山东事业单位高校工资工如何转评为高校副教授?是高校直接认定还是需要再评一次?

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[福建人事考试网]关于副教授转为高级工程师考职称英语问题的解答
16:49&来源:福建人事考试网
考生提问:急!急! 从网上查询得知,在职称转系列上有二种作法: 一是平转,二是直接转系列晋升不要通过平转系列(深圳政府在线有个答复是:咨询内容: 您好!我是2002年从内地调入深圳某工作,原职称为副教授,因在深圳不再从事教学工作,我的问题是:
1、如要评教授级的高工是否需要将我的职称转为工程系列,即高级工程师,才有资格参加教授级高工评审。
2、从副教授转为高级工程师需要哪些条件,是否要参加高级和水平考试?对论文、项目等有何要求?谢谢!期待您的回复
福建人事考试网解答:按当前政策,可以转系列晋升评审,评审时按照现工作岗位系列专业的资格条件要求即可,在现工作岗位上工作满一年以上,资历可以从副教授开始算。同级转评,在现岗位上工作满1年以上,外语和计算机可以不做要求,但业绩成果论文要求达到现工作岗位专业要求。)。
考生提问:根据我省现有政策,在职称评审上, 一、如是平转今年平转,明年是不是就能直接参加高一级职务评审,还是有时间限制? 二、如是直接转系列晋升,我省有没有执行?请尽快回答。
福建人事考试网解答:按我省当前政策,只能先转系列,评审时须在新工作岗位上工作满一年以上,如果通过评审,资历可与原职称一并计算,达到晋升高一级的职称条件的,可进行申报。(解答时间:)
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评大学讲师、副教授、教授的条件?
具体到每一件要做的事情!!!
我有更好的答案
评时,还需提供原件,你的职称应该由你的单位给与认定。 工作年限是从你毕业后算起的,有的事业单位现在实行了新一轮的工资套改,工作年限从念大学开始算,如果你不在套改范围内,评副教授需要提供讲师的复印件) 8,就需要提供副教授职称证的复印件.从事的科研项目的证明(包括项目立项书,结题书等) 7.历史职称证的复印件(比如你评教授.英语四级或六级证书 2,那么工作年限该从第一份工作的时间算起(工作若无间断,可以持续算工龄) 再有.学历和学位证书 3,职称年限是从你评上某个级别的职称算起的 高校里,比如助教 毕业一年后才找到工作.已公开发表的论文的复印件(第一作者,教委会组织评,评就可以) 5.职称计算机考试的成绩和高校教育理论培训的成绩 6高校内的职称是这样的,评后退还) 4,评职称都需要以下东西: 1,即初级: 大学毕业后可认定为助理级职称.教师资格证(如果在高校或者教育口工作,不需要考,当然刊物越权威越好.评教学系列(指助教
要具有国家指定的——近三年内有一定的教学工作量,一定的科研功绩(论文、课题、出版书籍)),一定的年度考核成绩(合格、优秀),以及一定的社会兼职关系(知名度)等基本标准外,所有具有中高级职称的教师还应具有以下要求(注:讲师-副教授-教授阶梯式提升): 1、学术、专业深厚,在该专业的某一领域,在一定的范围内具有独树一帜的知名度,并服务于社会。 2、在学术方面具有持续或增长的发展趋势或功绩,不能只局限于某一时段。 3、具有宽广的胸怀和高尚的思想品德,愿为祖国、世界作出自己应有的贡献。 4、具有一定的表达水准或教法手段,把自己内在的东西被受教育者领会、理解。“青出于蓝而胜于蓝”,这样社会才会进步,祖国才会发展。 高校教师系列分为教授、副教授、讲师、助教,没有员级;在企业则对应为教授级高级工程师、高级工程师、工程师、助理工程师和技术员。 所以同时具备两个系列职称是现获得一个职称,比如副教授,然后通过转评再获得高级工程师资格的。 不管凭什么职称,一般都要通过所在单位人事部门,到所在地区的人事局或者单位主管部门去参加评审。
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高校女教师:不怕工资低的就来高校(转)
文章提交者:华夏猎鹰
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前几天看到BBS上关于80后高校年轻教师啃老的话题,不禁感慨良多。我本人就是80后,,当年大学毕业时不知道自己能做什么,想着考个研究生好了。正好某高校个别专业招聘教师,我所学的恰好又是稀缺专业,于是03年进入了高校,开始了漫长的高校生涯。年轻女教师部分宿舍在食堂上,四人一间,房间内禁止用各种电器,也禁止做饭。每晚11点门卫阿姨会准时锁门。偶尔回来晚一点的教师时常会遭到门卫的白眼。即便是这样的宿舍,也不是谁都能住,必须家在外地,或者离单位较远。男教师住在部分男生宿舍,其境况就更加可怜。学生越来越多,男教师不得不接受学校的安排,给学生腾宿舍。我的一个同事像被踢皮球一样从这个公寓搬到那个公寓,一年内搬了三次。最不能忘记的是我同事给我讲的故事,他的舍友被国资处通知腾宿舍,要求在当天必须搬走,寒冬下着小雨,家在外地举目无亲的这位男教师拉着自己所有的家当就这样离开了宿舍。而住处并没有落实。高校,就是如此对待自己的年轻职工。至于工资,涨幅更是少的可怜,辛辛苦苦读了三年硕士,文凭拿到后工资居然没有变化。讲师和助教一个月也不过差两百。在企业的同学,虽然起薪也不高,但干了几年,工资随着能力大幅提高,而我们的工资几乎是原地踏步,两千元的待遇(补贴+工资)拿了好几年。我的表妹大专毕业在一个事业单位坐办公室,几年来工资待遇一直高于我,直到最近事业单位定岗她才回归到她应有的工资。前段时间和初中老师聊天,老师问我,现在一个月能不能拿到四千,我无言以对。好容易最近才涨了五百的补贴,工作量还加大了。四千对我来说,实在是高不可攀啊。真的是不知该说什么,读了这么多年的书,我周围的很多人过去都是班上的精英,考上了好大学,又继续读研,而留在高校后的落差也只有这个群体自己才能体会。我听到过这样的事情:同事的朋友问她一个月有多少收入,她说两千元,别人一脸的不相信,说:“别骗我了,我又不问你借钱”。这个事情发生一次也就罢了,令人惊异的是居然数位同事告诉我一样的故事。另一个同事说,她老公周围的同事基本上的找的都是教师,从幼儿园老师到她这个大学老师,而唯有她这个大学老师收入是最低的。有人说,80后的年轻教师是焦躁的,以前的教师安于做学问,而现在的教师更多的在考虑如何挣钱。但是我一直秉持这样的观点,虽然金钱不能证明全部,但作为一名顶着大学光环的高校教师,拿着这微薄的工作,住在这样的环境中,该如何面对你的亲朋好友,如何面对和你年龄相仿的学生!这样的场景下,如何让学生相信知识改变命运??如何教育学生要好好学习,未来才能找到好的工作?就以一个曾经做过学生和老师的普通人的亲身经历来看,高校的年轻教师除了极少数热爱科研、立志风险学术的精英们,有几个人敢站出来说自己是心甘情愿奉献在教育岗位上的?如果能有更好的收入,更好的机会,有几个会犹豫离开?有多少人又是因为能力或机会有限而被迫留下?我的师姐,早我一年来单位,充满了对学生的爱心和做事业的干劲,去了一趟北京,受不了她的同学七八千月薪和自己收入之间的落差,走了;电子系几个年轻男硕士受不了微薄的收入还要养家糊口的现状,走了。也有留下来的,周围不少例子,托关系找门路也要进高校。当然大多数是女孩。据我的经验,高校里的女教师分为三类,一类是家里经济条件较好,只求女孩有一份稳定体面的工作即可,第二类是长相较好或有一定的机遇,通过高校教师身份嫁得金龟婿,不再需要为柴米油盐发愁,这类在我周围比比皆是。最后一类就是我等众多的平庸者,一方面为工作辛辛苦苦,勤勤恳恳,另一方面不断抱怨收入的微薄。但相比高校青年男教师而言,即便是第三类女教师,境况也要好很多。看到过这样一个帖子:“不怕工资低的就来高校;不怕捉襟见肘的就来高校;不怕买不起房养不起车就来高校;不怕吃饭请不起客喝酒喝不起茅台的就来高校;不怕寂寞、孤灯青影、常坐冷板凳、遭人排挤、论资排辈的就来高校;不怕不合理的摊派、常做前辈无偿小零工边而评职称就得强装笑脸求爷爷告奶奶好话说一大堆的就来高校; 最要命的是男同胞不怕找不到理想对象的就来高校吧。 --------- 以上结论一般而论,特别适用于家庭条件一般完全依靠自己,学的又是冷门专业软科学之类的青年男教师”。这个帖子不仅是高校的真实写照,也适用于我所在的文科院系的男教师。我周围的女教师,基本都是有车无房贷,而周围男教师,大多都是背负房贷或是还没成家买房。在一次教师年终总结会上,一位青年男老师谈起自己这一年,感慨的说,自己这一年学问没什么长进,主要是有了儿子要带孩子,而且经济上压力太大了,恨不得出去代课挣钱。他和他老婆两个人五千块钱,又要供房又要养孩子,还要生活,经济上的压力可见一斑。80后是艰苦的一代,从小被教育要好好学习,努力考大学,而后升学赶上改革,高考赶上扩招,毕业赶上大学生满地,而80后的高校老师似乎注定是更悲哀的一代,高学历低收入,好一点学校的青年教师能轮上福利房,而像我所在的学校,地皮紧张,大批青年教师无房,房价的日益上涨让更多的80后需要啃老才能居有屋,不啻为一种莫大的讽刺。点击过万,奖励工分50 感谢楼主对版面的支持前本文内容于 3/4/:04 PM 被前编辑
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高校女教师:不怕工资低的就来高校(转)相关文章
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&以下是引用象牙塔上的猪
在第44楼的发言:谁告诉你有两张卡啊?我在南昌的高校,事业单位,不就一张卡吗?
你那个高校的?你听谁说有两张卡了?
我们是还有一张公务卡,不过那是出差方便报销用的卡。
我是助教,月均工资也就3K多点。有些高校就是两张卡,一张是发财政放基本工资的,一张是发学校的各种福利的,其实卡不在多只要钱多即可。楼主你就别矫情,嫌钱少趁年轻拍屁股走人好了。
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我在长沙的湖南安全职院,一个月工资达到了应发2130,实发1749,饿不死,每个月都能找人借钱渡过,然后再还钱,再借再还……
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&以下是引用保定老刀
在第52楼的发言:80后是艰苦的一代。。这话听起来我立刻就笑了。
众所周知的是,自80后起,我国基本上是独生子女社会了,也改革开放了,生活水平逐渐脱离了贫困。
作为70后,我想说你们80后是幸福的一代。你们的童年没经历过很多艰苦,所有你说的艰苦,无非是工作后的社会压力。
举例个小事,我上小学的时候,冬天要和父亲去城市另一端的地方拉煤,借辆3轮车,拉500斤,来回4小时,我父亲是大学教授。
80后无法理解和想象物质匮乏是什么感觉。粮票、布票、肉票、煤本、粮本,这些不可缺少的凭证,带来的只是更清贫。那是一个你......支持老大哥,小弟打算步入你们的行列,踏踏实实的做点学问。
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这就是你的不对了。科学研究,不能闭门造车,不错,社会科学更不能闭门造车,也是对的。但不论怎样参加社会实践,其目的应当是科学研究,一切社会实践活动都是应当是科学研究行为,这些行为都是作为高校教师的职务行为。其职务行为,工资已经为他付过报酬了,再取得收入是不当收入。当然目前教师本职工资也许太低,但也不能成为其另外获得收入的理由。如果是工资太低,正确的做法,是要求提高工资待遇。尽管不太可能,但理是这个理。==============================================================================================================我想问一下:人的能力是否有高低?如果你在周末休息日从事其他社会实践的收入(已经交税)也要算入工资奖金?一般高校都规定了最低教学工作量,就意味着教师完成了应当拿工资的教学任务。这个额度一般高校都不低,一般教师每周最低教学工作量不低于8节课。如果一周上16节课的教师(我们这里很多),就意味着每天起码要站在讲台前4节课(周一下午一般是教研室活动),所以教师实际上是很辛苦的。如果仅仅是这样还好,为了控制教学质量,期末上课的学生要给教师打分,校外聘来的督导要来听课后打分,综合教学质量分低的教师就有可能被末位淘汰,不能够从事教学工作,因此在教学时间外高校教师也不敢放松,要认真备课,做好多媒体课件,研究最新进展,充实到教学内容。这还不够,能否拿到基本工资还和科研工作量有关,科研工作量的考核是在全国CN以及核心刊物以上刊物发表一定数量的论文。比如教授级别的就必须在SCI或者CSSCI的刊物发表一定数量的论文,以及出版专著,拿到课题以及指导研究生等工作量考核。这又需要他们在你们8小时之外的时间阅读大量的文献,从事科研工作。如果在这些定量考核基础上,教师都优秀地完成了任务,那么他在8小时工作时间之外的实践收入需要限制吗?当然,如果高校能够大幅度提高教师的收入,比如教授年薪可以上10万到几十万,助教也能够达到月薪5000以上,当然教师兼职就会大幅度减少。但是这不能够作为限制的理由。这种管理手段是落后的管理手段。
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&以下是引用keyuan8888
在第61楼的发言:靠非工资收生活的人,说得不好听,叫做不务正业!
作为一名大学老师,其主业应当是教书育人与科学研究。现在倒好,大家不务正业,反被当成能干的表现,难怪没有诺贝尔奖获得者。
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你这话是绝对了。其实这里有一个度的问题。请问如果教管理学的教师,不参加社会实践,从书本到书本,从理论到理论能......这就是你的不对了。科学研究,不能闭门造车,不错,社会科学更不能闭门造车,也是对的。但不论怎样参加社会实践,其目的应当是科学研究,一切社会实践活动都是应当是科学研究行为,这些行为都是作为高校教师的职务行为。其职务行为,工资已经为他付过报酬了,再取得收入是不当收入。当然目前教师本职工资也许太低,但也不能成为其另外获得收入的理由。如果是工资太低,正确的做法,是要求提高工资待遇。尽管不太可能,但理是这个理。
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靠非工资收生活的人,说得不好听,叫做不务正业!作为一名大学老师,其主业应当是教书育人与科学研究。现在倒好,大家不务正业,反被当成能干的表现,难怪没有诺贝尔奖获得者。======================================================================================================你这话是绝对了。其实这里有一个度的问题。请问如果教管理学的教师,不参加社会实践,从书本到书本,从理论到理论能够教好书?恐怕你只会越教越虚。因为管理不仅仅是科学,而且是艺术,本质是实践。类似这样的情况还很多。再比如,教投资学的教师,自己没有参加社会实践,自己没有大资金的运作能力,还在那里教学生怎么投资,要么是教散户思维,要么就是全部书本知识,而且书本知识或者一些所谓最新文献知识,本身就是缪误,那么你岂不是误人子弟?现在许多经济学的学者做论文就是做数学作业,查找一下国外文献,拿一个模型,套用高深的数学,拿一些数据就是论文。但是没有了调查研究,没有经济学的含义,这就是从书本到书本已经发霉的研究方法,以模型来唬人。毛泽东在实践论中讲到:实践-理论-再实践-在理论,循环往复以至无穷才是做科学的科学精神。所以,社会兼职并不一定是和教学水平矛盾的,搞得好还能够极大地促进教师的教学水平,关键是如何处理好两者关系。当前中国各高校管理者其实都用了非常严格地管理手段来控制教学质量。比如最低教学工作量,上课质量学生的评分,校外教学的督导评分,末位淘汰制,以及科研成果的工作量等,达不到就要扣工资奖金。正因为这么苛刻地要求,使得一些意志薄弱者受不了而自杀。但是就是这样,各高校的学生还很不满意教学质量。最多的反应就是认为教师缺乏社会实践,只会书本到书本,理论到理论,讲得和实际脱离,理论脱离实践,学出来的东西出来没有用。这从另外一个方面反应出中国高校的教学与科研问题。本文内容于
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同意xuxuxu 在第28楼的发言.现在社会的价值导向出了问题,一切向"钱"看.但是钱买不来学生的尊重,买不来对科学的敬仰,买不来作教师的自豪和幸福.既然选择了教书育人,就要对得起那三尺讲台.其实大学生也不是傻子,他们心里很清楚什么老师在敷衍他们,什么老师在教人求真.公道自在人心.
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&以下是引用xuxuxu
在第28楼的发言:楼上好几位的意见,我是不同意的。
认为只有工资收入的人,是不聪明,是无能的表现,我是坚决反对的。正是靠非工资收入生活的人多了,大学才变成现在这样的,中国才没有一流的大学。
靠非工资收生活的人,说得不好听,叫做不务正业!
作为一名大学老师,其主业应当是教书育人与科学研究。现在倒好,大家不务正业,反被当成能干的表现,难怪没有诺贝尔奖获得者。
如果爱因斯坦生在现在的中国,绝对发现不了相对论。虽然他发现相对论时还不是大学教师。因为他根本没有精力去搞这种没有任何钱图的玩意的。说得很好。大学不应该是这种样子。教师也不能是这个状态
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也该满足了,虽比上不足,但比下绝对有余。看看被清退掉的教龄都二、三十年的一些农村代课教师吧,他们的贡献难道没有你们大?他们的收入难道还比你们高?知足者常乐,只有踏实认真的干好自己本职工作,相信日子不会比别人差的。选择教师,就应承受清贫。但愿在育人的同时也育己!
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如果高校老师还出来抱怨的话兼职就是没有天理了,呵呵.高校老师的基本工资的确是不高的,就是教授级别的也不过.但是高校教师是一种社会地位的体现,而不是那一点点小钱.换句话说,如果你愿意去任何一所专科院校去代课,费用可比那点工资高的多了.所以就不要高高的站在台上还要故作羡慕台下的人了.
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不光是高校啊
在一些教育经费不足的地方
工资会拖欠很很久的国家的教育支出应该有一定的选择性
不能让差距一直存在啊
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&以下是引用lsss
在第2楼的发言:如果你是小学教师、初中教师,那么你的工资可以在四千元左右,今年还可以有住房补贴拿;
如果你是大学教师,说明你的智商比较高,但是工资大概在两千元左右。
这种做法似乎不符合马克思关于劳动预备时间的论述。
估计大学还是要办的。只要你混到副教授就小康了混到教授博导就财源滚滚了大学里助教是很少钱的,讲师也很低。但副教授差不多是翻一番教授又会高很多,一些稍有名的教授博导,年薪是几十万出去讲个课一节课就几千块,在科研经费里更可以搞不少大学时收入差距很大的一个单位。在国外也如此,年轻的讲师们都很穷,所以他们拼命搞学术,就是为了做到教授,一旦做到教授,就大康了。但是学术生命也就到头了。因为年轻时时做学术的黄金时期,所以各国给年轻的讲师们的待遇都很低,但是给教授们的待遇超好,就是要年轻人为过上幸福生活拼命研究,以期待其创造出成果。因为人老了后就没有那个雄心壮志,没有哪个身心条件,思维也没那活跃,思想也保守了本文内容为我个人原创作品,申请原创加分
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顺便说一句,年终奖都是30000起。肏。亲眼所见、别说我胡说八道、我只相信自己的眼睛。
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少扯淡,石家庄铁道学院每个人的工资就他妈没低过6000的,少鸡巴妖言惑众。这是我亲眼见得。河北省政法学院的更多。
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80后是艰苦的一代。。这话听起来我立刻就笑了。众所周知的是,自80后起,我国基本上是独生子女社会了,也改革开放了,生活水平逐渐脱离了贫困。作为70后,我想说你们80后是幸福的一代。你们的童年没经历过很多艰苦,所有你说的艰苦,无非是工作后的社会压力。举例个小事,我上小学的时候,冬天要和父亲去城市另一端的地方拉煤,借辆3轮车,拉500斤,来回4小时,我父亲是大学教授。80后无法理解和想象物质匮乏是什么感觉。粮票、布票、肉票、煤本、粮本,这些不可缺少的凭证,带来的只是更清贫。那是一个你有钱都无法消费的时代,你就算买的起冰箱,也要自己扛回来。更何况,教师家庭,就不可能有钱。。我想,我这些“艰苦”和60后的是不能比的。我家里老少三代8口人,5个是在大学工作。所以应该比一般人有发言权。我父亲是四十年代出生的知识分子,文革前最后一批,目前是博导,刚退休。退休前的收入大约是6000,还有额外的津贴,年收入不到10W。有沿海大学聘请他过去,年薪20W,我父亲没去,说在母校40年了,有感情。我自己是普通文员,月工资2000多一点。没办法,学校是知识密集区,研究生学历只是初级,何况我还不是。我没觉得怎么糟糕,房子贷款还有2年还清,也养孩子也养车,还养狗,老婆收入和我基本相当,手头紧确实是,但我并不悲观和怨世,我想,这或许和我童年较早独立有关。
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我们这里的大学教师基本收入状况:1、工资部分,按照教师系列改革,教授分为4级,副教授6级....。最低的四级教授工资高于正处,低于副厅;三级教授高于副厅;二级教授一般要有国务院特殊津贴与长江学者,高于副厅;一级教授必须有科学院院士、工程院院士头衔,省级工资。四级教授的工资在4000元以上(还有工龄部分)。2、课时津贴。教授上一课时80元,以此类推。如果是“双肩挑”的教授,拿固定岗位津贴,一周4节课,但是不能够有课时补贴(超课时也不补贴),所以如果不担任行政职务的副教授,一周上十几节课的收入可能比有行政职务的教授还高。不同院校在津贴方面制定的政策不同,有的向行政人员倾斜,行政既有课时费又有固定津贴,有的像教师倾斜,单位经济效益不同,收入水平也相差很大。我单位原先没有合并之前,加上经常是省文明单位,可以领十三个月的工资,教授每月的收入可以上万,副教授,讲师,助教.合并后(有些单位原先效益不好),教授降低到,副教授,讲师,助教几乎没有下降,.高校教师不比一般企业,收入没有那么高,但是教师没有坐班制,上完课的时间归教师自由支配,此外医保、社保、住房公积金都比企业完善,特别是私营企业几乎没有保障。高校助教在我们这里虽然工资不高,但是没有住房的公积金是按照1:3.6配,也就是从你的工资每月扣250元,但是公家再给你650元,所以工作几年后的助教如果是双职工也是可以按揭买郊区的房子的。而对于已经有房的公积金就是1:1的配了。高校教师经常有课题,有外聘的讲座或者各种资格证书的培训,还因为有专业知识与技能,经常被企业聘为顾问。如果职称较高的人,特别是理工科的,一旦被大型企业聘为顾问,年收入都在几十万。所以,最终决定自己的收入水平是自己的素质与能力,青年人刚开始出来工作,应当脚踏实地地从最基础的工作干起,起码要有十年的长期计划,有这样的心态,才能够逐步实现你自己的理想。这山望比那山高的人,由于经常换岗位,重新开始适应新的环境与工作,有时反而效果不好。
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这个社会的整个价值分配体系都市场化了,也很难说清楚的。公平没有绝对的。
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大学教师工资不可能是2000块。
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照你这么说浙大真不咋地
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这个年代怎么了,农民工高喊“待遇太低或不下去了”,踢球的也喊“我们比农民工待遇还差”,公务员也喊“活多待遇低没法活”,警察也喊“这不是人过的日子”,官员也喊“其实我们很清苦”………………综上所述,如果他们说的都是实话,中国该没人了,原来一个月千把块干着奴隶活忙一年领不到工钱农民工是中国待遇最好的一群人,好车豪宅好像没他们的事,难怪老外说“奇怪的中国”本文内容为我个人原创作品,申请原创加分
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我不信,我要真象!!!!!!
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还有,楼上的那些朋友说的那些高校教师收入高,那是副教授级别以上的好不好。在外面创收的老师也至少混到了副教授才出的去。否则别的学校谁要你去上课啊。我们这种没关系,没背景的小助教,还有学校的教学压力和科研课题(参与),主要在是我们在做,也没时间出去创收!不拿死工资还有什么拿啊?
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谁告诉你有两张卡啊?我在南昌的高校,事业单位,不就一张卡吗?你那个高校的?你听谁说有两张卡了?我们是还有一张公务卡,不过那是出差方便报销用的卡。我是助教,月均工资也就3K多点。本文内容为我个人原创作品,申请原创加分
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&以下是引用xuxuxu
在第28楼的发言:楼上好几位的意见,我是不同意的。
认为只有工资收入的人,是不聪明,是无能的表现,我是坚决反对的。正是靠非工资收入生活的人多了,大学才变成现在这样的,中国才没有一流的大学。
靠非工资收生活的人,说得不好听,叫做不务正业!
作为一名大学老师,其主业应当是教书育人与科学研究。现在倒好,大家不务正业,反被当成能干的表现,难怪没有诺贝尔奖获得者。
如果爱因斯坦生在现在的中国,绝对发现不了相对论。虽然他发现相对论时还不是大学教师。因为他根本没有精力去搞这种没有任何钱图的玩意的。看了这篇文章感觉所有回复中,你的意见是最中肯的。其他无知的太多了,还有些干脆就是无耻。安心搞教育的是无能,安心搞科研的是无能,中国的大学能培养出什么来?现在是谁要用心研究科研,教育等等都傻子,因为那些东西不能迅速的带来金钱。能挣到钱的才是能人啊,所有我们国家有了杨洪湘,有了郭京毅,有了赖昌星,有了刘连昆,有了……一大堆得能人!
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穷人哪里都有,富人何地都不缺。
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&以下是引用longjunci
在第32楼的发言:额。。。我的高中学校是私立的。
一个老师1个宿舍。比8人住的学生宿舍稍大些。
班主任的月工资是7000左右,奖金不知。
体育老师的工资是所有老师中最低的,月工资4000左右,奖金不知。
不过老师的吃住是不包的。但是教工食堂的伙食比学生食堂好很多,而且价格更是便宜。
不过就是这样,我们的很多老师还是羡慕公立的老师。
因为公立的高中老师虽然工资比我们老师低一些,但是每年的奖金、福利惊人。
基本上在公立高中任教的老师,工作5年就可以去买一辆10-30W的私家车。
太同意了,顶一个!
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学校不是很吃香吗?
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现实就是这样
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80后是艰苦的一代,从小被教育要好好学习,努力考大学,而后升学赶上改革,高考赶上扩招,毕业赶上大学生满地,而80后的高校老师似乎注定是更悲哀的一代,高学历低收入,好一点学校的青年教师能轮上福利房,而像我所在的学校,地皮紧张,大批青年教师无房,房价的日益上涨让更多的80后需要啃老才能居有屋,不啻为一种莫大的讽刺。这段实在太经典了
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温家宝当年蜗居的时候
可没像你这么抱怨吧
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&以下是引用那睡狮渐已醒
在第31楼的发言:&以下是引用郎760206
在第4楼的发言:一样啊,我也是高校的,收入低没人相信
真的后悔当年留校任教了
博士生说:我外资工作,一月有4000多,过上了幸福生活,知识就是财富说的真对。
硕士说:我搞设计一月7000千块,马马虎虎过的去;
本科毕业说:在公司做销售,一月就1W多点,感觉还是紧巴巴。
大专毕业的说:搞个小生意,一月才赚两三万,吃饭都不够。
中学毕业的说:现在做什么都不赚钱,一月20万都搞不来。日子真不是人过的。
还有一位说:你们吵什么,我没文化,小学都没毕业,工作都找不到,只好在家打麻将。去年输了3000千万。的确如此!
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知识经济与商业经济是并存于这个社会的,好比两条平行线,一只脚要踏在知识经济的轮子上,另一只脚要踏在商业经济的轮子上,如果双脚踏在一个轮子上,要么你穷得一无所有,要么你富得一无所有,守规守矩的普通劳动者是把双脚踏在一个轮子上的,当然我也是其中一员!向务正业的所有人致以同情!向不务正业的所有人致敬!
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忽悠吧,南昌的高校都有两张卡的,工资是不多,可福利补贴都在第二章卡上的,比工资多多了。
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额。。。我的高中学校是私立的。一个老师1个宿舍。比8人住的学生宿舍稍大些。班主任的月工资是7000左右,奖金不知。体育老师的工资是所有老师中最低的,月工资4000左右,奖金不知。不过老师的吃住是不包的。但是教工食堂的伙食比学生食堂好很多,而且价格更是便宜。不过就是这样,我们的很多老师还是羡慕公立的老师。因为公立的高中老师虽然工资比我们老师低一些,但是每年的奖金、福利惊人。基本上在公立高中任教的老师,工作5年就可以去买一辆10-30W的私家车。
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&以下是引用郎760206
在第4楼的发言:一样啊,我也是高校的,收入低没人相信
真的后悔当年留校任教了博士生说:我外资工作,一月有4000多,过上了幸福生活,知识就是财富说的真对。硕士说:我搞设计一月7000千块,马马虎虎过的去;本科毕业说:在公司做销售,一月就1W多点,感觉还是紧巴巴。大专毕业的说:搞个小生意,一月才赚两三万,吃饭都不够。中学毕业的说:现在做什么都不赚钱,一月20万都搞不来。日子真不是人过的。还有一位说:你们吵什么,我没文化,小学都没毕业,工作都找不到,只好在家打麻将。去年输了3000千万。本文内容于 3/4/:52 PM 被那睡狮渐已醒编辑
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&以下是引用lsss
在第2楼的发言:如果你是小学教师、初中教师,那么你的工资可以在四千元左右,今年还可以有住房补贴拿;
如果你是大学教师,说明你的智商比较高,但是工资大概在两千元左右。
这种做法似乎不符合马克思关于劳动预备时间的论述。
估计大学还是要办的。胡说八道!============另外,我喜欢去高校,不是为了钱的多少,我喜欢那样的环境,如果可以,我和楼主来换,我的工资比你高一点,中学教师,2300,换不?不要去计较钱的多少,要不你就不要当老师了,不管什么学校的老师,都不是以发财为目的的工作着!
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做高校教师的(副教授以下级别)的。。都差不多一个样。。没有钱。工资低这两年说是“政策”好了一点。。要涨工资。。结果涨了几年没有涨起来。。到是物价一天比一天高。。前些天去菜市买菜,发现菜价涨了,不小心”冒“了一句:“怎么菜价又涨了。。”结果卖菜的大娘说了句:“听说你们教师又要涨工资了。。。”。。我晕。。幸好没有倒。。不然,,倒下去砸到了卖菜的大娘。。我还赔不起医药费。。。
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楼上好几位的意见,我是不同意的。认为只有工资收入的人,是不聪明,是无能的表现,我是坚决反对的。正是靠非工资收入生活的人多了,大学才变成现在这样的,中国才没有一流的大学。靠非工资收生活的人,说得不好听,叫做不务正业!作为一名大学老师,其主业应当是教书育人与科学研究。现在倒好,大家不务正业,反被当成能干的表现,难怪没有诺贝尔奖获得者。如果爱因斯坦生在现在的中国,绝对发现不了相对论。虽然他发现相对论时还不是大学教师。因为他根本没有精力去搞这种没有任何钱图的玩意的。
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看了这帖子,我又犹豫了。不是很想进高校呃
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想要工资高,当小学教师吧。
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高校不是那死工资的地方
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我们学校的副教授,30岁多一点,身上带点科研任务基本都是每月20,000出头,如果是某项目负责人....我也说不出来有多少了
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职称:讲师
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津贴城市补贴 ¥0.00 ¥0.00基础津贴 ¥1,050.00 ¥1,050.00职龄补贴 ¥80.00 ¥80.00津贴补发 ¥0.00 ¥0.00应发津贴小计 ¥1,130.00 ¥1,130.00津贴扣款 ¥0.00 ¥0.00实发津贴 ¥1,130.00 ¥1,130.0013月工资 ¥0.00 ¥0.00绩效津贴2 ¥0.00 ¥0.00
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津贴城市补贴 ¥0.00 ¥0.00基础津贴 ¥1,050.00 ¥1,050.00职龄补贴 ¥80.00 ¥80.00津贴补发 ¥0.00 ¥0.00应发津贴小计 ¥1,130.00 ¥1,130.00津贴扣款 ¥0.00 ¥0.00实发津贴 ¥1,130.00 ¥1,130.0013月工资 ¥0.00 ¥0.00绩效津贴2 ¥0.00 ¥0.00
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我工作八年了,工资表年/月 2010/02 小 计岗位工资 ¥680.00 ¥680.00薪级工资 ¥233.00 ¥233.00职岗津贴 ¥0.00 ¥0.00物价补贴 ¥0.00 ¥0.00误餐 ¥0.00 ¥0.00提租补贴 ¥0.00 ¥0.00交通费1 ¥0.00 ¥0.00其他 ¥0.00 ¥0.00公积金补贴 ¥213.00 ¥213.00新职工购房款 ¥319.00 ¥319.00补款1 ¥0.00 ¥0.00补款2 ¥0.00 ¥0.00餐补 ¥0.00 ¥0.00郊贴 ¥0.00 ¥0.00所在地 ¥0.00 ¥0.00应发小计 ¥1,445.00 ¥1,445.00工会费 ¥3.40 ¥3.40公积金 ¥426.00 ¥426.00新职工购房贴 ¥319.00 ¥319.00医疗保险 ¥32.38 ¥32.38失业金 ¥13.69 ¥13.69房租 ¥0.00 ¥0.00水电费 ¥0.00 ¥0.00水费 ¥0.00 ¥0.00养老金 ¥109.52 ¥109.52个人所得税 ¥0.00 ¥0.00扣款 ¥0.00 ¥0.00应扣小计 ¥903.99 ¥903.99实发金额 ¥541.01 ¥541.01
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我是看标题进来的,我只想说我工作的关系经常去各个学校。 中学到大学,别说重点高中和大学了,就是一个重点的中专里面的老师都是开车进进出出的。 重点高中和大学里面的停车位经常都不够,还说工资少?是你资质不够吧! 当然如果是个普通高中和中专老师的收入自然下降了,慢慢努力吧。 各个行业都有精英,成了精英再谈收入。
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工作不好,工资低你可以换一个满意的工作.没有人会强留你,到处攀比,弄得自己多么有才,你可以离开学校去挣你满意的工资.我们希望你多挣些,再见.
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都说大学教授工资高,大学一年才能评几个教授?现在给的指标还是按照地区划分的。中国海洋大学牌子在青岛响吧,全国唯一一所海洋类高校。工资也是很低的。
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军号:456963 工分:13778
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记得有这么一句话。如果你想清贫那就来高校吧。确实如此。我工作5年还不如学生工作两年在企业的工资高
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军号:2127820 工分:4860
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什么大学的老师啊?浙江大学讲师工资加福利也是五千不到,教授多的也没多少。但是老师的收入还来源于校外讲课,大概在千元每小时以上。有能力的可以申请课题,拉企业赞助。一般一个课题资金申请下来,主管老师有提取10%现金私用的权利,前提是剩下的钱足够完成课题。而一般课题资金都在几十万以上,大的国家重点课题钱有上千万,大学教授的钱基本来自这方面,像你们这种大专教师就没办法了,看学校慷慨程度了。浙大教授级别的可都有房子分奥,而且教授在外面很多有自己的注册公司。
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军号:175446 工分:15177
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大学不会这么差的。我的母校,97年进去的时候感觉就一高中,甚至不如我市几个著名的重点高中漂亮。但毕业十年后,前不久回去看,教学楼实验楼图书楼多了十多幢,原来是荒山的地方出现了一个人工湖,修起了学生影院,甚至有了学校的宾馆,那可是翻天覆地的变化。我们的化工系当年是初办,我这一届就36个学生,现在已经成了生化学院,800多学生了。我们的老师当年除了从机械系调来一个当主任,一个当辅导员,四个年轻教师都是才从大学本科毕业的,现在这四个老师全是博士了,其中一个甚至是博士后,已经开始带研究生了,而且手中掌管一笔据说有10多万的科研经费。和老师聊天的时候,他们说虽然他们没有学生升学的压力,但学历的压力非常大,职称、收入等都和学历有关,所以他们非得考博不可。老师们的收入高不高,没有具体问出来,不过可以从侧面了解。几位老师基本在市里比较好的地段买了房子,那些地方的房价基本在。前不久听说学校又给每位老师分了一套经济房,就在大学边上,钱多少我不知道。不过那个附近最近有新的小区在建房子,高房价4050/平米。混得最好的一位老师早早就买了车,这些年都是开车上下班,缺乏锻炼小肚子非常大了。呵呵总之,高校老师的收入一决定于学校本身,学校越办越好,福利当然就越来越高。二决定于老师们自己,高学历就有高职称和好职位,就能拿更多的钱。其它方面的收入就不在我的了解范围了。
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军号:1683973 头衔:武警内蒙总队总队长 工分:104693
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社会就是这么个社会,你还没有将知识转化为智慧,等你将你所学的知识转化为智慧的时候,你就不会这么一点收入了
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很多大学教师的工资只是零花钱,大头是课外创收
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我八十四年大学毕业,在中学当教师至今,工资也只2千来元,我学生的工资也比我高哇。
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军号:1351600 工分:3603
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社会就是这么个社会,你还没有将知识转化为智慧,等你将你所学的知识转化为智慧的时候,你就不会这么一点收入了
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军号:2281019 工分:422
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别的高校我不清楚!但深圳的大学工资可是很高的!大学教师不说,单后勤的,一个处于中级的正式员工一个月领1W2以上是常态!
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军号:142272 工分:24735
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我们的大学教师大都到校外兼课,实际收入是工资的N倍,收入为2000元的教师只能说是呆子了
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一样啊,我也是高校的,收入低没人相信真的后悔当年留校任教了
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军号:45885 工分:98335
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教育产业化的恶果!
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军号:1077007 工分:672967
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如果你是小学教师、初中教师,那么你的工资可以在四千元左右,今年还可以有住房补贴拿;如果你是大学教师,说明你的智商比较高,但是工资大概在两千元左右。这种做法似乎不符合马克思关于劳动预备时间的论述。估计大学还是要办的。本文内容为我个人原创作品,申请原创加分
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