浅谈非专业教师如何上好美术课_百度文库
赠送免券下载特权
10W篇文档免费专享
部分付费文档8折起
每天抽奖多种福利
两大类热门资源免费畅读
续费一年阅读会员，立省24元！
浅谈非专业教师如何上好美术课
&&浅谈非专业教师如何上好美术课
阅读已结束，下载本文需要
想免费下载更多文档？
定制HR最喜欢的简历
你可能喜欢403 Forbidden
Request forbidden by administrative rules.休闲娱乐生活服务其他类别扫扫有惊喜
农村学校｜70个教师，教250学生，还找不到一个老师上音乐课农村教师在上课马上又要开学了，缺教师是令好多校长头大的事。城里学校学生多，教师少，缺少教师是深有的事。但是这农村学校250个学生，70名教师，怎么也缺少教师上课。其实一点也不奇怪。原因之一：学生人虽少但班多。农村学校虽然学生人数少，但是村小加上中心校也有18个班，平均每班也就是3个多教师，所以按班算教师也不富余。原因之二：教师老龄化。农村学校留不住年青教师，考的考，调的调，留下来的教师年龄偏大，教师精力有限，能胜任的教学数量和学科都有限。教师老龄经严重原因之三：教师专业不配套。农村学校普遍存在学科教师不配套的问题，语数教师多，英语音体美教师少。导致一边是有课找不到合适的教师上，另一边是有教师没有课可上。原因之四：部分教师在编不在“岗”。部分教师因病因事长期请假，不能上班；还有上级主管部门经常喜欢借用乡村学校的教师。像70名教师，实际到岗也就60多人，所以教师不富余。原因之五：在岗教师不想上课。按照现在的工资职称制度，教师收入高低与上课多少没有多少直接关系，累死累活的上课一年也多不了几件衣服钱。所以教师本身也不愿意多上课了。所以农村学校如果按照国家有关师生比规定计算，教师有余有盛，但因为种种原因，这些学校也缺教师上课。
上一页&1共2页热门新闻更多
实时热点榜单热门视频
阅读下一篇视频推荐　您现在的位置：&&>>&&>>&&>>&怎样做一个优秀的音乐教师心得体会正文
怎样做一个优秀的音乐教师心得体会
怎样做一个优秀的音乐教师心得体会
&&&& 的音乐要敢于创新，通过对音乐的及的积累，培养即兴教学的能力，[|]。同时，结合自己的专长，通过各种媒体传播，发挥各种才能，激发学生的学习兴趣。做一个优秀的音乐教师。
&&&&& 第一、自己的。毫无疑问，我们自己的专业就是“音乐”和“教育”两个方面合在一起的专业。自己爱音乐，用心感悟音乐，才能潜移默化的感染学生也热爱音乐，乐于领悟音乐。同时，最能代表你平的专长你千万不要，学生对你一辈子的尊重或者将来具备某种音乐特长，也许恰恰是因为看过了你哪一次的演奏或演唱。对于教学的领悟以及教育经验的积累，会使你逐步教好你的学生。如果你自己都不喜欢音乐和讨厌你自己的专业，那么及早改行就是最佳的，免得苦了自己又耽误了学生。
&&&&& 第二、敢于创新，灵活教学。课堂教学是我们音乐教育的核心，也是我们工作的重点。
&&&&& 1、要作教育的抉择者！这是当今最新的教育理念，适用于各个学科。具体到音乐教学领域，在浩瀚的音乐文化海洋中，我们音乐教师有根据大纲所规定的教学目标要求自由选择音乐教学和教学方式的权利，如果你和你的学生一样讨厌你手中的音乐教材，我觉得你就应该考虑如何重新组织（或补充，或替换）你自己觉得让你的学生学得更好和更开心的音乐教学内容了。当然，你必须和主管沟通好，说明你“另搞一套”的原因和你自己创新方面的亮点。
&&&&&& 2、谁都可以作研究型教师。如果你真正成为了你所任教的班级的音乐教育的抉择者，那么面对你重新组合的教学内容，新的问题和收获肯定源源不断的出现，你如果抓住里面的闪光点和突发的感觉，深入、探讨、研究下去，就可以出成果，以你自己的教学实践作出你的理论性，也就是所谓的课题研究。如果你按部就班地按照老一套思苦学苦教苦备课，那只能永远“吃别人嚼过的馍”，失去的将是和创新的灵感。
&&&& 3、活用教学法，培养即兴教学能力。对于传统教学法的学习是我们在时代的必修课，真正在教学实践中的领悟确是另外一回事。在教学中仅仅是理论上“奥尔夫”“柯达伊”“启发式”“示范法”什么什么的，只会把自己的思路束缚在某个范围，这反而被动。怎样为好呢？一句话，“无招胜有招！”即学他人之长，补己之短；扬己之长，敢创新招。你解决问题的最佳办法就是随机应变，满腹的经纶敌不过你在教学实践中一个奇妙的点子。您现在阅览的是工作网www.gzzongjie.cn谢谢您的支持和鼓励！！！
&&&& 4、大胆切入自己的专长。自己的专长是我们音乐教师自身最为宝贵的资源。为了迎合教材内容和上面的所谓规定，我们大部分的音乐教师几乎放弃了在自己专长上的提高，认为专业学习那是大学时代的事，教学生用不着这些了，甚至可以理直气壮地说“为了教育事业我连自己的专业都放弃了，这难道不是奉献吗？”最可悲的也就是这种！你最擅长的，恰恰是你领悟最深、最有感情的一门音乐艺术，学生们最希望的是能够把看家的本事教给他。所以聪明的音乐教师会适时的在学生面前一下自己的专长，吸引学生的注意力，激发学生的兴趣，然后有地传授这些知识，并且取代一部分现行教材中不受学生欢迎的教学内容，这样既能使自己发挥专长，又使学生学有所得，而且可以增添的文化特色，何乐而不为？目前在我国已有许多学校是在这样做了，比如珠海恒隆学校的京剧进课堂，建平学校的口哨课等等，《》()。网上查查看，还有更多。
&&&&&&& 5、善于总结自己的得失。及时写出研究性就是其中的一种总结方式。善于总结自己的得失是世界上所有聪明能干之人的共同素养，在此就不赘言。
&&&&&& 第三、要有一个“公关”的脑袋。音乐教学无论是上课还是开展课外小团队以及演出、参赛，仅仅凭你出色的专业能力和指导能力是难以出大成绩的，你的能力是否为领导、同事、学生和认可，很大程度上要看你是否有一个“公关”的脑袋。
&&&&&&& 1、让校长乐意为你批经费。想排一个上档次的节目，或者添置一些现代化的多媒体设备，都必须有专门的经费，校长愿否为你的活动（或者）慷慨解囊，对你的公关能力是一个考验。有几点建议，你最好提前想到位、做到位：A描绘了钱以后可达到的效果（放开）；B合理的预算；C设备到位以后的维护、使用工作；D拟订一个有关活动（或者项目）的可行性。还有，平时让校长不要讨厌你，注意小节问题。
&&&&&&&& 2、搞好和其他学科教师的关系。音乐课可以独善其身，但是开展音乐活动就不一样了，或者其他学科教师在、排练、演出时，仅仅愿不愿意放你所选中的学生出教室，就让许多音乐教师们头疼。日常工作中，做为音乐教师，要善以待人，善于与人沟通，对于自己工作的开展是非常重要的。因为音乐活动往往带有群体性、社会性，需要多方面的支持、协助和配合才能开展起来。
&&&&&&& 3、善于处理和本校音乐教师的关系。既是战友，又要面对业绩上的，所以在关系上的处理相对微妙。互相，真诚以待，肯定要比互相拆台自毁形象要好。所以，作为音乐教师，我们还必须有宽阔的胸怀。
&&&&&& 4、要具备一定的社会事务处理能力。一个事业心强的音乐教师，肯定免不了社会上的一些事务，诸如，会演，联系场地，购买大宗设备等，少不了与社会上的评委、教委、文化部门、商家等打交道。在这里，我们要的不是讲，而是适应和实用，要为达到正当的目的而动脑筋。否则，会陷入“吃亏”的陷阱。这方面的把握是一门学问！不过，你游说于社会的最大本钱，应该还是你的实力和成绩，一切靠关系挣来的虚名必定经不起的考验。同时，孤芳自赏也同样要不得。
&&&&&& 第四、树立终身学习的观念。“不是我不明白，是这世界快！”许多人这么惊呼。面对飞速发展的社会，各行各业都在发生深刻的变化，都在提倡终身学习的理念。大学里的所学，勉强只够让我们上路从教，后面的漫漫长路怎样走得更精彩，更充实，还得靠我们的自我学习和在修养上一辈子的自我完善。从另外一个意义上来讲，我们音乐教师对于最新音乐的动态、最新媒体设备的使用、对学生喜欢什么都应该随时关注，关注的过程就是我们学习的过程，有许多方面的东西我们甚至要和学生共习，共同探讨。比如近期学生们热衷于“东北人都是活”的，我听过并后，觉得这首歌曲很有特点，亮点多多，干脆安排在课堂上并且分析这首歌，完了还要求学生写关于它的音乐评论。这种方式能有效地促进学生的艺术水平的提高。我把学生们数十篇有代表性的文章上传到了我的网站上面（见我网站的“爱乐者畅想”栏目）公开。如果我当时不放下架子学习一些学生们感兴趣的东西，就不可能作出这样的引导。所以，我们不能放松自己各方面的学习。
　　　　〖预览〗&&& 日,四川省汶川市发生了举世震惊的大地震。这场地震将一个原本和谐，美丽的城市变成了废墟，这场地震夺去了许多人宝贵的生命，这场地震给全中国带来了深深的伤痛，这场地震给全人类上了一节震撼的生命教育课，这场地震带来了我们心中无限的惋惜。&&& 地震爆发后，政府立刻采取紧急救援措施，救出大批生还者并妥善安置了他们。在救援工作进行之时，国家就开始颁布救灾政策和灾后重建政策。在重建政策中，帮助生还者是重点工作之一。下面就选几个方面说一下。&&& 首先：通过运输和免费提供大量的生存物资给以生还者以保障其基本生活不成问题。如将生还者……【】　　　　〖预览〗&&&&&&& May 12,2008.there was a big earthquake happened in Wenchuan city,Sichuan procvinbe.The earthquake was world-shaking..The earthquake destroyed a hamonious and beautiful city into ruin.The earthquake divested a lot of people’ presious lives.The earthquake brought deep sorrow t……【】　　　　〖预览〗&&&&&&&& 中华民族是一个崇尚公平的民族，公平自古以来就是中国人追求美好社会的一个永恒的主题，也是社会发展进步的一种价值取向。从古代对“天下为公”的“大同”社会的追求一直到今天对构建“社会主义和谐社会”奋斗目标，无不体现了中国人民对公平的财崇尚。随着改革开放的深入，国家富民政策的推广实施社会贫富两极分化的现象日益突出，社会公平问题也逐步成为人们茶前饭后谈论的热门话题。&&&&&&& 今天的中学生已不再是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，他们在学习的过程中，必然会主动思考和积……【】
推荐专题：
　　〔怎样做一个优秀的音乐教师心得体会〕
　　怎样做一个优秀的音乐教师心得体会所属栏目：〖〗〖〗
　　“怎样做一个优秀的音乐教师心得体会”相关：
　　〖〗链接地址：
　　心得体会提供的怎样做一个优秀的音乐教师心得体会由网友原创或转发，若怎样做一个优秀的音乐教师心得体会侵犯了您的权益，请与本站联系，谢谢！
https://www.unjs.com/
上一篇范文： 下一篇范文：
怎样做一个优秀的音乐教师心得体会相关范文音乐课怎样上，让幼儿喜欢又成长？让老师专业又易教？
符合幼儿年龄特点的音乐课，不仅能让幼儿学到音乐知识，还能培养幼儿对音乐的感受力、理解力、想象力和表现力，有利于提高幼儿音乐能力和智力发育。
那么，老师应该如何上好幼儿园音乐课呢？
建立和谐的师幼儿关系，让幼儿喜欢上音乐课。
一堂课的成功与否，主要是看教师与幼儿之间配合得是否默契。根据幼儿的年龄特点，用具体的形象、生动的语言来进行授课。通过灵活的眼神、活泼的语气、夸张的动作、激励的语言来吸引孩子们的注意力以此来缩近教师与孩子们之间的距离，让幼儿能积极地、主动地接受音乐活动。
创设良好的音乐环境，激发幼儿学习兴趣。
要让幼儿对音乐感兴趣，就要为他们创设一个良好的音乐的环境。让孩子每天都能接触音乐，孩子们耳濡目染地接近音乐，熟悉音乐，从而喜欢音乐、乐意主动地参加与各类音乐活动，激起幼儿学习音乐的兴趣。
合理的选择内容，让幼儿成为活动的主人。
孩子天生就是好动的，对世界充满了好奇，如果只是一味的让他们按照课本上的音乐学习，必然不会满足他们的个性。在美学的教育中，需要释放孩子的天性，在孩子们用耳朵，用嘴巴，用身体体会音乐的魅力。
做好音乐课的常规训练。
课堂教学的组织工作是保证教学工作顺利进行的基本条件。所以，教师应建立课堂教学常规，使幼儿养成良好的上课习惯。作为一位幼儿园音乐教师，能有计划并有针对性地对幼儿进行音乐课的常规训练，对上好以后的音乐课，培养幼儿学习音乐的兴趣等有着十分重要的作用。
利用各种教学手段，增强音乐的趣味性。
幼儿的思维形象、直观，有的音乐比较抽象。把抽象的音乐用直观的图片、教具表现出来。在教学中加强内容的趣味性，利于孩子的学习。在教学中将唱唱、跳跳、画画、敲敲、听听有机的结合，将丰富多彩的音乐活动形式呈现于幼儿面前，让幼儿通过观察、思考、探索，积极的体验音乐。
发现教育《诺美克幼儿动感音乐》课程采用舞蹈与打击乐相结合的方式，给幼儿呈现出一个别开生面的音乐表现形式，使幼儿爱上音乐，爱上艺术。
这套教材针对幼儿乐器进行了大胆创新，例如响板肩章、吊饰铃鼓、碰钟腿带、响板手表等。幼儿做舞蹈动作时，安装在小朋友肩上、手上、腿上和脚上的乐器就会发出有趣的声响，营造了歌舞、乐器融合的音乐氛围。乐器投放循序渐进，体现年龄特点和发展水平。
课程一经推出，体验会便次次爆满，园长老师们交口称赞！她们都用了，您还在等什么呢？
责任编辑：
声明：该文观点仅代表作者本人，搜狐号系信息发布平台，搜狐仅提供信息存储空间服务。
今日搜狐热点