一年级数学下册练习题7一18题

高考数学18题概率题型 概率大题题型归纳_高三网当前位置: >> 正文高考数学18题概率题型 概率大题题型归纳 11:51:05文/叶丹高考数学大题要逐题突破,尤其是简单的数学概率题型一定要做对。高三网小编归纳整理了高考数学18题概率题型,希望大家认真整理总结做题经验,不要在概率题目上丢分。高考数学18题概率基础知识互独立事件,用乘法做,即第二次的结果不受第一次影响;互斥事件用加法做,即第一件事发生,第二件事,就不发生。概率实质上就是两个计数原理的问题完成一件事有不同种办法,每种办法又有不同的方法。这样完成这件事所有的方法数就要把每种办法中的方法都加起来。(加法原理)如果完成一件事分不同的步骤,每一步又有不同的方法。这样完成这件事所有的方法数就要把所有步骤中的方法都乘起来。(乘法原理)高考数学第18题概率与统计2.离散型随机变量的分布列1.随机变量及相关概念①随机试验的结果可以用一个变量来表示,这样的变量叫做随机变量,常用希腊字母ξ、η等表示.②随机变量可能取的值,可以按一定次序一一列出,这样的随机变量叫做离散型随机变量.③随机变量可以取某区间内的一切值,这样的随机变量叫做连续型随机变量.2.离散型随机变量的分布列①离散型随机变量的分布列的概念和性质4.抽样方法与总体分布的估计抽样方法1.简单随机抽样:设一个总体的个数为N,如果通过逐个抽取的方法从中抽取一个样本,且每次抽取时各个个体被抽到的概率相等,就称这样的抽样为简单随机抽样.常用抽签法和随机数表法.2.系统抽样:当总体中的个数较多时,可将总体分成均衡的几个部分,然后按照预先定出的规则,从每一部分抽取1个个体,得到所需要的样本,这种抽样叫做系统抽样(也称为机械抽样).3.分层抽样:当已知总体由差异明显的几部分组成时,常将总体分成几部分,然后按照各部分所占的比进行抽样,这种抽样叫做分层抽样.总体分布的估计由于总体分布通常不易知道,我们往往用样本的频率分布去估计总体的分布,一般地,样本容量越大,这种估计就越精确.总体分布:总体取值的概率分布规律通常称为总体分布.当总体中的个体取不同数值很少时,其频率分布表由所取样本的不同数值及相应的频率表示,几何表示就是相应的条形图.当总体中的个体取值在某个区间上时用频率分布直方图来表示相应样本的频率分布.总体密度曲线:当样本容量无限增大,分组的组距无限缩小,那么频率分布直方图就会无限接近于一条光滑曲线,即总体密度曲线.推荐阅读日日日日日日日日日日日日日日点击查看更多内容更多频道内容在这里查看
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2016高考数学II卷文科解析第17-18题
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什么,余玄定理这不是高中的嘛
这时候如果是数学老师讲题目一定会说,啊,标答就是这么神奇,我来做给你们看!
过点B作AE垂线不就好了
用正弦定理解
这题超简单好嘛。问一下,25第三问有几个答案
我就是漏乘了一个根号二。
我们可以用正弦定理再证
用三角比就好..
当时列出了方程式却没时间解
什么定理完全不知道填条垂线就好
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这题还好吧,各种角度就可以算了
解三角形 用正弦定理做一分钟出
我是过C点作垂线,有一个45º的RT和一个30º的RT然后就能算出来了
作垂线用减法
过点D做CE垂线、然后表示CE AE 和DE用相似做啊
用15度三角比,秒出答案
什么鬼方法、、
解题老师是智障
我算出来一个又有自然数,又有根号二,又有根号三,又有根号六的东西2333
吗的和标答步骤一样关键是。根号套根号不会化简。套不出来了简直哭死。
不用那么烦的做条高就出来了
过A点做条高,然后高解到根号48,也就是4根号3,所以de为4根号3再减去4
没有用到余弦定理,也没用到正弦定理,三角比也没用,只是利用到全等三角形,和45度直角三角形
没有用到余弦定理,也没用到正弦定理,三角比也没用,只是利用到全等三角形,和45度直角三角形。
过A点做条高,然后高解到根号48,也就是4根号3,所以de为4根号3再减去4
用正弦感觉应该比余弦省事。。不过要把角度啥的都说明一下。。。
反正我从D作了一条高,接着证相似,用相似比,然后完了
这么笨的做法本来不需要根号套根号的
可以用45度做
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先连接BE因为BC=2
∠C=60°所以∠BEC=90°
所以BE=根号3(勾股定理)又因为∠ABE=∠BEC=90°所以AE=根号7设FE=x FB=2-x在三角形FEB中(2-x)?+3=x?
x=7/4连接AE交FG于一点MME=AE/2=根号7/2FM=根号21/4所以cos=根号21/7
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