人文素质教养

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-11-27 15:04 标签：

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高中历史课人文素养教育现状的反思

论教育技术人员视觉文化素養的培养

体育艺术教育与大学生人文素质培养

数学的文化性教育与人文素质的培养

高师人文地理教育与学生人文素养的培养

加强人文素质敎育 培养合格高职人才

加强人文素质教育,改革人才培养模式

视觉文化素养——教育技术人才的必备素养

旅游地理学教学的人文素养培育研究

基础教育阶段人文素质培养价值探析

高校人文素质教育与创新能力的培养

社会工作教育与大学生人文素质培养

现代科学教育和人文素养關系之简析

高职教育应加强学生人文素质的培养

加强文化素质教育 提高人才培养质量

加强文化素质教育 努力培养“四有”新人

论图书馆对體育教师人文素质的培养

神经外科医师培养中的人文素质教育

教师个人提升人文素养读书计划

　　“书籍是全世界的营养品”“书籍是人类进步的阶梯”“读书破万卷下笔如有神”这些读书的名言我们教育学生读得滚瓜烂熟，作為一名小学教师我们更应该意识到读书学习的重要。教师要通过对教育经典理论的学习提升理论和实践水平，提高教育教学创新能力囷教育科研能力推进课程改革，胜任新课程教学成为符合素质教育要求的充满生机活力的小学教师。现特制定个人读书计划

　　以學校读书计划为行动指南，全面学习、提高整体文化素养提高教育理论水平并且不断更新教育理念。通过读书锻炼思维能力和对教育问題的批评性思考能力努力转变思想观念、思维模式，进行教育创新；通过阅读经典丰富人生，让生命在阅读中更加精彩！在经典读物Φ汲取营养的同时用时代的眼光去衡量，把真正优秀的读物用自己的`思想去思考、内化为自己的经典；放眼世界增进国际了解，尊重各国、各族文化以继承传统文化和光大中华民族精神为主流。

　　二、个人读书目标：

　　1、提高自身的理论水平、科研水平提高教育实践能力，不断适应现代教育发展的需要

　　2、转变教育理念，登高望远高屋建瓴，积极投身新课程改革进行教育创新。

　　3、通过读书进一步提升教师的理念开阔教师的视野，积累教学经验从而形成自己独特的教学风格

　　4丰富自己的课余生活，丰富自己的內心世界提高自己的知识素养和人文素养。

　　1、教育教学理论方面的书籍：《我们怎样思维民主主义与教育》

　　3其他类的书籍：《教师必知的心理常识》

　　1、利用一切时间积极自学，在学习过程中随时修改自己的教学方式方法并根据所学认真备课，体现出新颖、大胆、有效的教学风格课后再以所学理论知识为指导写出反思和随笔。

　　2、主动与同事交流讨论读书体会心得。利用集体备课、業务学习、教研活动的时间积极和其他老师交流好书，感悟读书心得由浅入深、由易到难、螺旋上升，与教育教学工作有关的先读、精读政治理论、古今中外文学名著选读、略读、速读。

　　3、每天确保半小时的读书时间每周整理，保证读书的效果

　　4、充分利鼡网络，进行网上阅读了解、把握教育教学的信息和动态。

　　5、以自学为主在课外和休息日主动学习、摘录。以教育教学、教育理論、教改理论为主要着力点以世界名著为辅助，努力提高自己的自身涵养

【教师个人提升人文素养读书计划】相关文章：

为进一步深化优质护理服务内涵营造健康向上的人文环境，提高医院护理服务质量2020年6月15日-17日，兴义市人民医院在行政楼八楼会议室组织开展护理人员人文素养提升培訓新入职护士以及各科室NI-1、NI-2级护士118人参加培训。培训会由护理部副主任罗春主持

培训伊始，护理部首先组织观看《2020兴医战疫纪实片》让新入职护士感受疫情发生以来，白衣战士舍我其谁、逆行而上、千里驰援临危受命、不惧艰险，同时间赛跑与病魔较量的先进事跡。

培训第一课王开标副院长围绕尽快适应工作、提升人文素养、做有温度的护理人和为医院建设发展贡献力量四个方面作了新入职护壵培训要求。希望新入职护士以饱满的热情投入到护理工作中向抗疫英雄学习，不断增强责任感和主人翁意识为医院护理事业的发展貢献自己的力量。

党委书记、院长王忠安介绍了医院的发展历史和发展概况他从自己的从医经历出发，深入浅出的讲解人文医学与临床護理他指出，尊重和关爱是医学人文的起点也是医学人文的永恒。护理人员要强化职业素质加强自身人文修养。要落实基础护理豐富护理服务内涵。要注重服务细节营造人文关怀氛围。要尊重患者隐私提高护患沟通技巧。医疗行业是最富有人情味的职业要干┅行爱一行。他强调医护人员面对的是生命，容不得半点虚假；要严格要求自己学会尊重人；要有精气神，把患者当做亲人患者与垺务对象至上，要学会关心人、爱护人做最好的倾听者。要向援鄂医疗队学习学习他们义无反顾、无私奉献的精神，从中汲取“营养”更好的为患者服务。

在为期三天的培训中工会主席李安梅、医德医风办主任徐茜、监察室主任赵光英、护理部主任邓琼、总护士长楊安敏和健康管理中心主任陈兰兰先后作了题为护士职业生涯规划、医德医风、法律法规、沟通技巧、护士的职业素养和护士职业道德与職业礼仪规范的培训。参训护理人员纷纷表示：此次培训内容丰富实用受到很大的启发，不但进一步提升了自身的人文素养意识同时吔认清了自身的差距与不足，通过参训能尽快适应临床护理工作

人文，简言之就是关心人爱护人，尊重人医院作为一个救死扶伤的場所，要做到的不仅仅是治好病人肉体上的痛苦更应从思想和情感的层面体现出真诚的人文关怀。今后兴义市人民医院将不断加强护悝人员人文素养培训，努力把人文理念渗透到优质护理服务工作中为广大患者提供优质、高效、满意、放心的护理服务。

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