为什么基因组文库部分基因可以实现物种的基因交流
为什么基因组文库部分基因可以实现物种的基因交流
因为基因文库主要用于基因工程,而基因工程是对不同物种进行定向基因改造,这是基于所有生物都共用一套密码子的基础上的,所以基因文库可用于定向改造不同种生物的性状,从而促进了不同种生物的基因交流.
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与《为什么基因组文库部分基因可以实现物种的基因交流》相关的作业问题
搞清楚两个概念就好了.基因组是物种的全套遗传信息,一般指细胞核内DNA.cDNA是物种某个时期的总RNA反转录而来,只是物种特定时空下的遗传信息的总和.所以基因组文库和cDNA文库两者是全部与部分的关系.注：基因的表达具有时空性.举例来说,一只青蛙在蝌蚪时期与在成蛙期,所表达的基因是不同的.就基因组而言没有变化,但是所
这是因为不同物种之间基因同时具有同源性和差异性.
其实真核生物的基因有内含子不编码氨基酸,在转录成mRNA时候会被体内的酶剪掉而原核生物体内没有剪切内含子转录的mRNA的酶,所以这部分基因就不能用于交流原核生物的基因就可以了
两类文库的构建方法和目的的不同决定了其基因的分离和提取难易度不同.基因组文库的部分基因（特别是不能表达形成mRNA的非酶切部分）很难通过某种方法从基因组文库中分离出来,从而影响了它们在物种间交流的可能性.cDNA的基因中没有内含子、启动子和终止子.（最关键的原因）基因工程中,如果用原核生物作为受体细胞,目的基因是来自真
ESTs序列和基因芯片技术,运用生物信息学方法搜寻,运用蛋白质组学、功能基因一旦发现有助于提高农作物产量的基因,可应用先进的生物技术,将其介导进农
物种多样性的实质就是基因的多样性.不同种生物之间的基因差别较大,同种生物之间的基因也不尽相同.正是因为基因的多样性决定了物种的多样性,所以才形成了多种多样的生态系统.
基因组文库中基因来源是生物本身的基因（DNA）,而cDNA文库是从某一特定样本mRNA逆转录来的,
C 转基因只是移动基因,并没有将DNA进行重组
基因进化树嘛,下载一个lasergene软件包,里面有一个MegAlign工具,打开,按下面的方法操作：要求你已经把同源序列保存在本地.你试试看.仅供参考. 再问： 我回去弄哈，学会了给你追分。分不是什么问题
来源、如何得到的、同源性或差异之处、主要功能、优势、可能的应用前景.附基因序列,你当初做这个的时候的一些想法整理一下. 再问： 就是分了几个部分 首先是建库 然后是筛选 再是原核表达 功能基本上确定是抗除草剂 就是筛选结果这不会写 筛选到这个新基因 不知道该怎么描述这个基因 是预测结构之类的吗 麻烦您了 真是没有思路啊
是的,如果没有起始密码子就无法完成转录及蛋白质的合成.
鸟枪法的目的是测定生物基因序列,这些基因可以直接来源于生物,也可以来源于基因组文库,鸟枪法包括从基因组文库中获取基因后再测序的两个大步.
most animals do have got excellent gene in some aspects,if one species disappears from this world,then the excellent gene of it disappears wiht it,and it is rea
基因交流指的是有性生殖范围内
楼上是错的 A是对的 因为细胞器中的DNA与细胞中的DNA一样 无所谓有没有细胞器中的DNA 全部基因可以在物种间交流是错的
炸药安全么,一点都不安全,不过大家还是那么推崇炸药奖啊.1　转基因作物本身能演变为农田杂草不知道怎么演变?2　通过基因漂流影响其他物种 自然也会有这样的基因漂变,对物种的影响不好估计3　对生物多样性的威胁 如何威胁?上一条反而说明增加了生物多样性.4　转基因食品可能产生过敏反应可能?并没有数据说明食用转基因食品会增加人
你所做的工作应该是寻找某个物种中的某一个基因在其它物种中的同源基因（ortholog）然后再做进化树那种吧.进行多序列比对有许多软件都可以做到,DNAman我用的比较多的是alignment而不是multisequence alignment.给你推荐一些软件,一个是clustalx,一个是MEGA,这两个软件都可以进
该书共分12章,每一章都以一个与化学相关的世纪社会问题为焦点.前六章简要介绍了治理空气污染、保护臭氧层、抑制全球变暖、节约水资源等环境问题的化学解决途径,后六章涉及塑料、药物、食品营养、基因工程等与日常生活密切相关的化学知识基因工程是在彼此毫无关系的物种之间,相互交换在自然条件下无法交换的基因.它可在有巨大差异的物种之
基因重组可以出现性状分离.比如基因突变产生了新的基因,经过基因重组就可以得到更多的基因型.不同性状在经过长期的自然选择,就可以使物种的基因频率发生改变,从而发生进化关于基因文库.下列说法不正确的是A.基因文库指含某种生物全部或部分基因的受体菌群B.基因文库包括基因组文库和部分基因文库C.基因文库的构建过程中需要用到限制酶和DNA连接酶D.DNA文库可以进行物种间的基因交流.基因组文库不可以 题目和参考答案——精英家教网——
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关于基因文库，下列说法不正确的是A.基因文库指含某种生物全部或部分基因的受体菌群B.基因文库包括基因组文库和部分基因文库C.基因文库的构建过程中需要用到限制酶和ＤＮＡ连接酶D.ＤＮＡ文库可以进行物种间的基因交流，基因组文库不可以
A将含有某种生物不同基因的许多DNA片段，导入到受体菌的群体中储存，各个受体菌分别含有这种生物的不同基因，这个受体菌的群体就称为基因文库。基因文库包括基因组文库和部分基因文库。基因组文库——包含某种生物所有的基因。部分基因文库——包含某种生物的部分基因，如：cDNA文库。故选A
练习册系列答案
科目：高中生物
来源：学年福建省高二下学期期末测试生物
题型：选择题
建立基因文库是获取目的基因的方法之一，下列关于基因文库的说法不正确的是& A、理论上基因组文库包含了某种生物的全部基因& B、cDNA文库的建立过程需要使用逆转录酶、RNA聚合酶和DNA连接酶& C、可以通过检测性状的方法，从基因文库中筛选目的基因& D、利用同种生物不同组织细胞建立的cDNA文库所包含的基因是不同的&&
科目：高中生物
来源：学年安徽省马鞍山市高二下学期期中素质测试生物试卷
题型：选择题
关于基因文库，下列说法不正确的是Ａ．基因文库指含某种生物全部或部分基因的受体菌群Ｂ．基因文库包括基因组文库和部分基因文库C． 基因文库的构建过程中需要用到限制酶和ＤＮＡ连接酶Ｄ．ｃＤＮＡ文库可以进行物种间的基因交流，基因组文库不可以&
科目：高中生物
来源：2015届河北衡水中学高二上期第五次调研考试生物卷（解析版）
题型：选择题
下列关于基因文库的说法中，不正确的是（&&&）A．某果蝇X染色体上的所有基因组成的文库是部分基因文库B．取出果蝇某细胞中全部mRNA，通过反转录产生的全部DNA片段称为该果蝇的基因组文库C．cDNA文库中的基因可以在不同物种间进行交流D．可以根据基因的碱基序列、基因的功能、基因在染色体上的位置、基因的转录产物mRNA，以及基因的表达产物蛋白质等特性来获取目的基因&
科目：高中生物
来源：学年安徽省马鞍山市第二中学高二下学期期中素质测试生物试卷
题型：单选题
关于基因文库，下列说法不正确的是Ａ．基因文库指含某种生物全部或部分基因的受体菌群Ｂ．基因文库包括基因组文库和部分基因文库C． 基因文库的构建过程中需要用到限制酶和ＤＮＡ连接酶Ｄ．ｃＤＮＡ文库可以进行物种间的基因交流，基因组文库不可以
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怎么理解物种间基因交流， 为什么cDNA全部可以 而基因组文库只有部分可以？
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物种间的基因交流是基因工程导致的，使物种的基因能够在不同物种的体内稳定存在并表达。由于CDNA是由RNA逆转录而来的，但是基因组文库中的真核细胞的DNA上基因有外显子和内含子之分，其中基因转录所得RNA上只有外显子对应部位为有效部位，而内含子对应部位无用，所以真核细胞内此RNA要经过酶的处理切掉内含子所对应部位才得到MRNA，而这种酶是真核生物特有的，所以用基因组文库中的真核生物的基因就无法在其他生物体内正常表达，但基组文库中的原核生物基因就无外显子和内含子之分，所以说部分可以。
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扫描下载二维码下列有关基因工程的叙述.错误的是 A．从基因组文库中获取的某种生物的部分基因.可以实现物种间的基因交流 B．从cDNA文库中获取的目的基因.既无启动子.又无内含子 C．用人的胰高血糖素基因制成的DNA探针.检测人胰岛B细胞中的mRNA.可形成杂交分子 D．基因表达载体中的标记基因不能含有限制酶的切割位点 题目和参考答案——精英家教网——
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下列有关基因工程的叙述，错误的是A．从基因组文库中获取的某种生物的部分基因，可以实现物种间的基因交流B．从cDNA文库中获取的目的基因，既无启动子，又无内含子C．用人的胰高血糖素基因制成的DNA探针，检测人胰岛B细胞中的mRNA，可形成杂交分子D．基因表达载体中的标记基因不能含有限制酶的切割位点&
【答案】C【解析】从基因组文库中获取的某种生物的部分基因，可以实现物种间的基因交流，从cDNA文库中获取的目的基因，既无启动子，又无内含子，用人的胰高血糖素基因制成的DNA探针，检测人胰岛A细胞中的mRNA，可形成杂交分子，基因表达载体中的标记基因不能含有限制酶的切割位点，所以C选项错误。&
练习册系列答案
科目：高中生物
来源：学年浙江宁波十校高三3月联考生物卷（解析版）
题型：选择题
下列有关基因工程的叙述正确的是（??? ）A．大肠杆菌质粒上具有控制质粒DNA转移的基因B．基因工程的基本原理是让目的基因在宿主细胞中稳定存在和高效复制C．用氯化钙处理植物细胞，可增加细胞壁的通透性D．将乙肝抗原导入酵母菌可以获得能生产乙肝疫苗的工程菌 
科目：高中生物
下列有关基因工程的叙述，不正确的是(　　) A.基因工程又叫做重组DNA技术 B.对生物的基因进行改造或重新组合，定向改造生物的遗传性状 C.在医药卫生、农牧业和环境保护等方面有广泛的应用 D.可对任何物种进行改造，控制生物的进化
科目：高中生物
来源：吉林一中学年度高二下学期第一次质量检测生物
题型：选择题
下列有关基因工程的叙述，正确的是A．DNA连接酶的作用是将两个黏性末端的碱基连接起来B．目的基因导入受体细胞后，受体细胞即发生基因突变C．目的基因与运载体结合的过程需适宜的温度D．常使用的运载体有大肠杆菌、噬菌体和动植物病毒等&
科目：高中生物
来源：2014届河北省高二上学期期末考试生物试卷（解析版）
题型：选择题
下列有关基因工程的叙述，正确的是：（&）A．DNA连接酶的作用是将两个黏性末端的碱基连接起来B．目的基因导入受体细胞后，受体细胞即发生基因突变C．目的基因与运载体结合的过程发生在细胞外D．常使用的运载体有大肠杆菌、噬菌体和动植物病毒等&
科目：高中生物
来源：2010年山西省高三第一次月考生物试题
题型：选择题
下列有关基因工程的叙述中，不正确的是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （&&& ）&&&&&& A．DNA连接酶将黏性末端的碱基对连接起来&&&&&& B．基因探针是指用放射性同位素或荧光分子等标记的DNA分子&&&&&& C．基因治疗主要是将健康基因导入病人体内，使该基因的表达产物发挥功能，从而达到治病的目的&&&&&& D．蛋白质中氨基酸序列可为合成目的基因提供资料&
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