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发表时间: 10:03:13第一单元学习心得体会：自觉用马列主义武装头脑 坚定社会主义必胜信念　　　第一单元学习已结束，这段时间主要聆听了国家总局党校领导，观看专家辅导录像，研读马克思、恩格斯、列宁和毛泽东经典篇目，查阅了有关资料，并组织参加了2次小组研讨。通过学习和交流，对党史、国史有了深入了解，更加坚定了社会主义必胜信念。同时，为有这次学习机会感到高兴，党校为我们提供了一个安静的环境，学习生活井井有条，在此，对各位老师的辛勤付出表示感谢。　　　参加工作已经20多年了，今天重温马列著作，特别是新学了部分原著，聆听了专家的辅导，内心时有触动，有以下三点体会，亦即“三个提高”：　　　一、提高了对理论重要性的认识，……（新文秘网http://www.wm114.cn省略481字，正式会员可完整阅读）……　不足。列宁说“没有革命的理论，就不会有革命的行动”，说的真是太好了。只有努力学习和掌握马克思主义立场观点方法，才能从根本上不断提高辨别是非能力，也才能不断改进工作方法，增强工作的原则性、系统性、预见性、创造性，把自己的工作做得更好。因此，我一定珍惜这次学习机会，力争把马列主义学系统、学深入，增强认识世界和改造世界的能力。　　　二、提高了对实践重要性的认识，坚持做到理论联系实际　　　实践性是马克思主义哲学的根本特征。马克思在《关于费尔巴哈的提纲》中明确指出:“人的思维是否具有客观的真理性，这并不是一个理论的问题，而是一个实践的问题。”他还提出了“全部社会生活在本质上是实践的”这一根本观点，从而揭示了实践在人类生活中的根本地位。&　　　在我们党的历史上，曾有相当长的时期出现过忽视理论重要性的倾向，也出现过不注意或不善于把理论与实际相结合的倾向。民主革命时期，毛泽东同志把前者称之为经验主义的错误，把后者称之为教条主义的错误，并且指出两者都是革命事业的大敌。毛泽东同志指出:马列主义看重理论，正是，也仅仅是，因为能够指导行动。中国革命在没有找到马克思主义之前是不能胜利的，中国革命在没有实现把马克思主义同中国具体实际相结合之前也是不能胜利的。　　　学习马列主义和中国历史，使我深刻领会了把马克思主义的普遍真理同中国的具体实际相结合的重要意义。学习理论，关键要学会运用马克思主义的立场、观点、方法来观察和解决问题。在具体工作中，必须坚持理论联系实际，把所掌握的理论运用到实践中去，有效解决实际问题，这才是我们学习的目的。　　　三、提高了对社会发展规律的认识，坚定社会主义必胜信念　　　马克思恩格斯以唯物史观为基础，首先阐明了人类社会发展的内在动因，把这种唯物史观直接运用于对资本主义的研究，又创立了剩余价值学说，论证了人类历史发展的总趋势。马克思指出，社会化大生产与资本主义生产关系的矛盾，是一种对抗性矛盾，要求生产资料必须社会地占有，而不是资本家的私人占有。资产阶级首先生产的是它自己的掘墓人，资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。　　　以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，把马克思列宁主义的基本原理同中国革命的具体实践结合起来，创立了毛泽东思想。在毛泽东思想指引下，中国共产党领导全国各族人民，经过长期的革命斗争，取得了新民主主义革命的胜利，建立了中华人民共和国。建国以后，顺利地进行了社会主义改造，完成了从新民主主义到社会主义的过渡 ……（未完，全文共2124字，当前仅显示1350字，请阅读下面提示信息。）
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党章修改坚持以马列主义、毛泽东思想等为指导
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中新社北京11月7日电
中国共产党第十八次全国代表大会新闻发布会7日在北京举行，发言人蔡名照介绍，十八大将对中共党章进行适当修改，把十八大报告确立的重大理论观点和重大战略思想写入党章。十八大新闻发言人蔡名照在发布会上说，中共现行党章是1982年9月十二大修改制定的。30年来，在保持党章基本内容稳定的前提下，根据形势和任务的发展变化，十三大以来历次党的全国代表大会，都对党章作了不同程度的修改。实践证明，这些修改有利于党章在党的工作和党的建设中更好地发挥规范和指导作用。他说，今年1月，在中共中央就十八大议题征求意见的过程中，许多地方和部门建议，根据党的理论创新和实践发展，根据形势的发展变化和推进党的工作、加强党的建设的需要，十八大对党章作出修改。蔡名照表示，在综合各方面意见的基础上，中央政治局会议研究决定对党章进行适当修改，强调这次修改党章工作，要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，把十八大报告确立的重大理论观点和重大战略思想写入党章；坚持发扬党内民主，集中全党智慧；保持党章总体稳定，只修改那些必须改的、在党内已经形成共识的内容，努力使修改后的党章充分体现马克思主义中国化最新成果，充分体现十七大以来党中央提出的一系列重大战略思想，充分体现党的工作和党的建设的新鲜经验，以适应新形势新任务对党的工作和党的建设提出的新要求。他提到，9月4日，党章修正案下发党内一定范围征求意见，各地区各部门进行了认真讨论，并及时向中央上报了修改意见和建议，征求意见人数共4015人。在集中全党智慧的基础上，经过中共十七届七中全会一致同意，形成了提交十八大审议的党章修正案。在回答媒体提问时，蔡名照表示，十六大以来，“以胡锦涛同志为总书记的党中央立足社会主义初级阶段的基本国情，总结中国的发展实践，借鉴国外的发展经验，适应新的发展要求，提出了以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观。十七大修改党章时增写了关于科学发展观的内容，指出科学发展观是中国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须长期坚持和贯彻的重大战略思想，充分肯定了科学发展观的指导地位。十八大将对科学发展观作出新的阐述，对深入学习和贯彻落实科学发展观提出新的要求。”他还提到，按照现行党章规定，中共各级领导干部的职务都不是终身的。
本文来源：中国新闻网
责任编辑：王晓易_NE0011
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分享至好友和朋友圈我国以马列主义为指导不是信仰“国家化”--《学习与研究》1985年03期
我国以马列主义为指导不是信仰“国家化”
【摘要】：正 有人说马列主义是一党的信仰,现在宪法上规定马列主义作为我国的指导思想,这是将信仰“国家化”,是不民主的。这种说法是不对的。一方面,它没有看到宪法规定马列主义作为我国的指导思想是社会历史发展的必然,是全国各族人民的共同意志,不是某一阶级、某一社会集团、某一政党强加于宪法的不民主行为。另一方面,它没有真正理解宪法规定马列主义作为我国的指导思想,只是讲用马列主义指导我国的政治生活,
【正文快照】：
‘时食 有人说马列主义是一党的信仰,现在兜法上规定马列主义作为我国的指导思想,达走将信仰“国家化”,是不民主的。 这种说法是不对的。一方面,它没有井刊宪法规定马列主义作为我叫的指导思思造社会历史发展的必然,是全国各族人民的共1司含志,不是某一阶级、某一社会集团、
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网络视域下的中国马克思主义大众化
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　　开展理论体系宣传普及活动，推动当代中国马克思主义大众化是广大理论工作者的重要任务。当代中国马克思主义大众化，是指将中国特色社会主义理论体系这一马克思主义中国化的最新理论成果通过各种有效形式宣传普及到人民群众中去，使人民群众能够认知、认同并自觉运用当代中国马克思主义指导生产生活实践，同时在实践基础上进一步、发展、完善中国马克思主义的过程。随着现代科技的发展，网络成了继报纸、广播、电视三大媒体之后的第四传播媒介，成为当代中国马克思主义大众化的一个崭新阵地和有效渠道。我们应当有效运用网络这一便捷、广泛、高效的现代传播工具，大力推进当代中国马克思主义的大众化。
　　网络在当代中国马克思主义大众化中的独特优势
　　丰富了当代中国马克思主义大众化的信息资源。网络信息资源所具平等性、开放性、共享性和海量化特征为当代中国马克思主义大众化提供了丰富而便捷的信息资源。网络覆盖的社会生活面广，已渗透到经济、政治、文化、科技、教育等各个领域，为当代中国马克思主义大众化提供了取之不尽、用之不竭的信息源泉；同时，网络广泛的覆盖面也使中国特色社会主义理论体系更加贴近大众生活实际。以建设马克思主义网站为载体，网络媒体为当代中国马克思主义大众化搭建了一个崭新的传播平台。马克思主义评论网、中国马克思主义哲学史学会网站、“马列主义毛泽东思想文库”网站等凭借较快的更新速度有效地增大了当代中国马克思主义理论传播的信息量。
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　　实现了当代中国马克思主义大众化的载体创新。网络作为第四大新型媒体，具有传统媒体无法比拟的优势。网络所具有的交互性特点改变了传统媒体中受众只能被动接受的局面。网络条件下受众不仅可以自由自主地选择信息，而且还可以对信息进行及时反馈，与传播者适时交流和，其主体地位得到了极大，一定程度上提高了受众学习马克思主义理论的自觉性和积极性，从而促进当代中国马克思主义大众化的有效实现。网络信息超时空、容量高、速度快，能够迅速地对马克思主义中国化最新理论成果进行上传下达、权威解读并将其与广大受众的生活实际紧密结合，具有强烈的时代感，从而缩小了马克思主义理论与受众之间的距离，使其传播速度加快，传播周期缩短，提高了当代中国马克思主义大众化的时效性和针对性。如传播者可以通过开通马克思主义理论学习网站、博客、BBS、论坛、即时通信工具（MSN、QQ），设定相关虚拟社区等途径来加强理论知识传播，这种宽松的学习氛围有利于产生良好的接受效果。
　　网络视域下当代中国马克思主义大众化的路径选择
　　打造素质过硬的当代中国马克思主义大众化网络队伍。在网络视域下增强当代中国马克思主义大众化的实效性，应按照专业化、职业化、网络化的要求加强队伍建设。当代中国马克思主义大众化的网络工作者应不断提高自身的马克思主义理论素养。要按照“掌握马克思主义，最重要的是掌握它的精神实质，运用它的基本原理和立场、观点、方法观察分析问题”的原则，着力提升当代中国马克思主义大众化网络队伍的马克思主义理论水平，中国化马克思主义的最新内容，就当前来说，即要精通中国特色社会主义理论体系的主要内容。马克思主义大众化的网络工作者还应较高的网络传播技能和相应的网络知识，为运用网络推进当代中国马克思主义大众化提供技术保障。
　　提升网民素质，增强学习接受能力。广大网民作为当代中国马克思主义大众化受众的重要组成部分，其自身素质的高低直接影响到理论大众化的实效。网络条件下，当代中国马克思主义大众化要取得实效，必须着力提升网民的网络伦理道德素质和网络技术素质。虚拟的网络环境改变了人与人、人与社会的交往方式和相互关系，容易产生责任意识和道德规范缺失现象，出现道德管辖之外的真空地带。面对虚拟的网络环境，网民自身应确立正确的道德价值标准，树立自主意识，提高道德选择能力，塑造良好的网络道德人格。受众掌握一定的网络技术和相关知识是运用网络接受当代中国马克思主义大众化教育的必要技术支撑。为此，网民必须加强网络媒介知识学习，了解相应的规范和网络话语规则，树立正确的网络话语观，理性行使网络话语权，提高选择应用信息的能力和网络媒介素养。
　　（作者单位：西南大学马克思主义理论研究中心）
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