《四年级下册古诗大全》100篇 第一文库网 www.wenku1.com
独坐敬亭山唐·李白众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。望洞庭唐·刘禹锡湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。忆江南唐·白居易江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南?大漠孤烟直，长…
小学语文四年级下册古诗词大全 小学语文四年级下册古诗词大全 独坐敬亭山 唐·李白 众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。 望洞庭 唐·刘禹锡 湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。 忆江南 唐·白居易 江南好，风景…
b四年级下册古诗（必背30首+选背10首） 1\忆江南( 白居易)江南好，风景旧曾谙。 日出江花红似火，春来江水绿如蓝。 能不忆江南？ 2\题临安邸( 林升) 山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？ 暖风熏得游人醉，直把杭州作卞州。 3\乐游原 (李商隐)…
1.泊秦淮 唐代 杜牧 烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。 译文：浩渺寒江之上弥漫着迷蒙的烟雾，皓月的清辉洒在白色沙渚之上。入夜，我将小舟泊在秦淮河畔，临近酒家。金陵歌女似乎不知何为亡国之恨黍离之悲，竟依然在对岸吟唱着…
b四年级下册古诗（必背30首+选背10首） 1\忆江南( 白居易) 江南好，风景旧曾谙。 日出江花红似火，春来江水绿如蓝。 能不忆江南？ 2\题临安邸( 林升) 山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？ 暖风熏得游人醉，直把杭州作卞州。 3\乐游原 (李商隐…
古诗词我知道 1、《独坐敬亭山》是____朝诗人______写的，诗的后两句是 表达了诗人____________ __的心情，其中“厌”字解释为__________ ， “闲”字解释为__________ ___。 2、《望洞庭》作者_______…
四年级下册古诗背诵篇目 1. 望洞庭 唐 刘禹锡湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。2.忆江南 唐 白居易江南忆，最忆是杭州。山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。何日更重游？3. 忆江南 唐 白居易江南忆，其次忆吴宫。吴酒一…
四年级下册古诗 1、《桂林山水》（桂林山水甲天下） 吴迈 2、《城东早春》（诗家清景在新春） 杨匡源 3、《清平乐·六盘山》：（天高云淡） 毛泽东 4、《使至塞上》（单车欲问边） 王维 5、《钱塘湖春行》（孤山寺北贾亭西） 白居易 6、《绝句》（古木…
四年级下册课外古诗 四年级下册课外古诗 1.春夜喜雨 唐 杜甫 好雨知时节 ， 当春乃发生。 随风潜入夜， 润物细无声 。 野径云俱黑， 江船火独明。 晓看红湿处， 花重锦官城。 【诗文解释】 好雨知道下雨的 节气 ，正是在植物萌发生长的时侯，它随着…
1桂林山水 吴迈 桂林山水甲天下 ， 阳朔堪称甲桂林 。 群峰倒影山浮水 ， 无水无山不入神 。 注释： 1甲：第一 经典诗句：桂林山水甲天下 阳朔堪称甲桂林 诗句意思：桂林的山水是天下最美丽的，而阳朔山水又是桂林的山水中最美丽的。 赏析： 从表面上…
赤壁 【唐】杜牧 绝句 【清】吴嘉纪 白头灶户低草房，六月煎盐烈火旁。 折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 题都城南庄 【唐】 崔护 去年今日此门中，人面桃花相映红。 人面不知何处去，桃花依旧笑春风。 题乌江亭 【唐】…
四年级语文下册古诗 1、独坐敬亭山 【唐】李白 众鸟高飞尽， 孤云独去闲。 相看两不厌， 只有敬亭山。 2、忆江南 【唐】白居易 江南好， 风景旧曾谙。 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南。 3、忆江南 【唐】白居易 江南忆， 最忆是杭州。…
采桑子⑴恨君不似江楼月 宋 吕本中恨君不似江楼月⑵，南北东西，南北东西，只有相随无别离。恨君却似江楼月，暂满还亏⑶，暂满还亏，待得团圆是几时？[译文：可恨你不像江边楼上高悬的明月，不管人们南北东西四处漂泊，明月都与人相伴不分离。可恨你就像江边楼上高悬…
钱塘湖春行 （唐）白居易 孤山寺北贾亭西， 水面初平云脚低。 几处早莺争暖树， 谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼， 浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足， 绿杨阴里白沙堤。长相思 （唐）白居易 汴水流，泗水流， 流到瓜州古渡头。 吴山点点愁。 思悠悠，恨…
独坐敬亭山 ［唐］李 白众鸟高飞尽，孤云独去闲。 相看两不厌，只有敬亭山。闲：悠闲。 厌：满足。望洞庭 ［唐］刘禹锡 湖光秋月两相和， 潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水翠， 白银盘里一青螺。忆江南 ［唐］白居易江南好，风景旧曾谙。 日出江花红胜火， 春…
四年级下册 1、独坐敬亭山（唐 李白） 众鸟高飞尽，孤云独去闲。 相看两不厌，只有敬亭山。 2、望洞庭（唐 刘禹锡） 湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。 3、忆江南（唐 白居易） 江南好，风景旧曾谙。 日出江花红胜火，…
四年级下学期古诗文1 舟夜书所见 查慎行 月黑见渔灯，孤光一点萤。微微风簇浪，散作满河星。译文：夜黑了，见不到一点月光，渔船上孤零零的灯光好像微弱的萤火虫的光芒。微风吹起了细细的波浪，由于水波动荡，映在水面上的灯光好像化成了许多闪耀的星星。2 过华清…
四年级下册古诗文背诵风我见到你让风筝在高空飞旋，我见到你把鸟儿吹向蓝天， 我到处听见你跑步的声息， 像姑娘的裙子掠过草地—— 风啊，你整天不停地吹响， 风啊，你的歌声多么嘹亮! 我见到你做了各样的事情， 你老是隐藏着自已的身影， 我感到你推动，听到你…
四年级下册必读古诗江 雪 四时田园杂兴（其一） （宋 范成大） 昼出耘田夜绩麻， 村庄儿女各当家。 童孙未解供耕织， 也傍桑阴学种瓜。 四时田园杂兴 （其二） （宋 范成大） 梅子金黄杏子肥， 麦花雪白菜花稀。 日长篱落无人过， 唯有蜻蜓蛱蝶飞。 竹…
使至塞上(唐） 王维单车欲问边，属国过居延。 征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。 萧关逢候骑，都护在燕然。将至桐城（清）王士禛 溪路行将尽，初过北峡关。几行红叶树，无数夕阳山。 乡信凭黄耳，归心放白鹇。 龙眠图画里，安得一追攀。登快阁…语文四年级下册(人教版)：古诗《独坐敬亭山》 教学视频 附课后练习题 - 233小学(a.233.com)
四年级语文下册（人教版）
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课程名称四年级语文下册（人教版）
总课时37课时
课程有效期自购买之日起365天
适合学生四年级
1古诗《独坐敬亭山》
1、学会诗词中出现的生字，能结合注释理解词义。2、能结合插图，用自己的话说出诗句意思。3、背诵这三首古诗词，默写前两首。4、诵读中体会作者的思想感情，感受古诗词的语言美、韵律美。
2古诗《望洞庭》
1、学会诗词中出现的生字，能结合注释理解词义。2、能结合插图，用自己的话说出诗句意思。3、背诵这三首古诗词，默写前两首。4、诵读中体会作者的思想感情，感受古诗词的语言美、韵律美。
3古词《忆江南》
1、学会诗词中出现的生字，能结合注释理解词义。2、能结合插图，用自己的话说出诗句意思。3、背诵这三首古诗词，默写前两首。4、诵读中体会作者的思想感情，感受古诗词的语言美、韵律美。
4课文《桂林山水》
1、学会本课8个生字，会写“澜、瑕、攀、峦、泰、骆、驼、罗、障、兀、绵”11个字，理解重点词句。2、积累课文优美的语段，初步体会排比句式在表情达意方面的作用，初步认识分号。3、有感情地朗读课文，背诵课文。4、通过看图、学文，感受桂林山水独特的风景，感受大自然的美，体会作者热爱大自然的感情。
5课文《记金华的双龙洞》
1、学习本课6个生字、会写“浙、桐、簇、浓、臀、稍、额、擦、蜿、蜒、乳、据、源”13个字。2、了解游览顺序，感受双龙洞景象的奇异，激发热爱大自然的情感。3、了解按一定顺序阅读的方法。4、有感情地朗读课文，背诵课文中自己喜欢的段落。5、培养搜集材料、丰富课外知识的习惯。
6课文《七月的天山》
1、认识本课8个生字新词。2、能正确、流利、有感情地朗读课文。3、能联系上下文，理解词句意思，感受优美语句并积累。4、感受北国天山的美景，培养热爱大自然的感情。
1课文《中彩那天》
1、认识本课6个生字，会写“维、财、属、货、驰、赠、驶、德、惑、码、库、梢、橡、拔”14个生字。正确读写“维持、财富、精湛、器重、属于、百货、情形、道德、号码、橡皮、拨电话、闷闷不乐、迷惑不解”等词语。2、能正确、流利、有感情地朗读课文。在理解故事内容的同时，懂得诚实，讲信用是人的精神财富，它比物质财富更珍贵的道理，并能联系自己的生活实际说说体会。3、体会叙事条理清楚，首尾照应的表达方式，能复述课文，提高口头表达能力。
2课文《万年牢》
1、认识本课8个生字。2、了解故事内容，体会做人要讲究认真，讲究实在的道理。3、学习作者叙述清楚、有条理的表达方式。4、学习独立阅读课文，培养自学能力。
3课文《尊严》
1、认识本课6个生字，会写“尊、沃、呈、惫、堪、善、款、例、瘦、杰、喉、捶、僵、配”14个生字，正确读写“尊严、逃难、善良、朴实、款待、例外、喉结、赞赏、捶背、僵硬、许配、面呈菜色、疲惫不堪、狼吞虎咽、骨瘦如柴”等词语。2、有感情地朗读课文，复述课文。3、体会文中描写人物外貌、动作、语言的句子，从中感悟人物形象，懂得什么是尊严。
4课文《将心比心》
1、有感情地朗读课文。2、理解课文内容，体会“将心比心”这一成语的意思。3、培养独立阅读能力。
1课文《自然之道》
1、认识本课7个生字，会写“幼、滩、侦、嘲、啄、企、愚、蠢、返、拦、鸥、帽、吁、彻”14个生字，正确读写“旅游、幼龟、沙滩、侦察、企图、情愿、蠢事、返回、海鸥、补救、争先恐后、欲出又止、若无其事、见死不救、鱼贯而出、愚不可及、气喘吁吁、响彻云霄”等词语。2、有感情地朗读课文，理解课文内容，体会文章表达的思想感情，从中受到做事要遵循自然规律的教育。3、丰富见闻，激发探究大自然规律的兴趣。
2课文《黄河是怎样变化的》
1、认识本课8个生字，联系上下文理解字义。2、反复朗读课文，能说说课文告诉了读者什么事，了解黄河发生变化的过程和原因。3、接受课文给我们的启发，增强环保意识。4、收集有关黄河的资料，培养保护母亲河的社会责任感。
3课文《蝙蝠和雷达》
1、认识本课7个生字，会写“蝙、蝠、捕、蛾、蚊、避、锐、铛、蝇、揭、碍、荧”12个生字。注意“避、碍、蝇”等形难字的结构和易错笔画。2、能正确读写“蝙蝠、清朗、捕捉、飞蛾、蚊子、避开、敏锐、铃铛、苍蝇、揭开、推进、障碍物、荧光屏、横七竖八”等词语。3、反复朗读课文，会把握课文的主要内容，能抓住要点，说出大意，理解飞机飞行与蝙蝠探路之间的联系。4、通过学习课文，激发自己热爱科学、乐于观察与探究世界的兴趣。
4课文《大自然的启示》
1、认识本课8个生字。2、朗读课文，把握每篇短文的主要内容，认识到大自然能给人类以警示和启发，激发阅读仿生学等科普读物的兴趣。
1课文《夜莺的歌声》
1、认识本课8个生字；会写“14个生字；能正确读写“沉寂、盘问、口哨、埋伏、凝神、鬼子、汉子、烧毁、木屑、蘑菇、呻吟、宛转”等词语。2、理解课文内容，体会苏联卫国战争中少年儿童的机智勇敢和爱国主义精神。3、理解课文中含义深刻句子的意思。4、有感情地朗读课文。
2课文《小英雄雨来》
1、认识本课8个生字。2、了解雨来为掩护革命干部和日寇英勇斗争的故事，学习雨来热爱祖国、勇敢机智的品质。3、理解“有志不在年高”等句子的意思。4、给课文的每个部分加小标题。
3课文《一个中国孩子的呼声》
1、认识本课7个生字，会写“牺、牲、凯、征、阿、姨、济、贡、圣、驻、罪、恶、健、康”14个生字；正确读写“执行、维护、给予、素质、沉浸、凯旋、遗体、硕士、贡献、圣坛、威胁、呼吁、妻子、充满”等词语。2、理解信的主要内容，体会作者表达的真挚情感，树立热爱和平、维护和平的信念。3、理解含义深刻句子的意思。4、有感情地朗读课文。
4课文《和我们一样享受春天》
1、认识本课4个生字。2、了解诗歌的内容，体会诗歌表达的思想感情。受到热爱和平的教育。3、有感情地朗读课文。
1课文《触摸春天》
1、认识本课7个生字，会写“径、畅、磕、绊、瞬、孤、翔、权、缤”9个生字；正确读写“浓郁、流连、小径、流畅、引导、悄然、灵性、经历、瞬间、扑闪、概念、弧线、飞翔、权利、缤纷、花繁叶茂、多姿多彩”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落，摘录、积累好词佳句。3、理解含义深刻的句子，揣摩其中蕴含的道理。4、体会盲童对生活的热爱，感受作者对生命的关爱，懂得热爱生活，珍惜生命。
2课文《永生的眼睛》
1、认识本课6个生字。2、有感情地朗读课文，体会文章的思想感情。3、读懂课文内容，培养关爱他人、帮助他人、无私奉献的优秀品质。4、学习作者抓住人物的语言进行生动细致的描写，从而表现人物精神品质的写作方法。
3课文《生命生命》
1、认识本课5个生字，会写“扰、欲、屈、茁、诊、撼、蹋、限”8个生字，正确读写“鼓动、跃动、欲望、冲破、坚硬、不屈、茁壮、沉稳、震撼、糟蹋、短暂、有限、珍惜、听诊器”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文，积累好词佳句。3、理解含义深刻的句子，揣摩其中蕴含的意思。4、感悟作者对生命的思考，懂得珍爱生命，尊重生命，善待生命，让有限的生命体现出无限的价值。
4课文《花的勇气》
1、认识本课4个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、理解含义深刻的词句的意思，领会作者语言的精妙。4、理解作者对生命的感悟，树立无所畏惧的勇气和信心。
1课文《乡下人家》
1、认识本课5个生字，会写“棚、饰、冠、菊、瞧、率、觅、耸、捣。搬、巢、谐、眠、辛”14个生字。正确读写“棚架、风趣、装饰、鸡冠花、大理菊、顺序、照例、瞧见、率领、觅食、捣衣、倘若、向晚、归巢、和谐、催眠曲、辛苦、房前屋后、天高地阔、月明人静”等词语。2、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落，摘录积累好词佳句。3、感受乡村生活的美好，体会作者对乡村生活由衷地热爱之情。4、了解课文的叙述顺序，学习作者通过描写和乡下人家最密切相关的景、物来抒发情感的表达方法。
2课文《牧场之国》
1、认识本课8个生字。2、有感情地朗读课文，感受荷兰独特的牧场风光之美。3、体会作者生动的语言，摘抄自己喜欢的词句。
3古诗《乡村四月》
1、认识本课7个生字，会写“蚕、桑、昼、耕、绩、塞、鹭、笠”8个生字。2、能正确、流利、有感情地朗读、背诵这三首古诗词，能默写前两首古诗。3、借助注释、插图，自主学习，正确理解诗意，在诵读品味、情景想象中感受优美的田园风光，体验繁忙紧张的乡村生活，激发学生对劳动人民的热爱。4、激发学生对祖国诗词的热爱，养成主动积累的习惯。
4古诗《四时田园杂兴》
1、认识本课7个生字，会写“蚕、桑、昼、耕、绩、塞、鹭、笠”8个生字。2、能正确、流利、有感情地朗读、背诵这三首古诗词，能默写前两首古诗。3、借助注释、插图，自主学习，正确理解诗意，在诵读品味、情景想象中感受优美的田园风光，体验繁忙紧张的乡村生活，激发学生对劳动人民的热爱。4、激发学生对祖国诗词的热爱，养成主动积累的习惯。
5古诗《渔歌子》
1、认识本课7个生字，会写“蚕、桑、昼、耕、绩、塞、鹭、笠”8个生字。2、能正确、流利、有感情地朗读、背诵这三首古诗词，能默写前两首古诗。3、借助注释、插图，自主学习，正确理解诗意，在诵读品味、情景想象中感受优美的田园风光，体验繁忙紧张的乡村生活，激发学生对劳动人民的热爱。4、激发学生对祖国诗词的热爱，养成主动积累的习惯。
6课文《麦哨》
1、认识本课8个生字。2、有感情地朗读课文，重点感受乡村孩子纯朴自然、欢快的童年生活。3、体会作者生动形象的语言。
1课文《两个铁球同时着地》
1、认识本课3个字，会写“略、辩、奉、违、磅、拴、拖、释、宣、萨、妄、执”12个字。正确读写“伽利略、辩论、信奉、违背、一磅、拴住、拖着、宣布、固执、比萨城、胆大妄为”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、了解两个铁球同时着地的试验过程，学习伽利略不迷信权威，执著求实地探求科学真理的精神。4、初步学习通过对具体事例及人物的动作、语言等描写来表现人物品质的方法。
2课文《全神贯注》
1、认识本课6个生字，结合上下文体会新词的意思。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、体会并学习全神贯注的工作态度及通过具体事例表现人物品质的写法。
3课文《鱼游到了纸上》
1、认识本课4个生字，会写“港、澈、壶、缸、罢、苟、绣、挥、徽、聋、哑”11个生字。正确读写“花港、清澈、一壶茶、鱼缸、罢了、一丝不苟、绣花、挥笔、厂徽、聋哑”等词语。2、有感情地朗读课文。3、体会文章的思想感情，培养做事勤奋、专注的品质。4、学习作者观察和描写人物的方法。
4课文《父亲的菜园》
1、认识本课8个生字。2、有感情地朗读课文，感受并学习父亲的执著和勤劳。
1寓言《纪昌学射》
1、认识6个生字，会写13个生字。正确读写“纪昌学射、妻子、拜见、理睬、肠胃、汤药、医治、百发百中、扁鹊治病、无能为力”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文。联系有关词句，体会人物的想法，体会到学习要练好基本功和防微杜渐、不要讳疾忌医，要善于听取别人正确意见的道理。3、练习提出问题和大家讨论，勇于发表自己的看法。
2寓言《扁鹊治病》
1、认识6个生字，会写13个生字。正确读写“纪昌学射、妻子、拜见、理睬、肠胃、汤药、医治、百发百中、扁鹊治病、无能为力”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文。联系有关词句，体会人物的想法，体会到学习要练好基本功和防微杜渐、不要讳疾忌医，要善于听取别人正确意见的道理。3、练习提出问题和大家讨论，勇于发表自己的看法。
3课文《文成公主进藏》
1、认识本课7个生字。读读记记“唐朝、西藏、大臣、求婚、断定、豌豆、耕种、技艺、沼泽地”等词语。2、有感情地朗读课文。了解文成公主的功绩，受到民族团结的教育，体会文成公主进藏故事的美妙与神奇。3、抓住文章主要内容，练习简单地讲述故事。
4课文《普罗米修斯》
1、认识本课7个生字，会写“焰、驱、袖、败、罚、佩、饶、抗、押、锁、狠、膝、肝、脏”14个生字。能正确读写“火种、喷射、火焰、驱赶、领袖、惩罚、敬佩、造福、违抗、狠心、双膝、啄食、肝脏、驱寒问暖、气急败坏”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文。体会普罗米修斯的勇敢和献身精神。3、学习概括课文主要内容的方法，抓住有关语句揣摩人物的心情。4、学习复述课文。
5课文《渔夫的故事》
1、认识本课8个生字。2、理解课文内容，体会渔夫是怎样用智慧战胜魔鬼的。3、理清文章脉络，简要地讲述课文内容。
&陈梅，小学在职教师，曾先后在牌楼小学、振华职业学校担任语文老师，积累了丰富的教学经验，，善于用生动的语言和有趣的故事吸引学生，讲风清晰自然，讲课思路清晰，真正做到寓教于乐，深得学生喜爱。
顺便打个分吧：
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四年级上下册古诗有哪些
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　四年级上册　　5古诗两首　　题西林壁
苏轼　　横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中　　游山西村 陆游　　莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。　　20古诗两首　　黄鹤楼送孟浩然之广陵
李白　　故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。　　送元二使安西
王维　　渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。　　语文园地五　　一径竹阴云满地，半帘花影月笼纱。《颐和园月波楼》　　树红树碧高低影，烟淡烟浓远近秋。杜光庭的《题福唐观二首》。　　四面荷花三面柳，一城山色半城湖。清朝刘凤诰咏大明湖的诗句。　　清风明月本无价，近水遥山皆有情。《苏州沧浪亭》欧阳修和苏舜钦　　语文园地七　　有志者事竟成
南宋范晔《后汉书》　　莫以善小而不为，莫以恶小而为之　　业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。唐 韩愈的《进学解》　　盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。
东晋陶渊明的《杂诗》　　四年级下册　　1古诗三首　　独坐敬亭山
李白　　众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。　　望 洞 庭
刘禹锡　　湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。　　忆 江 南
白居易　　江南好，风景旧曾谙，日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？　　23古诗三首　　乡村四月
翁卷　　绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。　　四时田园杂兴
范成大　　昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。　　渔歌子
张志和　　西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细语不须归。
采纳率：70%
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