联合国的五中官方文字品种法相比较优点,中文的优点是什么

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目录:一、 致新高一二、 太原五中模拟联合国协会简介三、 模联活动简介四、 小问答-----------------------------------------------这里先放联系方式:2015模联新生交流群:太原五中模拟联合国协会官网: (五中模联官网是太原五中社团中,唯一一个取得国家ICP备案号的网站,同时也是五中社团中唯一一个长期成功运营着的网站。)五中模联微信公众号:搜索“太原五中MUN”或者“tywzmun”(五中模联微信公众号是太原五中社团中唯一一个集信息发布、信息查询与机器人智能聊天于一体的微信公众号,已有超过三百人的订阅者)
一、 致新高一---------------------------------------------------模联是什么?这个问题,我在2013年刚刚步入五中大门时思考过,在2014年从上一届管理层手中接过责任与义务时思考过,在2015年,也就是今年,看着下一届的新高二继任自己的职位时也思考过。其实模联是什么并不重要,他是一股政治势力?一个学术类团体?是个活动?是个装逼的场所?是个全国交友中心?是个大婚介所?这些都无所谓。一千个人就有一千个哈姆雷特,同样的,一千个接触过模联的人,可能对模联就有一千种不同的看法。所以我想,或者上面这个问题可以转化为:模联对我们有什么用?这样对我们而言,这种针对于自己的问题似乎更加的有意义。
要我说,模联是与五中所有的社团都不同的。在五中,有着二十多个社团,有的会举办商赛,有的会组织观影会,有的会出专辑,有的会开歌唱比赛……然而模联与他们的不同体现在哪里?就体现在这些社团的主体是他们形形色色的活动,而模联的主体则是每一个社员的思想,其模拟联合国大会与学术辩论联赛不过只是一个引子,一个点燃燎原烈焰的星星之火而已。学弟学妹们,对于刚刚步入高中的你们而言,相比要理解一个活动是需要费些脑筋的——所以我在这里先不说什么是“模拟联合国大会”与“学术辩论联赛”,而着重强调这个社团将带给你们的作用。
你们如果参加了模联,能收获到什么?通过天南海北的参会经历,你会认识来自全国各地的模联人。他们有的人分布在京上广,也有的人分布在二三线城市,总之他们来自五湖四海——最不济你也能结识并州城内分布在各个高中一众小伙伴。你们会结识各种各样优秀的人。比如五中今年的高三应届生中,出了两位耶鲁巨神(全国一共不过有十几个学生被耶鲁大学录取),这两位都担任过模联的高管;且高考中获得全省第四的一位学长,也担任过模联的高管;在五中模联的社员中,还有全国中学生辩论赛的冠军,有太原美式辩论赛的冠军,有太原美式辩论赛的最佳辩手,有初中雅思7.5的,也有高中托福110的和英语大赛全国一等奖的——甚至在造机器人这种听起来像是科幻的领域,五中模联在前不久前也出了一位全国大奖获得者,而这个奖在全国只有十个,在山西是独此一例。这些人都不是所谓的史前巨神,他们就在我们五中模联人的身边。而你自己也会变得和他们一样优秀。他们的优秀不仅仅只是所谓的成绩好,更加珍贵的是他们超过同龄平庸之辈的思想,而这份思想,正是模联带给他们的。
这个地球,不仅仅是那些常在新闻上露脸的人的世界,对于我们每个人而言,这是我们自己的世界,因为我们活在其中。这个时代会成为什么样子,同样与我们每个人自己的命运息息相关。最好的时代?最坏的时代?不,最悲哀的是你往历史源头望去,你会发现所有的时代都是一模一样的时代,没有进步,没有发展,只是一个所有人挤在一起艰难呼吸的泥沼。但一代一代拥有智慧和创造力的人们,却永远不会甘于在这片大泥沼中逐渐沉没,然后死亡——他们的思想会汇聚在一起,在未来的某一个时刻,绽放出璀璨的光华,演奏出壮阔的乐章。于是在五中,存在着全校唯一一个学术类社团:太原五中模拟联合国协会。这个社团所涉及的学术领域蔓延在我们生活的每一个角落,从经济到政治,从现在到历史,你可以扮演在安理会上博弈的各国,也可以扮演在香港立法会上激辩的议员,你可以扮演世界卫生组织里对抗埃博拉的决策者,也可以扮演世界贸易组织中商讨经济局势的成员,甚至在历史委员会中,辛亥革命,清兵入关,春秋弭兵之盟等一个个大事件都会被模拟,让学生代表们参与其中。如果放开想象力的枷锁,甚至还有“三体行星防御理事会”这种充满了娱乐性质的特殊委员会。而作为一个模联人,我们的见知将在一次次的会议中被扩展,我们的思想也将逐渐超过同龄人,进入一个更加深邃的新天地。在与其他参会代表的激辩中,你将学会辩论,对方的每一句话将在你的脑海中拆分成无数条逻辑关系,并敏锐的找出他的逻辑薄弱处,轻松击破。在阅读主席下发的的背景文件指导中,你将学到远超课本的知识,上下五千年,纵横八万里,古今多少事,都付笑谈中。在会场上的进程中,你将学会思考,你将主动地辨析你所听到的、所看到的、所接收到的信息,不人云亦云,亦不自高自大——这个东西是什么?它为什么是这样?我们面对它又该怎么办? 在会场外的事务中,你将学会独立。没有父母的陪同,和同学一起去外地参加一场模联会,你将和同学一起住宾馆、挤地铁、赶公交、跟着朋友找会场,看着地图寻饭店——没有家人陪同,亦能在一个陌生的城市玩儿的很开心。总之,当你在模联的洗礼下度过自己的高中生涯后,你的知识与能力可能将到达一个很多同龄人都难以望其项背的境界。做一个真正的“人”,这就是模联将带给你们的东西。它不仅仅只是能让你在活动中玩儿得开心,更重要的是让你的心灵在潜移默化中跃迁到了新的层次。1945年,旧金山,各国代表庄严地在一份文件上签下了自己的名字。“我联合国人民,同兹决心,欲免后世再遭今代人类两度身历惨不堪言之战祸,重申基本人权,人格尊严与价值,以及男女与大小各国平等权利之信念,创造适当环境,俾克维持正义,尊重由条约与国际法及其他渊源而起之义务,久而弗懈,促成大自由中之社会进步及较善之民生……爰由我各本国政府,经齐集金山市之代表各将所奉全权证书,互相校阅,均属妥善,议定本联合国宪章,并设立国际组织,定名联合国。”2015年,太原,一批模联的新人也即将步入一个新世界——We the peoples of the United Nations, united for a better world.吾等联合国之子民,为更好之世界而联合。太原五中模拟联合国协会 前宣传部部长 王兆基二〇一五年八月十四日
二、 太原五中模拟联合国协会简介----------------------------------------------------太原五中模拟联合国社团成立于2007年10月,它是一个通过参与联合国协会的世界领袖训练营(Global Classroom)举办,各著名大学、中学承办的模拟联合国(Model United Nations)会议而培养社员多方面素质与能力的社团。模拟联合国活动通过让同学们在模拟联合国的会场上模拟世界各国的外交官,围绕设定的议题,进行一系列的演讲进行磋商、谈判、妥协等外交活动而结成地区同盟,共同撰写出工作文件、决议草案、修正案等会议文件并努力使其在会议上表决通过的过程,培养同学们的领袖气质与外交技巧;拓宽同学们的全球视角与国际化思维;引导同学们对于国际事务的兴趣;训练同学们与人沟通、交流与协商的能力与合作妥协的技巧;提高同学们的英语水平与演讲口才,并整体提升同学们的知识水平与内涵素养。
太原五中模拟联合国目前行政体制如下:社团最高领导层为主席团,包含行政、学术、外联三位秘书长。主席团下属四个部门,分别为会务部、宣传部、学术部、外联部。行政秘书长管理会务部与宣传部,学术、外联秘书长分别管理学术部与外联部。四个部门各有三位部长,决定日常事宜。新高一入社后将作为社员被分配到各个部门之下,完成自己的工作任务。下面介绍一下四个部门的分工:(一)会务部负责一切社团日常生活中的会务工作。高一者在招新时可以报名。(二)宣传部负责网站,视频,海报,社刊、微信公众平台等宣传类工作。btw,模联宣传部具有全五中最雄浑的综合技术实力,可以独立完成网站的建设与维护、视频的后期制作、电子海报与手绘海报的制作、社刊的排版、智能化微信公众平台的建设与维护、模拟联合国会议程序开发等工作,无需求助于其他社团。高一者在招新时可以报名。(三)学术部负责学术工作。此部门为高二负责,高一者在招新时不得报名。(四)外联部负责拉赞助,与外校联络。此部门为高二负责,高一者在招新时不得报名。
三、 模联活动简介--------------------------------------(一)太原五中模拟联合国大会校内会是模联的重头戏,也是模联活动的核心。我在这里照抄一段之前在社团简介中的一段话作为介绍:“模拟联合国活动通过让同学们在模拟联合国的会场上模拟世界各国的外交官,围绕设定的议题,进行一系列的演讲进行磋商、谈判、妥协等外交活动而结成地区同盟,共同撰写出工作文件、决议草案、修正案等会议文件并努力使其在会议上表决通过的过程,培养同学们的领袖气质与外交技巧;拓宽同学们的全球视角与国际化思维;引导同学们对于国际事务的兴趣;训练同学们与人沟通、交流与协商的能力与合作妥协的技巧;提高同学们的英语水平与演讲口才,并整体提升同学们的知识水平与内涵素养。”不过,模联如今已经不仅仅只是模拟这些东西了,它已经扩展到了无限大。“这个社团所涉及的学术领域蔓延在我们生活的每一个角落,从经济到政治,从现在到历史,你可以扮演在安理会上博弈的各国,也可以扮演在香港立法会上激辩的议员,你可以扮演世界卫生组织里对抗埃博拉的决策者,也可以扮演世界贸易组织中商讨经济局势的成员,甚至在历史委员会中,辛亥革命,清兵入关,春秋弭兵之盟等一个个大事件都会被模拟,让学生代表们参与其中。如果放开想象力的枷锁,甚至还有“三体行星防御理事会”这种充满了娱乐性质的特殊委员会。”2015年9月开学后,各位学弟学妹们即将迎来第十六届太原五中模拟联合国大会。至于其中将设立什么委员会,暂且容我卖个关子,我们开学后就知道了,先保持点神秘感。大会大概的流程是在会前一两个月由组委会下发大会通告,决定日期,地点等,然后组委会在通告中放出背景文件(BG),以及对代表的国家分配。代表阅读BG后按照自己国家的立场撰写立场文件(PP)上交主席团作为作业。在大会开幕之前,代表们之间可以进行自由的会前交流。然后就可以开会了。大会期间的流程比较复杂,在帖子中不予叙述,若加入模联,则将会获取到具体的教程。在会期中,代表需要着正装出席,也就是所谓的穿西服打领带,踩着皮鞋来开会。并且有条件的应该尽量携带笔记本电脑与移动储存设备,以便撰写工作文件,指令草案,决议草案等文件提交主席团。
第十四届太原五中模拟联合国大会专题网站:第十五届太原五中模拟联合国大会专题网站:大家可以先了解了解。
(二)太原五中模拟联合国学术辩论联赛在我这一届时,五中模联举办了五中第一届的学辩联赛,此后在2014年举办了第二届,如果不出意外,今年应该会继续举办第三届学辩联赛,我简单地介绍一下。学辩联赛所采用的辩题为政策性辩论,与大家经常接触的价值观辩论有一定区别。之所以不选用价值观辩论,可以理解为刚刚升入高一的人智商不够……没有能力驾驭这种形式的辩论,因为想必大家在初中辩论时已经被价值观辩论坑过,双方绕来绕去,天马行空,说着毫无意义的各种废话……因此采用政策性辩论,简洁有力,又可以培养辩手逻辑,加强辩手思维能力,且增进对社会的进一步理解,对政策的深入思考。在这里引用一句模联2013届行政秘书长的话:“政策性辩论可以和模联商赛等学生活动相联系,中学生本来就比较熟悉。更重要的是,政策性辩论有其完整且成熟的一套辩论规则和评价方式,这会为辩手青涩、裁判短缺的大陆省去不少麻烦。具体赛制可以参考黄执中老师的政策性辩论十讲。我个人认为正反双方负不同责任且一个主守一个主防是非常好的赛制,白纸裁制度也让评委评价的主观因素能够得到最大程度的减小。”学辩联赛培养了大量具有极强语言表达能力与逻辑思辨能力的优秀学子,并且他们中的很多人在全国性的模拟联合国大会与辩论联赛中为五中夺得了多项荣誉。太原五中模拟联合国协会希望以此次活动为契机,提升同学们的自主学习能力、逻辑思辨能力、团队协作能力,相关知识背景与国家社会乃至对学校家庭的责任感,为五中推行“精英教育”的宗旨尽绵薄之力 学辩联赛赛制为循环赛+淘汰赛的组合,在循环赛中各班分别抽签获取对手,进行比赛,在循环赛结束后,积分高者晋级。晋级后的班级之间再按照晋级时的积分名次,第一打第八,第二打第七……这样的两两对决,败者淘汰,胜者晋级,直到最后的决赛。在比赛中我们还会邀请来自太原市各个中学的模联与辩论前辈来与我们一同担任评委,共同促进太原五中学辩联赛的发展。第二届太原五中模拟联合国学术辩论联赛 专题网站:大家可以先看下去年学辩联赛的专题站,了解一下,有个印象。
(三)社刊--------------------------------(图:《MUNER》第VI期社刊封面)太原五中模拟联合国协会,作为2007年就创立的老牌有思想的社团,以着社刊的方式,将每一届五中模联人的思想精华传承于后世,同时每一期的社刊还对全国多座知名大学的模联人进行了约稿,力求为所有购买社刊的读者献上一场饕餮盛宴。太原五中模拟联合国协会的社刊,《MUNER》,至今已经出了六期,在2015年9月开学后,我们将开始进行第VII期《MUNER》的销售活动。欢迎大家捧场。《MUNER》长期以来秉承“学术本位”、“原创第一”理念。我们拒绝直接摘录网络上现有的文章进入社刊——因为那样引出来的油墨字是给读者浪费时间。我们坚持不断向有实力的作者约稿,在保证社刊原创性的同时维持着较高的学术水平。《MUNER》第VI期电子版在线阅读:这是官网上第六期社刊的在线版。您也可以通过关注我们的微信公众号(搜索“太原五中MUN”或者“tywzmun”),并给公众号发送“社刊”或者社刊中的文章名/作者名,微信公众号将会自动回复给您对应的在线阅读地址。
(四)地区以及全国性活动---------------------------------------------模联的活动,从来都不局限于一个学校之内,我们的征途是星辰大海,五中模联人又岂会只在学校内逍遥?太原五中模拟联合国协会成立八年以来,不仅校内活动丰富,还在国内外各模拟联合国会议上屡创佳绩,硕果累累,声名远扬。我社于二零一一年已被全国最权威模联机构——北大模联评为“全国十佳社团”。 在山西省内,五中模联多年来处于领先水准。曾经承办过“【文谨】泛华北地区高中生模拟联合国大会”,是山西模联史上的一个创举。同时在历年太原市模拟联合国大会当中,五中模联多次承办中、英文委员会,为大会的举办立下了汗马功劳。五中模联的代表,在历年的太原市模拟联合国大会中也都表现杰出,取得了良好的战绩。放眼全国,太原五中模拟联合国协会的代表,多年来在北京大学模拟联合国大会、复旦大学国际中学生模拟联合国大会、泛珠三角模拟联合国会议、汇文全国高中生模拟联合国大会、团中央全国模拟联合国大会、哈佛中国模拟联合国会议等全国性模拟联合国大会中表现优异,斩获众多奖项,长期拥有不俗的表现。
四、小问答(本节内容感谢 太原五中模拟联合国协会2015届宣传部部长 温元鼎 回答)---------------------------------------------------------【问】怎么加入模联?【答】模联将通过面试选取成员,面试题将于面试当天公布,初看面试题你会觉得难度蛮大,实则,通过自己的思考,发挥自己的口才,说出来,说给面试官听,你会沉浸其中,一不小心发挥得好,做了一个Muner!【问】英语不好可以加入模联吗?【答】当然可以!只要你口才极佳,思维能力不俗,模联始终敞开怀抱拥抱你!当然,你若选择海外会议及英文场会议的话,英文还是得过关!中文场就暂且没什么咯!【问】模联只是给精英们的天地吗?任由他们装X吗?【答】对于学生,对于学校,必须承认,模联本身是有着精英色彩的,这个高谈天下大势国际社会的活动也并不会适合每一个人。这就必然会扯出“装X”这个模联已经深入人心的其实本没有的特点了,很多人对于模联的反感来源于对“装X”的反感。但是实际上真正眼界水平政治素养远远超出同龄人的模联人反而相对低调而那些没有摸清模联只是娱乐的人才是自高自大的主体。有许多人活在非第一档次的高中,由于巨大的校际差异,他们感觉不到那些牛人的存在。模联提供了一个校际平台,撕破了曾经自高自大的人的自尊,同龄人之间互相触动,确实比长辈来的粗暴有效。【问】我们凭什么要在课余时间投入时间参与模联?它能给我们带来什么?【答】立足当下、立足我们自身的问题,值得好好推敲!作为一个太原五中现阶段少数知名度较高的社团之一,五中模联可以带给你外出参会时的自信(别忘了,这是学长学姐们在曾经为我们打下的一片江山,我们必须好好珍惜!);其次,模拟联合国,对于高中生,中国的高中生,提供给我的是一个平台,和其他全国各地的精英交流的平台,我的视野不再是一个学校,一个省会城市,我知道了全国各地甚至世界各地的奋斗着的精英,原先的井底之蛙,自大的夜郎,在大学之前就看到了另一片天空——原来世界这么大;其次,是当家作主的责任感,第一次我的任务不是刷题,不是考试,而是为了一个国家的利益而磋商而努力,为了一份会议之后没有任何意义的决议草案我们可以通宵达旦点灯熬油,为了一个曾经不相干的国家我们可以奋力争取,我们可以在更深的层次上理解和平的含义,理解战争的代价;最后,当班里老师永远只是拿考试分数来区分优生差生,年级里总是在比较排名,学校总是在宣传高考战绩的时候,我能够找到那么一片天地,只需要做好我自己,不论是学术,口才,组织,协调,还是任何能力,只要我付出了,做出了成绩,我就能获得他人的认同。当然,往往在模联上获得认同的大神,考试成绩也是名列前茅。但是它告诉了我分数不是全部。【问】模拟联合国究竟是做什么的?【答】这样一个问题,不止一个人曾向我寻求答案,每每,我会不留余力地将所有自己想说的都发给他(她),而且,每次都不是复制粘贴那么简单!它是对联合国大会和其它多边机构的学术等多方面模拟,是为青年人组织的学术性极强的会议活动!同学们扮演不同国家或其它政治实体的外交代表,参与围绕国际上的热点问题召开的会议。代表们遵循议事规则,在会议主席团的主持下,通过演讲来阐述观点,为了“国家利益”辩论、磋商、游说。他们与友好的国家沟通协作,解决冲突;通过撰写决议草案和投票表决来推进国际问题的解决。也正因模拟联合国五个字中的模拟二字,模联也曾被诸多人士批判。在此,我想重申:模联,以联合国机制为基础,在其之上规范模拟,旨在提升青年人的国际视野和国际意识,并非简单意义上的模拟过家家,望诸君铭记!
(第十四届太原五中模拟联合国大会 太原五中模拟联合国协会秘书长 杨璐 致辞)(我不会说你快把头发吃进嘴里了)
(第十四届太原五中模拟联合国大会 开幕式现场 三位2013届的五中模联秘书长合影)(中间的那个白白的吊吊的贱贱的人去了耶鲁大学,被我们尊称为耶神Lady)
(第十四届太原五中模拟联合国大会 开幕式)
(第十四届太原五中模拟联合国大会 太原五中模拟联合国协会秘书长 杨璐 致辞)(图文无关:看我如何把它掰弯了!)
(第十四届太原五中模拟联合国大会 联合国安理会 会场 会期正在进行)(OTZ:这三个人托福都110左右,膜)
(第十四届太原五中模拟联合国大会 各个委员会的代表们在进行自由磋商)(第十四届太原五中模拟联合国大会 主新闻中心 两位主席在秀恩爱)(第十四届太原五中模拟联合国大会 主新闻中心 美联社记者 田禾壮)
第二届学术辩论联赛 总决赛 375 VS 384(375班四辩发言)(384班一辩发言)(384)(375)(撰写发言稿)
(在第二届太原五中模拟联合国学术辩论联赛颁奖仪式上,获得“优秀辩手”的辩手们。从左往右依次为:申震群(384)、商嘉成(375)、刘圣辰(375)、郑可方圆(387)、吉舒凝(384)、卢镜宇(383)、郑文普(384)。)(第二届太原五中模拟联合国学术辩论联赛最佳辩手:382班 杜蓓蓓。)(本次太原五中模拟联合国学术辩论联赛冠军:375班。从左到右依次为:冀子洋、李欣怡、刘圣辰、商嘉成。)(本次太原五中模拟联合国学术辩论联赛亚军:384班。从左到右依次为:申震群、郑文普、吉舒凝。)
(第二届学术辩论联赛 总决赛 颁奖)
第二届太原五中模拟联合国学术辩论联赛 循环赛(某场三位评委)(身高是等差数列诶)(辩论中的参赛代表)(眉头紧缩的在思考)(休息时的讨论) (某会场比赛进行中)(循环赛比赛结果公布 现场)(赛前培训)(这个蓝蓝的人今年高考全省第四)
六、 模联电子海报一览-------------------------------------------模联的电子海报在五中社团中,制作精良,属于领先水平。我随便挑了六张。(这三张是2014年模联招新海报系列)(这是第二届学辩联赛宣传部 右下角的留空是为了贴比赛进程更新的A4纸)(第二届学辩联赛 总决赛)(第十五届太原五中模拟联合国大会 获奖名单)
The End.感谢大家看完这个帖子。学弟学妹快来入模吧!改变你人生的机会就在此刻触手可得!改变你自己,Be the Change!你们将永远不会后悔!----------------------------最后再放一次联系方式:2015模联新生交流群:太原五中模拟联合国协会官网: (五中模联官网是太原五中社团中,唯一一个取得国家ICP备案号的网站,同时也是五中社团中唯一一个长期成功运营着的网站。)五中模联微信公众号:搜索“太原五中MUN”或者“tywzmun”(五中模联微信公众号是太原五中社团中唯一一个集信息发布、信息查询与机器人智能聊天于一体的微信公众号,已有超过三百人的订阅者)
鸡胸就是拧了
辛苦基兄了!
给鸡胸学长顶贴
澄清三个事情(妞已经说过了我就再强调一下):一:加入模联不一定要英语水平高:太原五中模联,以及全国的模拟联合国大会均常设中文会场,优劣性与英文会场没有任何差别。二:模联会议讨论范围远不局限于政治方面,在会场的设计上可见一斑:经济方面的世界贸易组织,文化方面的联合国教科文组织,公共卫生方面的世界卫生组织,聚焦发展的联合国经济与社会理事会,以及联合国儿童基金会,国际法院(ICC),联合国粮农组织等其他包罗万象的会场都是模联的常规会场。模联的会场设计亦不受限于联合国:台湾,香港立法会,奥委会,汇文模拟联合国大会特别喜欢搞的中国系统(含人民代表大会,听证会,媒体等,多个分会场形成联动)等特殊委员会,区别于传统的联合国系统,也已经相当常见。另外,特殊委员会中,除着眼于现在的委员会,还有着眼于历史的委员会,如去年复旦的明末经略会场和今年北大的历史安理会(时间点设定为海湾战争期间)和着眼于未来的委员会,如去年北大的未来人权理事会(讨论克隆人的人权问题),当然三体行星防御理事会这种会场也属于特殊委员会范畴。三:模联从来都不是拒人千里的那种高大上。个中滋味,各位入社后可自己体会。PS:基妞你居然连我都敢黑!不想混了你! (╬▼皿▼)
暖。模联期待学弟学妹们的加入。~加入模联第一天被学姐熊抱我会乱说~~
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顶级问题。赵元任先生当年在教科文有个演讲,这是参考:Chao赵元任, Y. R. (1946). The Efficiency of the Chinese Language. Paper presented at the First Session of the General Conference of UNESCO. 赵先生指出了中文的优点,注意不是汉语,而是文字,那就是阅读速度快,有效率。同时,也指出了学习中文,注意也不是汉语,很难。跟字母文字比较唯一的优点是短。文件比别的文字的薄,别的文字的厚。仅此而已。
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