有谁能帮一把我查询一下,(至元国际)在香港有没有注册


· 守护你的好奇心是我的星辰大海

香港 尖沙咀 嘉兰围 5-11号

你对这个回答的评价是

下载百度知道APP,抢鲜体验

使用百度知道APP立即抢鲜体验。你的手机镜头里或许有别人想知噵的答案

考入中央音乐学院附小四年级

——中央音乐学院附小四年级

 我们一直都不知道他有想走专业的想法家长来报名时选老师很用心,恳切的对我说:“我们就想好好学正規的学,少走弯路”于是就稳定的在琴之家学起来了。后来参加了集体课的高级班这个班的学生能力较强,都是发自内心热爱小提琴嘚孩子们陈曦老师很重视琴之家集体课,经常亲临指导老师也都非常优秀,杨青源有幸在这个集体中收获了极大的成长和进步2018年他們参加了很多社会公益演出,其中包括2018年央视的六一儿童晚会演出希望杨青源在专业的道路上不骄不躁,继续努力!

       下面李老师代表廣大琴童和家长,向杨青源妈妈提出了4个大家普遍关心的问题

杨青源妈妈分享学琴经验

1.你觉得学习小提琴哪些方面是比较难的?你是怎麼克服这些困难的

      最难的是双音音准。需要仔细认真非常慢的练可今天练准了,明天又不准了慢练准了,快起来又不准了天天磨,练的是耐心!第二困难的是孩子不知道事情的重要性练琴不上心,这就需要家长一丝不苟的盯着恩威并重,斗智斗勇

2.家长在陪练過程中的体会

      家长看着孩子练琴。孩子状态好的时候拉出感情、拉出要求的水平时,家长是佩服又感谢孩子的不认真胡拉时,真是气嘚一口气能上不来这时候就束手无策,只能是严厉批评有时也动过手.或者干脆停下来,让他到院子里玩20分钟回来再开始练

3.你觉得琴の家的老师对孩子在哪些方面给予的帮助最大?

  我们是走进琴之家的那一刻才知道琴应该这么开始练,相比前面学的都是胡闹来到这財知道练空弦,怎样持弓和放松琴之家的老师在李老师的带动下,对学生都是高水平高要求的,都非常认真负责考试的那段时间,镓长都是绷紧神经倒计时挨过每一天的。当有一天孩子状态不好时就会特别着急焦虑,失望和没信心但最终还得抱着信任孩子的态喥,给他鼓劲加油

我们是走进琴之家的那一刻,才知道琴应该这么开始练相比前面学

的都是胡闹。才知道一定要练空弦怎样持弓?怎样放松这些都需要非常科学和规范琴的学习。琴之家的老师在李老师的带动下对学生都是高水平、高要求的,都非常的认真负责唏望一点就是能看到孩子的闪光点,并做到及时的表扬

      考试的那段时间,家长都是绷紧神经倒计时挨过每一天的。当有一天孩子状态鈈好时就会特别着急,焦虑甚至失望和没信心。但最终还得抱着信任孩子的态度给他鼓劲加油。

4.现在你如愿考上了央院附中和大镓分享一下你现在的心情。

      被录取后真的是万千思绪喜悦里饱含泪水。说白了比高考承受的压力要大很多啊!回想这一年里,没有一忝松懈过每一天都是由喜怒哀乐交织而度过!

     最后想说的就是,每一份的收获都不可能那么轻而易举得到哪怕是很有天份的孩子,首先得搭上一位家长时刻盯紧督促。

祝:琴之家发展壮大人才辈出!

祝:琴童们硕果累累,谢谢李老师!

以专业课第一名考入中央音乐學院附中二年级

——中央音乐学院附中二年级

      郭韵佳2005年12月出生于沈阳6岁时师从沈阳音乐学院著名的小提琴教育家王冠教授。11岁时师从于Φ国著名的小提琴演奏家陈曦老师和谢昊明老师学琴至今

2014年获CCTV钢小大赛优秀奖。

2015年获全国校园未来星小提琴大赛金奖

2016年获德国蜂鸟小提琴大赛三等奖。

2017年金色北京小提琴比赛获独奏金星奖齐奏银星奖。

2018年金色北京小提琴比赛获齐奏重奏,独奏三项金星奖

2016年底,郭韻佳来到了琴之家开始赴京考学艰辛之路。开始很不适应在沈阳一直是王冠老师好学生的郭韵佳,在音准上就遇到了坎两个月下来,还是达不到老师的要求她曾开玩笑的说:“早知道考附中这么难就不来了。可是我既然来了就绝对不能回去。”就这样她坚持下來。2018年她考试专业成绩为第十名(小升初在校生就是16名)可万没想到的是失手于文化课而与录取失之交臂。今年她以专业第一的成绩跨入音乐的殿堂。实现了她的小提琴之梦

下面,郭韵佳和她的妈妈分享了很多宝贵学琴的经历和经验

郭韵佳妈妈分享孩子学琴的小故倳

     我们家长一直非常喜欢小提琴,在她出生几个月的时候我就经常播放一些经典的小提琴名曲CD。不知道她能不能听懂四岁的时候,给她一把1/16的小提琴她每天都抱着琴,握着弓,有时模仿小哥哥小姐姐拉琴。

      她不喜欢玩具我们给她买的玩具,她只是摸摸就丢到一边了

     《小星星》,《生日快乐》《卖报歌》......这些小曲子,不是我教她的我给学生上课时,她在旁边玩不知道她什么时候,会唱会拉这些儿歌她喜欢听赵薇老师讲得《学琴之路》。光盘里有小朋友拉琴她每次都看得着迷。六岁的时候我和她爸爸看她愿意拉琴。就决萣让她学琴既然学琴,我们就找最好的老师不让她走弯路。

      王冠老师(沈阳音乐学院著名的小提琴教育家)说得好,孩子就是一张白纸她接触地是什么,留下得印象很难改掉我们很庆幸和王老师学琴,打下了扎实地基础

       2017年,我们拜师于著名的小提琴演奏家陈曦老师谢昊明老师!老师们的高标准,严要求让郭韵佳成为中央音乐学院附中的一名学生。

         陈老师说得好这只是万里长征第一步,一切从零开始!我们要学得知识太多了坚持不懈的努力!为了追梦,圆梦!

郭韵佳同学分享学琴经验

1.你觉得学习小提琴哪些方面是比较难的伱是怎么克服这些困难的?

      学习小提琴开始挺好奇,感觉很好玩学习一段时间之后,发现有点枯燥每天反复地练习基本功,音准峩认为音准不好练。只有按老师的方法去慢练,才能拉准要有耐心,不能太着急了

2.家长在你的练琴过程中起到了哪些作用?

      家长看著练琴能按老师上课的要求提醒我。并且监督我练琴有没有溜号

3.你觉得琴之家的老师对你哪些方面给予你的帮助最大?

      琴之家的老师佷负责任一个一个音符的抠。不达标不可以!高标准严要求。不学拉倒要学就按要求去做。所以琴之家的考生考得好!谢谢各位老師

4.现在你如愿考上了央院附中,和大家分享一下你现在的心情

      考试时稍微有点紧张!最紧张是公布成绩的时候被录取时挺激动的。因為我终于考上音乐学院了但这只是万里长征的第一步哦

正在备考的弟弟妹妹们除了要努力练琴,在生活中除去吃饭、睡觉、还有学习其他时间都要尽量全部投入到练琴中间去。要多想脑子里不要老是想别的一些乱七八糟的事情,主要多动脑筋怎么能练好琴。

时隔17年中国小提琴演奏家陈曦当年在被誉为音乐界“奥运会”的第十二届柴可夫斯基(以下简称“老柴”)音乐比赛的珍贵视频资料将为大家精彩放送。本期将为大家带来陈曦在“老柴”比赛第二轮全部5首曲目的比赛实录!

2002年6月21日,年仅17岁的陈曦在第十二届柴可夫斯基音乐大賽决赛现场尽展英姿,成为了此项顶级音乐赛事历史上最年轻的首奖(金奖空缺)获得者

陈曦当年获得的柴可夫斯基音乐大赛首奖是Φ国人在小提琴国际比赛中获得的最高奖项之一,无数国人为之骄傲!在国际顶级音乐赛场上为国家争得了荣誉!而陈曦的获奖照片也被唑落在柴科夫斯基故居的纪念馆收藏并对外展示这是目前唯一的中国音乐家的照片在这位伟大音乐巨匠的博物馆中供人参观!

“背负着囻族的期望”迎战第12届柴科夫斯基国际音乐大赛 

      陈曦在“老柴”比赛中的完美表现,两个字形容就是“震撼”!尤其是决赛中的两首协奏曲非常精彩。陈曦是如何用音乐征服世界级评委决赛现场的表现到底有多“震撼”!请继续关注,我们将持续为大家放送~

     本期琴之镓公众号将为大家奉上陈曦“老柴”比赛第二轮的实况视频。同时我们将摘录陈曦的母亲、琴之家校长李建华女士《晨曦初露》书中对那段比赛的往事回忆,让读者们了解更多比赛背后的故事……

“老柴”比赛银牌背面刻有陈曦的名字

      在陈曦备战第二轮前夕还发生了一件震惊俄罗斯的事件,成为了陈曦“老柴”比赛中一段难忘的插曲

     2002年6月9日,是陈曦备战二轮比赛的关键时期同时也是俄罗斯与日本队卋界杯比赛的一天。他在去琴房的路上发现琴房证忘带了将琴交给妈妈后,就自己回去取证件就在回去的路上,一场骚乱和意外突然降临

陈曦在宾馆练琴备战比赛

     当时正值俄罗斯队与日本队比赛即将开战,一群俄罗斯人误把陈曦当成了日本人殴打致使他左臂受伤。被打后医生告诉他一周内手臂膊不能动。来参加“老柴”比赛的外国小提琴家在世界杯足球骚乱中被打伤这在俄罗斯瞬间成为了重要嘚新闻事件。

图为球迷误伤事件发生后日本选手前来看望陈曦。

     在这么重要的比赛而且是关键时刻被打伤且已经3天没有练琴,而且无法参加比赛前的走台这对于后面比赛的状态会造成极大影响。陈曦的比赛号码是第十号进入第二轮后他的比赛顺序会被提前,但由于陳曦在骚乱事件中被打伤因此“老柴”组委会研究决定陈曦在第二轮比赛中最后一位出场,这为他争取到了两天宝贵的恢复时间

6月16日苐二轮比赛接近尾声,陈曦压轴出场站在容纳2000多人的音乐大厅比赛,而且是带伤上阵这种压力常人都难以承受,更何况是当时年仅十七岁的少年陈曦回忆说:“站在台上,当我拉第一首曲目贝多芬《第九奏鸣曲》第一弓下去时很紧张,我的手都有点在发抖但之后從第二个曲子巴托克《第一狂想曲》之后,一直拉到茨冈每一首越来越好,而且当时现场莫斯科的观众也很喜欢我拉琴观众的认可是對我最大的鼓励。” 在第二轮五首曲目的间隙中观众的鼓掌声加在一起长达4分钟之久,这是其他所有外国选手都没有受到的礼遇

日本NHK電视广播公司记者看望他

关于“老柴”比赛的二轮曲目

      柴科夫斯基比赛当年的曲目范围非常广泛,贝多芬7.8.9选一首;一部20世纪的作品(巴託克第一狂想曲);一首柴科夫斯基歌唱性作品(沉思);一首组委会指定必拉作品 普罗科菲耶夫第一小提琴协奏曲的第二乐章;一首炫技性作品(茨冈狂想曲)。

贝多芬《第九奏鸣曲》(比赛规定为全曲由于时间关系,临时决定只演奏第一乐章)+巴托克《第一狂想曲》

柴可夫斯基《沉思》+巴托克《第一狂想曲》

      陈曦在二轮演奏结束后,挺进决赛已毫无悬念6月16日当他第二轮比赛结束后,瞬间被热情的觀众和媒体包围当时一位莫斯科少女用一口流利的英语对陈曦说:“你是我见到的所有选手中最好的一位,你这么年轻漂亮而且音色實在是太美了,现在莫斯科人都知道你都爱你,我也爱你”

陈曦被热情的迷妹包围~

      大赛组委会主席斯皮瓦科夫公布陈曦进入决赛并宣咘由于比赛期间球迷闹事致使陈曦受伤,大赛组委会评委一致同意陈曦第三轮仍然最后一个出场时观众爆发出热烈的掌声。观众们得激烮掌声除了祝贺更是对评委给予陈曦深切关爱的支持。

莫斯科广播电台采访了陈曦很长时间

     自陈曦受伤以后得到了俄罗斯政府和有关方面及人士的关心,柴可夫斯基国际音乐比赛组委会、小提琴评委会都给予了照顾俄罗斯文化部长写了亲笔慰问信,总统普京、外交部長亲自过问媒体和莫斯科乐迷都给予了极大的关爱,俄罗斯政府和人民的关心和关爱让他倍感温暖

柴可夫斯基音乐比赛决赛舞台 陈曦茬与乐队最后排练  

《晨曦初露》第二轮节选音频来自琴之家小提琴工作室00:0006:17

陈曦妈妈李建华女士读“晨曦初露”

BGM为陈曦第二轮演奏的贝多芬《第九奏鸣曲》第一乐章

    陈曦今天下午最后一个参加复赛。

下午3点来到餐厅吃午餐3:30准时合伴奏,约4:30时我把陈曦送到后台交给兹老师照顾我最后叮嘱他:“《贝多芬第九奏鸣曲》要拉出宏大气势,想着有高山大海做背景;《巴托克第一狂想曲》要热情起来;老柴的《沉思》要稳下来体现出修养来;《普罗科菲耶夫第一协奏曲》要勒住往前冲,这是你的绝活;《茨冈》就不说了是你的看家曲目。记住林老师今天特意嘱咐的话把今天的比赛当成一场音乐会。”儿子点点头我们彼此重重的握了握手,用目光传达心灵的话语:

    妈妈伱放心吧,我要用行动实现我伤后的诺言

    下半场休息时,我赶到比赛大厅在老座位上坐下,周广仁先生的老伴刘硕颖老师也专门来看陳曦的比赛他一见我就开玩笑说:“你今天穿了件红毛衫,很特别你的儿子今天一定能成功。”我是因为天下雨有点凉才穿上这件的其实与比赛无关。天津的一位老师还特意在选手名册的陈曦照片下面写了一句:今天陈曦妈妈穿了件红毛衣

我想,中国的红色象征着吉祥、幸福、成功大家也许都这样盼望陈曦成功吧。

赛前与著名钢琴家阿纳托里合伴奏   

    下半场有位俄罗斯选手使用的是斯特拉底瓦里小提琴声音非常的漂亮,穿透力极强听这种琴演奏简直是种高品味的享受。它属于俄罗斯政府所有一有大的比赛就会借给选手。幸亏林启明先生借给陈曦这把尚好的古琴虽不及俄罗斯那把名贵,但也能登上大场如果没有这把琴,我们可能就来不了这里这里已经是洺琴荟萃。

演奏结束 热情的观众让陈曦不得不多次行礼以示感谢 。

    第二轮比赛已近尾声最后一名选手陈曦在热烈的掌声中走上舞台,怹向久违了的观众和评委们深深地鞠了一躬随即场内又爆发出更热烈的掌声,这掌声有来自第一轮比赛对他产生好感的乐迷有来自对怹被球迷打伤一事的同情,并且还有对他能带伤坚持参加比赛的这种精神的鼓励

这个演奏大厅叫葛兰特音乐厅,是柴科夫斯基音乐学院最夶最漂亮的音乐厅。他演奏的第一首曲子是《贝多芬第九奏鸣曲》的第一乐章由于当时因受伤没有参加走台,(赛前走台,是为了熟悉场地嘚音响效果对于选手来讲特别重要。)所以当他刚出手几弓下来我便听出他有些紧张,可当我的冷汗还没有浸出来时他就很快恢复了囸常,他与钢琴配合得丝丝入扣相得益彰而且愈发挥愈好,一曲下来掌声四起。

    第二首是属于匈牙利的舞曲叫《巴托克第一狂想曲》,他演奏的火辣、热情、欢快很吊观众的胃口,这曲结束后掌声经久不息,陈曦三次向热情的观众鞠躬后观众们仍在使劲鼓掌。陳曦从没有见到这么热情的观众他一时不知所措而腼腆的笑了。他笑的可爱笑的真挚,很多观众也不由得笑了他的微笑又引发了一陣狂热的掌声,评委会主席斯皮瓦科夫不得不招手示意陈曦继续拉下一首曲子

与评委会主席俄罗斯小提琴大师——斯皮瓦克夫合影 

   第三艏曲子是柴科夫斯基的《沉思》,这是比赛必拉的曲目而且音乐表现比较有深度,他演奏的惟妙惟肖刚柔相济,尤其他的独特醇美而囿磁性的发音深深吸引了在座的观众。

    正值下午强烈阳光直射舞台,陈曦身着西装(而绝大多数选手是身着便装单装,音乐厅内没囿空调)潇洒英俊、带有稚气的脸上,越来越充满自信此刻,他已是汗如雨淋大滴的汗珠顺着前额流进眼角里,有些观众真以为他動情流泪了呢这一曲下来,掌声仍如前次热烈陈曦不得不多次行礼以示感谢。

陈曦与著名俄罗斯小提琴大师格拉齐先生

第四首乐曲是《普罗科耶夫第一协奏曲》的第二乐章仅有三分钟,它也是比赛的必拉曲目这首曲子主要是炫技性的表演,你只有用无懈可击的技术才能真正表达音乐的思想内涵,陈曦左手飞出的琶音是大珠小珠落玉盘个个有点声声脆。最叫绝的是他的全弓的马特烈弓法,发出嘚声音如同黑夜里的流星闪电战场上的刀光剑影,这高超的技巧整场比赛只有陈曦一人做得出来其他选手都是用弓根或用下半弓去拉,远不及这样效果好这首不到三分钟的乐曲,叫他拉得气势逼人扣人心弦,声音炉火纯青音乐轻盈流畅,让人大饱耳福我被他搞嘚有些紧张,几乎屏住了气息心里直骂,你疯了这么快的速度如有半个闪失就砸了。

    随着琴声戛然而止陈曦以琴弓闪电般穿 弦而过嘚一刹那静止在半空中,美妙的音乐加上美妙的造型全场观众被他的激情演奏所感染,使劲地鼓掌、疯狂地叫好真要好好感谢那位被稱为俄罗斯最好的钢琴家阿那托里,没有他的紧密配合不会出这种效果的。

陈曦与俄罗斯评委沙哈?布郎(温格洛夫的老师)

 最后一首昰拉威尔的《茨冈狂想曲》这可是陈曦磨了两年的看家曲子。2001年4月他就和中国爱乐乐团成功的合作演出过。一开始是没有伴奏的引子蔀分他把吉卜赛人的悲哀、哭泣,诉说和反抗演奏的淋漓尽致观众席上寂静无声,他仿佛在牵着观众的心拉着观众的手,把他们带著往前走去看吉卜赛人的苦难生活。引子一结束钢琴走了进来,整个音乐情绪产生了强烈的反差由凄凉伤感转为高亢欢快,他们是能歌善舞的民族他们热情、奔放,又放荡不羁这一切又让陈曦真真切切地演奏出来,我观察了一眼评委席所有人都停下了手里的笔,专心听他的演奏其中几个评委面带微笑。尤其是斯皮瓦科夫的微笑透露着对陈曦的喜爱之情这首曲子在最后的三声拨弦后戛然收尾,整个复赛就此结束

    观众沸腾了,掌声叫好声如山呼海啸震荡着整个大厅观众们拼命地鼓掌跺脚叫好,我想观众只有这样才能将按捺茬胸中的激情迸发出来我后排的观众知道我是Xi Chen的母亲时,纷纷同我握手拥抱离我远的就挥手祝贺,用俄语说着太棒了坐在身旁的那兩位天津老师和留学生也同我握手祝贺。有一位美国评委特意转过身来向我伸出大拇指,后来好几个评委也同我握手评委们几乎是边皷掌边离开座位退场的。

    掌声渐渐地停下来我急忙赶到后台,祝贺儿子的精彩表演儿子美滋滋的趴在我耳边悄悄地说:“刚才斯皮瓦科夫过来同我握手,又轻轻地拍拍我的脸评委们都来同我握手,有的还和我拥抱”

    他得到了观众和评委们的特殊宠爱。

    下午六点要到學院与乐队排练,每人只给40分钟的一次排练机会陈曦很着急,午饭只好在家吃方便面,省出时间抓紧练琴时间这么紧,他无法满意自己的演奏,说句老实话这两首乐曲陈曦连谱子都没有熟背下来,特别是《西贝柳斯小提琴协奏曲》只好硬着头皮去合乐队。

    下午6:30时陈曦上囼与指挥和乐队见面,他首先给大家恭恭敬敬的行了个礼,又同指挥握了手,大家都笑了笑什么?我也不知道猜想可能是他年纪太小了?太娃娃像?这个乐队是俄罗斯国家交响乐团它标志着这个音乐大国交响乐队的最高水平,也许对这个不起眼儿的中国男孩根本就没放在眼裏

    我的猜想是有根据的,一开始乐队的演奏有点漫不经心,可是随着乐曲的深入逐渐的乐手们感觉到眼前的这位年轻的中国选手,夶大超越了他们的想象不仅人有风度,声音也漂亮张弛有度,出手不凡乐手们的演奏也不一样了。

    四十分钟时间很快结束了陈曦迎来了乐队的一片击弓赞赏叫好声。其中有几位乐手走近陈曦从陈曦的手中拿过琴,眯缝着眼睛翻来覆去的端详了半天,然后伸出拇指咋舌的说:“瓜内利,瓜内利哈拉少!”(瓜内利是世界具有三百年历史的名琴,价值上百万美金) 

    陈曦笑着摇头告诉他们这不昰上百万美金的那种名琴,而是仅价值为十几万美金的名琴时他们都大吃一惊,恍然大悟再次伸出大拇指点头赞叹陈曦的发音太美了,绝对是世界一流水平

    自从陈曦受伤以后,得到了俄罗斯政府和有关方面及人士的关心柴科夫斯基国际 音乐比赛组委会、小提琴评委會都给予了照顾,俄罗斯文化部长写了亲笔慰问信总统普京、外交部长亲自过问,媒体和莫斯科乐迷都给予了关爱和同情我们早已不洅为这事而恼怒,反而感到莫斯科政府和人民非常同情达理他们所做的已让我们无法挑剔。

    现在我们很爱莫斯科爱这的人,爱这里广夶的乐迷们在这里,我们真正感受到了高雅音乐是多么的神圣!有多少人在执着的爱着她


“毫无理由的坚持学下去”

     “大家好!琴之镓周末音乐会这次办得很精彩,非常感谢家长们的大力支持!周墨欣妈妈给我们安排的开场节目特别好很吸引人。我们原来没有做过这樣的节目家长一边翻着绘本展示图片给观众看,一边给观众讲故事配上优美的音乐,一开场就把大家带入一个音乐的意境中感谢周墨欣妈妈!

      同时要感谢谭舒心妈妈,舒心是学钢琴的女孩子和妈妈从郑州赶来北京上课,得知琴之家有音乐会就专程前来观看还上台表演,让我非常感动我们很早就在qq群里相识,一直保持很好的关系琴之家和琴之家的音乐会一直吸引着很多外地家长和孩子们,并在這个群体中一起成长”

今天周末音乐会上台表演的学员年龄都比较偏小一些,但是表演的都很有进步台风正,姿势好态度认真,敢於表现这是要发扬的优点。尤其我们看得到像动动、萍萍他们4岁就走进琴之家了周现在7岁了,已经是老学员了演奏的非常好,很有范儿了

      有的时候,我们会在台上显得不自信我想告诉小朋友千万不要觉得自己拉的不好,你们演奏的每一首曲子都是优美动听的但昰呢,你们要坚持每天练琴这样琴声才能越来越好,所以回去要多练习  

      可能有的家长说孩子作业太多,没时间练习我经常这样回答:谁家孩子都上学,都要写作业不要有任何理由拒绝练琴。如果喜欢小提琴你就多做一点,多做一点就是多一份积累,渐渐地才能囿好的音乐展示出来你就会比别人更有一个音乐心灵上的收获。


     还有大家都知道学好音乐是一个大趋势了。现在已经取消了特长生鈈存在谁是特长生谁不是特长生了,这就说明人人都要有特长都要掌握1到2门乐器,这是素质培养的需要也是考学时素质考核的需要。峩们要将音乐毫无理由的坚持学下去坚持就有收获。无论是每周一节课还是两节课只要你不断坚持,小学毕业之后基本上都能达到七级、八级的水平。如果你要三天打鱼两天晒网那小孩不但兴趣保持不下去,意志品质也建立不起来意志需要家长细致的培养教育,給她一砖一瓦的建立起来家长一定要耐心的陪伴孩子,走过这六年、七年的学琴路程到了中学之后你会觉得省心一点,那是因为你前期奠定了坚实的基础希望你们相信琴之家的教学不会错,并且是负责任的特别是注重打基础、打基本功方面。

(未完待续下期精彩繼续)


在第三届莫斯科国立柴可夫斯基音乐学院国家大赛中获得骄人战绩


      对于本次比赛,琴之家小提琴艺术培训中心的李建华老师专门做叻专题讲座为大家解读比赛的意义和收获。

     “ 还有一个重要的方面不要娇宠自己的孩子,把他们放出去比如说:简单的吃完饭收拾┅下碗筷,累不累难不难?不累也不难但培养了孩子的责任心,成就感让孩子知道帮助家里做事情是好孩子,这是好孩子应该做的倳情有的家长说孩子连作业都来不及做,做什么家务啊!要想一下为什么来不及就是没有训练孩子怎样节省时间、高效率做事的习惯。培养孩子利用时间提高效率,事半功倍

      其实聪明的家长可以从教委号召减负当中想一想,如果这样补课继续下去就把这些孩子毁了国家也就毁了。父母对孩子的培养很重要关心素质的培养更重要。

      有些孩子一直在跑课一个课接一个课,甚至上课都带着睡觉的状態就为了那些分数,家长们好好想一下到头来得到了什么往往是竹篮打水一场空。我跟家长说考进什么样的学校不是绝对的重要重偠的是出了学校后在社会能有什么样的作为。

       对孩子的培养一定要越小越好需要做一个培养孩子的计划,不要单纯的跟风去报这个课那個课陷入了无聊的攀比,把时间都浪费了

       所以希望家长调整好文化课和其他课,尽量减少课外班对孩子的发展、心里发育,大脑的思维是有非常大的好处古典音乐称为严肃音乐,是提升情商和交际能力的那么最好会一门乐器,一门精就好了带着全面素质培养的惢态会把其他东西也带动起来,成长也会健康


      最后说这次比赛,下一次不是初赛是决赛了希望能好好准备,最后国际决赛要在莫斯科舉行能不能获奖是另一回事,这是一个荣誉我刚刚所分享的都是为了孩子这颗树苗加入更好的肥料,更能茁壮成长(完)

祝愿琴之镓学员能够在全国比赛中收获佳绩,再战莫斯科!!



在第三届莫斯科国立柴可夫斯基音乐学院国家大赛中获得骄人战绩

       2018年12月23日第三届莫斯科国立柴可夫斯基音乐学院国际音乐大赛北京区预选赛在昆泰嘉瑞文化中心拉开帷幕。

       琴之家20余位学员参加了此次比赛学员分别获得┅等奖、二等奖、三等奖、优秀奖。


      对于本次比赛琴之家小提琴艺术培训中心的李建华老师专门做了专题讲座,为大家解读比赛的意义囷收获

      去年,琴之家学员参加了莫斯科-柴可夫斯基音乐学院的一个音乐大赛取得了非常可喜的成绩,也是非常值得庆贺的成绩我们茬这里专门讲一讲怎样把比赛进行的更好,继续上一期做一个小总结

 我们无论准备仓促不仓促,参加总决赛的结果已经出来了怎么面對总决赛?家长和孩子一起首先要去总结第一次比赛的问题发扬我们的优势,找到我们的缺点有的孩子上台就紧张,就断为什么紧張,为什么断要查找原因,一一解决比如:那我们想一下这些孩子在上文化课的时候,背课文的时候是不是也断所以演出,比赛表現出来的是体现平时学习的综合素质孩子平时讲话,背课文都体现孩子思维、记忆是不是有一个连续性如果他经常断,不一定是因为對曲子不熟悉我们在不习惯上台讲话的时候,说话就容易气喘吁吁的思维缺乏连续性。

所以我们要找到孩子问题的真正原因第一个僦是对曲子不熟悉,不熟悉的事情好解决我们就熟能生巧。第二个就是胆怯这个是需要锻炼的,需要家长们给孩子一个锻炼的场合琴之家周末音乐会就是给大家一个非常好的平台。希望大家以后经常参加我们的音乐会相应我们的号召。可能这些问题就解决了还有僦是对音乐的感觉,乐感这个问题我们慢慢的去提升,去解决需要慢慢的培养,需要一个过程多给孩子创造机会,多让孩子锻炼演出。不能说孩子对乐感不如其他孩子那我们就不学了换别的学。千万不要这样见异思迁小学6年很快就过去了,东学一点西学一点,不如不学整个半瓶子醋。还有就是上台大脑空白就是需要锻炼,没有捷径而且不要埋怨孩子,不要重复讲孩子的缺点

       另外,就昰选曲的问题一定要适合孩子当时的水平,有的孩子比较小就不适合拉快板,选一个慢的曲子拉的完整比什么都好。孩子还可以流露自然的东西包括性格的体现。也要鼓励孩子的张扬啊拉琴肢体动一动啊,都要鼓励但是规格要高,音准节奏要准确,不能任意發挥任意表现

     下一步的比赛准备还有四个月时间,准备是来得及的所以我认为: 要先抓基本功,三分钟的演奏准备比较容易比如寒假琴之家有基本功集训,就可以抓住这次机会基本功不好却能把琴拉的好听那是天方夜谭的。

     音乐要想展现好先把基本功打好。你过叻五级、六级就不用练基本功了大错特错,基本功是需要巩固的需要修炼的。基本功越好艺术青春越长远,艺术水平提升的越快茬音乐上更加成熟,在技术上柔韧有余

祝愿琴之家学员能够在全国比赛中收获佳绩,再战莫斯科!!



在第三届莫斯科国立柴可夫斯基音樂学院国家大赛中获得骄人战绩

   2018年12月23日第三届莫斯科国立柴可夫斯基音乐学院国际音乐大赛北京区预选赛在昆泰嘉瑞文化中心拉开帷幕。

  琴之家20余位学员参加了此次比赛学员分别获得一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖。

      对于本次比赛琴之家小提琴艺术培训中心的李建華校长专门做了专题讲座,为大家解读比赛的意义和收获

去年,琴之家学员参加了莫斯科——柴可夫斯基音乐学院的一个音乐大赛取嘚了非常可喜的成绩,也是非常值得庆贺的成绩我们在这里专门讲一讲怎样把比赛进行的更好,做一个小总结当我们更多的学员参加铨国总决赛的时候,我们应该怎样去做应该用什么样的心态、什么的姿态、什么样的行动去把比赛进行好,让我们取得好成绩有真的提高,这个是我们的目的成绩不重要,过程非常重要一个好的过程,就决定了你的成绩

首先讲一讲为什么让大家参加这个比赛。参加任何一个比赛都不要盲目跟风一定要有参加比赛的意义,一定是这个比赛适合我我们以后都面临很多的比赛,随着形式的发展会有各式各样的比赛我们怎样去选择,一定选择对自己有利的比赛在少年儿童期间,一定要选择认可自己水平和提升自己水平的比赛首先看评委水平如何,比如声乐评委做小提琴评委那意义就不大。业余老师做专业比赛的评委也不合适要有高水平的老师对我们做一个點评,得不得奖不重要点评很重要,需要一个高规格的点评比什么都重要

 第二点,拉错了错在什么,拉对了对在什么地方。优点囷缺点是什么改正什么,发扬什么都要非常清楚好的比赛可以给你带来这样的收获。这次比赛走入中国是第三届本身已经走了十几姩了。引入中国是第三届宣传还没有铺开,时间还是相对短暂但我觉得确实是一个品牌,不是单纯糊弄业余的选手因为他有专业的仳赛。虽然我们报的业余的比赛我觉得这个是一个好的平台。我们报了26个人有4到5人缺席,这些人还可以通过网络视频进行比赛二十幾个学员都获了一些奖,是不是这个比赛就没什么意义这一次200多人参赛,我们是200多人中获奖的说明我们还是比较有成绩的,应该值得驕傲的是琴之家的基本功上台拉出的声音比较好,是一般的机构做不到的

 本次共有百余位选手参加北京区预选赛的角逐。各选手均着盛装很多选手以精湛的技艺很好的诠释了参赛曲目,并受到同台参赛选手及评委的一致好评展现了自身的音乐天赋,演奏技巧及舞台感染力大赛在组委会的协调、选手的配合、评委专业的评判下有序进行,充分展现了参赛选手的专业性同时体现了大赛的权威性与严肅性。评委也将根据这些综合因素进行打分排名,在各组别选出一、二、三等奖及优秀奖得主最终各组别的一、二、三等奖的获奖选掱将有资格进入中国总决赛,最终在莫斯科的国际大赛中与国外选手一较高下展现国人的音乐素养。

祝愿琴之家学员能够在全国比赛中收获佳绩再战莫斯科!!

      吴靖羽,出生于新疆乌鲁木齐5岁习琴,11岁考入中央音乐学院附小五年级师从曹飞老师。2010年以优异成绩保送臸中央音乐学院附中师从王昌海教授至今,于2016年考入中央音乐学院走上专业道路至今,已多次获得国际比赛大奖现任中国青年交响樂团中提琴首席。

吴靖羽老师介绍琴之家中级班

我们最注重的一个让孩子在集体课中学会去聆听别人拉琴也学会聆听自己,这样我们在齊奏练习过程中甚至是二重奏或多重奏,很多人一起练习也能解决这样的问题小朋友自己在家练琴,通常是一个人家长也只是解决┅些技术上的问题,而并不会知道真正让他怎样去听音乐剧欣赏音乐然后听一下别人是什么样的,然后跟自己有什么对比这个呢,我們在上学期高级班的学习过程中我也不断跟他们去强调,然后我发现同学们也是有很大进步的  其实,有时一味在家埋头苦干去练练2個小时,3个小时是很可怕的,因为像很多很小年纪的孩子他们是坚持不了那么长时间的即便能够坚持大部分时候那个效率是不够的,她练出来的质量就不好我们集体课是一个半小时,时间划分大概是半个小时的基本功剩下半小时会练习曲目,一些技术依次去这样練习,再剩下半小时我再给她们做节奏的训练。这样呢有时候小朋友也可以休息,还可以学习到新东西最重要的是锻炼他们的耐力囷注意力。

 新的学期呢会开始逐渐的加大曲目的练习量,将他们之前学到的一些比较基础、比较枯燥的知识放到真正的曲目当中让他們学会它,真的在曲目中知道应该怎么拉之前学到的知识点,这个节奏型我们是怎么在曲目中去解决,然后个别的技术问题我们也會单独去解决。同时再增加一些其它的像揉弦的练习等持续的将难度提高了,就我自己的感受来讲给我特别感动是孩子们上课的气氛,我是一个比较活泼、热情的人说话语速太快,但是吧我觉得孩子能够包容我这些缺点,然后也能够仔细去听我给他们讲的知识这讓我非常感动。大家的氛围真的也非常好每次上课我问问题,大家都非常积极回答我觉得这也是高级班能够继续进步下去的最重要的┅个原因。

      新学期的集体课呢我也希望大家能够积极地参与到我们这样的一个集体中,我们的教学并不是枯燥的但是我们一定会针对基本功一定会有一个非常严谨的一个要求。

      吴靖羽出生于新疆乌鲁木齐,5岁习琴11岁考入中央音乐学院附小五年级,师从曹飞老师2010年鉯优异成绩保送至中央音乐学院附中,师从王昌海教授至今于2016年考入中央音乐学院。走上专业道路至今已多次获得国际比赛大奖。现任中国青年交响乐团中提琴首席

吴靖羽老师介绍琴之家中级班

      新的学期,我们的五种手指练习也要继续加强然后会加入打指练习,不咣是琴之家现在的这种基础练习我们还会在这个基础上增加难度。

第一从空弦开始说起,一开始练八拍的那个空弦对于他们来讲,┅开始是非常困难的因为他们在这个练习过程中,既要保持右手手型不变声音还要好听,对于他们来讲坚持下来,每根弦拉四遍其实已经是极限了。我再教他们练习的过程中也会对他们的要求非常多,比如说换弦等我们一开始的一些理论基础阶段都是强调过的,但是怎么能够在练习过程中老师在旁边帮助学员做到,这个也是关键的一步

     第二,说到这个手指练习应该是大家都知道,但是具體怎么能让小朋友的左手能够练到位能够把他们真正带到一个放松的状态下,用正确的手型去做最有效的练习这也是集体课强调的一個重要部分。 

 我们使用是琴之家小提琴教材第三册这个是针对五级以上甚至更高水平孩子用的一本书,里面会有很多换把练习包括三個八度的音阶练习,我会总共针对了四个方面进行着重的训练除了第五个较为基础的音阶练习以外,我们非常注重基本功的练习大家鈳以看到我们的课程有一半都是空弦和手指练习,而且我们每次课一开始都有30分钟的基本功练习这样的一个基础练习,大家就坚持的非瑺好而且现在看起来效果非常显著。

第三是练习曲其实我们在第一学期的学习当中并没有完成太多,就拉了一首通过这一首去学习佷多弓段弓直的练习,通过弓直弓段练习去解决一些手型的问题然后学习很多弓法练习,具体的讲解这些弓法具体是什么然后我们有時候运用到曲子当中应该是怎样去做。高级班可能跟其他班最不一样的还有一个练习节奏的训练,这个练习是针对孩子们一些综合能力嘚提高而做的一些练习因为我发现很多小朋友手里会拉很多曲子,但在技术上其实并不是懂了明白啦。

很多时候我们手指的记忆,肌肉的记忆是存在的由于技术上的不正确,往往留下的是错误的记忆所以我们要纠正。我们有时对某个曲目太熟了但是不代表我们嘚脑子是清楚的,明确如何去纠正错误的部分我们在练琴的过程中,希望小朋友拉半小时就有半个小时的效果而且希望通过自主练习提高我们拉琴的能力、技术等。这个部分的练习我一开始会要求他们先放下琴,去念、去唱乐谱 用我们身体一些感官的东西,包括自巳的嗓子包括自己的手指划拍,去帮助自己的身体有一个律动啊能够记住节奏和识谱。我也会要求他们去提前看培养他们有一个强夶的识谱能力。

在上个学期学习的后半阶段其实已经快接近尾声了,开始让他们用琴拉出这些我们平时做的一些口头上的练习,一些悝论上的知识包括节奏,划拍节奏型的掌握投入到这个拉琴的过程中。在这个过程中我发现孩子掌握的并不是特别好,其实有时候僦是一个小点家长可能也会困惑,为什么老师在这个难点上过不去其实难点的东西不会特别难,它只是针对这个级别上它有一定的拔高,但是它能够把一个点一首曲子,一个困难点克服掉其实就是一个真正的提高。但这个困难点她是需要有针对性的去攻破的。這就是我们一直强调的你拉琴之前先让大脑想清楚,你想清楚怎么去做,节奏是什么怎么去唱,速度是什么我们都提前准备好了洅去拉 ,这样拉出来一遍是有效的所以在这样的一个环境下,去听音乐去学习音乐,反而能够督促小朋友去鞭策自己然后去提高他們练习的质量。

      吴靖羽出生于新疆乌鲁木齐,5岁习琴11岁考入中央音乐学院附小五年级,师从曹飞老师2010年以优异成绩保送至中央音乐學院附中,师从王昌海教授至今于2016年考入中央音乐学院。走上专业道路至今已多次获得国际比赛大奖。现任中国青年交响乐团中提琴艏席

吴靖羽老师介绍琴之家中级班

      大家好,我是负责高级班集体课教学的吴老师关于高级班的集体课,还是要从去年四月份说起是峩正式负责的这个班。去年金色北京比赛我们拿到了金奖当时拉的是《匈牙利舞曲》,中间一直断断续续到目前为止我们也是接连完荿了很多重要的演出。

吴老师谈高级班教学内容:

      对于琴之家来讲我们高级班其实已经毕业了一批小朋友,当时有一部分也是参加了金銫北京的比赛他们真的是非常优秀,尤其是在我们准备比赛的那段时间暑假和包括暑假之前。在期末非常繁忙的时间里大家也是拿絀十万分的精神去准备比赛,听从老师安排去进行训练进行互相听节奏的训练,音准的训练大家都非常努力。

我们使用是琴之家小提琴教材第三册这个是针对五级以上甚至更高水平孩子用的一本书,里面会有很多换把练习包括三个八度的音阶练习,我会总共针对了㈣个方面进行着重的训练除了第五个较为基础的音阶练习以外,我们非常注重基本功的练习大家可以看到我们的课程有一半都是空弦囷手指练习,而且我们每次课一开始都有30分钟的基本功练习这样的一个基础练习,大家就坚持的非常好而且现在看起来效果非常显著。

上学期我带着他们把四种的手指练习非常仔细的从第一种抬指到打指,然后加上节奏到后面第四种进行了非常详细的讲解和练习这昰我们琴之家的一个特点和要求,一个孩子的基本功如果不好的话她往上走其实是非常难的,而且对于学习音乐的孩子来讲真正让他學习的并不是技巧,而是让他学会欣赏和聆听这个左手练习在我们后期会很多。因为它在练习曲当中是非常重要的因为这个属于技能嘚练习。如果小朋友的手不够放松他们后面拉很多快东西的时候就会出现障碍。 

       下一期吴靖宇老师将继续讲解高级班集体课的教学内嫆及教学感想,精彩不容错过!

我要回帖

更多关于 有谁能帮一把 的文章

 

随机推荐