初二上册数学几何难题题,求大神解答

初一几何典型例题难题_百度文库
两大类热门资源免费畅读
续费一年阅读会员,立省24元!
初一几何典型例题难题
&&初一几何典型例题难题
阅读已结束,下载本文需要
想免费下载本文?
定制HR最喜欢的简历
下载文档到电脑,同时保存到云知识,更方便管理
加入VIP
还剩1页未读,
定制HR最喜欢的简历
你可能喜欢初中几何必做经典难题_百度文库
两大类热门资源免费畅读
续费一年阅读会员,立省24元!
初中几何必做经典难题
阅读已结束,下载本文需要
想免费下载本文?
定制HR最喜欢的简历
下载文档到电脑,同时保存到云知识,更方便管理
加入VIP
还剩22页未读,
定制HR最喜欢的简历
你可能喜欢扫二维码下载作业帮
3亿+用户的选择
下载作业帮安装包
扫二维码下载作业帮
3亿+用户的选择
求大量立体几何难题!
作业帮用户
扫二维码下载作业帮
3亿+用户的选择
立体几何综合试题(自己画图)1、已知正三棱柱ABC—A1B1C1中,各棱长都相等,D、E分别为AC1,BB1的中点.(1)求证:DE‖平面A1B1C1;(2)求二面角A1—DE—B1的大小.2、已知直三棱柱ABC—A1B1C1,AB=AC,F为棱BB1上一点,BF∶FB1=2∶1,BF=BC=2a.(I)若D为BC的中点,E为AD上不同于A、D的任意一点,证明EF⊥FC1;(II)试问:若AB=2a,在线段AD上的E点能否使EF与平面BB1C1C成60°角,为什么?证明你的结论 3、在底面是直角梯形的四棱锥 中,AD‖BC,∠ABC=90°,且 ,又PA⊥平面ABCD,AD=3AB=3PA=3a.(I)求二面角P—CD—A的正切值;(II)求点A到平面PBC的距离.4、在直三棱柱ABC—A1B1C1中,CA=CB=CC1=2,∠ACB=90°,E、F分别是BA、BC的中点,G是AA1上一点,且AC1⊥EG.(Ⅰ)确定点G的位置;(Ⅱ)求直线AC1与平面EFG所成角θ的大小.5、已知四棱锥P—ABCD,底面ABCD是菱形,平面ABCD,PD=AD,点E为AB中点,点F为PD中点.(1)证明平面PED⊥平面PAB;(2)求二面角P—AB—F的平面角的余弦值6.在棱长为4的正方体ABCD-A1B1C1D1中,O是正方形A1B1C1D1的中心,点P在棱CC1上,且CC1=4CP.(Ⅰ)求直线AP与平面BCC1B1所成的角的大小(结果用反三角函数值表示);(Ⅱ)设O点在平面D1AP上的射影是H,求证:D1H⊥AP;(Ⅲ)求点P到平面ABD1的距离.7、在四棱锥 中,底面ABCD是正方形,侧棱 底面ABCD,,E是PC的中点,作 交PB于点F.(I)证明 平面 ; (II)证明 平面EFD; (III)求二面角 的大小.8、已知在棱长为1的正方体ABCD—A1B1C1D1中,点E是棱BC的中点,点F是棱CD上的动点.(I)试确定点F的位置,使得D1E⊥平面AB1F;(II)当D&1E⊥平面AB1F时,求二面角C1—EF—A的大小(结果用反三角函数值表示).9、直四棱柱ABCD-A1B1C1D1的底面是梯形,AB‖CD,AD⊥DC,CD=2,DD1=AB=1,P、Q分别是CC1、C1D1的中点.点P到直线AD1的距离为 ⑴求证:AC‖平面BPQ⑵求二面角B-PQ-D的大小10、已知长方体ABCD—A1B1C1D1中,AB=BC=4,AA1=8,E、F分别为AD和CC1的中点,O1为下底面正方形的中心.(Ⅰ)证明:AF⊥平面FD1B1;(Ⅱ)求异面直线EB与O1F所成角的余弦值; 这些题应该还可以!你来试试吧!题不要求多就精就可以了!不懂的或不会做的,我来帮你解答!
为您推荐:
其他类似问题
扫描下载二维码拒绝访问 | www.zhuobufan.com | 百度云加速
请打开cookies.
此网站 (www.zhuobufan.com) 的管理员禁止了您的访问。原因是您的访问包含了非浏览器特征(414a4f-ua98).
重新安装浏览器,或使用别的浏览器几何难题求解,难度较大求大神。。。。。。。。。。。。。。。…【物理吧】_百度贴吧
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&签到排名:今日本吧第个签到,本吧因你更精彩,明天继续来努力!
本吧签到人数:0成为超级会员,使用一键签到本月漏签0次!成为超级会员,赠送8张补签卡连续签到:天&&累计签到:天超级会员单次开通12个月以上,赠送连续签到卡3张
关注:372,682贴子:
几何难题求解,难度较大求大神。。。。。。。。。。。。。。。…收藏
初中物理辅导价格? 根据学生情况制定补习方案,名师辅导效率初收费低..中小学一对一补习,免费试听,预约报名中…
这种题看多了。
三角形DEF等边,AD=BF=CE求证三角形ABC等边
数学吧问的,让来物吧问
全等啊我去。。
全等,角角边
这道题难么、、这不初一几何么。。全等搞定了啊、、、
重点中学老师,难点精讲,专攻孩子弱项.网上高中物理网上辅导互动强,孩子不走神
除了8L其他人全都没看题
反证法是最好用的
有时间的话建系暴算……
这题以前见过说是用反过来证明把结论当条件不过没做出来当时,现在还是不会,不过8楼正解,说全等的题目没看清楚
这道题已经看了无数遍了……
数吧日经贴 是用反证法吧
作为一名长年混在数吧的人,其实还有一题日经。
提示一下要用全等三角形自己想想吧不难
这个初一做过无数遍了- -不难 用全等
cosA=(AD^2+AE^2-DE^2)/2AD×AE因为AD=BF=CE且ABC为等边三角形所以DF=EF=DE所以DEF为等边三角形
说全等的什么心态???建系暴算的方法试过,可几条边的斜率都不确定,会出现两个方程解三个未知数的情况吧
登录百度帐号

我要回帖

更多关于 几何难题 的文章

 

随机推荐