孩子回家吃饭先吃饭还是先写作业,你做对了吗

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孩子一回家就让他去写作业?大错特错!
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  孩子一放学回家,你就急着问他,“你作业写完没”“没写完赶紧去写”......殊不知这句话背后,透露出多少你不知道的秘密。  请全天下的父母记住一句话:“孩子不怕累,不怕苦,怕的是不被理解,不被真爱!”  1不是“作业”出了问题,而是“爱”出了问题。  很多父母一回到家,看到孩子第一句话是:“作业写完了吗?”这句话折射出中国多少父母爱的苍白,爱的能力的缺失。  孩子在内心中呐喊:“你们爱的是我还是我的作业?”孩子们无法理性表达内心的意识,只能用行为和父母对抗:顶嘴、磨蹭、坐不住、沉默不语、惹是生非……  有爱的能力的父母,一回到家,看到孩子,首先会和孩子打招呼:“宝贝,妈妈回来了,妈妈挺想你的,今天你累不累啊?别那么着急写作业,玩一会再写吧。”  孩子往往因为父母理解自己而努力,“妈妈,我写完作业再玩,我不累”。  孩子只为“爱”而努力,如果不是为爱而努力学习的孩子,可能不是“真的努力”,随着孩子长大很多问题会逐步显现。  2换位思考,感受孩子。  你累了一天下班回到家,想休息一会儿,不太想做饭,这时你的老公不关心你反而直接说:“饭做好了没有!怎么还不去做饭!”你的心情会如何?  你当时可能有两种选择:  第一,生着闷气去做饭,积累抱怨,直到抱怨到一定程度集中爆发,产生恶劣影响;  第二种是表现自己的情绪,直接抱怨甚至吵架,当下就产生恶劣影响。  换位思考,这就是孩子每天回到家里听到“作业做完了吗?”“怎么还不去写作业!”的真实心情和“讨厌父母”就是“讨厌学习”的后果。  3请父母关心孩子飞得累不累。  你累了一天下班回到家,想休息一会儿,不太想做饭,而你老公会关心地说:“老婆怎么了?累了就不要做饭了,我们出去吃饭吧!”你会觉得老公真好,内心的疲惫很快会消失:“别出去吃了,我马上给你做。”  当人被理解被关爱的时候,是最愿意付出努力为关爱和理解自己的人的。  请父母千万不要关心孩子飞得高不高,一定要关心孩子飞得累不累,孩子需要的是爱,而不是要求。  当家长真爱孩子的时候,孩子会对自己有要求;当孩子对自己没有要求的时候,你会发现,这个孩子不是生活在“缺爱”当中,就是生活在“溺爱”当中。  4孩子学习时遇到的这些问题,父母应该这样做。  家长应该先在自己身上找原因,不要总觉得是孩子的问题。很多时候,是家长不经意间的言行导致孩子写作业拖沓、不认真,甚至不愿意写作业。  我们要知道,每一个孩子的不良行为表现不是天生就这样,而是跟后天的影响有关系。  相信很多家长在孩子的学习方面或多或少也有这样的情况,下面这七点,就是孩子学习时,父母应该怎么做的正确打开方式,大家可以对照一下:  孩子正在写作业时,您在干什么?  如果一边看电视一边监督孩子,嘴里不停叨叨:“写快点。”“别磨蹭。”“不准看电视,好好学习。”孩子就会不高兴:“凭啥你就能看电视,我就不能看,真不公平。”  如果大人也看书,不打扰孩子,营造浓厚的家庭学习气氛。孩子才能心态平和,心思都在学习上。  孩子写作业磨蹭、拖拉、不专心,该睡觉了,作业却没写完。您会怎么做?  要严肃地、平静地对孩子说:“孩子,写作业是你自己的事,你要对自己的事负责,没写完不准写了,该睡觉了,明天自己去学校跟老师解释吧。”(适当地让孩子承担自己的行为带来的一些后果。)  这样孩子意识到自己的错误,很后悔,心里想:“这下完了,怎么跟老师说呀,看来明天写作业得快点了,不然还得挨批。”  孩子一直看电视,不睡觉也不写作业,您怎么做?  平静对孩子说:“孩子,你该写作业了,如果写不完会挨批。你还想看多久?”孩子:“我再看10分钟行吗?”家长:“行,说话算数,到时间就关电视。”双方各退一步。时间到了,孩子主动关电视,去睡觉或写作业。  孩子作业写得潦草,您怎么做?  严肃地、平静地对孩子说:“孩子,我已经说过了,写不工整要重写,因为不工整,老师看不清楚,你看,这是“规定”,不能破坏,所以你必须重写了。你看,你应该这样写字(讲述写字规范,横平竖直,大小一致。)。孩子,你只要写得比你刚才的字有进步就行(和自己比),有信心吗?”  孩子懂得“规定”的重要性,心里想:“比刚才的字有进步,容易。”孩子会对自己充满信心。  孩子考试不及格,您看到成绩单后怎么做?  安慰孩子:“孩子,我知道你心里也不好受,一次没考好不代表什么,关键是我们要找出没考好的原因,然后解决它,好不好,我和你一起分析一下。我相信你,下次一定会有进步。”  孩子就会认真地找原因去了,心里想:“我要努力,不辜负爸爸妈妈的期望,我一定行。”  在家长会上,因为孩子犯错或成绩不好,被老师点名批评很没面子。  先把孩子的优点讲讲,然后分析不足的原因,鼓励孩子,相信孩子下次一定会有进步。孩子会在你的鼓励下不断改进,并给你惊喜。  孩子问了个问题,不懂回答。  孩子有好奇心和求知欲望是好事,你可以对孩子说:“你这问题把我难倒了,能问这么难的问题,证明你动脑筋了,不错。咱们一起研究研究吧,好吗?”  孩子心里因为你的表扬和谦虚而感到高兴,以后遇到问题不会轻易放弃,锲而不舍地学习,逐渐提高自学能力。  当家长越把家庭作业当成你的职责,孩子们就越不会将其看成是自己的事情。那些认为家庭作业对自己的父母要比对自己更重要的孩子,不会承担起家庭作业的责任。  对于年龄小的孩子来说,做作业是一件新鲜事,什么时候做,在哪里做,如何有效率地做,都需要探索和学习。  5如何帮助孩子形成做作业的好习惯  在家里建立日常惯例,让孩子参与,一起头脑风暴,一起计划他放学后的时间要怎么安排。  家长此时要真正的聆听孩子的想法,把自主安排时间的权利交还给孩子。惯例中也许会包含看电视、运动、做作业、做家务、洗澡等等。  如果这个惯例表看上去实现不了,你可以适当引导,但不要强迫。初次形成的惯例表需要实践几天,发现问题,再用好奇式提问(启发式提问)的方式,确定最终的惯例表。  每天都有一段专门的时间,关掉电视,放下手机,用于全家人安静地学习和工作。  家庭里的学习氛围有助于孩子静下心来写作业。孩子模仿大人的行为模式,是他最直接的学习方式。  观察一周的时间,看看孩子是如何对待家庭作业的。  和孩子一起坐下来,聊聊你观察到什么,使用好奇的问题问问看孩子是怎么想的,这个时候你需要抛弃对问题的预设,倾听孩子的想法与感受,做到只听而不评价;和孩子一起探讨,什么时间,什么地点,有什么办法让做作业更有效?孩子是否需要你的陪伴?需要什么帮助?  告诉孩子,如果他的作业需要帮助,你会在那里。  但是你不会为家庭作业的事唠叨或提醒,然后,闭上嘴,离开,仅仅在孩子请求帮助时出现。家庭作业是孩子的责任,当你不停唠叨的时候,家庭作业就变成了你的责任。  允许孩子有不同的学习风格。  有的孩子手里搓着橡皮可能会更有灵感;有的孩子可能习惯于边听音乐边写作业;有的孩子可能擅长写语文,但写数学作业时会感到困难,需要帮助;有的孩子可能正好相反,认为抄写是一件极其枯燥的事。  当我们开始把做作业的事交给孩子时,孩子也需要时间来建立写作业的好习惯。  在他还没有形成习惯前,事情可能会变得更糟糕,他可能忘记作业,或者花更长的时间。  我们需要做到不唠叨,不提醒,不解救,不指责,不发火,仅仅在需要的时候提供帮助。给他充分的尊重与支持,而不是从他手中夺过写作业的权利。  如果他真的没有完成作业,让他承担自然后果,这时也许他会遇到老师的责罚。  你可以通过好奇式提问,帮助他一步步探索作业的目的与重要性。  孩子的改变不可能一朝而蹴,但你可以从今天开始,尝试给予孩子尊重,将孩子对自己负责的权利,交还给孩子。  “与时间赛跑”是最大的教育陷阱,童年不应是一场赛跑,而是一场那旅行,爱对了,就什么都对了。
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孩子每天放学回家,是应该先写作业还是先吃饭
我有更好的答案
灵活调整。如果离吃饭还有一段时间,那么可以先写一些作业的如果差不多就开饭了,那么就先吃饭吧不过,最好是先吃饭,上了一整天的学了,不吃点东西怎么有精力写作业
先吃饭啊,孩子回到家大人刚好吧饭弄好
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可怜天下父母心,家长管教孩子一是希望孩子可以从小多学习知识,长大之后不会后悔,二是希望孩子可以实现家长自己的愿望,不管是出于什么目的,家长是为孩子好。但是现在的家长太不会表达自己,孩子一回家家长的第一句话一定是作业写完了吗?孩子学习一天,回到家更希望可以休息一会,再学习,家长的问题会让孩子产生自我怀疑,家长只关心自己的成绩,而不在意自己。很多时候家长做不到体谅孩子,只会让亲子关系越来越远。家长应该做些什么呢?
不是&作业&出了问题
而是&爱&出了问题
很多父母一回到家,看到孩子第一句话是:&作业写完了吗?&
这句话折射出中国多少父母爱的苍白,爱的能力的缺失。
孩子在内心中呐喊:&你们爱的是我还是我的作业?&孩子们无法理性表达内心的意识,只能用行为和父母对抗:顶嘴、磨蹭、坐不住、沉默不语、惹是生非&&
有爱的能力的父母,一回到家,看到孩子,首先会和孩子打招呼:&宝贝,妈妈回来了,妈妈挺想你的,今天你累不累啊?别那么着急写作业,玩一会再写吧。&孩子往往因为父母理解自己而努力,&妈妈,我写完作业再玩,我不累&。
孩子只为&爱&而努力,如果不是为爱而努力学习的孩子,可能不是&真的努力&,随着孩子长大很多问题会逐步显现。
换位思考,感受孩子
你累了一天下班回到家,想休息一会儿,不太想做饭,这时你的老公不关心你反而直接说:&饭做好了没有!怎么还不去做饭!&你的心情会如何?
你当时可能有两种选择,第一,生着闷气去做饭,积累抱怨,直到抱怨到一定程度集中爆发,产生恶劣影响;第二种是表现自己的情绪,直接抱怨甚至吵架,当下就产生恶劣影响。
换位思考,这就是孩子每天回到家里听到&作业做完了吗?&&怎么还不去写作业!&的真实心情和&讨厌父母&就是&讨厌学习&的后果。
请父母关心孩子飞得累不累
你累了一天下班回到家,想休息一会儿,不太想做饭,而你老公会关心地说:&老婆怎么了?累了就不要做饭了,我们出去吃饭吧!&你会觉得老公真好,内心的疲惫很快会消失:&别出去吃了,我马上给你做。&当人被理解被关爱的时候,是最愿意付出努力为关爱和理解自己的人的。
请父母千万不要关心孩子飞得高不高,一定要关心孩子飞得累不累,孩子需要的是爱,而不是要求。当家长真爱孩子的时候,孩子会对自己有要求,当孩子对自己没有要求的时候,你会发现,这个孩子不是生活在&缺爱&当中,就是生活在&溺爱&当中。
所以家长应该先在自己身上找原因,不要总觉得是孩子的问题。很多时候,是家长不经意间的言行导致孩子写作业拖沓、不认真,甚至不愿意写作业。
我们要知道,每一个孩子的不良行为表现不是天生就这样,而是跟后天的影响有关系。
相信很多家长在孩子的学习方面或多或少也有这样的情况,今天,童老师就给大家分享:对待孩子的学习,家长应该怎么做更好。
孩子写作业的时候,家长要怎么做?
很多家长是这样的:
一边看电视或者拿着手机玩,一边监督孩子,嘴里不停叨叨:&写快点&、&别磨蹭&、&不准看电视,好好学习& 。这时,孩子心里是很不高兴的:&凭什么你就能看电视,我就不能看,真不公平。&
你这样做会更好:
在一旁看书,不打扰孩子学习写作业,当孩子有不懂的地方,能及时问你,给孩子营造浓厚的家庭学习氛围。孩子会受你的感染,心态平和,心思都在学习上。因为,你做了一个很好的学习榜样。
孩子写作业拖拉、不专心,
很晚作业都没写完
很多家长是这样的:
想到第二天孩子还要上学,自己也要上班工作,就会训斥孩子:&你气死我了,怎么还没写完!我不看一会都不行,快点写!我看着你。&虽然家长很焦急,但孩子并不着急,依然慢慢悠悠,或者因为家长在一旁盯着感到紧张而写不出来。
你这样做更好:
严肃、平静地对孩子说:&写作业是你自己的事,你要对自己的事负责。现在到了睡觉的时间,没写完也不准写了,明天自己去学校跟老师解释吧。&
孩子会意识到是自己的原因,心里想:&没做完作业,怎么好跟老师说呀,看来明天写作业得快点,不然会被老师批评。&适当地让孩子承担自己的行为带来的后果。
孩子一直看电视
不睡觉也不写作业
很多家长是这样的:
催赶孩子去写作业或睡觉,孩子还是不理会,于是,怒气冲天地把电视关掉,对孩子大吼大叫。孩子满肚子不高兴地去写作业或睡觉了,心里埋怨,说家长是&暴君&。
你这样做更好:
平静对孩子说:&你该写作业了,如果写不完老师会批评的。你还想看多久?&孩子:&我再看10分钟行吗?&家长:&行,说话算数,到时间就关电视。&双方各退一步。
时间到了,孩子主动关电视去写作业。这就好比我们大人常说的&给双方一个好台阶下&,道理他们都懂,但孩子不喜欢被命令。
孩子作业字写得很潦草
很多家长是这样的:
一看就忍不住要发火:&怎么写得这么乱,你就不能写好点?&甚至气得把孩子的作业撕了。孩子只是茫然,不知所措,不明白到底怎样才好看呢?久了也不当一回事了。
你这样做更好:
严肃地、平静地对孩子说:&因为作业写不工整,老师看不清楚没法批改,所以你必须重写了。这是我们说好的&规定&,不能破坏。你看,你应该这样写字(讲述写字规范,横平竖直,大小一致)。你只要写得比你刚才的字有进步就行(和自己比),有信心吗?&
让孩子懂得&规定&的重要性,心里想:&比刚才的字有进步,容易。&孩子也会对自己充满信心。
看到孩子考试不及格的成绩单
很多家长是这样的:
训斥孩子:&你看你,就考这么点分,你看人家谁谁谁,考了一百分呢!你怎么就这么笨!气死我了。&更有甚者使劲拽着孩子或打孩子。孩子心情坏到了极点,心里想:&我完了,我这么笨,学不好了,再怎么学也学不好。&
你这样做更好:
其实孩子心里也不好受,你应该安慰孩子:&一次没考好不代表什么,关键是我们要找出没考好的原因,然后解决它,好不好,我和你一起分析一下。我相信你,下次一定会有进步。&
这样,孩子会认真地找出原因,心里想:&我要努力,我一定行。&
在家长会上
因为孩子犯错或成绩不好
被老师点名批评很没面子
很多家长是这样的:
一回家就把气撒在孩子身上,对孩子又打又骂,认为一定是孩子学习不够努力,上课不认真听才会考那么差,让自己在那么多人面前丢脸。家长这样的做,孩子没任何自信,要么学会暴力,要么胆小,一句话不敢说,会为自己找借口开脱,学会撒谎,不敢和父母说真话。
你这样做更好:
先把孩子的优点讲讲,然后分析不足的原因,鼓励孩子,相信孩子下次一定会有进步。
孩子会在你的鼓励下不断改进,给你惊喜的哦!
孩子问了个问题,不懂回答
很多家长是这样的:
不耐烦或者搪塞孩子:&别瞎问了,把学习搞好就行了,脑子里每天不知道在想些啥。&然而,孩子心里想:&哎,没劲,总说学习学习,烦死了,不问就不问。&从此,遇到难题一概略过,不求甚解。
你这样做更好:
孩子有好奇心和求知欲望是好事,你可以对孩子说:&你这问题把我难倒了,能问这么难的问题,证明你动脑筋了,不错。咱们一起研究研究吧,好吗?&
孩子心里因为你的表扬和谦虚而感到高兴,以后遇到问题不会轻易放弃,锲而不舍地学习,逐渐提高自学能力。
微信朋友圈放学回家,孩子应该先写作业还是吃饭呢?
放学后别催孩子写作业,先花几分钟做这件事
(先写作业还是吃饭?顺序很重要。)
孩子一回家,父母对他说的第一句话是什么?
相信99%爸妈的回答都相同:会问孩子作业写完了吗?然后让他赶紧写作业。
“作业写完了吗?”短短一句话,却折射出多少无奈。
小学就跟不上,上了中学那岂不是要垫底?
前几天和几位家长聊天,大家在一起探讨教育问题。
其中一个妈妈的问题很有代表性,让我在感慨之余想到了很多。
她的孩子读三年级,平时什么都好,就是写作业特别磨蹭。
她每天都得靠严防死守,才能让孩子完成功课。
有好几次,孩子闹脾气不愿意动笔,她气得慌,上去就是一顿揍。
虽然她知道,揍孩子是不对的,也担心会不会把孩子打坏,所以设立了各种规则和奖惩机制,可是根本没有用,最后还是得靠打解决问题。
我问:“那孩子成绩怎么样?”
“中下水平。才小学就跟不上,上了中学那岂不是要垫底?真是愁死我了。”这位妈妈一脸的憔悴和焦虑。
孩子如果不好好写作业,成绩就不好,就考不上好大学,将来就没有出路;做家长的怎么可能不着急。
可面对不爱写作业的孩子,问题到底出在哪儿呀?
不是“作业”出了问题,是“爱”出了问题!
据调查,孩子最讨厌的就是每天回家,爸爸妈妈问的那句‘作业写完了吗?’
这句话无疑是给孩子传递一个信息:比起你,我们更关心的是作业。
换个角度,你累了一天下班回到家,想休息一会儿,不太想做饭。
这时你的老公不关心你反而直接说:“饭做好了没有!怎么还不去做饭!”
你的心情会如何?
孩子也一样。
但他们无法用语言来表达这种不适感,所以只能通过顶嘴、磨蹭、坐不住、沉默不语、惹是生非......等不良行径来发泄。
朋友林青就是考虑到了这一点,所以每次,孩子回家,她都不急着问孩子有没有写作业,而是先和孩子打招呼:“回来了,今天你累不累啊?老师教了什么有趣的知识吗?别那么着急写作业,玩一会再写吧。”
孩子感受到了来自爸爸妈妈的关心,也肯定了自己高于作业,所以每次都会和她聊上几句,然后乖乖的回房间写作业
很多家长觉得,孩子不喜欢写作业是因为太难了。
但说实在的,比起作业难,孩子更不喜欢的是父母的态度!
弯下腰,做‘无知’的父母才最好。
在火车上,我曾碰到一位农民父亲。
这位父亲骄傲地告诉我,他的女儿三年前上的清华,儿子今年上了北大。
我问这位农民父亲,“您把两个孩子都送进了大学,有没有什么绝招啊?”
农民父亲的回答出人意料,“我这人没什么文化,其实也没啥绝招,只不过是让孩子教我罢了!”
原来,这位父亲小时候没有念过书,也不知道怎么教孩子。
但是由着孩子不写作业,孩子长大了也就只能回家种田啃老。
怎么办呢?
他想了很久,决定每天让孩子把学校老师讲的内容跟自己讲一遍。
平时孩子做作业,他也跟着在旁边读读孩子的课本,弄不懂的地方就问孩子,如果孩子也弄不懂,就让孩子第二天去问老师。
这样一来,孩子既当学生又当“老师”,学习的劲头就甭提多大了!
哪怕是别人的孩子在外面玩的热火朝天,他家的孩子也不为所动。
也正是这样,两个孩子的学习成绩从小学到高中一路攀升......
看似不怎么聪明的做法,却藏着大智慧。
让孩子从学习中得到成就感,愿意主动学习,成绩自然也就不会差。
都说一个成绩优良的孩子背后,一定有一个愿意陪他成长的家长。
拉开孩子差距的,都是这5个细节
很多父母听到这里可能会说:每天下班回来家里还有一堆事要忙呢,我哪有时间听孩子‘讲课’!再说了,有那个时间,还不如让孩子早点做作业呢。
其实就是这样的想法,才拉开了孩子之间的差距。
懂得如何教育孩子的家长,一定会合理的安排时间,应对各种情况,帮助孩子更好的学习
而以下这5点,就是孩子学习时,父母应该怎么做的正确做法,大家可以对照一下
A先写作业还是吃饭?顺序很重要。
经过一下午的学习,孩子身体里的能量已经消耗殆尽,一回家就喊饿。
有些父母担心孩子因为饥饿无法进入学习状态,所以先吃饭,再让孩子回房间写作业。
可是,人在吃完饭以后会变得懒洋洋,孩子完成作业的效率也将不高。
建议:家长可以在孩子回来时,先准备一些水果,和孩子聊会儿天,让孩子先补充一点能量后,再去写作业。
B孩子写作业时,家长要这么做。
很多家长在孩子写作业的时候,总是喜欢一边看电视,一边监督孩子,嘴里不停唠叨“写快点”、“别磨蹭”、“不准看电视,好好学习” ......
这无疑是不好的影响,会让孩子分心,一边想着电视,一边迫于压力只好埋头写。
建议:孩子写作业时,家长可以在一旁看书。当孩子有不懂的问题,能及时问你,给孩子营造浓厚的家庭学习氛围。
C孩子写作业拖拉,这么教导才有效。
一旦孩子写作业的态度不好,许多家长就会破口大骂:“怎么还没写完!快点写!”
骂孩子并不能解决问题,反而会让孩子越来越不喜欢作业,产生抵触情绪。
建议:家长应该平静的告诉孩子:“写作业是你自己的事,你要对自己的事负责。到了睡觉的时间,没写完也不准写了,明天自己去学校跟老师解释吧。”
让孩子适当的承担责任很重要。
他会意识到如果自己不好好写作业,明天就要被老师批评,从而主动完成功课。
D孩子字潦草,生气解决不了问题。
很多孩子为了多玩一会儿,对待作业会马虎了事。
而家长看了非常生气,当场指责孩子,甚至会用撕作业的方式表达不满。
但是这样做,并不能让孩子改掉坏习惯,反而会觉得自己非常委屈。
建议:和孩子沟通,告诉他因为作业写不工整,老师看不清楚没法批改,所以写作业时一定要仔细认真,用正确的态度对待。
E考试不及格?学会这样帮孩子!
“你看你,就考这么点分,你看人家谁谁谁,考了一百分呢!你怎么就这么笨!气死我了。”
这句话是许多家长的口头禅。
总喜欢拿自己的孩子和别人比较,但这句话无疑伤了孩子的心。
他会觉得,自己那么没用,永远都比不上别人家的孩子,干脆不读了,就这样吧。
建议:孩子没考好,其实他自己心里也不好受,家长应该这样安慰:“一次没考好不代表什么,关键是我们要找出没考好的原因,然后解决它,好不好,我和你一起分析一下。我相信你,下次一定会有进步。”
适当的鼓励孩子,帮助孩子一起解决问题,才是父母正确的打开方式。
一个人的成功与否大多体现在细节之处,教育亦如此。
特别是对自控能力有限的孩子,什么时候做,在哪里做,如何有效率地做,都需要探索和学习。
而爸爸妈妈们,你和那些学霸们的父母,差的可能就是孩子写作业时的态度与方法。
大家还在听
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