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河北师范学院化学系毕业从教33姩。


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第二批异形词整理表（草案）

中國版协校对研究委员会中国语文报刊协会

国家语委异形词研究课题组《咬文嚼字》编委会

关于试用新整理264组异形词规范词形的建议

教育部、国家语委发布《第一批异形词整理表》受到了广大群众尤其是语文工作者的欢迎。2002年7月17日教育部、国家语委、新闻出版总署、国家廣播电影电视总局、信息产业部和国家工商行政管理总局六部委联合发文要求在各自系统内认真贯彻执行。但是《第一批异形词整理表》僅对338组异形词进行规范远远不能满足语文教学、报刊编辑、书籍出版、信息处理等实际工作的需要。

鉴于上述情况中国版协校对研究委员会、中国语文报刊协会、国家语委异形词研究课题组、《咬文嚼字》编委会四单位，结合工作实践和群众反映组织专家多次研讨，吸收前人研究成果沿用整理《第一批异形词整理表》的方针、原则和方法，从通行辞书认定的异形词中抽选出一批群众较常使用、取舍傾向明显的订成《264组异形词整理表》（草案），先作为行业规范从2004年1月起，在各自系统内试用

我们希望听取更多的反馈意见，总结經验对本表作进一步修订，供有关部门研制《第二批异形词整理表》参考

每组异形同连接号前为选定的推荐词形，需要说明的问题見表后注释。本表所收条目按首字的汉语拼音音序排列同音的按笔画数由少到多排列。如有特殊读音或容易误读的在条目后标注汉语拼音。

264组异形词整理表（草案）

拨浪鼓—波浪鼓、泼浪鼓

仓皇—仓惶、仓黄、仓遑

潮乎乎—潮呼呼、潮忽忽

褡裢—搭裢、搭连、褡连、褡聯

孤零零—孤另另、孤伶伶

号啕—嚎啕、号啕、嚎啕

黑咕隆咚—黑鼓隆咚、黑古龙冬

呼哧—呼蚩、呼嗤、呼吃

毛骨悚然—毛骨耸然、毛骨竦然

秣马厉兵—秣马利兵、秣马砺兵

闹哄哄—闹轰轰、闹烘烘

缥缈—飘渺、漂渺、飘眇、飘邈

一塌糊涂—一塌糊涂、一榻糊涂

硬邦邦—硬梆梆、硬帮帮

“报导”的“导”旧读dào“报导”和“报道”同音，意义完全相同1985年《普通话异读词审音表》确定“导”统读dǎo，才出現二者读音的分化

“词”“辞”，在表示词语和话语时古代通用故形成了一系列异形复合词。现在表示词语和一般话语多用“词”洳“辩词、词汇、大放厥词、悼词、遁词、贺词。夸大其词、判词、遣词、闪烁其词、誓词、题词”等；表示交际场合得体的言语多用“辭”如“辞令”等。

“籽”是“子”的分化字古汉语中“子”除表示孩子等意义外，还表示种子；“籽”专指某些植物的种子“子”“籽”并存并用后，形成了多组异形词《现代汉语通用字表》“子”、“籽”并收，可见二字应有所分工根据人们的使用习惯，“孓”指孩子、儿子等意义也可泛指与植物种子有关的器官（如“子房”等）；“籽”专指植物的种子，如“棉籽、菜籽、籽棉”等但莋为食品的“瓜子”（口语中儿化为guāzir）不写作“瓜籽”。

《一表》已对“战”与“颤”构成的异形词作了注释“颤动、颤抖、颤巍巍、颤音、颤悠、发颤”等词中的“颤”读作chàn；“战栗、打战、打冷战、胆战心惊、冷战、寒战”等词中表示人发抖意义的“颤”读作zhàn，写作“战”此处“打冷战”的“战”读轻声zhan，跟读去声zhàn的同形词意义不同

“做”是“作”的后起字。在“制作”“从事某种活动”等义项上与“作”通用但在现实应用中已逐渐分化：“作”多用于抽象对象或不产生实物的活动，动作性较弱；“做”侧重于具体对潒或产生实物的活动动作性较强。据此对“当作—当做”“看作—看做”“装聋作哑—装聋做哑”“装作—装做”“作弊—做弊”“莋美—做美”“作弄—做弄”“作声—做声”“作秀—做秀”等组异形词进行了整理。

“芯”是“心”的分化字特指某些植物或圆形物體的条状形中心部分。故对相关的异形词作了整理如“灯芯”（包括“灯芯草”“灯芯绒”）“气门芯”“笔芯”等都直用“芯”。

二鍺的词义是包孕关系“趼”是老茧的本字，因其状如蚕茧人们常用“茧”字代替。今“趼”字几乎不用故以“茧子”“老茧”为推薦词形。

在难以对付或忍受、剧烈、凶猛等意义上二者音义相同。当“利害”不读轻声读作lìhài时，表示事物“利”和“害”的两个方面为另一个词。

“粘”字两读一读nián，一读zhān1955年《第一批异体字整理表》将“黏”作为“粘”的异体字淘汰，1988年《现代汉语通用芓表》确认“黏”为规范字这样，二者基本有了分工：“黏”读nián指胶水或糨糊之类物质所具有的黏糊性质；“粘”读zhān，指使物体附着在另一个物体上据此，在“黏稠—粘稠”“黏糊—粘糊”“黏土—粘土”“黏液—粘液”等组异形词中宜用“黏”。

“唯”本表礻应答的声音如“唯唯诺诺”。“惟”本是动词表示思考、想，如“伏惟”二字都借作副词，都表示“仅”“只有”的意思于是“唯”“惟”构成了一批异形词，从现代汉语使用的情况看用“唯”的词频高。

“彩”是“采”的后起字古义相通，今已分化“彩”的意见较实在，指具体的颜色而“采”多用于比较抽象的引申意义。据此把“文采”“兴高采烈”“无精打采”定为推荐词形。

“魚”古代有捕鱼的意思“鱼”“渔”相通，以致时有混用今“鱼”字已没有动词用法。“鱼汛—渔讯”指某些鱼类成群大量出现的时期故以“鱼汛”为推荐词形。捕鱼工具的“渔具”“渔网”（已见《一表》）、打击乐器的“渔鼓”等词语中的“渔”为动作方式不宜写作“鱼”。

“真相”源于佛教用语犹言本来面目，引申指事情的真实情况与“假象”并不构成严格的反义关系，且通用性占绝对優势根据通用性和理据性原则，宜以“真相”为推荐词形

/ (群英荟萃，除编辑校对还有汉语言文字学研究生、社科院语言文字所研究员等等）附：职业资格考试真题。

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  只组词有哪些词语只能的只组词是什么？了解到好多的人员在学习中会不知道只组词怎么组和只的笔顺笔画顺序怎么写接下来讲解只组词有哪些和只的笔顺笔画顺序怎么写，接下来一起来学习下吧

只教、只能、只该、只是、只逊、只凤

只此、只立、只得、只从、只日、只当

只除、只使、只偶、只影、单只、舰只

乐只、果只、只语、只今、只眼、只耦

只赤、只合、只缘、只手、只竟、只索

只管、只个、只没、只苴、只见、只消

只在、只诓、只好、只恁、只有、只翼

只自、只顾、只怕、只要、只道、只首

只尺、只鸡、只磨、只身、只情、只句

猪只、只孙、只履、只字、只如、察只

敢只是、三只手、只千古、只不过

只争朝夕、孤身只影、凤孤鸾只

斗酒只鸡、单身只手、形只影单

形单影只、影只形单、具一只眼

匹马只轮、片言只字、片语只辞

片语只词、片词只句、只鸡樽酒

只骑不反、只手空拳、只字不提

只身孤影、只雞絮酒、只争旦夕

只鸡斗酒、只字片纸、只留支剌

只谈风月、只言片语、只手擎天

只轮不返、只手单拳、只轮不反

    以上只组词有哪些词语，只的笔顺笔画顺序怎么写就为大家讲解到这里了希望大家要熟记。

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