大家回答,一个大学老师会认真看期末论文吗说一个学生论文写得错误较多,却又说他这个文章底子很好,要争取成为这届最出彩的,

天啊,我现在觉得自已几乎失去写作的能力了,一篇50分的作文,我居然最多才得25分,而且还是靠自已东拼西凑才成文的,最可怕的是,现在我只会写议论文和说明文了,记叙文即使我抓破了脑也只能靠瞎掰,因为不管遇到什么样式半命题都是一样,那些我都没有经历过,而且就算略经历过,也是极普通的,
天啊,我现在觉得自已几乎失去写作的能力了,一篇50分的作文,我居然最多才得25分,而且还是靠自已东拼西凑才成文的,最可怕的是,现在我只会写议论文和说明文了,记叙文即使我抓破了脑也只能靠瞎掰,因为不管遇到什么样式半命题都是一样,那些我都没有经历过,而且就算略经历过,也是极普通的,写出来也是不可能得高分的,而且叫我写,我也觉得很厌烦,写议论文也是想到什么说什么,通篇文也是很烂就对了,几次都是写一样的,我真怕再过一段时间,我真的不会写了,虽然我现在有在阅读作文选,但考试没有一次可以帮到一点小小的忙,怎样才能有所提高呢,再苦我也不怕。最好是能够三种文体都不怕。
全部答案(共14个回答)
训练你自己的写作水平了
你现在要做的
1。把书本中好的名言名句记下来---外面有这种参考书的,平日里老师应该也有叫你们背诵
2。仔细研究下考试中会出现的作文类型。如议论文,该以什么模式写,怎么样的开头等---外面这样的书也有
3。背诵范文
4。从现在起每天养成写一篇文章的习惯,最好是有好的范文的题目。那样你写好后对比下自己也有心得。顺便把文章给老师看,...
余下的还有一点时间,已经不够你去相关信息训练你自己的写作水平了
你现在要做的
1。把书本中好的名言名句记下来---外面有这种参考书的,平日里老师应该也有叫你们背诵
2。仔细研究下考试中会出现的作文类型。如议论文,该以什么模式写,怎么样的开头等---外面这样的书也有
3。背诵范文
4。从现在起每天养成写一篇文章的习惯,最好是有好的范文的题目。那样你写好后对比下自己也有心得。顺便把文章给老师看,让老师来指点你一二
但千万不要语文写作而丢了其他的东西
其实你不用担心,有时候你并不是因为你的作文不好,从客观原因说,也许是因为批卷的老师不欣赏你的文章,我在中考前也遇到了一样的问题,我60分的作文才得了20分,批卷老师并没看完我的文章,从我这个过来人来说,首先,写好作文先要写好字,不是要字特好,但要工整,其次,文章要有条理,不要想说什麽就说什麽,要在大脑中升成提纲,我想你应该多观察生活中的琐事,文章来自生活,你要在进中考的期间了解各个文体的写法是重要的,我想说的还很多,但对你来说,我想到的是你的文章不是不会写,而是你不会表达你的生活,最后,祝你中考取得好成绩,学业有成!!!!
其实写作文并不像你想象中那么难,既然你还会写议论文,证明你的作文就不完全没希望.例如议论文,只要你找出题目要求你写的中心,提出论点找论据论证,最后在结尾呼应题目,这样就成了一篇成功的文章了.假如文章要求你写一以成功为话题的文章,那么,你可以想出很多关于成功的论点,如失败乃成功之母,跟着你就围绕这个话题,找论据.你可以写爱迪生如何经过一次又一次的失败,才发明了今天的电灯.或者说居里夫人和她的丈夫如何经过一次又一次的失败和挫折才发现了镭,至今还造福人们等等的例子,在每写完一个事例后,就发表一下自己对中心论点的看法,最后结尾再呼应题目,发表看法就成了一篇好文章了.紧记一点,议论文一定要紧扣中心论点!现在的作文不都是以话题作文为主的吗?并且不限文体,因此,如果你的议论文在这么多的文体中不算差的话.你可以在这段时间内加强训练,相信你一定能够把作文写好的
既然你不吝时间地广泛阅读,我就不吝地多打几个字....
去年我中考之前,因为家长着急,也曾与一位语文老师“会晤”过几次。在作文方面,她说我的记叙文容易写成议论,却又没有论据——尽管论得很好,分也难高。(现在真是世道变了,高中锻炼得我只想写记叙)
我不写记叙,其实根本原因很简单,我潜意识中不想把心里话说出来,就搬出那些长篇大论了。
至于课外阅读,我想你是有思想的,所以不可以局限于文章作者的思想,要发散你的思维,才有收获。
你说你的经历都很普通——你假吧?!呵呵,那我试着问问你。
你爱你的父母么?除了父母,你的亲人,他们对你都怎样?你对你的家——包括老家,难道没有什么特殊的感情?
你难过过么?拿到25分的作文成绩,难道你只是发疯?
你无助过么?绝望过么?你对你的朋友倾诉过么?
而他们,又对你说过什么?
初三了,也许初三没有那么强烈的感觉,但到了高一,物是人非,事过境迁。你也想象一下吧,那时你会不会有无可奈何花落去的感叹?
如果都不能成为你合适的文题,那我来给你开个头,你写下去吧!
中考了,这是初三一切噩梦的根源,但我知期待它——我知道,中考也是惟一的解脱。
在中考笼罩下的初三,没有了初一的悠闲自在(你那时是SARS吧?呵呵~~),也没有初二的丰富多彩。天天都是试卷,我终于明白,原来我也是个普通的学生,在中考面前,也无法逃避。
还清楚地记得,临近中考了,当我忙于复习的时候,一张试卷发下来了。这张试卷令我瞠目结舌,而它并非我一向害怕的***(数学,英语,物理,化学,……),却是一张作文卷子!僵僵过半的成绩把我吓怕了,从来不被我重视的作文,怎么……怎么会这样?我心中顿时产生了一种不祥的感觉...
几天(个星期)后,又是一张作文卷子发下来了。我蔫蔫地接过它,一下子扣过来,不敢看清它的分数。渐渐的我无奈且惊讶地发现自已几乎失去写作的能力了!这个发现让我几乎疯狂。(凑字数还可以加上这段:所有的作文,都不得不靠自已东拼西凑才勉强成文。最可怕的是,我似乎只会写议论文和说明文了,记叙文即使抓破了脑也只能靠瞎掰——因为不管什么样式,半命题,在我眼中都变成一样。……………………略)我想尽一切办法………………………………
后面相信你有能力续写的!
写真实的事情,就会爆发真实的情感,加油~
如何写作文?
作文,是语文综合水平的体现。但是,对于好多同学(其实包括原来的我)来说,总觉得作文很深奥,不好写。其实不然,我觉得,要写好作文,只要注意下面这几点...
心里有压力所以才敏感的。中考是学习生涯的一道坎,但是,在一生中只是小坎,发挥自己的水平就行。 追答 : 听到的也不一定是真像,因为,你可能只听到一部分。以后走上...
中考复习计划
一、总体思路:坚持:以学生为中心,以训练为主线。
我校的复习是采取分阶段、分课时进行的,为了使新旧知识能相互沟通,由点到线,由线到面,从而形成知识...
一般来说,教委是不同意学校利用假期进行大面积补课的,收费补课更是不允许的。
现在实际情况是,学校会通知学生在假期进行补课,很多是免费的,而且,应该突出是自愿参加...
你是初三的学生,从年龄上看可能有些分心了。应该自己排除干扰,专心学习,准备升级应考。
没有绝招。就是多读、写、背字、词、句、范文、古文,长期坚持下去,做...
答: 品速点胶机保持清洁,停机时间长的话就立马清洗(不是叫你用水) 气源要保持干燥最好装个空气过滤器因为气源里面含有水分长时间下来会缩短控制器寿命样化及专业化。
答: 视觉注意力不集中,被动注意过于敏感,细微的声音刺激也会引起学生的反应,很难将注意力较稳定地、较长时间地集中在目标任务上,从而影响学习效率。
视觉记忆力不好,或是...
答: 小学科学教案|小学科学教案下载 21世纪教育网
答: 一般般,答案与试题不配
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《自然》:怎样快速撰写高水平的学术论文
本文作者:闻菲
(文/Maria Gardiner & Hugh Kearns)快毕业了,论文一个字都没写。日子一天天过去,你看着日历,心想 “明天、明天一定动笔” 。反正资料都齐了,数据翻来覆去算了好几遍,表格也列好了。肯定没问题,你想。可一转念,你又犹豫了——资料真的都齐了吗?稳妥起见,还是再找一点儿吧。要不……算法也换了?万一错了呢!对了,还有表格。表头用对了吗?规定格式是什么来着?
被无关紧要的细节绊住完不成报告,不止研究生如此,科研人员也一样。每天,他们都说明天一定写,可到了第二天,总是有这样那样的事情冒出来打扰了他们,要不就是有更重要的事必须马上处理,总之,论文只能放一放——这一放就是好几年。
让学术写作停滞不前的往往不是学术问题,而是不良的写作习惯。下面是一些常见的写作误区,许多科研工作者都深受其害。其实,只要掌握一些实用的写作技巧,养成良好的写作习惯,在短时间内写出高水平的学术著述其实非常简单。
养成良好的写作习惯
? 不要准备好了才动笔——你永远都不会觉得自己准备好了。你试试假如明天就答辩,你肯定抓起笔来就写,哪里顾得上什么准备。“准备好了”不过是拖延的借口而已。
? 不要等到把文章一点一滴都想清楚了才下笔。不管想到什么先写下来,想到哪儿写到哪儿,写就是了。往往写着写着思路就理清了。
? 化零为整地写作。学会利用零碎时间,排队的时候、等车的时候、课间一二十分钟,都可以用来写。不要寄期望于有大段的空余时间供你慢慢写——整块儿的专门时间本来就少,况且真到了那个时候你也不一定能静下心来写好。
? 制定写作计划,具体到哪一天写完哪一段。不要想当然地写,不然最后十有八九写不完。
? 写作指在纸上增加新的内容,或大幅度改动已有的原文。如果这一天你只是加了几个句子、换了换形容词,是不能称之为写作了的。至于改行距、调字体、引文献,统统都不作数。发邮件就更不是了。
? 如果你怕自己写得不够好而迟迟不肯动笔,想想这句话: 要想写出好文章,先把文章写出来。
? 把写好的论文给同事和导师看,听听他们的批评和建议,这样才能写出优秀的学术论文。
下面对以上要点的解释说明,大家可以根据需要,选择性地阅读。
破除旧观念
▏快速写作两大要领
学术写作最大的障碍不是别的,正是学界由来已久、代代传承的光荣传统。凡学生莫不受教于此,至大学,这些传统早已化为精神准则,学者奉行自若,还传于后人。
?  先说最大的写作误区:写文章要准备好了才动笔
如果要等准备好了才动笔,很多人怕是一辈子也开不了头——人都是这样,总觉着准备还不够,明天才会好。要想保证文字输出,不管准没准备好,该写的时候就得写。有些人每天看大量的文献、做很多的实验,以为这样就能“准备好”——这种人我们称之为“文献派”和“实验派”。可到头来往往是看得越多、做得越熟,就越是搞不清自己要写些什么,计划动笔的日期一拖再拖。因此,快速写作第一条:不要再拖了,什么文献、实验统统停掉,拿起笔来开始写字。没什么好准备的,老老实实写吧。
?  不管你一开始写下来的东西有多见不得人,不要停,继续写
这个就让我们说到了第二大写作误区:写文章要想清楚了才下笔。这个提法看上去很有道理,其实,在实际写作过程中根本不是那么回事儿。
相信大家都有过这样的经历:论文大致框架都想好了,可坐下来写的时候才发现根本不是想的那样——不是这里逻辑不对就是那里缺少数据,一会儿链接也打不开了。那时才发现自己当初想得太简单,根本没有考虑周全。而写作恰恰是理清思路的好帮手。
写作并不是把想到的东西记下来就完事了,相反,实际发生的写作要复杂得多、也变化得多。当你写作的时候,你的想法不断地被修正。因此,写作其实是严格思考的过程。这就是我们让你“不要停、只管写”的原因——记住了,快速写作第二条:不管你一开始写得多烂,不要停,继续写。
拓展新门路
▏快速写作独门蹊径
上两条讲完,传统造成的旧伤可以说是治好了。可一旦解开了精神上的镣铐,一些人又往往囿于自己布下的障碍在学术著述上固步不前。这次他们的借口是拿不出一整天或一整周的时间专门用来写作——不花这么长的时间,写出来的东西要么文采不好,要么就是深度不够、不足以显示他们的智慧。而文采不好、深度不够、显示不出大智慧的东西还写它干嘛?
这种人我们称其为“骄纵派”,过分看重结果,有一点点不好的迹象就干脆全都不做。其实呢,“骄纵”也不是不好,对文章质量严格要求本来是好事,但对于工作繁忙的人,这样无异于浪费了许多宝贵的写作时间。(偏偏越是工作忙的人,写文章发稿子的任务就越重。)
我们完全可以把一天中的零碎时间利用起来,化零为整,分段分时突击写作。就像少吃多餐一样,游击写作不但减轻了每次写作的负担,还有利于培养坚持写作的习惯。本文作者 Maria Gardiner 及 Hugh Kearns 建议: 研究生写论文,每天最好花1到2个小时的时间。想增加文章发表数量的,每天最好能够保证45到90分钟的写作时间。
许多人表示,十几分钟的时间根本写不出什么东西来。但实践证明:十几分钟不但能写,还能写出高水平的东西。研究发现,平均来说,比起花大段时间著述的学者,每天写上半个小时的人发表的论文更多。但化零为整必须定时保量,一周只游击45分钟是没用的。一周五天、天天写上45分钟,效果自然就出来了。
一般说来,早晨是游击写作的最佳时间。这时没什么外界干扰,可以全神贯注地写论文。但是,要真正发挥游击写作的效果,还需要配合正确的写作技巧。
什么是写作?
在说什么是写作之前,我们先来说说什么不是写作。把这个问题搞清楚了,才能提高游击写作的效率。
写作不是编辑:坐下来想个动词改个句式,一二十分钟过去了,这不是写作。写作不是查资料:有什么先写,写完了再查,这样你才知道自己真正该查些什么。写作不是引文献:灵感劈来,刚引的那句评论简直绝了,怎么好意思给导师看,他老人家看了还不羞愧而死呀——等等,原文是出自 Smith & Brown 2006 还是 2007 来着?又好像是 Smith & Blue 2006 ?……停!什么06、07、Smith、Brown 统统别管,直接标上(?)过就行了。写作更不是调格式、印文件、发邮件——什么什么,上果壳网、关注果壳微博,好意思吗你!?这不是你每天本来就该做的吗!?
写作,最起码游击写作,是指在纸上增加新的内容,或大幅改动已有的原文。至于调格式,你大可在余下的23小时15分钟里慢慢做。专时专用,至少在游击写作的45分钟里,死心塌地地码字吧。
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最重要是改掉拖拉的毛病……
为什么要用误区表示,不好理解
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要想写出好文章,先把文章写出来~
恩没讲什么东西。
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唔,拖延症严重的掩面……
“上果壳网、关注果壳微博,好意思吗你!?这不是你每天本来就该做的吗!?”亮了……话说我写稿汁差不多是这么个模式,突击不出来,只能每天都写一点点。
标记一下。。。。
这个标题有点太大了。。其实应该是:教你如何按时完成学术论文 才对吧……
引用太阳之子的回应:这个标题有点太大了。。其实应该是:教你如何按时完成学术论文 才对吧……的确如此。只是
“教你如何快速写论文” 、“教你如何按时交论文”
读来似有敷衍之感。因此,故意强调了 “高水平” 。尴尬呀。题外话。看过这样一个故事:中国学生去韩国旅行。坐出租车之后,每每被同行韩国学生问,是否对车上服务有不满意处。中国学生很奇怪,说,没有啊,都很好呀。对方便不再多说。终于,回国前,中国学生忍不住问:为什么你老是问我对出租车有什么不满意呀?韩国学生答:你每次关门都很用力,发出很大声,这难道不是不满意的表现吗?中国学生无语——我打娘胎里出来就只知道关门用劲儿才是有礼貌呀( ⊙ o ⊙ )!嗯,讲完了。完成的论文就应该是
“高水平的论文”
了,我没有必要再去强调一下。
引用阳离子的回应:为什么要用误区表示,不好理解已经改了。嗯,谢谢你的提醒~
心理学专业
习惯要改啊要改==
食品安全硕士
果然语言 控啊引用闻菲的回应:已经改了。嗯,谢谢你的提醒~
营养与食品卫生学博士
这个故事可以思考一下 引用闻菲的回应:的确如此。只是
“教你如何快速写论文” 、“教你如何按时交论文”
读来似有敷衍之感。因此,故意强调了 “高水平” 。尴尬呀。题外话。看过这样一个故事:中国学生去韩国旅行。坐出租车之后,每每被同行韩国学生问,是否对车上服务有不满意处。中国学生很奇怪,说,没有啊,都很好呀。对方便不再多说。终于,回国前,中国学生忍不住问:为什么你老是问我对出租车有什么不满意呀?韩国学生答:你每次关门都很用力,发出很大声,这难道不是不满意的表现吗?中国学生无语——我打娘胎里出来就只知道关门用劲儿才是有礼貌呀( ⊙ o ⊙ )!嗯,讲完了。完成的论文就应该是
“高水平的论文”
了,我没有必要再去强调一下。
看到别人写的东西都是大篇长段的,自己都是拖呀磨蹭呀就是弄不出来多少。一直很有挫败感……
常常都是 快到deadline了,拼死拼活赶出来。
语言学硕士
啊,下学期就得开题了……
引用紫鹰的回应:唔,拖延症严重的掩面……重度患者飘过
本人是重度拖延症患者,这篇文章很有启发~
文章每次都是写到一半就开始拖啊,前一半写三天,后一半写三个月
引用琦迹517的回应:要想写出好文章,先把文章写出来~思必行
学习了,顶了,不顶不行啊
正写着,正烦着呢···
有点感触,感觉不错
信息安全专业,物理爱好者
觉着什么文章都应该是这样写的,尤其是篇幅比较多的
文章有道理啊~~每次写论文都是动笔难,总是觉得写篇文章工作量特别大,但是一旦开始写了,却突然发现几天一篇论文也就搞定了(莫非是会计论文比较容易写?)...汗...
非常有道理啊,总是追求完美条件时才动手,结果总是东风总把周郎误!!!
引用闻菲的回应: 的确如此。只是 “教你如何快速写论文” 、“教你如何按时交论文” 读来似有敷衍之感。因此,故意强调了 “高水平” 。尴尬呀。题外话。看过这样一个故事:中国学生去韩国旅行。坐出租车之后,每每被同行韩国学生问,是否对车上服务有不满意处。中国学生很奇怪,说,没有啊,都很好呀。对方便不再多说。终于,回国前,中国学生忍不住问:为什么你老是问我对出租车有什么不满意呀?韩国学生答:你每次关门都很用力,发出很大声,这难道不是不满意的表现吗?中国学生无语——我打娘胎里出来就只知道关门用劲儿才是有礼貌呀( ⊙ o ⊙ )!嗯,讲完了。完成的论文就应该是 “高水平的论文” 了,我没有必要再去强调一下。——————————————————————————————————————我看到的内容是这样的,中国人去了一个国家(反正不是韩国,是欧美国家,我不记得了),总是习惯用力带上车门,而这个国家的人都是轻轻带上的,所以这个国家的人担心是不是中国人不高兴才这样的,而事实是在中国,由于我们的车车门设计的有问题,总是需要用力带上才能关牢,而国外的车随手一带就关紧了,中国人在国内养成了这个习惯。跟素质无关,而且这个故事传成了再棒子国发生····
引用湖心盛开的花的回应:我看到的内容是这样的,中国人去了一个国家(反正不是韩国,是欧美国家,我不记得了),总是习惯用力带上车门,而这个国家的人都是轻轻带上的,所以这个国家的人担心是不是中国人不高兴才这样的,而事实是在中国,由于我们的车车门设计的有问题,总是需要用力带上才能关牢,而国外的车随手一带就关紧了,中国人在国内养成了这个习惯。跟素质无关,而且这个故事传成了再棒子国发生····的确与个人素质无关,但却显示出了国家的素质。因为设计问题,或者说质量问题,人民没有办法只能养成这样的习惯,久而久之大家都习惯了,不再觉得这是个问题,最后问题也就不了了之。这是件很可怕的事情。
拖拉的毛病很难改啊……
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大家回答,导师骂学生论文错误多,越看越头疼。却又说肯定他很适合做这个题目,而且打得底子很好,这说明
大家回答,导师骂学生论文错误多,越看越头疼。却又说肯定他很适合做这个题目,而且打得底子很好,这说明了啥
我有更好的答案
老师觉得你能力可以,却发现你论文不会吹,你能把东西做出来吹牛逼不会吹啊,可以做这个项目项目做的好不一定论文写的好啊
采纳率:75%
说明导师看论文时,想起他的仇敌,在想那家伙应该适合这种论文
说明导师比较喜欢这个苦力?
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