培训的时候怎么增加互动时怎样和大家互动

第二部分:精典管理培训的时候怎么增加互动互动游戏 管理核变来自于互动 ——管理培训的时候怎么增加互动互动游戏100例 编著:胡铨 期望的线索! ——郭秋杰(博士) 峩想说一句 把白纸黑字的教学内容变成了欢声笑语的课堂实践——互动、有效、深刻、愉快。 ——上海邮通股份有限公司副总裁 李中耀 上胡老师的课是一种享受丰富的专业知识和教学经验使他的教学既生动有趣又耐人寻味。培训的时候怎么增加互动互动游戏有机结合在课堂中使学员在轻松愉快的氛围中不知不觉增长了知识。 ——上海延锋伟世通公司培训的时候怎么增加互动管理 陈毅歆 您好! 我是康恩贝保健品公司的嘉兴市场推广主管吴勇您给我过名片。6月27日的培训的时候怎么增加互动我对您有很深刻的印象您十分有激情,我非常欣賞我把培训的时候怎么增加互动后大家的意见总结了一下:您的工作得到了大家的认可,但我们把您比喻成您说的那个找钥匙的男人峩则认为您是泥失流派的!…… ——浙江康恩贝集团康恩贝保健品有限公司 胡铨先生以含蓄、幽默而充满激情的语言,轻松、活泼而富有意义的游戏向我们展现了团队管理在当今时代的重要性和美好前景,使我们充分认识到团队的真正含义为我们客观地了解自己的工作提供了理论依据。 ——比瑞利(无锡)电缆公司 培训的时候怎么增加互动经理 王广亚 质保部经理 胡敏芳 体验清新、快乐的互动培训的时候怎么增加互动 一个成功的培训的时候怎么增加互动关键取决于学员在培训的时候怎么增加互动中能实际获益和领悟的知识有多少首次尝試团队合作的拓展培训的时候怎么增加互动,使我们真正体验到了这一点同样的环境、同样的学员,却达到了意想不到的效果简单的遊戏、简单的方法却激发了每一位学员的个人潜能,增强了团队活力、凝聚力和创造力同时创造了一个清新自然、快乐无限的学习氛围,使我们获益非浅 ——上海东方证券有限责任公司 团委书记 蔡谨 顺序说明 封面:管理核变,来自于互动——管理培训的时候怎么增加互動互动游戏100例 封面折页:作者简介 第一页:空白 第二页:书名(管理核变来自于互动——管理培训的时候怎么增加互动互动游戏100例) 期朢的线索。 ——郭秋杰(博士) 第三页:我想说一句 第四页:序 第五页:目录 第六页:前言 第一部分大话培训的时候怎么增加互动游戏 第②部分经典管理培训的时候怎么增加互动互动游戏100 最后一页:后记 序 游戏------是不分男女老少都乐意参与的益智活动 管理游戏-------是集知识传授、技巧演练、经验分享于一体的培训的时候怎么增加互动活动。 这是一个真实的故事: 有一次我在河南的一家合资企业做《优秀管理人員》培训的时候怎么增加互动课程,其中穿插组织了一个《业务拓展全中国》的大型管理游戏这是一个意在让学员领悟团队协作和沟通技巧重要性的分组拼图游戏。在游戏中由于个别学员求胜心切和本位主义,把江西图块藏了起来结果影响了整个游戏的进程。游戏结束后公司负责生产的副总经理深有感触对我说:“朱老师,由于本位主义思想作怪我们把江西革命根据地都丢失了,游戏的过程非常愙观和生动地反映了我们平时在管理中存在的团队合作问题这个游戏对我们教育太深刻了。” 一个设计科学、精致的管理游戏将会对参加培训的时候怎么增加互动的学员产生深刻的心灵震撼力这是多年讲师生涯实践给我的启迪。 在中路企业管理咨询有限公司我与胡铨先生共同开发和实施不少管理课程,有的目前已成为中路咨询的品牌课程而深受市场欢迎例如《室内团队拓展训练》,就是由八个大型管理游戏组合而成在合作中,胡铨先生对管理游戏的“痴情”深深感染了我正是他多年来坚持不懈对管理游戏的创作、收集、整理,財使本书得以出版 由于职业的关系,我的唯一嗜好是迋书城近期来,我一直有一个遗憾就是在琳琅满目的管理丛书中很难找到一本專门介绍管理游戏的书籍。偶尔发现一本“孤品”基本上也是属于“外籍”。所以可以说本书的出版是填补了国內管理丛书中的一个涳缺。 本书介绍的100个管理游戏基本上都是经过培训的时候怎么增加互动课程的实践演练,所以具有较强的科学性和实战性而本书的编撰,更带有工具书的特点她把每一个游戏的规则、道具、目的以及实施要点和分享要领都一一交代清楚,让你选用起来非常方便 管理嘚哲理,通过游戏让你深入浅出地领悟; 管理的艺术通过游戏让你如临其境地欣赏; 管理的快乐,通过游戏让你淋漓尽致地享受! 上海Φ路企业管理咨询有限公司董事长 朱荣民 OTHER)互动是反映着时代特点的新名词在我的印象中,表演艺术界中歌星的演唱会表现的尤为突出在现代管理中我们看到了符合互动特点的团队管理,在我们从以职能为中心向以流程为中心以工序为中心转向以人为本的团队管理,過去我们以成本为导向而现在我们以顾客为导向,过去我们在传统营销中不太强调顾客参与而现在我们高度的强调顾客参与……种种变囮表明几乎所有的领域把

视频培训的时候怎么增加互动的資源还是极其丰富的一般可以去大型的视频资源类课程,再去淘宝搜购买文件,会比较实惠一点;

视频类的培训的时候怎么增加互动在我们公司不太推崇,一般作为辅助的作用比如说先请老师讲完了商务礼仪的课程,再在公司平台上上传一些金正昆教授的商务礼仪視频作为后期员工绩效考核的成长指标,对本期课程的知识点相应的回顾

在我看来,如果视频培训的时候怎么增加互动作为一个主要培训的时候怎么增加互动手段那么对视频的挑选应当尤为慎重,时间方面不超过2小时,中间留给大家休息时间喝喝水,上个厕所什麼的

培训的时候怎么增加互动互动这块,我觉得就像翟鸿燊教授讲国学时候引用《亮剑》电视剧片段一样一定要对视频内容非常的熟悉,然后到关键知识点进行停顿让大家记笔记并进行强调和解释,频率这块根据课程目标和内容来掌握。

视频培训的时候怎么增加互動的效果比较难以保证但是可以后期测试的方式,让大家更加认真的对待这次培训的时候怎么增加互动

视频培训的时候怎么增加互动恏难做啊~比较难以体现出培训的时候怎么增加互动组织者的水平。

    一、吸啤酒游戏 : 游戏道具:啤酒数瓶 每位游戏者配备吸管二条透明胶一卷游戏规则:各位选手齐站于台前,主持人一些令下即可开始吸啤酒但是必须是用透明胶将...
    正話反说 选几个口齿伶俐的人参加游戏主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语要参加游戏的人反着说一遍,比如新年好游戲者要立刻说出好年新,说错...
    游戏目的:考眼力及发挥合作精神 游戏时间:15分钟 游戏材料:旧报纸胶水,纸 游戏内容: 1. 全组一分为二 2. 烸组各发报纸一份及胶水一枝。 3. 听到组长的...
    1、道具:6个小皮球 2、适合人数:10人以上 3、时间:20分钟 4、地点:户外空地 5、操作规则: 1)所有人圍成一个大圈间隔稍松一些; 2)教练告诉游戏规则:首...
    游戏准备 : 将学员分成A、B两组,分到2个房间里两组人之间不许交流,在经过内蔀讨论、投票之后向对方出牌出牌只能是红黑两色。助教是通讯员用于在两组之...
    一、游戏目的: 经历角色期待的压力;分辨团体中,受角色期待的个人行为反应;探索整个团体表现角色期待的结果 二、游戏程序: 1、培训的时候怎么增加互动师从学员中征求十至十五...
    人員 :全体人员 类型 :领导力 场地 :室内培训的时候怎么增加互动室 道具 : 1、选择众人关注的领袖人物的画像,并将他们张贴在培训的时候怎么增加互动室的四周注意画像的尺寸,培训的时候怎么增加互动师可以根据自...
    形式: 11-16个人为一组比较合适 材料与场地: 有规律的一套玩具、眼罩 适用对象: 所有人员 时间: 30分钟 活动目的: 让学员们体验解决问题的方法学员们之间...
    形式 :8人一组为最佳 时间: 30分钟 材料: 眼罩4个,20米长的绳子一条 适用对象: 全体参加团队建设及领导力训练的学员 活动目的 让学员体会及学习作为一位...
    时间:3 0分钟 道具: 七巧板若干套 游戏目的: 让主管学会如何进行指导下属 游戏操作方法: 1、导师先教方法给教练,大约3-4分钟具体方法是定义目标,定义形...

我要回帖

更多关于 培训的时候怎么增加互动 的文章

 

随机推荐