中考最后一个月，别只傻傻刷题了，聪明的考生都在做这些！
距离2018中考还有一个月的时间！如何复习才能提分？！你还在靠刷题吗？no no no！
你应该这样做
1.中考最后40天，用有限时间把学习效率最大化，一分钟学一分钟，不要30秒是看书，另30秒是发呆。
这就是一些拼命学的同学学不好，一些喜欢玩的同学反而学得好的原因。在有限时间里追求学习效率最大化。
2.加强你的接受能力和专注程度，中考最后40天是攻坚战，拼的不只是学习知识。
3.如果感觉很多知识“跟不上”，回过头把初二知识理一理。同时在这里告诫初二学生，初二基本是分水岭，一定要重视初二知识的学习。
4.中考马上就到了，在学校里一些学生会说“对数学这门科目没兴趣……怎么办”，我只想说还有40天就中考了，你却说你对数学没兴趣？所以要摆正学习态度，没兴趣不是理由。
5.如果文科的秘籍是多听、多背、多读，那么数学就是要多练、多整理错题。练就不要说，为什么整理错题这么重要？因为初中数学题目你是做不完的，一年中考完，可以产生多少题啊？！所以关注题型、关注你不会的，把错的做对，那么你的数学成绩就没有问题。
6.如果你平常只能考一般分数，那么你掌握的基础知识还可以，但是考试不仅考基础题，还考综合题、压轴题。所以最后一定要加强综合训练，尤其是要给自己营造出一种紧张的考试氛围，在规定时间内进行综合训练。
7.中考最后40天要克服粗心，培养坚持到底的毅力。最后关键的时刻，谁坚持到最后了，谁就是赢家，而且考完以后回首过来，你会觉得幸亏自己懂得及时。
8.最后这段时间学习计划更重要，每天列出需要完成的任务，不要只会“刷题”，这样学习效率会快两倍，你也会在完成任务的成就感中更加喜欢学习。
9.要明白到底什么是“会”和“不会”。
很多同学拿到试卷后看到错题第一反应就是“我粗心”。如果问“1加1等于几？”，最差的初三学生都知道等于2。
为什么你会1加1等于2，而且不会算错，难道因为不粗心？错！因为你对这个知识点的熟练度。所以要明白“懂”不代表会，要把你的熟练程度和对知识点的认识再提高一个境界。
题目只有会做和不会做两种，分数拿不到就是不会。粗心只是你做得还不够，熟练程度还没达到！
10.中考实际上是对你学习能力、心理素质、抗压能力、协调能力等综合能力的考查，所以一定要注意综合发展，别只会傻傻“刷题”。
11. 学习是一个连续的过程。即使明天中考，也别忘了学习计划的实施。到现在还没有一个属于自己的计划？更要好好反思，可以跟老师好好讨论，给自己制订一个科学的复习计划！
12.不久后你会参加中考，以后你还会面对高考，社会上也有各种考试等着你，要想取得好的成绩，先要武装好自己，包括坚韧不拔的意志、不怕输的勇气、勇往直前的冲劲等等，具备了这些精神品质，你将一往无前。
关于各科的具体问题
语文最容易得分的是理解性默写的题，十五分的题只要背下来记下来写对字不成问题。
选择题靠积累，中考前每天早自习抽出来十分钟看一下易错字，易错读音，病句修改，文化常识，三十天足够你对这些知识了然于胸，考场上信手拈来。
古诗词，以山西中考为例，一般情况下考一个选择题，一个分析题。山西中考古诗词都是课内的，所以你对这些不会陌生，但是分析题不仅需要你有一定的语言组织能力，还需要你把平常上课的语文笔记都背得滚瓜烂熟。这个需要时间，但是如果你仍然不太熟悉的话，同理，每天复习两篇古诗词的笔记，足够了。
现代文阅读和语文作文，在这里自不必说，因为一个多月时间不仅不能提高你的作文和阅读能力还会适得其反。
建议各位在这40天里，准备六十道二次函数压轴题和六十道几何证明的大题。每天分析一道，做一道。
那些一遍做对的，分析一下是哪种类型，做几道同类型的，如果都能成功的pa ss掉了，恭喜你，这个类型暂时没问题了！
如果没做对，找一张A4纸，首行写题目，下面一步一步写过程。一道题用一张纸，不够可以改用八开纸。每一步都写出来，每个细节都不要放过。每一步过程旁边用红笔写出这一步的知识点，不懂得标注一下。
这样做的目的是，你可以把自己的思维理顺了，要知道中考不比平常的考试，你思路清晰过程条理就会给你过程分。
总结出你所有不会的题里面涉及到的卡住你的知识点，之后，多看看这些知识点。
在后期备考中，要对词汇、语法等基础知识进行再次梳理，复习的重点是以词块为单位，关注语境和应用，带动学生阅读和写作能力的提升。
对于语法，提炼常见考点和重点考点，可以适当被几个相应语法的典型例句，提升在语境中解题的能力，并针对上一轮复习中遗留的易错题，提高准确辨析考点的能力，发现陷阱，做出正确判断。
考纲词汇个个击破，重点词汇（动词，形容词，名词）重点加强，包括搭配用法、各词类转换及动词的过去式、过去分词等。
作文要求内容的完整性，文章组织的连贯性，语法结构和词汇的多样性及语言的准确性。剩下为数不多的时间里多看看近年当地中考写作例文，重点句型、连词都是口语背一背的。
最后的冲刺，对于同学们来说，蕴藏着无数的机会，只要坚持科学训练，注重提高综合能力，英语高分自是囊中之物。
中考的时候，物理化学两门是并在一起考的，所以这两门一起说。
初中物理中，力学偏难，电学是相当简单的。
压轴题一般是计算电器的功率和热效率之类的题，较难的选择题涉及到的四个选项也大都是计算题。
实验部分可能会有电路连接，计算题中是串并联的分析计算，和力学现象的分析计算。
压轴题的电热计算。这类题目需要熟练的掌握计算的公式和单位的换算。离中考还有四十多天，如果这类题目不熟练，可以在课余时间多背一背记一记这类公式。公式的背记在这里不赘述。
政史方面，有的地方是开卷，有的地方时闭卷。如果是开卷的话是最不能掉以轻心，因为你会发现翻了书也找不到答案。
所以需要你对书本绝对绝对的熟悉，提到一个知识点你就应该清楚它在哪一本的哪一个单元。这样可以避免你有找不到答案的情况会浪费很多很多时间。
而且时间剩的越少你就会越紧张，越紧张就越找不到，一定要熟悉熟悉知识点！！！
如果是闭卷的话那唯一的方法就是背书背书背书，可以列提纲背，自己一定要学会总结。
最重要的一个建议就是，审题！
读题目非常重要，千万不要想当然，不要猜答案。如果可以你用笔把问题划出来，这样可以避免你出现答错知识点的情况。
答案一定要分点答。用小序号标清楚，千万不要写一段话放在那里，老师只会在你的答案里找知识点，找不到的话不会给分的，所以思路条理一定要清晰！
编辑：圆圆
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不要的重复复习不可或缺 文综备考完全攻略
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一、怎样预习政史地
文科的知识固有的庞大的系统使得无论是讲课还是自学过程中往往牵一发而动全身。表面上看只是学很小的独立的某一部分知识，但是在学习的过程中你就会发现，甚至一个细小的词语都会牵扯到其他部分甚至其他科目的知识。正是由于文综科目的这个特点，如果不经预习就直接在课堂上一古脑儿被动地接受老师灌输的知识，理解掌握自然很难到位。凡事预则立，不预则废嘛。
预习是文综学习的起点，良好的开端是成功的一半。在这开端上就要切合以上说过的文综科目的特点，万万不可畏惧麻烦而对即将学习的内容仅作浏览，而对浏览过程中明明已经发现的疑虑和发散点置之不理，首先就要动用自己已有的资料对其进行查考自学。这样做不仅可以使得预习本身这一遍学习事半功倍，而且更能使得你对课堂内容实现最大化吸收：在老师短短40或45分钟内讲解的貌似只是皮毛的东西中，你可以把握皮下的脉络神经；他不经意吐出的精华内容，不经过这样科学的预习可能根本意识不到，而你可以。这就好比在起跑线上你顶到了起跑线而别人尚存半步距离。这半步也许恰恰就是决定谁更先擦到终点红线的半步，马虎不得。
另一个问题就是在预习过程中的取舍问题。如果仅仅读了我上面的话，以我的经验，我想大多数人都会头疼了，因为高三的时间毕竟有限，文综固然重要，但语数外更是敲锣打鼓地喊着要时间要精力。所以在简单的预习过程中如果过分投入精力就很可能顾此失彼，影响大局。鱼与熊掌得而兼之的最好办法恐怕就是各取一半了：就个人经验而言，预习毕竟不是系统学习的全部，我觉得最重要的事情是搞清楚关键的联结点，掌握结构就等于掌握了骨骼，在听讲过程中慢慢讲具体生动的知识填充进去，将已经建立起来的框架部分丰满起来，也就达到了我们的目的。那么在预习的时候就有必要分清轻重，例如过于琐碎的纯知识部分就可以一带而过。
二、听课与复习
如果将整个文综部分的学习比作是一个细胞的话，听课这一部分无疑是细胞核了。在文综学习上，许多同学有一个误区，认为文综知识细小琐碎，只要认识了，记住了也够了，进而认为只要自己看看书也就够了，听不听课无所谓。而事实上，非但不是如此，而且正好相反，文综的系统性和全局性非常强。我们应对文综仅仅一年，而各科老师无不和它交战数年，仅就经验而言，也理应比我们拥有更强的整体把握的能力。所以不光是出于对老师的尊重，即使完全为自己考虑也应该珍惜利用每一个可贵的45分钟。然而人的生理需求使得一般人再努力严格的要求自己，也总有走神的时候。记得初中一位老师那时就教过我们：要学会走神。这句话乍一听很诡异，但其实很人性。在我看来，就是在例如调节气氛时说小故事的时候就要把握机会好好放松绷紧的神经，养精蓄锐，好好走神，将集中充沛的精力储备投入到接下来关键的讲课的部分。这只是其中一例，目的是为了告诉大家，多观察自己每个老师惯用的课堂进程安排，学会正确的走神，好钢要用到刀刃上。
而集中精力听讲的时候还要注意做好笔记。这里要明确一个概念：什么是好笔记。并非越详细或越简洁的笔记就是好笔记。脉络清晰，详略得当的才是好笔记。而且做笔记和听课本身千万不要冲突。如果遇到讲课节奏比较紧凑的课，如果力求笔记的完美势必影响听课，那么如果是我，就宁肯笔记无比潦草，哪怕课下再次整理加深记忆，也不会一心一意写笔记以至于耽误接下来更重要的内容。
其实说到听课，其实于我而言，对于文综来说和复习是一气呵成的。因为整个高三其实大部分时间都是在进行复习。并不是只有课下自己进行的复习才叫复习。这一点就和上课时听课的重要性互为命题了。除过课堂上随着老师按部就班的复习之外，还要自己有理由条地调整自己的节奏复习。这一点就很类似于矛盾的普遍性和特殊性的关系。每一个班级总用那么几十个人，你也总会有适合自己的独特的节奏和方法，也总会有和大家脚步一致的时候。课堂上，老师带领大家走完了一起要走的步子，接下来就要靠自己了。独自复习的时候，仍然要以课堂上接受到的权威信息为主干，继续添砖加瓦，有自己的风格和路数。既然是具体问题，自然就要具体分析。集体性的复习提点到的必然是大家的漏洞，却未必是自己一定的缺憾；反之，没有提到的，自己也未必就扎实了。自己复习的核心就是找出这些被忽略了的伤疤，好好的修补。不要让木桶最短的一块木板限制了自己的容量。
三、知识的掌握
走过的路自己未必记得，同样的，学过的知识自己也未必就一定掌握，更不要说各科知识的体系化和网络化。然而我们达到最终目的的唯一手段必须是掌握而非学过知识，于是方法问题就再次提上桌面。
首先一味的重复绝对不是有效率的办法——这并不是否认它不是有效的方法，而且必要的重复也还真是不可或缺的。但是试想如果把有限的精力投入的无限的重复当中，并且用重复对付一切，以不变应万变，毕竟也算得上是蠢办法了，应付千变万化的文综科目可以说是杀牛用鸡刀了。
真正的掌握不应当只是停留在熟记或者说掌握了课本知识的层次上。如果只是这个水平的话，应付期末考试没有问题，因为它有明确的范围和阶段的提示。但是到了荷枪实弹的高考考场就会显得捉襟见肘。这样，文综高考对所有考生做出的潜在要求就是将各科知识系统化、网络化。非如此不能掌握真正清晰的骨架，也就不能将点状的知识变成串，进而变成面，为我所用。
为了做到这一点，平时的预习、学习和复习的过程中就应当学会总结，善于总结，在知识的学习上做到瞻前顾后。瞻前，就是要有预见性，有自己的见地和思考融入知识本身；顾后，就是要学会联想，在学习某一具体知识时，联想到从前学过的重要点，融会贯通。
记得在我学习文综的时候常常用到的一个简单易行的小方法就是自己描画知识体系图，大多数是树状图。这不是什么固定的方法，也可以用出自西方的思维导图，形式是多样不限的，目的却只有一个，就是弄清楚所有知识之间的有机联系，让它们在脑海中不仅有血有肉，还有好的身架去支持知识完整地站立并且好用。在这一点上，实用主义是至上的。并且在听课过程中尤其要注意领会那些专门讲结构的课程。
四、考场技巧
十年磨一剑，霜刃未曾试。今朝把示君，可有不平事。
也许平时所有的努力都已经做到了百分百，但也许考场上少拜了一拜，就会功亏一篑。就说说这些所谓的技巧，其实大部分都是由平时自己身经无数“模拟战场”的经验累积而来的——相信大家平时都有尝试过不少完全高考题型的模拟考试。要想实战的时候游刃有余，平时就不要只把模拟考试当成苦差事，要善于从中汲取成功的乐趣以及失败的教训。
具体说来，其一就是通过模拟知道了各科题目在一张试卷上的分布状况，这是一个机械的东西。凡是机械的东西都是最好对付的东西：多次演习，我们已经知道了哪里应该用到哪科知识，也就从而知道了如何根据分值的分布状况，给不同的题目分配不等的精力和时间，在该分科知识答题的时候不要拖泥带水，在该综合答题的时候不要失之片面，要运筹帷幄，宏观把握。总而言之，就是要建立一个俯瞰整张试卷的高度，不要把自己陷入试卷布出的困局当中，要争取主动。积极调动平时所学，平时所思，平时所得，在平时复习已经形成的良好框架基础之上，稍加琢磨，熟练合理地运用各科知识。
至于实战中更具体的一些关于各种题型的应对技巧方面，我也有几句话要嘱咐。我们首先要面对的是300分的试卷中的重头戏，也就是总分值140分的35道选择题。某种程度上可以说选择题是一张文综试卷成功与否的决定因素。在每一次ABCD的判断上要慎之又慎，原则是胆大心细。不要过分犹豫，要勇于相信自己的判断，虽然这不排除可能判断失误。但是经验告诉我们：每一次都不相信自己的结果远远糟糕于相信自己的结果。而且要善于从题干，甚至是别的题目中找到答题的线索。举一个小例子，我在答文综中地理题的时候，有时很需要地图来提供线索但题目为了增加难度是不给出地图的，我有好几次都曾经从其他题目中给出的地图中根据自己已有知识做出定位和判断，最终拿到了这个题的分数。
后面的材料题问答题形式上略有不同，但有着很强的共性。在考虑答案的时候要有整体思想，组织答案要有严密的逻辑性，以碾扫式的答题方式为骨干，不要漏过应有的答案。因为这类题目的答案经常都是发散的，通俗的说就是让你以有限的材料为头首，进而发现课本中与之密切相关的所有知识点。严密两个字是核心中的核心。
其次也就是一些心理战术了，这些是放之四海而皆准的统一战术，胆大心细，其他科目可以胜任，文综一样也没有问题！
以上内容是一些经验之谈，希望对大家有所帮助，祝大家学业有成、梦想成真！1&&&
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1，英语和数学，提前准备预习。2，可以买：北京教育出版社《基础知识手册》等基础性强的教辅，只用一套。不必买一大堆，只求精简实用。3，可以提前上网看些历年高考考试卷和高考考试说明大纲。提前进入应试状态。做到心中有底。三从一大——一切从难，一切从严，一切从实战出发，大运动量训练。4，语文和英语的语法，要掌握。主谓宾定状补，不定式，从句，直接引语和间接引语等语法主干要深入骨髓。固定词组和常用短语一定要记住，生词可以每天不定时反复记忆。5，数学的公式中，除公理之外的定理，推论一定要自己推理出来。课后习题要快速正确完成。要做到知其然和知其所以然。6，高考的题目源于教材，难于教材，百分七十以上是基础题和中等题，教材是重中之重。7，中学英语和数学是大多数实用性强难度大专业的重要基础课，对以后选择专业至关重要。是起到战略核心作用的学科。记住一句：万变不如其宗，先整理好考试大纲，制定可行的目标，用田忌赛马的方法对付考试，先吃肉再啃骨头。平时可以多看一下巨鹿之战或萨尔浒之战，凭他几路来，我只一路去。这样才可将注意力集中。心静不下来，一种方法：参考一下西楚霸王项羽，破釜沉舟，九战九捷。俘杀四十万秦军。武圣义绝关羽，温酒斩华雄，斩颜良，诛文丑。过五关斩六将。把考试当成一场战争来对待。用气势带替心浮气燥。
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为了帮助网友解决“最后高考冲刺阶段文综要怎么复习”相关的问题，学网通过互联网对“最后高考冲刺阶段文综要怎么复习”相关的解决方案进行了整理,用户详细问题包括:我是艺术生回来最后三个月所以 只有三个月时间问一下有经验的师兄师姐们如何才能在这最后三个月复习好重点呢？文综的重点该给哪下功夫~我的目标是不低于160就可以了 请谈下经验不要那些没用的百度搜索资料，具体解决方案如下：用户提供的回答1：善于从集体讨论中复习，比个人冥思苦想的复习好处多。但讨论应以个人钻研、独立思考为基础，事先要有准备。讨论中也要开支脑筋，不能有依赖思想。讨论应有明确的中心，人数不宜多（二三人即可），而且要和个人的学习安排结合起来，才能直到促进复习的作用。
用户提供的回答2：
以一个过来人的经验看，英语和语文在一个月的时间内不好提高，希望你主要集中在文综上面，文科最需要的是背，多做题多积累都很重要。下面我分科和你说英语：建议你放弃，一个月时间根本不可能有质的提高，而且还有其他科目要学。语文：建议你多做做单选里面的类型题，还有多做做古文和现代文阅读，作文的话记点好的开头和结尾，还有事例。数学：几何好只能做出几何题的第一问，第二问都悬，建议多做选择填空，大题第一二道比较简单，可以重点抓。历史：主要是背和做题，知道答题该答什么要点，主要是要点得分！*：和历史一样，记要点，多做题，积累经验，多背点例题答案！地理：地理有点便理，需要理解记忆，还得会做题，建议不要太重视，可以的话是看书，记要点，理论性的知识！下面说学习安排英语;虽然不好，但要每天做2片阅读理解和1篇完形数学：最好每天做两份卷，最后面的大题可以放弃，我就不做。语文：保证每天一份卷。重在理解文综：每天一份卷，不会的要记答案。每天时间安排背诵;早自习和晚自习做题：下午自习晚自习要注意休息，不要通宵，休息好才能保证记忆效果！努力努力在努力，三个月提高100分没什么问题，但要戒骄戒躁，不要贪玩！~~！祝你该考考好成绩！~！ 呵呵！~我是过来人，一个过来人告诉你的有效方式。你想把文化课提高，语文是比较好提升的一科，首先是作文，作文你要看好形式，然后背一些通用的文章，好词好句用用，加上自己的核心！比较容易吧？我说的都是现实问题，好解决的！第二，数学我不知道艺术生考不考！这个我告诉你，考场发挥很重要 前面的选择 和填空你要是全答上不简单，看你考场运气了，记住，没有绝对严格的考场！第三，英语，全市字母，很头疼！可以同理与数学吧！但是这个有一个优点，就是肯定能过50分作文别忘了写 看好英语作文的各种题目，是书信格式，还是什么！一定要学习这个，然后别上来就MY NAME IS ******那绝对废了！这样英语60分！差不多！你想啊！都是选择题，就算蒙完ABCD4个选项，你最少还能打37.5分！加上作文，你至少可以50分！运气好的话超过70也是简单的！第四，综合卷！如果你是学习理科的那我不参与发言了！学文科的，建议你放弃*，主攻地理，历史2个科目，*只需熟读书本，知道国家政策！历史要按朝代学习，然后按事件类型学习，地理建议多看地图，多做习题！200分 文综合！这个是你最后的希望，提升最大的学科!总结！语文 110分！（要求一点也不高，只要你字好好些，是中国人，相信语文低于90的少）数学 30分 英语50分！ 问综合200其实很简单，只要你不空卷子！150+准到了！就算按最低分算 英语60数学30 语文100 文综合170就将近360分了！我说的很现实！另外20分，还是文综合提升比较大，综上所述，你应该放弃数学的大题，放弃英语的更多单词，最大最有效最简单的3个月提升是在作文和文综合上！要知道 数学和英语看考场因素很重要，明白我的意思么？努力学习文综合和语文，作文也很总要知道么？愿你考上理想的学校！ 兄弟分不给就算了 看你这么急才告诉你的
用户提供的回答3：
1多读课本，多做练习，练习时要注重思考，注重与课本的有机结合2建立自己的错题库，平时要多看，多记，要找到自己的弱点，然后做针对性的练习3研究试题问答方式，熟记答题角度4我推荐用用《试题调研》《求学》5注意自己的书写
答：善于从集体讨论中复习，比个人冥思苦想的复习好处多。但讨论应以个人钻研、独立思考为基础，事先要有准备。讨论中也要开支脑筋，不能有依赖思想。讨论应有明确的中心，人数不宜多（二三人即可），而且要和个人的学习安排结合起来，才能直到促进...答：首先，要学会听课： 1、有准备的去听，也就是说听课前要先预习，找出不懂的知识、发现问题，带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握； 2、参与交流和互动，不要只是把自己摆在“听”的旁观者，而是“听”的参与者，积极思考...答：文综是三门，政史地共300分。个人觉得文科生最好能够吧数学成绩提上去。文综对文科生来说还是比较容易的，考到180以上。但是文科生的数学普遍不是很好的，能够把数学提到100以上是有很大的优势的。 望采纳，谢谢！答：建议：进行整理的复习，已专项的形式进行。 地理：模块的复习。 历史：以时间为主线，串联所以得知识点。 *：更多的是时事*。 综合复习，把历年的真题做熟做透。还有就是心态的调整，高考最后就是拼心理素质。 保证好睡眠，进行体育锻炼，...答：重在总论知识 构建基本框架 区域地理复习应形成总论知识及基本框架，分清知识主流与分支，别把太多时间浪费在枝节末端。总论知识包括地理位置、自然地理、人文地理和人地关系四大板块。地理位置指半球、海陆、纬度位置；自然地理含地形、气候、...答：数学一定要多做基础题目，这样练下来起码能够得到九十多分，准备一个错题本，把错题没下来，没时间抄题剪下来或者复印都可以，先改错题，过一段时间以后再重新独立做一遍。文综一定要熟读课本的内容，了解各种事实意义原因等等，地理多看图答：你好家长！ 学大教育是现在国内最大的一对一辅导机构，每年帮助数万学生考入理想学校。学大教育，2010年在美国纽交所上市。13年专注中小学一对一辅导，全国77多个城市，300多家直营学习中心，9000多名优秀教师，每年帮助大批大批同学考入理想名...答：选择题多刷题，每天一两套，做久了就有感觉了，后面的题目就背书吧，把该背的都背完，然后自己列提纲，把知识点分门别类地记清楚。最后还是刷题答：买本高中文综精炼知识点书，抱着它使劲啃！文综主要是～背答：家长您好! 离高考越来越近，现阶段的复习重点是查漏补缺，巩固加深，全面梳理知识点，找到签约，有针对性的复习才能在较短的时间内获得比较大的提升。 学大教育最大的优势就在高考辅导、高三冲刺方面。学大教育是一对一辅导机构，孩子在补习前，...虽然不好,但要每天做2片阅读理解和1篇完形数学:最好每天做两份卷,最后面的大题可以放弃,我就不做。语文:保证每天一份卷。重在理解文综:每天一份卷,不会的要记答案。每天...我平时考试都能有200多一点,高考能上200就很不错了。至于你说的文综复习计划,时间... 都可以分析的。你抓弱项,好好做做试题。另外强项要巩固,背诵一定要大声背诵,个人意...这里有些你最后能做的!第一政史地必须天天背,必须。语数外,只有看自己平时的基础。数学和外语狂做卷子,做不起问,多做历届高考题,相信自己一定没,努力了,付出了,失败了也...这样一来,背起来也不那么枯燥,而且效果更好!而且要注重理论联系实际,总之不建议你死抠课本。加油!!希望在这最后冲刺阶段你能好好加油!高考必胜!不会一年容易一年难的,最后三月文综的冲刺。我觉得你要从基础抓起,回归课本,尽量把... 每天做一点练习,每门花十到十五分的时间,练习要紧跟自己的复习进度。安排好复习计...在高考冲刺阶段,应该放平心态,把平时不太清楚的问题尽量弄清楚,也不要太过于放松警... 复习一些,每天都要做一定的数学题,再有就是要继续复习文综了,文综也很重要,最后祝你...首先*:*高中要学经济、哲学、*(政体)三部分,非别两年学完,高三是复习的。经... 只有这两课才能真正拉开距离,文综跟着老师走就没错。
作为过来人劝告一句:高考真的...你好,跟你分享我高考文综冲刺阶段提高学习成绩的方法,希望能帮到你。
首先要学会给... 记忆力、理解力等也会得到相应的提高,最终提高学习、复习效率,取得好成绩。
做题练...哎!又一个姐啊!
根据姐的经验,越是这个时候越不能慌。作业不能抛弃,因为那是老师们根据自己多年的教育经验选中的,有相当大的参考价值,说不定高考就会考那个!要认真对待...最后时间里提高成绩
建议你能看完!
离高考几个月左右的时间,考生应该怎样安排英语... 临考前的这段学习是高考复习应考的冲刺阶段。英语学习安排是否科学有效,对高考成绩...相关文章：
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