北京二中：高尔夫球成体育选修课
来源：中国青年报
　　新学期，“贵族运动”高尔夫球和“时尚运动”瑜伽成为北京二中高中部的体育选修课，此举在学生和家长间引起不小的争论。在学校门口，学生家长王先生的话具有一定的代表性：“我认为高尔夫球不能达到锻炼的目的，再说，万一孩子上瘾了，我们也没有那么多钱让他参与这个项目。
我希望孩子能在体育课上从事一些有兴趣的项目，比如打篮球之类的，既能放松身心，又能起到锻炼的目的。”　　但是，也有学生对开设这两门课感到非常高兴，刘一一开心地说：“比起那些枯燥的体育课，我还是挺喜欢瑜伽和高尔夫这些课的。这么多年了，我一提到体育课就感到头疼，总感觉很枯燥而且很乏味，我希望学校能多设置一些好玩的体育课。”　　其实，对“体育课到底怎么上？”的争论不只是在北京二中。新学期开始后，很多学校安排的长跑让学生叫苦不迭，记者在京城随机走访了几所学校，学生和家长对体育课评价最多的就是“枯燥和乏味”。　　体育课承担着提高学生身体素质的重任，但是却因枯燥而饱受诟病。为何体育课如此乏味？我们到底需要什么样的体育课？　　体育课变成“应试体育”　　记者调查发现，大部分学生不喜欢上体育课的最重要原因就是课程设置过于单调，学生体质的测评方式也只是简单枯燥的跑跑跳跳。　　“上了快10年的学，我的体育课从小学到初中就没变过什么花样，1000米跑累死人，俯卧撑、仰卧起坐更烦人。你说我能有什么兴趣？奥运会有那么多好玩的项目，我们怎么就不学学呢？”中学生张雪青向记者诉苦，“我特别想好好学学打篮球，但是直到现在我也没在体育课上学过如何打球。除了跑就是跳，实在没意思。”　　和小张有同感的大有人在，北京市教育学院附属中学学生刘思祺说：“平时上课就是跑圈做热身，然后老师安排一些项目练习，尽管一次体育课只有45分钟，我还是不喜欢上，一点意思都没有，特累。我喜欢游泳，我觉得如果上这样的体育课我会愿意上的，那起码也有意思啊。希望学校能开我们喜欢的项目，不要老是让我们跑步。”　　除了课程设置上的问题，很多学校缺乏教学条件也是让学生对体育课失去兴趣的一个原因。在昌平区昌盛园小学，仅有一个200米的操场，每天只有一半学生能参加课间操锻炼。“操场站不下，我们要隔天做早操。”四年级的小文对记者说。“这么小的地方，什么都做不了，上课也就没什么意思了，只有跑步和做操。”　　还有一位学生家长说出了另外一个隐情。她的儿子涛涛在北京某小学上四年级，她特别希望自己的胖儿子好好上体育课，但是体育老师害怕学生受伤，只给孩子安排简单的活动。“有时候，本应活蹦乱跳的体育课却静悄悄的。”张女士无奈地说，“体育老师的责任是防止孩子在运动锻炼中发生危险，而不是因为害怕发生危险就不做运动。这分明就是因噎废食。”　　对于学生和家长的看法，一位不愿意透露姓名的体育老师也倒出了自己苦衷：“学校和教委根据学生中考体育加试的成绩来对我们做评定。所以，我们上课的确会偏重于中考的科目。体育早就变成了"应试教育"了，我们也没办法。”　　我们需要什么样的体育课　　“体育课到底怎么了？我们为什么这么设置体育课？在说这两个问题之前，我们必须知道一个更重要的问题，那就是中国青少年的体质现状。”毛振明教授是北京师范大学体育与运动学院院长，长期从事体育教育和教学的研究，他也是教育部中小学体育教学指导委员会副主任。　　据毛教授介绍，现在中国青少年的体质已经到了一个“极差”的地步，可以总结为三条：第一，学生的耐力、速度、力量等指标20年持续下滑。第二，近视率持高不下。第三，肥胖的检出率快速上升。“不仅如此，我们经常看到，很多孩子在军训的时候，站10分钟甚至5分钟就能晕倒，试想他们能在未来担当起建设国家的重任吗？在此情况下，我们必须拿出简单可行的硬措施迅速扭转现状。”毛教授说。　　“去年中央下发了《加强青少年体育工作，促进青少年体质增强的若干意见》，这个文件明确提出要在5年内迅速改变孩子的体质状况。”毛教授说：“正是有这个任务，我们才拿出简单而且易于操作方案。就拿课间长跑来说，我是提倡者，也是反对者。我之所以反对，是因为健美操、定向越野等项目都可以达到健身的效果，但是现实条件不允许，教师不会，学生也没法学，更多的学校没有场地，所以我也不得以成为支持者。”　　“我们可以积极地去想一件事情，长跑不仅是锻炼手段也是一种磨炼意志的方法。我们的九年义务教育有两个含义，国家有义务对孩子进行教育，但是孩子也有义务接受国家的教育，长跑也是教育的一部分，对于家长和学生的反映，我们要引导。在目前青少年体质如此差的情况下，只能用一些这种简单的方式迅速扭转现状。”　　最后，毛教授也指出了“最理想的体育课”是什么模样？　　“懂、会、练、乐。这才是最好的体育课。”毛教授说，“体育也是一门课程，老师应该让学生懂得体育文化和知识，比如什么是关节、肌肉，什么是奥运会等。"会"就是让学生精通自己喜欢的体育技术。"乐"就是教孩子从事有兴趣的运动。最后是"练"，上体育课，必须达到一定的强度。但是要达到这一境界，还尚需时日。”
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校际选修课
下沙高教园区校际选修课一览表( 学年第一学期)限报 学 校杭州电子科技 大学 杭州电子科技 大学 杭州电子科技 大学 浙江理工大学 浙江理工大学杭州师范大学任课 教师吕东方上课开始 上课地点 时间周三晚 18：00课程 人数世界民族音乐文化15 15 1015第 3 教研楼 105 第 12 教研楼 102第 6 教研楼南 402现代礼仪 数学实验 中西爱情诗比较研究 文史纵横谈旅游景观学赵蓉 张智丰/梅红 张建宏 刘光勇陈久和周三晚 18：00周三晚 18：00周三晚 6：002-N225 2-N325C 楼 102 教室15周三晚 6：0010周日下午 1:30浙江工商大学 浙江工商大学 浙江传媒学院 浙江传媒学院浙江警官职业学 院 浙江警官职业学 院房地产中介基础 现代科学技术概论 形体瑜伽 中韩电视剧比较犯罪案例分析12 20 3 15蒋F 吴香华 寿文华 杨世真陈鹏忠周三晚上 6：00-8:25 周三晚上 6：00-8:25 周三 17:30 开始 周四 18:30-21:05周三晚上 （18:00 开始） 周三晚上 （18:00 开始） 周三晚上 18： 00~20：25 周三晚上 18： 00~20：25 周三晚上 18： 00~20：25A124 A222 体育馆 202 第二教学 楼 110B305 教室10跆拳道5黄丽珠警体馆 第七教学楼 服装实训工场 青年汽车学院 2412 教室 新通国际学院 6222 教室杭州职业技术 学院 杭州职业技术 学院 杭州职业技术 学院服装工艺5徐剑机床线路排故 餐饮文化与服务技能 （含茶文化与茶艺表演）5楼晓春3杨强限报 学 校浙江育英职业 技术学院 浙江育英职业 技术学院 浙江育英职业 技术学院 浙江经济职业 技术学院 浙江经济职业 技术学院 浙江经贸职业 技术学院 浙江经贸职业 技术学院 浙江财经学院 浙江财经学院 中国计量学院 中国计量学院 中国计量学院 浙江水利水电 专科学校 浙江水利水电 专科学校 浙江金融职业 学院任课 教师孔欣 商伟霞 孙艺 易际培 谈黎虹 张西华 杨钢 唐春晖 刘建和 刘坤媛 杨勇 汪素霞 刘庆生 刘庆生 黄海沧上课开始 上课开始 上课地点 时间周三晚 18:40 周三晚 18:40 周三晚 18:40星期三晚上 6 点课程 人数FLASH 动画制作 英语影视欣赏入门 模拟导游 大学生心理指导与训练 汽车文化 人际关系学 推销技巧与方法 管理学 证券投资学 现代美学 酒文化入门 形体舞蹈 企业管理学 潜能成功学 证券投资实务3 4 4 15 15 10 7 12 12 20 15 每晚限选 4人 15 15 610 2406星期三晚上 6 点2201周二晚上 6：30一号教学楼 101 一号教学楼 105第一教学楼 A405 第一教学楼 A403周二晚上 6：30周四晚上 6:30周四晚上 6:30周三晚 6：00 周一晚 6:00 周二晚 6：00 周四晚 6：00周三晚上 6：30翔宇楼 104 翔宇楼 104 体育馆一楼 实验中 302 实验中 302深发展教学楼 8305周四晚上 6：30周三 18：30下沙高教园区校际选修课程信息一览表 （ 学年第一学期）
学年第一学期） 11课程名称 《中西爱情诗比较研究》 主讲教师 张建宏课程开设学校浙江理工大学各校限选人数15考核方式考查（论文）上课时间、 地点周三晚 6：00课 程 内 容 简 介本课程属于中西比较文学研究领域的内容。通过对中西爱情诗的比较赏 析，寻绎出中西方爱情观、中西爱情诗创作的发展轨迹及异同。 主要章节有： 绪言 第一章――中西诗歌的基本特征 第二章――中西爱情观比较研究 第三章――中西爱情诗各自的发展脉络 第四章――中西爱情诗比较研究 结语 教学目的： 通过本课程的学习， 使学生了解和掌握中西方爱情诗各自的特点及异同； 培养学生赏析中西诗歌的艺术鉴赏能力和审美能力。同时使学生树立纯洁高 尚的爱情观，正确处理爱情、理想、事业与学业之间的关系，使纯洁高尚的 爱情成为学习、工作中的激励力量。 张建宏，男，1954 年，大学本科，教授，学科方向为中国现当代文学、 比较文学与世界文学。 近年来，主讲中国现当代文学史、外国文学史、比较文学等课程。曾主持中 国现当代文学史课程建设被评为省级优质课。 2002 年被评为湖北省优秀教师， 获省级优秀教学成果二等奖，湖北省有突出贡献中青年专家称号。在《外国 文学研究》《江汉论坛》《郭沫若学刊》等刊物发表论文篇 40 余篇，出版专 、 、 著《现代爱国三诗人――郭沫若、闻一多、艾青》 ，主编教材多部，参编《比 较文学教程》《大学语文》等教材多部。 、 教材名称 自编讲义 参考书：1、胡亚敏、张建宏主编： 《比较 文学教程》 ，华中师范大学出版社，2004 主编、出版社 年出版。 2、 莫家祥、 高子居编著： 《西方爱情诗选》 ， 漓江出版社，1991 年出版。主 讲 教 师 简 介 教 材 或 参 考 书备注：1.课程内容简介包括：课程的性质；学习本课程的目标；学习本课程的要求； 2.主讲教师简介包括：姓名，性别，年龄，学历学位，职称职务，学术情况，获奖情况等。下沙高教园区校际选修课程信息一览表 （ 学年第一学期）
学年第一学期） 11课程名称 《文史纵横谈》 主讲教师 刘光勇课程开设学校浙江理工大学各校限选人数15考核方式开卷考查上课时间地点周三晚 6：00课 程 内 容 简 介本课程的主要内容有三个的方面： （一） 著名历史人物评价； （二） 文化艺术精品鉴赏； （三） 中外社会变革史述评。 通过典型历史人物的剖析评价以及中外社会变革史的比较述评，提高 同学们知人论事、洞察古今的能力，开拓当代视野，培植历史眼光；通过 文化艺术精品的鉴赏和文学艺术家人生道路、艺术追求的解读，培养我们 的人文艺术情趣，增强艺术鉴赏能力，提升我们积极追求人生美感、善于 发现美和欣赏美的生活品位。主 讲 教 师 简 介刘光勇，笔名刘光永，男，51 岁，文史学教授，硕士生导师。从事文史 教学研究近 30 年，有较为扎实的学术修养，主要著作有： 《大清的挽歌》 《清 官梦：吴晗传》 《变革启蒙先贤》 《古圣先贤论兴衰治乱》 《领袖的魅力》 《文 史丛谈》 《妇女运动史话》 （两人合著）等，在《中国社会科学》 《文史知识》 《领导科学》等著名刊物上发表论文 60 多篇。教 材 或 参 考 书教材名称《文史丛谈》主编、出版社刘光永著 浙江文艺出版社 2007 年版备注：1.课程内容简介包括：课程的性质；学习本课程的目标；学习本课程的要求； 2.主讲教师简介包括：姓名，性别，年龄，学历学位，职称职务，学术情况，获奖情 况等。下沙高教园区校际选修课程信息一览表 （ 学年第一学期）
学年第一学期） 11课程名称 课程开设学校 考核方式 旅游景观学 杭州师范大学 开卷考试 主讲教师 各校限选人数 上课地点 陈久和 10 C 楼 102 教室本课程主要综合区域景观生态学、环境学、地质学、地貌学、区域遥 感学、水文学、古建筑学、生态旅游学、土地规划学、旅游地理学等内容， 以区域环境系统为载体，结合遥感图像、景观照片、录像以及多媒体课件， 课 程 内 容 简 介 具体分析区域旅游景观的要素结构、生成规律、演变过程及欣赏方法，侧 重剖析区域自然旅游景观的地质地貌成因、气侯水文影响、生态系统结构 以及人文旅游景观中的建筑艺术等。 重在培养和提高大学生区域自然地理、 人文地理要素综合观察能力，注重理论联系实际。 本课程主要分四个部分： 第一部分 景观学原理； 第二部分 区域自然旅游景观的观察与分析； 第三部分 区域人文旅游景观的观察与分析； 第四部分 生态旅游区的景观设计原理。 主 讲 教 师 简 介 教 材 或 参 考 书 陈久和，杭州师范大学副教授，优秀青年骨干教师，遥感和 GIS 技术 应用研究所副所长，杭州市地理学会秘书长。教材名称教材： 《旅游景观学》自编讲义(可提供 电子教案) 教学参考书： 《旅游地质学》 陆景冈，中国环境科学出版社 2004 年 版 ， 32 元/本主编、出版社备注：1.课程内容简介包括：课程的性质；学习本课程的目标；学习本课程的要求； 2.主讲教师简介包括：姓名，性别，年龄，学历学位，职称职务，学术情况，获奖情 况等。下沙高教园区校际选修课程信息一览表 学年第一学期 学年第一 课程名称 课程开设 学校 考核方式 房地产中介基础 浙江工商大学 开卷考试 主讲教师 各 校 限选人数 上课时间地点 蒋F 12 周三晚上 6：00 A124课程内容主要是主要包括三个方面，偏重于知识的集实用性和全面性。 第一部分内容主要讲授房地产基础知识，包括房地产、房产、地产、房地 产、房屋建筑规划、房屋面积计算、市场营销、房地产金融、房地产交易的相课 程内 容 简 介关知识等内容。 第二部分内容主要讲授是房地产中介经纪人实操业务知识，内容包括二手 房买卖、房屋租赁、房地产权属、房地产权证、房地产产权登记、房地产按揭、 房地产交易税费、二手房买卖办证流程的相关知识。 第三部分内容主要讲授房地产主要网站的数据收集，包括政策类网站、房 地产主要的门户网站、房地产专业数据统计网等的使用，力求能通过网站找到 及时有效的数据和资讯。主讲 教师 简介主讲老师蒋F（1970―） ，副教授，专业从事房地产相关教学工作，注重 知识的理论性和实用性，具有全国房地产经纪人资格证书，有相关的实践工作 经验。教材名称 教材 或参 考书房地产中介经纪人实用业务知识两日通主编、 主编 、出版 俞源鹏 社机械工业出版社（2008 年版）备注：1.课程内容简介包括：课程的性质；学习本课程的目标；学习本课程的要求； 2.主讲教师简介包括：姓名，性别，年龄，学历学位，职称职务，学术情况，获奖情 况等。 3.上课时间：周三晚 18：30---20:55，每次三节课，课间休息一次，共 11 周。下沙高教园区校际选修课程信息一览表 学年第一
学年第一学期 11课程名称现代科学技术概论浙江工商大学主讲教师吴香华课程开设学校各校限选人数20考核方式开卷上课时间地点周三晚上 6：00 A222课 程 内 容 简 介现代科学技术给人类提供的知识和方法，正在改变 着人们的生产方式、生活方式和思维方式，已成为现代 社会进步的决定力量。 了解世界各个领域最新科技成果、 发展方向、和内容，以及我国实际状况和差距，对于每 位在校大学生来说是十分必要的。为此，教育部要求在 大学生中开设此课程。本课程围绕现代科学技术有关内 容，着重介绍以下三个方面内容：①介绍近代科学技术 的发展和第一、第二次产业技术革命；②介绍现代自然 科学的发展和前沿科学问题； 介绍当代高技术状况和 ③ 当前最新高技术各领域应用情况。主 讲 教 师 简 介 教 材 或 参 考 书吴香华，男，高级工程师。参与编写教材 2 本，在各类期刊发表论文 12 篇。在大学任教已 30 余年。在本校开此全校公选课已 有 20 个学期。教材名称《现代科学技术概论》 胡显章、曾国屏主编 高等教 育出版社主编、出版社备注：1.课程内容简介包括：课程的性质；学习本课程的目标；学习本课程的要求； 2.主讲教师简介包括：姓名，性别，年龄，学历学位，职称职务，学术情况，获奖情 况等。 3. 上课时间：周三晚 18：30---20:55，每次三节课，课间休息一次，共 11 周。下沙高教园区校际选修课一览表课程名称 中韩电视剧比较 任课教师 杨世真（周四晚）开课学校 考核方式浙江传媒学院 考查（论文）各 校 限选人数 上课地点15 浙江传媒学院 B110课 程内 容 简 介目标和要求―― 本课程旨在帮助学生正确了解中韩两国的电视剧观念与形态的差异与共 性，开阔眼界，提高对电视剧艺术的鉴赏，从而更好地认识当下中国电视剧 的创作和发展。 课程内容―― 该课程既着眼于电视剧创作的一般规律，又密切关注电视剧领域的热点 问题。课程目标是运用比较研究的方法，使得学习者能了解中韩电视剧在文 化背景、编剧、剪辑、摄影、表演、类型、观众诉求等方面的异同，从而能 用更加开阔的视野进行电视剧创作与研究。教师 简介杨世真，男，1970 年生，博士，教授。1998 年起在浙江传媒学院任教。 英国考文垂大学（Coventry University）电影学访问学者。 主讲课程有“影视剧创作”“剧作”“电视专题片创作”“中韩电视剧 、 、 、 比较研究” 、 “DV 短片创作” 等。 主要研究领域为影视剧创作、 影视基础理论、 中韩电视剧比较等。 主持完成国家社科基金项目、国家广电总局科研项目各 1 项，出版专著 《电视艺术原理》《重估线性叙事的价值――以小说与影视剧为例》《叙事 、 、 道德的危机――解码影视传播中的失德现象》等 3 部，发表学术论文 30 多 篇。 入选浙江省中青年学科带头人、省 151 人才工程，曾获浙江省高校科研 成果二等奖 1 次、浙江省电视牡丹奖二等奖 2 次。教材名称 教材 或参 考书 主编、 主编 、出版 社《中韩电视剧比较研究》李胜利、范小青，中国广播电视出版社 2006 年备注：1.课程内容简介包括：课程的性质；学习本课程的目标；学习本课程的要求； 2.主讲教师简介包括：姓名，性别，年龄，学历学位，职称职务，学术情况，获奖情 况等。下沙高教园区校际选修课一览表课程名称 开课学校形体瑜伽 浙江传媒学院任课教师 各 校 限选人数寿文华（周三晚） 3人考核方式考试上课地点浙江传媒学院 体育馆 202课 程内 容 简 介瑜伽起源于印度，具有悠久的历史，是印度哲学六大正统体系之一。随着 社会的发展，出现了各种不同的瑜伽流派，本课程主要介绍哈达瑜伽（HATHA YOGA） 。 本课程以哈达瑜伽为基础，通过科学健身的动作设计，使学生随着悠扬的 音乐，配合深长的呼吸，自然流畅地运动自己的肢体。在适度的运动强度中， 瑜伽动作使肢体得到较充分的伸展，雕塑身体柔美的曲线；按摩各内脏器官， 促进身体多个腺体分泌功能增强；使中枢神经系统得到调和，从而达到身心健 康的目的。 本课程要求学生着宽松服装，且在上课前一小时不得进食。 寿文华，教授，女，1966 年生，1988 年毕业于杭州大学体育系，获学士学 位；2008 年毕业于浙江大学教育学院，获教育学硕士学位。2005 年被评为教授， 现任公体部书记、副主任。 曾在国内一级学术期刊和核心期刊上发表学术论文 20 余篇，主编出版教材 5 本，其中“十五规划教材”1 本，主持和参与各级各类课题 10 余项，主持重 点课程 1 门，网络课程 1 门。 曾获浙江省高校优秀青年体育教师、浙江省高校优秀体育教师、杭州市高 校优秀体育部（室）主任、杭州市高校优秀体育教师，多次获浙江传媒学院“三 育人先进个人”和“家庭事业兼顾型先进个人”等荣誉称号。2007 年参加“迎 奥运全国亿万妇女健身活动展示大赛健身健美操比赛” 获一等奖，受到浙江 ， 省体育局和浙江省妇联的嘉奖；指导学生参加全国健美操比赛，获第四名和第 六名，多次指导学生参加省级健美操、体育舞蹈比赛，获第一、二、三名。教师 简介教材名称 教材 或参 考书 主编、出版 主编、 社瑜伽之光B.K.S.艾扬格、世界图书出版公司备注：1.课程内容简介包括：课程的性质；学习本课程的目标；学习本课程的要求； 2.主讲教师简介包括：姓名，性别，年龄，学历学位，职称职务，学术情况，获奖情 况等。下沙高教园区校际选修课程信息一览表 学年第一学期 《世界民族音乐文化》课程名称 课程开设 学校 考核方式 考核方式world-wide-national-musical culture主讲教师 各 校 限选人数 上课时间地点吕东方杭州电子科技大学考核成绩参照教学互动作 业、 考查、考勤等综合评定15 人第 3 教研楼 105课 程内 容 简 介本课程力求扩展学生的音乐文化视野，注重人类优秀的非物质口头性音 乐文化遗产的传承和保护； 让学生了解到绚丽多彩世界民族音乐文化和丰富 的思想情感，展示世界各民族的风情和音乐的无穷魅力。有目的选择接触和 欣赏不同时期不同国家与地区的民族歌曲与器乐作品， 使我们清楚的知道全 人类各民族、多元化、复杂的音乐文化并无高低贵贱和优劣之分，虽然它们 的表现形式迥然，但其艺术价值和情感同样是高尚的，世界上各民族的关系 与地位应当是平等的。由此，我们应该更加珍惜和保护好人类这些宝贵的文 化遗产。 课程内容基本是：世界民族音乐艺术发展概述 ；中国民族音乐文化；东南 亚各国民族音乐文化；西亚各国民族音乐文化；印度、巴基斯坦民族音乐文化； 荒野中的非洲音乐文化；爱尔兰民族音乐文化；西班牙、意大利民族音乐；俄罗 斯民族音乐文化；南美洲民族音乐文化；北美洲民族音乐文化；俄罗斯民族音乐 文化；澳洲民族音乐文化；美国民族音乐文化等。 吕东方，男，六十年代出生。先后就读于浙江师范大学音乐系和上海 音乐学院音乐教育系，攻读了相关的硕士课程。从事高校艺术教育工 作 20 余 年 。 现 任 艺 术 学 副 教 授 ,人 文 学 院 文 学 艺 术 教 学 部 副 主 任 ,艺 术 教 研 室 主 任 。 2006 年 推 选 为 中 国 高 等 教 育 学 会 音 乐 教 育 专 业 委 员 会 理 事 ，兼 任 专 业 科 研 学 术 评 审 组 成 员 。先 后 在《 音 乐 生 活 》《 音 乐 世 界 》 、 、 《 收 藏 》 《 高 等 教 育 研 究 》 等 ISSN 学 刊 收 发 表 论 文 10 余 篇 。 曾 多 次 、 参 加 省 、 市 级 各 项 文 艺 比 赛 活 动 ， 获 得 个 人 各 类 奖 项 约 20 项 。 独 立 完 成的校级课题 3 项；完成浙江省社科院课题一项。有自编教材《大学 生 音 乐 艺 术 赏 析 》 乐 理 与 视 唱 》各 一 册 。现 在 承 担 主 要 教 学 任 务 有《 音 《 乐艺术赏析》 世界民族音乐文化》 乐理与视唱》 音乐基础》 艺术 《 《 《 《 概论》 世界文化艺术之旅》等课程。 《主讲教 师简介教材名称 教材或 参考书 主编、 主编、 出版 社教材： 《世界民族音乐文化》 饶文心著， 上海音乐出版社， 2007 教材： 年 9 月； 参考书： 参考书：1、《心音.com 世界音乐人文叙述》洛秦著，上海辞书 出版社，2002 年 5 月； 2、《中外乐器文化大观》应有勤著，上海教育出版社，2008 年 3月备注：1.课程内容简介包括：课程的性质；学习本课程的目标；学习本课程的要求； 2.主讲教师简介包括：姓名，性别，年龄，学历学位，职称职务，学术情况，获奖情 况等。下沙高教园区校际选修课程信息一览表 下沙高教园区校际选修课程信息一览表 （ 学年第一学期）
学年第一学期） 11课程名称 开课学校 考核方式 现代礼仪 杭州电子科技大学 开卷考试 任课教师 各 校 限选人数 上课地点 赵蓉 15 人第 12 教研楼 102课 程 内 容 简 介礼仪是文明社会人们约定俗成的行为准则和说话办事应该遵守的规范。礼 仪能够充分展示人的教养、风度与魅力。它体现一个人对社会和他人的认知水 平、尊重程度，是一个人学识、修养和社会价值的外在体现。良好的礼仪修养 会帮助人凝聚人气、建立良好的人际关系，赢得丰厚的人际资源。 《现代礼仪》课程主要讲授最新的礼仪知识，有针对性地为学生讲授生活、 学习、工作、就业、人际交往中涉及到的具体礼仪规范，内容涉及个人举止、 谈吐、服饰等形象礼仪；工作场所、求职面试等职场礼仪；迎宾、餐饮等迎来 送往礼仪；公关聚会、公关仪式等公关礼仪以及兄弟民族礼仪和一般涉外礼仪。 要求学生在学习各类礼仪规范的基础上进行礼仪练习实践，熟练掌握各种礼仪 要求并付诸实施。 通过本课程的教学，让学生了解现代礼仪的基本理论,掌握现代礼仪的方法 和技巧,培养学生理解、宽容、谦逊、诚恳的待人态度，培养学生是非分明、推 心置腹、与人为善、助人为乐的做人品行，培养学生庄重大方、热情友好、谈 吐文雅、举止大方、端庄礼貌的行为习惯，从而树立良好的个人形象，提高大 学生综合素质。教师 简介赵蓉，女，38 岁，硕士学位，副教授。近年来主要讲授过《现代礼仪》《公 、 共关系学》《思想道德修养与法律基础》课，主持并参与过省级课题三项，校 、 级课题 4 项，发表论文十余篇，出版教材两部。曾获山西省第七届“兴晋挑战 杯”高校青年教师哲学社会科学类调查报告和学术论文优秀奖、 “十五”期间全 省普通高校思想政治教育第一批研究课题二等奖、山西省第二届“精彩一课” 评选三等奖、优秀教师奖、全国高校“形势与政策”课教育教学优秀论文等。教材 或参 考书教材名称 主编、 主编、出版社《现代礼仪必备全书》 周理弘，中国致公出版社，2007 年 1 月第一版。备注：1.课程内容简介包括：课程的性质；学习本课程的目标；学习本课程的要求； 2.主讲教师简介包括：姓名，性别，年龄，学历学位，职称职务，学术情况，获奖情况等。下沙高教园区校际选修课开课申请表课程名称 课程开设 学校 考核方式 数学实验 杭州电子科技大学 开卷上机笔试 主讲教师 各 校 限选人数 上课时间地点 张智丰/梅红 10 人第 6 教研楼南 402课程 内容 简介主讲 教师 简介本课程是一门实验类数学课。它利用计算机系统作为实验工具，以数学理 论作为实验原理，以数学素材作为实验对象，以简单的对话方式或复杂的程序 方式作为实验形式，以数值计算、符号演算或图形显示等作为实验内容，以实 例分析、模拟仿真、归纳总结等为主要实验方法，以辅助学数学、辅助用数学 或辅助做数学为实验目的，以实验报告为最终形式的上机实践活动。 本课程在简单介绍相关数学软件 MATLAB 的基础上，通过实验来学习软件的 使用方法和相关编程技术，围绕高等数学、线性代数等课程的内容, 让学生充 分利用数学软件的数值功能和图形功能，去体验如何发现、总结和应用数学规 律，如何让软件帮助我们完成复杂的计算问题。 本课程以学生实验为主，课程在实验室（机房）完成，提供 1 人 1 机的上 机环境，教师讲解基本原理和基本方法后，让学生有时间在课堂上完成上机实 验，学生学完本课程后即具有使用 MATLAB 解决基本数学问题和将 MATLAB 应用 于相关工程领域的能力。 本课程还介绍一些 MATLAB 在其它领域的应用，如利用 MATLAB 在图像处理 中的应用、在数值分析中的应用、在运筹与优化中的应用、在统计分析中的应 用等等，以培养学生综合应用数学知识分析和解决问题的能力。这部分实验中 部分属于 MATLAB 在相关数学领域的应用，部分属于在其它深入课程的应用，而 对这些深入课程不需要预先学习，完全由本课程介绍。这样，一方面拓展了知 识面，另一方面也便于学生对部分深入课程进行初步的学习，有利于学生在学 习数学建模课程时，利用在数学实验中学到的知识进行数学建模问题的求解， 为今后参加数学建模竞赛打下良好的基础。 本课程强调实践，强调过程，以引导学生注重每一次的实验内容的学习和 掌握，通过实验学到知识。 张智丰，男，1959 年 2 月生，博士，副教授；主要研究方向：计算机图形 学、计算数学、数学实验。曾开设数学实验公选课，为数学建模集训队开设数 学实验，同时开设数值分析、数字图像处理等课程。主持多项高教研究课题， 目前为数学实验省级精品课程建设负责人，在近三年在教师教学业绩考核中均 被评定为 A 级。2009 年获学校教师教学业绩杰出奖。 梅 红，女，1965 年 6 月生，学士，高级实验师；主要研究方向：计算机 应用、数学实验。曾开设数学实验、C 语言程序设计实习等课程。主持和参与多 项科研项目和教学研究项目，参与数学实验省级精品课程的建设工作。具有多 年实验教学经验，教学效果好。教材 或参 考书教材名称数学实验主编、出版 主编、 张智丰，科学出版社，2008 社下沙高教园区校际选修课程信息一览表 （ 学年第一学期）
学年第一学期） 11课程名称 服装工艺 主讲教师 徐剑课程开设学校杭州职业技术学院 实践操作各校限选人数 上课时间地点5 周三晚上 18：00~20：考核方式25 第七教学楼 服装实训工场 本课程为实践操作课程。主要通过学习，让学生基本了解有关服装的 基础知识，要求学生通过自己亲手的制作，完成一件男士短袖衬衣。 1、 服装概论 2、 服装生产过程 3、 当前服装行业的情况 4、 服装人体与人体测量 5、 服装号型 6、 男士短袖衬衣结构制图 7、 男士短袖衬衣工艺制作课 程 内 容 简 介主 讲 教 师 简 介 教 材 或 参 考 书徐剑，男，34 岁，本科学历，达利女装学院副院长。自 1995 开始至 今，一直从事服装结构制作和工艺制作的教学工作，教学经验丰富。经常 利用暑假期间下企业实习，具有较高的理论和实际操作经验，并多次在省 市级的大赛中获奖。担任校际选修课多年来，因上课内容贴近生活，语言 幽默，得到学生的一致认可。自编辅导资料 教材名称主编、出版社备注：1.课程内容简介包括：课程的性质；学习本课程的目标；学习本课程的要求； 2.主讲教师简介包括：姓名，性别，年龄，学历学位，职称职务，学术情况，获奖情 况等。下沙高教园区校际选修课程信息一览表 （ 学年第一学期）
学年第一学期） 11课程名称 机床线路排故 主讲教师 楼晓春课程开设学校杭州职业技术学院各校限选人数5 周三晚上 18：00~20： 25考核方式考查上课时间地点青年汽车学院 2412 教室 由于各类机床型号不止一种，即使同一种型号，制造商的不同，其控 制电路也存在差别。只有通过典型的机床控制电路的学习，进行归纳推敲， 才能抓住各类机床的特殊性与普遍性。重点学会阅读、分析机床电气控制 电路的原理图；学会常见故障的分析方法以及维修技能，关键是能做到举 一反三，触类旁通。检修机床电路是一项技能性很强而又细致的工作。当 机床在运行时一旦发生故障，检修人员首先对其进行认真的检查，经过周 密的思考，作出正确的判断，找出故障源，然后着手排除故障。 本课程主要介绍 Z3050 摇臂钻床、T68 镗床、W62 万能铣床的工作原 理及故障分析，并按高级维修电工的要求进行排除故障的训练，是工程实 践性很强的一门课程。课 程 内 容 简 介主 讲 教 师 简 介 教 材 或 参 考 书楼晓春，男，青年汽车学院副院长，副教授，维修电工高级技师，维 修电工高级考评员教材名称讲义主编、出版社备注：1.课程内容简介包括：课程的性质；学习本课程的目标；学习本课程的要求； 2.主讲教师简介包括：姓名，性别，年龄，学历学位，职称职务，学术情况，获奖情 况等。下沙高教园区校际选修课程信息一览表 （ 学年第一学期）
学年第一学期） 11课程名称 餐饮文化与服务技能（含 茶文化与茶艺表演） 教师姓名 杨 强课程开设学校 课程 考核方式杭州职业技术学院要求 各校限选人数3 周三晚上 18：00~20：25 金都管理学院 8607 餐饮服实际操作考核上课时间地点务实训室 课 程 内 容 简 介 《餐饮文化与服务技能》 针对高等职业教育的特点和今后学生就业 需要，根据酒店餐饮服务与管理的客观规律，以餐饮实际业务经营活 动为基础，以管理理论为指导，以当前最新、最实用的操作技能训练 为主要内容，采用项目化体系和工作任务导向模式，全面、系统地讲 述餐饮文化（含茶文化）及星级酒店餐饮服务技能（含茶艺服务技能） 及其运行程序，既培养了学生的服务技能，又为学生将来的职业发展 奠定了理论基础。 课程负责人：杨强 性别：女 出生年月： 学历：硕士研究生 学位：硕士 职称：副教授 研究方向：旅游管理、酒店管理 主讲教师近五年承担了酒店管理实务、餐饮服务与管理、餐厅服务员 （中级）考证培训、专业实习、毕业实习及论文指导、管理学基础等多门 课程，学生评价优秀。 荣获 2003 年度浙江省青年教师资助项目，2006 年度杭州市 131 第三 层次培养人选。主持浙江省新世纪教改课题《 “真实情境”教学模式质量监 控体系的研究与实践》 （YB07088）等教学改革课题 6 项，发表作为第一署 名人的教改论文 5 篇，主编教材 4 部。主持、参与省级、厅级科研课题 8 项，发表作为第一署名人的科研论文 14 篇，完成横向课题 2 项，从事社会 服务多项，具有“双师资格”和学生创业实训培训教师资格。 荣获浙江省首届教坛新秀，杭州市教学优秀奖，杭州市教育系统优秀 教师，杭州市教育系统“事业家庭兼顾型”先进个人，杭州职业技术学院 “师德标兵” 、优秀教师等多项荣誉称号。 教材名称 餐饮服务与管理 主 编：杨 强 出版社：北京大学出版社主 讲 教 师 简 介教 材 或 参 考 书主编、出版社备注：1.课程内容简介包括：课程的性质；学习本课程的目标；学习本课程的要求； 2.主讲教师简介包括：姓名，性别，年龄，学历学位，职称职务，学术情况，获奖情 况等。下沙高教园区校际选修课程信息一览表课程名称FLASH 动画制作主讲教师孔欣课程开设学校浙江育英职业技术学院各校限选人数3考核方式课堂动画作品上课地点3614课 程 内 容 简 介本课程通过动画制作工具软件 Flash CS3， 着重介绍了使用计算机进行 矢量动画制作的基本方法、基本步骤、基本思路。通过该课程学习，可以 培养学生对计算机科学的兴趣，提高学生的计算机应用能力，同时开发学 生的创造力，通过本门课程的学习和训练，可以使学生掌握一些比较实用 Flash 动画制作技巧。 课程主要内容有：基本图形的绘制，图形的编辑，色彩工具的应用， 文本的编辑与应用，元件、库和实例，时间轴特效，逐帧动画、补间动画、 引导层动画、遮罩动画与多场景动画的制作，ActionScript 简单应用等。主 讲 教 师 简 介 教 材 或 参 考 书孔欣，女，44 岁，大学，高级实验师，近 5 年主持的教学研究课题 4 项， 发表 6 篇论文，主持精品课程建设 1 项，主编教材 1 本，指导学生动画作 品分别获得浙江省第 6 届、第 7 届大学生多媒体作品设计动漫类三等奖， 第 2 届杭州市大学生科普动漫创意设计竞赛动画类优秀作品奖。教材名称Flash 动画设计技术主编、出版社詹建新 孔欣 清华大学出版社备注：1.课程内容简介包括：课程的性质；学习本课程的目标；学习本课程的要求； 2.主讲教师简介包括：姓名，性别，年龄，学历学位，职称职务，学术情况，获奖情 况等。下沙高教园区校际选修课程信息一览表课程名称英语影视欣赏入门主讲教师商伟霞课程开设学校浙江育英职业技术学院各校限选人数4考核方式大作业上课地点1217通过选取一些经典电影的对白进行精讲、对词语加以注释、并对西方 文化简明扼要解说以及扩展阅读等手段，给学生创造条件，借助精彩的故 课 程 内 容 简 介 事，学习其中重要的英语语言知识，提高学生英语听说水平。 本课程并非一股脑全看电影，而是选一部，精讲一部，而更多的是要 留到课下让学生自己去看。英语学习不在于不停地变化材料，求新求异， 而在于重复、重复、再重复。好的影片，正如好的文学作品，要求对其对 白，台词进行反复咀嚼，最终达到学习语言知识了解西方文化的目的。 课堂上要求学生仔细阅读教师所选出的台词，到达熟读在心的程度， 然后反复看电影。看电影的时候，关掉字幕，锻炼学生的听力，印证一下 记忆力和判断力。 商伟霞，女，1973-， 外国语言学与应用语言学硕士研究生，副教授， 主 讲 教 师 简 介 毕业于浙江大学外国语学院，主攻方向为英语语言学。2001 年进入育英职 业技术学院任教，现为经济贸易系应用英语教研室教师。 自任教以来一直 担任英语专业及其它专业的英语主干课程。任教期间，认真备课，积极传 授丰富的英语知识，多次指导学生参加各类英语活动，获得师生的一致好 评。 教 材 教材名称 英语影视欣赏 或 参 考 主编、出版社 北京理工大学出版社 书 备注：1.课程内容简介包括：课程的性质；学习本课程的目标；学习本课程的要求； 2.主讲教师简介包括：姓名，性别，年龄，学历学位，职称职务，学术情况，获奖情 况等。下沙高教园区校际选修课程信息一览表课程名称模拟导游主讲教师孙艺课程开设学校浙江育英职业技术学院各校限选人数4考核方式考查上课地点1210《浙江省现场导游考试指南》是旅行社经营管理专业的专业必修课， 也是目前浙江省考导游证的基本教材之一。其特点是融科学性、知识性、 课 程 内 容 简 介 实用性和前瞻性为一体。 它全面生动地介绍了浙江省各地概况和旅游资源， 其中特别着重介绍了杭州市的主要概况和主要旅游景点的信息，同时也介 绍了杭州市市区和景区周围的导游讲解的方法和要点。本课程同时还推出 本省考导游证考生面试的评分标准及考试内容、考试形式、考试流程等。 通过本课程的学习，使学生对浙江省、特别是对杭州市的概况及主要 旅游景点有所了解， 同时学生还能基本掌握作为导游人员讲解方法和技巧。 能力目标：对本地主要旅游景点的知识基本掌握、本地主要旅游景点 的讲解内容、方式和技巧有所了解，对参加导游证考试中模拟考试的形式、 内容、流程和评分标准有基本理解。 主 讲 教 师 简 介 教 材 或 参 考 书 孙艺、男、54 岁、本科、翻译职称 、德语导游、浙江省旅游局导游考评员。 参编过《导游业务》《浙江省现场导游考试指南》 、 《导游服务实务》 《中国 美景》 《华东黄金旅游线导游词》 《浙江省旅游景点导游词》 《全国 40 条旅 游线路精选》等书籍。教材名称 主编、出版社浙江省现场导游考试指南. 浙江省旅游局.中国旅游出版社 2007.下沙高教园区校际选修课申报表课程名 称 开课学 校 大学生心理指导与训练 浙江经济职业技术学院 任课教师 各 校 限选人数 易际培 15考核方 式考查上课地点2106星期三晚上 6 点课 程内 容 简 介该课程主要是讲述心理学的基本原理在生活中的运用，分析当 代大学生在心理上的困惑，指导学生积极应对，通过心理训练，增 强大学生的自我心理调适能力，提高大学生的心理素质。主要章节 有：自我意识、学习心理、人际交往心理、挫折心理、心态、情绪 健康、恋爱心理、网络心理、成功心理等。易际培，男，硕士，讲师，长期从事学生心理教育指导及科研 教师简 介 工作。曾讲授《应用心理学》《大学生心理健康教育》 《大学生职 、 、 业生涯设计》 《幸福心理学》等课程。教学效果显著，学生评教的 、 分数在本学院中名列前茅，深得学生欢迎。 教材名称 教材或 参考书 主编、 主编、出 版社 《大学生心理健康教育与训练》李振荣、彭志宏、梁杰主编，黄河水利出版社，2008下沙高教园区校际选修课程信息一览表课程名称 开设学校 考核方式 汽车文化 浙江经济职业技术学院 论文/开卷考试 主讲 教 师 各校限选人数 上课地点 谈黎虹 15 2201 星期三晚上 6 点《汽车文化》的教学任务是：通过教学，使学生可以了解到汽车和汽车工业的过去、 现在和未来，了解汽车的基础知识，从而使学生扩大知识面，培养和提高学生的综合素 质。 《汽车文化》的主要内容是：汽车史话、汽车工业发展史、汽车基础知识、汽车外形 和色彩、汽车公司和商标与汽车名人、汽车时尚、汽车与社会、汽车新技术等。本科程 章节 课程内容简介： 一 内 容 课时 3 四 3 五 6 章节 内 容 汽 车 外 形 和 色 彩 汽 车 公 司 名 人 和商标 汽 车 运 动、时尚 课 时 6 七 6 八 3 章节 内 容 汽 车 与 社 会 汽 车 新 技 术 课 时 3绪论、 汽车 史话 汽车工业 发展史 汽车基础 知识2二三六采用多媒体教学。课时计划分配减下表（总 32 课时） 。 谈黎虹：男，1965 年生，硕士研究生，汽车应用系，教授，二手汽车评估师，汽车 维修技师，主要从事汽车相关的教学和科研工作。曾讲授《汽车构造与原理》《汽车维 、 修工程》《汽车文化》等多门课程。主持或和参加了 10 多项国家和省部级科研项目，在 、 主讲教师简介 国家一级学术刊物上发表学术论文 10 余篇； 获得 1 项国家发明专利， 项实用新型专利； 5 编著出版学术著作 4 本；获得浙江省政府颁发的科技进步二等奖 4 项，省教学成果二等 奖 1 项，省高校科研成果二等奖 2 项；2005 年入选浙江省新世纪“151”人才第三层次； 2007 年评为浙江省第三届高等学校教学名师，省级教学团队负责人、省级专业带头人。 2007 年《汽车文化》被评为省级精品课程，为项目负责人和主讲人。 教材名称 教材与参 考书： 主编、出版社 《汽车文化》 陈开考、浙江大学出版社；2007.1 郎全栋、高等教育出版社；2005.1 俞 宁、重庆大学出版社；2004.3注： （1）课程内容简介包括：课程性质；学习本课程的目标；学习本课程的要求； （2）主讲教师简介包括：姓名、性别、年龄、学历学位、职称职务、学术情况、科研成 果以及获奖情况等；下沙高教园区校际选修课程信息一览表课程名称人际关系学 浙江经贸职业技术学院主讲教师张西华 130课程开设学校各校限选人数考核方式考查上课地点1 号教学楼 101课 程 内 容 简 介本课程的主要内容：人际沟通的基本理论、人际关系处理技巧（包括 处理的原则和策略；人际处理中的一些基本障碍；亲情、友情与爱情处理； 职场人际关系的处理） 、商务活动中的礼仪和习俗（如办公室礼仪、接待礼 仪和拜访礼仪、商务通讯礼仪、签字礼仪与开业礼等） 、社交活动中的礼仪 和习俗（仪礼、仪表、仪容、仪态、仪餐和仪柬） 、国外的礼仪习俗。 通过本课程的教学，需要学生了解人际关系的一些基本概念、理解人际沟 通的基本模式、重点掌握和应用人际关系的处理方法和一些礼仪规则。主 要提高修读学生的知识、技能和素质培养，尤其是为目前的人际关系处理 以及今后工作和生活的人际关系处理打下基础。主 讲 教 师 简 介 教 材 或 参 考 书张西华，男，讲师，浙江金华人，毕业于浙江大学管理学院，先后获 得经济学学士和管理学硕士学位，主要从事市场调研与分析、市场营销与 消费行为方向的教学与研究工作，主讲市场营销学、市场分析技术、经济 学、人际关系学等课程。主持和参与多项省部级课题，曾获浙江省教育厅 第四届高等学校教坛新秀奖、 中共浙江省委教育工作委员会 2010 年浙江省 高校优秀共产党员、学院优秀教师、优秀共产党员、先进工作者等多项荣 誉称号。教材名称主编、出版社备注：1.课程内容简介包括：课程的性质；学习本课程的目标；学习本课程的要求； 2.主讲教师简介包括：姓名，性别，年龄，学历学位，职称职务，学术情况，获奖情 况等。下沙高教园区校际选修课程信息一览表课程名称推销技巧与方法 浙江经贸职业技术学院主讲教师杨钢 100课程开设学校各校限选人数考核方式考查上课地点1 号教学楼 105课 程 内 容 简 介《推销技巧与方法》为营销类专业的专业核心课程，财经、贸易类专业 的选修课程。本课程以培养学生的实际推销技能为出发点，重点介绍、 学习产品推销的基本步骤与方法， 培养、 锻炼学生寻找顾客、 接近顾客、 推销洽谈、顾客异议处理、达成交易等的推销能力、技巧与方法，为学 生日后从事企业营销、 推销、 管理等相关岗位奠定必要的职业能力基础， 拓展学生的就业空间。主 讲 教 师 简 介 教 材 或 参 考 书杨钢，男，38 岁，硕士，副教授， 年在本科院校从事经济学、 市场营销等相关课程数学，2007 年调入浙江经贸职业技术学院，主要 从事《现代推销实务》 《商务谈判》 《市场营销》 《金融产品营销》等课 程的教学。具有十多年的高校教龄，有较丰富的教学经验。相关研究成 果
年先后两次被评为湖北省十堰市优秀社会科学成果二等 奖，2009 年入选浙江省省“新世纪 151 人才工程”第三层次培养人员。教材名称《现代推销技术》主编、出版社钟立群，电子工业出版社备注：1.课程内容简介包括：课程的性质；学习本课程的目标；学习本课程的要求； 2.主讲教师简介包括：姓名，性别，年龄，学历学位，职称职务，学术情况，获奖情 况等。下沙高教园区校际选修课程信息一览表 （ 学年第一学期）
学年第一学期） 11课程名称 课程开设学校现代美学 中国计量学院主讲教师 各校限选人数刘坤媛 20考核方式开卷笔试上课时间、 地点翔宇楼 104课 程 内 容 简 介内容： 第一章 斯芬克斯之迷――对什么是美学的“猜想” 第二章 “美是难的”――对美的现代阐释 第三章 闻《韶》三月不知肉味――对美感的现代诠释 第四章 蛙声十里出山泉――审美心理活动的描述 第五章 一花一天国，一沙一世界――美的现象世界 第六章 有意味的形式――艺术殿堂的构筑 第七章 相看两不厌，只有敬亭山――美的表现形态 第八章 接受主体与作品文本的对话――审美接受理论的价值取 向 第九章 人诗意地栖居――审美教育的现代精神 目标： 用现代的视界来阐释美学问题，把“和谐”作为美学的最高追求。 努力在审美实践活动中，增强学生的美学智慧，树立正确的美丑 观和健康的审美意识。 要求： 在审美和艺术实践活动中，掌握审美知识和审美理论，增强审视 美丑的能力 刘坤媛，女，55 岁，教授，文艺学、美学专业，中文系主任 （人文社科学院） ，院承担本科生和研究生的教学任务，已开设课 程有： 《美学原理》《艺术美与欣赏》《中西文化艺术比较》《大 、 、 、 学语文》《现代美学》 、 。独立出版学术著作 3 部、合著 6 部，承担 国家重点图书项目、教育部和省级项目共 7 项。主 讲 教 师 简 介 教 材 或 参 考 书教材名称《现代美学新编》 刘坤媛可自愿购买浙江人民美术出版社 2004 年版主编、出版社备注：1.课程内容简介包括：课程的性质；学习本课程的目标；学习本课程的要求； 2.主讲教师简介包括：姓名，性别，年龄，学历学位，职称职务，学术情况，获奖情 况等。下沙高教园区校际选修课程信息一览表 （ 学年第一学期）
学年第一学期） 11课程名称 课程开设学校酒文化入门 中国计量学院主讲教师 各校限选人数杨 勇 15考核方式口试上课时间、 地点翔宇楼 104博大精深的酒文化，源于生活，服务于生活。选酒、饮酒、 敬酒、 品酒和评酒已经是现代社交和提高生活品味所必需的文化。 掌握初步的酒文化知识是当代大学生提高生活品质，增强社会适课 程 内 容 简 介应性的重要途径。 《酒文化入门》这门课，给学生系统介绍世界著名蒸馏酒、 葡萄酒、啤酒和黄酒的起源、分类、酿造、选购技巧、饮酒礼仪、 品尝艺术及其保健功能等内容，切实提高学生对酒的认识和鉴赏 水平，增强学生的科学文化素养。 选课学生不需要任何专业知识基础，但必须对酒和酒文化有 浓厚兴趣或求知欲望，在课堂教学、参观实践、品评鉴赏环节中 与老师积极配合，刻苦努力。主 讲 教 师 简 介杨勇，男，36，博士，副教授，中国计量学院食品标准化研 究所所长。长期从事食品质量与安全、食品标准化方向的教学和 科研工作，目前致力于食品生物安全控制及酒类标准化工作。承 担中粮集团博士后项目、 浙江省教育厅项目各 1 项， 参加国家 863 现代食品生物工程技术专题 1 项。已从事高校教学工作 12 年，在 校级、院级讲课比赛中曾多次获奖，教学经验足、授课效果好。教 材 或 参 考 书教材名称无主编、出版社无备注：1.课程内容简介包括：课程的性质；学习本课程的目标；学习本课程的要求； 2.主讲教师简介包括：姓名，性别，年龄，学历学位，职称职务，学术情况，获奖情 况等。下沙高教园区校际选修课程信息一览表 下沙高教园区校际选修课程信息一览表 （ 学年第一学期）
学年第一学期） 11课程名称 课程开设学校形体舞蹈 中国计量学院主讲教师 各校限选人数汪素霞 每晚限 4 人 （女生）考核方式随堂考试上课时间、 地点两个教学班 周二晚 6：00 周四晚 6：00 体育馆一楼内容： 1、形体舞蹈的基础理论知识； 2、形体舞蹈基本练习： （1）芭蕾舞脚的基本位置、手臂的基本位置、脚位和手位练 习组合； （2）把杆的基本动作和练习组合； 3、形体舞蹈姿态组合和素质； 4、有氧健身操练习； 4、体育舞蹈（国标）学习与练习：华尔兹、恰恰、伦巴等。 目标： 1、 增强体质， 培养良好的身体姿态， 塑造健康、 健美的体型； 2、进行美育，提高审美能力； 3、了解和掌握形体训练的基础知识、基本技能和基本技术； 4、掌握体育舞蹈（国标）主要舞种的的技能。 汪素霞， 汪素霞，女，1964 年 10 月生，浙江富阳人，教授，中国计量 学院教务处副处长，浙江省大学生体协体操协会副主席。国 家级健身健美指导员，国家一级健美操健身指导员，体操国 家一级裁判，健美国家一级裁判，健美操国家一级裁判。中 国计量学院体育与健康课程负责人。 发表论文 30 余篇， 主编、 参编教材 6 部。课 程 内 容 简 介主 讲 教 师 简 介 教 材 或 参 考 书教材名称自编教材主编、出版社汪素霞备注：1.课程内容简介包括：课程的性质；学习本课程的目标；学习本课程的要求； 2.主讲教师简介包括：姓名，性别，年龄，学历学位，职称职务，学术情况，获奖情 况等。下沙高教园区校际选修课一览表课程名称 开课学校 考核方式 证券投资实务 浙江金融职业 学院 考查 任课教师 各 校 限选人数 上课地点 黄海沧 6 深发展教学楼8305课 程内 容 简 介本课程分四块内容，即证券投资工具、证券市场、证券投资分析 以及证券投资策略。证券投资工具部分主要介绍股票、基金和金融衍 生工具等基础知识；证券市场部分主要介绍证券发行市场和证券流通 市场的相关知识；证券投资分析部分着重介绍证券投资的基本分析和 证券投资技术分析等内容;证券投资策略部分则介绍证券投资策略和 证券投资的时机选择等内容。本课程既有理论讲授，又有模拟实践， 使学生在掌握证券投资一般理论的基础上， 提升具体实践的操作技能。教师 简介黄海沧，男，副教授。曾在证券、期货等机构任职十多年，有丰 富的实际工作经验。现为投资理财教研室副主任、证券与期货研究所 所长。主讲课程：证券投资实务、期货投资、基金等课程。研究方向： 证券投资、期货投资和基金投资。近几年主持浙江省社联重点课题、 本学院课题等多项；主编（编著）期货书籍、证券书籍多部、参编教 材五部；在《经济学动态》等公开刊物发表论文十多篇。 教材名称 主编、 主编 、出版 社 证券投资实训教程教材 或参 考书黄海沧等浙江大学出版社下沙高教园区校际选修课程信息一览表 （ 学年第一学期）
学年第一学期） 11课程名称 管理学 主讲教师 唐春晖课程开设学校浙江财经学院各校限选人数12 人考核方式考查上课时间、 地点周四晚上 6:30 第一教学楼 A405管理是人类组织社会活动的一个基本手段，大至一个国家，小至两个人组成的群体，无论进行何种社会活动，都离不开管理，管理可以说无时 课 程 内 容 简 介 不在，无处不在。管理活动的普遍性和重要性促使了管理学的产生和发展。 管理学基础是一门系统地研究管理活动的普遍规律和一般方法的科 学, 尽管各种具体的管理活动千差万别，但管理者在处理问题时，都要通 过一定的计划、组织、领导和控制等职能来实现组织的目标。在实施这些 管理职能时，其内容会有所不同，但遵循的基本原理和原则却是一样的， 这就是管理的共性。 管理学同许多学科如经济科学、技术科学、心理学、数学、计算机科 学等相关联，吸收和运用与之有关的研究成果。因此它是一门广泛吸收多 学科知识的边缘科学，同时它又具有很强的实践性，属于应用科学。 主 讲 教 师 简 介 教 材 或 参 考 书 唐春晖，女，1972 年生，管理学博士，副教授，硕士生导师。研究方 向：企业战略管理、企业技术创新管理。 主要开设课程：管理学、企业管 理、企业技术创新管理。主要科研成果：一、专著： 《企业技术能力演化与 技术创新模式研究》, 中国社会科学出版社 2007, 二、主持与参与的重要 课题：1、国家教育部人文社科项目， “中国制造企业技术能力演化与技术 创新模式研究” ，。2、国家社科一般项目“反价格合谋的激励性 执法政策研究” ，2008.6――2010.9 三、近年来在《中国软科学》《当代 、 财经》《经济评论》等国家核心期刊发表学术论文二十余篇。 、 教材名称 《现代管理学》主编、出版社尤利群等编，浙江大学出版社 2003 年 出版备注：1.课程内容简介包括：课程的性质；学习本课程的目标；学习本课程的要求； 2.主讲教师简介包括：姓名，性别，年龄，学历学位，职称职务，学术情况，获奖情 况等。课程名称证券投资学 （security investment）主讲教师刘建和课程开设学校浙江财经学院各校限选人数12 人考核方式考查上课时间、 地点周四晚上 6:30 第一教学楼 A403课 程 内 容 简 介证券投资学是一门研究投资决策，涉及证券投资理论与实务的专业基础课 程。本课程内容由下列三大块构成：1、证券投资的背景，包含各种证券投 资金融工具的介绍（股票、债券、投资基金、权证等）；证券市场、证券 交易、证券发行等。2、证券投资的价值分析，包括债券价值分析、普通股 价值分析、普通股基本分析等。3、证券投资理论，以投资组合理论、资本 资产定价模型、套利定价模型和有效市场假说几大理论构成。 刘建和，男，1973 年生，管理学博士，浙江大学理论经济学博士后，浙江 财经学院金融学院金融工程系副教授。研究方向资本市场、金融理论。主 要研究成果：中国股市价格形成机制―基于信息、投资者行为和量价关系 的实证[M].经济管理出版社，2005.11；证券投资基金毛收益持续能力分析 [J].数量经济技术经济研究，2002 年第 4 期；炒股――股票投资策略与实 战技法[M].经济管理出版社，2007.5；证券分析师群体荐股能力的实证研 究[J].审计与理财，人大复印资料《投资与证券》全文转载， 2005 年第 9 期； 中国股市量价波动的时间效应[J].审计与理财， 人大复印资料 2006 （7） 《投资与证券》全文转载，2006 年第 4 期；基金风险调整收益的持续性检 验[J].企业经济， 2006 年第 3 期。教改论文：基于转型期的证券专业课 教学改革与发展思考，中国教学与管理，2007.09；金融证券类专业课程教 学本土化改革之我见，中国教学与管理，2008.09。主持和参与的课题：我 国国债筹资成本优化研究，编号：M95E15 浙江省哲学社会科学规划课题， 2000 年，名第三；浙江经济增长中人力资本要素差异性配置研究，编号： 07CGLJ002ZG 浙江省哲学社会科学规划课题重点项目，2007.09，主持人； 中国股市投资者行为影响效应研究，编号 ，浙江省教育厅科研计 划项目，2005 年，主持人。获奖：2006 年浙江省资本与企业发展研究会首 届优秀成果三等奖，排名第一；2007 年浙江省社科联第五届青年社会科学 优秀成果奖，排名第一； 教材名称主 讲 教 师 简 介教 材 或 参 考 书证券投资学 主编：曹凤岐、刘力、姚长辉；出 版社：北京大学出版社主编、出版社备注：1.课程内容简介包括：课程的性质；学习本课程的目标；学习本课程的要求； 2.主讲教师简介包括：姓名，性别，年龄，学历学位，职称职务，学术情况，获奖情 况等。下沙高教园区校际选修课程信息一览表 学年第一学期） （ 学年第一学期） 2011课程名称 课程开设学校 考核方式 犯罪案例分析 浙江警官职业学院 考查 主讲教师 各校限选人数 上课时间、 地点 陈鹏忠 10 人 周三晚上 18： 开始 00B305 教室 课程的性质： 课程的性质： 本课程是刑事法学专业的基础课，也是其它专业的知识拓展课。 学习本课程的目标： 学习本课程的目标： 通过本课程的学习，使学生系统地认识犯罪问题，探究这一社会复杂 问题背后的原因，能运用所学的理论及原理，分析现实中活生生的犯罪问 题，同时也为丰富学生的知识架构打下坚实的基础。 学习本课程的要求： 学习本课程的要求： 学生在学习中应加强教学互动，能主动收集社会上的鲜活案例，并能 运用所学的犯罪学知识进行分析，真正做到学以致用。 陈鹏忠，男，46 岁，大学本科，学士学位，副教授，从事犯罪学专业 的教学和科研工作，中国法学会、中国犯罪学会、中国监狱学会、浙江法 学会、浙江监狱学会会员。 历年科研成果： 历年科研成果： 1． 《犯罪的民俗控制》 浙江社会科学 2005 年第 2 期 2． 《论监狱基层民警休息权的保障》 犯罪与改造研究 2007 年第 7 期 3． 《精神病罪犯狱内安全事件的防范对策》中国监狱学刊 2008 年第 3 期 4． 《农村贫困群体犯罪原因及特征分析》 中国农村观察 2009 年第 1 期 5． 《转型中国：农村弱势群体犯罪问题透析》浙江大学出版社 2010 年版 历年获奖荣誉： 历年获奖荣誉： 1、 学年院级优秀教师 2、 学年院级优秀教师 3、 学年院级优秀教师 教材名称 犯罪学（第三版）课 程 内 容 简 介主 讲 教 师 简 介教 材 或 参 考 书主编 出版社许章润 法律出版社备注：1.课程内容简介包括：课程的性质；学习本课程的目标；学习本课程的要求； 2.主讲教师简介包括：姓名，性别，年龄，学历学位，职称职务，学术情况，获奖情 况等。 3.上课时间基本定在周三、周四晚上或周日下午。下沙高教园区校际选修课程信息一览表 （ 学年第一学期）
学年第一学期） 11课程名称 跆拳道 主讲教师 黄丽珠课程开设学校浙江警官职业学院各校限选人数5人考核方式考试上课时间、 地点周三晚上 18： 开始 00 警体馆课 程 内 容 简 介课程主要内容为：一、实战姿势；二、基本步法； （1、前进i；2、后退步； 3、原地跳换步；4、向侧移步及转身步法。 ）三、基本踢法（前提、抡踢、 侧勾踢、侧踢、后踢、推踢、下劈、旋踢）主 讲 教 师 简 介 教 材 或 参 考 书黄丽珠、女、32 岁、学士学位、讲师、任职以来发表的论文有“多媒体技 术在跆拳道技术课中的应用”“浅谈影响跆拳道运动员在比赛中的动作速 、 度发挥的因素” 曾荣获首届全国体育院校跆拳道比赛女子 43KG 级第四 。 名； 学年第二学期被评为教学质量优胜奖等。教材名称跆拳道主编、出版社刘宝成、 鲁凡主编 西北工业大学出版 社出版备注：1.课程内容简介包括：课程的性质；学习本课程的目标；学习本课程的要求； 2.主讲教师简介包括：姓名，性别，年龄，学历学位，职称职务，学术情况，获奖情 况等。 3.上课时间基本定在周三、周四晚上或周日下午。下沙高教园区校际选修课程信息一览表 （ 学年第一学期）
学年第一学期） 10课程名称 企业管理学 主讲教师 刘庆生课程开设学校浙江水利水电专科学校各校限选人数15考核方式开卷考试上课时间、 地点周三晚上 6：30 实验中 302课 程 内 容 简 介《企业管理学》是管理类中心课程，主要讲述的内容有：企业管理的一般 概述；市场调查与决策；计划与目标管理；领导与激励；生产工作管理； 质量管理；企业文化；组织设计与构成等主要内容。强调企业管理的科学 性与艺术性，培养学生科学管理理念和思想。主 讲 教 师 简 介刘庆生，1963 年出生，男，教授，从事管理类教学 18 年，曾主讲过《政 管理学》《管理学原理》《经济管理学》《质量管理学》《技术经济学》 ， ， ， ， ， 《财政与金融》等十余门课程，有较为丰富的教学和理论知识。教 材 或 参 考 书教材名称主编、出版社备注：1.课程内容简介包括：课程的性质；学习本课程的目标；学习本课程的要求； 2.主讲教师简介包括：姓名，性别，年龄，学历学位，职称职务，学术情况，获奖情 况等。下沙高教园区校际选修课程信息一览表 （ 学年第一学期）
学年第一学期） 10课程名称 潜能成功学 主讲教师 刘庆生课程开设学校浙江水利水电专科学校各校限选人数15 周四晚上 6：30 实验中 302考核方式开卷考试上课时间、 地点课 程 内 容 简 介人的潜能是巨大的，人们平时最多只发挥了自 30%的潜能，如何把人 的最大能量挖掘出来，就要做到： 1、 有积极的心态、认识自我、信念和信心。 2、 激发情绪反应潜能、良好的人际关系、激励处方。 3、 激发决断潜能，跟着你的价值观走、规划好自己的人生蓝图、正 确的抉择能开发无限潜能，善于利用时间。 处理好各种关系：如何与领导相处、如何与同事相处、如何与下属相 处。 《潜能成功学》将告诉你这一切。主 讲 教 师 简 介 教 材 或 参 考 书刘庆生,男,1987 年参加工作,2003 年晋升为教授。自参加工作以 来一直从事教学工作。讲授了《管理学原理》《企业管理》《现 ， ， 代企业经营管理》 ， 《技术经济学》 、 《质量管理》 、 《生产运作管理》 、 《潜能功能学》等十余门课程。教材名称主编、出版社备注：1.课程内容简介包括：课程的性质；学习本课程的目标；学习本课程的要求； 2.主讲教师简介包括：姓名，性别，年龄，学历学位，职称职务，学术情况，获奖情 况等。
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