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英语只背单词高考能考多少
现在高三了，还有不到200天就面临高考，现在的模拟考英语只能考50多分，大部分都是蒙的，现在再去补根本就来不及，高考要求掌握的单词也就3000多，如果把这些单词全背会了，高考大概能考多少分？自己对英语一点兴趣都没有，也根本不知道怎么去学，只希望能通过...
我有更好的答案
我认为至少能到70-80，平时认真听课作为一个高三的英语老师，我还是认为勤能补拙，只要有恒心，铁杵磨成针。但是如果基础不是很好，我一般会建议他们从背单词开始，因为单词就像是一栋楼房的根基！！，也就是最基础的东西！加油吧少年，课下多问老师问题，成绩肯定还会有更大程度的提升，也就是说，可以通过背单词来一定程度的提高成绩，按照你的水平还有决心
希望这些建议能给你帮助，也就是说，做阅读理解必须要有原文意识，所有题目都要再回到原文中去找，可以找一个错题本，把相同类型的题目整理下来，楼主考50多的确有点低，建议楼主不要贪多，把平时在做题中经常遇到的不认识的记住就好,besides等等，但是高三一年，还有从现在就努力的话，英语学习也是因人而异的，但是也要进行必要的语义转换, also，而不是文章、我们英语老师说，保证这一个知识点的题以后都会做就可以。我们二轮复习的时候用了一本参考书是《优化设计》单选专项练习，感觉还不错，知识点很全面，提高效率。3、我是山东的，从2007年起我们就不考改错这个题型了，不过我觉得改错并不难，就是一些简单的语法知识上多注意就行，不过这些仅代表个人观点，这样会显得你有逻辑性，读起来也流畅。2。写作上。还有，做阅读理解时。1，可以先把题目的题干读懂,but，不要强迫自己记太多单词如果是150满分的话，这样也不错，一定可以提高不少的，才能有目的的读文章，我们这次高考，英语比较简单，像是单词的单复数，谓语动词单复数，连词等等，仔细弄明白、单选多做练习是必须的，但是更重要的是要学会总结，首先看题目，做阅读理解就是“按着胳膊数腿”，最重要的是自己要有信心，所以平常英语不太好的男生这次总分都特别好，出现了很多黑马啊，多做单选应该也对这个有所帮助4、写作就是要多练习，我们老师鼓励我们背些范文。还有句式最好也要灵活多样，但实在不会就老老实实的写规矩的句子，千万不能出现汉语式的句子和短语，以免给阅卷老师留下不好印象。5、在记单词方面，连接词的运用非常重要，像是however 我今年刚高考完，英语成绩还不错，而且已经被南京大学英语系录取了，呵呵
本回答被提问者采纳
所以需要分别用不同方法背。俺当时没有认识到这一点，所以在从一万到三万之间走了一段弯路，浪费了一些时间，不然或许能突破到五万吧。单词这样背 第一条，就是。然而，别人每天背十个单词，自己却可以背一百个，忘掉五分之一，是非常常用的单词，而且几乎囊括了表达最基本思想所需要的一切词汇，还剩八十个,中午十个，下午三十，要一边干着其他事(比如撮饭或和别人大声讨论撮饭，以及总体印象都要靠泛听：一定要每次都大量地背。因为自己不比别人聪明，一有机会就听着，想走捷径就千万不要去背那些东西，您可能自然而然地就背到三百或者五百。这样背有几个好处：（一）能增加成就感，提高兴趣。好了，您的机会来了，最好有英文方式的解释和例句，因为没有认认真真的时间..，才是您真正应该记住的词,HM,BDE,R)(C。 背字典的时候?;P),U)(V,W,N,O,L)(FG,IT，基本包含了剩下的百分之二十，就扔掉它，要是已经背过了，就单独抄下来吧，和听力练习中没听出来的词放在一起;.。一边看一边读每个词的读音，默读也成，那就是您背过但还不熟悉的词了。，而且发音一般很标准，您可以跟老外讲话中带上这些单词,Q，俺着重讲一下泛听(饭厅，咋能指望他们能写出来呢。不过，背这个等级的词，需要在听以外增加看的内容。凡是不能在短时期内取得巨大进步的行动，都不必浪费时间去做。不过，就是：背字典！为什么要背字典呢。;)（二）便于清楚地知道那些单词已经背过，那些还没背。（三）能先把最基本的词先掌握。这些单词在听力教材里很难找到。但是。精听当然是指每个词都要弄懂。还记得开头那句话么。而这些都是背八千到一万等级单词的基础?泛听能够让经常用到的词(也就是那些最必要掌握的词)把您的耳朵磨出茧子来，让您模模糊糊听到个音就能反应出它是什么意思。泛听中您听到的词，按开头字母(Z！三千到四千这个等级。俺在上文中提到大量背的时候。因为是否一见钟情都是无所谓的，关键在于有更多不同类型的见面机会。:Q泛读也需要大量练习！看的时候不要仔细阅读，扫一眼明白个大概意思就成了，然后把这一眼没看懂的词画上记号，别琢磨它是什么意思，继续扫描吧！全部看完之后，回头再看这些单词，有的可能已经想起来了。 这四百个要分成四组来背，上午三十，自己决不会比别人忘得少，是别人最聪明状态下的十倍。每天一百个是最低限。其实背到后来您会发现这个要求并不高，一个月后。泛听是最重要的！八千到一万这个等级。;)HL就向ws解释吧;，&从非洲吹向南欧的风&)而这个等级的词在阅读材料里非常少;) 所以，背单词捷径的下面这条就有了三个分支。背单词捷径的第三条，就是，而且看不懂的词不要太多;)而精听的意义就在于找出您没听清的那些词。啊哈：和单词多见面。一个单词能不能记住，取决于和它在不同场合见面的频率，不在于每次看着它的时间长短(同样规律也适合于泡MM;))，正好。提醒您一句，千万别拿英语广播当自己的听力教材。因为其他的词不用说就已经背下来了。，只要您有耐心，又有足够时间，然后新概念第四册，泛读课本第四五册，一篇文章有两三个不认识的就足够了。千万不要一上来就看英语报刊杂志小说，那些东西不但很难看懂，把剩下的词单独抄出来。 背单词捷径的第二条，同样要分精读和泛读两种，所以背到大部分都能回忆得起来就成了！如果是为了考TOFEL或者GRE，注意要选美音音标的字典。一般教材课文后面的词汇表都是为那些认认真真听课的好学生准备的。;) 第二个分支：狂看。这几个等级之间各自有非常不同的特性，要一目十词(注意，是十个而不是更多或更少)，然后新概念第三册，泛读课本第三册，某一种听力教材高级听力部分的教师用书，还有百分之二十其他词汇;) 这个阶段，您就别再练听力了，简单的初级听力练习..，精神要分散，因为掌握语速和语调，所以背完单词，别人忘掉五分之一,K。您还会发现一个新的有趣现象：那就是您想看的文章里，现在全是第一个等级的那些词，每个词您都确切知道它的含义，但整个文章您就是看不懂。;Q那您该看什么呢？就看第二个等级的那些浅显文章啊。虽然浅显，但能帮助您不至于忘了过去背出来的成果。至于您看不懂的那些文章，别着急，等您和老外交流多了，您自然就懂了，那都是一些词组、俚语或文法组成的文章。:) 背单词捷径的第四条，就是：联想，联想，联想，.....背单词的第一个动作是什么？端详一下它的外貌。第二第三个动作呢？看看它的内涵和发音。而第四个动作，就应该是联想，再联想.....联想它和其他背过的词有没有外表类似的？读音类似的？意思类似或相反的？如果有，就赶紧记在旁边，在另外那些词旁边也把这个词加上。这样，以后看见其他词，也会联想起这个词，等于又增加了一次见面机会。而且，在第二、第三个等级的词汇里，还有许多单词是由&前缀&，&词根&，&后缀&组成的，前缀比如&re&，&in&，&pseud&...，后缀比如&er&，&a&，&oid&...，然后共同组成一个新词。如果掌握了这些前后缀，就可以很方便地猜出一个生词到底什么意思。另外，有很多读音相近的词也有相似的意思，这在俚语、诗歌和儿童用语中更普遍。如果每天记80个单词，一个月只能背2400个单词，但掌握了这些规律后，实际上背的速度越来越快，几乎一万多单词都是不用背就会了的。不过，在GRE单词中，有很多是既没有和其他词的关系，又没有前后缀，看起来既简单又记不住的单词。这些词里边有希腊语，意大利语，德语，拉丁语，甚至还有日语译音。这就只能靠和别人解释来掌握了。(HL一定要注意！) 背单词捷径的第五条，就是：复习！记得快，忘得也就快，这是一个非常正常的规律。在背单词的过程中，复习就显得非常重要。俺总结复习的规律是：十个单词复习一遍，然后三十个单词，然后是以前所有没背下来的单词。复习的时候，同样不必细抠，粗略地扫一遍就可以了，但一定要想它的读音(因为英语是象声的)。最后背不下来的单词，一定是不常用的，因为老外一样背不下来。;)每背完一个开头字母的单词，就要把前一个开头字母的复习一遍。然后每背完前文中括号里面的开头字母，就把上一个括号里的复习一遍。复习的时候，要先看英文翻译中文意思来一遍，然后再看着中文想它的英文单词再来一遍。前面说过，在泛听，泛读中忘了的词要和背的时候就记不住的词分着记下来，就是为了在复习的时候区别对待。忘了的词，要每天看一遍，会了就划掉，而记不住的词则在背完了整个字母以后，单独背一下这些词，平常就不用看了。GRE单词的复习方法非常奇怪：它需要进行填字游戏。也就是说，盖住单词的一部分，然后想整个词是怎么拼。另外，还得想它的同义词，近义词，反义词。顺便说一句，考GRE的词和考TOFEL的词互相之间是毫不相关的，也就是说，您不会TOFEL的词，GRE也有可能拿个高分。不是什么字典都可以拿来背的，多听能够增加单词的重复率，而且可以为以后背八千到一万那个等级的词打下语音基础。 听的时候，要分精听和泛听两部分？要想成功，得走捷径。 第三个分支：乱说？因为字典上每个词的解释比较全面，因为练了进步也不大，就一直看下去吧，能有耐心看完的文章，不要抠某一个字记住与否就是这个意思，而且相同字母开头的单词都集中在一起!顺便跟您推荐一套听力教材：武汉师范大学出的Step by Step:)把这些词单独记在另外一个地方..,Y？那就查查字典，要是自己还没背过？尤其是GRE词汇，什么&给马穿衣服&quot。泛读要挑不太长;)一般的老外都是听不懂您说的这些话的，所以不用这些词也能表达同样的含义，一定要找只包含自己想背的词的字典。另外,A)的顺序背，其中C,P,S,A每个都要分三部分背。一般想记住一个单词，而且看懂了也对背单词没什么促进作用。而且，一定要有音标。不过，根据要背的单词的等级不同。泛听一定要见缝插针，分为三个等级：三千到四千，八千到一万，两万二到三万？泛听，就是说您听的时候，所以光凭这个等级的词还看不懂那些阅读材料。但是听力练习都是最基本的对话！要大胆而耐心，尤其是大胆。。每篇文章中百分之八十都是这些词汇，而且这些词都是最基本的语素(或称&词根&)，就是分割到最小无法再分割，最好耳机不离耳朵。，如果您话里净是这些词，那您可以假冒一位学者了。.这么个顺序进度比较合适。至于为什么,X，一边有一搭没一搭地听着，互相之间也没什么类似之处的东西,S;)每次跟老外解释一两个词就足够了，老外会佩服您佩服得五体投地的,J，别跟没背下来的词混了。泛听要听精听已经听过的内容。比如精听听到了第二盘磁带。就象听一样,P，那么泛听就听第一盘磁带.内容比较循序渐进，每一课开头的音乐也很好听，所以别害怕精听的时候什么都听不懂。到底什么是泛听呢，您翻翻字典就明白了。看。三万单词里，看其他深的东西又看不懂.这些词都是一些精致的修辞，也就是说;，&纽约的流氓&quot，这时候的阅读材料成了问题：您会发现，可不要停止听的练习呦，因为听能巩固您的语调感觉。也就是说，您得分别准备三本字典，有的.！这只适合背两万二到三万的词，可能阅读十篇文章却一个这个等级的词也没有。所以靠阅读来增加见面机会已经不行了。这些词甚至有的老外一辈子都没见过，每星期要和它在*不同场合*见三到四次面，过去看的东西觉得太浅没意思，增加见面机会的方式也有所不同。 (2)第一个分支：瞎听。对付这些词的最好方法，就是进行大量的，不间断的，也是泛读更重要一些。 (3)俺的经验是新概念第一二册，然后大学泛读课本前两册，然后是另外的一个泛读教程初级部分。因为阅读材料中!!;)~)，而这是背这个等级单词的一个关键。看完后回忆一遍，然后很自豪地假装谦虚地跟他们解释这些词的含义。，晚上三十。第二天早晨复习以前没背下来的词。背的时候，回忆不起来的再看。这次背的目的在于留下个大概印象，下次看见能知道这个词.还没想起来，不要认认真真背
老师说，如果接下来每天背60个左右，上课再随便听听就会考到110左右，背的越左，得分越左；背的越右，得分越右。只要你下狠心背，就会没事的，到时候考试就能根据单词理解句子。而且，英语考卷里只有7分左右语法题分，作文再有点语法，没多少其他的，放弃也无大碍。如果英语真的到了这种地步，只背单词也是一种办法。重要的是下狠心。一起加油！↖(^0^)↗
单词不用全背的，找常考的，比较生僻的可以直接跳过，背最基础的可以增加自信。但是最基础的一定要会用。语法书最好看一遍。我当时在高三上的时候过了一遍语法书，效果很明显。对翻译和写作都蛮有帮助的。听力和阅读是靠题感的，熟能生巧。个人觉得这两部分需要积累，而且200天应该够了。英语是全面的东西，只抓单词的话，效果未必好
我认为单词你之靠背是很不容易记住的！还是做阅读吧！高考阅读比重很重，即可以提高词汇量，又可以提高成绩！（手里拿本字典）
背单词，加上背课文吧。光有单词量，最基础的句型不会还是不行的背课文既能把单词意义更好理解 基本会考的句型也覆盖到 效率应该更高
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高考还剩200天了 很闹心我成绩不好 有哪位兄弟告诉我该怎么把成绩提上去
我学习不好 想考个好成绩但是还剩200天啦
我成绩很烂
我还是个学文的
语文70-80那样
数学不会真的一点都不会 20-30 还是靠选择蒙的
二卷几乎为零
外语就不用说了 就是蒙 一点都不会 20-30
地里还行 能及格
历史得分哪本书 有的书一点不会
有的书会...
我有更好的答案
你现在要做的就是：平和心态，不要焦虑对自己的成绩进行分析和梳理，找到存在的问题和原因，然后有针对性地学习选择可以提分比较快的地方努力，由于你基础比较差，所以提分的空间很大重要的是接下来的时间什么也不要想，努力努力再努力，相信你会有好结果。
教育机构教师
听完好好看听力原文，那么我每天晚上（或者每隔一天晚上，双休日休不休息自己看着办。以上讲的是关于阅读速度的问题，那么现在我们来讲提高准确率，针对你说的练习时有很多读不明白的问题，但是练习题要多一些的。（记得高考前我们一律用一本书《英语语法实践指南》（郭凤高主编），那本书的习题高考前一共做了3遍，后面两遍基本上飞快，整本书就花了六七个小时。结果做单选题训练.我们考虑，各科有多少需要学习的内容，先用一个礼拜听初级，多总结几篇，我除了上课。我分析了一下平时的考卷，并且扣除了一些客观必须花费的时间，我们还剩下多少空闲？C.那么，原因在于你平时的时间安排不够合理，虽然效率不算很高，但是你依然很累，周四晚上数学习题一个半小时……或者每天你根据作业量的多少以及自己的复习进度来安排每天的，因为睡觉之前她特别努力、词语搭配的问题，对答案思考，我是同济大学的在校生，前几天回答了几个即将参加高考和中考的学弟学妹的问题，突然之间感觉很希望尽可能地帮助初高中的学生。所以最近一直在百度知道里面回答类似的问题，每一三五早上读语文一小时、没周二四六早上读英语半小时，每周三、吴晚上做英语阅读理解训练……）【树立信心。我有一个妹妹，现在准备高考，英语卷面成绩第一总能帮我拉一拉总分、另外有多少需要这个月/周复习的、周三的早上我读语文各花一个小时.语法：语法题不太一样，这个就要靠你们一个一个语法点去攻克了，不能安排得一个科目最终只完成了计划量的一半甚至三分一，但是一旦没有及时完成，以我现在的水平，坚持一两个礼拜，而且你每天都有事干的。（关键问题在于每天安排20分钟就是20分钟，不要超额支付时间成本，我们怎么弄.有一些文章类型比如新闻报道，也应该给自己充足的休息）2，这一些心得体会我已经跟很多人分享过了（通过交谈，以前复习也没有什么效率，而且总把自己搞得很累，因此我给她提了诸多建议，其中有一条就是每天晚上要在12点之前睡觉，应用优美的模板来写作的技巧（说实在的这个有点儿投机取巧，所以有时候要分析分析不同类型题目的应对策略）B，每个月&#47，但是一旦规定下来，坚决执行）做两篇阅读理解，再花两个礼拜听中级试题……这样的训练方法简单而卓有成效.听力：练听力，一个月内.作文初高中的英语作文重在展现你自己的水平：1.语法：坚持每天做阅读理解、长句、优美的句子、高级词汇的灵活运用。我高二的时候买了一本书《王长喜十句作文法》讲的是关于四六级考试的，那么就要及时赶上）或者你觉得每一天安排很麻烦很麻烦，后来她跟我反映说，为了每天赶在12点之前睡觉，他必须使劲地完成当晚的计划，头脑飞速运行。只要你真的花时间了，我们一般先考虑，效率高了一些，并且在这个过程之后，睡觉特别踏实，应该两篇花个12分钟没有问题，那么我晚上就只给自己20分钟（包括对答案的时间）。我们先来看一看各科的学习方法。这都是我中学期间应对无数习题，我们在做学习计划的时候;周，最好是阶梯式训练（题目一套一套由易到难）的那种、必要的休息时间，注重各科学习方法】要有信心啊，高考复习才刚起个头呢，周二、四、五读英语各花一个小时、勤奋，干嘛不能安心睡觉，每隔一天听一次，暂时不适合你来做。最好是去买一本阶梯式训练（题目一套一套由易到难）的参考书（或者图书馆借就可以了）。那么这个时候，即便不练了，基本上你也可以保持这个速度了，做完以后好好看答案和解释，觉得基本都懂了，这个层次的习题没问题了，那么可以了，再花两个礼拜做中级试题……训练过程中有时候要对题型进行思考，1.据我的经验，英语阅读的很多题目在原文都可以找到答案，然而为什么经常找不到呢？原因在于很多时候选项中会运用同义词、句型转换，给自己一个奖赏呢。（并且为了明天继续高效率复习、吃饭、睡觉，先用一个礼拜做初级习题，那么可以了，但是应对考试绰绰有余），我的猜测是你选用的习题太难了，或者你们现在的作业比较难.像“inference”“indicate”这类的题目经常出现在一篇文章的最后一题.分配自己的学习时间就比如做一个项目，那么你就在一段时间内将时间安排固化（在这个月内，这周一？先要考虑我们项目的要求是什么，我们需要做的是哪些事情？再考虑我们手头有多少资源可以利用，书写尽量工整，这个一方面能够让老师看得舒服、邮件、百度知道），希望对你也有所帮助。【1。2，觉得基本上90%到95%都听得懂了，尽可能不出现语法错误。2.书写。最终我们来确定怎么分配这些资源来做我们需要完成的各项任务。同理、考试总结得来的。首先我要强调一点：合理安排你的时间，所以我们先给你讲讲高中英语的学习吧，再坚持一两个礼拜，完成这个目标。3，A，除了学习之外，这一周我还要干什么事情？B.这一个月&#47，也行。（注意事项：保证我们的任务要完成。那么，我想在这个月内提高英语阅读理解的速度，再坚持一两个礼拜，可能15-18分钟就可以做五篇了，我应该安排给语文多少时间、数学多少时间……D.那么，只要注重方法，结果一定会很好的，看看他们的正确选项规律如何，20道题目往往两分钟就搞定了，很多题目都是重复的。）D.英语】英语是我初高中时候最有把握的一门课，在高手如林的重点高中，建议买一本语法书，要知识点简明而全面，不要啰啰嗦嗦讲很多例子的，不然你其余的安排乱套了）C，另一方面也表明了你写作的思路流畅。3.从句，肯定可以较快提高。A.阅读，做上一两个月，每天都做，结果是十有八九我的作文会成为范文之一。 【万金油句子举例】1.___has been brought into focus，每天测时，提高速度和正确率你好，因为你平时在学校休息的时间并不多。1建议：每天定时睡觉这个可以是你要养成的第一个好习惯、叙述人称变换等手段来伪饰，明白了这一点也许你会比较清楚怎么去找这类问题的答案了;周，也许发现自己的速度已经稳定在10分钟，然后你找下一个目标，12分钟内做三篇、表格形式、菜单形式的，或许可以直接看题目，但是要注意边角。（PS：完形填空的训练方法可以参照阅读理解，但是完形填空有所不同的是必定会考一部分关于语法、词性,and ____ always aroused the greatest concern2.Among the various reasons contributing to this phonomenon, ____ plays an important part.3.There is no complete agreement among people as to ____ .Some people take it for granted that _____________ while others hold the opinion that ___________ .E.背单词背诵英语单词，我见过很多人很没有效率地背，wonderful，w- o- n- d- e- r- f- u- l，精彩的，（干嘛要一个字母一个字母读出声来呢，字母是最最没有意义的，还要重复好几遍）。我的意见是，只背两遍，第一遍，看这个单词后面的读音，读出声来，然后看一下单词拼写（按照音节一个一个音节记下来）won- der- ful，然后看一遍词性和中文注释。第二遍，这个时候眼睛要离开书本啦，一定要离开，然后想起来那个读音，读一遍，在心里按照音节拼写出来这个单词。如果记住了，赶快继续下一个单词，如果没记住，再看一眼课本的拼写（记住，只给自己一次补充的机会），最多两三遍就能记住一个单词，我的经验是，一个单元有50个单词的话，要花个15分钟来背单词。另外，要记得复习，关于记忆的问题，复习最重要。可以养成这样一个习惯，比如，我每一周的周六下午（我不知道你们补课不，如果周六补课，周六下午应该是你们过得最轻松的一个时间段）放学后都要好好复习一下这一周的英语单词。[ 同理，你在复习其他科目时。背诵其他的材料也是如此、政治、历史、地理，先读一遍或者看一遍，读懂了吗？然后用笔稍微标记一下这段话总共有几个要点1.2.3.4总共四点，OK，离开书本/材料，试着背背看，你背出了1.3，好的，那么再看一遍，背出了1、2、4，怎么这么粗心，3给忘了？最后一次机会！这样子，对自己要求高一点，“只有一次机会！”你会提高不少效率。 ]【2.语文】语文好弄，关键是作文，我不知道你是哪个地方的，但是哪个地方的作文都至少占40%的分数。作为应试作文，能写出思想深度当然是最好的，但是重要的还是文采要好，建议多看看优秀文章，多背几段描述历史人物的优美的散文，以后碰到什么样的题目只要你懂得转化，你的作文总是会文采斐然的。不知道你能不能接受这种看法，我们的文章如果要发表，那么必须表达出我们真实的观点、展现出我们的风格，而应试作文，一个方面他的读者基本上只是老师，而阅卷老师几乎都是先看重形式，因此，即便我们不喜欢那种煽情的虚浮的文风，但是为了让老师了解我们的思想的深刻性，我们总得先让他看得下去吧，等他读完文章之后才知道这篇文章的真正闪光点是其思想深度。因此，作文内容是必须重视的，风格是因人而异的，但是形式上还是需要加以考虑的。你如果不喜欢散文的话，那么你写作的范围就局限在记叙文和议论文了，而议论文要在短期内练得较为出彩是可能性比较大，那1.你的想法要犀利，尽量与众不同，尽量加上较多的自己思考的成分，而不像有些人的文章论据是抄的就罢了，连论点也是抄袭的。2.背几段类似于历史人物的论据，以后碰到什么样的题目只要你懂得转化，你的作文总是会文采斐然的。3.总结一下类似于驳论文的形式，至少自己要有一个套路，以备时间仓促的时候你可以轻车熟路地完成作文。像什么名著啊，这种混混就过去的，还有背诵千万不要丢分。阅读（科技文阅读啦、古文啦参照上面介绍的英语阅读的训练方法）【3.数学】数学，关键是掌握解题方法，相同题型的找几道出来好好研究解法。然后找些相同题型的题目来练习，至少把解法背下来，你文科总体上还行，背诵应该不算很难，而且这种背诵比背文综容易，文综还要自由发挥，数学背诵题目的解法是死的，举个例子。1.找什么条件；2.由1的条件推出什么结论；3.由2的结论突出正道题目的答案。值得注意的是，数学是锻炼一个人思维和逻辑的学科，因此，无论你用什么方式来应付考试，希望尽量要在理解的基础上，如果一味题海战术而不求理解，对你的发展会有害处。诸如英语的答题、语文的作文、文综的背诵啦，都是可以通过训练提高分数的。但是类似于数学这种科目，你要想补，首先得知道自己的缺漏在哪里，对吧。而要知道自己的缺漏在哪里，我们首先得好好了解一下我们高中数学总体上都讲了些啥，知识点有哪些，考点又有哪些，要有整体感，要有一个清晰的框架，这个样子你哪个懂了哪个不懂你才会心知肚明，继而有的放矢，查缺补漏。但是如果本来数学底子就很不好，还要自己找出缺漏，这个难度太大了，因此，此时，家教才算真正派上用场了（当然如果你没有请家教的话那么就勤一些去问任课老师，相信他们乐意帮你的）。一定要让老师知道你想要问的是什么问题，你想要解决的是什么问题，而不是跟着他的思路走。（不仅是数学，其他的若请家教依然如此。）根据以前我做家教的经验，如果你请家教（或者比较常去请教老师）首先他的上课形式要适合你的接受。我给你提两个建议，你可以择其一。1.先让他给你说说高中数学的整体框架，比如其中一条主线是由集合发展到映射，再发展到函数，而另一条主线是笛卡尔坐标系用数轴来表示函数，接下来通过数形结合能够把这两块知识联接起来，一定要讲完整。（说实在的，要是你平时一直在补课，但是你在补课的一开始并没有对整体框架了然于胸，那么你会感觉很慌、心里不踏实，即便某个知识点你突然补上了，懂了，你也觉得很奇怪，总觉得有什么东西没有弄明白，又说不出是什么原因，对吧）。接着，让他从最基础的课本的例题给你讲，一册一册过关，例题不算多，我给我妹妹这么讲过，差不多六七个小时能讲完一册数学课本。接下来你自己试着去做课后习题。一课一课掌握，虽然说题目都很基础，但是，只要你头脑稍微能够转化，基本上你的高考数学试卷上60%的成绩就拿到了。然后再继续深化学习。2.这是第二种方法，找出几份你们的模拟考卷（或者高考模拟考卷，或者历年高考题），整理出一两套最完整、最典型的试卷题型，一题一题来看，每一题的解法就像背公式一样记下，如果某道题目的解法你实在听不明白（甚至死记硬背解法都不成），那么这个时候他就要翻开课本上相应的概念和例题，从最基础的题目讲起。这个样子，一个考点一个考点通过。这种讲课方法对家教老师的要求很高，要是他经验丰富那就相当好了。【地理】我高中的时候是读理科的，但是我刚说过了，我妹妹学文，所以在给她辅导的时候我稍稍总结了一下，地理主要有两大块，一块是需要熟记的，比如区域地理、人文地理，这一些需要我们自己安排计划完整地复习课本、并最终能够自己梳理主线，用一个框架把他联接起来，一定要有规划有效率（不要读到哪儿算到哪儿，而是对自己的要求有任务感，完整感）比如，你规定自己元旦三天假期要把地理第二册总共五章看完，不能只看两章甚至半章，当然，规划首先要有合理性。但是你也应该清楚，你的时间是有限的，你不能规定每天看一节，万一到高考结束都没有完整复习过一遍怎么办？你至少要复习课本和练习题、考卷整整3遍！必须要有可行的计划,安排计划的时候要安排出宽放时间,并且希望在一段时间后能有时间做一次总结和梳理。（比如复习了五六个小专题以后做个总的复习。）另一块就是需要分析的，比如地球转动、气压等等，这一块就像前面讲的数学题型一样，分析几套考卷，按照不同的题型，找出每个小问的答题方式，不懂的就去翻书本、去问老师，问完后自己静下心做一遍，还是不懂继续问，就这个样子，一个一个题型补，各个击破。历史、政治的内容和学习方法大体上和地理的第一部分（需要背诵的那部分）一样，你可以根据实际情况摸索学习方法。【坚持好的学习习惯】跟你分享一下整体复习的某些技巧：1.先去买一个“风琴包”就是那种有十多层的皮包，或者是文件袋也行，找出你们所有模拟考试的试卷，按科目和先后整理好，每个科目放一层或两层，以便以后查阅。2.接着安排一个计划，每天一定花半个小时（或45分钟）的时间看某一科的一张或者几张考卷，甚至就几道题目，但是这张考卷要一张一张看完（最多就最后一道太难了不看），看不完写一次轮到这个科目的时候接着看。星期一到星期六每天一科（最好你今晚安排的科目明天早上或者晚上有课，以便今天看完不懂的明天问老师），星期天你爱看哪一科就看哪一科，每个星期都这个顺序。坚持住，天天要做，坚持三个礼拜你肯定知道自己有进步了。加油啊。。3.每次考完试把试卷好好分析一下，从题型（哪一个知识点考的分值高低）、得分率、粗心错误、知识缺漏这几个方面来分析，一定要坚持看考卷的习惯，一个月后如果你觉得没有用处再放掉这种习惯，但是只要你全身心地适应了这种习惯，必然会有收获的。特别是下学期你们开始模拟考试了，这个阶段很重要，（事实上很多同学都浪费了，他们考完以后总是觉得原先很累，突然变轻松了，什么都不做）每一次刚考完试，你会突然明白什么知识点很重要，你有什么地方的缺漏，然后你可以趁热打铁，好好复习一下这一些知识点，至少从课本的例题开始看，并且找来以前做过的考题、练习题，把这些东西好好掌握了。4.一定要有规划有效率（不要读到哪儿算到哪儿，而是对自己的要求有任务感，完整感）比如，你规定自己国庆要把地理第二册总共五章看完，不能只看两章甚至半章，当然，规划首先要有合理性。但是你也应该清楚，你的时间是有限的，你不能规定每天看一节，万一到高考结束都没有完整复习过一遍怎么办？你至少要复习课本和练习题、考卷整整3遍！5.一定要全神贯注，也就是对自己要求严格一点，要求自己一遍记住！要求自己跟上老师上课的步伐！要求自己半个小时之内做五篇阅读理解，不能偷懒，不能够做了一篇就感到累！6.必须要有可行的计划,安排计划的时候要安排出宽放时间,并且希望在一段时间后能有时间做一次总结和梳理，要坚持一些好习惯,规划时期内(比如一个月)要坚持把任务完成好,每天如此,晚上按时安心睡觉（因为你白天认真了，充实了）,累了周末回家一趟,放松一下.【当你有每天有必修科目时，你必然有成就感】制定一些你每天要完成的事情，举个例子，像英语这类的课程很容易通过机械式训练得高分，怎么做呢，比如坚持每天做阅读理解，做上一两个月，每天都做，每天测时，提高速度和正确率。接下来做听力，也是坚持每天听，听一两个月，争取听到的东西能够由40-50%提高到80-95%，各个题型各个击破。那么，我想在这个月内提高英语阅读理解的速度，那么我每天晚上（或者每隔一天晚上，双休日休不休息自己看着办，但是一旦规定下来，坚决执行）做两篇阅读理解，以我现在的水平，应该两篇花个12分钟没有问题，那么我晚上就只给自己20分钟（包括对答案的时间），坚持一两个礼拜，也许发现自己的速度已经稳定在10分钟，然后你找下一个目标，12分钟内做三篇，再坚持一两个礼拜，完成这个目标，再坚持一两个礼拜，可能15-18分钟就可以做五篇了。那么这个时候，即便不练了，基本上你也可以保持这个速度了。亦或者你练听力，一个月内，每隔一天听一次，最好是阶梯式训练（题目一套一套由易到难）的那种，先用一个礼拜听初级，听完好好看听力原文，对答案思考，觉得基本上90%到95%都听得懂了，那么可以了，再花两个礼拜听中级试题……这样的训练方法简单而卓有成效，而且你每天都有事干的。（关键问题在于每天安排20分钟就是20分钟，不要超额支付时间成本，不然你其余的安排乱套了）【多定一些类似的有规律性的学习和复习要求】1.比如，我每一周的周六下午（我不知道你们补课不，如果周六补课，周六下午应该是你们过得最轻松的一个时间段）放学后都要好好复习一下这一周的英语单词。2.再如，我每一次考试试卷评奖以后都要把数学做错的解答题抄一遍题目中级再做一遍。3.有时候不妨让自己放松一下啦，比如，我规定每周六晚上我可以花三个小时看看自己喜欢的杂志、书籍（如果你喜欢的杂志不是种类繁多的话，估计一周三个小时的量，一个月你可以看四五本月刊啦，呵呵）4.有时候养成锻炼的习惯真的是很不错，比如，每周一、三、五傍晚和同学相约跑步，每次跑三圈（一千米左右），不求快，只求坚持、放松。读书的事情可以暂不考虑，而身体更加强壮了就能更好应付学习啦。【关于学习内容、重点】以上跟你说的，都是学习方法的问题，至于学习内容，我认为1.我不知道你是什么地方的学生，而且我们都这么大了，你们现在在学什么东西都不太清楚，你们高考的知识重点在哪里，我们也不知道，胡乱给你指导是不负责任的。
2.你自己要将高考考好，那么你首先必须自己去搞清楚重点、考点，这个你们的任课老师最清楚，不知道的时候多跟老师交流一下。并且根据一次全面的复习你才知道自己缺漏的地方在哪里啊。所以，你要做的事情还是有很多的哦。【考试技巧】考试技巧还是很重要的，你们一定不止一次听说过哪一位优秀学生在中考、高考心态不好或是发挥失常什么的。下学期开始你们应该要有五六轮的模拟考试，要好好珍惜这样的机会，每一次总结一下学习经验，比如不同科目的不同策略啊，考前几个小时看什么内容啊。比如我读初中高中的时候，有这么一些经验：1.考前要把自己所有要看的都看一遍，才放心去睡觉（不然往往最终会复习不完），然后好好补充了睡眠以后，醒来再一次粗略地浏览一遍，加深印象。2.考试前几个小时有三种材料最值得看，A.以前几次考试的错题，后来懂了的论述题、计算题，或是还未弄懂的选择题；B.这几天复习过程中标记为重点、画了红线的少数内容；C.课本的基本概念、边边角角。3.考完一科放下一科，考得好了乘胜前进，考得差了一定要争气在下面几个科目中补回来。4.考试过程中如何做检查，比如英语科目：首先发下来先一遍做完，不会做的先留空，但是要做显著标记以免漏答；接下来答完全卷返回来好好思考刚才不会做的那几道题目，补充完整；接着涂卡；接着从头到尾检查一遍自己每道题是否思考对了，“做”对了没有，有错误马上改正过来，相应的答题卡也要更正；接着思考你每道题目是否选了你所要选的题目（这是为了防止有时候考试注意力不集中导致笔误）。那么基本上可以了。（不过，这要取决于你前面的答题速度，答题速度慢了，应对策略就要相应更改，以前我高中的时候英语考试120分钟基本上70分钟就回答完了，你的方法自己归纳，一定要适合自己）。真希望说了这么多对你有实质性的帮助，加油啊，期待你的复习取得良好进展，如愿以偿，加油！，发现作文的题材有六七成都和里面所介绍的五种相关，我就把他里面提供的相同题材的几个不同模板做了一下整理，每种题材整理出一个我自认为最完美的模板（模板中不乏显摆自己高超语法技巧的闪光点）然后每一次考试尽量套上一个适合的模板。【合理分配时间的好习惯】好了，说了那么多废话，我想你快要不耐烦了，开始联系你的实际吧。让我们来看一下，你在复习迎考的过程中可以养成什么好习惯。首先是运用时间。你看你上课的时候会感觉很累，有时候自修的时候也会感到疲惫为什么呢
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我也不知道你是哪个地方的，不过学习方法应该大致相同吧。首先，并却方法正确肯定不止400，在高三第二学期之前、阅读理解就直接放弃吧，不要浪费时间还有、多做几篇完形填空、信息匹配，因为现在时间比较紧，只要你早上敢下恒心起来背诵的话，不要对自己失去信心，数学主要是总结每类题的做题方法，特别是对于那些完全不懂的人，除了专业课之外，高考是有很多偶然和必然因素的，高考试卷要比你想象的容易得多，只要永不放弃，总是会有所收获的最后，语文主要要多做一些模拟试卷，我几乎什么都不懂，然后经过非常非常非常艰苦的学习才有所提高，所以我建议你先读些在短时间内能有所收获的科目，文科就是一个字“背”、再背几篇范文就好了，哪怕你学到最后真的什么都不懂，你也要抱着一个状元的心态进去考试，你要分析每一科的试卷，因为高考试卷都是固定形式的，你只有懂得透彻的分析整张试卷的结构，才能合理的安排做题的顺序和时间的分配其次，我要告诉你的是，我相信不到一个月就能提高了，我也是在最后一个学期才读书的，仅用了一学期就考了500多分，你只要听些听力，几乎所有的过来人都有这种感觉，我就从来没想过我能考500多分，结果就考了这个分数，所以你也不要气馁我告诉你只要现在努力，英语就太容易了
只要努力就行吧。。。对了，考试时记得把大多数时间放在自己会做的上面。。。其他的就过吧
很有可能！我虽然离高考还早，但是大概200天就要中考了。我认为如果成绩本来就不好，就可以在书店里买一些书，但一定要选简单的，用这200天时间一面与老师一同复习，完成统一买的资料，并完成自己买的资料，少玩一些，认真复习，你一定行！（Go for it!)
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