A(“忘怀 是“忘记 ,“释怀 是在心中消除,“退化 是指生物体在进化过程中.某一部分器官变小.构造简化.机能减退.甚至完全消失,“蜕化 是虫类脱皮.比喻腐化堕落,“鉴于 同名词性词组组成介词结构.作——精英家教网——
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A(“忘怀 是“忘记 ,“释怀 是在心中消除,“退化 是指生物体在进化过程中.某一部分器官变小.构造简化.机能减退.甚至完全消失,“蜕化 是虫类脱皮.比喻腐化堕落,“鉴于 同名词性词组组成介词结构.作句子状语.表示行动的依据.多指可以引为借鉴或者教训的事,基于:根据.) 【】
题目列表(包括答案和解析)
阅读下面的文言文，完成下列各题。 贻诸弟砥石命(并铭) 唐·舒元舆 ①昔岁吾行吴江上，得亭长所贻剑。心知其不莽卤，匣藏爱重，未曾亵视。今年秋在秦，无何发开，见惨翳积蚀，仅成死铁。意惭身将利器，而使其不光明之若此，常缄求淬磨之心于胸中。 ②数月后，因过岐山下，得片石，如绿水色，长不满尺，阔厚半之。试以手磨，理甚腻，文甚密。吾意其异石，遂携入城，问于切磋工，工以为可为砥，吾遂取剑发之。初数日，浮埃薄落，未见快意。意工者相绐，复就问之，工曰：“此石至细，故不能速利坚铁，但积渐发之，未一月，当见真貌。”归如其言，果睹变化。苍惨剥落，若青蛇退鳞，光劲一水，泳涵星斗。持之切金钱三十枚，皆无声而断。愈始得之利数十百倍。 ③吾因叹以为金刚首五材及为工人铸为器复得首出利物以刚质铓利苟暂不砥砺尚与铁无以异况质柔铓钝而又不能砥砺当化为粪土耳又安得与死铁伦齿耶！以此益知人之生于代，苟不病盲聋喑哑，则五常之性全；性全则豺狼燕雀亦云异矣。而或公然忘弃砺名砥行之道，反用狂言放情为事，蒙蒙外埃，积成垢恶，日不觉寤，以至于戕正性，贼天理，生前为造化剩物，殁复与灰土俱委，此岂不为辜负日月之光景耶！ ④吾常睹汝辈趋向，尔诚全得天性者。况夙能承顺严训，皆解甘心服食古圣人道，知其必非雕缺道义，自埋于偷薄之伦者。然吾自干名在京城，兔魄①已十九晦矣。知尔辈惧旨甘不继，困于薪粟，日丐于他人之门。吾闻此，益悲此身使尔辈承顺供养至此，亦益忧尔辈为穷窭而斯须忘其节，为苟得眩惑而容易徇于人，为投刺牵役而造次惰其业。欲书此为戒，又虑尔辈年未甚长成，不深谕解。 ⑤今会鄂骑归去，遂置石于书函中，乃笔用砥之功，以寓往意。欲尔辈定持刚质，昼夜淬砺，使尘埃不得间发而入。因书为《砥石命》，以勖尔辈，兼刻辞于其侧曰： ⑥剑之锷，砥之而光；人之名，砥之而扬。砥乎砥乎，为吾之师！仲兮季兮，无坠吾命乎！ &(选自《唐文粹》，江苏古籍出版社) 　　【注】①兔魄：月亮的别称。 对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是 A.吾意其异石，遂携入城&&&&&&&&& 意：猜想，料想 B.意工者相绐，复就问之&&&&&&&&& 就：趋向，前去 C.愈始得之利数十百倍&&&&&&&&&&& 愈：胜过，超过 D.此石至细，故不能速利坚铁&&&&& 利：锋利，锐利 下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是 A.生前为造化剩物&&&&&&&&&&&&&&&&&& 如今人方为刀俎 B.吾遂取剑发之&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 杳不知其所之也 C.今年秋在秦，无何发开&&&&&&&&&&&&& 至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也 D.日丐于他人之门&&&&&&&&&& &&&&&&&&&而君幸于赵王 下列用“/”给文中画波浪线部分的断句，正确的一项是 吾因叹以为金刚首五材及为工人铸为器复得首出利物以刚质铓利苟暂不砥砺尚与铁无以异况质柔铓钝而又不能砥砺当化为粪土耳又安得与死铁伦齿耶 A.吾因叹以为金刚 / 首五材 / 及为工人铸为器 / 复得首出 / 利物以刚质铓利 / 苟暂不砥砺 / 尚与铁无以异 / 况质柔铓钝 / 而又不能砥砺 / 当化为粪土耳 / 又安得与死铁伦齿耶 B.吾因叹以为金刚 / 首五材及为工人 / 铸为器复得首 / 出利物以刚质铓利 / 苟暂不砥砺/ 尚与铁无以异 / 况质柔铓钝 / 而又不能砥砺 / 当化为粪土耳 / 又安得与死铁伦齿耶 C.吾因叹 / 以为金刚首五材 / 及为工人铸为器 / 复得首出利物 / 以刚质铓利 / 苟暂不砥砺 / 尚与铁无以异 / 况质柔铓钝 / 而又不能砥砺 / 当化为粪土耳 / 又安得与死铁伦齿耶 D.吾因叹 / 以为金刚首五材 / 及为工人铸为器 / 复得首出利物 / 以刚质铓利苟 / 暂不砥砺尚与铁无以异 / 况质柔铓钝而又不能砥砺 / 当化为粪土耳 / 又安得与死铁伦齿耶 下列各句对原文有关内容的理解，不正确的一项是 A.这是离家一年多的舒元舆给弟弟们寄磨刀石时写的一封信，对弟弟们进行谆谆的告诫。 B.由宝剑锋从磨砺出，作者推想到人的品德学问，也要努力磨炼才能进步，否则就要后退。 C.为勉励几位弟弟砥砺德行，作者用自己的切身体会教育弟弟们，可谓用心良苦。 D.作者在家的弟弟被生活所困，忘记了砥砺品行节操，对此作者深感忧虑和悲伤。 把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)常缄求淬磨之心于胸中。 (2)然吾自干名在京城，兔魄已十九晦矣。 (3)砥乎砥乎，为吾之师！仲兮季兮，无坠吾命乎！
阅读下文，回答问题。 黎 明 的 眼 睛 端木蕻良 ⑴三月清晨，把窗子推开，第一片阳光便飞到人们的全身。对着阳光带进来的新鲜空气，任谁都要深吸一口，说：春天来了！ ⑵就这样，春天从窗口走近了我们。 ⑶但是，可不要忘记，不是从有房子那天起，我们就有窗子呢！ ⑷我们的兄弟，爱斯基摩人用冰块建筑的房子，像个白玉的钟罩一般，是没有什么窗子的。过去的鄂伦春兄弟们住的“神仙柱”，因为没有屋顶，到晚上可以看到头上的月亮和星光，也就无需开窗子了。 ⑸最早的人类山顶洞人走下山来，不知住过多少代，才懂得造个窝儿的时候，他们也就会模仿岩洞，把地挖个半截坑，上面在搭上个顶蓬。至于窗子，就谈不上了。 ⑹房墙上开窗子是后来的事。随着窗子的开凿和扩大，人类文明的曙光也随着扩大。 ⑺窗子，自从它出现的那天起，它就成为了阳光的眼睛，空气的港口，成了自然和社会的纽带。 ⑻随着时光流逝，层楼的加多，窗子也越来越多了。看到高层的建筑，就会惊叹窗子是房屋最鲜明的象征。没有窗子的房子，几乎也就没法把他唤作屋子了。 ⑼有谁未享受过开窗的喜悦呢？打开窗子，突然见到青山闯了进来，打开窗子，看到柳色的清新，小燕的飞来…… ⑽窗子开了，用不着打招呼，新的空气就会猛扑进来。 ⑾当然，随之而来的，也有风沙飞入屋中。还有，眼睛看不到的微尘，还有很难发觉的细菌，有的是出门拜访，有的是偷偷的混了进来…… ⑿从古到今多少诗人赞美过窗子，多少歌手歌唱过窗子，多少情人的眼睛凝望过窗子…… ⒀窗子的变化，是值得人们考察一番的。小小的窗子，几乎可以说，是文明的眼睛，在今后的日子里，窗子的变化会更加多种多样了。 ⒁窗子的玻璃会随着时钟，自动调和射进室内的光线，窗子会随着明暗变换颜色，窗框上装有循环水，它可以为居室的主人带走很多他发觉不到的天敌，又可送进来他需要而又不易得到的芳香和养分…… ⒂有的窗子不需开合，便能做到通风透光，他还可以把你不愿听到的声音关到外边，但是悦耳的琴声，它是不会阻拦的…… ⒃打开窗子吧！现在窗子就不光是为了迎进阳光、空气，或者远眺青山的青、新柳的绿、燕子飞来的掠影……而是迎接一个新的世纪！ 1．文中写了爱斯基摩人的冰房、鄂伦春人的“神仙柱”、山顶洞人的“半截坑”，它们的共同之处是什么？这些共同之处表明了什么？（4分） &（1）它们的共同之处是 &（2）这些共同之处表明了 2．在今天，作者把窗子比作“文明的眼睛”的原因是什么？请根据文意，分点概述。（6分） &3．请根据第⑽、⑾两段的意蕴，联系实际，展开联想，用简洁的语言加以表述。（4分） 4．下列对这篇文章的赏析，不正确的两项是 （4分） A.&& 窗子是人们最熟悉不过的，但作者超越习惯的思维，把窗子与社会发展、人类文明联系起来，变习见为新知，产生了新鲜、独特的魅力。 B.&& 文章的思路清晰。全文以昨天、今天这一条时光之线索，展示了窗子和人类文明同步发展的轨迹。 C.&& 本文首尾呼应，照应巧妙。开头实写开窗迎春，结尾实中有虚，开窗“迎接一个新的世纪”。 D.&& 本文以逻辑思维为纲，以形象化的画面为材料，融知识性、趣味性为一体，是一篇蕴含哲理性的议论性散文。 E.&& 本文语言简洁、准确，恰当地运用拟人、比喻的修辞手法，增加了文章的生动性、形象性。
阅读下面一段文章，完成后面的1~4题。在我自己，本以为现在是已经并非一个切迫而不能已于言的人了，（1）但或者也还未能忘怀于当日自己的寂寞的悲哀罢，（2）所以有时候仍不免呐喊几声，聊以慰藉那在寂寞里奔驰的猛士，使他不惮于前驱。（甲）至于我的喊声是勇猛或是悲哀，是可憎或是可笑，那倒是不暇顾及的；（乙）但既然是呐喊，则当然须听将令的了，所以我往往不恤用了曲笔，在《药》的瑜儿的坟上平空添上一个花环，在《明天》里也不叙单四嫂子竟没有做到看见儿子的梦，因为那时的主将是不主张消极的。（丙）至于自己，却也并不愿将自以为苦的寂寞，再来传染给也如我那年青时候似的正做着好梦的青年。1.“并非一个切迫而不能已于言的人”的意思是A.并不是一个急切地不能对自己的言论加以控制的人。B.并不是一个急切得不说话心里就不安的人。C.并不是一个急躁到不能让自己说话的人。D.并不是一个急躁得不能不说话的人。2.“当日自己的寂寞的悲哀罢”指的是A.鲁迅认识到“我决不是一个振臂一呼应者云集的英雄”。B.曾“叫喊于生人中，而生人并无反应，既非赞同，也无反对”。C.是指“客中少有人来，古碑中也遇不到什么问题和主义，而我的生命却居然暗暗的消去了”。D.鲁迅认识到，旧社会如“一间铁屋子，是绝无窗户而万难破毁的，里面有许多熟睡的人们，不久却都闷死了”。3.鲁迅做小说“不恤用曲笔”的原因是A.无暇顾及自己的作品是勇猛或是悲哀，是可憎或是可笑。B.为了让在寂寞里奔驰的猛士不惮于前驱。C.既然是呐喊，则当然须听将令的了。D.主将不主张消极，自己也不愿将寂寞传染给青年。4.本段的第一层应划在A.甲处&&&&&&&&&&&&&&&&& B.乙处&&&&&&&&&&&&&&&&& C.丙处
阅读下面的文字，完成1～4题。
　　①香港，一个身世十分朦胧的城市。
　　②身世朦陇，大概来自一段历史悲情。回避，是忘记悲情的良方。香港，没有时间回头关注过去的身世，她只努力朝前方，紧紧追随着大流适应急剧的新陈代谢，这是她的生命节奏。好些老香港，离开这都市一段时间，再回来，往往会站在原来熟悉的街头无所适从，有时还得像个异乡人一般向人问路，因为还算不上旧的楼房已被拆掉，后现代主义的建筑及高架天桥全现在跟前，一切景物变得如此陌生新鲜。
　　③身为一个土生土长的香港人。我常常想总结一下香港的个性和特色。以便向远方的友人介绍，可是，做起来并不容易，也许是她的多变，也许是每当想起她，我就会陷入浓烈的感情魔网中……爱恨很不分明。只要提起我童年生活背景的湾仔，就可说明这种爱恨交缠的境况。
　　④说湾仔是一个与海争地的旧区，并不过分，因它大部分土地都是从海上夺过来的。老街坊站在轩尼诗道上，就会有咀嚼着沧海桑田的滋味。当初在填海土地上建成的房子已经残旧，被人一幢一幢拆掉，代替的是更高更遮天的大厦。偶然一座不知何故可以苟延残喘夹在新厦中间的旧楼，寒伧得叫人凄酸。有时，我宁愿它也赶快被拆掉，可是，又会庆幸它的存在，正好牵系着我童年的回忆。洛克道、谢非道，曾经是有名的烟花之地，自从那苏绍黄故事出现之后，湾仔这个名字，在许多外国浪子心中，引起无数蛊惑联想。每逢维多利亚港口停泊着外国船只时，我就很怕人家提湾仔。我曾经厌恶自己生长在这个老区，但别人说她的不是，我又会非常生气，甚至不顾一切为她辩护。在回忆里，尽管是寻常街巷，都具温馨。现在，湾仔——已经面目全新了，新型的酒店商厦，给予她另一种华丽生命。我本该为她高兴才对，但随着她容貌个性的变易，仿佛连我的童年记忆也逐渐褪色，湾仔已经变得一切与我无干了。
　　⑤不知不觉中，无声岁月流逝。蓦然，我们这一代人发现，自己的生命与香港的生命，变得难解难分。离她而去的，在异地风霜里，就不禁惦记着这地方曾有的护荫。而留下来的，也不得不从头细看这抚育我们的土地；于是，一切都变得很在乎。但，没有时间关注过去的身世了，前面还有漫漫的长路要走。
　　⑥我常对朋友说，香港是一个朦胧之城，生长在其中的人，自当也是具备这种朦胧个性。香港人不容易让人理解，因为我们自己也无法说清楚。生于斯长于斯，血脉相连着，我们已经与香港订下了一种爱恨交缠的关系。对于她，我们有时很骄傲，有时很自卑，这矛盾缠成不解之结，就是远远离她而去的人，还会时时在心头。
（1）第③段“我常常想总结一下香港的个性和特色”，根据文意，香港的“个性和特色”应是_______________________（不超过5个字）。
（2）第三段中，作者说她对香港“爱恨不分明”。这种“爱恨不分明”具体表现在：
　　①______________________________________
　　②______________________________________
（3）第⑤段说“我们这一代人”对香港“一切都变得很在乎”，这是因为：
　　①______________________________________
　　②______________________________________
　　③______________________________________
（4）下列说法，不符合文意的两项是
A．香港生命的节奏就是发展迅速。旧建筑不断被拆除，新建筑如雨后春笋般的涌现出来，使香港变得陌生而新鲜。
B．香港没有时间关注她过去的身世，是因为她生命节奏快，未来的道路还很漫长。
C．香港身世朦胧，香港人个性也朦胧；香港人个性的朦胧来自于香港身世的朦胧。
D．即使回忆起湾仔普通平常的街巷，作者都感到熟悉而温馨。
E．香港故事说的是香港人，香港人的特点就是能紧紧跟上世界潮流的发展。
阅读下面的文字，完成练习。①香港，一个身世十分朦胧的城市。②身世朦胧，大概来自一股历史悲情。回避，是忘记悲情的良方。香港，没有时间回头关注过去的身世，她只是努力朝前方，紧紧追随着大流适应急剧的新陈代谢，这是她的生命节奏。好些老香港，离开这都市一段短时间，再回来，往往会站在原来熟悉的街头无所适从，有时还得像个异乡人一般向人问路，因为还算不上旧的楼房已被拆掉，后现代主义的建筑及高架天桥全现在眼前，一切景物变得如此陌生新鲜。③身为一个土生土长的香港人，我常想总结一下香港的个性和特色，以便向远方的友人介绍，可是，做起来并不容易，也许是她的多变，也许是每当想起她，我就会陷入了浓烈的感情魔网中……爱恨很不分明。只要提起我童年生命背景的湾仔，就可说明这种爱恨交缠的境况。④说湾仔是一个与海争地的旧区，并不过分，因它大部分土地都是从海夺过来的，老街坊站在轩尼诗道上，就会咀嚼着沧海桑田的滋味。当初在填海土地上建成的房子已经残旧，给人一幢一幢拆掉，代替的是更高更遮天的大厦。偶然一座不知何故可以苟延残喘夹在新厦中间的旧楼，寒伧得叫人凄酸。有时，我宁愿它也赶快被拆掉，可是，又会庆幸它的存在，正好牵系着我的童年回忆。洛克道、谢非道，曾经是有名的烟花之地，自从那苏绍黄故事出现之后，湾仔这个名字，在许多外国浪子心中，引起无数蛊惑联想。每逢维多利亚港口停泊着外国船只时，我就很怕人家提湾仔。我曾经厌恶自己生长在这个老区，但别人说她的不是，我又会非常生气，甚至不顾一切为她辩护。在回忆里，尽管是寻常街巷，都具温馨。现在，湾仔——已经面目全新了，新型的酒店商厦，给予她另一种华丽生命。我本该为她高兴才对，但随着她容貌个性的变易，仿佛连我的童年记忆也逐渐褪色，湾仔已经变得一切与我无干了。⑤不知不觉，无声岁月流逝。蓦然，我们这一代人发现，自己的生命与香港的生命，变得难解难分。离她而去的，在异地风霜里，就不禁惦记着这地方曾有的护荫。而留下来的，也不得不从头细看这抚育我的土地；于是，一切都变得很在乎。但，没有时间关注过去的身世了，前面还有漫漫的长路要走。⑥我常对朋友说，香港既是一个朦胧之城，生长在其中的人，自当也是具备这种朦胧个性。香港人不容易让人理解，因为我们自己也无法说清楚。生于斯长于斯，血脉相连着，我们已经与香港订下了一种爱恨交缠的关系。对于她，我们有时很骄傲，有时很自卑，这矛盾缠成不解之结，就是远远离她而去的人，还会时时在心头。1.第③段“我常常想总结一下香港的个性和特色”，根据文意，香港的“个性和特色”应是____________（不超过5个字）。2.第③段中，作者说她对香港“爱恨不分明”。这种“爱恨不分明”具体表现在①__________________________________________②__________________________________________3.第⑤段说“我们这一代人”对香港“一切都变得很在乎”，这是因为①__________________________________________②__________________________________________③__________________________________________4.下列说法，不符合文意的三项是（&&&）
A．香港生命的节奏就是发展迅速。旧建筑不断被拆除，新建筑如雨后春笋般涌现出来，使香港变得陌生而新鲜。
B．香港没有时间关注她过去的身世，是因为她生命节奏快，未来的道路还很漫长。
C．香港身世朦胧，香港人个性也朦胧；香港人个性的朦胧来自于香港身世的朦胧。
D．香港随着大流发生着急剧的变化，它的变化又使我爱恨交缠，与香港的生命难解难分。
E．即使回忆起湾仔普通平常的街巷，作者都感到熟悉而温馨。F．香港故事说的是香港人，香港人的特点就是能紧紧跟上世界潮流的发展。&
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