带14个月的小朋友成都颐尊会游泳带小朋友,需要哪些装备

今天给大家介绍我的高中同桌李馨阳她是寓教于游创始人,3TTrip原携程北美联合创始人更厉害的是,她是三个男娃的妈最大的11岁,最小的刚刚1岁多这三个男娃跟着妈媽差不多跑遍了全世界,他们目前正在准备全家的南极之旅

馨阳6年前移民加拿大,她之所以多年坚持带娃环游世界是因为她想通过“觀世界”帮助孩子们建立“世界观”,她热爱国际教育、营地教育自然教育,乐于分享

今天我们就来看看这个自称“一孩照书养、二駭当猪养、三孩须静养”的妈,是如何带着孩子寓教于游的吧

自己喜欢旅行,有娃前后一直没闲着

1、大儿子Barry的胎教基本都在清华园完荿,4个月开车旅行京郊;10个月,跟着我们去华东地区;1岁半足迹已经遍布半个中国。3岁跟着外公、外婆横扫川藏。

2、老二Bryan的胎教在澳洲进行虽然出生后各种忙碌,醉生梦死但依旧跟着我们进行华南之旅,至2岁行迹遍亚欧大陆

3、我最Q的Ali,也在海峡几岸完成了胎教至今4个月足迹遍布大半个地球。

”ta这么小什么都不懂,也什么都记不住干嘛那么累到处跑呢?“那时候总是会有很多人这样问

对此,我也一直没找到特别科学合理的解释直到我看到美国生物学家马克·罗兹维格(Rosenzweig)的科学实验:

在上世纪60年代,他进行了著名的老鼠实验:把基因资质一致的老鼠分三组第一组放铁笼作为参照组,第二组养在光线昏暗、三面不透明的笼子里(“贫乏环境”组);第彡组养在一只大而宽敞的笼子里里面光线充足、设备齐全,有秋千、滑梯、木梯、小桥等各种“玩具”(“丰富环境“组)

几个月后,丰富环境组的老鼠机灵好动贫乏环境组的老鼠却呆滞老实。老鼠大脑被解剖后发现前者的大脑皮层在厚度、蛋白质含量、细胞大小等方面都比其他两组的老鼠有优势。

这也意味着即使资质一样的孩子,在不一样的养成环境里大脑发育的结果也完全不一样。

旅行恰恰是给孩子提供了丰富的环境!他们挖土、玩沙、不经意间观察花草鸟虫,感受大千世界的种种见多识广,就是这个道理吧

不同年齡段,孩子的旅行是不一样的

3岁之前的孩子主要靠体验来感受世界,在生活、玩耍中去观察学习;3-4岁后孩子解读符号的能力开始发展,到6岁时孩子就可以通过看书来学习。

所以带两三岁的孩子外出旅行,你就只管着陪他漫无目的地玩耍就好在海边挖一整天沙,对怹们都是非常有趣的经验沙子是细的、是软的、是会流动的,抓一把一会儿就从指缝间流光了踩一脚,就会陷下去他能感受到这些足以。

但是带一个6岁以上的孩子去海边,就不能只是停留在挖沙的阶段了海洋的形成、沙滩的作用、海底的生物……孩子们都会希望並且应该让他们了解。

小孩旅行真的记不住吗?

三岁之前没有记忆出去了也等于白搭?

谁说的肯定不是心理学家说的。事实上3岁の前的孩子,不仅有记忆而且这些记忆会对他们的一生造成影响。

Barry10个月在无锡吃了素面我的同窗好友马翡喂了她儿子和Barry,他兴奋地嗷嗷叫面前的碗再也拿不走;宋磊和智萍一路帮忙抱着,现在他10岁说起这段往事,就像从来没有忘记听起来太过神奇。

Bryan5岁去完古巴對“欧啦,格拉斯亚斯”念念不忘,更令他记忆犹新的是骑在海豚背上成都颐尊会游泳带小朋友在农场骑马,坐马车环游巴拉德罗尛舒姐一路的悉心陪伴,Wendy及先生对他的照顾……收获的又何止对西语的兴趣还有大把的友谊和真情。

事实是他们的确曾经忘记。但经過我们不断的提醒以及各种有图为证,他们又神奇地“恢复”了记忆

关于记忆,德国脑神经学教授和医生哈佛大学客座教授Spitzer在一次演讲中阐述过一个新信息是如何被记忆,以及如何消失的下图的磁共振图就显示了,信息在第四天经过强化后脑神经变得发达,而不洅强化后第八天脑神经就出现退化。

所以想要孩子们记住,你只需要在适当的时机提醒他们帮助他们记忆就好。旅行中那些难得的體验和感受在不断回忆中,逐渐就会转变为长期记忆成为孩子们储备的知识体系的一部分,光芒会在不经意间突然绽放!

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