儿童厌学 多动症怎么办的事儿,能否获得很好的解决?

厌学怎么办的事儿,能否获得很好的解决?_百度知道
厌学怎么办的事儿,能否获得很好的解决?
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心理问题,一是要诱导心理健康,二是要激发学习兴趣。
想要获&得最好&的解决方案,就去中&欧国际&心理吧。 孩&子厌学,就是在这&里看&好的。
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孩子出现厌学怎么办
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形成厌学心理的原因是多种多样的,针对不同的心理现象,需要采取不同的教育方法,而要克服厌学心理,还需要学生积极主动地克服自身的心理因素,忽视外界带来的不良影响,使学生由厌学转化为乐学。第一:激发学生学习动机。学习动机是推动学生学习的内在动因,只有有了学习动机才能产生学习行为。要让学生知道为什么而学习以及学习知识的必要性。第二,兴趣转移,树立获得新知识的新奇感。在了解孩子的兴趣中心和特点后,要帮助孩子发现知识中有趣的东西,让孩子的兴趣从玩转移到课本上,进而积极主动探索新知识。第三,降低学习目标,确立自我参照标准。不要给学生设置太高的门槛,要让他们有一个只要经过努力就可实现的目标,让他们在实现学习目标中得到快感,也在自身变化中认同自己的努力和成功。第四,鼓励式教育。不管学生进步有多少,都要看到这其中细微的进步,适时鼓励及奖励,使学生心里获得积极的满足感和自豪感。第五,改进学习方法。学习成绩优异的学生往往都会有一套适合自己的学习方法,只有摸索出自己的学习规律,才能事半功倍地提高学习成绩,同时也会增强学习兴趣。第六,增强学生抗挫能力。厌学心理不是一天两天就形成的,面对长期的注意力不集中,学习成绩很难很快提高,如遇到努力后成绩依然没有提高的现象,要帮助学生找到合适的方法,不能遇到挫折就退缩。第七,与孩子多交流沟通。在与孩子交流沟通时发现孩子的心理变化,帮助孩子正确认识自我,培养良好的学习习惯和学习态度。造成中学生厌学的原因是多方面的,既有客观因素,也有学生自身存在的主观因素;既有来自社会的不良影响,也有学校教育因素的影响,同时也有家庭教育的影响。有的学生没有明确的学习目标,学习的动机不正确,以为只是给家长学习,承受能力差,如果没有考好就感觉自尊心受到了伤害,就不去努力,极易产生厌学情绪。也有的学生对于养成良好的学习习惯没有足够的重视,缺乏良好的学习习惯,最终的结果就是学习时间并不少,但是学习效率非常低,致使成绩不好,因而产生厌学情绪。
数学爱好者
家长一但遇到孩子出现厌学,早恋,成绩下滑就不知如何是好。其实每个孩子多要经历一段青春期阶段,每个孩子多会出现叛逆现象,每个孩子都像一片于众不同的树叶,天下没有一片树叶是完全一样的。孩子厌学怎么办?孩子成绩差怎么办?孩子早恋怎么办?在同一个文化背景同一个生活环境下,他们虽有共性,但也有他们个人独特的一面,因此正确的教育方法是没有一个固定模式,是因人而异的。
学生厌学,是我们身边普遍的现象。有相当数量的孩子,产生了厌学情绪,情况有轻有重,各不相同。在学习这个模块之前,很多人都知道要靠鼓励、减轻负担来帮助厌学孩子,可是效果不是很好。对于有轻微厌学的学生,长期这样反而助长了其懒惰的心理,自然而然得就不努力学习,帮助厌学的孩子,就应该调动各方面的力量了。
家长一旦发现不是无意识地嘲笑,就是有意识地议论或讽刺,更有甚者一旦察觉,便不分青红皂白,采取断然措施,横加干涉,甚至百般阻止他们之间的正常交往。这对孩子心理打击是非常大的,如果您的孩子有这样的现象,我建议您先找一找家庭教育方面的问题,找到问题的根本所在。因为从孩子的心理学研究表明:孩子的问题首先出自于家庭问题的显现,孩子不是带着个人问题,而是背负着家庭系统的问题。如果过高的期望值与功利意识也易时学生产生逆反心理而厌学。许多家长对孩子提出不切实际的要求,当孩子达不到家长的所要的标准时,便采取不正当的措施,有些孩子能够忍受,有些孩子就不会理睬甚至索性放弃追求。所以家长发现孩子厌学的时候,需要认真反思一下我们自己的问题。
本回答被提问者采纳
对于有厌学情绪和厌学行为的孩子,父母首先应当在充分了解孩子的前提之下,培养孩子学习的自信心。当孩子产生厌学情绪后,常常会不自觉地在学习上表现出自暴自弃、消极被动的行为。父母一旦发现孩子的这些情绪和行为,就要及时地对症下药,给予孩子积极的鼓励,帮助孩子重新树立学习的信心。对于那些年纪较小的孩子,父母应主要以激发他们的学习兴趣为主,要以丰富多彩的形式帮助孩子克服学习信心不足的毛病。对于年纪稍大一点的孩子,父母要观察孩子的学习动机是否正确。影响孩子学习质量的一个重要因素就是学习动机的问题。动机是人为满足某种需要而激发出来的一种内部动力,它可分为内部动机和外部动机两种。比如孩子讨厌画画,父母就不必忙于批评、指责孩子,这种在外部压力下才去行动的动机,不能使孩子从内心产生自愿、自觉的心理。尽管外部动机有时对孩子的学习也很重要,但很难让孩子自觉地、积极地学习。父母应当根据孩子的特点,通过赞扬、鼓励,把外部动机转化为内部动机,去促进孩子学习。让孩子克服厌学情绪、改正厌学行为,“多表扬,少批评”是一条很好的经验,已经被很多人所证明。俗话说“娃娃服夸”,鼓励、夸奖都是帮助孩子克服厌学情绪、改正厌学行为的好办法。这种方法对于那些自尊心强的孩子非常有效。当父母发现这样的孩子,在具体的学习上有了进步,尽管这种进步只是一点点,父母也要抓住契机,不失时机地给予表扬和赞许,以激发孩子的进取心,从而帮助孩子克服和改正厌学情绪。父母与之相对的错误行为是采取“当头一棒”的做法,这种“棒喝”只会让孩子产生“烂船就当烂船使”的念头。还有一些父母,面对孩子的厌学情绪和行为时,往往采取给予孩+—些物质刺激的方法。这样的方法同样是错误的,把孩子的学习和物质奖励挂上钩,久而久之不但不起作用,甚至还会起反作用,滋长孩子的享乐思想,或者使他在学习上稍有进步便会产生骄傲情绪。纠正孩子的厌学情绪,还需要父母的耐心。父母要根据孩子的生理、心理成长规律,给予孩子耐心的、具体的帮助。比如,幼小的孩子,父母在关心他的学习时,可以问孩子:“今天得了几颗星?”如果孩子表现得很好,他会很自豪地告诉你,他得了五颗星,或者他会惭愧地说:“今天我做错了一道题,只得了一颗星。”只要有这样的耐心和细心,即便孩子偶尔有一些厌学情绪和行为产生,父母都是能够正确解决、处理的。孩子厌学心理的形成和发展是一个复杂的过程,但有一点是肯定的一孩子厌学是包括家庭教眘在内的教育失误的表现。因此,我们当父母的要认真査找原因,同时及时地对孩子进行一些必要的辅导,在孩子有进步时及时地鼓励他,这样便会使孩子逐渐地克服和改正他的厌学情绪和厌学行为。对于家庭中已经有厌学情绪和行为的孩子,父母应当为孩子创造一个良好的学习环境。父母要“身教重干言教”,以身作则,不可在孩子做功课时,自己在旁边玩麻将、玩游戏机、看电视等。此外,建立民主的亲子关系,注意发现孩子的优点,尊重孩子的兴趣爱好,遇事以理服人,和孩子协商解决,等等。这样的家庭,父母也要适当地运用合理的奖惩办法,尤其注重对孩子的精神奖励,去逐渐激励孩子的上进心。另外,父母要加强与学校老师的联系、沟通,绝不要在孩子面前讲学校、老师的坏话,从而使孩子对学校、老师失去热情,影响孩子的正常学习心理。父母要告诉懂得事理的孩子,不爱学习将会给他的一生造成什么样的后果,同时再找一些热爱学习、勤奋学习的榜样,让孩子在比较之中,明白讨厌学习的错误,鼓励孩子改变自己。延伸:厌学厌学是学生对学习的负面情绪表现,从心理学角度讲,厌学症是指学生消极对待学习活动的行为反应模式。主要表现为学生对学习认识存在偏差,情感上消极地对待学习,行为上主动远离学习。厌学问题已成为阻碍学生身心健康发展的重要问题。厌学情绪和逃学行为是一对孪生兄弟。厌学情绪是逃学行为的主要原因之一,而逃学行为则是厌学情绪的极端表现。人们常把逃学和厌学联系起来。厌学可表现为很多种形式,如:孩子变得不爱上学,不愿见老师,甚至每到上学前,孩子就喊“肚子疼”、“头痛”等;有的孩子不愿做作业,一看书就犯困;即使在没有外界干扰的情况下,注意力也常常不能集中;有的孩子虽然也在看书,却“看不进去”;不愿大人过问学习上的事情,对父母的询问常保持沉默,或者表现烦躁,或者转移话题;上课时常打不起精神,课后却十分活跃,表现为“玩不够”。而逃学作为厌学的极端行为则主要表现为不去上学。
我感觉一般孩子厌学可能跟学校跟家庭有关。一、比如学校里面太乱,导致孩子无法用心读书,二、可能家里的父母也比较忙,没时间管孩子,可能这样逐渐就不想学了光想玩想享受,慢慢被带坏。如果还没有到这么严重,我建议还是多陪孩子聊聊天,多沟通了解下孩子的想法。如果孩子是在是不听话,而父母这边又没什么好办法 ,那要不就找个心理咨询机构试试吧,花点钱一劳永逸我感觉如果能改变孩子厌学的想法,这钱就花的值。要是想省点钱 就去心理学比较有名的大学咨询下,要是想找个非常有经验的那就去机构,相对也会贵一点,我知道的像北京的京师博仁,惠心荣德,京师辅仁这些 都还行。
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儿子厌学,叛逆,做事拖拉怎么办?
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孩子出现这些问题,首先家庭教育方式一定是重要的原因!家长平时一定不要给孩子太大的压力,在孩子耳边唠叨,这样不仅不会起到好的效果,起到的坏的效果就是造成孩子厌学、逆反等现象!家长平时要和孩子平等的沟通、交流,注意放缓语气,孩子回家后可放一些舒缓的音乐,给孩子营造一个舒适、轻松的氛围!这样孩子没有压力,才能有自信和精力去学习好、生活好!
首先帮助孩子找出厌学的原因 许多孩子在学习中不能找到存在的价值 没有体验到成功的快乐;另外,部分孩子长期缺乏父母的管教,养成散漫、懒惰的习惯,学习上怕苦怕累;另外进入青春期的孩子有个心理过渡期,父母亲这是要多理解他们,不能凡事唠叨,和孩子交流注意方式和语气。教育孩子是个辛苦的工作,更需要艺术和坚持不懈,坚持不放弃!
可以去咨询下中欧国际北京心理机构 哦
多找他聊聊天,了解他到底要什么,要有耐心。。。。
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初三厌学怎么办
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很多人在上学中都有过厌学的想法,但很多人都坚持下去。因为现实会给你回答。现在不学习,以后怎么办?现在社会竞争这么大,一个初中生只能做做作业员。而且一些好一点的企业还不要初中生做作业员。不要因为学习压力而厌学,社会比学习更残酷。
采纳率:28%
作为初三的一名学生,很理解你现在的感受,面对中考的到时,这个阶段,厌学的一个主要原因就是因为压力太大了,建议:
1. 适当放松一下,积极参观学校组织的各项业余活动,比如平时的一些篮球赛,拔河比赛等
2.每天睡觉之前听听音乐,让身心得到放松
3.改变学习方法,上课之前记得先预习,这样上课的时候,学起来就不会很费劲预祝中考取得理想成绩
读书究竟有什么用呢,我个人认为四大方面。第一,读书教给你思维能力方式或者说逻辑思维能力的接收锤炼,比方说,数学里面的分类讨论、数形结合什么的就是典型的教你思维方式,教给你思考问题的入手点和途径;在大学里,老师要求最多的就是要学会前辈科学家的研究方式方法,其实就是要学会思维方式,模仿运用并创新。这些可以简称为读书提高你的认知能力、思辨能力。第二,读书教给你前人对世界的认识。比方说,前辈研究者经历研究几十年,总结出销售5S原则,不读书的人或者这辈子都不会知道,读书的人就较容易接触到并通过自己的实践掌握它,或者近一点的说,读书的人容易知道理解牛顿三大定律,不读书的人很难。这些可以简称为读书提高你对世界、社会的认知广度深度。第三,读书像考从业资格证。你也知道,现在稍微好一点的工作就需要文凭,要你亮证。不读书,你就失去了从事脑力劳动的资格,沦为最低一等的公民。残酷一点说,不读书的人很容易成为社会的渣。第四,读书提高你的交际范围。中国是个人情社会,关系十分重要。而关系其中一个就是同学、校友。举个例子,我来自乡村,初中同学大多数现在都是打工仔,23、24就已经养着儿子,可以想象,一辈子就和他们贫困的父辈一样过得很艰难;高中是在县里面一个国重的尖子班度过,同学现在从事各行各业,建筑工程师医生什么的都有,有成功的,有不如意的,但是都是非常有希望有前途的一帮年轻人;大学是在一所重点大学的经济类学科读书,同学现在读研的很多,在银行工作的很多,在政府机构事业单位工作的有,一腔抱负搞创业的也有。你觉得,哪一个层面对你的人生有最高的帮助呢?不读书,你丢失很多东西。你要想想,不读书,不提高自己,你能为别人提供什么?现实很残酷,你没有东西给别人,别人就不会给东西给你。不知道你玩游戏不,玩的话你会有最直观的感受,你玩的好,一堆人巴结你,要你带着打,玩得不好,你就成了瘟神一样,谁都躲着你。同样现实社会只有不断提高自己,让自己居于强势地位才能获得好的生活条件。而怎样能最快提高自己呢?那就是读书了。当然,如果你家是亿万富翁,你的一身吃穿不愁,那么请无视我说的一切。想要自己获得美好未来,请仔细规划一生,珍惜时间,好好读书吧。话说,其实读书很好玩的啊,混蛋你怎么就厌学了呢
常言说得好,360行,行行出状元。当然前提是你有足够的知识,你认为你现在的知识可以够你创业用吗,如果是,你可以辍学。如果不是,你还是在读吧。因为这并不是一时的头脑发热,这关系着你的后半生呢。是吧?
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高三孩子厌学怎么办
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“老师您好,请问高中生厌学该怎么办?我儿子今年正在上高二,学习成绩一直还不错。可是最近不知道怎么回事,老师几次打电话向我反映孩子在学校思想开小差,经常上课睡觉。我找儿子谈话了,他就直接说不想上学了,具体的原因也问不出来。眼看马上要高三了,这样继续下去还怎么高考呀。我儿子这情况实在让人着急,我该怎么办呢?”——河南的杨女士在电话中咨询 启志学校的王老师解答说:近年来高中生厌学的现象较为普遍,让很多家长特别担心。然而担心归担心,不可盲目的责骂孩子或是强迫他们学习,以免激起孩子的愤怒,最后导致问题更加严重。对此,建议您首先要弄清楚孩子厌学的原因,然后再采取相应的措施消除他的厌学情绪,从而逐步解决厌学的问题。高中生厌学的原因一般有哪些?  1、家长的期望过高,给孩子的压力太大。很多家长认为学习成绩好就代表孩子有用,代表自己把孩子教育好了。于是对孩子的学习特别严苛,经常让孩子参加多种培训,每次聊天也都是有关成绩的。甚至有些家长把自己的梦想也寄托在孩子身上,这样不断的给孩子增加压力,必然会导致厌学情绪的出现。  2、学生自己没有学习目标,缺乏动力。很多学生不知道学习是为了什么,对学习没有清晰的认识。考试分数高的时候就会受到表扬,考得不好的时候就会受到批评。然而没有人去在乎他的感受,不关注他在学习中遇到的困难。没有学习的动力,再遇到挫折的时候,孩子很容易出现厌学情绪。  3、人际关系处理不好,无法融入学习环境。有些高中生脾气暴躁、易冲动,或是在家里骄纵惯了,容易在学校跟别人或老师发生冲突。不能很好的处理人际关系,也无法融入集体的学习和生活,久而久之便会变得孤僻。不积极参加集体学习讨论,会感到待在学校没有意思,便会产生厌学的想法。  那么,高中生厌学该怎么办?  首先,要鼓励高中生进行自我激励。如果孩子能够经常自我激励、自我鞭策,他便有可能避免学业上的失败。首先要帮助孩子树立自我激励的目标。其次要让孩子学会自我暗示,经常对自己说一句激励的话,如“我一定能成功”。再次是让孩子在行动中摆脱消极情绪。如果孩子因为怕学习失败而产生重要的是告诉孩子采取什么样的行动来消除这种情绪。  其次,指导高中生学习方法。在辅导孩子时,不要代替孩子学习,养成孩子的依赖心理和遇事退缩的习惯。要教给孩子获得知识的方法,如教孩子如何去查工具书,如何获得自己想要的资料等。如果孩子在学习过程中不会选择重要的内容,家长可以有意识地在每周给孩子两篇长文章,让他把长文章缩写成短文章,缩写的过程既体现了孩子对知识的理解,又能体现孩子的创造性。  最后,要让高中生体验到成功的快乐。孩子很在意别人对自己的评价,他是按照别人的评价去认识自己的。如果别人说他笨,他就会认为自己笨。一个总是失败的孩子体验不到成功的快乐,也就不去努力了。如果孩子的学习不好,不要将失败的原因归为孩子不聪明,家长可以从学习态度、意志力等方面去寻找原因,千万不要说他笨,让他自暴自弃。
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