期末考试临近怎样让数学成绩提高孩子成绩提高

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第十六期如何备战期末考试日期:
如何备战期末考试 考试阶段是孩子最累、最烦心的时候。我们要用正确的方法指导孩子的复习。人生是一次大的考试,人生要经历许多次考试,期末考试只是人生中的一朵浪花而已。一、怎样才能让孩子得高分呢?1、让孩子向审题要分数。不要着急拿起笔来去答题,一定要审题。2、要向规范要分数。书写要规范,字迹清晰,数学步骤不要省。3、要向仔细要分数。仔细是认真的代名词。4、要向良好的心理要分数。考试时心态要重要,提前渗透。考试前三天不要再嘱咐,孩子会紧张。二、孩子在复习阶段的三个理念:1、千千万万不要搞头悬梁、锥刺骨的疲劳战。疲劳战孩子适应不了,生物钟被打乱,孩子就会思路、思维不清。2、考试之前家长的鼓励要多些,严厉要少些。不要说孩子的弱点和缺点。要多看到孩子身上的优点,给孩子信心。3、考试之前不要专门去抠难题、思考题。不要打乱孩子的知识体系。不要让孩子有厌倦的心态。经常做难题,会让孩子会对复习产生消极心态。三、如何复习1、要学会不断的纠错。要解决孩子复习中的盲点、疑点。围着教材去复习。要让孩子重温错题,提醒孩子出错在哪里,出错的原因。要一点儿一点儿的帮助他解决盲点。2、对孩子的薄弱环节进行排查解决。3、千万不要与难题、怪题较量。学校班主任老师有自己的计划。不要让孩子在某一道题上打持久战,这样会失去效率,要全面复习,要让孩子成绩全面提高。不要舍本逐末。4、在复习的时候要注意要让孩子形成自主复的习惯和能力。家长教孩子复习的目的是为了以后不用教,孩子就知道怎么去复习。每个人的一生要不断的学习,不断的去复习,这才是知识的积累。考试的目的通过考试前的复习,培养孩子形成自主复习的意识和习惯。目的是培养一个孩子做一个勇敢的水手。复习是强化知识掌握能力和运用能力。指导孩子和家长之间反复交流,看看哪种最有效,孩子最有发言权。这是第一手的,孩子才能在这过程中完善复习计划。5、在复习过程中,一定要紧扣课后的练习和综合复习。在语文上易错,易忘的字进行比较。在数学上要对错题进行比较,找到错误的原因。6、★把学校老师发下来的单元的测验卷都拿出来,举一反三,融会贯通的复习。有时原题就会出现在期末考试中。复习过程中让孩子的过程要让孩子保持快乐,要在复习中要学会归纳和总结。排优补差,孩子才能很好的去成长。学会分散去复习,不一定一次去复习多少,把分散复和交叉复习相结合,这样孩子就不会产生厌倦的心理,让孩子成为积级的参与者。本文由()首发,转载请保留网址和出处!
免费下载文档:家长为让孩子期末考好成绩 买“聪明药”备考
汉网-武汉晨报
临近期末考试,不少家长比孩子更紧张,纷纷打听询问如何购买治疗多动症的“聪明药”,“吃了这些药,孩子行为会比较收敛,注意力集中,考个好分数。”记者在一个名为“动”感地带的QQ群里看到,这个群里聚集了两百多名多动症患儿家长。一位名叫“雪儿”的网友介绍,她的儿子9岁,注意力很不集中,上课听讲只能持续十分钟,成绩总在班上摆尾,自己三天两头被老师叫去训话。马上要期末考试了,听说一些治疗多动症的药物能让孩子提高考试成绩,四处打听在哪儿购买。另一位名为“岸上的鱼”的网友称,他的孩子读小学三年级,暑假上医院检查出多动症后,医生让孩子服用一种药物一年。吃了两三个星期,孩子行为明显老实了很多,上课不再东张西望,作业也认真很多,以前一般成绩在倒数,吃了药后考试分数明显就上来了。但孩子吃药后出现副作用,食欲下降,体重减轻,睡眠也不好。坚持吃了一个月就停了下来。为了期末考个好成绩,这两天又开始给孩子服药了。“吃两三个星期,坚持到考试完,再停下来。”“岸上的鱼”的观点赢得很多家长的赞同。记者发现,家长们交流的这些“聪明药”主要为:专注达、择思达和利他林等三种药物。记者在网上搜索发现,有部分药店称可买到该药正品,其中一盒利他林卖到四五百元。该药店客服称,利他林在国内已停产,这些药全是进口药,价格是很高,但效果很好。“聪明药”并非能变聪明吃了这些药,真的会变聪明么?武大中南医院神经内科专家认为,所谓的“聪明药”是不存在的,这些药物目前是治疗儿童注意力缺陷及多动症的神经类药物。因为孩子患了多动症后,会有注意力涣散、活动过多等临床特点,服用这类药物,能够使注意力缺陷及多动症的儿童精神高度集中,增强自我控制能力。注意力集中了,小动作减少了,相对于之前学习成绩有所提高,从而给人一种“服了药后变聪明”的错觉。但这种药对正常的孩子没有效果。湖北省妇幼保健院儿童保健科主任杨勤表示,服药变聪明是不存在的,只是有些多动症儿童服用药物后注意力更集中。但这些药物属于神经内处方药,儿童必须经过医院的诊断后,比较严重的多动症在医生的指导下才能用药,一般程度的多动症会先实施行为矫正和心理配合一起治疗,实在无效才会用药,建议家长用药一定要慎重。
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期末考试临近 家长不妨这样做
来源:河北电台即通客户端
河北电台即通客户端报道(记者 刘文彪)按照《石家庄市学年度第一学期期末考试工作安排》,石家庄市的少数小学已经提前进行了期末考试,大部分小学和中学将于日迎来期末考试,省内其他地区中小学的考试大多安排也在2月上旬进行。
今天距离期末考试已经不足两周了,考生们已经进入了紧张的考前复习阶段,学生理所当然是考试的主角,但考前这段“非常”时期家长的表现也很重要,家长的正面情绪和负面情绪都很容易传导孩子身上,从而直接或者间接地影响他们的应试状态和考试成绩。
那么,考前家长应该注意些什么,应该做哪些,不应该做哪些呢,近几日,记者分别采访了教育方面的专家、中小学教师、学生家长以及中小学生,汇总了考前家长最好做这四件事。
第一、削减负能量,激发正能量,把积极、阳光、正面、健康的心态和状态传导给孩子
中小学阶段,学生和家长一般都是早散晚聚,寄宿制的学生和家长沟通交流的机会就相对更少了。平时家长工作了一天,学生学习了一天,晚上回到家往往都处于身心俱疲的状态,再加之家长工作中遇到的挫折、生活中碰到的烦恼,难免会出现负能量积压的情况。
这就需要家长及时做好自身情绪的调整疏导工作,因为人与人之间的情绪会相互影响,尤其是家长和孩子之间。帮助孩子缓解压力的时候,家长除了用语言安慰之外,还要注意身体表情,努力让自己心里放松一些,想开一点,为激发孩子的正能量发挥积极的而不是消极的作用。
第二、关心到位不缺位,辅导督促不越位,争当最佳男(女)配角
“考试是考生的天职,而不是家长的工作”。这一点很多家长都明白,但在实际生活中往往分寸把握不当,要么是“甩手掌柜”、“大撒把”、“放羊式”的不闻不问,要么是强迫孩子、威逼孩子,甚至扬言考不好就如何如何惩戒、处罚等,其实这种做法都是不可取的。石家庄十二中一位班主任建议家长:在做法上放手让孩子做自己的事,不要越俎代庖,一天到晚把自己和孩子绑在一起。最后,变管教为让孩子自立,变批评为对孩子的点滴进步进行鼓励,做合适的位置上做正确的事,而不是相反。家长应该是“考试”这场大戏中的配角,不要喧宾夺主,否则就是角色错位。
第三、别吝惜赞美之词,“夸”出好孩子,但应注意言之有物,言有所指
每一个人都期望得到自己生活中最重要的人的肯定,得到社会的赞许。面临期末考试压力的孩子更希望得到父母的鼓励。如果父母每天都能跟孩子说一两句鼓励、赞扬的话,孩子的情绪就会逐渐好转。这种鼓励与赞扬不一定是学习成绩提高了多少。孩子在一些生活小事上的成功都可以是鼓励、赞扬的话题。通过父母的及时鼓励,让孩子认识到自己有能力做好很多事情,也有很大的上升空间,感觉到“天生我材必有用”,孩子就能慢慢高兴起来。但切忌赞美夸奖的空洞、空虚、泛泛,一定要对具体的事、具体的细节表扬和夸赞,这样孩子会更能与家长的良苦用心和客观严谨精神产生共鸣、共情。
第四、为孩子创造良好的家庭环境,尽量摆脱外界的干扰,让孩子心态平和 状态从容
进入考前阶段,家长朋友最好怀着包容、大气的心态,减少甚至杜绝家庭纠纷、夫妻矛盾、亲友不睦等不利因素,努力为孩子创造和谐幸福的家庭环境。家长还可以利用空余时间陪孩子去户外走走,呼吸新鲜空气,也可让孩子听一些舒缓的音乐,让孩子的大脑休息一下,调整好身心状态,这对孩子以良好甚至是巅峰状态迎考、应考都是大有裨益的。
考后不妨这样迎接孩子
记者的QQ好友中一位叫“般若”的网友在今晨的QQ空间中更新了“说说”的内容,想以此和家有考生的家长共勉:
“爸爸妈妈要注意了,再过几天,孩子拿着试卷回家时,亲爱的家长们,不管成绩怎样,请搂着孩子稚嫩的肩,给他一个温暖的拥抱,鼓励孩子说:宝贝,爸爸妈妈为你骄傲,不是每个人都像你这么努力!不管成绩怎样, 请给孩子做一顿丰盛的晚餐,祝贺他战胜了复习的艰难。学习是场马拉松,不是百米赛,一时跌倒了,没关系,爬起来再跑,来得及!”
“般若”最后写道:“不要让‘考试’抹杀了孩子阳光般的心和笑容!”&
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