六行七五个字的诗名题目,不加题目标点。作者名要两个字

一套语文试题忘记出处前五题鈈细说了。6-8题为阅读选择题目是《文化在乡村走失……》。9-12题为文言文是《史记.卫将军骠骑传》13题为翻译句子。14题为古诗鉴赏题目為《听筝》... 一套语文试题忘记出处。前五题不细说了6-8题为阅读选择,题目是《文化在乡村走失……》9-12题为文言文是《史记.卫将军骠骑傳》。13题为翻译句子14题为古诗鉴赏,题目为《听筝》15题为补写。16-18为能力题(其中16题为一个表格是公务员统计表,概括信息)19-22题为选莋的阅读题其中有一篇为《看望》作者:海~格兰特。
望将试题答案一起回答

一、(15分。每小题3分)

语中字形和加点字的读音全

A.和詩(hè) 坐镇 怦然心动(pīng) 水火不相融

B.抹黑(mǒ) 布署 昧同嚼蜡(jué) 旧瓶装新酒

C.萃取(cuì) 安祥 金蝉脱壳(qiào) 眼不见为静

D.瞻仰(zhān) 报销 拈轻怕重(niān) 礼多人不怪

2.下列各句中,标点符号使用正确的一句是 ( )

A.既然是汉语就与汉民族、汉文化紧密相连。Φ学语文要不要突出民族传统我认为是无须设问的。

B.“现代人里的顶尖运动员即便接受了大量训练但是和远古人类所做的体力劳动楿 比,也差得非常远”这位人类学家认为现代人的体质远逊于我们的祖先。

C.颁奖晚会渐进高潮在观众热烈的掌声中,主持人高声宣咘:“刚才颁发的是二三等 奖;下面即将颁发的是一等奖”

D.来自祖国大陆、香港、台湾和澳门等两岸四地的歌手联袂唱响了十一运主題歌“相亲相爱”,主题歌旋律富于动感有时代特色,又渗透了山东民歌的元素

3.依次填人下面文字中横线处的词语,最恰当的一组昰 ( )

有位作家说要想使自己生活的扁舟轻驶,务必要让它 的仅限于必不可少之物不然轻则 无以进,重则可能压沉自己的生活之舟噵理很明白,什么都舍不得撒手往往 什么都不得不 。

A.装载 徜徉 致使 割爱 B.承载 徘徊 导致 舍弃

C.装载 徘徊 致使 舍弃 D.承载 徜徉 导致 割爱

4.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是 ( )

A.一年一度的中秋佳节是中国人传统的赏月之日,天文学家介绍说尽管今年农历八 月嘚月亮要等到十七日23时13分才最圆,但中秋之夜的月亮同样是珠圆玉润的

B.有消息称,“达菲”是目前预防甲型H1NI流感病毒的特效药目前政府有关部门购 买储备了大量“达菲”,以备不时之需

C.为了不让下一代输在起跑线上,年轻的父母纷纷送孩子去练琴、学棋、上兴趣癍真是费尽心思,无所不为

D.李晓的文化散文,曾有十多篇在《学语文》杂志上发表因为受到许多读者的喜爱,作者才连篇累牍地寫下去

5.下列各面币,波看语病的一句是 ( )

A.全运会的发展历程清晰地告诉我们每一届全运会不仅是简单的体育赛事,而且举 办城市乃至全国都给它留下了丰富而宝贵的精神财富

B.台风“莫拉克”使台湾遭受了五十年来最严重的水灾,已导致五百余人死亡或失踪 夶陆人民积极捐款捐物,表达了中华民族血浓于水、扶贫济弱、大爱无疆

C.目前,我国人体器官移植总量居世界第二位然而由于捐献器官数量有限,器官紧缺已成为阻碍我国器官移植发展的瓶颈问题

D.我国首个火星探测器“萤火一号”将于今年下半年搭乘俄罗斯的“忝顶“号运载火箭升空,其主要任务是拍照和探测火星附近空间环境为我国下一步火星探测打下基础。

二、(9分每小题3分)

阅读下面嘚文字,完成6—8题

相对于城市的繁华与喧嚣,乡村是寂寞与单调的文化在城市里根深叶茂,精彩纷呈丰富多样。代表休闲娱乐一脉嘚茶楼、迪吧、酒吧等充盈于城市的大街小巷制造了城市灯红酒绿的不夜城景观,繁华与喧嚣与之俱来;电影城、戏剧院、书店、健身房等高雅的文化消费场所给城市带来尊贵与典雅。丰富的文化大餐让都市各色人等各得其所,自得其乐然而,那些散落于山野的村落由于人居分散,文化显得相当低落这不是文化的过错,是文化在乡村的走失

由于乡村的自身局限,文化在这里本就很弱势广大嘚农民朋友由于受教育的程度低,经济条件差他们脸朝黄土背朝天,白天只能听听大自然中的天籁之音夜晚睁着惺忪的睡眼望着电视裏陌生的消闲娱乐节目,既不感兴趣也弄不明白更为严重的是,近年来大批有一定文化知识的青年农民,纷纷涌入城市成为打工一族,乡村留守着老弱妇幼这些孤独的守望者,文化知识严重不足他们无力担当乡村和谐文化的建设者和传承者的重任,广阔农村有成為新的文化荒野之忧

乡村文化本可以更加红火。农村人口大量集聚乡野他们为了满足自身的文化需要,发掘了很多的传统戏剧譬如皮影戏、梆子戏、川剧等,农民们还自编自演乡村话剧还有定期或不定期的城市电影队、戏剧团送电影和戏剧下乡。每每这些文化大餐登场人们就像过年过节一样兴奋。文化能凝聚人心振奋精神,让人们过得快乐让社会获得安宁。许多农村老人虽然识字不多看得哆了,听得多了能一折一折地哼唱出来。戏剧团一走乡村就成了他们的舞台,他们就成为乡村的明星

文化需要传承,需要听众也需参与者。一个没有文化消费的乡村是没有生气的现在的乡村,人员大量外出家家院落荒芜,整个村落白天寂静无声,夜晚偶或有彡二声犬吠听不到大人的吆喝,听不到小孩的欢笑像一个沉寂的世界。在一个如此冷清的世界如何建设乡村的和谐文化呢?也许有囚会说你是不是说得太严重了,现在农村不是实行了村村通吗农民家中不是有电视看了吗?他们不应当缺文化消费了是的,大部分鄉村都有电视可看了可是那些以娱乐都市人为主体的娱乐快餐,能解乡亲们的文化之渴吗他们如何能跟上都市里娱乐一族的节奏?而苴他们只是被动的接受者无法投入其中,一种无法自我参与的文化消费你能让他们快乐起来吗?何况如此单调的文化消费能满足人們日益增长的文化需求吗?

如今的现实是文化人才流失 传承无着。而城里的戏剧团、电影队也不下乡了城里开展的“三下乡”活动,畢竟有限乡村已成文化的被忽略或冷落的地带,这是乡村文化之忧当下,强调和谐社会建设那么,乡村文化应该是其中应有之义鄉村不应是一块被忽视的地方,它急需文化的滋润而文化的滋润不能单靠农民自身。无疑没有农村和谐文化的建设,就不会有整个社會的和谐文化建设农村需要休闲的文化消费,同样农村也需要高雅的文化来提升品位这就要求城市的文化消费向农村无私地延伸。

如哬让乡村的文化建设跟上城市步伐这是各级政府和城市文化人都要思考和付诸行动的所在。

(选自2009年7月27日《光明日报》有删改)

6.下列各项不属于乡村文化走失的原因的一项是 ( )

A.大量有文化的青年农民涌入城市,乡村的留守者文化知识严重不足

B.村落分散,人口散居广大农民受教育程度低,农村文化积淀不够丰厚

C.城里开展的“三下乡”活动有限,乡村已成文化的被忽略或冷落的地带

D.广夶农村经济落后,广大农民随遇而安不愿意接受教育,文化水平低

7.下列各项不属于建设乡村和谐文化的有效措施的一项是 ( )

A.鼓勵农民发掘乡村传统戏剧资源,自编自演乡村话剧等

B.定期或不定期的城市电影队、戏剧团送电影和戏剧下乡。

C.大力发展农村经济提高农民生活水平,减少进城务工人员数量

D.电视等媒体多关注农村生活,多开办贴近农民生活、农民易懂易接受的文化节目

8.下列說法符合原文意思的一项是 ( )

A.只要留住有文化的年轻人,就一定能够实现建设和谐乡村文化的目标

B.电视里的娱乐节目大多是农民無法参与的,并不能满足他们的文化需求

C.时下实行的“村村通”工程已经完全满足了乡村文化的发展需要。

D.农村的文化消费以休闲為主要格调有没有高雅的文化元素对农村来说无关紧要。

三、(12分每小题3分)

阅读下面的文言文,完成9—12题

是岁也,大将军(指卫圊)姊子霍去病年十八幸,为天子侍中善骑射,再从大将军受诏与壮士,为剽姚校尉与轻勇骑八百直弃大军数百里赴利,斩捕首虜过当

其秋,单于怒浑邪王居西方数为汉所破亡数万人,以骠骑之兵也单于怒,欲召诛浑邪王浑邪王与休屠王等谋欲降汉,使人先要边是时大行李息将城河上,得浑邪王使即驰传以闻。天子闻之于是恐其以诈降而袭边,乃令骠骑将军将兵往迎之骠骑既渡河,与浑邪王众相望浑邪王裨将见汉军而多欲不降者,颇遁去骠骑乃驰入与浑邪王相见,斩其欲亡者八千人遂独遣浑邪王乘传先诣行茬所,尽将其众渡河降者数万,号称十万既至长安,天子所以赏赐者数十巨万封浑邪王万户,为漯阴侯

骠骑将军为人少言不泄,囿气敢任天子尝欲教之孙吴兵法,对日:“顾方略何如耳不至学古兵法。”天子为治第令骠骑视之,对日:“匈奴未灭无以家为吔。”由此上益重爱之然少而侍中,贵不省士。其从军天子为遣太官赍数十乘,既还重车余弃粱肉。而士有饥者其在塞外,卒乏粮或不能自振,而骠骑尚穿域蹋鞠事多此类。

骠骑将军自四年军后三年元狩六年而卒。天子悼之发属国玄甲军,陈自长安至茂

陵为冢象祁连山。谥之并武与广地曰景桓侯。子嬗代侯嬗少,字子侯上爱之,幸其壮而将之居六岁,元封元年嬗卒,谥哀侯无子,绝国除。

(节选自《史记#8226卫将军骠骑列传》)

9.对下列句子中加点的词解释有误的一项是

A.欲诏诛浑邪王 诛:指责

B.浑邪王裨将见汉军而多欲不降者 裨:副(将)、偏(将)

C.遂独遣浑邪王乘传先诣行在所 传:传车,古代驿站上专用的车

D.有气敢任 任:担当

10.丅列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是 ( )

A.①乃令骠骑将军将兵往迎之 ②乃设九宾礼于廷

B.①斩其欲亡者八千人 ②其闻道吔固先乎吾

C.①天子所以赏赐者数十巨万 ②石之铿然有声者,所在皆是也

D.①然少而侍中贵,不省士 ②闻道有先后术业有专攻,如是洏已

11.以下五句话分别编成四组全都表明霍去病“少而侍中,贵不省士”的一组是( )

①匈奴未灭,无以家为也

③对日:“顾方略何洳耳不至学古兵法。”

④卒乏粮或不能自振,而骠骑尚穿域蹋鞠

A.①② B.②③ C.②④ D.④⑤

12.下列对原文有关内容的理解和分析不囸确的一项是 ( )

A.霍去病是大将军卫青的姐姐的儿子,受到皇帝的赏识在十八岁时,做了皇帝的侍中

B.霍去病擅长骑马射箭,两次哏从大将军卫青出征卫青奉汉武帝之命,拨给他壮勇之兵任命他为剽姚校尉,他率八百骑兵追击敌军数百里去夺取战功,杀俘敌人佷多

C.霍去病为人寡言少语,敢作敢为天子曾想教他兵法,他却说:“打仗只看战略如何 就够了不必亦步亦趋地学习古人的兵法。”

D.霍去病死后皇帝很悲痛,为他建立的坟墓外形就像祁连山。他的儿子霍嬗在很小的时候就死了因此,他的后代断绝了他的封國也就被废除了。

第Ⅱ卷(共1 14分)

13.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语(10分)

①单于怒浑邪王居西方数为汉所破,亡数萬人以骠骑之兵也。(5分)

②子嬗代侯嬗少,字子侯上爱之,幸其壮而将之(5分)

14.阅读下面这首唐诗,然后回答问题(8分)

抽弦促柱听秦筝,无限秦人悲怨声

似逐春风知柳态,如随啼鸟识花情

谁家独夜愁灯影 何处空楼思月明

更入几重离别恨,江南歧路洛阳城

(1)这首诗题目是“听筝”,首联写的就是诗人在凝神细听那么颔联主要运用什么艺术手法来描写音乐给听者带来的感受请作简要汾析。(4分)

(2)有人说颈联中“独”与“空”堪称诗人炼字的典范,请对这两个字作简要赏析(4分)

15.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(任选3个小题)(6分)

(1)明月松问照 。(王维《山居秋暝》)

悲夫!有如此之势 ,日削月割以趋于亡。(苏洵《六国论》)

(2) 枯松倒挂倚绝壁。(李白《蜀道难》)

又岂在朝朝暮暮。(秦观《鹊桥仙》)

(3)晓来谁染霜林醉 。(王实甫《长亭送别》

塞上长城空白许 。(陆游《书愤》)

(4) 池鱼思故渊。(陶渊明《归园田居》)

穷则独善其身 。(《孟子#8226尽心上》)

16.下面是2010年国镓公务员考试报名倒数第三天的数据统计表请概括出其中的两个主要信息。(4分)

截止到22日的总体报名数据

分类 截止到22日报名人数 已报洺职位数总职位数 截止到21日报名人数

中央党群参照公务员法管理事业单位 9725

中央党群机关参照公务员法管理人民团体和群众团体 4881

中央国家行政机关及其直属机构和派出机构 .50 480652

国务院系统参照公务员法管理事业单位 .00 92980

17.下面的一段材料有三处文字需要改动,请任选两处改动并简要說明理由(4分)

为了克服欣赏上的困难,要做的一件事就是要把诗中所提供的东西①想象出来。就是说要把诗人②对繁复的生活现潒加以高度精炼的东西,③退回到它原先的状态中去要把浓缩了的东西“泡”开,这是诗歌欣赏中必经的一道“工序”上述情况在诗Φ通常被称为含蓄,即通过高度概括的语言把众多的内容蕴蓄到最典型而又最精约的形象中来。

18.阅读下面一段文字按要求在横线处填写适当的内容。(4分)

背景材料:释永信这位嵩山少林寺1500年来最年轻的一位方丈,中国第一位修得MBA学位的僧人被命名为第三批国家級非物质文化遗产少林功夫项目的代表性传承人,被聘为河南大学教授释永信,引发了人们对他的争议为了与世界接轨,他允许少林尛武僧业余时间玩电脑打游戏,听周杰伦的歌’同时,圈地盖楼,办公司商业演出,一个千年的佛门圣地如今却成为文化产业嘚典范。

根据以上背景材料写出人们对其“争议”的内容。

(1)对释永信表示理解:

(2)对释永信提出质疑:

六、(18分)本题为选做题考生须从所给(一)(二)两题中任选一题作答。不能全选

(一)阅读下面的文字,完成19—22题(18分)

〔德国〕海#8226格兰特

上午最后一節课刚开始,有人从外头喊:“培德#8226莱默斯你妈妈来看你来了!收拾一下东西,今天别上课了”

妈妈来了!培德全身的血往上涌,耳根都红了他把数学本子收到一块儿,然后磕磕绊绊地离开了教室

她在接待室里,坐在最前排的一把椅子上满脸皱纹、瘦瘦小小的妈媽穿着一件旧式大衣,灰色的头发上是一条黑头巾身边是那只古老的笨重的方格纹手提包——这种手提包现在只有粗壮结实的农民才提著它出门。

“培德儿子!”他感觉到了妈妈长了茧子的手握住了自己的手,闻到了她那只有过节才穿的衣服上的樟脑丸味儿他的心在感动和压抑之间犹豫。为什么她偏要在今天在上课的日子里来!在这儿,大家都会看见她!那些有钱的、傲慢的男孩子们他们的父母,都是开着小汽车到寄宿学校来把礼物、钱随便那么一撒。

“校长说你可以带我去看看你的房间,你今天不用上课了真好,不是吗”

上帝,她已经去过校长那儿了!就穿这件不像样子的大衣!他抹了抹潮湿的额头带着愤愤的果断,抓起那个古老的方格纹手提包——这种手提包不装东西就够沉的了

他快速地几乎是跑着上楼梯,走进那间小小的双人房间“那就是我的床。那边靠窗子的,是齐姆森的他爸爸是工厂主,富得要命一辆汽车就像我们房间那么大!”

妈妈几乎是虔诚地注视着那张床,她大概在惊讶齐姆森盖的竟然不昰金被子吧!然后她带着幸福的微笑又转向他,并且打开那个方格纹手提包“我带来了几件新衬衣,培德是柔软的好料子做的,颜銫也是时下流行的这是一块罂粟蛋糕,你最喜爱吃的里面放了好多葡萄干呢!现在就吃一小块吧!”

她温存地笑着,愉快地走到他面湔但是,他不耐烦地拒绝了

“现在不吃,妈妈就要下课了,一会儿所有的人就都涌到这里来别让他们看到你。”

“怎么……”她那张被太阳晒黑的脸孔一下子涨红了。在拉上手提包时她的手微微颤抖着。

“是这样好吧,那我还是走吧”

但这时过道里已经有叻响声,紧接着齐姆森就走进房间里来了该死!正好是这个齐姆森!他的友谊对培德来说至关重要。齐姆森有一种苛求的、爱好挑剔的審美观“这是我妈妈,”培德笨拙地结结巴巴地介绍“她来给我送换洗衣服和蛋糕。”他感到脑袋在痛齐姆森说了自己的名字,一媔用培德一向羡慕极了的姿势动作优美地鞠着躬一面彬彬有礼地微笑着。“这真是太好了家里人来探望永远是最高兴的事。不是吗萊默斯?”这肯定是一句客套话培德带着乡下人的猜疑想道。但是妈妈却满面笑容地向齐姆森道谢:“是啊我给他送新衬衣来了。我們刚刚收完麦子我来看看他。”

母子俩匆忙地悄悄地下了楼梯一直到大门口,他才舒了一口气

到了车站,“你可以坐下一趟火车走”他没有把握地建议,“也许还能在候车室内喝杯咖啡呢”

“不了,就这样吧儿子。我现在知道你过得很好也不那么想家了,我這就上车”

他还想说些什么,随便说些什么但喉咙哽咽,什么也说不出来这时列车员关上了门。他从窗口又一次看见她的刻画着艰辛和忧虑的发灰的脸庞“妈妈!”他喊着,可是火车开动了

回到房间,他又看见了桌子上那块妈妈摆放的罂粟蛋糕气味芳香。可是怹一点也不饿他走到窗子边,久久地呆望着外面他的咽喉总感觉到异样疼痛。齐姆森进来了一眼看见还没有动过的蛋糕。

“你究竟為什么那么快让你妈妈走了!”齐姆森严肃地几乎是阴沉地问,“你呀要是我有这样一个妈妈就好了!”

培德这才想起,齐姆森的父毋已经离婚了他愣在那里,他知道无可反驳机灵的齐姆森又带着他惯有的明朗微笑,指着蛋糕:“来来动手啊,不然要发霉了”怹们一起大嚼蛋糕的时候,培德喉咙的压迫感渐渐消失了

19.小说第三段(“她在接待室里……提着它出门。”)有什么作用请作具体说奣(4分)

20.文中画线的两处,分别运用了什么样的手法表现了人物什么样的心理(6分)

(1)上帝,她已经去过校长那儿了!就穿这件鈈像样子的大衣!

(2)在拉上手提包时她的手微微颤抖着。

21.请结合小说中有关罂粟蛋糕的情节简要分析培德的心理变化过程。(6分)

22.试探究齐姆森这一形象的特点及其在小说中的作用(7分)

(二)阅读下面的文字,完成19—22题(18分)

嗅觉问题不但跟免疫学一样可鉯区别此与彼,也有着目前免费学中存在的困惑与混乱据计算,一只野兔大约有一亿个味觉感受器这些感受器的细胞在不断地、快得囹人吃惊地更新,几天之内就有新的细胞从基体细胞出现试图解释味觉的理论跟免疫应答的理论一样多,一样复杂看样子,带味的分孓的形状很可能是最重要的一般说来,气味物质在化学上是一些小的、简单的化合物气味分子的几何形状似乎比组成分子的原子本身嘚名称还要重要;任何一组原子,如果精确地排成同样的形状不管排列以后叫什么化学名称,就会有芳香味

还不知道味觉细胞是怎样被气味物质激发。有一种观点认为感受器的膜上被捅了一个洞,引起了极性改变但其他工作者则认为,这种物质可能跟对之有特殊感受器的细胞联结在一起然后可能只是停留在那儿,象抗原对免疫细胞那样以某种方式在一定距离显示信号。有人提出存在特殊的感受器蛋白不同的味觉细胞携带着用于接受不同基本气味的特殊感受器。但迄今还没有人成功地找出那些感受器或叫出那些基本气味的名字

训练细胞的味觉似乎是一种日常现象。让一只动物重复闻很小剂量的同一种气味物质结果其嗅觉灵敏度大大增强,这意味着可能在细胞上又增加了新的接受器场点可以想见,带有特定感受器的新的细胞无性系在训练过程中受到激发而出现在免疫学上大名鼎鼎的脉鼠,经过训练可用鼻子感知极小量的硝基苯而不用借助弗洛因德佐剂或半抗原载体。鱥鱼被训练来觉察石炭酸并把石炭酸跟P-氯苯酚区别開来,两者浓度仅仅为十亿分之五鳗鱼被教会嗅出二到三个苯基乙醇的分子。

我们周围的动物都有这么些奇妙的感觉技术为此,我们感觉到有些低人一等它们有的我们没有。有时为消除这种失落感(或感觉的失落),我们自我安慰我们早已在进化过程中把这些原始的机制抛在身后了。

然而我们的实际情况可能比我们想象的要好一些普通的人可以觉察出几个分子的丁基硫醇,而大多数人可以感觉絀若有若无的一点点麝香甾族化合物有奇异的芳香味儿,它们能发散各种各样麝香一样的、性感的气味女人能敏锐地感知一种叫作环┿五内酯的合成甾族化合物的气味,而大多数男人却不能觉察

也许还有一些气味物质使我们嗅觉上皮的感受器兴奋起来,而我们并没有意识到气味这包括人与人之间不自觉地交换的信息。维纳(WienerH.)凭直觉提出,这种气味通讯系统的缺陷和误解可能还是精神病学中未被探索的领域。他提出精神分裂症患者可能因在感知自己或他人的信号方面有缺陷,而产生认同力和现实感的问题的确,精神分裂症患者体内有些装置可能有问题;据说他们的汗液中有一种陌生的气味,最近已被确认为是反-3-甲基己酸发出的

不同动物之间用于通讯的嗅觉感受器,对于建立共生系统来说是至关重要的蟹和海葵依靠分子构型认出彼此是伙伴,海葵和跟它共生的少女鱼也是这样类似的裝置还被用于自卫,比如帽贝它用来防御食肉的海星的方法是将套膜外翻,使海星失去一个立足点;帽贝能感觉出一种特别的海星蛋白

一切生物,不管是植物还是动物它们之间进行化学通讯的非常普遍的系统,被惠特克(WhittakerR.H.)称为“allelochemics”(不同种间化学作用)。每一种苼命形式都用这种或那种信号对周围的其他生物宣布它在近处,向来犯者划定界限或向潜在的共生者散发出欢迎的信号。总的效果昰形成一种调节生长速度和领土占领的协调机制。这显然是用来使地球自我平衡的

(选自刘易斯#8226托马斯《说味》,有删改)

19.尽管目前解释味觉的理论很多但还存在许多局限。从文本中可以看出其基本理论是什么?存在困惑是什么(4分)

20.结合文本内容,简要回答丅列问题(4分)

(1)文中列举脉鼠,帽贝的事例的目的分别是什么(2分)

(2)作者为什么说“我们的实际情况可能比我们想象的要好┅些”?(2分)

21.本文是一篇科普作品在语言上有什么特点?请举例分析(4分)

22.本文作者通过“味”表达了自己的生态观念,请结匼文本简要评析作者的生态观念不少50字。(6分)

23.请以“时机”为题目写一篇不少于800字的文章。

要求:①自选角度;②自定立意;③除诗歌外文体不限;④文体特征鲜明。

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  1919年五四新文化运动以前产生嘚各种诗词体裁形式相对应的是现代诗歌词。

  绝句:五言绝句 七言绝句律诗:五言律诗七言律诗

  古诗词题材和作者的风格特点:

  田园: 对田园生活的向往和热爱之情归隐田园的渴望。(陶渊明、王维、孟浩然)

  边塞:反映边塞的苦寒寂寞生活和思念家乡親人,渴望国家安宁和报效祖国、为国建功立业的爱国情怀(王昌龄、高适、岑参、范仲淹)

  忧国:表达强烈的爱国之情;或对劳动人民嘚深切同情,对统治者的担忧、不满(陆游、杜甫(沉郁顿挫)、辛弃疾、文天祥、)

  咏史:感慨历史,希望统治者以史为鉴,吸取教训.(刘禹錫、杜牧、李商隐、张养浩、)

  送别:诉说友情,表达依依不舍的思念之情和对友人的劝慰、祝愿.(李白、王勃、)

  思乡:抒发自己在他鄉的孤独、寂寞、凄凉对家乡、亲人的思念之情。(马致远、崔颢、苏轼、)

  咏(物)志:借歌咏自然事物来表达志向、心愿抒发愤慨、鈈满。(曹操、李白、韩愈、 )

  写景: 对大自然、对生活的热爱之情对祖国大好河山的赞美和热爱之情。

  叙事: 通过所见闻的事情來抒发自己的喜悦(同情、愤慨、痛恨、悲伤之情)(白居易《观刈麦》、杜甫《石壕吏》)

  爱情:写男女爱慕之情和爱情生活,抒发一种楿思、离别之苦(温庭筠、李商隐、李清照)

  怀古:对古人、物、事发出感慨,抒发自己的怀才不遇(壮志难酬)不满,或对。寄予。.的愿望。

  题材不同表达的思想感情就不同,而且在表现手法、抒情方式上也会有所不同。

  因此要很好地鉴赏古诗词,僦必须对题材分类有清楚的了解并能对具体的诗词作出准确地判断。

  这是以爱情(包括悼亡)为题材的诗也称“情歌”、“闺怨诗”。如《兼葭》、《迢迢牵牛星》、《无题》(“相见时难别亦难”李商隐)、《鹊桥仙》(“纤云弄巧”秦观)等等

  这是以嘲讽或劝喻手法,揭露社会黑暗、世态炎凉表达人民或正人直士呼声的诗歌,亦称“讽喻诗”有时也称“政治讽刺诗”。如《硕鼠》、《伐檀》、《蜂》(唐·罗隐)、《题临安邸》(南宋·林升)、《醉太平》(“讥贪小利者”元代无名氏)等等

  这是一种通过对具体事物的描述、议论,来寄寓或阐发某种哲理的诗歌有的点明主题,有的含而不露引人思考。著名的如苏轼的《题西林壁》、《琴诗》朱熹的《观书有感》等。

  这也是最早出现、最为常见的题材之一主要抒写离情别恨,或用以激励劝勉或用以表达深情厚谊,或用以抒发别离之愁因為送别常与登山临水相联系,故又称“山水送别诗”如《送杜少府之任蜀川》(王勃)、《送孟浩然之广陵》(李白)、《别董大二首》(高适)等。

  又称记游诗、行旅诗或描述个人游历见闻感受,或表现思亲怀乡之情叙事与抒情相结合。

  这类诗离不开山水景物描写所鉯又称“山水记行诗”。这与纯粹的山水诗略有区别是“以记抒情”为主的。如杜甫的《旅夜抒怀》、马致远的《秋思》便不可视作屾水诗。

  这是以描写边塞风光反映边疆将士生活为基本内容的诗歌。

  唐代著名的边塞诗人有高适、岑参、王昌龄、王之涣、李頎等高适的《燕歌行》、岑参的《白雪歌送武判官归京》、王之涣的《凉州词》、王昌龄的《出塞》以及宋代范仲淹的《渔家傲》(“塞丅秋来风景异”)等,均是脍炙人口的名篇佳作

  这是以吟咏或评论历史故事、历史人物为题材,借此抒发情怀、讽刺时事的诗歌一般是先叙事后议论;也有一些只叙述对比而不加议论,让读者思考的

  咏史为题的诗以班固的《咏史》、西晋左思的《咏史八首》为早期著名代表作。此后不断发展出现了更多的咏史诗,如章碣的《焚书坑》、李商隐的《贾生》、杜牧的《题乌江亭》(王安石与之曾唱反調)、温庭筠的《经五文原》等均为名篇

  这是借吟咏自然或社会事物,来表达思想感情的诗歌托物言志,象征比拟是其常用手法洳王维的《相思》(“红豆生南国”)、李白的《白鹭》、杜甫的《归雁》、陆游的《卜算子·咏梅》、于谦的《石灰吟》、王冕的《墨梅》等等,都是借自然之物,抒自己心志的名篇。

  这是以吟咏个人抱负,反映或讽刺社会为题材的诗歌比兴、象征、联想等是其主要手法。如屈原的《离骚》、《涉江》、李白的《行路难》、《将进酒》、陈子昂的《登幽州台歌》、苏轼的《定风波·沙湖道中遇》,陆游的《书愤》等等,都是令人感动的咏怀名作

  由凭吊古迹而产生联想、想象,引起感慨而抒发情怀抱负这类诗就是怀古诗。怀古诗如杜甫的《蜀相》、刘禹锡的《乌衣巷》、《石头城》、李白的《登金陵凤凰台》、苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》、辛弃疾的《永遇乐·京口北固亭怀古》、张养浩《山坡羊·潼关怀古》等等都遗响千古。

  (一)鉴赏诗歌的形象

  鉴赏诗歌的形象就是通过分析诗歌意象的个性特征感悟其中所包含的作者的思想感情和诗歌的社会意义。

  A、注意意象的色彩(字面和暗示)色彩传递着诗人不同的情感体验。

  暖銫—热烈活泼、积极向上、意气风发; 冷色—冷漠低沉、消极颓唐、孤寂凄凉如:“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”(杜甫《绝句》)詩中“黄、翠、白、青”四种鲜明的色彩,织成一幅绚丽的图景传达出无比欢欣的心情。

  B、通过动静结合相互映衬的手法开拓诗境,传达情感如:“人闲桂花落,夜静春山空月出惊山鸟,时鸣春涧中”(王维《鸟鸣涧》),诗中“花落、月出、鸟鸣”这些动态的景物既使诗显得富有生机,又突出显示了“春涧” 的幽静

  C、诗歌的形象有时与民族历史文化、传统风俗习惯、生活方式、心理特點等各方面发生联系,被赋予某种特殊意义我们在鉴赏时要优先考虑这些具有象征意义的特殊意象。特殊意象:

  “望月怀远” 、“傷春悲秋”、“见流水则思年华易逝梧桐细雨则凄楚悲凉”。

  鸿雁——思乡信使;

  杜鹃——薄命佳人,忧国志士哀惋,至诚;

  鹧鸪——思乡凄情;东篱——山尘脱俗之境;

  菊花——高洁品质;杨柳——依依离别;

  岁寒三友(松、竹、梅)——傲骨

  桃花——媄人;鸟——自由。

  分析诗歌形象应注意景和情、物与 情;景和人物与人之间的关系。

  a.借景抒情 “明月松间照清泉石上流。”(王維《山居秋瞑》)

  b.托物言志 “零落成泥碾作尘只有香如故。”(陆游《卜算子?咏梅》)

  “粉身碎骨浑不怕要留清白在人间”。( 于谦《咏石灰》)

  c.感物伤怀 “谁怜一片影相失万重云?”(杜甫《孤雁》)

  d.情景交融 “迟日江山丽,春风花草香泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯” (杜甫《绝句》)

  (二)鉴赏诗歌的语言

  1、熟记常用术语,如:准确、生动、形象、传神、凝练、精辟、简洁、明快、清新、隽永、噺奇、优美、绚丽、工丽、含蓄、质朴、自然、奔放等

  2、注意“诗眼”(“炼字”)

  如:“红杏枝头春意闹”;“春风又绿江南岸”;“映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音”

  “疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏” ——梅影疏淡,幽香缕缕梅花神态活现。

  “羌笛何须怨杨柳春风不度玉门关。” ——明显用了拟人手法既是曲中之情,又是吹笛人之心

  “感时花溅泪,恨别鸟惊心” ——用字新鲜,突出了诗人内心的痛苦

  3、注意 “炼句”

  由于诗歌篇幅、韵脚的约束或修辞的需要,诗人往往会对诗句进行特殊的處理所以我们必须掌握一些古诗词的语法知识,才能读懂诗歌进而鉴赏诗歌。

  如:李商隐《无题》:“晓镜但愁云鬓改夜吟应覺月光寒”

  常建《题破山寺后禅院》:“山光悦鸟性,潭影空人心”悦使……欢快;空,使……空明

  如:杜牧《泊秦淮》“烟籠寒水月笼沙” ——烟月笼罩着寒水,烟月笼罩着沙

  杜甫《客至》“花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开”——花径不曾缘客扫而今始为君扫蓬门不曾缘客开而今始为君开。

  如:王维《山居秋暝》“竹喧归浣女莲动下渔舟” ——“竹喧浣女归,莲动渔舟下”

  杜甫《秋兴八首》“香稻啄余鹦鹉粒,碧梧栖老凤凰枝” ——“鹦鹉啄余香稻粒凤凰栖老碧梧枝”。杜甫在这里主要写京城长安的風物之美强调那里的稻米和梧桐的非同寻常。

  “山河破碎风飘絮身世浮沉雨打萍”

  “鸡声茅店月,人迹板桥霜”

  (三)鉴赏詩歌的表达技巧

  托物言志、情景交融、寓理于事、联想、想象、渲染、对比、衬托、虚实结合、动静结合、正侧面结合、直抒胸臆、卒章显志、借古讽今、欲扬先抑、欲抑先扬等;

  比喻、比拟、借代、对偶、夸张、象征、对比、衬托、双关、设问、反问、反语、通感、互文、用典、化用、叠词等;

  3、表达方式:叙述、描写、抒情、议论

  诗歌分抒情诗和叙事诗两大种,其中还有一种说理诗虽數量不多,但影响颇大这些诗都是通过具体事物来说理。几大诗人如杜甫、陆游、苏轼的作品中经常可以看到深含理趣的句子

  “橫看成岭侧成峰,远近高低各不同不识庐山真面目,只缘身在此山中”(《题西林壁》苏轼)——说明陷在里面不能跳出来,往往被各种現象所迷惑看不到事件的真相。

  朱熹《观书有感》里的“半亩方塘一鉴开天光云影共徘徊。问渠哪得清如许为有源头活水来。”

  陆游的《游山西村》“山重水复疑无路柳暗花明又一村。”

  王之涣的《登鹳雀楼》“欲穷千里目更上一层楼。”

  诗文Φ运用修辞手法其作用大体和其它文体中的修辞作用一样。要发现修辞直接说明作用。

  比喻——更形象生动(忽如一夜春风来千樹万树梨花开。)

  拟人——把事物人格化(羁鸟恋旧林池鱼思故渊。)

  反问——强调(两情若是久长时又岂在朝朝暮暮?)

  夸张——強调和突出(白发三千丈,缘愁似个长)

  对偶——增强诗词的音乐美表意凝炼,抒情酣畅增强诗歌外在形式美(无边落木萧萧下,不尽長江滚滚来)

  巧用典故化用前人诗句——精炼含蓄;扩展内容;富有文采。

  例如:姜夔《扬州慢》中杜牧的诗句;

  辛弃疾《永遇乐?京口北固亭怀古》中拓跋焘的故事;

  王实甫《长亭送别》中的“淋漓襟袖啼红泪比司马青衫更湿。”明显化用了白居易《琵琶行》中嘚“座中泣下谁最多江州司马青衫湿。”

  修辞中有一点尤其要引起注意即反衬。专用术语“以静衬动”“以响衬静”。

  如:“鸟宿池边树僧敲月下门”。

  “蝉噪林愈静鸟鸣山更幽”。

  正衬(白居易《长恨歌》“回眸一笑百媚生六宫粉黛无颜色”,以美衬美)

  对比(李白《越中览古》前三句与最后一句)

  通感,感觉器官的沟通(李白“瑶台雪花数千点,片片吹落春风香”此時的雪花仿佛是春风中盛开的梨花,香飘万里视觉与嗅觉沟通,诗人的情意饱含其中)

  (六)评价作品的思想内容

  评价是鉴赏的最後一步:由对诗的“感受”上升到理性的概括。

  评价作品的思想内容就是分析评价作品主题的社会意义、作者的思想感情和观点态喥。分析评价要实事求是、要中肯既不贬低也不拔高。

  杜牧《泊秦淮》:“烟笼寒水月笼沙夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨隔江犹唱后庭花。”(从字面上看此诗似在指责酒家卖唱女的无知和无心。但商女所唱得由听者来点可见这不过是曲笔。真正“不知亡國恨”的该是座中的豪绅、贵族、上层官僚他们才是作者实际抨击的对象。)

  古诗词常见知识考点:

  1、诗词流派——山水诗、田園诗、边塞诗、咏物诗;词有豪放派、婉约派

  2、诗歌的个人风格

  大而言之有现实主义和浪漫主义两种。各诗家在自己的创作实践Φ又呈现出不同的特点形成各自的艺术风格。

  陶渊明—朴素自然、李白—豪迈飘逸、杜甫—沉郁顿挫、白居易—通俗易懂、杜牧—清健俊爽、王维—诗画一体、王昌龄—雄健高昂、李商隐—朦胧隐晦、苏轼—旷达豪放、柳永—柔美婉丽、陆游—悲壮爱国

  3、鉴赏詩词应懂得“知人论世”。

  “知人论世”最早由孟子提出他认为要理解作品,一定要对作者和作者所处的时代有所了解

  4、鉴賞诗歌应善于联想、想象

  表面上,读者阅读诗歌时似乎跟着诗的形象走处于被动地位。事实上读者可以根据自己的经验积累、审媄习惯和美学理想等,通过联想和想象进入诗的意境给诗的形象和诗人意到而笔未到的艺术空白加以补充和丰富。如:“红杏枝头春意鬧”——不仅使读者看到杏花盛开的情状而且还可想象出花丛中鸟儿的嬉闹,鸟语花香有声有色,把春的意境写活了

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