宿迁市人民政府办公室关于实施蓝天工程行动方案的通知
　　牵头单位：市城管局；责任单位：市规划局、药监局、工商局、环保局。
　　（二）时间安排
　　1．准备阶段：2010年9月-10月31日。由市创建国家环境保护模范城市指挥部办公室统一指挥、协调调度；各部门制定各自整治工作方案，分解落实相关任务；组织宣传发动，营造整治氛围。
　　2．实施阶段：日-2010年12月底。各部门围绕工作目标，结合各自职责，组织开展各项整治工作，完成阶段性工作目标。
　　3．考核阶段：日前，市创模办组织有关部门对今年实施的蓝天工程行动计划完成情况，进行阶段性考核，考核结果将在有关媒体上予以公布，并列入创模工作考核之中。
保障措施和工作要求
　　（一）加强组织领导。各级人民政府是蓝天工程的实施主体，负责编制大气污染联防联控规划，组织开展本辖区大气污染防治工作，逐年确定具体工作目标和任务，狠抓责任落实。市政府成立蓝天工程行动计划领导小组，建立联席会议制度，由分管环保工作的副市长任召集人，相关部门及宿豫区和宿城区人民政府、宿迁经济开发区、市湖滨新城、苏州宿迁工业园区和市软件与服务外包产业园管委会分管负责人为成员，定期研究部署大气污染防治工作，联席会议办公室设在市环保局。
　　（二）加强宣传发动。各地各部门要充分发挥广播、电视、报纸、网络等新闻媒体的舆论引导和监督作用，广泛开展大气环境保护宣传，动员和引导公众参与区域大气污染联防联控工作。积极开展节能减排、倡导绿色消费等环保实践活动，逐步形成绿色的生产生活方式。定期公布区域空气质量状况和大气污染防治工作情况。同时，还要加强正反典型事例的宣传曝光，激励先进，鞭策后进，营造出强烈的宣传氛围。
　　（三）加强监测预警。按照省环保厅的工作部署和要求，开展灰霾污染监测，在二氧化硫、二氧化氮、可吸入颗粒物（PM10）等三项常规指标基础上，增加细颗粒物（PM2.5）、臭氧、挥发性有机物、黑炭等指标。合理规划布局全市环境空气质量监测站点，构建包含农村、乡镇和主要城市的区域环境空气质量监测网络。加强监测队伍建设，增加监测预警设备，配备必要的监测人员，开展业务技能知识培训，提高人员素质。组织开展大气复合污染成因及综合防治技术专项研究，提高科学决策水平。
　　（四）加强资金投入。各级财政部门要统筹安排现有环保专项资金，支持区域大气污染防治规划编制、重点项目治理、重要功能区生态修复、空气质量监测能力建设和科研项目补助等。积极引导各类投资主体参与大气污染治理工作，形成多渠道、多层次、多元化的投融资机制，切实增强资金保障能力。积极推行有利于改善空气质量的经济政策，促进电厂建设脱硝工程；加大高耗能、高污染行业差别电价政策实施力度，严格实行差别水价制度，坚决淘汰落后产能；严格高耗能、高污染企业上市环保预核查；积极推进大气污染物排放指标有偿使用和排污权交易工作；推行绿色信贷，建立支持污染减排信贷投向分类机制，实施差别化信贷政策。
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2015年中考社会思品热点压轴题
2015 年中考社会思品临阵押题系列――01 “一带一路”建设1．（10 分）对我国现代化建设和屹立于世界之林具有战略意义的“一带一路”是基于中 国古代两大创举“丝绸之路”和“海上丝绸之路”而提出的。图三 图四 （1） 图三中 A 海峡的名称是 ， 党中央提出 “一带一路” 创举体现了怎样的发展原则？ （4 分）马六甲海峡。（2 分）；因地制宜，优势互补（2 分）。 （2）根据图三及所学知识，判别泉州与西安分别属于我国哪一地理分区？（2 分） 南方地区和北方地区。（2 分） （3）根据图四并结合所学知识，举一例分析泉州、西安所在的地区自然环境与农业生产 之间的关系。（4 分） 例：泉州所在地区比西安所在地区降水多、泉州所在南方地区的农业生产以水稻为主，西 安所在的方地区以小麦等干旱作物为主（合理即可）。（每点 2 分，共 4 分） 2. (12 分)“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21 世纪海上丝绸之路”的简称，是中 国提出旨在促进古丝绸之路沿线各国共同合作的战略构想。阅读材料，回答问题。 “一带一路”战略构想以发展为目标，秉承开放包容的丝路精神，不限国别范围，不 搞封闭排外机制，不以控制他国经济命脉、改变他国政治制度为目的。有意愿的国家和经 济体均可平等参与，通过共商、共建、共享，既发挥各自优势，又互利互补，积极打造互 利共赢的“利益共同体”和共同发展繁荣的“命运共同体”。这一构想正逐步成为现实。 在《推动共建丝绸之路经济带和 21 世纪海上丝绸之路的愿景与行动》中，我国提出了原 则、规划，新疆被确定为对接的核心区，陕西和福建则被明确为“一带一路”的起点。 （1）“一带一路”是对古丝绸之路的传 承。请在右图中相应位置标注陕西和福建两 省的简称，并说明陕西与古代丝绸之路间的 历史渊源。(6 分) （1）图略。（4 分） 陕西西安曾是古代丝绸之路的起点。（2 分） （2）“一带一路”是对古丝绸之路的提升。 结合材料分析 “一带一路” 倡议的合理性。 （61分） （2）①一带一路?构想以发展为目标，把握了和平与发展的时代主题。②?一带一路? 构想弘扬丝路精神， 坚持了和平共处五项原则的基本准则。③ ?一带一路? 构想强调共商、 共建、共享，积极打造利益、命运共同体，符合经济全球化的趋势。④?一带一路?强调 发挥各自优势，又互利互补，符合了因地制宜的区域经济发展原则。（6 分） 3．为了促进中国与世界各国的进一步合作发展，2013 年中国政府提出构建“丝绸之路经 济带”和“21 世纪海上丝绸之路”的战略构想，2015 年开始进入全面实施阶段。（14 分） 【图看一带一路】图1 图2 （1）请根据图 1 依次写出“一带一路”分别联系的大洲？（2 分） 丝绸之路经济带：亚洲―欧洲；海上丝绸之路：亚洲―非洲―欧洲（2 分） （2）在《推动共建丝绸之路经济带和 21 世纪海上丝绸之路的愿景与行动》规划中，新疆 被定位为丝绸之路经济带的核心区。请结合图 2，从历史与现实的角度分析新疆作为核心 区具有哪些优势？（6 分） 历史：古代新疆是古代丝绸之路的枢纽。（2 分） 现实：①西部门户：与周边 8 个国家 毗邻，是中国通往中亚、西亚、南亚和欧洲、北非各国的西部门户 ； （2 分）②资源优势： 石油、天然气等自然资源丰富。（2 分） 【时评一带一路】 材料一：一带一路沿线国家大多为发展中国家，在本国经济发展中面临资金短缺与基础设 施落后的瓶颈制约，图 3 形象的描绘了中国与一带一路沿线国家合作的美好前景。 图 3： 材料二：为了推进一带一 路建设，由中国提出筹建 的亚洲基础设施投资银行 将在 2015 年底前正式成立，英国、澳大利亚等传统西方国家不顾美国的反对也纷纷意向 加入亚投行，亚投总体上有两大目标：一是促进区域的经济合作与发展；二是亚投行这样 的亚洲新兴经济体能够参与全球金融治理。 （3）有人说：“一带一路”的战略将为世界和平与发展增添新的正能量。也有人说“一 带一路”战略是崛起的中国试图剥削掠夺发展中国家的阴谋。你赞同哪种说法？请根据以 上两则材料结合所学知识加以分析。（6 分） 我赞同前者说法（1 分） 从材料一可以看出一带一路建设可以促进中国与一带一路沿线国家优势互补共同发展，这2有利于世界各国国家的共同发展（2 分） 从材料二可以看出一带一路战略推进世界经济的全球化和世界政治格局的多极化，这有利 于世界和平与发展的实现。（2 分） 从中国的外交政策来看：中国奉行独立自主的和平外交政策，决不会剥削掠夺其他发展中 国家。（1 分） （赞同后者说法，理由与观点一致，酌情给 2 分） 4.（10 分） 自 2013 年 9 月、10 月国家主席习近平在哈萨克斯坦、东盟访问时分别提出 建设“丝绸之路经济带”和 21 世纪“海上丝绸之路”后，“一路一带“成为关注热点。 阅读以下材料，回答问题。 材料一： （1）根据材料一中的图一、 图二说说两地的气候有什么 不同？（2 分） 冬季气温新疆寒冷、福建温 和；降水新疆较少、福建较 多。（2 分） 材料二： 图一 图二 （2）根据材料二说说新疆、福建要想成为一路一带上的重要枢纽的原因。（4 分） 新疆：自然资源丰富、邻国众多对外交往便利。福建：临海，海岸线漫长曲折，多优良港 口。（4 分） （3）从对外开放和区域经济的 角度说说我国推进“一路一带” 建设有何意义？（4 分） 有利于扩大和深化对外开放； 有 利于同其他国家地区互通有无、 优势互补、共同发展（4 分） 5.（12 分）建设“丝绸之路经 济带”和“21 世纪海上丝绸之 路”（简称“一带一路”）的战略性决策，是中国梦与世界梦的有机结合，而上海是“一 带一路”的交汇地，在“一带一路”战略中发挥了龙头作用和助推作用。阅读材料，回答 问题。 * 资料卡片 *
年，上海进出口贸易总额 占全国一半以上； 上海汇集了各国颇具 实力的银行和外资银行 40 多家，黄金 市场的交易量仅次于伦敦和纽约； 外资 企业和中国民族工业在上海也有了长 足的发展。3（1）分析上述材料，从自然条件或历史成因角度，说明上海成为近代中国最大贸易中心、 金融中心、工业中心的原因。（4 分） 自然条件角度：上海地处东海之滨，以富庶的长江三角洲为依托，自然条件得天独厚。 （3 分）地理位Z优越，交通便利，内河航运发达。（1 分，如从气候、河流方面也可给 1 分） 历史成因角度：①鸦片战争后，上海被迫开放为通商口岸，英、法、美等资本主义国家在 上海辟租借、设银行、办工厂。②19 世纪 60 年代后，洋务运动期间，洋务派创办江南制 造总局等洋务企业，促进了民族资本主义的产生与发展。（任选一点给 4 分，其他答案言 之有理酌情给分） “一带一路”涵盖 50 余个国家、44 亿人口，沿线国家禀赋各异，发展水平不一，比 较优势各异，互补性强。我国提出“一带一路”战略后，得到了国际社会特别是沿线国家 和地区的高度关注和积极参与。 （2）我国提出的“一带一路”战略体现了区域经济发展的什么原则？请运用时代主题、 经济全球化的有关知识简要说明实施 “一带一路”战略的重要意义。（8 分） ①坚持因地制宜优势互补的原则。（2 分）②和平与发展是当今时代的主题。我国提出的 ?一带一路?战略，反映了爱好和平、向往发展的国家和人民的共同愿望，有助于促进世 界和平与发展。（3 分）③经济全球化是当今世界的基本特征之一。我国提出的?一带一 路?战略，顺应了经济全球化趋势，有力地促进着生产、流通、消费的全球化，使沿线国 家和人民的联系越来越紧密。（3 分） 6．（7 分）阅读材料，回答问题。 材料一：“一带一路”即“丝绸之路经济带”和“21 世纪海上丝绸之路”的简称，是世界 上跨度最长的经济走廊，牵连起亚太、欧洲、非洲等多个经济圈。这一跨越时空的宏伟构 想，穿越千年，从历史深处走来。2015 年 2 月 1 日，推进“一带一路”建设工作会议在北 京召开，“一带一路”就已经从倡议变成了实实在在的行动。 材料二：习近平总书记打造“丝绸之路经济带”的战略构想为新疆的发展提供了历史新机 遇。新疆人民一直盼望着早日建成的中吉乌铁路、中巴铁路即将开工。 （1）结合材料一，说说你是怎样理解 “丝绸之路经济带” 从历史深处走来。 （2 分） 西汉张骞通西域后，开通了一条沟通 亚欧大陆的丝绸之路。（2 分） （2） 填出材料一图中字母所代表的运 河和海峡：A________ ,B__________ （2 分） 苏伊士运河，马六甲海峡。 （各 1 分） （3）联系材料一、二，从国际国内两 方面谈谈打造“一带一路”有哪些意义？（3 分） 国际：有利于扩大对外开放；有利于加强与其他各国的交流与联系。 国内：有利于促进新疆地区经济发展，缩小东西部差异；有利于全面建成小康社会。（从 两方面任意三点，3 分）47．(10 分) 2014 年 9 月、10 月国家主席习近平提出建设“新丝绸之路经济带”和“21 世纪海 上丝绸之路”的战略构想。目前，已有 50 多个国家参与由中国主导成立的亚洲基础设施投 资银行（亚投行），支持“一带一路”建设。结合材料，回答问题： （注：“一带一路”， 即丝绸 之路经济带和 21 世纪海上丝 绸之路） （1）读图回答，“一带一路”战 略涵盖了哪些大洲？（3 分） 亚洲、非洲、欧洲 （3 分） （2） “一带一路”是世界上最长 的经济走廊，沿途可以欣赏到 不同的自然人文风光。A 处的 气候类型是 ； B 处居民大多 信仰的宗教是 ；C 处居民主要的人种是 。（3 分） A 地中海气候 B 伊斯兰教 C 黑色人种（3 分） （3）请从地理位置的角度分析我国建设“一带一路”所具备的优越条件。（2 分） 海陆兼备，东部濒临太平洋，沿海多优良港湾，有利于与各国海上往来；西部深入 欧亚大陆内部，通过陆上交通可与中亚、西亚、欧洲各国直接往来。（2 分） （4） “一带一路”建设和亚投行的成立， 体现了当前国际经济的什么特征？谈谈“一带一路” 对中国的发展具有什么重大意义? （2 分） 经济全球化，?一带一路?建设有利于扩大对外开放,不仅能助推中国自身经济发展， 而且促进了中国与沿线地区的经贸往来,加强国与国之间的交流（2 分） 8．（14 分）我国对外交流的发展促进不同区域文明的交融，也在一定程度上反映政治、 经济、对外交通的发展演变。阅读下列材料，回答相关问题。 材料一：丝绸之路示意图A材料二： 丝绸之路开辟后的中西交往从中国输入西方的物品和技术有： 大量的丝和丝织品； 凿井与治铁技术??从外国传入中国的物品和文化有：中亚的葡萄、黄瓜、胡萝卜等农作 物；罗马的毛织品、玻璃等手工业品；罗马的杂技、印度的佛教等?? （1）读图并结合所学，西汉哪一重大历史事件与丝绸之路的开辟密切相关？起点 A 是5▲。概述材料二丝绸之路所起的作用。（5 分）注： “一带一路 ”是 “丝绸之路经济带 ”和 “21世纪海上丝绸之路” 的简称，贯穿欧亚大陆，东连亚太经济圈，西入欧洲经济圈。汉武帝时期，张骞出使西域。（2 分）长安。（1 分）作用：促进了中西方经济文化 交流。（2 分） （2）结合所学，分别写出汉、唐时期，中央政府对丝绸之路今新疆境内设立的管理机构。 （2 分） 汉：西域都护府。唐：安西都护府与北庭都护府。（2 分） 材料三：中国古代的丝绸除了通过河西走廊输往中亚、西亚、非洲和欧洲外，也经由 海上航路源源不断地销往世界各地。因此，人们称东西方的海上航路为“海上丝绸之 路”??到元代，中国陶瓷风靡亚非欧三洲，取代铜器、破碎器皿等，成为各国人民的日 常生活用具。 ――人教社《历史与社会》八上教材 （3）到宋元时期，我国的对外交流路线逐渐由陆上为主转变为海上为主。结合所学，分 析这一转变的主要因素。（3 分） 政治重心的南移；经济重心的南移；指南针开始用于航海事业；五代十国、两宋时期 西北地区多个政权并立不利交通畅通；元代统一，交通畅通，还开辟了空前的海运航线； 农业、手工业、商品经济的发展等。（答出任意三点得 3 分，如有其他正确的同等赋分。 总分不得超出 3 分。） （4）结合明朝史实，说说海上交往给国内的经济发展、科技发展领域带来哪些积极的新 变化与新特点？（4 分） 国内经济发展：高产新品种引进（如：甘薯、玉米），为粮食增产开辟新途径；促进 国内商品经济的发展，在经济发达地区（如：江南地区）出现资本主义萌芽（或出现新的 工场手工业经营形式）；海外贸易活跃，流入中国的白银增长，白银在明中后期成为主要 货币。（答出一点得 2 分，如有其他言之有理的均同等赋分）（2 分） 科技发展：开始学习西方，汲取西方的科技思想与方法；重视实验，注重运用数理方法， 开始显露近代科学研究的特点。（如有其他言之有理的均同等赋分）（2 分） 9.（10 分）阅读材料，回答问题。 有一考察团从中国出发，从陆、海方向探寻“一带一路”：陆路从古都西安出发，海路从 福州出发，约定到意大利会合。根据右图，回答问题。 （1）陆路考察队经过荷兰境内时见到的人种主要是 ▲ （填人种类型），会合点意 大利的气候类型主要是 ▲ 。(2 分) （1）白色人种；地中海气候(2 分)6（2）海路考察队从福州出发到意大利，经过一些大洋、海峡和运河，试各举一例。 （3 分） 大洋：太平洋、印度洋；海峡：马六甲海峡、曼德海峡（台湾海峡、琼州海峡也可）； 运河：苏伊士运河。（各举一例即可，3 分） （3）海路考察队经过非洲东海岸的某国，发现该国南部是马赛人的家园，他们有怎样的 生产特色？他们心目中的神灵是什么？(2 分) （3）逐水草而居（或以放牧为生）；草原(2 分) （4）结合地图，从地理位置角度分析我国启动“一带一路”战略的有利条件。(3 分) 我国是海陆兼备的国家；（1 分）东部濒临世界最大的大洋――太平洋，沿海有许多优 良港湾，有利于与各国海上往来和发展海洋事业；（1 分）西部深入亚欧大陆内部，通过 陆上交通可与中亚、西亚、欧洲直接往来。（1 分） 10．（8 分）阅读下列材料，回答问题。 材料一：“宋元时代的欧亚大陆展开了前未所有的商品和技术交流。海洋四通八达， 技术与市场、原料与商品、生活习俗与宗教信仰、思想与艺术彼此交流、相互影响，从东 北亚的日本、高丽，到东南亚各地和印度沿海，乃至波斯湾和东非各港口，已经形成了一 个“小全球化”的活跃贸易网络，商船扬帆万里；??，是中国古代的最高峰。 ――斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二： 海上丝绸之路， 是古代中国与世界其他地 区进行经济文化交流的海上通道， 泉州为联合国科教文 组织唯一认定的海上丝绸之路起点。 海上丝绸之路是由 当时东西洋间一系列港口网点组成的国际贸易网。 ――杜杜?迪安 《中国与海上丝绸之路》 材料三：中国将同各国一道，加快推进“丝绸之路经济 带”和“21 世纪海上丝绸之路”建设，尽早启动亚洲 基础设施投资银行， 更加深入参与区域合作进程， 推动 亚洲发展和安全相互促进、 相得益彰。 ――2014 年 5 月 21 日，习近平亚信峰会上的发言 （1）试举一个与海上丝绸之路、陆上丝绸之路都有关 的古代历史人物。（1 分）（1）马可〃波罗（1 分） （ 2 ）宋元时期海上丝绸之路开辟的原因和条件是什 么？（3 分） 原因：陆上丝绸之路受阻(1 分)；条件：宋元时期社会经济繁荣，商品丰富；文化发达， 科技进步，指南针应用于航海；造船业发达等(写出任意两条得 2 分) （3）后来海上丝绸之路为什么衰落了？海上丝绸之路的兴衰为我们今天建设“21 世纪的 海上丝绸之路”带来怎样的启示？（4 分） 明清时期实行海禁政策，闭关锁国。（2 分）启示：要实行对外开放。(或：中国的发展离 不开世界，世界的发展需要中国；科技创新；发展经济；加强交流合作等。言之有理即给 分。)（2 分） 11．（10 分）阅读材料，回答问题。 材料一：2015 年 3 月 28 日国家发展改革委、外交部、商务部联合发布《推动共建丝绸之7路经济带和 21 世纪海上丝绸之路的愿景与行动》，正式公布“一带一路”终极版图：重 点圈定 18 省，新疆和福建成核心区。“一带一路”借用古代“丝绸之路”历史符号，主 动地发展与沿线国家的经济合作伙伴关系，是世界上跨度最长的经济大走廊。新疆维吾尔自治区 （1）材料一中“古代丝绸之路历史符号”指哪两大历史事件？（2 分）张骞通西域，郑和 下西洋。（2 分） （2）丝绸之路上的新疆，人们常常用“三山夹两盆”来形容其地形特点。在图二中分别 填写出 A、B 所在的地形区名称。并分析 A 地人们的生产上具有什么特点？（4 分） 塔里木盆地；天山山脉；利用坎儿井，发展绿洲农业。（4 分） 材料二：乾隆时期颁布了《防夷五事》：一是禁止外国商人在广州过冬；二是外国商 人到广州，应令寓居洋行，由行商负责稽查管束；三是禁止中国人借外商资本及受雇于外 商。 ――《清高宗实录》卷 550 材料三：习近平主席在哈萨克斯坦演讲时提出：为了使欧亚各国经济联系更加紧密， 我们要与亚欧各国共同建设“丝绸之路经济带”，再现丝绸之路的繁华景象，促进共同发 展。 （3） 结合三则材料， 说说从古到今中国的对外政策发生了怎样的变化？ （2 分） 当下在“一 带一路”战略合作中，需要传承的丝路精神是什么？（2 分） 变化：由开放到闭关（或保守），再由闭关到对外开放。（2 分）遵循和平合作、开放包 容、互学互鉴、互利共赢的丝路精神。（2 分，言之有理酌情给分） 12.（8 分）近日，某中学开展“走近‘海上丝绸之路’”活动，同学们整理出以下材料。 材料一：宁波位于东海之滨，它南通闽、粤，东临日本，北与朝鲜半岛遥遥相望。春 秋战国时，宁波港已成为我国著名九大港口之一；唐朝时期，跻身四大名港行列；宋元年 间，又是三大对外贸易港口之一；如今，宁波港拥有了“洋洋东方大港”的美誉。宁波人 历来活跃在国际商贸舞台，他们走南闯北，开拓新领域，创造了许多奇迹。 材料二：2014 年全年宁波实现出口额为 4491.6 亿元,增幅高于全国 5.3 个百分点。民 营企业实现进出口总额 3672 亿元，占同期宁波市进出口总额的 57.1%。出口商品中，机电 产品为最大出口商品，六大类传统劳动密集型产品占同期全市出口总额的 28.6%。 （1）结合材料一，分析宁波成为“海上丝绸之路”起点的有利条件，请简要概括。（3 分） 宁波地理条件优越；人们勤劳、勇敢、富创新精神；宁波港历史非常悠久。（3 分）8（2）宁波对外贸易的发展得益于我国哪项基本国策。民营企业的快速发展又得益于我国 的什么政策。（3 分） 对外开放。我国以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度；国家鼓励、 支持、引导非公有制经济的发展等（3 分） （3）结合材料二，请你为宁波如何借丝绸之路谋发展之道提合理化建议。（2 分） 坚持对外开放；坚持?引进来?和?走出去?相结合；开展招商引资，引进先进技术，加 大科技投入，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来等（2 分） 13.（10 分）外交是一个国家政治的延伸，也是一个国家展现自己的舞台。阅读材料，回 答问题。 材料一：林则徐禁烟的消息传到英国英国上下大为震动。1839 年英国女王决定对中国 发动一场“贸易战争”（鸦片战争）。??一纸战败条约大大地改变了中国社会。 ――摘自《中国近代史史料专辑》（卷 49） 材料二：2015 年 3 月 28 日中国正式公布《推动共建丝绸之路经济带和 21 世纪海上丝 绸之路的愿景与行动》。“一带一路不是独奏，是合唱”，习近平主席题为“迈向命运共 同体 开创亚洲新未来”的演讲在全世界引起强烈共鸣。从重建丝绸之路到亚投行的建立， 中国创建互利共赢多极世界的努力，无一例外地受到欢迎。 （1）材料一中，“一纸战败条约”对中国社会有何影响？（2 分） 使中国开始沦为半殖民地半封建社会；成为中国近代史的开端；（2 分） （2）结合当今时代主题谈谈共建“一带一路”有什么意义？（4 分） 当今世界的主题是和平与发展。共建?一带一路?，有利于加强国际合作与交流，促进沿 线各国经济发展；有利于营造和平发展的良好国际环境。等（4 分） （3）不同时期外交有不同的结果，请分析我国上述外交不同结果的原因是什么？（4 分） 近代中国，国力衰弱，遭受侵略；当代中国综合国力不断增强，国际地位不断提高；中国 奉行独立自主的和平外交政策赢得国际社会的尊重；等 （4 分） 14.（10 分）新疆被称作干旱的宝地，“丝绸之路经济带”的规划，使新疆再次成为焦点。 材料一：A?注：A 地为吐鲁番盆地圈内省份为经济带 《吐鲁番气温和降水图》 材料二：新疆矿产资源概况（数据来源于《新疆资源优势和开发利用》一书） 资源估值 51572 亿 矿产资源种类的储量值 居全国首位 5种 居全国前五位 24 种 居全国前十位 43 种材料三：“丝绸之路经济带”属于跨国经济带，横跨亚欧大陆，被认为是“世界上最 长、最具有发展潜力的经济大走廊”。建设“丝绸之路经济带”是国家的一项重大战略，9是一项造福沿线各国人民的大事业。 结合材料，问答问题： （1）根据材料一描述新疆的地理位置。（2 分） 新疆位于我国西北部，深入内陆，与多国接壤。（答出一点得 1 分，共 2 分） （2）依据材料一观察新疆吐鲁番，其降水 ▲ ，气候类型是 ▲ 。结合所学知识分析吐 鲁番发展绿洲农业的有利条件（提示：从自然、人文两个方面回答）。（4 分） 稀少（1 分），温带大陆性气候。（1 分） 自然条件：温带大陆性性气候，温差大。 （1 分） 人文条件：有坎儿井的灌溉。（1 分） （3）新疆正在努力打造“丝绸之路经济带”核心区。请根据材料说说新疆发展经济的优 势。（4 分） 区位优势：新疆地处我国西部内陆，是我国向西开放的重要门户和对外经贸往来以及文化 交流的窗口。（答出区位优势得 1 分，答出具体内容得 2 分） 资源优势：能源等矿产资源丰富。（答出资源优势得 1 分，答出具体内容得 2 分） 政策优势：建设?丝绸之路经济带?是国家的一项重大战略。有中央政策扶持，新疆成为 向西开放的桥头堡。（答出政策优势得 1 分，答出具体内容得 2 分） 15． 材料一： “一带一路” （One Belt And One Road， 简称 OBAOR； 或 One Belt One Road， 简称 OBOR；或 Belt And Road 简称，BAR）是“丝绸之路经济带”和“21 世纪海上丝绸 之路”的简称。“一带一路”贯穿欧亚大陆，东边连接亚 太经济圈，西边进入欧洲经济圈。??历史上，陆上丝绸 之路和海上丝绸之路就是我国同中亚、东南亚、南亚、西 亚、东非、欧洲经贸和文化交流的大通道，“一带一路” 是对古丝绸之路的传承和提升，获得了广泛认同。 新疆是丝绸之路上的重要地区，阅读右图回答： （1）①图中 A 为我国最长的内流河： ▲ ； ②B 所示的山脉是 ▲ ； ③新疆位于我国四大地理分区中的 ▲ 地区。 （3 分） 塔里木河 天山 西北（3 分） （2）新疆大部分地区气候干旱，沙漠连绵，却有着极具特色的绿洲农业，更享有“不吃 新疆瓜果，不知瓜果甜”的美誉。试分析新疆发展绿洲农业的有利条件。（6 分） 新疆夏季气温高、光照充足、昼夜温差大；山区冰雪融水成为灌溉水源；有古老的灌溉工 程坎儿井。（6 分） 材料二：“一带一路”不仅是中国自身的战略构想，更是沿线各国的共同事业――契合沿 线国家的共同需求，为其互补互利互惠开启新的机遇之窗。阿拉伯国家已成为中国最大的 原油供应地、第七大贸易伙伴、重要的工程承包及海外投资市场。 （3）根据所学，请你描述阿拉伯地区气候特征： ▲ ；（2 分）居住在此的阿拉伯人 是如何利用当地的资源进行生产生活的？（3 分） 全年气候炎热干燥，降水稀少（2 分）石油的生产和销售，改变了世代居住在这里的阿拉 伯人的生活；他们用石油换来的财富建设学校，完善医疗设施和住宅；发展现代化的工农 业，人们的生活水平有了显著的提高。（3 分）1016.阅读以下图文材料，回答问题。 材料一：中 西交通之路 材 料 二：乾隆时 期颁布了 《防夷五 事》：一是 禁止外国商 人在广州过 冬；二是外国商人到广州，应令寓居洋行，由行商负责稽查管束；三是禁止中国人借外商 资本及受雇于外商。 ――《清高宗实录》卷 550 材料三：2015 年 3 月 5 日，李克强总理在政府工作中提出，把“一带一路”建设与区 域开发开放结合起来。 （1）比较材料二与材料一,中国的对外政策发生了怎样的变化？（2 分） 变化：由开放到闭关（或保守）。（2 分） （2）材料三中，新疆和福建是“一带一路”的重要省级行政区，简要分析这两个地区能 成为“一带一路”重要枢纽的 地理区位优势。（4 分） 新疆：自然资源丰富、邻国众 多对外交往便利。（2 分） 福建： 临海， 海岸线漫长曲折， 多优良港口。（2 分） （3）结合材料三，请从对外 开放和区域经济的角度说说 我国推进“一路一带”建设有 何意义？（2 分）有利于扩大和深化对外开放；有利于同其他国家地区互通有无、优势互 补、共同发展（2 分） 17．浏览微博，回答下列问题。（8 分） 当下微博越来越成为人们交流情感、发表见解的一个平台。近期，一带一路#微话题 以其 1833 万的阅读量成为人们关注度较高 的一个政治话题。 以下是网民对一带一路微 话题发表的微博。 蜡笔小新：去年暑假最难忘的一次 说走就走的旅行，就是重走丝绸之 路。西安的羊肉馍馍，甘肃茫茫的 大漠都让人那么难忘！ 阿凡提：在古代，它横跨亚欧， 穿越千年历史，承载千年文明，连11结中西友谊。而今天，它正在谱写着新的繁荣乐章。 新浪新闻：2015 年被视为“一带一路”战略落地实施的关键年。那么究竟“一 带一路” 的战略布局如何实施？又将对我们的生活带来怎样的影响呢？一张图带 你读懂它。（见上图） （1）请从当地的气候情况分析丝绸之路上形成“大漠”景观的原因？（2 分） 甘肃一带为温带大陆性气候。气候干旱，降水稀少。（2 分） （2）如何理解“穿越千年历史，承载千年文明，连结中西友谊”这句话？（2 分） 丝绸之路由张骞在汉武帝时期开辟，至今已有 2000 多年的历史；它是中西方物质、 文化交流的重要通道；有利于促进古代东西方各国的友好关系。（任写出两方面，2 分） （3）“一带一路”战略构想体现了我国的哪项发展战略？体现了社会主义怎样的根本原 则？（1 分）西部大开发战略；共同富裕（1 分） （4）请你也参与该微话题的讨论，从国内和国际角度谈谈建设“一带一路”的重要意义？ （3 分） 国内：①有利于扩大对外开放，为我国深化改革和现代化建设提供强大动力；②有利于促 进我国西部地区经济社会的发展，实现共同富裕；③有利于加快实现全面建成小康社会的 战略目标，提高人民的生活水平 国际：①有利于加强我国与沿线国家的关系，促进区域合作、实现优势互补，促进共同发 展；②有助于维护各国之间的友好关系，维护地区和世界和平；③有利于提高中国的国际 地位和国际影响力（从国内和国际两方面作答，任答出其中 3 点，即得 3 分，言之有理皆 可得分） 18．（10 分）阅读材料， 回答问题。 材料一：2015 年 3 月 28 日，国家发改委、外交 部和商务部联合发布了 《推动共建丝绸之路经济带 和 21 世纪海上丝绸之路的 愿景与行动》宣告“一带一 路”进入了全面推进阶段。如图所示： 材料二：商务部综合司副司长宋立洪表示，“一带一路”是开放包容的，我们不设国别范 围，不搞排他性的制度设计，好事大家商量着一起办，各施所能，各施所长，实现互利共 赢，互利互惠，来惠及沿线国家更多的人。 （1）根据材料一图片资料，将下面问题补充完整。（4 分） “一带”指的是“丝绸之路经济带”，是在陆地。它有三个走向，从中国出发：一是经中 亚、俄罗斯到达 ▲ 洲；二是经中亚、西亚至 ▲ 湾、地中海；三是中国到东南亚、 南亚、印度洋。 “一路”，指的是“21 世纪海上丝绸之路”，重点方向是两条，一是从中国沿海港口过南 海到 ▲ 洋，延伸至欧洲；二是从中国沿海港口过南海到 ▲ 洋。 欧洲、波斯湾、印度洋、太平洋。（评分标准：答对两个得 1 分，共 3 分。）12（2）材料二中“我们不设国别范围，不搞排他性的制度设计”、“各施所能，各施所长， 实现互利共赢”的表述分别体现了我国推动“一带一路”建设怎样的原则？并结合时代主 题，说说“一带一路”建设遵循这些原则的必要性？（5 分） ?我们不设国别范围，不搞排他性的制度设计?体现了?和平共处五项原则?；（1 分） ?各施所能，各施所长，实现互利共赢?体现了?因地制宜，优势互补?的原则。（1 分） 和平与发展是当今时代的主题。（1 分）和平共处有利于国家间的友好合作与交流，推动 地区间的和平；优势互补推动?一带一路?建设有利于互通有无、共同发展，更好地实现 区域的可持续发展。（1 分）。（评分标准：回答必要性时若只答?有利于和平与发展? 只得 1 分，只答和平与发展一个方面的重要性也得 1 分。） （3）请列举历史上为“海上丝绸之路”作出贡献的史实。（1 分）郑和下西洋（1 分） 19.（13 分）读材料，回答问题。 材料一：见下图：材料二：2013 年，国家主席习近平提出建设“丝绸之路经济带”和 21 世纪“海上丝绸之 路”后，“一带一路”成为关注热点。2015 年 3 月，中国政府发布《推动共建丝绸之路经 济带和 21 世纪海上丝绸之路的愿景与行动》，“一带一路”建设启动。 材料三：1937 年的 12 月 13 日，侵华日军进入南京，对我国同胞实施长达 40 多天灭绝人 性的大屠杀，30 万生灵惨遭杀戮，人类文明史上留下最黑暗的一页。2014 年 2 月 27 日， 十二届全国人大常委会第七次会议通过决定，以立法形式将 12 月 13 日社会里为南京大屠 杀死难者国家公祭日。 （1）材料一反映的是古代商业贸易通道开辟于哪一朝代？当时为保障这一路线的畅通在 外交、军事、行政管理方面采取了怎样的措施？（4 分） 西汉（1 分），外交上：派张骞出使西域，军事上：派卫青、霍去病攻打匈奴。行政 管理上：先后设Z酒泉、张掖、武威和敦煌四郡；设立西域都护府。(2 个角度，每个方面 1 点即可，2 分) （2）从当今世界的主题角度，分析我国“丝绸之路经济带”战略决策的正确性。（3 分） 和平和发展是当今世界的主题（1 分）。我国与中亚国家共同构筑?丝绸之路经济带：有 利于促进中国与中亚国家的关系，维护边疆的稳定，促进世界和平，有利于促进我国与中 亚各国的经济发展，实现共同繁荣。（结合世界主题，言之有理即可，2 分） （3）近代的日本对中国进行了哪些侵略战争？为避免出现新的中日战争，中国在内政或 外交方面该有什么应对之策？（4 分）13发动甲午战争、参与八国联军侵华战争发动全面侵华战争(3 分)。内政：坚持以经济建设 为中心，大力发展生产力，坚持独立自主的外文政策；外交：积极倡导建立国际政治经济 新秩序。（任写一点即可，1 分） 20.古代丝绸之路诉说着沿途各国人民友好往来的故事,如今共建 “丝绸之路经济带” 和 “21 世纪海上丝绸之路”的新蓝图正徐徐铺展。阅读材料，回答问题。 【筑梦新空间】 材料一：习近平总书记提出建设“一带一路”――“新丝绸之路经济带”和“21 世纪海上 丝绸之路”的战略构想，再次连接沿途国家，共促合作发展，续写丝绸之路的繁华景象。 （1） 你认为国家建设“一带一路”的出发点是什么？（2 分） 沿线各国经济繁荣与区域合作，加强不同文明的交流互补，促进世界和平与发展，发挥沿 线各国的优势，实现优势互补，共同发展，有利于我国实现全面建成小康社会的目标。 （2 分，写对一点即可） 【丝路上创业】 材料二：新疆是丝绸之路上的向西开放的窗口。在新疆的 13 万温州人利用国家政策和新 疆优势，抢得先机。温州人打造商业街，温州小商品通过口岸城市远销到中西亚地区，几 万温州人从事棉花收购加工，温州人慧眼识“枣”，承包农场果园，种植红枣等经济作物， 转型做现代农民，温州人又将目光又转向了能源、水电和矿业领域??温州人在新疆创造 了一个个“没想到”。 （2）根据材料回答，温州人在新疆创造一个个“没想到”的主要原因是什么？（4 分） 温州人在区域经济发展中充分利用新疆的优势，遵循因地制宜的原则（2 分）；温州人发 挥资金、人才、管理经验等优势和发扬温州人精神， 两地之间进行交流合作，达到互通有无，促进新疆 经济均衡发展。（2 分） 【温州怎么走】 材料三： 中国沿海港口是海上丝绸之路的重要前沿。 温州 “推动开放发展是温州今后的大优势。”李强省长 为温州开放发展支招：加强温州与“一带一路”沿 线国家的交流合作。 （3）根据材料二、图 8 和结合所学知识，列举两点 图8 温州参与“一带一路”交流合作的优势。（4 分） 交通条件：温州地处东南沿海，是一个港口 城市， 地理位Z优越， 交通便利； 经济实力： 开放早，经济发展势头良好；人才资源：遍 布世界的温州人，是温州扩大开放对接丝绸 在汉代的城市街头， 能 之路的巨大优势。(4 分) 看到古罗马魔术艺人 21.阅读材料，回答问题， 的表演。 唐代朝廷上下 【一带一路 寻访历史足迹】 流行从波斯传来的马 （1） 结合上述资料，想一想这些史实和 球游戏。 考古发现说明了什么？（2 分）罗马废墟中出土的汉 14 代绢说明丝绸之路是中外经贸、文化交流的重要通道 【一带一路 重现新疆雄风】 新疆作为古代丝绸之路的重要地区，今天再次被定位为“丝绸之路经济带核心区”，地处 亚洲中心，与八国接壤，已发现矿产资源 138 种，其中石油、天然气、煤 、金等储藏丰 富，具有良好的开发前景；首府乌鲁木齐市是古丝绸之路上的重镇，是东西方经济文化的 交汇点 （2）运用所学知识，说说新疆所属的经济地带，并根据材料，从区域经济发展的角度为 新疆重震雄风提几条建议？（4 分） 西部经济带（1 分）遵循因地制宜优势互补的区域经济发展原则（1 分）利用矿产资源丰 富，发展能源、采矿业，把资源优势转化为经济优势（1 分），利用区位优势，加强和其 他国家的合作，互通有无优势互补（1 分） 【一带一路 携手筑梦世界】 我国提出共建“丝绸之路经济带”和“21 世纪海上丝绸之路”的战略构想，得到沿线各国 的积极响应。 （3）请结合当今世界基本特征和我国的基本国策简要分析中国提出共建“一带一路”的 合理性。（4 分） 经济全球化是当今世界基本特征（1 分）对外开放是我国的基本国策（1 分），有利于加 强各国之间合作推动经济全球化，有利于进一步扩大对外开放，加快现代化建设（2 分） 22．阅读材料，回答问题。 材料一：博鳌亚洲论坛 2015 年年会 3 月 28 日上午在海南省博鳌开幕。国家主席习近平出 席开幕式并发表主旨演讲，强调亚洲要迈向命运共同体、开创亚洲新未来，必须在世界前 进的步伐中前进、在世界发展的潮流中发展。我们要通过迈向亚洲命运共同体，推动建设 人类命运共同体。 材料二：经国务院授权，《推动共建丝绸之路经济带和 21 世纪海上丝绸之路的愿景与行 动》2015 年 3 月 28 日发布，建设“一带一路”，共同打造开放、包容、均衡、普惠的区域经济合作架构，将让中国与世界更加紧密地联系在一起，推动更多国家和地区开展全方 位合作，共克时艰、共创辉煌。 材料三：中新网北京 2015 年 3 月 31 日电(记者 马学玲)最新消息显示，亚投行意向创始 成员国目前已增至 30 个，另有 14 个国家也已提出了正式申请。今天将是亚投行意向创始15成员国的申请截止日期，在最后一天时间里，“朋友圈”会否再度扩容，尤其美日方面会 有什么动向，牵动全球目光。 （1）阅读材料一并结合所学知识，谈谈习主席的演讲符合当今世界的哪一主题？从中可 以看出中国将如何应对这一问题？（3 分） 发展主题。（1 分）坚持以经济建设为中心，实行改革开放，加强南南合作与南北对话， 推动建立公正合理的国际经济新秩序。（2 分，每点一分，至少写两点） （2）结合材料，谈谈建设“一带一路”的区域经济合作架构的意义。（3 分） 建设?一带一路?的区域经济合作架构符合区域经济发展优势互补的原则，（1 分）有利 于沿线地区互通有无、优势互补、共同发展，更好地实现各地区社会经济的均衡发展，可 持续发展。（2 分） （3）结合当前的国际格局谈谈为什么美日是否加入亚投行会牵动全球目光？（4 分） 当今世界正朝多极化化方向发展，（1 分）美国拥有世界上最强大的综合国力，军事、经 济、科技等方面据世界领先地位；日本经济总量世界第三，在保持经济大国地位的基础上 谋求政治大国地位。（2 分）美国和日本在世界多极化进程中扮演重要角色，因此它们是 否加入亚投行牵动全球目光。（1 分） 23．李克强总理在今年的政府工作报告中三次提及“一带一路”，指出将推进丝绸之路经 济带和 21 世纪海上丝绸之路合作建设，加快互联互通，国际物流大通道建设。温州人善 于把握时机，纷纷前往 A 地建立仓储基地，并把当地的红枣、苹果、葡萄、香梨等特产， 销往世界各地。读题并回答： A 地与温州市土地资源和人口状况、日照时间比较表 地形特点 土地面积 人 均耕 人口 年平均日照时间 （ 平 方 千 地 （万人） （小时） 米） （亩）A地 山地占 50% 平原占 50% 0 3.56
温州市 山 地 丘 陵 占 90%, 平 原 占 .31
（1） “一带一路 A 是 ▲（省级行政区） 。 “一带一路”旨在促进 ▲ 、 10% ”贯穿 A 地而过， ▲ 、 ▲ （大洲）的贸易发展。（4 分） 新疆维吾尔自治区；亚洲；欧洲；非洲（4 分） （2）读图分析乌鲁木齐的气候特点。（2 分） 冬冷夏热，气温年温差大，降水较少。（2 分） （3）综合上述材料结合所学知识分析，温州人选择 A 地建仓储基地的原因有哪些？（4 分）A 地与温州相比，地广人稀，土地资源丰富；当地气候条件适合瓜果生长；当地日照 时间长使得瓜果特别甜，A 地位于丝绸之路经济带上，在该地建仓储基地，销路广。（答 出两点即可，4 分） 24 阅读材料，回答问题。 材料一：习近平总书记提出建设丝绸之路经济带和 21 世纪海上丝绸之路的战略构想，即 “一带一路”。建设“一带一路”，是党中央主动应对全球形势深刻变化、统筹国内国际 两个大局作出的重大战略决策。 材料二：“一带一路”战略构想涉及西部 9 个省区市和东部 5 个省。为了实施这一构想，16国家将加大对上述区域内交通、能源、水利等基础设施的投入，以改善民生，促进区域、 城乡均衡发展，推动区域内经济结构的转型升级。 材料三：“一带一路”战略构想，秉承开放包容的丝路精神，不限国别范围，不搞封闭排 外机制，不以控制他国经济命脉、改变他国政治制度为目的，有意愿的国家和经济体均可 参与。通过“一带一路”，世界见识到一个负责任大国的气度和胸襟。 （1）根据材料一，简要概括“一带一路”提出的经济背景。（2 分） 经济全球化和对外开放深入发展（2 分） （2）结合材料二，运用国情教育的相关知识，阐释建设“一带一路”对我国经济社会发 展的意义。（4 分） 有利于解放和发展生产力，促进社会公平、改善人们生活的作用；（2 分） 有利于促进了城乡、区域均衡发展，实现社会的公平正义；（2 分） （3）根据材料三，运用民族精神的知识，谈谈在“一带一路”战略构想上应该持有的合 理态度。（4 分） （3）中华民族是一个爱好和平的民族，在?一带一路?的战略构想中要坚持求同存异， 能与其他民族的文化和睦相处；（2 分） 中华民族是一个自强不息的伟大民族既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。（ 2 分）（其它言理也可得分）（备注：若答?有利于促进资源节约和环境保护，增强可持续 发展能力?可酌情给 2 分，但总分不得超过 2 分）――02 中国抗日战争暨世界反法斯战争胜利 70 周年1.（8 分）今年是世界反法斯战争胜利和联合国成立 70 周年。阅读材料，回答问题。 材料一： 1944 年 9 月， 美国敦巴顿橡树园里， 各国代表规划战后世界。 一位美国代表认为， “为了世界其余部分流过鲜血的四个大国”，有权奠定未来国际组织的基础。中国成为联 合国安理会五个常任理事国之一，联合国的制度安排体现了中国对世界反法西斯战争的贡 献。 （1）联合国成立与世界反法斯战争胜利两者有着怎样的联系？（2 分） （1）联合国是世界人民反法西斯战争胜利的产物。（2 分） （2）材料一中“四个大国”指的是哪四国？请你列举相关史实一例来说明中国为世界反 法西斯战争取得胜利而做出的贡献。（4 分） （2）四国指美、苏、英、中（2 分），太平洋战争爆发后，中国军队不仅在国内作战，还 于
年间，组织赴缅远征军与日军作战，钳制和重创了缅北、滇西的日本侵略 军，为第二次世界大战的胜利作出了巨大贡献。（2 分） 材料二： 联合国大会将于 2015 年 5 月， 召开纪念世界反法西新战争胜利 70 周年特别会议， 认可各会员国对反法西斯战争有各自的胜利纪念日。2015 年，俄中两国将以双边的形式， 举行一系列庆祝胜利的联合活动，以抵制那些篡改历史、美化法西斯分子及其帮凶、抹黑 英雄解放者功勋与英名的企图。 （3）纪念过去是为了警示未来。材料中这些纪念活动的举办在给我们什么警示？(2 分) 警示我们胜利来之不易，要维护和平；和平是当今时代的主题，但和平远未实现。（2 分）172.阅读下列材料，回答问题。（10 分） 材料一：2015 年，世界人民反法西斯战争胜利 70 周年，全世界一切爱好和平、民主、 自由的人民共同协作促使了这场正义战争的胜利。 材料二：假如没有中国，假如中国被打垮了，你想有多少个师团的日本兵，可以调到 其他方面来作战，他们可以马上打下澳大利亚，打下印度?? ――美国前总统罗斯福 材料三： （1） 揭开 世界反法 西斯战争 序幕和宣 告世界反 法西斯战 争胜利结 束的事件分别是什么？哪一国际组织是世界反法西斯战争胜利的产物？（3 分） 九一八事变、1945 年日本签署投降书 、联合国（3 分） （2）根据材料二，结合所学知识，谈谈中国的抗日战争和世界反法西斯战争的关系。（3 分） 中国的抗日战争是世界反法西斯战争的一部分，中华民族的抗日战争得到了世 界各 国人民的支持和帮助；（1 分）同时，中国人民也付出了重大牺牲，（1 分）做出了重要 贡献。（1 分） （3）从材料三中可以看出国共两党的关系产生了怎样的变化？（1 分）结合所学知识，说 说产生这一变化的原因有哪些？（2 分） 由国共内战走向国共合作抗日。（1 分）日本加紧侵华，中国民族危机空前严重；全国抗 日救亡运动的高潮；以爱国主义为核心的民族精神；民族的凝聚力等。（每点 1 分，满分 2 分） （4）以史为鉴，三个材料给我们的共同启示是什么？（1 分） 团结就是力量或加强国际合作。 3．2015 年是甲午中日战争结束 120 周年，也是中华民族抗日战争胜利和世界反法西斯战 争胜利 70 周年。德国文学家莱辛说，历史不应该是记忆的负担，而应该是理智的启迪。 结合材料，回答问题（8 分）。 材料一：清国之败，非君相一己之罪，盖其墨守常经，不变通所致也。夫取士必考试，考 试必由文艺，文艺乃为显荣之阶梯，岂足济实效乎？??前三十载，我日本之国事，遭若 何等之辛酸，厥能免于垂危者，度阁下之所深悉也。当此之时，我国去旧治，因时制宜， 更张新政，为国可存立之 一大要图。――摘编自 1895 年《大日本海军总司 令官伊东佑亨致大清国北 洋水师提督丁汝昌书》 材料二：18材料三：1942 年，美、英、苏、中等 26 国在华盛顿签署了《联合国家宣言》。宣言规 定：各国政府保证运用其全部军事或经济力量反对这些政府正在与之作战的三国同盟成员 国及其附从者；各国政府保证与本宣言签署国合作，并且不同敌国缔结单独的停战协定或 合约。 （1） 依据材料一并结合所学知识分析甲午中日战争双方败与胜的原因分别是什么？ （2 分） 中国：封建制度的腐朽；日本：实行改革，求新图强。（答出一条给 1 分，共 2 分） （2）材料二的两副图片反映的是近代日本对我国发起的两次侵略战争，请简要概括日本 在这两次战争的发动上有哪些相同点？（2 分） 蓄谋已久；恶意挑衅；突然进攻；不宣而战。（学生只要答出其中任意两条即可得分，答 出一条给 1 分，共 2 分） （3） 材料三中 《联合国家宣言》 所倡导的宗旨在反法西斯的斗争中有何具体体现？ （2 分） 盟军诺曼底登陆，开辟第二战场；苏联红军出兵中国东北；盟国召开开罗会议并发表《开 罗宣言》；盟军召开雅尔塔会议；盟军召开波茨坦会议并发表波茨坦宣言；中美英在缅甸 与日军作战等。（写出其中两点即可得 2 分） （4）结合当今国际形势和所学知识，你认为怎样才能避免战争的悲剧不再重演？(2 分) 尊重各国的独立和主权，反对殖民主义、霸权主义和强权政治；加强各国的交流与合作； 用和平方式解决各国的争端；发挥联合国的作用等。(任答 2 点即可，2 分) 4. （7 分）2015 年是抗日战争和世界反法西斯战争胜利 70 周年。 材料一：外侮日深，国家益趋危殆??国民今日皆已深切感觉存则俱存，亡则俱亡之意 义??在存亡危急之秋，更不应计较过去之一切，??必集中整个民族力量，自卫自助， 以抵暴敌，挽救危亡。 ――1937 年 9 月，蒋介石对中共宣言的谈话 材料二：中、美、英在二战中的伤亡损失数据对比表材料三：1937 年 11 月 8 日 至 14 日，从宁波、嘉定等地赶来的中国军队第一二八 师、 一九师、 独立第十三旅第一团等部在沪杭铁路嘉善至枫泾段， 与日军展开激烈战斗， 达七个昼夜之久，使日军付出了包括少将旅团长在内数千士兵伤亡的代价。 阅读上述材料，结合相关知识，回答下列问题： （1）哪一事件可证明材料一提到的中华民族到了“存亡危急之秋”？（1 分）例举中华民 族面对这一“存亡危急之秋”采取了哪些行动？（至少例举两项，2 分） （1）七七事变（或：卢沟桥事变）（1 分）中国军队的浴血奋战（写国民党正面战场浴血 奋战、中共敌后战场英勇杀敌也可）；（1 分）国共两党合作，建立抗日民族统一战线， 实现全民族团结抗战；（1 分） （2）根据上述材料，结合所学知识例举说明“中国是世界反法西斯战争的重要组成部分”。 （4 分）中国坚持抗战 14 年，中国人民作出了重大贡献，付出了伤亡 3500 多万人的代价， 作出了巨大民族牺牲；（1 分）1941 年 12 月，太平洋战争爆发后，中国战场成为世界反19法西战争的东方主战场；（1 分）平型关战役、台儿庄战役等抗战中，中国军民牵制了了 日军的大量兵力，减轻了其他战场的压力，有力地支援了反法西斯同盟，为反法西斯做出 了巨大的努力；（1 分）中国人民用自己的英勇战斗，赢得了民族的解放，更赢得了世界 的尊重。（1 分） 5．（9 分）今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 70 周年。为此，某校九年 级一班以此为主题分组展开研究性学习活动，请你参与并完成以下任务。 第一小组：制做表格，明细关系 中国人民抗日战争 时间 全面爆发的标志 性质 胜利的标志 1931 年―1945 年 ① 既是民族解放战争，又是反法西斯战争 日本投降 世界反法西斯战争 1939 年―1945 年 德国突袭波兰 ②第二小组：收集资料，解读史实 材料：??日本帝国主义给予我中华民族的缺失和耻辱，实在是书不胜书。现在这个万恶 的敌人，已经被中苏美英的联合力量所打倒了?? -----1945 年 9 月 5 日《解放日报》社论《庆祝抗战最后的胜利》 第三小组：关注时政，以史为鉴 ??习近平主席指出，他和普京总统已经决定，2015 年双方共同举办庆祝世界反法 西斯战争胜利及中国人民抗日战争胜利 70 周年活动。 （1）请你填写表中空缺的内容，并根据表格指出中国的抗日战争在世界反法西斯战争中 的作用。（4 分） （1）七七事变或卢沟桥事变，一场正义的反法西斯战争。（各 1 分）中国的抗战拉开了 世界反法西斯战争的序幕。（1 分）是世界反法西斯战争的重要组成部分，为世界反法西 斯战争的胜利作出了重要贡献。（1 分） （2）列举史实说明日本帝国主义是个“万恶的敌人”；你认同社论中对中国抗日战争胜 利根本原因的分析吗？并说明理由。（3 分） 南京大屠杀，731 细菌部队等。（任意一点，1 分）不认同，抗日战争胜利的根本原因是 建立抗日民族统一战线，形成全民族的抗战。（2 分） （3）结合时代主题，分析中俄两国共同举办纪念活动有何意义？（2 分） 和平是时代主题之一（1 分），中俄共同举办纪念活动有利于牢记侵略战争给世界人民造 成的灾难，有利于维护世界和平。（1 分） 6． （8 分）2015 年是世界反法西斯战争胜利也是中国抗日战争胜利 70 周年。为反思历史， 维护和平，某校九年级同学举办了以“战争”为主题的探究活动，请你参与。 （1）下面是同学们制作的中国抗日战争重大事件年代尺，请你把图中的①、②对应的重 大事件填写完整。（4 分）①西安事变 ②七七事变（卢沟桥事变）（4 分）（2）1958 年美国人伊罗生在一本书中曾提到， 年美国对中国处于赞赏阶段。20请你结合以下材料说说当时中国最值得世界赞赏的原因是什么？（4 分） 中国在二战中共伤 亡 5500 多万人，直 接经济损失 620 亿 美元，间接经济损 失 5000 亿美元。 中国的抗战， 成为将日本引入通 向泥潭之路，继而又引发日美、 日英战争， 最后成为迫使日本帝 国主义投降的决定性力量。 ――【日】石岛纪之《中国抗日 战争史》 “如果中国屈服，会有多少日本军队脱身 出来？那些军队会干什么呢？会占领澳大 利亚，占领印度，会像摘桃子一样轻而易 举地占领中东??那将是日本和纳粹的大 规模钳形攻势，在近东某处会合??” ――美国总统罗斯福中国抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分（1 分），中国抗日战场牵制和消耗了 大量日军，大大缓解了美、英、苏在太平洋战场和欧洲战场上的压力（1 分）。为世界反 法西斯战争的胜利付出了巨大牺牲，做出了重大贡献（2 分）。 7．(10 分) 2015 年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 70 周年。为此，小明搜 集并制作了许多资料卡，请你参与分析探究。 资料卡 1大约在 150 年前， 位于太平洋西岸 的岛国日本， 在西方殖民者坚船利 炮的胁迫下， 遭遇了巨大的生存危 机。出人意料的是，它将此作为自 己弃旧图新、迎头赶上的历史机 遇， 并最终使自己成为惟一一个挤 入帝国列强行列的亚洲国家……资料卡 2罗斯福曾对他的儿子说： ?假 如没有中国……日本可以马上 打下澳洲，打下印度……一直冲 向东……和德国配合起来，举行 一个大规模的夹攻，在近东会 师，把俄国完全隔离起来，并吞 并埃及，切断通过地中海的一切 日本侵华主要事变年代尺 交通线。 ? ― 《罗斯福见闻秘录》①九一八事变 1931.9②一q二八事变 1932.1③西安事变 1936.12④卢沟桥事变 1937.7（1）资料卡 1 中的国家通过哪一改革使自己“弃旧图新、迎头赶上”？在其强大之后不久 发动了哪一侵华战争？（2 分）（1）明治维新 中日甲午战争（2 分） （2）小明绘制了日本侵华主要事变年代尺，年代尺中哪一事件与标题不符合？请列举事 件②中的一位杰出爱国将领。（2 分）（2）西安事变 蔡廷锴或蒋光鼐（2 分） （3）新闻是记录历史的载体。根据史料的价值判断《纽约时报》新闻报道属于哪一类资 料，它记录了哪一历史事件？（2 分）（3）第一手资料 南京大屠杀（2 分） （4）结合资料卡 2 内容，评价中国战场对世界反法西斯战争做出的贡献。结合所学知识 分析抗日战争取得最终胜利的历史必然性。（4 分） （4）贡献：中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，牵制了大量日军，对 世界反法西斯战争的胜利作出了重大贡献。同时，中国人民也付出了重大牺牲。（结合材 料得 2 分，只写作用的 1 分）（2 分）必然性：抗日民族统一战线的建立，实行全民族抗 战；中国共产党的中流砥柱作用；国民党正面战场的英勇抵抗；世界反法西斯力量的共同 支持(美、苏)；世界各国人民和海外华人华侨的支援。（写出两点得 2 分）218.（10 分） 2015 年是中国抗日战争胜利纪念 70 周年。某校九年级历史兴趣小组开展“不 忘国耻，反思历史”的主题探究活动。以下是他们搜集到的部分材料： 材料一：文献资料（1937 年 12 月 17 日《纽约时报》） 材料二：工具制作（1931 年― 1945 年抗日战争年代尺）1936 年 12 月， 西安事变 1938 年 3 月， 台儿庄战役 胜利1935 年 1940 年 1945 年1931 年（ 译 文 ）“ 俘 虏 全 遭 杀 害 ； 日 军 的 暴 行 扩 大 ，一 般 市 民 亦 遭 屠 戮 ；美 国 大 使 馆 遭 袭 击 ；蒋 介 石 战 术 拙 劣 ，守 军 将校逃跑，致使首都失 陷??”1940 年，“南洋华侨 视察团”回国慰问 1937 年 9 月，陕甘 宁抗日根据地建立材料三：战争数据 从 1931 年至 1945 年，抗战时间长达 14 年之久；仅在 8 年全面抗击中，中国 军民就伤亡 3500 万人；中国战场始终牵制着日本陆军的绝对主力，到抗战末期， 日本陆军的兵力还有 64%被牵制在中国战场， 中国战场歼敌占日军二战期间伤亡人 数的 70%…… ――摘自 2014 年 7 月新华网文章《凝聚起和平发展的正义力量》阅读材料，回答问题： （1）新闻是记录历史的载体。 《纽约时报》的新闻报道记录了这场战争中哪一历史事件？ （2 分）（1）南京大屠杀（2 分） （2）年代尺是认识历史的工具。请根据材料二中的年代尺探索抗日战争取得最终胜利的 历史必然性。（4 分） （2）建立抗日民族统一战线，实行全民族抗战；共产党军队开辟敌后战场，建立抗日根 据地，中国共产党是在抗日战争中发挥了中流砥柱的作用；国民党军队在正面战场的英勇 作战；世界各地华人华侨以各种形式支援抗战。（4 分） （3）数据是铭记历史的印痕。结合所学，试论述材料三的观点。（4 分） （3）中国的抗日战争在亚洲战场牵制了日本帝国主义的进攻，为世界反法西斯战争作出 了巨大贡献，是世界反法西斯战争的重要组成部分；（2 分）但抗日战争给中国人民带来 深重的灾难，中国人民付出了重大牺牲，造成重大伤亡。（2 分） （照抄书本中的国际意 义，尽管也包括以上两层意思，最多得 3 分） 9.（10 分）根据下列材料，回答问题：22材料一：1942 年 1 月，日军进攻缅甸，英军节节败退。中国政府即派出 10 万远征军 入缅，后又不断增兵，使日军 130 万之众无法调往太平洋，大大减轻了美国的压力。 材料二：1943 年 11 月，中英美三国召开首脑会议，讨论中国和亚洲有关重大军事、 政治问题。 材料三：2015 年清明节前后，央视新闻连续播出《重读抗战家书》栏目： ◇共产党革命烈士赵一曼写给儿子： ◇国民党爱国将领张自忠写给将士： ?我最亲爱的孩子啊，母亲不用千言万 ?国家到了如此地步，除我等为其死…… 语教育你，就用实行来教育你吧，在你长大 更相信，只要我等能本此决心，我们国家及我 成人之后， 希望不要忘记你的母亲是为国而 五千年历史之民族， 决不至亡于区区三岛倭奴 牺牲的。? 之手。为国家民族死之决心……? （1）依据材料一、二分析，中国为什么能以大国身份参加三国首脑会议？并说明这次会 议所取得的重大成果。（4 分） （1）中华民族的抗日战争是世界反法西斯战争的一部分，中华人民也付出了巨大牺牲， 作出了重要贡献。（2 分） 会后，美、英、中三国领导人发表《开罗宣言》，声明日本攫 取的中国领土，如中国东北、台湾、澎湖列岛等归还中国。（2 分） （2）结合材料三，中华民族抗战能够实现并最终取得胜利的根本原因是什么？并运用所 学知识列举相关史实予以佐证。（3 分） （2）抗日民族统一战线的建立，实行全民族抗战（1 分）。国民党、共产党分别担负正面 战场和敌后战场的作战任务；广大人民群众运用智慧，广泛开展伏击战、地雷战、地道战 等游击战，打击日本侵略者；华人华侨或归国参战，或捐款献金，以各种形式支援祖国的 抗战。（从国民党、共产党、广大人民群众、华人华侨等方面回答均可。写出两个方面得 2 分） （3）材料三中的家书内容集中体现了以什么为核心的中华民族精神？在当今和平年代， 我们青少年应该如何弘扬这一精神？（3 分） （3）爱国主义（1 分），青少年努力成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者，共同谱写 民族精神的新篇章。（2 分） 10.（10 分）世界上多个国家设有战争胜利纪念日，请结合所学知识回答关于“战争与和 平”的问题。 【阅读材料】：《凡尔赛和约》尚未签署的时候，英国首相劳合.乔治就担心：“如果德国 认为 1919 年的和约不公平，那么它将会找到对战胜国进行报复的手段。” （1）请用史实说明劳合.乔治担心的事情是否有发生。（2 分） （1）1939 年 9 月，德国突袭波兰，第二次世界大战全面爆发。（回答：1939 年，德国发 动第二次世界大战也可，2 分） 【寻找证据】：中国、苏联有效抗击法西斯侵略，成为反法西斯的重要力量。 （2）请举出中国、苏联抗击法西斯侵略的战役各一例。（4 分） （2）中国：台儿庄战役、平型关大捷、百团大战，苏联：斯大林格勒战役等。（4 分） 【解读图表】： 战争名称 中国抗日战争 伤亡人数 3500 多万23经济损失 6000 多亿美元第二次世界大战9000 多万4 万亿美元（3）以上图表反映了什么信息？（2 分）战争造成了巨大的人员伤亡和财产损失。 （2 分） （4）回望历史，留下的不仅仅是记忆，更是启迪。你认为设立战争胜利纪念日有何意义？ （2 分）设立战争纪念日的意义在于：铭记历史，以史为鉴，开创未来；加强国际合作， 维护世界和平等。（答出一点得 2 分） 11.（10 分）阅读以下材料，回答问题。 材料一：日本的挑衅 材料二：中国的态度 2015 年 4 月 6 日，日本文部省公布了日 中共中央、 全国人大常委会、 国务院、 全国政协、 本中学生教科书的审定结果。这次通过 中央军委 2014 年 12 月 13 日上午在南京隆重举 审定的教科书将钓鱼岛称为是“日本固 行南京大屠杀死难者国家公祭仪式。 这是我国首 有领土”，并更改了对南京大屠杀的表 个公祭日， 这既是对逝者的安慰， 也是对生者的 材料三：2014 又逢甲午年。2014 年 3 月 8 日，我国外交部部长王毅就中国外交政策和对 述。 警醒。 外关系回答中外记者时指出：“在历史和领土这两个原则问题上，没有妥协的余地??我 想强调的是，2014 不是
更不是 1894??” （1）有人说：“南京大屠杀见证了南京曾是屈辱之城、失败之城”。但南京也是一座光 荣之城、 胜利之城。 请说出见证其光荣和胜利的 两个史实。（2 分） 1912 年 1 月 1 日，中华民国临时政府在南京成 立；（1 分）1949 年。渡江战役胜利，人们解放 军占领南京，国民党政权垮台。 （1 分） （2）根据材料三，分别写出发生在“1914”、 “1894” 的重大历史事件。 受这两大历史事件结 束后所签订条约的影响，在我国又分别引发了什么重大事件？（4 分） ①1894 年．中日甲午战争爆发；（1 分）1914 年第一次世界大战爆发；（1 分）②《马关 条约》签订： 1895 年公车上书（或维新变法运动）（1 分） 《凡尔赛和约》签订：1919 年五四运动；（1 分） （3）美化侵略历史是对和平的危害。请从社会责任角度和民族精神角度说明我国进行公 祭仪式的现实意义。（2 分） ①公祭仪式有利于增强社会责任意识，自觉承担实现中华民族伟大复兴的历史使命；（ 1 分）②有利于弘扬以爱国主义为核心的爱好和平的伟大民族精神，为社会主义现代化建设 提供强大的精神动力。（1 分） 12.（8 分）阅读下列材料，回答问题。 材料一：今年是 ▲ 胜利 70 周年。中俄将共同举办欧洲和亚洲战场战胜德日法西斯的 周年庆祝活动。 材料二：[史料 A]24[史料 B] 持续时间 第二次世界大战 6年 伤亡人数 9000 多万 经济损失（美元） 4 万亿[史料 C]苏联 中国的抗日战争 14 年 3500 多万 6000 多亿 红军战士伊 万诺夫回忆道：“1945 年，我们到了那儿，我们看到一个被完全摧毁的村庄，日本军国主 义杀死了当地的所有居民，甚至连老人和小孩都不放过。” 1970 年德国总统勃兰特在华沙犹太人纪念碑前突然双膝下跪。事后，他说：“我这样做， 是因为语言已失去了表现力。” （1） 请将材料一中的 ▲ 补充完整。 中俄共同举办该活动的历史原因是什么？ （2 分） （1）世界反法西斯战争（1 分）中俄都曾为世界反法西斯同盟的重要盟国，为世界反法西 斯战争的胜利作出了重要贡献。（1 分） （2）结合材料和所学知识，按要求将下列表格补充完整。（4 分） 史料 ① ② ▲ ▲ C 结论 中国的抗战 ③ ▲中国人民的英勇抗战成为抗战胜利的根本保障。 对此，我想说的是 ④ ▲（2）① B （1 分） ② A （1 分） ③中国的抗战历时长、损失伤亡惨重，是世界反法 西斯战争的东方主战场，为世界反法西斯战争的胜利作出了重要贡献。（1 分） ④让我们 铭记历史、珍爱和平，以史为鉴，警惕军国主义的抬头等言之有理即可。（1 分） （3）运用史料 C，结合所学知识，自行设计一个问题（上述问题除外）。（2 分） （3）如?苏联士兵口中的‘那儿’是指中国的哪一地区？?日本军国主义还在中国犯下 了哪些罪行？如德国法西斯在二战期间犯下了哪些罪行？等与材料、与所学知识相关的设 问即可。（2 分） 13．阅读材料，回答下列问题。（8 分） 材料一：2015 年 9 月 3 日，是世界反法西斯战争胜利 70 周年，也是中国抗日战争胜利 70 周年。 今年 3 月，全国“两会”最终确认中国将在中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜 利 70 周年纪念日举行阅兵式。这也是第一次有外国首脑出席的阅兵仪式。70 年前那场决 定世界前途命运的伟大胜利，将永远铭记在所有爱好和平与正义的人民心中。 （1）2015 年是世界反法西斯战争胜利 70 周年，世界爱好和平的国家用各种形式对其进行 纪念，这说明了什么？（2 分） 从二战的性质来看：第二次世界大战是一场反法西斯侵略的、正义的战争；（1 分）从当 今时代主题来看：和平与发展是当今时代的主题。战争给人类带来了深重的灾难，我们对 其进行纪念是为了铭记历史，以史为鉴，珍惜和平，促进世界的和平与发展。（1 分）25材料二：抗击日本入侵，使中国成为最早反对法西斯侵略的国家。中国人民的英勇抗战， 历时最长、牺牲最大，为二战的最终胜利做出了不容忽视的重大作用。罗斯福曾说过：假 如没有中国，假如中国被打垮了，二战的结果将不可预计。 （2）哪一历史事件能证明中国是最早反抗法西斯侵略的国家？如何理解材料中罗斯福的 这句话？（2 分）?九一八事变?揭开了世界反法西斯战争的序幕（1 分）；中国的抗战 是世界反法西斯的东方主战场，为世界反法西斯战争的胜利付出了巨大的牺牲，做出了重 要的贡献。（1 分） 材料三：日本富士电视台 4 月 7 日称，日本将再改教科书。此次审定通过的历史等教 科书中，都加入了“钓鱼岛是日本固有领土”这一表述。一些教科书还修改了对南京大屠 杀的表述方式，把日军“杀害了众多俘虏和居民”修改为“波及俘虏和居民，出现了众多 死伤者”，企图掩盖侵略事实。日本民众担忧学生将成历史文盲。 （3）针对材料中日本政府篡改历史的表述，请你用史实帮助日本学生还原历史真相。（2 分）①钓鱼岛自古以来是中国不可分割的一部分。1895 年，中国在甲午战争中战败，被迫 签订《马关条约》，割台湾岛及其附属岛屿给日本，1945 年，抗日战争胜利，中国收回台 湾及其附属岛屿的主权。（1 分）②1937 年 12 月 13 日，侵华日军在南京对中国同胞实施 长达四十多天的大屠杀，三十多万人惨遭杀戮，制造了震惊中外的南京大屠杀惨案。（1 分） （4）结合以上材料及所学知识，请你任从 2 个角度谈谈中国应如何应对日本的“挑衅”？ （2 分）政府：①坚持以经济建设为中心，不断增强综合国力，提高国际地位，是改善中 日关系的基础；②奉行独立自主的和平外交政策，用和平共处五项原则处理国与国之间关 系； ③公民应积极履行维护国家主权和领土完整不受侵犯的政治义务， 勇于承担社会责任， 勇于同危害祖国统一、有损国家利益和尊严的行为作斗争（任写出 2 个角度，2 分） 14.阅读以下材料，运用所学知识回答问题。 材料一：2014 年 12 月 13 日是首个南京大屠杀死难者国家公祭日。当日国家主席习近 平出席公祭仪式并发表重要讲话：“??经过 8 年艰苦卓绝的浴血奋战，中国人民付出了 沉重代价??今天的中国，正沿着中国特色社会主义道路，为实现‘两个一百年’奋斗目 标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。” 材料二：早在 2005 年全国两会期间，赵龙草拟提案，建议把每年 12 月 13 日定为国 家公祭日，并由国家领导人参与公祭活动。2014 年 2 月 27 日，十二届全国人大常委会第 七次会议表决通过决定。 （1）设立国家公祭日有什么意义？（2 分） （1）有利于激发中国人民的爱国热情，不忘历史，敬畏生命，珍爱和平等（任两点 2 分） （2）材料一中 8 年奋战开始和取得胜利的历史事件分别是什么？“两个一百年”的奋斗 目标分别是什么？（4 分） （2）1937 年七七事变 1945 年 8 月 15 日，日本正式宣布无条件投降 （2 分）到建党 一百年时，建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会；到建国一百年时，人均国内生产 总值达到中等发达国家水平，基本实现现代化（2 分） （3） 材料二体现了我国实行哪一政治制度？赵龙行使了公民享有的哪一政治权利？ （2 分） （3）人民代表大会制度（1 分）建议权（1 分）26（4）为实现中华民族伟大复兴的历史使命，我们中学生应承担哪些责任？（2 分） （4）努力学习、树立?国家兴亡，匹夫有责?的责任意识，主动为国分忧、勇担重任， 与国家共渡难关等（2 分） 15.（8 分）阅读材料，回答问题。 材料一：2015 年，是世界人民反法西斯战争胜利 70 周年，也是中国抗日战争胜利 70 周年。全世界一切爱好和平、民主、自由的人民共同协作促使了这场正义战争的胜利。 材料二：罗斯福曾就 1941 年 12 月 7 日日本对美国的“无端、卑鄙的进攻”发表“国 耻日”演说，之后奥巴马宣布 12 月 7 日为美国纪念日。 材料三： （1） 根据材 料一，结合 所学知识， 谈谈中国的 抗日战争和 世界反法西 斯战争的关系。（3 分） （1）中国的抗日战争是世界反法西斯战争的一部分，中华民族的抗日战争得到了世界各 国人民的支持和帮助；（1 分）同时，中国人民也付出了重大牺牲，（1 分）做出了重要 贡献。（1 分） （2）材料二中“美国纪念日”纪念的是哪一历史事件？（1 分）这一事件对二战的战局产 生了怎样的影响？（2 分） （2）珍珠港事件；（1 分） 这一事件使美国人放弃了孤立主义的政策，对日宣战，太平 洋战争爆发，二战规模达到最大，最终促成了反法西斯同盟的形成。（2 分） （3）2014 年 12 月 13 日是全国人大常委会以立法形式确定南京大屠杀死难者国家公祭日 后的第一个纪念日，请你分析设立国家公祭日的必要性？（2 分） （3）悼念死者，珍重和敬畏生命，维护最基本人权。铭记被侵略、被杀戮的历史，以史 为鉴。对日本右翼的有力回击等。（2 分） 16.2015 年是世界反法西斯战争胜利也是中国抗日战争胜利 70 周年。为反思历史，维护和 平，某校九年级同学举办了以“战争”为主题的探究活动，请你参与。 （1）下图是有关第二次世界大战三部纪录片的海报，如果想了解二战转折点的相关信息， 你可以选择观看 （填写字母）（2 分）（1）B（2 分）AB27C伟大的中国人民抗日战争，使中华民族的觉醒和团结达到了前所未有的高度??在新 的历史条件下，全党全国各族人民要大力弘扬伟大的抗战精神，继续朝着中华民族伟大复 兴的中国梦奋勇前进。――习近平在纪念全民族抗战爆发七十七周年仪式上的讲话摘要 （2）请列举相关史实两例，佐证“伟大的中国人民抗日战争，使中华民族的觉醒和团结 达到了前所未有的高度。”（2 分）1937 年，七七事变后，国共实现第二次合作，正式建 立抗日民族统一战线；广大人民群众运用智慧，广泛开展伏击战、地雷战、地道战等游击 战，打击日本侵略者；华人华侨或归国参战，或捐款献金，以各种形式支援祖国的抗战。 （写出两个方面得 2 分） （3）有人认为，现在是和平年代，没有必要再弘扬抗战精神了。请你运用所学知识予以 反驳。（4 分）这种观点是错误的（1 分）抗战精神是中华民族文化的精髓，包括抗战精 神在内的伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不 竭力量之源(1 分)；弘扬抗战精神有利于增强民族的凝聚力和生命力能为实现中国梦提供 精神动力。（1 分） （4）实现“中国梦”需要几代人共同努力，你能为中国梦的实现做些什么？(2 分) （4）努力学习科学文化知识；培养创新精神和实践能力；节约资源；保护环境等（一点 一分言之有理即可，2 分） 17.阅读材料，回答问题。 家住湖州的小李同学通过《新闻联播》获悉：2014 年 12 月 13 日，南京在首个国家公 祭日鸣响警报 1 分钟。中国共产党、国家领导人习近平出席在侵华日军南京大屠杀遇难同 胞纪念馆举行的国家公祭仪式。小李计划利用假期到南京大屠杀遇难同胞纪念馆去看一 看。 （1）为了解南京位置，小李找来右面这张地图，请你帮他判定：南京位于湖州的 ▲ ，判定的方法是 ▲ （2 分）西北，一般定向法。（各 1 分，共 2 分） （2）小李还了解到，南京是近代中国的缩影。为此，他专门制作了下列卡片。请模仿 B、 C 框完成 A、D 的内容（注意：按时间先后顺序），并从 A、D 中任选一项写出它的影响。 （4 分） A． B．1912 年中华 民国临时政府在 南京成立。 C．1937 年日军 在南京制造了惨 绝人寰的南京大 屠杀。 D．A：1842 年清政府被迫与英国在南京签订了我国近代史上第一个不平等条约――中英《南 京条约》(1 分，写出签订《南京条约》即可)。影响：从此，中国开始丧失独立自主的地 位，一步步沦为半殖民地半封建社会。(2 分) D：1949 年 4 月人民解放军发动渡江战役，解放南京(1 分，写出解放南京即可）。影响： 统治中国 22 年的国民党政权的垮台，其残余势力退守台湾（2 分)。 （3）小李认为，从时代主题考虑，以中国国家名义进行正式纪念与公祭，其世界意义非 常深远。你赞同吗？请说明理由。（4 分） （3）赞同（1 分）。和平与发展是当今时代主题。（1 分）促使人类历史记忆长久保持唤28醒状态，而避免出现哪怕是片刻的忘却与麻木，共同以史为鉴，开创未来，一起维护世界 和平及正义良知，促进共同发展和时代进步。(2 分，言之有理即可，但要围绕时代主题角 度作管，阐述的是世界性意义) 18． 2015 年是世界反法西斯战争胜利 70 周年，也是中国抗日战争胜利的 70 周年， 2015 年 5 月 8 日，俄罗斯在红场举行了反法西斯战争胜利 70 周年阅兵仪式，习近平主席应邀 出席了这次阅兵仪式。 材料一：（1） 图一反映的事件后苏军立即投入了哪个战役？该战役对 “二战” 的主要影响是什么？ (2 分) （1）莫斯科保卫战（1 分）；这一战役是德国在二战中遭受的第一次重大失败，宣告了希 特勒德国闪电战的破产(1 分) （2）从图二、图三中任选一幅图说说该图所示会议对德国产生了什么影响？从中得到的 最主要的启迪是什么？(2 分) （2）图一影响： 德国的野心得到了部分的满足，（加速 了二战的爆发）；启迪：对侵略者不能妥协纵容（言之有理即可给分） 或图二影响：加速了德国的灭亡（二战的结束）；启迪：加强国际合作或世界反法西斯联 盟是战胜法西斯的中坚力量（言之有理即可给分）(2 分)。 材料二：自鸦片战争以来，中国已经不可能孤立存在，鸦片战争将中国与世界联成 一片??此后发生多次中外战争，屡战屡败，与 1937 至 1945 年具有现代意义的全民抗战 不可比拟，是中华民族第一次将自己的命运与世界民主阵营联接在一起??就此而言，第 二次世界大战中国人付出最多，最终哪怕是惨胜，中国人也是赢得最多，那是因为中华民 族将自己的双重命运――民族与民主的命运全部抵押了上去，赢得了双重前途。 ――摘自朱学勤《我们该如何纪念南京大屠杀》 （3）材料中的“世界民主阵营”建立的标志是什么？1937 年至 1945 年具有现代意义的全 民族抗战与第二次世界大战之间有什么关系？（4 分） （3）1942 年 1 月，《联合国家宣言》的发表，标志着世界反法西斯同盟正式成立；（2 分）。作为世界反法西斯战争的一部分，中国的抗日战争得到了世界各国人民的支持和帮 助，同时，中国人民也付出了重大牺牲，作出了重要贡献。（2 分） （4）“第二次世界大战中国人付出最多，最终哪怕是惨胜，中国人也是赢得最多”。结 合所学知识，为什么说“中国人赢得最多”？（4 分） （4）抗日战争的胜利，是鸦片战争以来中国人民在反抗侵略的斗争中第一次取得完全胜 利的民族解放战争，显示了中华民族的觉醒和民族团结的巨大力量（2 分）；被日本殖民 地统治五十年之久的台湾，也回到了祖国的怀抱。（2 分）。29材料三：冷战结束后，以恐怖主义、武器扩散、跨国犯罪为代表的非传统安全问题日 益突出，尤其是 2014 年以来活跃在叙利亚和伊拉克的 IS 恐怖组织越来越威胁着人类社会 的生存安全。 （5）试分析非传统安全问题日益突出的原因有哪些？（2 分） （5）经济全球化逐渐加剧了世界性的不平等和两极分化；全球信息网络的高速发展为犯 罪活动的国际化、恐怖主义的全球化提供了便利；两极格局被掩盖下的各种矛盾日益凸显 出来；（写出两点即可） 19.（12 分）2015 年是世界反法西斯战争胜利 70 周年,九年级（1）班同学开展这次战争的 研究性学习，请你参与下列活动。 【分析史料】 美国总统罗斯福曾经对英国首相丘吉尔谈起，应该给第二次世界大战起一个名字，丘 吉尔脱口而出，“The Unnecessary War（不必要的战争）!”他认为如果不是第一次世界 大战战胜国的决策者们处置不当，致使德、意、日侵略势力迅速膨胀，在经济危机的催化 下建立了法西斯专政，第二次世界大战本来是可避免的。――《20 世纪的战争与和平》 （1）根据材料，分析第二次世界大战爆发的原因是什么？（4 分） （1）帝国主义之间政治经济发展不平衡；经济危机激化了国内外矛盾；英法等国的绥靖 政策助长了法西斯德国的嚣张气焰。（写出两点即可，各 2 分，4 分） 【图说历史】图8 （2）图 8 和图 9 分别反映了什么史实？（4 分） （2）卢沟桥事变，（2 分）抗战胜利或日军投降（2 分）。 【论从史出】 参战 国家 61 个 卷 入 人 参战 口 人数 17 亿人 军 队 伤 亡 世界 中国图9平民伤亡（人） 物资损失（美元） 世界 中国 世界 中国1.1 亿 5000 万人以
万以上 9000 万 4 万亿 1000 亿 （直接） 人 上 万 （3）分析上表有关“二战”的史实，你能得出什么结论？(4 分) （3）战争给各国人民带来深重的灾难或二战是人类历史上一次空前的战争浩劫（2 分）； 中国人民为世界反法西斯战争的胜利付出了巨大牺牲，做出了重大贡献（2 分）3020.（8 分）历史探究可以采取多种形式。下面是某校九年级学生的课外历史探究，请你一 起完成探究题目。 模块一【数据学史】世界人民反法西斯战争各主要战场持续时间统计 战场名称 持续时间 欧洲战场 4 年 8 个月零 8 天 苏德战场 3 年 10 个月零 17 天 太平洋战场 3 年 8 个月零 26 天 中国战场 13 年 11 个月零 16 天（1）根据上述数据结合所学知识说明中国战场的地位和作用。（2 分）二战后期，在欧洲 战场举行的“诺曼底登陆”这一行动有何重大的军事战略意义？（1 分） （1）地位：中国战场是世界反法西斯战争的主战场。（1 分）作用：中国战场牵制和消耗 了大量日军，极大减轻了其它战场的压力。（1 分）军事战略意义：开辟了欧洲第二战场， 从西线制约了德军（或使德国陷入东西两线作战的困境，1 分） 模块二【材料学史】 1943 年，美、英、中签署的《开罗宣言》规定：剥夺日本从一战爆发后，在太平洋上夺得 或占领的一切岛屿，日本强占的中国领土，如满洲、台湾和澎湖列岛等归还中国。 （2）台湾和澎湖列岛是根据什么条约被日本占领的？清朝前期，为加强对台湾的管理采 取了什么措施？（2 分）（2）《马关条约》（1 分）；设Z台湾府（1 分） 模块三：【图片学史】 （3）这次国际会议的主要目的是什么？（2 分） （3） 主要目的： 加快战争进程 （或加速德国的崩溃， 1 分）；规划战后世界和平与安全问题（1 分） （4）综合上述三个模块，你认为反法西斯国家能取 得二战胜利的主要原因是什么？（1 分） （4） 世界反法西斯同盟的建立或世界反法西斯国家 的共同努力、协同作战。（1 分）――03 弘扬宪法精神，建设法治中国1．（13 分）为宣传“依法治国”，九(l)班同学拟出一期板报，邀你参与。 版块一：加强立法 （1）版块一中加强立法的 举措符合哪些道理？（4 分） （1）法律应当反映人民的意志和利益； 人民应当成为国家的主人。（4 分，考 生其他回答符合题意，也可给分） （2） 如果要给版块二取一个名称， 取什 么较合适？为什么？（5 分） （2）违法必究，因为漫画一说明法律面前人人平等，要执法必严、违法必究。漫画二说 明对发现的违法犯罪行为要查处，体现了违法必究。漫画三说明公民要依法正确行使政治 权利，依法规范自身行为，否则也会受到惩处。（5 分，其他答案，符合题意同样给分） 版块三：你我共参与：上述材料启示我们在推进“依法治国”述程中公民应当怎么做？31（3）对版块三中的问题，你觉得正确回答是什么？（4 分） （3）积极参与政治生活，依法维护自身权利；自觉树立法律意识，维护法律的尊严，依 法自律，做个守法的人。（4 分） 2.（14 分）法治取代人治，是人类文明的一大进步。阅读材料，回答问题。 材料一：尽管宪政产生的历史条件、生长的社会环境有很大不同，宪政的具体模式和 实现机制可以千差万别，但宪政的核心理念与价值（以宪法为中心的民主政治）却是一以 贯之的。?? ――苗连营《世界宪政文明体系里的“中国色彩”》 材料二：中国政治现代化的第一个巨大飞跃是从铲除君主专制政治到奠定现代民主政 治。第二个巨大飞跃是社会主义民主政治框架的基本建立，到进入社会主义法制政治的基 本轨道。” （1）根据材料一，列举近代英、美两国体现“宪政核心理念与价值”的法律文献及确立 的政体。（4 分） （1）英国：《权利法案》确立了君主立宪制。美国：1787 年宪法确立了总统共和制（或 民主共和制）。（4 分） （2）材料二中的“铲除君主专制政治”、“奠定现代民主政治”分别指什么？（2 分） （2）辛亥革命；1954 年宪法。（2 分） （3）材料三中的“进入社会主义法制政治的基本轨道”是指 1999 年九届全国人大二次会 议将“实行依法治国，建设社会主义法治国家”载入宪法。请运用依法治国和宪法的有关 知识阐述把依法治国载入宪法的理由。（8 分） （3）①实行依法治国，建立社会主义法制国家，是党领导人民治理国家的基本方略。依 法治国是发展社会主义民主政治的必然要求，是实现国家长治久安的重要保障。（4 分） ②依法治国首先是依宪治国。宪法是国家的根本法，是实行依法治国的根本依据，在国家 政治生活中具有极其重要的作用。（4 分） 3．（10 分）阅读材料，回答问题。 材料一：2014 年 10 月 28，党的十八届四中全会决定将每年十二月四日定为国家宪 法日。在全社会普遍开展宪法教育，弘扬宪法精神。同时建立宪法宣誓制度，凡经人大及 其常委会选举或者决定任命的国家工作人员正式就职时公开向宪法宣誓。 （1）国家工作人员正式就职时为什么一定要向宪法宣誓？（2 分） （1）宪法是国家的根本大法，是一切组织和个人的根本活动准则。（2 分）32材料二：2015 年 3 月 5 日国务院总理李克强在全国人大会议上的《政府工作报告》中 提到：“大道至简，有权不可任性”，“所有行政行为都要于法有据，任何政府部门都不 得法外设权”“把政府工作全面纳入法治轨道”??字里行间中，法治将进一步成为政府 工作的依据和准则。 （2）全国人大是什么性质的国家机关？ “有权不可任性??把政府工作全面纳入法治轨 道”体现了我国怎样的治国方略？（4 分）（2）最高国家权力机关,（2 分）依法治国（2 分） 材料三： 阅读示意图 《谁来监督 政府》 （ 3 ）材料三 中的人民群 众享有什么 权利？如何正确行使此权利？（4 分） （3）监督权 （2 分）公民行使政治权利，不论采取哪种方式，都必须是合法的、有序的； 要出于公心，