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我最熟悉的一个人
1.“笑宝”朋友屯溪长干小学五（2）班 陈方略 我们班的柯铉齐十分爱笑，我们都叫他“笑宝” 。 他的头比一般人长一些，白白的脸上有一双眯眯眼，小到人们快看不 见了。他一笑，嘴唇抿起来，嘴角向上扬，眼睛就真地眯成了一条缝。 有一次上合唱团，柯铉齐像是笑魔附身了一样，一直在笑。汪老师提 醒他： “柯铉齐！不要再笑了！你看看周围的人，都被你‘感染’了！ ”可 是柯铉齐左看看，右瞧瞧，前后望望，还是忍不住一直在笑。大家看着柯 铉齐，排练时的艰苦都抛之脑后，快乐的情绪弥漫在空气中，辛苦的排练 也变得有趣起来。 还有一次考试，有一道题令吴令侃 百思不得其解，吴令侃回头看了一眼柯 铉齐，没有想到他还在笑！我觉得柯铉 齐的笑容是紧张空气的缓解剂，看到他 的笑容，我也放松了很多，一道难题也 迎刃而解了。 我们班的“笑宝”朋友柯铉齐带给 了我们许多的欢乐，笑宝――我们最可 爱的朋友。12.咱们班的“笑宝”屯溪长干小学五（2）班 陈思羽 我们班上有一个“笑宝”，他很喜欢笑。他上课笑，下课笑，吃饭笑。 这位大名鼎鼎的“笑宝”就是――柯铉齐！ 他有一双小小的眼睛，一张瓜子脸上有一张小嘴。他一笑起来，那一 双小的不起眼的眼睛就眯得更小了。就在不久之前，我们班开展了一次辩 论会。这位 “笑宝” 也是一位辩手。他上台反驳程悦时：“ 程悦，我要 用沉重的大炮攻击你！”虽然语言刻薄，但是如果你看到他的那张脸上时， 那么你就会很震惊：天哪，在这时他居然还在笑！真是名副其实的笑宝哟！ 还有一次，我们英语考试。整个教室里安静得连一根针掉到地上都听 得见。突然，一阵刺耳的笑声从我的前面传来。我抬起头，下意识地向柯 铉齐那边看了过去。唉，果然是他在笑！他扑在试卷上，眼睛眯成了一条 缝，“呵呵呵”地笑着。邵老师听见了，白了柯铉齐一眼，他立刻停止住 了那刺耳的笑声。但是，好景不长，过了一会儿，那刺耳的笑声又在我们 的耳边响起。邵老师火了，大声说：“柯铉齐，你笑什么笑，快考试！” 这位“笑宝”这才终止了那刺耳的笑声，教室又恢复了平静。 怎么样？这真是一位名副其实的“笑宝”吧！正是因为咱们班有了这 位“笑宝”，所以，我们五（二）班才会有这么多的欢声笑语！这就是我 们班的“笑宝”――柯铉齐！23.咱们班的“笑宝”屯溪长干小学五（2）班 邵宇辰 “一想到你呀，就让我快乐，就好比蜻蜓呀，看见绿草的油亮。 ” “一想 到你呀，情不自禁的笑，天上的白云，地上的野花，古老的活力，都等着 一触而爆发。 ”这两句歌词都来自《一想到你呀》这首歌曲。在我的身边， 还真又这样一位“神人” ，那就是咱们班的“笑宝”柯铉齐。 一个十分像土豆的脑袋，一双“一线天”班的眼睛，还有一张总是像 月牙一样弯弯的嘴巴，柯铉齐可真谓天生乐态。每个绰号都有又不同的来 历， “笑宝”这个绰号算好理解的了，他上课笑，下课笑，吃饭笑，玩乐笑， 一句话，每时每刻都在笑，自己笑也就算了，他的“柯式微笑”还带动了 一大片人，真是“乐翻天”啊！ 有时，他的笑还能缓解压力呢！ 有一次，我在值日，柯铉齐在一旁哼着《青花瓷》 ，但他像怎么也记不 住词似的，一直在唱着同一句，我本想说： “你别唱了好不好？要唱也别总 唱那一句行不行？”可话到嘴边又咽了回去，我回过头看见柯铉齐。首映 入眼帘的就是他那双小得不能再小的眼睛了，我真庆幸我有一双不大也不 小的眼睛。接着，我看见了他那张乐呵呵的嘴，我心想： “哎呦，不错哦！ 这个时候还能笑！ ”我呀，一不小心也“扑哧”一 声笑起来，劳动的疲惫顿时化为乌有。 咱们班的“笑宝”不仅自己笑，他是在传播乐 观向上，快乐活泼的正能量。现在我明白了，笑笑 也没有什么不好的。34.我的同学――柯铉齐屯溪长干小学五（2）班 程悦 今天，我就来说说我的同学――柯炫齐吧！他有一个充他有一个充满 智慧的脑子，他的皮肤很白，细皮嫩肉的脸上长着一双小小的眼睛，一个 小巧的鼻子下面是一张笑个不停的嘴巴。 柯铉齐特别爱笑，一笑起来眼睛就眯成了一条缝。他上课笑，下课笑， 吃饭还在笑！记得有一次去上合唱团，汪老师突然叫道: “柯铉齐，给我 严肃点儿！还有，你笑笑也就算了，别影响其他同学！你自己看看，你周 围的同学受了你的“传染”都在笑！ ”柯铉齐前看看后看看，竟然还在笑！ 你别看他整日笑眯眯的，有时他可不是那么好惹的！若把他惹火起来：眉 毛一横，眼睛一瞪，管你是谁，翻脸不认人。 柯铉齐是我们班的“历史小百科” ！每次老师问什么关于历史的问题 时，他都会高举手臂，恨不得马上就站起来回答。每当老师点了别人回答 时，柯铉齐就在一旁急切地补充。这时，老师就会哭笑不得的说道:“柯铉 齐，你来说吧！ ”柯铉齐大大方方地站 了起来，滔滔不绝的开始说起“历史 典故” 。他说完之后，我们都会由衷地 佩服他。 柯铉齐就是这样一个爱笑，对历 史充满了好奇心的阳光男孩。45.做 陶 艺屯溪长干小学五（2）班 吃过晚饭，我和姐姐一起去做陶艺。 跨进店门，一件件陶制工艺品映入眼帘，有十瓣花瓶，有圆形大碗， 有七彩笔筒.......听店主阿姨说这些都是小朋友、大朋友自已做出来的。 我不禁赞叹，原来人工也可以做成这样，简直太不可思议了。 陶艺制作正式开始，我精挑细选，最终决定做一个“心形花瓶” 。阿 姨一对一的教我。首先我将瓷土放在操作机器上并定一个中心，然后将土 做成初型，再用大拇指挖一个小洞，做完这些再将瓶壁拉高、拉簿，最后 用手捏一个心样的形状，一个“心”形花瓶就诞生了。 接下来就是有趣的玩泥巴时间。我将这坨陶土变成了许许多多的小玩 意，例如：水杯、小瓷碗、小酒碗。 做陶艺可真好玩，如果你想知道我的“心”形花瓶长啥样，请自行寻 找线索吧！ 陈冯书林56.拔牙屯溪长干小学五（2）班 张思伟 以前，我听我们班上的一个因牙齿松动而去拔过牙的同学说过，拔了 牙以后，拔牙的地方就会出现一个有可能大，有可能小的洞，并且还会流 很多很多的血，还会非常痛，听了我同学这么一说，我是想都不敢想这件 事了。 可是，有一天妈妈对我说：“张思伟，你好像有颗牙松动了，明天就去拔了吧！”我一听惊呆了，可是又不能不答应，因为我清楚地知道，妈 妈的话是没有商量余地的，所以我就声音颤抖的地答应了。晚上我在床上 迟迟睡不着一直想着明天的事，过了很长时间后，我最终因劳累过度，所 以睡着了。 第二天，我做什么事都慢慢的，想拖延拔牙时间，可是我最终还是去 了医院，到了医院后，牙科医生让我躺在椅子上，先拿出一套新的工具出 来，妈妈说：“把长牙的地方的蛀牙拔了，还把一颗松动的牙也拔了。” 牙医一共给我打了两针麻醉，我又疼又麻，后来牙医还把我一颗没有松动 的蛀牙给拔了，我感到一阵钻心的疼痛，就算是打了麻醉也没用，不过我 忍了下来，不一会，牙齿就拔好了，我才觉得拔牙原来没那么可怕。 这就是我第一次拔牙的经历，妈妈还夸我真勇敢，我心里美滋滋的。67.班上新来的同学屯溪长干小学五（2）班 方姝颖 开学那天，江老师从门外领进了一对“姐妹花” ，说是这学期我们班新 来的同学，这引起了我们全班人的注意。 只见她们个子差不多高，站在讲台前，两人都紧咬着下嘴唇，一语不 发，似乎有点害羞。江老师请她们做自我介绍，这时我才知道她们的名字， 姐姐叫冯陈书羽，妹妹叫陈冯书林，多好，多有趣的名字啊！为了不弄错 书羽和书林，我仔细打量起她们俩来，姐姐眼睛大一点，妹妹眼睛小一点， 这是我唯一的发现。 时间一长，我便跟她们熟悉起来，这时我才发现她们俩姐妹花都是很 阳光的女孩子。不过她们俩的性子可完全不同。姐姐属于急性子一类，而 妹妹却是慢热型的。就拿那次因为一个水杯而引发的故事来说吧。刚打预 备铃，书林就问书羽借水喝，书羽爽快的答应了，结果书林喝好后，并没 有很快的还给她，而是放在了桌角，书羽见妹妹还没还她，急了，委屈地 叫着： “你还我！你还我!”而另一边，妹妹却不紧不慢的拿起了水杯，悠 悠地还给了姐姐。 你可别小看了这对姐妹， 她们可是游泳运动员呢!柔韧性超好， 一字马， 打风车这些对她们来说都是小菜一碟。一次篮球课上，测“座位体前屈” ， 我才 11.5 厘米，而她们俩一个 18 厘米，一个 19 厘米，好不厉害。 在学习上，她们可像两匹黑马，拼 命并且努力地跑着。 听了我的介绍，你是不是也喜欢上 这对“姐妹花”呢！78.辩 论 会屯溪长干小学五（2）班 汪依凡 如果你今天下午踏进五年级二班的班门，你一定会闻到一股战争的硝 烟，这股硝烟越来越浓，越来越浓......终于，在下午第一节课，这场“战 争”开始了。 首先，老师在我们正方中选出主辩论手：程悦，邵宇辰和书林，然后 在反方选出柯铉齐， 方长靖和周宇龙为主 要辩论手， 老师又问： “支持反方，‘既开 卷未必有益’的同学 举手。 ”出乎我意料， 班里竟有差不多一半 的同学支持反方，我 本以为支持“开卷有益”的同学寥寥无几，我支持的反方必定胜券在握， 可似乎将有一场好戏即将上演?? 江老师说：“开卷是否有益辩论会现在开始！”班里的每一个同学都 蠢蠢欲动，摩拳擦掌，我越看越觉得这情景不像一个辩论会，倒像一场即 将开始的“中国好舌头”。 当江老师说完那人尽皆知的比赛规则后，反方辩手便纷纷举起手，经 过一番辩论后，反方的方常靖紧握手中的辩论资料，面无表情地大步走上 讲台，开始发表他的观点：“我认为开卷未必有益的??”听他滔滔不绝， 激情四射的演讲，我不得不承认，他说的也有道理，但我又猛然清醒过来， 该轮到我们反驳了。 这时，正方的程悦将手举得高高的，示意她已经做好了去反驳反方的 准备，然后她昂首阔步地走上讲台，大声反驳：“??在所谓的坏书里，8至少能学一些写作方法，再不济也能认识几个字。这能说它无意益 吗？”??. 正反双方的辩论越来越激烈，双方似乎难分胜负，一节课的时间显得 是那么不经意间流逝， 在离下课还有5分钟的时候， 老师打断了我们的辩论， 给这次辩论会做了小结：“要读好书，才能开卷有益。”99.狭路相逢――勇者胜屯溪长干小学五（2）班 陈冯书林 下午的阳光格外灿烂，与此同时一声激烈的辩论会在我班召开了。这 场辩论会的主题是：开卷是否有益。 首先，江老师把我们分成两大阵营，并从中分别选出三个辨手。 一切准备就绪，辩论会火热开始。其中我对刘钰涵的印象异常深刻。 因为她有一句话说得特别经典。你们知道是什么吗？是这样的“你吃饭噎 住了，那你就因噎废食了吗？”当这句话说完正方阵营便拍手叫好，反方 阵营却不知所措，一时语塞。 不仅是刘钰涵，而且我对正方一辨邵宇辰印象也十分深刻。他令我最 难以忘记的这样的一个动作，他把手搭在操作台上，指着反方的人说： “你 们一个个地都是幼儿园小朋友啊”话音未落全班哄堂大笑，他自己也不禁 笑起来。 因为我是二辨，所以要上台辩论，我有点心惊胆战，似乎每一秒都过 的格外快，一会儿就轮到我了，我不好意思地站上讲台，心脏怦怦直跳。 我准备了一番，就开始讲述我想观点，可能是紧张吧，我讲的不大流利。 终于讲完了，觉得我讲了九九八十一天........ 时间一去不复返，这次辩论会就只能成了人生的美好回忆了。1010.第三次世界大战屯溪长干小学五（2）班 苏昱鸣 人们常说： “开卷有益。 ”但也有人说： “开卷未必有益。 ”今天我们班 来了场别开生面的“第三次世界大战。 ” 正方的观点是：开卷有益，而反方的观点是：开卷未必有益。我参加 的是反方。 第一个环节是分“国” ，正方一，二组，反方三，四组。 第二个环节是分“国”三辩，正方一辩邵宇辰，二辩陈冯书林，三辩 程悦。反方一辩柯铉齐，二辩方常靖，三辩化龙先生：周宇龙。 第三方环节是各“国”三辩上阵演讲，正方一辩，反方一辩，正方二 辩，反方二辩，正方三辩，反方三辩这么说。 第四个环节是自由辩，也是我最期待的。他们使用唇枪舌战，各方的 语言不同小视，当正方一炮轰来时，大家急得像热锅上的蚂蚁，我却沉着 冷静，一举手，老师果然点我，我立马上台将衣角帅气得一甩说： “邵宇辰 我给你来个雪上加霜，火上烧油，我告诉你邵辰宇，我看《三国演义》已 经着了迷，不能自拔了，若我看的是黄色小说，那你怎么说。 ”我的话像枪 林弹雨一样“攻”得邵宇辰连连退后，又像一面反弹盾把那一炮给弹了回 去。程悦反驳我的话，幸好宇龙 哥厉害帮我抵了这一攻。这么一 炮又一炮，一防又一防的“杀” 了好几个来回，始终不分胜负。 最终陈思羽一炮打得我们哑口无 言， 最后才听说王俊康有资料 “人 之除，性本善。关键是善字，人 生下来是善良的，而一件毒品， 一本坏书使人性格大大变化。 ”然而我的眼睛还是会有一团熊熊烈火在燃11烧。 我共反驳了二次，仿佛我是反方四辩，陈思羽是正方四辩。 这场没有硝烟，没有血腥味的“第三次世界大战”只用了四十分钟就平息 了。1211.语言的“格斗”屯溪长干小学五（2）班 冯陈书羽 今天，我们班举行了语言的“格斗”――辩论会。 下午，当江老师走进教室的那一刻，火药味就散发出来了。首先， 老师把正方和反方分开坐好，哇！正方几乎都是女生，那反方当然也都是 男生喽。然后，老师在正方方阵选出了邵宇辰、书林和程悦担当主辨，反 方是柯铉齐、周宇龙与方常靖担当主辨。 本次的主题是“开卷是否有益” 。老师宣布开始时，双方便迅速进入 了辩论状态。 最令人记忆犹新的当然是正 （我）方一辩的反驳了。当他讲着 讲着，竟走到了“班班通”的操作 台上，只见他双手支撑在台子上， 雄纠纠地说： “反方的辩手我告诉 你，开卷一定有益。 ” 最滑稽的要数反方一辨柯铉齐的反驳了。他那小的不起眼的眼睛里似乎暗 藏杀气，用手一边比划一边说： “我用沉重的大炮攻击你们。 ”说完，教室 里哈哈大笑起来。 最让反方不能反驳的就是陈思羽的观点了，她说： “你拿刀去杀人， 总不能怪刀不好吧！ ”对方不知所措，只好换了一个话题。 最后江老师做了一个小结： “只要你有目的去看书，就一定可以受益无 穷！ ”话音刚落，台下一片鼓掌声。 语言的“格斗”就在这激烈的气氛中结束了。1312.唇 枪 舌 剑屯溪长干小学五（2）班 程悦 周五的下午，五年级（2）班的教室里充斥着浓浓的火药味。 江老师走了进来，对我们说： “五（2）班辩论会正式开始，主题是‘开 卷是否有益’ 。 ”江老师把我们分成了两大“阵营” ，并从各方选出了三名主 辩手。正方是：邵宇辰、陈冯书林和我，反方是：柯炫齐、方常靖和周宇 龙。 首先进行第一个环节：各方主辩手开始讲述自己的观点。另我印象最 深刻的是我方 1 号主辩手邵宇辰。他落落大方地走上台去，滔滔不绝地说 了起来： 首先， 我来给大家介绍一下 “开卷有益” 这个成语是怎么来的??。 ” 当然了，光是站在那里讲，怎么会令我 印象深刻呢？他可是边说边在讲台上走 来走去，最后竟走到操作台那儿，双手 往上一撑，这活脱脱是一个 “邵老师” 啊！ 第二个环节是：自由辩论。主要是 全体同学都可以从各方主辩手的发言里找出漏洞，进行反驳。老师点了反 方队员苏昱鸣，他大步走上讲台，眼睛里闪烁着愤怒的光芒，他手指着邵 宇辰大声喊道： “邵宇辰，我告诉你，我深深地迷上了《三国演义》??!” 邵宇辰坐在那里哭笑不得地看着他。 辩论双方都不甘示弱，你一言，我一语，唇枪舌剑，狂轰滥炸，教室 里都是“战争的硝烟”?? 最后江老师做了总结：她首先肯定了我们准备的很充分，接着强调读 书有益，但必须读好书，与好书相伴。 这是一场精彩的辩论会，我希望下次还能开展这样的辩论会。1413.我们班的“世纪大战”屯溪长干小学五（2）班 方姝颖 正方主辩邵宇辰，副辩书林，程悦，在加上二十位女生，组成咄咄逼 人的甲方。反方主辩柯铉齐，副辩方常靖，周宇龙，再加上二十位男生， 组成团结一致的乙方，这就是今天下午我们五（2）班辩论会的主体，辩论 的主题是“开卷是否有益” 。 当主持人江老师一声令下，正反双方的辩手依次上台阐述自己的观点。 我们正方主辩邵宇辰首先上台，只见他镇定自若，清晰的表述了正方的观 点，开场就给我方打了漂亮的一仗。本以为对方会哑口无言，但对方“铁 嘴”柯铉齐细细思量之后，上台要反驳我方观点，他列举了大奸臣严嵩的 事例，说他虽然博览群书，但心术不正，打着“文人”的旗号，欺骗别 人? ? ? ? ? ?说完后步履轻松地走了下去。哼！他有他的张良计，我有我的过 墙梯，我们的副辩书林早料到了，她上台后列举了伟人毛泽东，周恩来还 有高尔基等名人热爱读书的事例? ? ? ? ?到了辩论会最吸引眼球的部分―― “自由辩论” 。我方的成员时而被对方的问题难住抓耳挠腮，时而又因为难 住了对方而欢呼雀跃。在我看来，我方表现较出色的是陈思羽，她提出了 一个问题是“如果你看到一本书里有一个坏词，那你就不看这本书了吗？” 话音刚落，只见对方开始议论纷纷，接着她又提了个让对方不知如何回答 的问题： “难道一个人拿刀杀了人，你能怪那把刀坏吗？” 这句话成了压 制对方的一枚重炮 打了胜丈，我也跟 辩手各个无言以 头，冥思苦想，有 “题库”里搜寻答 齐的两只眼睛里好 火，都快要冒出来 弹。看到我方队员 着得意起来。对方 对，有的咬着笔 的闭上眼睛，在 案，对方主辩柯铉 似燃烧着的两团 了。最后江老师做15了规范性的总结： “看书是有一定益处的，不过也要有选择性的读有益的 书。 ”我非常同意江老师的观点:开卷有没有益，不在于书的好坏，而在于 看书的人。 “辩论会”是激发人斗志，让人长知识的活动，我喜欢这样的世纪大 战。1614.记一次辩论会屯溪长干小学五（2）班 滕雯惠 星期五下午，五年级二办的教室里洋溢着紧张而凝重的气氛。只见班 主任江老师站在讲台上。台下的同学分成南北两列，同学们表情严肃，似 乎要进行一场对抗赛。 一阵清脆的铃声响过， 江老师大声宣布： “五年级二班 ‘开卷是否有益 ’ 辩论会现在开始。 ” 顿时，台下响起一阵热烈的掌声。这掌声似乎打破了 教室里的凝重气氛。接着，江老师宣布这次辩论会的要求： “本次辩论会围 绕‘开卷是否有益’的话题展开，纪律摆在第一位。 ” 江老师的话音刚落，正方的“二辩”――陈冯书林开始阐述自己的观 点。她首先强调了正方的观点“开卷有益” 。接着引用了高尔基等的名言， 说明成长离不开书，书可以帮助人们实现宏伟的理想和远大的报复。陈冯 书林的讲述完毕，顿时引来正方队员的赞叹，我作为正方队伍中的一员， 仿佛打了胜仗的士兵一样扬眉吐气。 反方也不甘示弱， “二辩”――方常靖,他的观点是“开卷未必有益” 。 他说： “药就好像是书，如果吃了良药，便可医遇，如果吃了毒药，就会死 去。 ” 辩论双方唇枪舌剑，你一言，我一语，辩论气氛异常紧张......... 最后，班主任江老师做了总结，他首先肯定了辩论双方准备充分，有 理有据，接着又强调指出： “开卷有益” ，必须开“有益之卷，取其精华。 ” 啊！这真是一场精彩的辩论会。1715.辩 论 大 战屯溪长干小学五（2）班 周宇龙 这个星期五下午，我们班展开了一场激烈的辩论大战。江老师已布好 了双方阵营， 正方 1、 2 俩组， 反方 3、 4 俩组。 正方的观点是“开卷有益”。 反方的观点是：“开卷未必有益”，看了那些不健康的书反而有害。为了 能证实自己的观点，就要找出对方观点的漏洞，进行有力的反击。 在这场“战斗”开始前，双方都要选出三名“大将”作为主辩。邵宇 辰是正方 1 辩，陈冯书林是正方 2 辩，程悦是正方 3 辩，柯铉齐是反方 1 辩，方常靖是反方 2 辩，我是反方 3 辩。 “战斗”打响了，邵宇辰用开场白抓住我们的把柄，对我们进行了强 而有力的第一击。他神态自若的样子让我们十分恼火，对他们进行了反击。 一个回合后，双方不相上下，方常靖提到了邵宇辰的一个缺点：“书如良 药，可治百病”。他反驳道：“不健康的书如毒药一般，让人走火入魔”。 再由我驳说了程悦的观点，目前我方占了优势。可接下来，我方又受到了 邵宇辰的沉重一击，伤亡惨重啊！ 邵宇辰慢悠悠地走上台，就是不肯认输。只见他双手扶着操作台，用 不服输的眼神盯着我们，眼睛似乎带着闪电。看这架势，好像要跟我们斗 真格的了。我心想：有话就讲，别以为我们怕你！ 哼！ 好你个邵宇辰， 还说什么： “反方的三位辩手， 请回答我的问题”。 你以为你是法官，我们是罪犯啊！不得了了啊！竟对我们说出这样的话。 看我怎么把你驳倒！可恶！柯铉齐又抢了我 的台，先跟邵宇辰“搏斗”。柯铉齐又说： “程悦，我要用大炮轰死你！”整个教室弥 漫着硝烟的味道，“战斗”仍在继续?? 最后，江老师在辩论会结束时给这次 “战斗”画上了圆满的句号。1816.舌 尖 激 战屯溪长干小学五（2）班 吴令侃 星期五下午的第一节课，江老师让我们开展了一次舌尖上的辩论会。 辩论会的主题是“开卷有益” 。正方观点是“开卷有益” ，反方观点是“开 卷未必有益” 。 辩论会开始了，正 VS 反。江老师首先让 1、2 两组同学支持正方观点， 3、4 两组同学支持反方观点。然后选择了正、反两方的辩手各三名。正方 邵宇辰、书林、程悦，反方柯铉齐、方常靖、周宇龙。 第一回合：三辩手之战。正方一辩邵宇辰先上场进行攻击。只见他走 上讲台。拿着辩论稿，流利的念了起来，他先开门见山的亮出了正方的观 点， 然后举了 言警句和中 的故事作旁 流利， 故事经 力很强， 给反 了很大的压 一辩可铉齐 他急急忙忙 台， 他没有带 许 多 名 外 伟 人 证，语言 典，说服 方 造 成 力。反方 不甘心， 走 上 讲 辩论稿，但是他一看就是胸有成竹。他说明朝的时候，有一个奸臣，很有才华。但 此人心术不正，读了许多不好的书，并付诸实践，从而成为明朝一大祸害。 看来老柯也学会了空手接白刃的招，在没有辩论词的情况下，他能接住邵 宇辰的“白刃” ，真了不起！正方二辩书林马上反驳柯铉齐，不过她在讲的 时候，我发现她的腿在微微颤抖，仔细一听她的语音里也有轻轻的颤音， 她紧张了？书林啊书林，你可是我们正方的第二“将军”啊！不要紧张， 猛攻！书林的语音也越来越流畅。好！就是这样！我心里高兴地大喊。谁19知书林刚说完，反方三辩方常靖就举手回击，他说德国很多人看了希特勒 的《我的奋斗》 ，受了不良影响。正方三辩程悦反驳道： “就算是坏书，你 看了也能认识几个字” 。周宇龙也奋力抵抗。 第二回合：自由辩论。自由战说了很久，印象让我最深刻的是：当程 悦说坏书再不好也能学习他的写作方法时。柯铉齐忽然充满杀气地眼神瞪 着程悦说： “程悦，我要用沉重的大炮轰你！ ”教室里弥漫着火药味，好像 大战马上就要变得更加猛烈。 最后，双方并没有打得“你死我活” 。因为江老师说： “辩论会，没有 输赢，重要的是过程” 。2017.一场“口水大战”屯溪长干小学五（2）班 陈思羽 下午第一节课，我们的教室里的辩论声不绝于耳。如果你们不知道这 是在干什么的话，那我就告诉你吧：我们五（2）班今天开展了一次有关于 “开卷是否有益”主题的辩论会！ 辩论会开始了。江老师说：“正方坐到 1、2 组，反方坐到 3、4 组。” 大家分别选择了各自的营地。接着，江老师选出了正、反方的主辩选手。 我们正方的 1 号辩手是邵宇辰，2 号辩手是陈冯书林，3 号辩手是程悦；反 方的 1 号辩手是柯铉齐，2 号辩手是方常靖，3 号辩手是周宇龙。首先，我 方的 1 号辩手――邵宇辰登场！他走上讲台，双手搭在操作台上，俨然一 副小老师的模样。“大家好，我是正方一辩――邵宇辰。”接着，邵宇辰 就更说的头头是道了。我方和对方的主辩选手都上台发过言了。这时，到 了自由辩论环节。柯铉齐一马当先，上了台。他用轻蔑的目光扫视着我们， 但是他还在笑。他用一只手指着程悦，说：“程悦，我要用沉重的大炮攻 击你！”这句话，惹得我们全班哄堂大笑。接着，他又举出了有关“开卷 未必有益”的例子。此时，我们班各个有名的铁嘴都上了台，唯独我在沉 默。其实，我既有点，又有点矜持。我也在思索如何反驳对方。终于，我21再也忍不住了， “噌”地举起了手。我上了台。紧张的心情使我读错了字。 哎， 算了， 是个小错误， 将错就错吧。 我的这段话里有一句“金句”――“如 果你拿到杀了人，那你还能怪刀不好吗？”我反驳完后，得意地下了台。 接着，苏昱鸣上了台。他说了有关于“一本书里的坏词”的一段话。我又 上了台。我反驳他对“坏词”的理解。我说着说着，目光移动到了他的脸 上。我当时的感觉是：他的眼睛里，好像有一团火要冒出来了！我望着他 那怒发冲冠的样子，心里顿时没了底儿。啊哦，忘词了。我停在那儿不讲 了。江老师问我还有没有要说的了，我尴尬地摇了摇头，下了台。 双方唇枪舌剑，你一言，我一语，激烈地辩论着。不知不觉中，今天 的辩论会已经到了尾声。江老师站在讲台上宣布：“今天的辩论会结束了。 其实输赢并不重要，辩论会锻炼了我们的勇气，提升了我们的口才。其实， ‘开卷有益’，但是一定要开‘有益之卷’。” 这次“口水大战”可真激烈、真精彩呀！2218.蚕屯溪长干小学五（2）班 邵宇辰 “春蚕到死丝方尽”――蚕，是一种可爱的小动物。它小小的身体由 一个一个圆圈组成的。你可能会想，那不是毛毛虫吗？我来告诉你，差别 可大着呢！蚕的身体是白色的，长大后会变成飞蛾，而毛毛虫呢，长大后 会变成蝴蝶。假如你把它们弄反了，真不知会捅出什么大娄子来呢！ 蚕对桑叶有别具一格的喜爱。 它们吃桑叶时， 毫不掩饰自己的喜 爱之情。它们会扑上前去，东咬一 口，西咬一口，从不按顺序吃。等 它们吃饱了， 心满意足地睡上一个 好觉时，我再来打扫“战场” 。那 真叫一个惨不忍睹， 剩下的全是残 枝败叶。几天下来，它们长胖了许多。 蚕还又些害羞。记得有一次，家里来了客人。蚕宝宝们一见到“陌生 面孔” ，吓得躲起来了，你瞧，它一点一点蠕动着，钻进了“天然屏障”― ―一个凹凸不平的洞里。这样，即便你搜查的再仔细，也无法发现它的藏 身之处。因为它藏的简直是天衣无缝。等人走了，它又奋力钻出来，又恢 复了活力。 蚕的用处可大了。它吐出的丝被制作程丝绒被，给我们带来温暖和舒 适。一个小小的生命，吐丝化茧，破茧成蛾。它们只有 3.4 厘米长，最多 只能活几个星期。虽然它们的一生十分短暂，但它们为人类做出了贡献。 我爱蚕。2319.春季运动会屯溪长干小学五（2）班 刘钰涵 今天是我们学校春季运动会的第二天， 今天有 3―6 年级最重要的比赛， 4×100 的接力赛。赛场上有的同学在做准备活动，跃跃欲试，有的谈笑风 生，胸有成竹。 随着同学们的欢呼声，远处的起跑线上一声枪响，三年级的比赛开始 了，操场上传来一阵阵加油声，一潮高过一潮，运动员争先恐后地奔跑着， 同学们面红耳赤地拼命加油着。 随着时间的推移，我们四年级的比赛马上就要开始了，我们班的程悦、 汪依凡、滕雯惠、李可参加 4×100 的接力比赛，第一棒是汪依凡，我仿佛 看见她半蹲在起跑线上，像一只蓄势待发的猎豹，砰的一声枪响，她像一 支离弦的箭一样，冲了出去，跑道上，几匹脱缰的小马，争先恐后地追逐 着，眨眼之间，接力棒就交到程悦手上，同学们情不自禁的人座位上站了 起来，紧张的握着拳头，拼命地喊着： “程悦加油！ ”只见程悦咬着牙，像 一阵风一样冲了过去，第四名、第三名、第二名！随着比赛排位的不断靠 前，现场的气氛被点燃了，第四棒了，所有的参赛选手像拧足了劲的发条 一样，拼了命向终点冲去，虽然我们没有取得第一名，但我们的运动员都 为了这个信念努力奋斗过。 加油吧！运动员们！2420. 大扫除屯溪长干小学五（2）班 程卓 今天我们学校来一次大扫除，我班江老师派了两大组，一组是打扫别 的地方，另一组是我班教室里打扫。 我是这“活动”中的一员,我分配到教室里打扫，江老师给我安排的是 黑板、书架、窗户??我听从命令，立刻拿桶到水龙头接了半桶水，然后 回教室，认认真真地擦黑板，清理粉笔和粉笔灰，粉笔灰我先用布擦，长 的粉笔我就把它放回粉笔盒里，短的就摔到垃圾桶里，就这样，一件事就 完成了。我又开始捕捉新的目标了――擦墙，我和卢端一伙把前面黑板下 面的墙和同学留下的“脏脚印” ，还有后面“垃圾角”旁都擦的一干二净了。 老师叫我把蔡一鸣没擦干净的“绿植桌”书架的杠子和白板操作台擦一遍， 老师说用干净水擦才干净，果然脏东西全消失的无影无踪了。我又擦铁栏 杆，为了速战速决，就这样，我把布包在住铁栏杆，然后使劲往右驶，直 到擦到墙，才换成另一根，就这样 35 分钟过去了，我的任务完成了，经过 大家的打扫后，教室变的明亮、干净、整洁，老师还说我这次大扫除中我 最认真，哈哈?? 我喜欢这次大扫除。2521. 单纯少女变高冷腹黑屯溪长干小学五（2）班 王芷h 说起本人身边的变化，那可真多！什么市区的变化、教室的变化??， 那真是数也数不清。可是！只有一个变化令我一下子适应不起来，唉！说 起这个变化，真是让我哑巴吃黄连----有苦说不出呀！不信，你也来随我 看一看。 这人叫钟迪菲，一听这名字就觉得这个人很单纯很萌吧？没错，她以 前就是人如其名的，但，一个暑假过后，就跟我印象中的形象，唉，差得 远啊！ 暑假过去了，我也没怎么与她见面，于是，这个周末，我迫不及待的 来到她家。“叮咚，叮咚”门开了，竟是她妈妈！她人呢？咋不迎接我？ 这可不是我自作多情，而是事实如此，因为，每次我去她家，她都会直接 扑上来，这次是怎么了？我怀着极大的好奇心走进她家，她竟“端庄”地 坐在书桌前看书！喝！这变化！开始玩游戏了，我本以为她还会玩无聊的 游戏，没想到，她竟拿出了一千块拼图！我真不想玩，便把声音放软求她， 她竟然说：“你考试不是经常粗心出错吗？这个锻炼脑子。”听了这话， 我差点气崩！最终，我带着极度的不满离开了她家。 还有一次，我打电话找她玩儿，我走在小路上，太阳虽已斜西，但仍 很刺眼，我有 些睁不眼，忽 然，不知从哪 冒出来一只 脚，把我给绊 倒了，我稳住 了身体，这才 没摔倒，这是26哪个不长眼的浑蛋！睁开眼，才看清这“浑蛋”正是钟迪菲。看着我的怒 色，她不但不安慰我，竟还嘲笑道：“本想测测你的智商，现在才发现你 根本没那东西，”我差点一口血喷出来，当然这次玩耍也不欢而散。 钟迪菲呀钟迪菲，你究竟是抽了哪儿根筋，能从一个“单纯天真萌萌 哒”的少女变得如此腹黑高冷？这变化也太大了，真是让我叫苦不迭呀！2722.当个诚实孩子的感觉真好屯溪长干小学五（2）班 方姝颖 记得上幼儿园大班时，我特贪玩，整天像“野孩子”一样，每天都闯 祸， 跟个男孩子差不多， 连老师也不知道苦口婆心的劝了多少回， 可我呢？ 把那些“忠言”当作“耳边风”一样，左耳朵进，右耳朵出，没过一会就 忘光光了。有一次，我又闯祸了。而且是大祸。那天，我和刘朋玩起了“警 察抓小偷”，第一局，我当小偷，我在前面跑啊跑啊跑，在拐弯时，不小 心把老师放在桌子上的刮图划了一个口子，我心里想：妈呀！倒大霉了， 这可是老师最宝贵的物件呀！我当时心都提到嗓子眼了，两秒后，我冷静 下心来，装作没事人继续跑。刘朋在后面跑的时候，又碰到了刮图，那张 薄薄的纸立刻成为了几块“拼图”，同学们这回全看见了，一口咬定是刘 朋弄坏的，刘朋顿时傻眼了，我幸灾乐祸地说：“老刘，你惨了! ”老师 刚巧进来了，看见被弄坏的刮图,火气便上来，厉声问：“刮图，是谁弄坏 的？”同学们都说是刘朋，老师叫刘朋罚站，并罚他抄书。这时,我起了愧 疚之心，弄坏刮图也有我的一份，我怎么能让刘朋自己一个人背“黑锅” 啊?可转念一想：管他呢！又去玩去了，但是我的心里像有一块儿大石头， 压得我喘不过气，最终，我向老师、刘朋道了歉，承认了自己的“罪过”。 认错后，我顿时神清气爽，大石头也放下了，又去玩了，这回我玩得特痛 快！ 当个诚实孩子的感觉真好！ 这种感觉无与伦比！2823. 打 架 风 波屯溪长干小学五（2）班 汪依凡 （1） “叮叮叮”下课了，我坐在教室里看书，突然，第三组第一排传来一 阵喧闹声，桌子的旁边也围了一大波人，跟随着强烈的好奇心，我挤进了 人群，只见方殊颖和程晓骏各站一方，方殊颖拿起程晓骏桌上的东西就向 墙角丢去，程晓骏的脸霎时就发白了，狠狠地盯着她，拿起她的铅笔袋就 向她的身上砸。他们俩的眼里似乎冒着火，各不相让。（2） 时间一分一秒地过去了，程晓俊方姝颖的“架期”也有一些缓解，可 是，不妙的事发生了，蔡一鸣这个“多事人”不知为什么又和方姝颖打了 起来。 只见蔡一鸣抓起桌子上的黑板擦往方姝颖的桌上擦，方姝颖也拿起黑 板擦，往蔡一鸣的脸上擦，结果把蔡一鸣弄成了大花脸，只见一旁的方姝 颖在一边狂笑??2924. 当上中队委的感觉真好屯溪长干小学五（2）班 王芷h 每每想到我当上了中队委，心中就不由自主的变得很甜很甜。 还记得那天，天灰沉沉的，老师说： “今天下午竞选中队委，请有兴趣 的同学做好准备！ ”我听了，既有些紧张又有些兴奋，因为我从一年级到四 年级都是中队委，今年如果当不上，那也太??我这样想着。 现在，正在竞选中队委，我的脑袋已经乱成了一团麻！我努力想理清 这团麻。啊！到我了，我慢慢地走向了讲台，腿沉重地抬不起来，我就这 样怀着各种复杂的心情走上了讲台，我尽力把演讲稿读得流畅，可是我的 手已经把演讲稿都浸湿了。另一只手还不由自主地紧紧拉着衣角。呼！终 于读完了，可我却丝毫不敢松口气，因为最紧张的环节在后头――投票！ “9 号，一票。 ”随着记票员一票一票的报，我的心也慢慢放松也下来。 啊！投票马上就结束了。呼！还好，我被选上了，看来今年我的中队委职 务还是外甥打灯笼――照旧了！ 太好了，当上中队委的感觉真好！因为既证明了自己的实力也能够更 好的锻炼自己，这种感觉真好！3025. 当英语考试卷发下来时??屯溪长干小学五（2）班 程智宇 今天上午的第二节课是一节英 语课。这节课本来是发试卷的，我 对自己的分数满怀希望，只见迟迟 也没有发到我，后面的两个同学都 得高分，我以为我也是高分。 就当卷子发到我手中时，我看到 了试卷后欲哭无泪，我都伤心到了极点。因为我才考了 78 分！妈妈说好这 次考试考到 90 分以上才给我买套棋，这下子可就完蛋了。不但不能买到那 副棋，回到家里还要被家长骂。这时我的心里想出了一个法子――藏试卷， 可是邵老师会把考试的事发在 QQ 群里面，再说，晚上的作业就是抄写试卷 上的题目。要不――我告诉爸爸妈妈试卷没有带，这样就可以找借口不拿 出来。这是好办法，可是我心里就像有块大石头一样，说话时可能有一些 吞吞吐吐，再说我发过誓说以后不讲假话，还是告诉家长吧。 回到家里的时候，我就有一些不自在，妈妈说： “一看你这样，就知道 遇见了说不出来的事，来，跟妈妈说说。 ” 我回答： “英语考??考试卷??发下来了。 ” “那你多少分？” “我??我 78 分。 ” 这“78 分”的声音小到如蚊子一样，但还是说了出去，妈妈也听见了， 我原以为妈妈会骂我，但是只见妈妈摸摸我的头，笑着说： “没有关系，下 次再努力。我相信你，你一定会成功的”这句话说完，但却深深地印在我 的心上，我下次一定要考好！ 每当我失败的时候，都会想起这句话“没有关系，下次再努力，你一定 能成功。 ”3126. 帮妈妈洗脚的感觉真好屯溪长干小学五（2）班 冯陈书羽 记得那是一个母亲节，我想送妈妈一个节日礼物。 上午，风和日丽、阳光明媚。我走在放学的路上。满脑子想着该送什 么礼物好。贺卡？太老土了 ；鲜花？身无分文。忽然一家足浴店映入了我 的眼帘。对了，就送妈妈一次洗脚吧！心中的石头可算落地了，我蹦蹦跳 跳地回家了。 一到家，我一股脑地钻进书房拼命写作业。五点、六点作业可算是写 完了，我从书房里钻进厨房， 不管三七二十一，爱吃的菜， 不爱吃的全装进肚子里。 这时妈妈回来了，我使 劲地叫她赶快吃饭。妈妈一 吃完饭，我就把妈妈扶到客 厅。又跑到卫生间把事先打 好的热水端出来。妈妈惊讶地说： “你要给我洗脚。 ”我点点头： “快把|子 脱下来” 。妈妈极不情愿的把|子脱了下来。 我给妈妈揉啊揉啊，搓啊搓啊！忽然我摸到了妈妈那坚硬的老茧，我 陷入了深思中。是啊！妈妈多么不容易啊，早上给我做营养早餐，下雨天 在校门口苦苦等我放学.......“书羽，你在想什么呢？”妈妈关心地说。 我慌过神，对妈妈说： “没什么，妈妈您舒服吗？”妈妈做出一副很享受的 样子说： “很舒服、太舒服了，比足浴店还舒服呢！ ” “妈妈，水凉了吧，我 去拿热水。 ”说完我跑进卫生间拿了一个热水瓶，直往水盆里倒，谁知妈妈 迅速把脚从水里抽出来，我害怕地大哭起来，不忍心看妈妈脚受伤。妈妈 却忍着疼痛安抚我。 是啊！虽然出了一些小插曲，但给妈妈洗脚感觉真好。3227.第一次升国旗屯溪长干小学五（2）班 陈思羽 “今天是周一，早上有晨会，要升旗。”我脑子里突然想起了一件事： “这周，好像是??呃？是我升旗！”刚到学校的我迅速把书包放下，恰 巧，赵老师正在寻找我们四位国旗班的同学――我、汪浩羽、陈灿、张思 伟。赵老师见了我，马上把我叫下楼。 下楼后，万老师立刻教我们如何升旗。“第一步，先把绳子在手上绕两 圈，从里面拿出来，套上去，再一拉，好了。陈思羽，你试一遍。”万老 师对我说。我也试了起来。然而我根本不懂，只是不懂装懂地勉强地试着。 错了 N 次后，万老师看不下去了，只好再试一遍给我看。我又试一遍。然 而，还是错误百出。“错了，这样套！”“又错了！从中间拿。”“拉紧！ 哎呀，又松了！你怎么回事？”??哎呀，真是恶性死循环啊！我真是哑 巴吃黄连――有苦说不出！我就是一直卡在了这儿。又错了 N 次后，我证 明了我不是徒劳的――我成功了！接下来轮到汪浩羽捆了。因为我错了那么多次，他都看会了，熟能生巧。但是，事情是不会那么简单滴！果然， 汪浩羽又错了。万老师继续教他。哎，汪浩羽又恶性死循环了――他卡在33了紧绳这一关！他无可奈何地耸了耸肩，继续重来。终于，在 N 次的教训 中，他明白了技巧；终于，在 N 次的失败后，鲜艳的红旗升上了天空！但 是，我们还要在晨会上升一遍。 晨会开始了。“首先，举行升旗仪式。本周的升旗手是五（2）中队的 汪浩羽、张思伟、陈灿、陈思羽同学。全体立正，出旗！”我们大步流星 地走上升旗台。在半分多钟后，我们捆好了国旗。“起来，不愿做奴隶的 人们??”在缓缓的国歌声中，国旗升向了天空。望着在风中飘扬的五星 红旗，我长长地舒了一口气，走回了队伍。 第一次升国旗的感觉可真好！3428. 都是篮球惹得祸屯溪长干小学五（2）班 汪浩祥 这是一个风和日丽的冬天下午，苏昱鸣正在教室里兴致勃勃地拍打篮 球，这时，另一位篮球高人----张思伟也闻讯赶来，他们玩起了投篮游戏， 有许多人来将苏昱鸣团团围住，并警告苏昱鸣在教室里不许打球，可苏昱 鸣不听，仍然在打篮球，这些人就在边上围观，这时，我正好要回我的座 位，所以就要横穿“篮球场” 。这时正好苏昱鸣发球，直接命中目标---我 的头。之后又反弹回去，我揉着头回到座位上，继续观看这场篮球比赛。 这时离上课还有 3 分钟。大家便开始狂欢了，苏昱鸣的篮球被大家扔来扔 去，苏昱鸣抢回篮球，准备进行一次终极投篮----投上日光灯，又下去， 可随着篮球的升起，砰一声的响起，日光灯被撞了下来，日光灯的残余部 分被同学们捡起来交到老师办公室了，尽管苏昱鸣仍在忿忿不平的叫着： ‘ “不是我干的，是胶干，脱落了，不关我的事” ’ 。可老师可不管这么多， 一口咬定就是苏昱鸣干的，有些人还在下面窃窃私语：说老师会不会把篮 球禁了，不过这样也好，无论打到谁对同学们都不好。 第二天，苏昱鸣爸爸来修灯泡，一边修，一边说什么。唉，都是篮球 惹得祸！3529.二十年后回家乡屯溪长干小学五（2）班 方常靖 “悠悠天宇旷，切切故乡情。 ”张九龄的两句诗写出了多少游子对家乡 的思念之情啊！中秋之夜，皓月当空，看到明月，我不禁思念起我的家乡。 是啊！光阴似箭，日月如梭。转眼间，离乡二十年过去了，所以，我觉得 应该回家去看看。 这时的我已是发明家了。我带着我的助手驾驶着“故乡一号”飞船， 一个小时后，飞船就盘旋在家乡的上空。 我低头一看，嘿！眼下这座流光溢彩的城市，的确让人惊叹不已！放 眼望去，一幢幢高楼拔地而起。黑白相间的楼房，掩映在绿树丛中。整齐 优雅的别墅，依山傍水，排成一列，一列。宽阔的马路旁不仅有高楼大厦， 还有一棵棵挺拔的大树，它们就像穿着绿色盔甲的勇士，守护着风景如画 的家乡。 我下了飞船，来到家里，只见奶奶在指挥机器人烧饭，爸爸在用多功 能手机看资料，妈妈戴着眼镜在看电视，爷爷仍然像着了迷似的在拉京胡，36多么悠闲自在啊！这时妈妈招呼我过来，让我戴上她看电视的眼镜。哇！ 好舒服，坐了一小时飞船的我，感觉浑身轻松。原来这是一款“舒服眼镜” 。 只要戴上它就能解除疲劳。你瞧！现在有高科技，生活是多么方便、多么 舒服、多么轻松、多么幸福啊！ 吃好饭，我便出去走一走。竟然发现地面是软的，就像 QQ 糖，就是摔 倒了也不会受伤。我还发现家乡的汽车都换成了太阳能汽车，没有了汽车 尾气的污染，人们的生活环境越来越好了。 二十年后的家乡，让我大开眼界。3730.对战屯溪长干小学五（2）班 程智宇 今天天气好晴朗，我和几个好朋友约好下午一起打篮球，结果下午谁 也没有带球。我们只好加入黄祥康的队伍了。我、张思伟、汪俊杰、方常 靖、汪浩羽、方振威六个人浩浩荡荡地走下楼，准备来一场精彩绝伦的比 赛。刚到操场就看见几个高年级的跟我们班的同学对战，但明显我们的实 力不足。看到这里，我们六个人直接加入本班团队，一场拼博后，我们将 他们“打”得落花流水，慌乱而跳军。 我们准备又开始打球了，那几个高年级的同学又“杀”了回来，我们的 球就这样又被拿走了。于是我们马上和对方化敌为友，再来一次比赛。如 果还是和上局一样，还是将高年级的同学打败了。于是这个时候我们本班 人立即开了一个小型“会议” 。说只要他们一来，我们再次和他们宣战，让 他们知道我们的厉害，叫他们不叫小看我们。 果真跟我们预料一样， 他们也再一次卷土而来， 继续找我们挑战。 这时， 我突然听见拍手声， 这是个传球信号，我一看有一个人正在拍手，我马上 叫“空中大盗”――张思伟在旁边等。果然不出我所料，只见他一传球， 张思伟立刻跳了起来，把球抢回 了手里。凭借我们的专业球技和 团队]契，再一次获得了这场球 的胜利。 我喜欢打篮球，更喜欢打篮 球比赛，它不仅能够锻炼身体还 能加强我和小伙伴的团队精神， 增进我们的友谊。3831.做出正确决定的感觉真好屯溪长干小学五（2）班 方常靖 “啊！真轻松！ ”我高兴地喊道。原来，那一天，我做了一个正确的决 定。我到底做出了什么正确决定呢？别急，我慢慢跟你们说，那一天―― 那一天，我来到学校，打了预备铃，只见笑容满面的赵老师抱着试卷 走进教室。我一看，糟了，原来要发试卷。我可紧张了。发试卷时，我心 里紧张极了，感觉心都要蹦出来似的。我拿到试卷一看，哇！99 分。我可 高兴了，小小的心充满了快乐。我仔细看了看试卷，咦！这题错了，老师 竟然没改出 可是， 我心里 “不行， 你必 去 给 老 师 音说： “哼！ 这是小主人 的高分， 怎么 来，太棒了。 一个声音说： 须要把试卷拿 改。 ” 另一个声 这怎么可以， 辛苦地考出来 能拿去改？”“不行，小主人要做一个诚实的孩子。 ” “切！谁听你的。 ”这两个声音争来 争去，使我一会儿想去给老师改，一会儿又打消了这个念头。这时，陈思 羽来问我多少分？我小声地回答道： “99 分。 ” 陈思羽惊讶道： “哇！ 这么高， 我才 97 分。 ”这时，我很羞愧。我想到了《钓鱼的启示》的一句话： “道德 只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。 ”这句话，让我更坚定了我 的决心，一步，一步，坚定地走向办公室??从办公室里出来时，我心里 松了一口气，轻松了许多，脚步也轻快起来。 哇！做出正确决定的感觉真好。3932. 感动岁月无声， 当我 们蓦然回首， 记忆中 的点点滴滴就像一 颗颗星星， 闪耀着不 一样的光芒， 其中一 颗星星的红光抓住 了我的眼球， 我将它 小心翼翼地摘下， 慢 慢地品味， 时间仿佛 又回到了那天。屯溪长干小学五（2）班 方姝颖那天下午，我上完英语班，便搭乘公交车回家，上车后，我找了一个 位置坐下，欣赏着窗外的风景，随着公交车停下来的次数越多，车上的人 也越多，挤得我无法欣赏美景。突然公交车又停了下来，随即便上来一位 被她女儿搀扶着的老爷爷。车子又行驶了很久，始终没有一个好心人愿意 站起来，让个位，看来我得出马了，我站了起来，对老爷爷说：“爷爷， 您请坐。”爷爷先是一愣，转眼又流露出了笑容，对我说：“谢谢你啊！ 小朋友，我不用了。”这时车上人的目光都朝我这边看，边看边和邻座位 的人窃窃私语，我顿时无地自容，心里想着：哎呀！出糗了，而且还当着 这么多人的面，这老爷子可真不识好人心啊！唉！老爷爷好像看出了我的 蹇觯晕宜担 “好，我坐，谢谢啊！”说完，便吃力的坐了下来， “爸！” 那位老爷爷的女儿连忙制止，“你的??”还没等阿姨说完，老爷爷就急忙 打断：“人家孩子叫我坐，我就坐嘛！没关系的！”不过我发现老爷爷的 手紧紧抓着阿姨的手，还不时皱眉，好像很难受的样子。我心想：还好我 给老爷爷让了位，不然他会更难受的！“人民医院站到了，请各位要下车40的乘客尽快下车！”老爷爷站了起来，对我说：“小朋友，谢谢了！”说 完，阿姨就搀着老爷爷下了车。刚下车，我就听到那位阿姨报怨的声音： “爸，您刚做完手术，还不能坐呀！”“我不想拒绝人家孩子好意嘛！” 突然一股暖流流进了我的心房??4133.投篮冯陈书羽屯溪长干小学五（2）班“老师会是什么样子的呢” “老师凶不凶啊”教室里顿时炸开了锅。这 究竟是为什么呢？今天，我们要上有史以来第一次篮球课。 做完眼保健操，一个十分阳光的小伙子出现在我们面前，他很有礼貌 地告诉我们他姓“程” 。 嘟.....一阵清脆的哨声从远处传来。我们迅速列队，准备投篮。 “哎 呀” “进球了”这种声音从不同的人的嘴里冒出来。 终于轮到我了，只见我将篮球向上一托，球重重地打在篮板上，我心 凝重起来。 “球进了” 。同学为我欢呼，原来球打中篮板后，沿着从篮里掉 下来了。 同学们在这紧张又激动的气氛中结束了本节课。4234. 鬼屋之旅屯溪长干小学五（2）班 方姝颖 今天欧奔英语学校举行了万圣节鬼屋活动，我报名参加了，这也开起 了我的鬼屋之旅。我跟一个高个子男生，还有两个六年级姐姐外加一个带 路老师 Jack 一起去玩。刚进去，我就看见一块白色的幕布，只见那个布在 那里不停的抖动，这时一股凉气从脚底往上窜，那两个姐姐被吓了个半死， 我觉得她们这也太胆小了吧！我们跟着老师逃到了“安全区”，等到那两 个大姐姐和我们汇合，这时我们发现 Jack 老师不见了，我们在那里等了许 久，心里越来越害怕，最后我们几个小伙伴决定自己去闯这个鬼屋。我们 慢慢地向前探索着，突然一只“女鬼”出现了，把我们赶进了一个洞里， 令人惊吓的一幕出现了，我们的正前方出现了一个坟墓，墓碑上写着“真 子之墓”。“咚！咚！咚！”这声音是从墓里传出来的，“哎呀！不好， 真子要复活了！”只听一个男生叫了起来。说时迟那时快，我一把抓住了 小伙伴的披风，心惊胆颤地从真子的墓上走了过去，男生鼓励我们女生说： “不要怕！我们一起大喊三声万圣节快乐，给自己加加油，打打气 吧！”“好！”“万圣节快乐！万圣节快乐！万圣节快乐！”随即我们的 身后传来了一声阴森森的话语：“万圣节快乐！”我们互相询问刚刚那声 是不是对方说的时候，大家都连连摇头，“不好，鬼来了。”还没等我们 开跑，我们几个人的脚，已经被 鬼怪们抓住了。“兄弟们，开饭 了！ ”“啊??”不知是哪位姐 姐的高音， 吓得我立马捂住了耳 朵，心一直怦怦直跳，直到我们 成功逃脱。 这可真是一次惊心动魄的 鬼屋之旅！4335. 绘 画 课屯溪长干小学五（2）班 陈方略 今天下午，我们五（2）班上了一节绘画课。 这是由专业老师来教我们的。开始了！一位老师走进了多媒体教室， 老师说： “这一次我们要上的课叫做‘趣味文字’ 。 ”我十分开心，因为戴老 师以前教过我们。老师一丝不苟地把自己的经验传授给我们，我们也认真 地听着。 过了十分钟，就到我们 画的时候了。我想： “我要不 画一个‘林’字吧！ ”于是我 开动了起来， “林”的空心字 画好了，但我觉得丑，于是 我把“林”的两撇两捺改成 了叶子，而且叶子有大也有 小，有长也有短，有细也有 粗 。可是我还是觉得不好 看，突然，我想： “如果我把 横竖改成树干，再加上一些叶子就一定会超好看的！ ”于是，我马上开动起 来，不一会儿就画好了。我还上了一些比较好看的颜色，希望老师可以夸 我画得太好了。 老师走了过来，目光被我这幅画吸引住了。她拿起了我的画，用双眼 仔细地端详着。我十分紧张，好像老师已经看了几个小时。突然，老师说： “你画得不错，以后一定要继续努力呀！ ”我十分开心，好像世间万物都在 为我欢呼！不一会儿，下课铃响了，我们回到了教室。4436. 科 学 实 验屯溪长干小学五（2）班 冯陈书羽 今天，有一节科学课，老师带领我们去科学实验室，这是我第一次 去实验室，心里充满了兴奋和紧张，一进实验室，我对这里的一切充满了 好奇。哇，这里有专业的实验桌，还有显微镜、试管、烧杯等仪器。 我连忙找了个座位坐下，老师就给我们讲了茎的作用，并让我们亲身 感受茎是怎样吸收水份的。 然后老师又给我们发了迷你烧杯，我们拿着烧杯左瞅瞅、右瞧瞧，心 里一阵掩不住的欢喜。 老师给我们装了水， 因为水压高， 所以水一时白色， 渐渐地变透变纯。 之后老师给我装了一勺红色色素， 水顿时变红了， 这时老师才跟我们说： “今 天要做茎吸水实验。 ”做完这些老师又发了一根芹菜插入水中，过了五六分 钟，我们拿起来观看，芹菜的茎有点微微泛红，又过了几分钟，我们明显 的转为粉红色。 “叮――”那淘气的下课铃响了，我们依依不舍地放下烧杯，走出实 验室。4537. 获奖的感觉真好屯溪长干小学五（2）班 吴令侃 四年级下学期，我的作文经常被刊在班级优秀作文集上。 学校里举办了作文比赛，每班选 10 名同学参赛，我自然是被选中了。 中午，我心里又紧张又兴奋，作文比赛就要开始了！ 当发下题目时，我信心十足的开写了。我写了一次游泳的亲身经历， 将自己的亲身感受真实的写下来。写着写着，我就全身心投入到作文之中， 忘了自己身在考场了。 第二天，江老师在上语文课时，说道： “我们班吴令侃同学在这次全校 作文比赛中获得年级第二名的好成绩。”刹那间，全班五十多双眼睛齐刷 刷的投向我，充满着羡慕之情，好多同学发出了赞扬声。我心里又惊又喜， 竟想不到自己能获得二等奖。这是远远地超出了我的想象。太开心了！我 期待着星期一早上的颁奖仪式。 这一天终于来了，校长在主席台上 宣布了这次作文竞赛获奖者名单。当宣 布到“二等奖，五（2）班吴令侃同学” 时， 我高兴的都要跳起来了。 我走上台， 高兴的领了奖状。 我看见， 天空更蓝了， 树木更绿了，小鸟的鸣叫声更悦耳动听了。 至今，那张奖状还被我完整无损的保存在书橱里。每当看见那张奖状 时，我就感到无比的自豪和莫大的鼓舞。我是多么的高兴。那次的作文竞 赛获奖，无疑是对我写作水平的一次最大的肯定。 获奖的感觉真好！不仅能被老师家长表扬，同学们羡慕，还能对我产 生莫大的鼓舞。我知道，我不能骄傲，以后，我要更加努力，写出更好的 作文。 获奖的感觉真好！4638. 紧张的十分钟屯溪长干小学五（2）班 方常靖 “上帝保佑” ，我暗暗祈祷着。 随着语文晨读课的铃声响起，我们陆续走进教室，开始晨读。到了最 后十分钟的时候，江老师突然说： “接下来十分钟抽背一下第 17 课的背诵 情况。 ”这简直就是个晴天霹雳。什么？背诵！那都已背诵好几天了，我都 差不多忘记了。我心里顿时紧张起来。 刚开始，江老师还是满怀希望。抽了几个同学后，江老师的脸色就开 始由晴转阴了。突然老师点到了陆欣慧，她站了起来，开始背诵。陆欣慧 真是一个倒霉的家伙，背诵时，要么“缺胳膊少腿” ，要么“画蛇添足” 。 这时，江老师又说： “陈冯书林来背” ，她也背的支支吾吾。 这时，我心里比谁都紧张，那时我不敢看着江老师的眼睛，仿佛江老 师的眼睛就是一个 360°无死角的电子扫描器，能把我们的内心看透。我的 心一蹦一蹦的，仿佛要跳出来一样。这时我也感觉心里压了一块大石头， 透不过气来。我的腿在微微 地发抖， 生怕老师会点到我。 那时，我喜忧参半，喜的是 江老师未抽到我，忧的是抽 背还没结束。 盼星星，盼月亮，终于 盼到了下课，盼到江老师走 出教室。我长长的吁了一口 气，心中的那块大石头也消 失了。 这真是一次紧张的十分 钟。4739.文明，只差一步屯溪长干小学五（2）班 陈冯书林 星期三，太阳把大地烤得好似太白金星的炼丹炉。琪琪与彬彬像往常 一样走在上学路上。 他们一边走一边聊天。突然他们看见了一个垃圾桶，垃圾桶周围全是 垃圾，有旧衣服破裤子，有易拉罐塑料瓶，还有些剩饭剩菜。他们被强烈 的阳光笼罩着，散发出异味，还有几只苍蝇在垃圾桶周围徘徊着。 看到这里，琪琪走上前去把垃圾理成一堆，然后侧过头对彬彬说“彬 彬呀，你是咱们班上的智多星，你想想有什么好方法，能让人们不再这样 把垃圾，扔在垃圾桶外面。 ”听了琪琪的话，彬彬挠了挠头，冥思苦想着。 忽然，彬彬的灵感像泉水一样涌了出来，他连忙从书包中取出一张素 描纸和一支记号笔，直接趴在地上写着什么。此时此刻，在一旁的琪琪也 所把所有的垃圾理进了垃圾桶，地面上立刻干净了起来。 过了一会儿，彬彬 把写好的提示语张贴 在了垃圾桶上，上面写 着：文明，只差一步。 琪琪看了对彬彬竖起 了大拇指，说： “彬彬， 你真厉害，想出了这么 好的提示语。 ” 琪琪与彬彬做完 这些便放心了，他们飞 奔到校，这时已经八点 半了，老师直夸他们是 好孩子。4840. 紧张的时刻屯溪长干小学五（2）班 刘钰涵 今天下午发生了一件惊心动魄的事，是什么事呢？让我们来看一看。 这得从我把作业写完开始说起，那时，我刚把作业做完，在 1:53 分的 时候，我还想着把书包理好，休息一下，想象着下午的课程，忽然脑子里 蹦出一个念头，两点钟上课。这时我急忙叫奶奶： “快点儿，快点儿!”心 里想着“完了！完了！要迟到了！ ”我急忙穿上鞋，以最快的速度飞奔下楼， 我那时感觉我要飞起来了！同时也在埋怨自己：今天是改成秋季时间表的 第一天， 我这 黄鱼脑子啊！ 忘记！ 我一进 就发现喧闹 变得安静了！ 一种不祥的 我急忙奔上 在奔上楼梯 时， 有一个声 了我，我一 是什么 这都能 校园， 的校园 我就有 预感， 楼梯， 的 同音叫住 看，哦！原来是我的好朋友柯铉齐，他是我们班的“笑宝” ，包括在这时他居然还在 笑，自然我在这时不可能去管他的。我只想着快点到达班级，于是我飞奔 过去，到达班级时，全班的同学和老师都在看着我和柯铉齐，我忐忑不安 的将语文书和教材全解拿出书包，然后静静的坐在座位上，等待着老师的 处罚，此时，我就像一只正在被野兽追捕的野兔，老师是那只正在追捕野 兔的野兽，可想不到的是老师并没有处罚我们什么！ 可真是紧张的时刻啊！4941. 举还是不举，这是个问题屯溪长干小学五（2）班 方姝颖 下午，又是赵老师的课。赵老师说过这节课要抽背少先队的知识，我 觉得没多大问题啊！可有一些人就不这么想，比如我的同桌程晓俊。刚上 课， 他便用夸张的口气对我说： “妈呀！ 我有二十多条没背熟， 倒大霉了！ ” 话音刚落，赵老师就不声不响地走进了教室，开始抽背就给我们来了个下 马威：“谁会背二十四字核心价值观？”这一条，我在家里背得滚瓜烂熟 了，只要我一举手，老师肯定会点我，我也能出色的回答出来，同学们也 会对我刮目相看的??突然“咚”的一声，我后面一只手高举了起来，我 回头一看，原来是周宇龙。赵老师自然而然的点了他回答，他“噌”的站 起来，流利的背出来了：“富强、民主、文明、??”经周宇龙这么一提 醒，全班人都记起来，纷纷举起了手。赵老师一连点了好几位同学回答这 个问题，在我的周围也举起了许多只手。在经过一番思想斗争后，我也怯 怯的举起了手，随即又放下，又举起、又放下??举还是不举这是个问题。 最终，我还是把手放下来了，再也没有举起来过。5042.看《假文盲》的启示屯溪长干小学五（2）班 陈思羽 《 假文盲》是华君武爷爷的一幅漫画。看了这幅漫画后，我得到了深 深的启示。 漫画大概是这样的：在一个严寒刺骨的冬日，车站人头攒动，一个上 车处前排着长长的队伍；而另一个上车处前却站着几个身强力壮的男士。 这个上车处旁还立着一块牌子，上面写着五个醒目的大字：母子上车处。 我觉得很奇怪：那么这四个男士怎么会站在这呢？再定睛一看，牌子旁还 站着一位弱不禁风的妇女，手中怀抱着一个哭闹不止的小婴儿。一阵寒风 吹过，母子俩瑟瑟发抖。而这四位“尊贵”的男士却心安理得的站在那儿， 对那对母子视而不见。再仔细看这几位男士。第一位男士穿着大皮袄，眼睛看着地面，像是 怕看到什么东西似的总也抬不起来。我想这位男士多半是位企业家，他知 道自己站的地方是“母子上车处”，可还是若无其事地站在那。第二位男 士穿着厚实的大衣，眼睛微闭着，好像在思考问题，又像在闭目养神。第 三位男士穿着羽绒服，脚蹬锃亮的皮鞋，鼻梁上架着一副眼镜，一看就是 一个“知识分子”， 却也站在自己不该站的地方。第四位男士戴着一个大51口罩，一看就知道他是位医生，都说“医者父母心”，他的医德呢？都不 知道哪去了！ 这四位男士都是文盲吗？他们真的不认识牌子的字吗？不，当然不是！ 他们不是文盲，而是“德盲”！他们被个人利益蒙蔽了双眼，把公共道德 抛在脑后。他们虽然外表体面，但是内心却无比丑陋！就像《落花生》一 文中“我”说的那样：人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有 好处的人。这四位男士就是“只讲体面，而对别人没有好处的人。”像这 种人，无论在社会上取得了多大的成就，都是不值得我们尊重的！ 《假文盲》给了我深深的启示：文盲并不可怕，而可怕的是“德盲”！ 在社会上一定要遵守公共道德，做一个真正有素质、有公德、让别人尊敬 你的人！5243.可 恶 的 天屯溪长干小学五（2）班 姚智轩 今天是星期一，下午第二节课是体育课，望老天开恩赏个晴天吧，我 早上第一眼先看了看窗外， “O NO ”我看到了外面下起了倾盆大雨，水滴 落地的声音，听地清楚的不能再清楚了，我的心顿时凉了一大半，到了中 午的时候，我密切的关注着天气，心里乞求到： “老天爷啊！我求你别哭了， 让太阳公公出来吧！ ”我等到快上学的时候老天仿佛知道了我的心思，让天 不下雨了，上第一节课的时候我抬头看了看天，天没有下雨了，哦耶，我 等第一节课上完了，就迫不及待的看了看操场没有下雨我心想： “体育课可 以上了，上课铃打响了，我激动的等体育老师来，体育老师来了，当体育 老师准备带我们下去自由活动时，可是天公又不作美了，我看到天又下起 雨时，我当是正处于崩溃状态下，老师只好叫我们回教室了，当时我简直 气炸了，嘴里不停的说： “什么怪天一下下雨，一下天晴，害我们不能打球 了。 ”我再看看边上的“球迷”周宇龙的反应，他拍了一下桌子“为什么， 为什么。 ”再他的嘴里不停的念着。我再看看全班的反应，有的无关紧要， 有的和我一样生气！哎！真是叫天天不应，叫地地不灵啊！ 哎!这可恶的天， 竟让 我们上不了体育课了为什 么你要下雨啊！这天气真 可恶啊！希望星期四的体 育课不要下雨啊！这可恶 的天啊！5344. 快乐的星期五屯溪长干小学五（2）班 吴令侃 早上，我开心的起床了，一改往日懒床的毛病。因为今天有让人愉快 的活动――户外拓展活动。 阳光很好。金色的光线透过绿树交错婆娑的叶子，变成了细碎的日影， 荡漾在水泥地面上，给人一种迷离的感觉。我们长干小学的童鞋们背着书 包，踩着这些影子，向江心洲公园快乐的出发！ 走了一些路，终于到了江心洲公园，我们停止了欢歌笑语，按照老师 的要求，排好队，开始第一个环节――拔河比赛。 比赛开始，先进行分组淘汰赛。五（1）班和五（4）一组，五（2）班 和五（3）班一组。五（4）班赢了五（1）班出线。我班和五（3）班势均 力敌，双方都奋力的拔着。我们的同学脸上挤出愤怒的表情，粗绳在他们 的手中仿佛快要拉断了！可我们班的“大黑牛”沈振宇一不小心“牛失前蹄” ，摔了一跤，我们班便输了一场。 输了一场没关系，哪里跌倒了，就在哪里爬起来！加油！加油！我们 班选手紧紧的抓住绳子，整个身体好像都在燃烧。他们愤怒的一拔，却又 被五（3）班啦了回去，哎，又输了，好可惜啊！ 到了自由活动时间了，我、柯铉齐、周宇龙等七人组成一组，大家都54贡献出自己的零食，供大家分享。我们把零食摆在一起，开始“吃喝玩乐” 。 美味让我们兴致大涨，我们决定玩游戏――杀手撕名牌。 邵宇辰裁判。我们排好队，一一听他给我们安排好身份，有杀手和平 民，我的身份是杀手。开始行动。 我一直遮遮掩掩。找到了一个时机！周宇龙和程智宇的背正好朝着我。 我以猎豹之速撕了他们。周宇龙 OUT,程智宇 OUT. 我再次瞄着柯铉齐，趁他不注意，一把撕了他，柯铉齐 OUT。我再锁定 下一个目标：徐靖旖和胡彬。我等徐放松警惕，立刻来个 S 型急转弯撕了 她。最后连胡彬都没撕，邵宇辰就公布：杀手胜利。胡彬的身份，你一定 也知道了吧。他是胡彬。 自由活动时间结束。下 面一个环节是： 拓展训练 我们排成队列，首先手 拉手围成一个大圆形。3 班 也重复一遍然后按教官指 令，3 班的人插进我们班人 的中间，这就成了一个大圆 形。然后我们拍拍旁边人的 肩，嘴里念： “我们是最棒的团队！YEH!!!”。还有教官让我们在旗上写一 个名字，每班一个，写么么队。然后写上口号，再画出图案。我被拉了去 画。我们班叫“雄鹰队” ，我在中间画了一双鹰的翅膀。 最有趣的要数“南水北调”了。每人拿一个小球滚的道，拼在一起， 使小球顺利滚过进入小杯里。这一项，我们得了了满分！ 从拓展训练中，我懂得了要团结。 这次愉快的游玩结束了，我望着广场，心里不舍得离开，真是个快乐 的星期五。5545.爱“唠叨”的奶奶屯溪长干小学 五（2）班 方常靖 “快点写作业！ ”听到这样的声音，你是不是吓一跳呢？呵呵！她就是 我的奶奶。 我的奶奶已经六十多岁了，她有着高高的个子，瘦瘦的身材，一双炯 炯有神的眼睛闪烁着慈爱的目光，微厚的嘴一天到晚唠叨个没完。我都听 烦死了！我记得有一次―― 我在写作业，写着，写着，感觉挺无聊的，便顺手拿了一本书来看。 不一会儿，我就沉浸在书里了，在知识的海洋里遨游，当我在游着，游着 时，突然，一个声音喊了起来： “你快点写作业！ ”我吓了一跳，回头一看， 原来是奶奶，我只好闷闷不乐地写起了作业，不一会儿我便趴在桌子上写。 奶奶又叫了起来“你快点给我坐直！ ”我连忙坐正。奶奶的唠叨这才停息。 不只是我被奶奶唠叨，爷爷也有这样的经历哦！ 我的爷爷是京胡迷，只要有空闲时间，就坐下来，一边研究京剧谱， 一边拉拉京胡，甚是悠闲自在。然而，每一次爷爷一屁股坐下来，奶奶就 要叫起来： “你一天到晚都是这个事，别的事情都不用做了??”爷爷都忍 气吞声，奶奶依旧唠叨。那时候，爷爷肯定希望用一 块布把奶奶的嘴堵上。 每一次， 爷爷采购物品回来时， 奶奶还是要唠叨： “你看看这东西这么贵，不知道买 便宜的？”哎！到底怎样才能让奶奶不唠叨呢？ “还不快写作业！ ”呀！不好啦，奶奶又在唠 叨了，下次再聊。拜拜。5646.李可的日记屯溪长干小学 五（2）班 李可 11 月 4 日 星期三今天上午进教室以后，我就听见班上有一些男生说我们班的篮球被禁 了，原因是昨天下午放学排队的时候，吴雨彤和洪光卿没有排队，而是到 操场上打篮球了， 结果被江老师 发现了， 江老师把吴雨彤的篮球 经没收了，还给我们下了禁球 令，女生则不以为然，可是那些 爱打篮球的男生可就难过了， 大 家都认为是洪光卿害的， 于是教 室里就上演了这样一幕： 周宇龙 把洪光卿的书包使劲往地上一 扔，还在他书包上踢了好几脚， 又把他的书包踢得老远，周宇龙又拎起他的书包，原以为他是想把书包还 给洪光卿，没想到他竟然把书包拎到一个同学的座位底下，又使劲往地上 一扔，又在他书包上踢了好几脚。洪光卿要是看见心里一定很难过吧！这 时预备铃响了，大家都回到自己的座位上，我心里却非常难过，不就是打 不了篮球了吗，有必要这样做吗？不久，上课铃呼了，老师让同学们把数 学书翻开，结果洪光卿的数学书找不到了，这件事肯定和周宇龙脱不了干 系。 我心里好难过啊！5747．买 书 记屯溪长干小学 五（2）班 邵宇辰 最近我觉得百般无聊。这是因为家里的书我都翻遍了。我一心想要再买 几本书。这不，趁着奶奶带我去书店买试卷的功夫，我呀，偷偷摸摸地跑 去看书啦！ 我看着看着，忽然，把目光对准了两本装在一起的书。哇！这不就是我 朝思暮想，盼望得到的那两本数学童话吗？我一时说不出话了，真是“踏 破铁鞋无觅处，得来全不费工夫。 ”霎时间，我觉得这两本书正闪闪发光。 可惜，因为奶奶没有带孔乙己书店的卡，我与这两本书擦肩而过。 我第二次走进了书店。这次再也不会与这本书说“再见”了。因为这次， 我就是奔着它俩来的。我急匆匆地走进书店，奔向那一栏的书架。眼睛急 切地寻找着，嘴巴里嘀咕着： “在哪里??在哪里??到底在哪里？”第一 层书架上没有我的目标，下一层，再下一层，我的眼睛一扫而过，还是没 有。我飞奔到第三个书架上，速度太快了，好像生怕书被那双手无情地抢 走了。还是没有看见，怎么会？我就这样一层一层的找，可依旧一无所获。 我发慌了，难道真被抢走了？忽然，我好像看到了那本书，也许不是，但 直觉指引着我，就它没错了。我冒着试一试的想法，快步走上前，找到了， 心里的石头总算落地了。 好啊！我心爱的“宝贝” 终于到手啦！5848．平凡的希望屯溪长干小学五（2）班 程悦 在我的眼中，战争是恐怖的，是没有人性的。它充满了仇恨，充满了 敌意，充满了剑拔弩张，也充满了危险。 新时代的我对于抗日战争是一无所知的，因为我没有亲身经历过。可 是我又不是一点都不知晓的，我看过抗战记录片，知道每一年的十月一日， 所有的中国人都会在祖国生日的这一天高唱国歌来庆祝中华人民共和国的 胜利。 我知道战争的画面是这样的：在惊慌尖叫的警报声中，老百姓带着食 粮、饮水、蜡烛、盖毯，抱着孩子奔向阴冷潮湿的防空洞躲避灾难。妇人 和孩子们被头顶上飞过的成群的侵华战机和轰轰的爆炸声吓得发抖，脸色 变得铁青。被打下来的的飞机摇晃着冲向大地，震撼的爆炸声中，火光冲 向阴暗的天空。一场战争下来，被飞机轰炸过的地方完全变成了废墟，有 多少老百姓无家可归？有多少父母失去了孩子，又有多少孩子失去了双 亲？子弹是不长眼睛的，又有多少顽强的革命战士被无情的子弹穿破胸膛 英勇牺牲？ 战争的特殊性使得战士们无比可怜，他们有家不能回，无法与亲人享受 天伦之乐。冰心奶奶曾经这样仔细地描述过他们： “将这些勇健的血性的青 年， 从教育的田地上 夺出来， 关闭在黑暗 恶虐的势力范围里， 叫他们不住的吸收 冷酷残忍的习惯， 消 灭他友爱怜悯的本 能。有事的时候， 驱 他们到残杀同类的59死地上去；无事的时候，叫他穿着破烂的军衣，吃的是黑面，喝的是冷水， 三更半夜的起来守更走队，在悲笳声中度生活。家里的信来了： “我们要吃 饭！ ”回信说： “没有钱，我们欠饷七个月了！ ”可怜的中华明国的青年男子 呵！山穷水尽的途上，哪里是你们的歧路？” 作为被侵略的一方，我们是无辜的，我们是受伤害者。中华领土神圣 不可侵犯，我们要保卫自己的家园，我们不做亡国奴！我们要奋起反抗， 我们必须奋起反抗！八年抗战下来，中国人民最终取得了光辉性的胜利！ 但我们也为此付出了惨痛的代价！ 回顾历史，从废墟到花园这段清理建设，是经过一段极其艰苦的过程 的。有千千万万的爱国先烈，为这座花园流过了许许多多的血汗，我们一 定要同心协力地来保卫它。 然而，在祖国明亮的天空以外，世界上还有阴暗的角落。战争的阴影， 也还在威胁着在和平环境里建设幸福生活的人们。世界上也还有一小撮幸 灾乐祸的战争贩子，要以世界上亿万的爱好和平的人民的生命和幸福，来 换取他们自己的穷奢极欲的享受。 想到这里我心痛不已，小小年纪的我真不明白，为何要战争？为何要 战争！ 我有一个平凡的希望，希望世界上的每一个人都能够放下奢望，放下仇 恨，在反对战争和保卫和 平的工作中，尽到自己的 一份责任。 我有一个平凡的希 望，希望世界上爱好和平 的 所 有 人 能够 紧紧 地 携 起手来，为建设一个团结 友爱，和平幸福的大花园 贡献出自己一切的力量！6049. “奇 遇 记”屯溪长干小学五（2） 王俊康 今天，我独自躺在床上，眼睛半张半合，无意间，我看到墙壁上有一 个黑乎乎的东西，我想：这会不会是一只蜘蛛啊 ！我怀着好奇心，便站起 身，走上前去，想看个究竟，没想到，它竟然动了起来。阿！它真的是“八 脚怪” ，我吓得“哇”地一声叫了出来，要知道，我最怕的虫子就是蜘蛛了， 何况这只蜘蛛又黑又大，怪吓人的。 妈妈听到叫声，便走过来问“什么事啊？”我结结巴巴地说： “这儿 有??蜘蛛。 ”说完便指了指墙壁上的蜘蛛，谁知，妈妈却若无其事地说： “我还以为什么事呢，大惊小怪，不就一只蜘蛛吗，它又不会咬人，你怕 什么呀？”说完便走了出去。我想：一只小小的蜘蛛怕什么呀，我比它大 好几百倍呢！用一根手指头就能把它压成肉饼。想是这么想，可我的眼睛 却始终盯着那个“八脚怪” ，怕它爬到我的小床上来，只见它爬呀爬，当它 爬到空调的边上时，忽然掉了下来，我心里“咯噔”一下，目不转睛地盯 着蜘蛛，没想到它荡在了半空中，原来蜘蛛用它吐出的丝在做杂技表演呢， 等它玩够了，又像弹簧一样“嗖”的下上去了，我长长地吁了口气，幸亏 没掉到我的床上来，唉，真是有惊无险啊！6150. 窃读的感觉真好！屯溪长干小学五（2）陈思羽 在一个烈日炎炎的下午，我我正悠闲地吃着冰棍，吹着空调，看着电 视。“叮呤呤！叮呤呤！”一阵电话声响起、我走到电话旁，提起电话。 “喂，是陈思羽吗？”一个熟悉的声音在我耳旁响起。“哦，是你！小楚！ 你有什么事吗？”我兴奋地说。“哦，是这样，下午你能去我家 吗？”“OK,OK！我这就去！”我挂断电话，飞奔出门，直奔他家。“叮咚、 叮咚！”我按响了门铃。“你来了！”小楚说：“你来了，就尽情玩吧！ 我出去一下。“”好的！那我不客气了！“我径直走向书房。我的目光搜 索着。 “咦！是《父与子》！哇塞！我小心翼翼地拿下书，张望四周，确定 没人后，迅速打开书。我如饥似渴地读了起来。这时，我的耳朵捕捉到一 丝“咯咝”的声音，我以迅雷不及掩耳之势合上了书，塞进书柜，装作一 副随便看看的样子。“咯吱”门开了，小楚爸爸进来了。他说：“你在看 什么呢？”“哦，没什么，随便看看。”他拿了本书后就出去了。我又拿 出书来，继续窃读。我沉醉在父与子的世界中。这时，小楚推门进来了。 我迅速合上书，混乱地一放。“咦？你在干吗？”他问我。我回答了他： “哦，没什么。我看看你的书。你的书可真多啊！”我转移了话题。“呵 呵，没什么的啦！“ 我和他走出了书房。 我走在回家的路上，回味着我窃读的经历。窃读的感觉真好！6251.秋天的公园屯溪长干小学五（2）班 汪依凡 我爱春天的公园，因为它百花盛开，万紫千红；我爱夏天的公园，因 为它树木成阴绿意盎然；我爱冬天的花园，因为它常常白雪皑皑，银装素 裹；但我更爱秋天的公园，因为他更加绚丽多彩，令人流连。 一进公园大门，一盆盆菊花首先映入我的眼帘。这朵朵菊花迎着秋风， 竟相怒放。它们五颜六色：红的似火，白的如雪，粉的若霞，黄的赛金?? 它们千姿百态，看，这一朵如蓝天上的白云；那一片像水中的明月；这一 团似金色的绣球；那一簇若美丽的珊瑚??秋风拂过，花朵晃动，阵阵沁 人心脾的清香也扑鼻而来，令人心旷神怡。 走着走着，我们来到了银杏树林，银杏树的叶子已经开始泛黄，在秋风 中摇摇欲坠。它 在树枝上荡着秋 成群，陆陆续续 地上，还有的跳 儿落入水中随波 看，银杏树的叶 它的叶片脉络清 小扇子，又像一 像小鸭薄薄的鸭蹼，可爱极了！ 踩着银杏叶，继续往前走，就会看见一片红红的枫叶林。我随手捡起 一片枫叶，它鲜红色的底映着鹅黄色的纹路，既像小孩儿拍红的手掌，又 像少女羞红的脸颊，还像美丽蹁跹的蝴蝶。在寒意中，在秋风里，枫叶蹁 跹起舞，那“沙沙”的声响，仿佛在报告秋天来临的讯息，又像在演奏优 美的秋歌。 金秋送爽，天空蓝蓝，白云飘飘，湖水清清，秋天的公园真美丽呀!63们有的随风 千，有的三五 地坠落到草 着舞，打着旋 逐流，仔细一 子别具一格。 晰，既像一把 只小耳朵，还52. 球球屯溪长干小学五（2）班 方姝颖 “球球！”放学回家后我迫不及待地喊道。一个小刺球寻声滚来。呵 呵！这就是我的小伙伴--一只一岁不到的小刺猬“球球”。 刚开始见到球球的时候，是在路边的垃圾桶旁，那时球球才出生不到 一个星期，就被遗弃了，当时它用可怜兮兮的眼神望着我，一下子我便起 了怜悯之心，收留了它。于是，球球便在我家正式定居了！ 它背上长着黑色的刺儿，一双灵敏的小耳朵，杏核似儿的眼睛还有肚 皮上软软的舒服的毛，很讨人喜欢！ 别看球球那么可爱，它可是很贪吃的哟！一回，妈妈买来一袋果子，她 刚进家门，球球便敏锐的察觉到了，它立刻缩成了一个刺球，滚了过去， 蹭了蹭妈妈的腿，讨好地望着妈妈，看到这一幕，我真是哭笑不得，妈妈 实在没办法了， 只好拿出一个果 子放进了它的饭碗里。 球球还特别善解人意， 有一 回，我考试没考好，只有 80 多 分。回家后，我心不在焉地喊了 句“球球”便坐在沙发上了， 这 时，球球滚了过来，它一眼看穿 了我的心事，蹭了蹭我的裤角，好像在说：“胜败乃兵家常事，不用伤心， 下次继续努力！”听了球球的话，我又充满了信心，第二次考试我认真、 仔细的审题，拿了高分，我紧紧拥抱住了球球，说：“球球呀球球，我真 是越来越离不开你了！” 每天回家后，我都会喊着球球的名字，而球球也准时在我的呼唤声中 滚来。6453.让我感动的书屯溪长干小学五（2）班 吴令侃 去年，我读了一本书。这本书虽然已经放进了书柜，可里面的故事内 容，我始终忘不了。当我想起那些故事，眼角就会湿润。那本书叫《夏洛 的网》 。 那是外国作家 E?B 怀特的作品。写了一个小猪和一只蜘蛛的故事。这 头小猪叫威尔伯，蜘蛛叫夏洛。威尔伯在朱克曼先生的谷仓里享受着生活， 并认识了一位叫夏洛的蜘蛛做朋友，阳光洒在威尔伯的身上，一切都那么美好。然而，一个丑恶的消息打破了谷仓的安宁，威尔伯的未来是成为火 腿！当威尔伯绝望之际，渺小的夏洛却说： “我救你” 。这句话不仅给威尔 伯以安慰，而且威尔伯竟然真的活下来了。夏洛在屋角编了一张大网，并 在上面织了被人们视为奇迹的网上文字。威尔伯得救了，它成为了“王牌 猪”，成为了第一名。而这时，夏洛因为织丝过度，生命却走到了尽头。 看了这本书，没有人会说夏洛只是一只小蜘蛛。因为它救了威尔伯， 它为威尔伯编织了一张爱的大网，这张网挽救了小猪威尔伯的生命，更激 起了我们心中无数的温情与感动。 这就是《夏洛的网》 ，一本让我流泪并感动着的书。6554.无 题屯溪长干小学五（2）班 王俊康 今天，我们学校举行了一年一度的冬游活动，我们带好东西，重装出 发，到了江心洲广场，我们就开始拔河，拔河队员是金泽昊、我、周宇龙、 方常靖、方振威、刘钰涵、吴雨彤、姚勋等人，我们排好阵容，就开始拔 了，我们的对手是五（3）班，哨声一响，激烈的拔河比赛就开始了，我奋 力一拉，果然，我们这里拉过来了许多，但是不知怎么了，绳子又跑了过 去，之后，又跑了过来，就像一个不听话的小孩子，我更加奋力了，我的 手握着绳子，就像一个老虎夹，紧紧的夹住绳子，怎么都不放，我发现绳 子又不听话了，又往五（3）班那边跑去，只冲红线，哎！我们就这样输了， 但没关系，还有下一场，我们换了场地之后，立刻进行了下一场拔河比赛， 这一场我们绝对不能输我们开始拔了，我们使劲一拉，取得了先机绳子又 往我们这来了，我又看到我前面吴雨彤的脸已经涨得通红，我还看到吴雨 彤的后背已经湿透了，我想：他们那么努力，我也要加把劲才行，我奋力 一拉，想不到顽皮的绳子又往五（3）班去，把我们全都带了过去。 哎！就这样，我们又输了，但没关系，重在参与嘛。6655.“手机迷”一家屯溪长干小学五（2）班 姚智轩 说到“手机迷”，我们一家可真是配的上这个称号，最厉害的就一定 是我的老爸，他每天躺在椅子上，右手拿根烟，左手拿着手机，两个脚架 在板凳上，享受着神仙般的日子，有时不停的笑，像被谁点中了笑穴；有 时听手机发出叮叮啊啊的交响曲，好像已融入其中无法自拔；有时还拿着 手机竟然睡着了。 我爸是其一，其二是我的妈妈，爸爸和妈妈一样喜欢玩手机上的一款 游戏――“开心消消乐” 。有时躺在床上玩，有时趴在沙发上玩，而且玩的 时候还不停的说： “哦鸟” 。你看，又在玩了。 还有一个就是我爷爷了，是的，你没听错，我的爷爷用的也是智能手 机。什么微信，QQ，玩得好得很，你看今天我们回家的时候，爷爷就打开 话匣子，都是关于手机上的问题，一下问这个，一下那个，我们全都告诉 了他，他才满脸得意地扬长而去。 还有一个当然是我，我最近迷上一种游戏叫“我的世界”我到了星期 六、星期天，就吵着妈妈的手机给我玩，玩着玩着，竟然忘记吃饭了，直 到妈妈叫我，我才依依不舍地放下手机。 啊！我们一个个都是手机迷呀！其实玩手机对眼睛不好，还是应该控 制才对。6756.撕名牌之内奸战屯溪长干小学五（2）班 吴令侃 中午，阳光充足，我们很多人便去操场上玩撕名牌。我们玩的形式是 ---内奸战。意思是所有人中找出两个内奸，内奸要隐藏身份，暗中撕掉所 有人。 我们所有人先分散展开。我也走到了操场一边，裁判陈方略则跟着我 悄悄说了声： “你是内奸” 。我明白了，我现在要做的工作是：开始捕杀。 我找到离我最近的汪文骏，盯着他的后背，迅速地抓了一把他的后背，就 这样，汪文骏 次找下一个猎 了邵宇辰。我 着他，准备撕 他发现了！他 友好地说了 “ HELLO ” ，然 着说： “你是不 奸？” ，我装作 知道： “你竟然 边说边装作很 子， “我当然不 啦” 。邵宇辰便 OUT 。我再 物， 我盯上 悄悄跟踪 他时， 竟被 转过身子， 声 ：后又紧接 是 内什么都不 怀疑我！ ” 惊讶的样 是 内 奸 放心地走了。可没走半步，我立刻撕了他，他回过头来，傻傻地看着我，我说： “我 就是内奸！ ” ，他垂头丧气的走了。邵宇辰 OUT。 可陈方略提供了内奸的信息： “这个内奸喜欢《奔跑吧，兄弟》中的郑 恺。 ”我吐了，这不明摆着在指我吗！我看着陈方略和汪浩羽这两个比较厉 害的角色。他们立马开始追杀我，要撕我的名牌。我跑吧，周围的东西都68看不清了，我一直在加速！加速！再加速！爆发吧，我的力量！跑起来， 奔跑吧！ 还好我跑得快， 甩掉他们了。 突然， 金琦从我背后冒出来， 我要跑， 可他说： “别跑，我也是内奸！ ”我停 住了脚步，和她商量着办法。过了一 会儿，我躲在一栋教学楼后面，潜伏 在那儿， 盯上了程晓俊， 我兴奋不已， 终于找到了猎物。可就在我偷乐时，方常靖出现了。我脸上辶艘换岫 不管三七二十一地跑了。方常靖在后面追我，还大笑： “吴令侃，我要撕了 你！ ”我用很快又很稳的速度跑，可“冤家路窄” ，我和汪浩宇撞了个正着。 看着方常靖和汪浩宇组成的“捕吴联盟” ，我绝望了。只好毫无反抗地被两 人撕了。在这时，我又看见金琦也被 OUT 了，吴令侃 OUT，金琦 OUT。内奸 失败。 虽然这次输了，但我依旧很开心。胜败乃兵家常事，输了，没关系！我享 受了游戏的过程，开心，太爽！6957.酸 奶 风 波屯溪长干小学五（2）班 汪依凡 “拍卖了！拍卖了！”“谁要这盒牛奶呀！”只见我们班的邵宇辰大 声卖唱。“我要，我要！”哎！只见我那馋嘴同桌桂子航立刻回应道，一 把抢过那盒无吸管的牛奶。 看见这一幕，我只能无奈地摇摇头，低头继续写我的作业。 时间一分一秒地过去了，桂子航一直在摆弄他的宝贝牛奶，努力的想喝 到牛奶的方法。 “砰！”随着一身爆响，他的牛奶竟然爆开了。“嘿，汪依凡，你的身 上全是牛奶。”身后的王芷h告诉我，慢慢地回过头瞥了一眼我的蓝色校 服外套，上边果然全是牛奶，我的眉头立刻拧成了一团，嘴也成了“O”字 形，我立刻脱下校服用纸擦，望着同桌桂子航，我给了他俩“卫生球”。 此时， 我也成了全班的“焦点”。 只听汪浩羽说： “汪依凡成了奶人”。 我立刻就笑出了声。 就因为这次的“酸奶风 波”，可把我给害惨了。7058.屯溪的变化屯溪长干小学五（2）班 陈思羽 现在，我们屯溪正在争创全国文明城市。为了能评上文明城市，我们 的区政府给我们的城市进行了美化。屯溪发生了许多变化。 以前，在广宇桥的十字路口那里的红绿灯旁，是没有人看守的。而现 在，红绿灯旁总有两个人看守着，指挥交通。现在， 在黄口桥等地方的斑 马线旁，有了几位青年志愿者。他们头戴一顶红色的鸭舌帽，身披一条红 色的绶带，一只手举一把红色的小旗，另一只手拿着一个红色的指挥棒， 上面写着“青年志愿者”几个字。他们是指挥交通的。 最近，我的小区里又出现了一个绿色的大家伙，它就是―――旧衣服 回收箱！它有一个巨大的嘴巴，那就是衣服回收口，旧衣服只要扔到那里 就行了。在旧衣服回收口下面，还有一个和电池一样的小口子。那就是回 收旧电池的地方。以前，要是我家里有了旧衣服，都是直接扔到垃圾桶里 的；现在可好了，有了这个旧衣服回收箱，就不用担心旧衣服没地方扔了！ 之前，我们小区里的每个楼梯口都粘有像“高利息贷款”之类的小广 告。现在，为创建文明城市，居委会每个月都要来抽查。居委会的人常在 小区的楼梯口、公告栏等处发现小广告。现在，我们小区里的小广告已经 全部清除干净了，居委会的人下了一条规定：谁要是在粘贴小广告，被人 发现了的话，将予以严惩。这下好了，有了这一条规定，以后就不用担心 有人乱贴小广告而影响城市环境了！ 屯溪变了，变得更文明、更美丽了。其实屯溪的变化还有很多很多， 就等我们自己去发现。7159.陀 螺 风屯溪长干小学五（2）班 刘钰涵 当欢快的下课铃声传进我们教室时，当老师宣布下课时，当中午午休 时，我总会看见几个人在玩陀螺，这就是我说的陀螺风。 陀螺的结构是这样的：一个圆珠笔