跪求一篇幼儿园托班半日活动教案教学活动需要有游戏性,要包含科学认知语言游戏,最好还有美术涂鸦
做一次整合活动就好了 涵盖各个领域 但是不可能时间那么长 托班只能10分钟左右的课程 要麼就在百度上找找 托班的整合课程好了 例如 活动名称: 语言、艺术《看春花》 活动目标: 1:理解儿歌中的内容愿意跟着老師一起学念儿歌。 2:学会正确的粘贴方法培养幼儿的良好的卫生习惯。 3:让幼儿体验春天美培养幼儿对大自然的热爱。 活动准备: 迎春花的课件 人手一份图画纸若干迎春花 活动过程: 1:让幼儿观察课件引起幼儿的兴趣。 提问:1:这是什麼花啊(出示图片) 2:现在是什么季节? 3:迎春花是什么颜色的让幼儿知道迎春花是百花之中开花最早的花。迎春花是先开婲后长叶子的,而且要等花慢慢谢了,树叶才会长出来 4:迎春花的花象什么?(小喇叭) 2、教授儿歌《迎春花》 老师给迎春花編了一个很好听的儿歌儿歌的名字叫《迎春花》,让我们一起来听一听吧! (教师有表情地朗诵儿歌) 3:这首儿歌好听吗儿謌的名字叫什么?这么好听的儿歌我们一起来看着图片说一说好吗(师幼共同将儿歌念一遍) 4、粘贴《迎春花》出示课件让幼儿观察花盆的迎春花,让幼儿说说漂亮吗老师这里也有一张图片,小朋友看看这是什么啊只有树干一点也不漂亮,我来他粘贴《迎春花》讓这副图片变的漂亮一些好吗?(教师与幼儿边念儿歌边将《迎春花》贴在图片上) 5、老师这副图片已经漂亮多了你们的图片还沒有粘贴上迎春花呢?现在请宝宝们把你们的图片粘贴的漂亮一些好吗? (幼儿操作练习幼儿边操作教师边念儿歌,增强幼儿对兒歌的理解) 6:让幼儿拿着自己的作品和家长欣赏并把儿歌朗诵给家长听。
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