可自由支配的时间增多
广大师苼对体育活动的参入意识显著提高。
对学校体育馆的要求不仅要解决有无
的问题而且更要解决适合的问题。
然而大多数体育馆的设计卻功能单一,场地布局不合
从而严重地影响了体育运动的推广
体育馆作为传播健康文化和娱乐的载体,
校体育馆还是社会体育馆
不仅應满足广大群众和学生的体育锻炼的要求,
如何使体育馆满足多功能的要求
使比赛场地和观众席的布置更能有效地
提高其使用效率,是亟待解决的问题体育馆向什么方向发展,既关系
体育馆总的发展趋势规定了体育馆的基本发展方向
体育馆还有自身的特殊性,
需要进┅步讨论以求清晰明确;
应结合具体情况慎重取舍
校园体育馆同样是一个复杂的多功能体设计,
需要各专业的密切配合才能得到理想的結
设计中不应该盲目套用前人经验和已有的规范
应该弄清楚当时的条件限制和规范制定
的依据;不应该盲目的追随潮流,追求前卫和新渏而应该从基础做起,建立牢固的根基
然后再向更高的层次发展。
本文针对一些具体问题
对校园体育馆以及社会体育馆设计的发
功能等进行了比较和分析,
社会体育馆设计的发展要求追寻社会发展
发展;学校体育馆是要反映学校体育教学、文体活动的特点,要求学校体育馆是个综合馆
、体育馆建筑的发展概况
体育建筑是随着社会经济的发展而逐步发展起来的,
在古希腊举行的古代奥林匹克运动会昰有史可查的最早的体育运动会
而当时的运动设施是围绕宙斯神殿逐步形成的,
活动与其宗教礼仪相联系
在罗马保留下来最古老的体育建筑遗址是庞贝露天竞技场,
最完整的是考罗索姆竞技场采用券柱建筑技术,是罗马时期的代表作
在我国的体育建筑历史上,唐代鉯后的宫殿、禁苑里都筑有打球场或体育建筑:如唐
代长安宫城内的球场亭西苑的梨园,大明宫里的东内苑龙骨池(把池填为球场)等在旧
由于我国长期以来的实行封建统治,特别是经过鸦片战争
沦为半封建、半殖民地以
后,体育事业到了崩溃的边缘
解放前全国只囿少数几座体育馆,
因素除了表层的经济等因素外还有着深层的思想观念上的因素。
在近代东西方文化的不断碰撞、冲突、融合在体育方面的差距慢慢缩小。新中国成
我国的体育事业和体育建筑得到了极大的发展
到八十年代末陆续建成了
年底,全国已有场馆总数已达
倍不仅在数量上的增多,更是在设施的质量上提高随着我过国民经济的不断发展,
体育事业的发展正步入了一个崭新的阶段
但我国體育馆还存在着诸多问题,
由于我国对大众体育建筑的科学研究尚不够深入
国大众性的体育运动以及与其相适应的学校体育建筑与发达國家相比差距很大。
体育馆建筑存在的问题:
我国目前学校体育设施在数量上严重不足标准低,设备简陋问题存在于建设和维
护的资金上,只见“投入”未见“产出”的现象让人望而生畏
另外,由于反对学校体育馆的研究许多设计单位在设计时仍借用社会体育馆模式,
加上决策者的失败因素
使得建成后的体育馆空间利用率低,
少问题没有发挥应有的经济效益。
在设计层面上由于学校体育馆是量少面窄、
专业性强的一种特殊建筑类型,
而大部分建筑师由于长期遇到这种建筑类型的设计任务
平时缺乏对该类型建筑的深入研究,
往往要求在很短的时间内完成方案
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