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&合肥滨湖附近有哪些会计培训机构？？
合肥滨湖附近有哪些会计培训机构？？
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如果考会计从业资格证报班，选择网上教学方式，不仅能听课而且能全程辅导答疑，现在面授班很多，良莠不齐。运气好，没有白花你的银子，如果不好，就是打水漂了，另外现场上课，必须费车马劳顿之苦，听不懂就过去了，一步跟不上，步步跟不上，教师上完课就走人，想问问题几乎不太可能。而网上培训则不同。398个铜板全程答疑辅导，全程监督学习，辅导包通过,，分三轮复习轮，主抓各科基础知识第二轮，疯狂做题第三轮，留一周查缺补漏轮主要是掌握知识，脑袋多装知识点。第二轮，知识点的梳理，最终达到炉火纯青，第三轮准备考试了
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08:00-21:30当前位置： > >合肥滨湖区财务会计培训班
合肥滨湖区财务会计培训班
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培训内容：
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恒企会计培训好在以下几方面：
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2、五大保障，让学员会计成长为会计精英，就业无忧。五大保障：“课程“保障、“师资”保障、“教学“保障、”就业“保障、“终身”保障
3、零基础学员会计成就会计精英。无论你是否具有会计基础，无论你是学历，无论是否有做账经验，经过恒企课程学习，按照恒企独特的教学方法，让你快速成就会计精英。
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从事本职业工作大专学历满5年、本科学历满4年等符合申报资格相关人员。
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白班、晚班、周末班学习，常年循环授课，随到随学，会计中级职称培训班火热报名中
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1、合肥滨湖区恒企会计热线电话：400-；
2、咨询QQ：，微信：153-。
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请问有谁知道合肥滨湖附近有没有会计培训班啊？在网上搜了一个叫智梯的，打了N个电话没人接，哎……
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网上学习吧，一样的效果，中华或东奥都行。
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摘 要: 随着计算机信息技术的发展?财务账务处理工作的简化?如何做好管理会计?是企业管理人?财务经理人面临的迫切的问题。通过对财务会计与管理会计工作的比较?结合所在企业情况?在做好财务会计工作的基础上如何提升到管理会计做了一些探讨?提供了一些方法。
关键词:财务会计?管理会计?提升?方法?企业管理
1 财务会计与管理会计
1.1 财务会计与管理会计的联系
(1)是现代会计两大基本内容。管理会计与财务会计源于同一母体?共同构成了现代企业会计系统的有机整体。两者相互依存、相互制约、相互补充。
(2)最终目标相同。管理会计与财务会计所处的工作环境相同?共同为实现企业和企业管理目标和经营目标服务。
(3)相互分享部分信息。管理会计所需的许多资料来源于财务会计系统?其主要工作内容是对财务会计信息进行深加工和再利用?因而受到财务会计工作质量的约束。同时管理会计信息有时也使用一些与财务会计并不相同的方法来记录、分析和预测企业的经营状况。
1.2 财务会计与管理会计的区别
(1)会计主体不同。管理会计主要以企业内部各层次的责任单位为主体?更为突出以人为中心的行为管理?同时兼顾企业主体;而财务会计往往只以整个企业为工作主体。管理会计责任主体更具体。
(2)基本职能不同。管理会计作为企业会计的内部管理系统?其工作侧重点主要为企业内部管理服务;不受财务会计&公认会计原则&的限制和约束?适用的方法灵活多样?工作程序性较差?从企业经营管理的角度来获取数据?为责任主体制订工作目标?控制责任主体的行为。注重管理过程、结果对企业内部各方面人员在心理和行为方面的影响?按照企业经营目标而努力工作?起作企业向导功能?主要履行预测、决策、规划、控制和考核的职能?属于&经营型会计&。财务会计工作的侧重点在于为企业外界利害关系集团提供会计信息服务?方法和程序是固定的?采用统一的财务会计制度和准则?主要为股东、债权债务人、政府主管部门?履行反映、报告企业经营成果和财务状况的职能?属于&报告型会计&。
(3)信息特征不同。管理会计信息跨越过去、现在和未来三个时态;而财务会计信息则大多为过去时态。管理会计大多以没有统一格式、不固定报告日期和不对外公开的内部报告为其信息载体;财务会计在对外公开提供信息时?其载体是具有固定格式和报告日期的财务报表。管理会计在向企业内部管理部门提供定量信息时?除了价值单位外?还经常使用非价值单位?比如企业的一线工人他们所在的车间是价值单位?可以作为管理会计的主体?而企业的后勤部门?他们是非价值单位?也可作为管理会计的主体?此外还可以根据部分单位的需要?提供定性的、特定的、有选择的、不强求计算准确的?以及不具有法律效用的信息;财务会计主要向企业外部利益关系集团提供以货币为计量单位的信息?并使这些信息满足全面性、系统性、连续性、综合性、真实性、准确性、合法性等原则和要求。
2 企业的经营需要管理会计
如果一个企业仅有财务会计?而没有管理会计功能?在对企业的管理方面所起的作用是相当有限的?只有把财务会计提高为管理会计?才能使财务管理成为企业管理的中心。
传统的财务会计?它的主要使用者是企业外部的投资者、债权人和政府主管部门。由于这一需要?相应的会计事务所、审计事务所作为社会中介机构向社会公众提供客观而专业的服务。如今?上市公司的财务报告都出自这些中介组织?企业的财务会计已作为配角而存在。在这一形势下?更应加快企业的财务会计提高为管理会计的进程?使企业的财务部门找准自己的角色定位?从而带动企业管理水平和经营水平的提高。
管理会计才是为企业自己服务的?它的使用者是企业内部的管理者。在时间概念上?财务会计是反映过去的数据?而管理会计则反映未来?如预算、标准成本、财务评价指标的制定?作为企业目标指导各责任部门工作;在报告内容上?财务会计受公认会计准则限制?只对公司整体情况如收入、存货成本、利润做概括反映?而管理会计则不受公认会计原则的限制?可详细反映企业任何局部的情况?如对一个生产车间?可以用生产计划的完成情况?固定资产的利用率?产品的交付合格率、劳动效率的高低来评价和反映其工作情况;在行为含义上?财务会计关心披露的充分性?而管理会计则关心报告怎样影响员工的行为;通过收集、整理、研究、分析一系列数据资料?公布各责任目标的完成情况。
比如对一个生产车间?发现其材料消耗过高?就会去找出超耗的原因:一个是标准成本的合理性?另一个就是车间管理?工人的操作是否到位。影响到技术生产部门的工作行为?从而提出相应的对策和措施加以改进。在行为性质上?财务会计是被动的?而管理会计则是主动的。
3 如何做好管理会计
(1)做好财务会计是做好管理会计的前提和基础。要想在企业中全面推广和有效应用管理会计?一个前提条件是企业要做好财务会计核算的基础工作。因为管理会计进行规划与决策时所应用到的会计信息资料主要来源于记账、算账和报账的财务会计工作?尤其是企业成本会计核算部分?是管理会计的实务部分?通过企业的实际生产、经营情况来检验管理会计的预算、规划是否到位?如果日常会计核算提供的信息不具有真实性;可靠性;完整的?在此基础上应用管理会计进行预测、规划与决策、分析与控制也就自然失去了实际的应用价值?管理会计的优越性与作用也就不能够体现出来。
(2)提高主要领导人的管理会计应用水平。企业领导已经成为管理会计应用好坏的关键因素。如果企业领导没有一定的管理会计意识水平?他们将不会考虑会计人员在预测、决策、规划和控制中的作用?即使会计人员水平再高恐怕也难以发挥作用。要增强企业主要领导人的管理会计意识可采取以下几种措施:在实务中让经济师等职称考试中应该适当增加管理会计方面的内容?企业领导人本身也应不断完善自已对会计工作和会计人员的认识;建立一定的社会约束机制?甚至以一种行政手段促使企业领导层重视管理会计应用。
(3)制订企业工作目标评价指标?分解到责任主体。根据市场、企业财务会计记录?做好企业各项预算工作?以销售为起点的预算管理模式是企业战略管理的重点?是扩大市场占有率?并在此基础上理顺内部组织管理关系。企业在市场预测时?应根据过去和现在的已有资料?运用一定的科学手段和方法?比如用EXCELE及专门的预算管理软件?对各种现象未来的发展趋势?作出事先的估计和推断。在市场预测的基础上?确定销售目标和销售价格?然后分解到各营销网点?形成营销网络点的销售目标?并将要结转的销售成本指标分解到各责任主体?分解目标成本时应结合各部门的实际情况进行?与相关责任单位进行沟通?确认?以落实各项指标?成为其工作的指导方向。定时进行分析和考核?加强各职能部门的联系与沟通?找出弊病给以改进。配合企业的奖惩制度促使各部门工作向企业管理层既定的目标发展。
随着我国经济的发展?改革的进一步深入以及加入WTO?应用管理会计必将成为我国企业的内在需求。将促进和提高企业的经营管理?管理会计会呈现出专业化、职业化、国际化的发展趋势?管理会计必将为我国社会经济发展作出巨大贡献。
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