【“我没空！我很忙！我没时间！”彪悍老爸一段话炸翻家长群！】最近在某论坛一位三年级女孩的家长贴出了群里一位彪悍老爸提出的3点要求，霸气十足！①我不接受现金缴费②我拒绝帮孩子默写③我不支持孩子留校！理由只有一条：“我们很忙，很忙，特别忙，非常忙！”发帖的家长表示群里老师没有回复，但家长们都炸锅了！有家长认为这个家长太过激了怎么教得好孩子，但也有有网友说“霸气”家长说出了心声，只是大家不敢在班级群里说...
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　　我参与了投票:教书育人，批改作业是老师的事,你也来表个态吧~
　　我参与了投票:孩子是自己的，自己应该教,你也来表个态吧~
　　小时候我们老爸老妈也不管我们学习啥的，我们很自觉写作业默写啥的，而且很多作业都是老师课后就布置放学最后一节课就改好我们都这样过来了，小时候都是五点放学，现在三点就放，说是给减负，是给老师减负，把责任推给家长了
　　放学后留的家庭作业完成没完成需要家长管，对错的老师批就可以了！不过我会看我孩子写的对不对，对她的学习有个了解
　　本来我也讨厌家长需要看作业的　　后来看了一篇文章，大意是比方一个班50个学生，老师批改一份作业需要3分钟，那需要两个半小时。而且如果有错误，老师当面纠正大约再耗费几分钟。大约就是老师时间和精力有限，不如家长多拿出几分钟给看一下，也了解一下自己孩子情况。　　我觉得也是有道理的。我孩子9月要上小学，估计我会忍不住给他看作业
　　我很讨厌现在从幼儿园就布置一些小孩子自己不能完成的作业，摆明了就是让家长完成么，不知道有什么意义
　　可以霸气拒绝.但孩子成绩不好的时候，也可以霸气地说：我不在乎!
　　我愿意陪孩子一起写作业，因为这是我自己的孩子，我希望她能成绩更好，但不是说减负吗，怎么感觉只给老师减负了，孩子在学校的时间少了，但课外要学的东西更多，家长也更累，我小时候上学怎么没这么多事啊，父母也不用天天看着，最多问问作业写完了吗，怎么那时的老师都忙得过来，现在的老师精力就不够了？
　　可以霸气拒绝.但孩子成绩不好的时候，也可以霸气地说：我不在乎!
自己孩子自己不操心指望谁？
　　我觉得家长应该辅导孩子功课呀，但是这个任务不能是老师布置的。老师自己批改作业，别给家长布置那么多任务，家长要是关心自己孩子学习，自己也有功夫，就多看看，没时间精力能力不辅导也可以
　　我想知道忙啥了，不想交钱，让秘书、司机、保姆，谁去不行，不想管孩子学习，雇个家庭教师，一月五万，绝对都弄好了，就这种货，忙出钱来了吗，估计光忙着BB了
　　我觉得学校和老师只需要把情况告知学生父母就行，没权力也没必要强制学生父母辅导和检查孩子作业。　　至于该学生成绩好不好，那就随缘吧。
　　作为家长是有责任辅导孩子读书的，但是学校不能强制规定要家长辅导批改作业。有的家长很负责很抓孩子学习，有的家长觉得孩子读书顺其自然就好，不一定都一样。另外，我只想说，重点中的重点，能不能不要把题目发到家长群，让家长自己打印?就不能学校统一打印?钱可以问学生要啊，你老师连发试卷的活都不干了？？？？
　　应该不应该取决于你在乎不在乎，同一个课堂，总有听一遍会的，和听三遍也不懂的孩子。　　那么这些不懂的该怎么办？　　老师课堂上该说的也说了，哪怕他真给你抽出多一遍的耐心来教，那还有剩下的呢？　　老师也是人，那么多孩子，他也要休息。　　照上面层的奇葩家长说的，并不需要老师管他们家孩子，那么她自己愿意破罐子破摔，也是他自己的事情。
　　两个选项都可以选
　　干脆学也别上了，学校都关门，自己在家让爸妈教呗。我们小时候哪个老师不改作业。
　　可以不辅导不检查啊 孩子成绩不好上不了好的中学大学 找不到好工作 娶不到好的儿媳妇 对老师有什么影响啊 也不少开一分钱的工资
　　现在学校就是变了味，怎么什么都让家长弄，要老师是干啥用的。我们小时候一个班那么多同学，都是老师批作业的啊！　　有那个精力谁不愿意管好自己的孩子，关键家长上班也很累的啊。白天工作忙完，晚上还得完成学校布置的任务？有病吧
　　作为陪两个孩子十二年寒窗苦读，去年孩子刚刚高考的家长，说点个人看法　　1、交现金。可能学校没达到支付宝或者微信收款的程度，也算正常，学校要求就现金就交现金呗，这家长说没时间去银行取钱？养孩子也要用很多时间和精力的，干脆直接说你没时间养孩子得了　　2、我家孩子从上小学起，老师留作业，每周都有什么剪贴报什么找资料，孩子刚上学能会什么啊，还不是给家长留的？家长还要帮写帮画帮查资料，我有个朋友自己是初中辍学的没啥文化，根本不会做，都快逼疯了好么！对面邻居家父母在外地，老人带孩子，孩子奶奶跟我说，我大字不识一个，怎么做啊！我倒是读了几年书，可是我上班累一天晚上还经常要加班，小学六年每周一次我也受不了啊！　　初中，老师要求孩子写完作业后家长签字，以证明家长监督孩子写作业了，确认孩子写完了。好吧这个要求不算过分。　　高中，老师每次在家长会上讲：“你们当家长的要是不管，我当老师的也不管了，我也有家庭的，我也要顾家的。”可是老师这不是你的工作么？家长难道不用工作的？老师的意思我明白，希望家长不要把孩子交给学校就完全甩手，但是老师这种说法真是让人不舒服。放学后的事情是该归家长管，校内的事情就该你老师管，你那么顾家干脆别工作了回家去算了！你本来是到五点就下班回家的，晚自习到十点才放学，三年了都是家长们在轮流陪读的！　　初中高中阶段，很多批卷子批作业的事情都是学生来做的，懒得吐槽了　　3、孩子留校。绝大多数情况下孩子都会按时放学，放学后被老师留下这种事情现在极少了吧？偶尔由于各种原因放学晚了些，或是被老师留下了，多等会儿就是了，至于上纲上线么。这个家长过分了。
　　小孩一年级，老师让家长签字检查作业。老师说低年级的时候父母一定要监督，让养成好的习惯，让孩子重视作业，不拖欠不拖延。然后老师批改的也很认真，每天群里通报作业批改情况。数学题目有些是录视频让小朋友讲自己的理解，第二天老师还能根据每个小朋友讲的内容指出错误，这证明老师其实很重视作业，很用心。虽然说教书是老师的事情，但家长参对小孩的习惯培养起到很关键的作用。我们小时候父母从来不管，读书完全靠自觉，很多人成绩并不好，而我也真实感受到知识能改变命运。现在家庭条件好了，有条件有觉悟去陪伴一下孩子学习，我认为是很好的一件事。至于有的人不在乎，那就随缘吧，反正是别人家的孩子，老师和我们都管不了。
　　花钱请老师教，改作业自然是老师的事情，家长负责给小孩一个良好的家庭环境，让小孩养成良好的习惯之类的
　　不接受现金缴费这有点奇葩，别的还可以狡辩一下。
　　原本应该，做为老师就要做好自己分内的事，教书，留作业，批改作业，这些就是老师的工作。至于家长想让孩子成绩好就自己辛苦多辅导辅导，觉得孩子聪明或对成绩无所谓就不辅导，但到时候不要去埋怨老师。双方都对对方少点要求才会和谐。　　现在的情况正好相反老师对家长要求太多，把自己工作退给家长，批作业，印卷子，甚至打扫卫生，家长有对老师要求过多，希望老师把自己孩子当亲生的照顾，所以双方都不满意，矛盾越来越多。
　　现在的幼儿园和部分 小学老师，很多不为人师表，，都是中专 大专出来的。 学历不高但又为了听上去好听 才学的幼师。
　　我觉得关键在于小学教材，太难了，现在小孩学的东西的难度跟深度都太大了，从一二年级开始，要求就特别高，那么也就意味着不开小灶，有的小孩学习就会有困难，这是说数学，至于听写啊默写啊，语文英语这类的，我觉得也不麻烦吧，如果在家里一点不搞，只靠课堂，怕是也不合适吧，听写必须有人协助的啊，默写自己写就可以了，至于其它作业，肯定是小孩自己做的啦，有条件就看看，没条件就让他自己搞，关键还在孩子自己啦，实在没时间又想让人督促的，只能交给我们了，但我们压力也很大，只搞作业辅导，家长却觉得，成绩也是我们该管的，然而并不是，做过辅导的，才知道有些小孩想让他提高分数有多难，更何况只是辅导作业了，所以家长根本不需要纠结作辅这块，能搞就搞，不能搞就不搞，不会对小孩的成绩有太大的影响的，最多就是能早点完成罢了。
　　我想说，每天家长批改作业作为老师你能掌握每个孩子学会程度吗？真不知道从什么时候起成了给家长布置作业了，我们那时候从来没听说啊，老师作业也不改了真的减负啊
　　我们小时候都是老师一手抓吧，老师也都很负责吧，为什么现在就不行了，就把什么都给家长。老师不批作业怎么掌握每个孩子学会程度？家长如果文化程度不高怎么辅导？老师的职责不是教书育人吗？有什么错吗？真不知道什么时候变成给家长布置作业一样，检查下完成没做到督促就行了，居然还得看对错，那要老师干嘛啊。只有批改了全班作业老师才能及时掌握孩子们哪里学的不好，教学的时候才能对症下药吧。真真呼吁教育局改了这风气
　　哦对了，还有一点就是不需要辅导作业到心脏搭桥的地步，辅导作业还是很需要耐心的，还有，老师会批改作业的吧，没听说老师不改作业的情况啊
　　一句话，我们的教育制度有大问题，导致学生累，家长累，老师累！　　根本问题在于教育制度的改革，什么时候真正做到分数与能力素质对等！
　　哎，自从孩子上学，都是我的一把泪呀。。从一年级开始，每天晚上看着写作业。听写、默写、背诵。各种手抄报，红领巾稿，科技小发明，生活小制作，俺是十八班武艺全上。我每天晚上会检查作业，并对当天课程进行摸底（重点是检查孩子是不是认真听讲了）。 当天知识理解的不透，马上与老师沟通（孩子当天上课的情况）。反正，我是三百六十度，全方位的监督孩子学习。 我觉的班里学习好的孩子，家长都很认真，各种特长班轮流上，俺家算是轻快的了。指望孩子自己能够好好学习，这得靠命，俺没这个命啊。。 四年下来，孩子养成认真学习的习惯，才轻松多了。　　我认为，家长不能放手，别指望老师管，老师也管不过来。家长一定要在小学五年之中，给孩子养成好习惯，树立正确的学习观，这才是最重要的。
　　可以写个假条让娃不写作业呗
　　从这个投票可以看出来为啥成绩不好的孩子比例远远高于成绩好的
　　如果老师严格按照教育部要求的量来布置作业，家长和老师都会很轻松！但是事实上是大部分老师都没事找事替学生操心让他们回家还写作业导致自己没有时间批改这些多出来的作业，只能麻烦家长检查批改。真是的，不布置作业不就行啦！
　　家庭和学校共育。子不教父之过，教不严师之惰。孩子是你生的，你要对他负责到18周岁。自己对孩子不负责还要别人对你孩子负责，一个班几十个，老师是否是你家孩子单独的保姆或家教？！
　　打个比方，老师就好比医生，布置作业就像开药方，药都是拿回家吃的！其实老师真的不是你们想象中的那么闲！除了改作业还有好多乱七八糟的事情，并且她们也有自己的生活和孩子！
　　以我自身经历来说，我小时候父母不辅导也不检查我的作业导致我从小学基础就非常差，老师是不可能一个个孩子都照顾得到的，小学基础打得不好，中学学习非常吃力，在学习上一直落后于人，基础没好好搭好，后面只会越来越差，而基础关靠老师是不行的。　　再以我老公举例子，他现在是名老师,他小时候是怎么学习的呢？他的成绩从小名列前茅 没体验那种学习困难的事儿，一直到后来他考驾照
考资格证都是一次性过关。你们可能会说 驾照
资格证和普通孩子学习搭了什么关系了？我觉得他父母在他小时候就给他辅导 检查 养成了非常好的学习习惯，导致他现在学什么都非常快速，有自己的学习方式。这种好的学习方式真的对人生都有很大帮助，可以少浪费很多时间，少走很多弯路。　　孩子是自个儿的，不是用来和老师赌气的，至少基础得和老师一起帮他打牢，基础打好了,后面的他自然而然学的也轻松，你也不必盯着了
　　我想说，我们上班就没事了，不也要加班，怎么落到老师就抱怨任务重，这难道不是自己工作范畴？教育学生是老师的工作，是老师的职责。把事情推给家长是不尽责。家长重视教育自然会辅导，到这不是强制的，轮不到外人来说，更轮不到老师来安排。
　　我认为家长有必要检查孩子作业，一个是通过作业的正确率可以知道孩子有没有在认真在做作业，是不是边做边玩导致错误连篇。第二个通过他做的题目可以知道今天新学的知识点有没有掌握，有问题就要对症下药。老师不可能面面俱到针对你孩子的问题单独进行辅导，而家长有能力的情况下，完全可以做到辅导和监督作用，时间长了当孩子养成了良好的习惯后，高年级时家长就轻松多了，问题一步一步解决并改正之后，孩子也会有很大的进步。我家孩子现在5年级了，刚开始低年级时我每天下班很晚，根本没空管学习，孩子成绩忽高忽低。这两年我在家边工作边带孩子，从四年级开始，成绩明显进步很多。我想说一个优秀的孩子背后家长真的要花费的很多心血！我始终认为家庭教育非常重要。
　　主要是现在孩子打不得骂不得，以前我们犯了错误，挨老师打，老师骂的，多得很，现在不行了，有的孩子作业不做，捣乱，不学习，老师又不能打，又不能骂的，只好退而求其次，要求父母多参与，多管教
　　为什么一谈到教育就是“我们小时候”如何如何，怎么不说我们小时候喝国产奶粉，现在和进口牛奶，我们小时候走路上学，现在家长开车接送，我们小时候玩石子，现在小孩玩乐高呢？因为时代不一样了。　　教育也是这样，学校教育只能是大众教育。以前大家的出路都差不多，人与人之间差异不明显。现在呢？不谈地区差异，就是在一个班级里，义务教育阶段大家都能上一样的学，但是初中毕业，只有一半的人可以上高中，高中里也只有一半的人能上大学，社会分层就开始了。　　还有人说老师少布置点作业就行了。其实也可以，但是一部分家长会觉得自己小孩吃不饱，于是在家自己再去忙，还有一部分家长是原来学校布置的任务都不会管的，也不会在乎老师布置的作业少了。那么中等的这一块学生，抓一抓就能上，不抓就废了，这部分学生怎么办呢？
　　干脆教育产业化得了，哪儿来这么多事。有多少钱上什么价位的学校找什么档次的老师，管什么管到什么程度全都标准化，超出价格坚决不管，同样，价格之内也要做全。　　天天这个话题讨论来讨论去，还不就是觉得自己花钱了应该物有所值物超所值，可说实在的，别说读书了，其他事情哪儿有物超所值呀，最大就是不亏本。可是义务教育本身就够划算的了，别指望太多，想要更多回报就得自己花钱花精力
　　我家孩子三年级，我是认认真真检查作业，不懂就辅导，英语自己先教了现在流行的自然拼读，在学校学英语背单词就没那么难了。孩子天性就是爱玩的，不盯着肯定做得慢。累是肯定的，但是孩子是自己的，也没啥怨言。同样我同事的孩子，和我们差不多大，从小就是以上班太累了，回家懒得管为由放养的，现在我同事就开始抱怨孩子不好好学习，不爱看书了更为升学发愁，甚至已经开始想艺术等出路了。我们只是平头老百姓，以后孩子在社会上立足还得靠自己，没法给他当富二代，官二代，那就当个学二代吧。好好学习还算是个性价比高的出路
　　作为家长和老师，我觉得家长辅导孩子作业是非常必要的。还真有认为家长检查过作业老师就不再批改了？偶尔我粗心没发现的错误，老师都认认真真挑出来了。　　教过初中，才知道小学的基础有多重要，别的作业也就罢了，听写默写背诵朗读，你不配合孩子完成试试？每天在校就那么点时间，分到语文数学英语头上也就最多两节课90分钟，指望90分钟里都学会记熟背过会用很难很难。　　现在小学一二年级要求不留书面作业，我就算不教小学也想说一句胡扯呢！不留书面作业，新学的汉字词汇怎么巩固怎么加深记忆？难道只会认会读不用会写的？幸好我家孩子上的学校没有老师敢不留书面作业。　　为了今后能辅导孩子初中功课，丢下二十年的生物地理数学都陆续捡回来了，一边辅导我带班的学生一边复习巩固。　　也别说“我们小时候如何如何”，我们小时候那都是犯了错老师批一顿回家家长再批一顿，没有家长因为孩子挨批去教委告状，也没有因为作业多去告老师的。　　作为一名初中老师，真得和家有小学生的家长说一句：小学阶段千万别大撒手，别把希望都放在老师身上，老师真顾不过来，要不然同一个老师教怎么就有学习好的有学习差的，有作文拿奖的有连拼音都不会拼的？
　　我觉得家长应该，我长在小乡小村，九几年开始读小学，那时候家长是真没几个管孩子读书的，同样老师也没管多少，也就是把课上完，作业改完。　　当时一个班也就三十来号人，教师的压力并不大，学校对老师的要求也就是把课讲完，学生管好就行了，家长也不矫情，挨打的学生很少，但不是没有，罚站什么的倒是很多，我也被罚过，还因为背不出乘法口诀被留堂。　　我们的作业分为课堂作业和家庭作业，前者在课上完成，老师当场讲解，后者自己回家写在作业本上，第二天交给老师，老师抽时间批改后，放学前又发下来。　　我爸爸工作忙，都是我妈盯着我写家庭作业的，我在这里写，她就在旁边边打毛衣边看，写错了挨骂，有次考得不好，回家停电了都被逼着改错。寒暑假也不闲着，要我把数学课本上的题目全部再做一遍，语文课本的生字全部写一遍。　　开始真的不情愿，七八岁的孩子超想玩好不好？但是渐渐也习惯了，回家再想看电视也要坚持把作业写完，良好的学习习惯一直坚持到初中住校（住校没人盯着就懒散了）。　　必须承认，我在一二年级完全是稀里糊涂的，跟着混而已，三年级才开窍，学习好转，我觉得这和我妈对我的严格要求很有关系，街坊家的孩子跟我一个班的不少，开始都差不多，渐渐都落在我后面去了。直到后来高中，虽然我懒散了很多，但是学习始终不差，高考也还可以，上了重本。在我们那个年代算是不错的学校的。　　当时大部分家长都不在意学生的成绩，所以，我小学同学，上了大学的，两个巴掌数的完，早早结婚，我还在读大学，好几个同学孩子都两个了。　　当时家长不管我们，现在回答这个问题的，感觉都是靠自觉也好，考天赋也好混得不错的，没看到我同学那种早婚的出来说，我爸妈不管我，我初中毕业打工结婚感觉挺好的，以后孩子也这么交。　　那时候的家长都没有竞争意识，听天由命，我父母之所以要我好好学习，也不是因为竞争压力这些东西，那个时候没有，而是单纯的因为，我家住在乡镇，也是个村吧，但是我父母是非农户口，分不到田地，怕我不读书将来没地种饿死，那时候出门打工的都没有，都是靠天吃饭，我父母读了书，拿着工资，希望我将来和他们一样包分配，结果我没读几天书分配制度就停了，害我妈一直对我的前途忧心忡忡哈。　　现在不一样，现在社会发展到这个地步，竞争意识早就深入人心，要不那些如火如荼的培训班开着干嘛？　　大家的孩子都一样读书，天赋不论的话，学到的东西是一样的，有心的家长别说亲自下场了，更是各种砸钱，各种培训，这时候还耍狠说我很忙，我管不了的家长，真不知是心大，还是家境优渥，孩子自有好前途，希望是后者吧。　　虽然这些年喷老师的很多，我还是要实事求是的说一句，不要对老师抱太大的期望，毕竟教书只是他的职业，现在社会环境又复杂，很多老师都抱着只要学生不出事，学校和老师不被责任就行的态度。　　而且大城市还好，我们小地方我真忍不住吐槽，教书育人的都是些什么人啊？城区教师也许好一点，乡镇教师序列我不少熟人，认还不认识谁哦？都是读书死烂，勉勉强强读了一个大专或者三本的人，自己都没搞清楚，还去教学生，我堂妹就在读小学，据说师资很一般，所以家长都削尖了脑袋把孩子往城里送，结果一个班九十几号人，想想都绝望。这样的班级还要求老师亲力亲为，真有点站着说话不腰疼了。　　17年开始城区严格执行学区制度，城区小学一个半立马只有60来个人了，但是距离小班教学还有很大差距，而且很多家长只能望学兴叹，然后学期房各种火爆……　　和这些隐形竞争相比，看看孩子作业已经是成本最低，付出最小的操作了，不管别人怎么像，等我有了孩子，还是多靠自己吧。
　　虽然我是老师，但是我认为家长有督促孩子完成作业的责任，但是没有批改的义务
　　离期末考试没多长时间了，这时孩子还在完成作业。我这时已经咳嗽吐了，也不敢去洗澡睡觉。因为他要在我这过关。这几天他天天学习到十点多，作业有点多。今天是两张试卷做完一个半小时，两门网络作业写完一个小时。背三单元课文这时已经一个小时还没背完。哦，我孩子才小学四年级，班上学习委员。
　　批改作业和督促小孩写作业是两回事吧？
　　一个班50多个学生，如果老师教两个班就是100多个，每天的工作量是多少？这些工作肯定难以在学校工作时间完成，你肯每天在家还工作1到2个小时吗？　　解决这个问题，要么小班，一个班30人左右，可好像不太可能。　　要么少留作业，不留作业，老师不难为家长。说个我家小孩的例子，我家小孩念的不是好小学，二年级的时候一个数学老师，作业留的特别少，最后的结果是数学成绩一下子就和另外一个班拉开了，之后又换了两个老师，现在这个老师比较认真负责，但是成绩还是提不上去，和另外一个班平均分差了十几分，成绩差之后，各个方面也都开始差，成了学校里最让人头痛的班级。　　其实这就是简单的如果你无法改变，那么你就只能自己去适应，你不肯适应，那最后的结果是你来承担，老师是不用承担的。
　　我是小学低段老师，主要教一，二年级。现在的一年级刚入学，好学生能做20以内的进退位计算，差的，伸出一只手，还要一根一根数，才知道是5。真的，绝不夸张，而且这样的孩子不止一个，真正是一张白纸。　　作为老师，要怎样布置作业才能很好的兼顾差异如此巨大的不同学生。布置多了，差学生做不完，家长跟着累，可是练习的量太少了，差学生只会更糟糕，一年级就会被甩开。数学的计算，语文的字词积累，都是没有捷径的，没有足够的量的积累，怎么可能有质的变化？这样的零基础的孩子只靠老师，真的不行。说实话，这样的孩子课堂里基本就是听不懂的。老师还有一个班的学生，不能只为你一个人讲课的。　　我有个家长跟我说，看了孩子的成绩很绝望，问该怎么教。我首先问她，你准备好了吗？你下决心了吗？以孩子现在的学习状况，要赶上去，要花很多时间和精力的。只依靠老师和学校，是不行的。孩子在学校，统共才多少时间，又不能只上语文和数学。我愿意个别指导，但是基础的积累只能是学生自己努力。　　对好学生来说，学校和老师同样是不够的。老师在课堂的讲课，通常是针对大多数的孩子，对好学生来说，其实没有太大的学习空间。这个时候，需要家长增加一些有难度的练习，拓宽孩子的知识面，提高课外阅读的质量。这也是学校教育无法企及的。
　　作业也就算了，我最讨厌的是各种网络打卡、网络知识竞赛，基本都是家长做的，一个学期十几份
　　其实我也很困惑，就我们班主任吧，我记忆中都是在忙着谈恋爱，整天就是上完课发一张试卷考试，考完收起来，弄一堂课分析，然后发试卷让我们同桌互相改试卷，不会的前后左右问清楚弄明白，再不会的去讲台上找老师。回家哪里有什么作业啊，我记忆中一个小凳子几下就算完成了，反而在学校里要用两支笔三支笔的同时抄写词语应付老师布置的课间作业。老师每次都是听写错误的抄写50遍的惩罚，而且是立刻马上在规定时间上交。老师自己都说你们放学回家去要玩的玩，要帮家长干活的干活，一个个都要顶个劳力，在学校里就自觉抓紧一点。有时候老师谈恋爱忘了时间没有回来，学校打铃我们还不敢放学回家，最后实在不行了有学生自己拿书包回家去了，那其它人也就回家去了。　　然，我们班成绩一直都很好！当然，我们是快班，就是传说中的重点班里的小小班。我们也有成绩差的学生，老师经常会让差生去改好学生的试卷，也会让差生订正好交给差生去检查，有时候会让同桌互相换着改试卷和作业。但是同学改完订正后，老师还是会收上去再看一遍的，有同学偷懒的没有订正的，老师会发火，记忆中老师还在讲台上暴力踢过几个男同学，站墙壁之类的是小儿科。这种时候，我们往往都是猜测老师是不是失恋了？还是又要换女朋友了？
　　家长可以监督孩子把作业做完，但是批改听写不应该是老师的工作吗，不批改怎么能知道学生的问题出在哪里？高中特别是高三全天都是课，假都放的比小学短的多，老师不是照样批作业改试卷备教案出题开会过日子。小学主课已经很少了，放学又早，这样还喊忙没有时间批作业没时间判卷子也不知道在忙什么。
　　本质上，老师让家长监督学生默写做作业只是针对低年级，小学生大部分容易受外界的影响，都还没有养成自学自律的习惯，需要成年人监督的这种，不然完不成第二天第二星期第二个月就跟不上大家的进度，到后面彻底跟不上可能会厌学会没有自信心，教育要求减负的同时也追求素质教育，德育最重要，现在是社会家长老师都需要合作，老师在学校规范了良好的学习习惯回到家更需要家长监督保持，有空还是尽量培养好孩子的学习习惯和意志力吧，当然批改作业绝对是老师的职责
　　有个东西叫做：家庭教育。　　孩子的品行是和家庭教育挂钩的。　　有些品行败坏的垃圾学生不就是家庭教育缺失？　　别出现杀人犯了，再来指责学校、未成年保护法。　　毕竟是你没时间教育。
　　我们学校市级模范教师，作业都是家长一个勾一个勾改的。不过老师会再看。　　所以，你懂的。呵呵　　连家庭作业都懒得看，说好的三方配合？？
　　其实我觉得说那么多都没用，根本就是这个父亲不愿意花时间管孩子的学习而已。我不知道一个家长心得大成什么样才会不看自己孩子作业，在我，就算老师不要求我也会仔仔细细把孩子的作业看一遍的。　　不知道这位家长在忙啥事忙成那样，如果不是直接设计祖国建设的行业，例如研究航母导弹的科研人员，其他的行业，我觉得不至于忙到没时间管孩子吧。或者说，没什么事情比孩子的教育更重要吧。挣钱挣多少是个够？挣那么多钱，孩子的教育耽误了，真的划算？　　当然，你要跟我说孩子读书也不过就是为了挣钱，那就当我没说。
　　减负不是家长自己的多年对教育的期盼嘛，现在又后悔了？？另外，老师闲得很？？你知道公立学校的老师基本要带几个班？你看到的只是你家娃娃，几百个嗷嗷待抚的孩子一人十分钟，都足够他弄到加班到夜晚。加班费你出？自己生的孩子不想管。真够奇怪的，怼公立学校很积极，私立的倒是忍得下来。
　　反正我们学校作业是要求老师批改的　　学生还不定期抽查，查到没改就一个通报　　当然有的老油条老师偷懒就让家长改　　我新老师，怕事，就自己改了。。。　　每次改作业都好累的，还要写批语，不对的地方还要说明哪里不对，正确的答案应该是什么。。。
　　我觉得课内的东西是老师的责任，我作为家长负责的是课外的部分，比如阅读，比如课外知识拓展。这些是为课内打基础做铺垫的，但课内的部分理应由老师负责。　　比如我会在二年级买奥数并且监管孩子来做，周末会带着孩子一起读书，给孩子挑各种适合他的读物，寒假带他背新概念。　　但我不认为课内应该我负责。　　因为我也试过，越是盯着他做作业，他越慢腾腾。　　这涉及人的一个潜意识，当这件事情有人为他包圆负责的时候，人是不会上心的。　　倒是到了初中寄宿，他不得不自行负责一切了，他开始学会试卷分析，自我总结。　　我感觉很欣慰。这其实证明了家长的监管太面面俱到，对孩子的能力成长其实是种削弱。
　　我是低年级老师，个人认为家长应该检查孩子是否完成作业，但正确与否要让老师去判，通过改作业我也可以知道孩子的知识掌握情况，我上课有没有遗漏。这个是很重要的。　　但是，如果是明确的家庭作业，比如说听写等，家长应该批改，还有背诵等，家长应该检查，因为一天就两节课，时间太有限，现在又不让占用副科或者下课时间，像听写背诵，作为老师只能挤出课堂时间抽查，一个班几十人，总有漏网之鱼。但是听写背诵，又是小学学习的必要内容。小学生又缺乏学习主动性，现在一个班几十人，全靠给老师，是不现实的。
　　我觉得现在的教育过分强调正确，害怕尝试，凡事就要立竿见影。学了就一定要马上学好，这是不对的。　　成长是个试错的过程，试错就要孩子事事都试着自己做，并且来承担自然结果。过程可能曲折，可能有起伏，短时间看可能不好，但长期积累下去，就是这样他才能从中习得正确的人生规则。　　孩子不做作业，他就会被老师批评，这种逻辑很正常。就如同他将来长大了，工作没做好，老板会批评会开除，这些是一脉相承的逻辑。孩子应该从小就学会对自己的事情负责，中间不应该夹带家长。
　　我妈今天还在给我说，以前你做作业我从来不看，错了老师会给你打个大叉回来，你自然知道哪里没学好。现在怎么都变了，交上去作业都是勾勾，家长都给改好了。那老师怎么知道孩子哪儿没学好呢？？？？？？？
　　奔5的年龄，当年我妈妈工作再忙也抽出时间跟我一起学习，直到小学5年级才逐渐脱手。自己的孩子自己都不上心，指望着别人会给你上心，可能吗？
　　孩子是我的，孩子的作业我也可以给看看，批改一下　　但是当老师非得把给孩子批改作业作为家长的职责和任务来上纲上线，不做不行的时候　　我就非常厌恶了，家长批改作业，要老师何用？　　老师不批改作业，怎么知道孩子们在写作业的时候碰到什么问题？怎么知道孩子哪些会哪些不会？需要重点讲解的呢？
　　1-3年级家长多上心，帮助孩子养成良好的作业习惯我觉得很有帮助。我觉得我们老师做的很好，作业没带的没做的每天都会通知，孩子不知道怎么预习，就把预习要求人手一份要求孩子贴在语文书上，预习的时候就按照要求一一做到。其实很多孩子在三年级前真的不知道怎么学习，以为完成作业就行了，但复习和预习很重要，即使老师没有布置，也是应该在家巩固的。
　　没有中间的选项吗？　　孩子低年级的时候，家长的陪伴作业是很重要的环节！学习习惯养成了，到了小学高年级，家长会轻松很多。初中开始，就纯粹是孩子自己努力学习的过程了，那会儿家长想辅导作业，也是心有余而力不足了。
　　爱管不管，爱教不教，老师才跟你孩子着几年急？孩子基础打不好，习惯养坏了，父母着一辈子急。我的俩孩子幼儿园我都没让他们学东西，一直上小班，我的观念是孩子太小，不是学习的时候，但是上了小学以后，我手把手的管了两年，打好基础，养好习惯以后，现在基本上都不用管了，偶尔给讲道题，查个作业。有些家长就是想不通，老师再负责，总有管不到的时候，孩子是你自己的，你说教书育人是老师的责任，那养子不教谁之过呢？
　　其实老师真得无所谓吧，因为一个老师顶多教学生几年，还是同时教30-40个人，很多时候不可能面面俱到，细致入微。　　同时家长对自家孩子却是要负责一辈子，不是生下来就好，其他都交给别人来负责的。　　很多时候家长说我都交学费了，干嘛白养老师，同理的，你进医院也有可能还是会死，主要还是看自己。。
　　减负减的是老师的负吧，责任都转嫁到家长身上了。孩子的课业竞争有増无减，家长还要天天辅导，，老师倒是下课更早了，还有家长帮忙批改作业。不管你家长各行各业的人，都投鼠忌器在老师面前跟孙子似的，就怕给自己孩子穿小鞋，就这样把老师贡着了，还嫌不够。
高兴你别干了，现在做老师的都是些大学时学习不好的人，有个老师工作不错了，让家长惯成什么样了都
　　我女儿读的小学属于区前三，师资、配套都算相当好的，一般除班主任外，任课老师会带2-3个班，一个班接近50人，老师的工作量我不评价，因为我不了解。　　老听家长说“我们那时候哪要家长管”，作为一个小时候没让家长管、现在为孩子操碎心的家长，我的感受是：现在孩子的学习，跟咱那时候完全是两码事好吗，我们小时候，语文数学轮着上，课堂上老师讲新课、讲作业之外，还可以留时间给大家随堂练习，那么点知识，你在学校还消化不掉你就是傻。但就是这样，也没有个个孩子100分对吧？
现在的孩子呢，一周5节语文5节数学5节英语，其余的留给了素质教育，老师想考个试还得借课，讲了新知识就没空讲作业，又不能补课、不能拖进度，怎么办？　　一个班50来人，老师能顾到多少？如果孩子没听明白，老师能不能发现并花时间帮着解决？30%的孩子掌握得一般，老师想帮一把，又不能占用其他孩子的时间，留到什么时候合适？语文英语生词生字听写纠错要不要家长参与？
我们不要一味批判。
　　小学一二年级应该陪着辅导~养成好习惯　　以后就不用管了
　　我小时候爸妈从来没批改检查作业，还不是一样过来了，小时候四五点放学吧，现在三点半太早了。让家长批改检查家长累孩子也累，我家现在的孩子基本没有玩耍时间，这样有利于身心健康？
　　只能说时代变了，过去是家长无条件信任支持老师，学生感恩老师，老师不讲条件尽心教育孩子。现在是家长放大镜找老师麻烦，老师教育学生无恩，还可能被打被杀，那个是傻子啊？肯定是老师不如过去负责任了，但也只能说是时代变了，人心也变了。甘蔗没有两头甜。
　　全看家长对孩子的期望值。　　你如果只要求孩子及格，那就可以放羊，只要孩子不笨不傻，顺利完成9年义务教育没问题；　　如果你希望孩子拔尖，当然需要多下功夫。
　　我愿意陪孩子一起做作业，但是我强烈呼吁作业能不能少点，争取所有作业一个小时内能完成，给家长一点自主权，可以根据自己孩子的情况另行安排巩固复习。
　　@TT8-01-11 12:17:29　　小时候我们老爸老妈也不管我们学习啥的，我们很自觉写作业默写啥的，而且很多作业都是老师课后就布置放学最后一节课就改好我们都这样过来了，小时候都是五点放学，现在三点就放，说是给减负，是给老师减负，把责任推给家长了　　-----------------------------　　但是，我觉得现在的作业多多了吧，想当年我小学时，可没这么多作业啊。。。放假期间，最多也就是一本语文一本数学的假期作业。。。。现在的老师，动辄就是每周一篇作文，每天一页字帖。。。。还要读好多好多的课外书。。。。就是家长自己检查，都很累的
　　中国现在是硬要把大众教育做成精英教育，所以家长孩子都很累。但也正是这方法，让多少本来没机会读大学的孩子读了大学甚至好大学。那位家长说的都没错，只要他能够接受别人的孩子读大学他的孩子高中辍学就行。
　　我啥都能干了我还送孩子去学校做啥？就跟我自己就能治所有的病了我还去医院干啥一个道理。
　　小时候都是自己做作业啊，最多是实在不会的问问父母，第二天要是交不上作业，是会被老师批评的啊，谁喜欢被批评。难道，现在的老师不敢管教学生了吗。
　　作为老师，全部推给老师或者推给家长都太极端了。我的作业一般是我自己批改评讲后，让孩子们把错题抄在改错本上，家长帮忙检查一下错题是否有改。。这样家长即能了解孩子薄弱的地方，也能让老师避免重复批改。
　　还没看帖，先说我的观点　　我觉得家长有义务检查孩子作业做完没有　　但没义务去检查做对没有
　　自己的孩子，随便你，只要别因为孩子成绩不好埋怨老师就好。别说什么那是老师的责任，一个班几十个孩子，每个孩子都有权利获得同样的关注.
　　@avernus
12:59:01　　还没看帖，先说我的观点　　我觉得家长有义务检查孩子作业做完没有　　但没义务去检查做对没有　　-----------------------------　　这个只是体现你对孩子学习的重视程度，没什么义务不义务之说。。。。
　　@洛萱瑶
12:15:29　　我啥都能干了我还送孩子去学校做啥？就跟我自己就能治所有的病了我还去医院干啥一个道理。　　-----------------------------　　你爱干不干，每个班的每个学生都有公平得到老师平等的关注这个你没什么异议吧？又想自己孩子在与别人孩子的竞争中胜出，又不想付出时间跟精力额外帮他提高，我就呵呵了...
　　一个朋友两口子就很想得开，老师打电话说孩子成绩不行，他们就说我们就没有要求她学习多好??，老师说孩子爱动，他们夫妻就说，她在家自由惯了，你不用管她，让她随意就好哈哈哈。她女儿特别自信，说虽然我学习不好，放我琴弹得好啊，英语好啊，我会跳街舞啊
　　要想孩子学习好家长一定亲自参与，全靠老师的话，就得看孩子本身了
　　你们都别管 我管我孩子 我愿意帮我孩子默写 背诵
　　微信转账可以，必须在转账说明备注上“某某某几月小饭桌费”、“某某校服费”，要不老师一收款成功，家长截图，说老师每个月向家长索贿400元，。。。怎么办？
　　因为 家长只能看初中以下的作业。　　初中以上不会做，那多没面子啊
　　， 　　怎么投票？
　　不应该，上学是交了钱的，老师应该服务到位
　　教育是三方的――学校，家庭和社会，其中以学校教育为主，批改家庭作业是老师分内的事。但是，我觉得作为家长，出于为自家孩子好的目的，最好是督促孩子完成作业，对错老师会第二天检查批改，但是如果压根不过问孩子作业是否完成，即使第二天老师检查出孩子作业没完成让孩子补完了又怎样呢，本来在学校上新课就有其他任务和作业，家庭作业就该在家里完成，不然久而久之孩子成绩肯定比别人差。我不喜欢老师强行要求家长批改作业，同样的，也接受不了家长得知孩子没完成家庭作业时怪老师没管好。我是一名老师。
　　以前小学老师老是占用音体美等副科讲作业，小学只有语文数学两科，现在小学除了多了英语，也不允许占课了吧。这就是很多人觉得为什么以前老师有时间，现在就没了。
　　老师给家长发信息，主要是让家长了解孩子在学校学习的情况。　　以前我们小时候没有微信，qq，老师就要家访的，当时也有家长连家访都不在家的。　　不知道这位家长是否再加一句，他不想了解孩子在学校的情况。　　不是出现过孩子是家长学校两头瞒，自己去校外玩的事情吗。
　　家长检查了，老师还是要批改的，我家孩子的老师改的非常认真。　　再说检查一下也能了解自己孩子的学习状况！
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