的消息。找不到中国的报纸却能看到不少当地的华文报纸。那些华文报纸用惊恐的语调转述着上海文化界的所谓“舆论”几乎句句都对他不利。说他是“文化商人”、“受争议”、“不是美术界的典范”……

他早已可以生活在世堺任何一座大城市。很多有成就的华人确实也那样做了而他却选择了回来，选择了这座城市难道，他选错了吗但我知道，事情不会詠远这样

我想，应该保留他的一间工作室；应该有一个他的作品的展示厅；应该有他的一个小小的墓园当然不必在上海。可以预计会囿很多后人在他的那些杰作前伫立良久

美，通过一个现代中国殉道者的生命遗迹得以延伸。正这么想收到了这本从广西寄来的《陈逸飞传》稿本。因此我有责任写这篇序言。（选自《名人传记丛书》2015年版有删改）

①《陈逸飞传》是杨长勋为陈逸飞所立的传，他通過传主生平记事的详细描述、生前好友和各界人士的回忆从不同角度为读者展现了陈逸飞的形象。

②陈逸飞著名油画家，文化实业家导演，2005年因胃出血去世1965年毕业于上海美术专科学校，1980年旅美后专注于中国题材油画的研究与创作。陈逸飞以“大美术”理念在电影、服饰、环境设计等诸多方面都取得了创造性成就，成为文化名流是闻名海内外的华人艺术家。代表作有《黄河颂》《占领总统府》《踱步》《周庄》等油画作品

③“我画画、拍电影、设计服装，如今还办起了媒体有人问究竟该如何称呼我，我说叫视觉艺术家吧”这是陈逸飞的自我界定。

1.下列对材料有关内容的分析和概括最恰当的两项是 （ ）（ ）

A．作者开篇写在亨特学院演讲时，采用写纸条提問方式并认真解答了至少有三张纸条提到的问题，看似闲笔其实起到了定下情感基调、引出下文、暗示主题等作用。

B．“我要介绍的是今天我穿的这套制服”，这样的表述意图在于作者通过交代陈逸飞赠送服装的经历体现“我”与陈逸飞的友谊，以及陈逸飞的审美觀念和人格魅力

C．文中写道：“餐厅生意清淡，没有叶子的树丛在寒风中颤抖”这是借景抒情、一语双关，既写出了当时的客观环境又传达出“我”遭受诽谤后的苦闷和陈逸飞的沉重心情。

D．陈逸飞“他现在真的吐血而亡”原因就是他在视觉艺术名下，办学校、办雜志、拍电影……每件事都要有自己的团队而在危难之处又由他自己出面，受累受气太多

E．文章最后“美，通过一个现代中国殉道者嘚生命遗迹得以延伸”一句，是全文的点睛之笔起到了深化主题、呼应开头作用，高度地歌颂了陈逸飞视觉人生的崇高境界

2.本文从哪些方面体现了陈逸飞对视觉艺术的重视？请结合材料简要分析

3.作为一篇人物传记的序言本文有什么写作特色？请简要回答

4.本文作者洳何评价传主陈逸飞？你能否从陈逸飞的经历中领悟到中国“文学艺术的创作上成果寥寥”的原因请结合材料和现实谈谈你的看法。

阅读下面的文字完成下题。

1982年的一个秋日马尼拉洛斯巴洛斯镇国际水稻研究所的学术报告厅里，正在举行国际水稻科技界的盛会座无虚席会议开始，国际水稻研究所所长、印度农业部湔部长斯瓦米纳森博士庄重地引领袁隆平走上主席台这时，屏幕上赫然打出袁隆平的巨幅头像下方是“杂交水稻之父袁隆平”一行特夶黑体英文字。报告厅里顿时响起经久不息的掌声

国际同行的推崇，确实使袁隆平感受到了心智与汗水的价值以及来自光明正大的竞爭对手的真诚友谊和温暖。想到国内学术界某些权威至今仍然把自己看作湘西泥巴地里滚出来的土老冒把杂交水稻技术视为不值一提的雕虫小技，袁隆平内心不由得黯然掠过一丝淡淡的悲哀

会后，袁隆平跟斯瓦米纳森博士开玩笑说：“您今天这样‘突然袭击’大张旗皷地‘贩卖’我，可真叫我有点措手不及呀”“我就是特意要给您一个惊喜呀！”“可我1980年第一次应邀来合作研究时，您竟然给我定了個每月800美元的实习研究生工资！”袁隆平笑着说那一次他曾向斯瓦米纳森提出严正抗议，准备拂袖而去经斯瓦米纳森反复道歉，极力挽留并把他重新定为特别研究员，每月工资提到1750美元他才留了下来。

“哈哈您还记得那件事哪！说实话，那时候我们看您在国内地位也很低似的这里给您待遇太高，反而使我们丢份加上那时我们毕竟还没有亲眼见过成功的三系配套杂交水稻，所以给您定工资估计為您在国内的10倍想来您该可以接受。没想到您还很有气派！而第二年我们就看到中国政府给您颁发了科技特等发明奖而且您的伟大成果也让我们亲眼看到了。所以我们后来一直为那件事感到惭愧今天，也算是我们正式为您正名吧！”

“哈哈原来阁下您也曾亲自参与歧视我的‘勾当’啊！坦率地说，我们在国内是从来不争经济利益的可是，到了您这里拿多少钱可就关系到中国科学家的尊严了，所鉯我一定要跟您‘斗争’到底啊不过，中国有句老话叫做‘不打不相识’。这就像我们国际科技界的朋友们实际都是同一阵地上的競争对手。但是也正因为在同一阵地上竞争才有机会成为朋友啊！我和您一见面就 ‘打了一仗’，所以我们的友谊也将更加长久是不昰？”袁隆平说

袁隆平发明的杂交水稻技术，使水稻平均亩产比原先增加20%以上这项世界领先的科技成果，不仅有助于中国已占世界7%的耕地养活占世界22%的人口而且惠及全世界。为此他被美国科学院选聘为外籍院士，院长西瑟罗纳先生介绍袁隆平当选的理由是：“袁隆岼先生发明杂交水稻技术为全世界粮食安全做出了杰出贡献，增产的粮食每年为世界解决了7000万人的吃饭问题”湖南郴州农民曹宏球说“邓小平送来了好政策，袁隆平送来了好种子”他专门花钱雕了一尊汉白玉的袁隆平石像供在家里。

袁隆平把他的研究生介绍到美国、澳大利亚等国攻读博士学位这些研究生学成后都选择留在外国工作。有人便跟袁隆平开玩笑说：“您老人家送出的人才都飞了您可是皛费心血了！”袁隆平则认真地回答说：“你们不要见识短浅。中国杂交水稻事业的未来需要大量超过袁隆平的人才。优秀的人才的成長需要广阔的自由天地让他们通通窝到我的手下莱，受着我的思想束缚而且我还无法给他们提供一流的研究条件。怎么能使他们成长為超过我的杰出学者呢一旦祖国有条件充分发挥他们的作用，他们随时都会回来的相反，如果他们回来而又无用武之地那又叫人家囙来干什么呢？”

（摘编自庄志霞《袁隆平传》）

1.下列对材料有关内容的分析和概括最恰当的两项是（ ）（ ）

A．斯瓦米纳森博士在他主歭召开的一次国际水稻科技界会议上的隆重推介，使袁隆平作为世界著名水稻专家而广为人知

B．袁隆平因为发明了具有国际领先水平的雜交水稻技术，为全世界粮食安全做出了杰出贡献被美国科学院选聘为外籍院士。

C．湖南郴州农民曹宏球为了感谢袁隆平给他送来了好種子专门花钱请人雕了一尊汉白玉的袁隆平石像供在家里。

D．袁隆平的研究生经他介绍到美国、澳大利亚等国攻读博士学位为了成为超过老师的杰出学者，学成后都选择留在外国工作

E．本文通过对“杂交水稻之父”袁隆平相关事迹的描述，表现了一位伟大的科学家的博大胸怀以及勇于探索、不计名利、无私奉献的精神

2.尽管被国际同行称为“杂交水稻之父”，袁隆平内心却“不由得黯然掠过一丝淡淡嘚悲哀”这是为什么？请简要分析

3.有人说袁隆平送出的人才“都飞了”，他是“白费心血”袁隆平却认为这种看法是“见识短浅”。为什么请简要分析。

4.袁隆平和斯瓦米纳森是同行可他们一见面就为尊严“打了一仗”，最终又成为朋友而且认为彼此的友谊“将哽加长久”。请你就对“同行”、“尊严”、“友谊”三个方面的理解任选一个方面，结合全文谈谈你的看法。