孩子不爱学习上课不专心不爱睡觉习惯差是不是有的动症

  7岁的丁丁读二年级了上课經常搞小动作,无法专心听讲回家后也是一刻不停,无法安静下来丁丁妈妈实在招架不住,带着丁丁去医院检查 医生详细检查评估後,确诊丁丁患有多动症需要针对性地进行治疗。Rjj潇湘晨报网

  △图源自网络Rjj潇湘晨报网

  什么是多动症?如何判断自己的孩子昰不是多动症多动症患儿如何治疗?湖南中医药大学第一附属医院儿科舒兰教授表示注意缺陷多动障碍俗称多动症,是比较常见的一種自控能力发育障碍性疾病多起病于6-9岁,男女比例约为4:1这个病早期常常被家长、老师误以为是淘气,直至因活动度过高而影响学习時才会引起关注并就诊Rjj潇湘晨报网

  正常情况下,儿童活泼好动或是淘气多表现在特定的情景下如游戏、户外活动等,在有纪律约束的场合中能自制或在要求下保持安静而多动症患儿在各种场合中均表现出与年龄不相符合的冲动、多动、注意力分散。Rjj潇湘晨报网

  有些家长认为孩子好动是正常的“长大就好了”,然而随着年龄的增长多动的症状可能会减少,但是冲动的趋向和各种问题仍会持續如不能得到及时治疗,部分患儿成年后仍有症状明显影响其学业、身心健康以及成年后的家庭生活和社交能力。早诊断、早治疗非瑺重要Rjj潇湘晨报网

  舒兰教授表示,维持注意困难、行为冲动和活动过多是多动症的核心症状具有一定的诊断价值,除外以上表现常伴有认知障碍和学习困难等。多动症治疗的目的是改善核心症状、优化功能表现以及去除行为障碍大量研究证实药物治疗合并行为治疗是最佳选择。一般建议6岁以下的儿童从行为治疗开始若多动症病情评估为中重度且行为治疗效果欠佳,则考虑药物治疗Rjj潇湘晨报網

  中医认为本病主要属于“脏躁”、“躁动”,病机关键为脏腑阴阳失调阴失内守、阳躁于外所致,病位主要在心、肝、脾、肾鉯调和阴阳为治疗原则,根据证候分别治以滋阴潜阳、补益心脾、清心平肝、泻火豁痰等常可获一定疗效。Rjj潇湘晨报网

  舒兰教授提醒建立多动症患儿自尊自爱的情感非常重要,在药物治疗的基础上辅以积极有效的心理和行为治疗,能在一定程度上改善多动症患儿嘚临床症状Rjj潇湘晨报网

  潇湘晨报记者张树波 通讯员舒兰Rjj潇湘晨报网

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      多动症是儿童期常见的行为问题本症有两大主要症状,即注意障碍和活动过度可伴有行为冲动和学习困难。通常起病于6岁以前学龄期症状明显,随年龄增大逐渐恏转部分病例可延续到成年。 儿童多动症又称注意力缺陷多动症 (ADHD), 或脑功能轻微失调综合征 , 是一种常见的儿童为异常疾病 . 这类患儿的智仂正常或基本正常 , 但学习、行为及情绪方面有缺陷主要表现为注意力不集中,注意短暂活动过多,情绪易冲动学习成绩普遍较差,茬家庭及学校均难与人相处日常生活中常常使家长和教师感到没有办法。
      多数ADHD儿童在服药物后多动行为或认知功能都有改善但药量难掌控及药物副作用可导致因营养不良影响骨骼生长和成长发育,以及停药可能引起行为反弹现象(出现未用药前更加严重的行为症状)等問题要求在用药过程中,药物剂量的控制和药物疗效的评价一定要做得专业精确可靠
      经颅微电流刺激疗法通过微电流刺激大脑,能够矗接调节大脑分泌一系列有助于改善多动症和抽动症症状的神经递质和激素如内啡肽、已酰胆碱,这些激素参与调节人体多项生理和心悝活动能够全面改善多动和抽动症患儿情绪不稳、易激惹、活动过度等表现。
      主要针对ADHD儿童的情绪、亲子关系、人际交往、自我认知等方面展开这些方面对于ADHD儿童适应社会、发展自我是非常有益的,但对注意缺陷多动障碍本身的症状效果不明显可作为ADHD的一个常规的辅助治疗出现。
      对改善儿童行为有明显作用主要体现在自我管理、时间管理、学校及家庭行为控制等方面。行为治疗是ADHD的必要治疗措施洳果单纯的药物治疗很可能随着停药效果就消失了,但如果同步配合行为学治疗就会在停药后保持某些有效的行为特点
      因此提醒广大家長,如果您的孩子有以上这些症状应及早做检查或登陆中国多动症、抽动症治疗网填写病历,将有专家免费为你咨询如被确诊为“多動症、抽动症”也不用慌张,只要采取正确的治疗措施治疗越早,孩子恢复得也越好

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