在维护人权的路上,我们要走多远?-教育,高考,专题-北方网-教育频道
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在维护人权的路上,我们要走多远?
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　　在"千军万马过独木桥"的高考面前，人们对各省分数线不同的事实没有异议。直到山东青岛的三个应届高中生，因为山东的高考分数线比北京高出百分以上、剥夺了他们平等受教育的权利，向最高人民法院递交了行政诉讼。
　　虽然最终的诉讼并未达成，但这个以呼唤教育平等的维护人权之声，至今仍在中国的大街小巷被反复得到回应。在中国提倡建立"和揩社会"的今天，人权意识在一步步被唤醒，农民工子女受教育问题、农民土地被征用的补偿问题、下岗工人再就业问题等社会弱势群体的人权正在越来越多被关注。然而，更多的事实证明，人权意识还处在相当薄弱的阶段。
　　乙肝病毒携带者悲壮的维权之路
　　日，"中国乙肝维权第一人"张先著当选为2004年中国十大法治人物。他的一纸诉状唤起了社会公众对中国1.2亿乙肝携带者的关注，各地区相继调整了公务员体检录用标准，不再禁止录用乙肝病毒携带者。
　　张先著的成功为国人如何在一个宪法"保障和尊重人权"的国家，切实争取并维护人权做出了榜样。然而遗憾的是，他的故事并没有就此喜庆收场。
　　正是因为去年那场全国关注的"乙肝歧视第一案"，张先著在半年内丢了三份工作，而且是以"普通话不标准"等别的理由辞退。从张先著本人的经历和他所主持的"肝胆相照"网站上乙肝网友们的诉苦中可以看出，乙肝病毒携带者在寻找工作中所面对的境遇依然没有任何改变。除了少数公务员外，更多人仍然会因为暴露了病情而被用人单位以各种各样的理由辞退。尽管专家奔走呼号"乙肝携带者没有传染性"，国人对于这个特殊的群体，仍然冷漠得让人心酸。
　　人权法课：可能影响学生一生
　　2005年2月底，新学期伊始，已届72岁高龄的"号称中国人权法第一人"李步云教授登上讲台，为广州大学大学城校区的近百名本科学生讲授了第一堂《人权法学》课。这是由李步云教授编写的全国第一本《人权法学》教材，更重要的是，这不是一堂法律专业课，而是面向全校，甚至广州大学城规划中多达18万-20万名文理科学生的选修课。
　　中国的计划生育、死刑与生存权、新闻自由与公众知情权等正在课上被热烈的讨论着，李步云不得不把90分钟的课时延至120分钟。广州大学教务处副主任源国伟告诉记者，这些同学来自各个不同专业，有中文、新闻、外语、数学等。
　　广州大学数学系的黄春华告诉记者："总是听说西方国家攻击我国没有人权，但提到人权，我却答不出什么是人权。我们大学生都是这样，更别说普通人！可见中国大部分人对人权还处于一种无知的状态。这样的课对我以后的人生都有指导意义。"
　　人权法开课后，还不断有新的学生报名选修这门课，也有外校学生慕名而来。华南理工大学建筑系的大三学生小李对记者说，他一直十分关注人权问题，并且时常感到困惑。他这次是专程坐车一个多小时来到广州大学，除了一睹李步云教授的风采，还希望自己心中的困惑能得到解答。
　　清新的面孔，热烈的讨论。中国社会科学院法学所研究员，博士生导师李步云知道，他的学生不会让他失望。他要做的，是通过即将走向各行各业的他们，和将来更多接受人权教育的学生，来共同推动国人人权意识的觉醒。
　　他唤醒中国人权意识
　　李步云，一位为法治和人权奔波了大半生的法学家。
　　上世纪80年代初，电视台报道北京一个刑满释放后的政治骗子李某时称，经过多年努力，李某已由罪犯改造成公民。随即，一位大学教员给电视台写信指出报道错误--李某作为罪犯，本来就是公民。这位大学教员的依据，是日人民日报刊登的《论我国罪犯的法律地位》，文章的两名作者之一，就是李步云。
　　25年以后，在中国2004年修宪写入"国家尊重和保障人权"之前，李步云曾两次参加中央领导主持的修宪座谈会，呼吁把法治和保障人权写进宪法。
　　2004年底担任广州大学人权研究中心主任之前，李步云曾到纽约大学任访问学者，还先后到美国、英国、意大利、挪威、荷兰、澳大利亚、日本等国做学术访问交流。2000年任湖南大学法学院名誉院长、法治人权研究中心副主任。
　　李步云说，之所以选择广州大学，除了看中珠江三角州是中国改革开放的前沿阵地之外，还因为广州大学高度重视人权的研究。据悉，由广州大学投资成立的广州大学人权研究中心已于去年12月正式运作，拥有全国首屈一指多达15个人的正式编制，并将致力发展成为省级和全国的人权研究基地。
　　教育第一步：告诉人们什么是人权？
　　翻开由李步云主持编写的全国第一本《人权法》教材，第一页就对"人权"下了定义："所谓人权，就是人在其所生活的社会，特别是国家中所应当享受并得到充分保障与实现的各种权益。"
　　"只有了解了什么是人权，才谈得上去维护人权。"李步云说。为此，他自主提出在广州大学首开"人权法"选修课，从大学生入手开展人权教育。
　　李步云说，本科教育是高等教育的基础，开设这门课，目的是为了提高本科生的人文素质，学会正确认识和探讨有关人权的国内和国际事件，更重要的是，是通过他们，推动整个社会对于人权意识的觉醒。
　　学生们的疑问都得到了尊重和解答。李步云说，由于国情不同，人权在各个国家的范畴也不尽相同。每个国家都存在这样或那样的人权问题，我们要做的，就是通过教育，探讨和争论，不断推动人权的发展，从而避免付出不必付出的代价。
　　学生们谈到了孙志刚。如果他不曾学究气地向强势群者讲解"公民权利"和"人身自由"，如果他能够和大多数被"收容者"一样配合，那么他可能在被"收容"的第二天，重新站在大街上的阳光下，秩序依旧井然，人心依旧冷漠。从"收容"到"救助"，一个社会人权意识的觉醒，竟然需要付出生命的代价？
　　还有人提到了一名87岁的老人被判死刑的案例。这名叫韦有德的老人用刀捅死了邻居，2003年被湖南省衡阳中院依法判处死刑，立即引起了关于老人是否应被处死的讨论。“虽然现行法律并没有规定死刑的年龄上限，但将一个风烛残年、去日无多的老人处以极刑是否真正符合人权保障的精神？”质疑者说。
　　维护人权，我们还要走多远？
　　日，“国家尊重和保障人权”9个字正式载入宪法修正案，第一次把“人权”写入中华人民共和国宪法。 2004年3月，第十届全国人民代表大会第二次会议首次将"人权"概念引入宪法，明确规定"国家尊重和保障人权"，被认为是中国人权发展的一个重要里程碑。从讳言人权到党和政府文件予以确认、再到写入国家宪法，中国民主宪政和政治文明建设不断突破，国人欢欣鼓舞。
　　然而一路上，我们也付出了惨重的代价。在建设"和谐社会"的今天，我们不能再以孙志刚或某个去日不多的老人的生命作为改善人权的"辉煌"里程碑。我们要靠教育，充满人文关怀的教育，教育人们学会维护自己权力，更要唤起整个社会自主保护弱势群体和特殊群体的意识。
　　李步云说："人活在世界上的幸福最终归结于人权的充分体现和保障，这是做人应有的价值。否则，人将不成其为人。"
　　我们为此矢志不渝。
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Having had brand share consciousness, misunderstanding in famous brand, weak protecting consciousness and so on;
导致这种现象存在的原因除广告主和制作者在这方面的意识薄弱外，没有完整的广告效果测量方法也是原因之一。
One is their consciousness of measuring the effects of advertising is weak; the other is the lack of an integral measuring method.
另外还有制度不健全、法律法规不完善、执法人员素质不高以及政府领导公共治理的意识薄弱等因素。
The other reasons are legal system and political system defect, the low quality of law enforcement officers and the weak of public governance awareness.
一方面居民对社区公共事务的认识不足；另一方面居民参与管理社区的意识薄弱。
On the one hand, the residents are not inclined to think there are many public affairs required to be self-governed;
由于专利意识的薄弱，我国大多数企业在专利权的角逐中处于被动地位，并遭受严重的经济损失。
Because of weak patent awareness, the great majority of enterprises in our country are in a passive position in competition of patent right and suffer serious economic losses.
这种现象一方面反映了帝国主义对华经济侵略的新形式，另一方面也表现了国人法律意识的薄弱。
This reflects that the imperialism's economy aggression emerged new forms, and law consciousness of our countrymen was lower.
高科技产业以人才为本且男性佔多数，教育背景大多来自理工科系，或许对「性健康促进」的意识较薄弱。
The high-technical industry is based on talent and man take the great majority, educational background come from department of science, More weak to consciousness on sexual health promotion perhaps.
低的消费发展水平和薄弱的绿色消费意识，使我国绿色消费处于低位消费的起点阶段；
China's Green consumption is still in lower level because of the slow consumption development and people's lacking in green consumption consciousness.
欠发达地区旅游发展中社区参与意识薄弱的根源在于受传统思想观念的影响以及精神贫困。
An analysis is made of the root causes for the lack of community participation awareness in underdeveloped areas.
第三部分分别从教师和学生两个方面深入分析了导致大学生问题意识薄弱的原因。
The third part has analyzed the reasons for the lack of college students' problem consciousness from the teacher and the student aspect.
中学生数学应用意识的薄弱是我国当前中学数学教学中存在的一个普遍现象。
Firstly, it theoretically gives a full illustration on the concept and meaning of the application sense in learning math.
在文章最后，针对中小学教师教育法律意识薄弱的现状提出了三点主要策略：加强教育立法，奠定教育法制基础；
At last, aiming at the teachers' lack of consciousness on educational laws now, the author puts forward three major tacticses:strengthen educational legislation and lay foundation to educational laws;
本文就此对档案意识薄弱的根源及提高档案意识的对策谈点粗浅的看法。
This paper analyses the reasons of the weak awareness of people about archives and put forward some suggestions to deal with it.
究其原因可以从历史、观念的影响，政治发展水平的制约和权利意识的薄弱几个方面进行分析。
The reason can be analyzed from the impact of history and concept, from the constraints of political development level and from the weak awareness of rights.
国民宪政意识的薄弱，是清末直至近现代中国宪政屡次受挫的一个不容忽视的重要原因。
There have been failures in building the constitutionalism in China from the late Qing Dynasty up to now because of Chinese people's weak awareness of constitutionalism.
日本媒体就此分析称，这再次暴露出日本情报系统的愚钝与政府危机管理意识的薄弱。
Japanese media said on this analysis, which once again exposed the stupidity of Japan and government intelligence systems awareness of crisis management is weak.
在此基础上分析了大学生海洋意识薄弱的根源以及增强大学生海洋意识的必要性。
The causes of such weak awareness have been studied and the necessity to enhance the college students' awareness of ocean has been emphasized on the basis of it.
但由于我国公民意识的薄弱，许多人对公民的概念、公民教育的性质、公民教育在学校教育中的地位、公民教育如何开展等诸多基本问题仍存在模糊的认识。
However, there are still some problems existed, for example, our citizenship awareness is weak, the concept and orientation of civic education is obscure, and the implementation ways is insufficient.
当前一些企业为了追求利润不择手段的不法行为，从一个方面反映出当前我国企业公民意识的薄弱。
Currently, some unscrupulous companies in pursuit of illegal profits, reflected from one aspect of the present weakness of our corporate citizenship.
第二部分是描述境外国家和地区的人权教育现状和我国大学人权教育现状，找出我国当代大学生人权意识薄弱的原因。
In Chapter 2, describing overseas and domestic current situation of human rights education, and find out what caused the lack of undergraduates' human rights consciousness in china.
这不能完全怪公众的法律意识薄弱，在他们自己的经历中，耳闻目睹权大于法的现象太多了。
This cannot the completely strange public's legal awareness be weak, in theirs experience, the what one sees and hears power was bigger than method the phenomenon are too many.
当代人文学术的显要问题是学术操作的规范意识薄弱，所产生的学术成果由于缺少规范性的制约而比任何时候以及任何其他学科都更显得鱼目混珠，良莠难辨。
The trouble in the academic community of humanities is the lack of the consciousness of criteria, thus resulting in more complexity than any other field of learning.
最近有人提出，左旋肉碱缺乏可能引起一些肌肉萎缩，无力，以及造成在一些癌症患者的健康意识薄弱。
It has recently been suggested that Carnitine deficiency may also account for some of the muscle wasting, weakness, and poor sense of well being in some cancer patients.
概言之，教师、学生使用多媒体技术辅助英语教学的意识依然薄弱。
Instead of having self access to the learning resources on the network, they are still depending on classroom teaching for the knowledge they want.
然后分析高等教育中公民意识教育薄弱的成因。
At last, the researcher analyzes the reasons why the citizen awareness education is weak.
不断升高的大学生犯罪率警示我们，大学生的法律意识之薄弱极其令人堪忧。
It warns us that there are more criminal offences taken by students and their legal idea become weak gradually.
家长的体育知识缺乏，对学生开展体育教育的意识比较薄弱；
Parents have little sports knowledge, and the consciousness to launch physical education is week.
甚至他一点也不关心他自己，因为他的自我意识是如此的薄弱。
He is not really interested even in himself, since his sense of self is so attenuated .
但同时辽宁中篇小说的苦难意识比较薄弱，文化底蕴不够厚实，缺少激情和艺术上的探索精神。
But the sense of misery of Liaoning novelette is weak. The writers are lack of cultural inside information, passion and explore spirit.
预见了在人类社会中，纵有科技文明，但一旦精神形态、意识薄弱，人类的处境也并不美妙，甚至是一场梦魇。
He foresaw that despite the scientific civilization in the human community, the weakness of spirits and consciousness would bring human beings a not-so-good situation, even a nightmare.
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浅论公安院校学生法律意识的培养
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浅论公安院校学生法律意识的培养
关注微信公众号马加爵杀人动机没一条像样的“理由”
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马加爵杀人动机没一条像样的“理由”
　　马加爵为什么要杀人？从犯罪心理学的角度来看，没有一条像样的“理由”。
　　因为“他们说我打牌时作弊”了，受歧视了，所以杀人了。这是个“理由”吗？能站得住吗？若这一“理由”能成为一个“理由”的话，那么，中国社会的“杀人案”将要成千万倍地增长，为什么？因为在日常生活中人与人之间这类“他们说我打牌时作弊”属于“言语不慎”之类的玩笑话实在是太多了，实在是最为普通不过的了，实在是“防不胜防”的了，将其作为“杀人原因”来分析实是匪夷所思。所以，即便是三亚警方，在审讯马加爵后也对其供认的因打牌发生口角就杀人觉得不可思议。一些媒体竟这样“惊称”：“世界上居然有如此荒唐而进行的谋杀”！
　　此外，因为马加爵是从农村来的，生活贫穷，是“弱势群体”，是“不成功者”，受歧视，受不了了，所以杀人了。这“理由”同样荒唐。从农村来的、生活贫穷的大学生几十万、几百万之多，是杀人的“理由”吗？更何况，就马加爵本人来说，生活只能说相对“穷”了一点，对于他的同龄人来说，他简直可以说是一名“成功者”，若是从他个人的成长历程的分析中，他亦不能算是在真正意义的“逆境”中长大的。
　　所以，我很同意中国人民公安大学犯罪心理学教授李玫瑾的《马加爵的犯罪心理分析报告》中指出的“我认为，导致他杀人的，不是因贫困而引起的自尊问题”这一结论。
　　所以，从迄今为止的对马加爵杀人的“理由”(或“动机”)的分析中，我们找不到任何一个可以站得住脚的“理由”(或“动机”)。“马加爵杀人案”的“不可思议性”、“怪异性”、“荒诞性”用什么犯罪心理学的“犯罪人动机理论”都解释不通。
　　所以，我认为，还得从更深的社会心理层次和国民心态层面上去解释“马加爵杀人案”。
　　“马加爵杀人案”凸现了在我们社会中有相当一部分人不珍惜人生的价值，不重视生命的意义，“人权意识”极其淡漠。
　　人的生命意义是什么？人活在世界上是为了什么？人生的价值又是什么？对一些人来说，这简直是“老掉牙”的课题，然而说句实话，真正理解的人又有多少？尤其是对人的个体生命的意义、价值的认识更是如此，在我们社会中作践人的，作践人的生命的，作践人的尊严的，视生命为儿戏的，简直是太司空见惯了，自残有之，轻生自杀有之，铤而走险的有之，“人的意识”、“生命的意识”、“人的价值的意识”以及“人权意识”真还不是一般的薄弱，不怎么注意维护、尊重、捍卫自己的和他人的生存权、发展权，包括有文化的、年轻的大学生(甚至包括这个马加爵)，而且，在过去相当长的一段时间龋颐堑纳缁岫哉飧龌疚侍庖恢辈扇　盎乇艿奶取薄
　　马加爵这样对他的姐姐说：“现在我对你讲一次真心话，我这个人最大的问题就是出在我觉得人生的意义到底是为了什么？100年后，早死迟死都是一样的，在这个问题上我老是钻牛角尖，自己跟自己过不去，想这个问题想不通。王菲有一首歌，歌词是：‘一百年前你不是你，我不是我，一百年后没有你也没有我’……”在他看来，既然早死迟死都一样，那么，身边的人早死晚死又有什么差别？马加爵对人的生存权就是这样的认识，对人的生命意义就是这样的“钻牛角尖”，当他与别人发生矛盾冲突时，他就这样随意地轻易地置人于死地。
　　荒唐不荒唐？实在是太荒唐了，简直是不可思议的荒唐，然而恰恰在当代的天子骄子的大学生身上发生了。
　　马加爵为什么为了“一点小事”就杀人，确实让人感到“莫名其妙”，但是，在这一杀人案背后很是凸显我们这个社会漠视人、漠视人的生命价值这一“社会病”的可怕性。
　　我想，不仅仅是“马加爵杀人案”，在其它的一些震动社会的突发性事件中大都有这个“社会病”的影子。
　　我们社会所患的这个“社会病”，真还是“病得不轻”啊！
　　“马加爵杀人案”凸现了以缺乏社会责任感为主要特征的“以自我为中心”的“破坏性”和“杀伤力”。
　　社会剧烈的变化使我们社会中出现了一大批“以自我为中心”的人。
　　这批人有两大特点：一是缺乏“社会责任感”，对自己的工作、所属的群体、所生活的社会应该承担的任务、所尽的义务缺乏足够的认识，心目中没有(或者分量极其轻微)国家，没有社会，没有集体，没有家庭，没有他人；二是“以自我为中心”，在这些人眼中，“我”这个字被抬到了绝对的、至高无上的地位，这类人不关心他人，不考虑别人的需要，其行为只由自己的需要来决定。由于这两个特点的“结合”，使一些诸如“过于自尊”与“过于自卑”，“过于骄横”与“过于无能”、“过于放纵”与“过于顽固”等“人格负因”，深深地“埋植”于“自我中心者”的心灵深处，谁只要触动了“自我中心者”的这个“我”字(如触犯了他的面子，伤了他的自尊，或是侵犯了他的利益)，这些“人格负因”就会立即无限地、不顾一切地“极度膨胀”起来，“刺激”和“反应”之间绝对不成比例，他的整个思维活动、行为方式都为这个“极度膨胀”的“我”字“服务”，这时，这个人的精神会处于一种高度亢奋状态，会将自己全部的“聪明才智”集中到“一个点”上：那就是怎么报复，怎么发泄自己的“心头之恨”，而且怎么让自己的报复行动“策划”得不被他人发现……至于后果是什么，对社会、对自己、对他人会发生什么影响，自己的“报复行动”是不是真的是天衣无缝，统统都被这个“极度膨胀的我”所掩盖，所遮蔽(在犯罪心理学上称“思维狭窄现象”)。
　　马加爵之所以会如此残忍地杀人，显然是与马加爵早年形成的这种极度的“以自我为中心”之人格特点分不开的。就像人们所说的那样，对马加爵来说，他只要稍稍考虑一点国家培养一个大学生(包括自己和被害的同学)是多么不容易，自己这么贫穷的农民家庭还将自己培养成大学生又是多么不容易，他就不会以这样一种方式来“回报”社会和自己的家庭，然而马加爵就是这样做了，在某些情况下，“以自我为中心”的“破坏性”、“杀伤力”就是这么的大！
　　“马加爵杀人案”凸现了当今“社会心态孤独冷漠症”的可怕。
　　过去，“以阶级斗争为纲”让人们之间的关系变得“好斗”，变得“六亲不认”。
　　如今，则是至高无上的经济利益让人们之间的关系变成“狼与狼的关系”。
　　的确，我们这个社会患了一种“社会心态孤独、冷漠症”，人与人之间缺少同情、温暖、友情、温情、关怀和相互帮助。
　　“社会心态孤独、冷漠症”后果将会怎样？会使人们对社会感到越来越“孤独”，越来越“冷漠”，对社会的发展失去信心；会使人们对人与人之间的关系感到越来越“冷漠”，产生世情淡漠的错觉；会使人们产生种种不负责任的或反社会的社会行为：既然社会不肯对我负责，我也不必对社会负责……总之，作为人的精髓的良心丧失之后，就会无恻隐之心，无同情之心，无助人之心，无公正之心，人就因此而丧失了人性的善良，变得更加自私、封闭、敏感、孤独、麻木、脆弱、偏激，甚至残忍。两年前，曾经有一位同样有着光明前景的清华学子刘海洋，只“为了测试熊的嗅觉”就冷血地将硫酸泼向北京动物园的5只熊。一位网友在看了王克安先生的《“马加爵案”的一审宣判值得“大快人心”吗？》文章后引用了特雷沙修女曾说过的一段话：“世界上比贫穷更可怕是的孤独和冷漠。”
　　的确是这样，在马加爵人格“深藏不露”特点背后就凝聚着这种“社会心态的孤独、冷漠”，他缺乏社会对他成长需要的关系、热忱和温暖。他的母亲李凤英说：“他唯一的兴趣就是一个人孤独地坐着，他很少出去玩，通常和我在一起。”对社会的孤独、冷漠，对学校的孤独、冷漠，对同学的孤独、冷漠，因而在极度压抑的情绪冲动支配下，就变得极度无情、极度残忍，精心设计了杀人计划，逐个用铁锤突袭4个同学，极其残忍地杀害了四个同学，把尸体放到衣柜里。
　　只是在马加爵生命的最后，他终于认识到“生命中最重要的是情”，但是，这一认识太晚了。
　　“马加爵杀人案”凸现了我们的社会不善于化解社会发生的矛盾，我们社会中有很多人不善于化解自身的“不满情绪”。
　　公安大学犯罪心理学教授李玫瑾说：“马加爵杀人案”是一个“比较典型的情绪型犯罪”。
　　“情绪型犯罪”说得对，“比较典型”说得就不怎么太确切了。“情绪型犯罪”总是与“冲动”相连的，但是，分析“马加爵杀人案”全过程，马加爵既不为财，又很冷静，没有冲动的迹象，从行为方式看，思维逻辑完全正常，“十分理智”，“很有智慧”、“计划亦极其周密”，这些特点与“冲动”无关。所以，我将“马加爵杀人案”说成是一个“智能性的情绪型犯罪案”(这一概念是我的“发明创造”)。
　　“智能性的情绪型犯罪案”的犯罪特点是：犯罪者在社会中因自身受到的挫折所产生的“各种不满情绪”慢慢地“积累、叠加”，逐渐形成一种“与社会势不两立的反社会情绪”，到了一定程度之后转化成“试图‘一鸣惊人’的反社会行为”，在遇到“突破口”之后迅速爆发成“灭绝人性的犯罪行为”。
　　马加爵在成长、发展过程中受到了多少挫折？谁也说不清楚，有的是“真挫折”，有的是对他人来说是说不上是挫折的挫折，有的则是“假挫折”，有的还是将要遇到的挫折……(譬如，一位姓夏的网友在与青少年专家孙云晓先生在“网谈”时说了这样一段话：“我认为他有更深层次的杀人动机：首先他是贫困生，毕业后要还贷款；第二现在找工作很难，尤其是没有关系的农民，何况他学的专业就业面较窄；第三从今年开始读研究生也要交学费了，即使他考上了，还能读得起吗？第四他杀的全是与他同样情况的贫困生；第五他曾要求接受南方周末记者的采访，为什么是南方周末？因为这家报社最敢于报道和揭露社会阴暗面！综上所述，马杀人的动机有更深层次的社会原因！”)
　　但是，在这些所谓的“挫折”面前，由于马加爵理解不了这些“挫折”所产生的真正原因，对社会转型过程中产生的各种严重的社会问题又缺乏足够的认识，自身又缺乏化解这些“挫折”的能力，更缺乏将这些“挫折”宣泄出去的途径和方法，我们的社会又将共产党起家的“思想工作”之宝丢弃了，而我们的学校重视的又是“考试第一、唯功利至上”的教育模式，再加上马加爵自身诸多的人格负因：如极端的自我中心、不懂得人生的真正价值、冷漠、爱钻牛角尖、小心眼、不善交往……因而因无数的“挫折”产生的“不满情绪”之“能量”，在马加爵身上便一点一点地累积，一点一点地叠加，一点一点地强化，残忍的犯罪行为便是这种“长期蓄积的能量”的爆发口。还必须提出的是：“无文化人”的这类“情绪型犯罪”是以“简单的人身暴力犯罪形式”出现，而“有文化人”的这类犯罪则是以“智能型暴力犯罪形式”、“理智型暴力犯罪形式”的特点出现，其破坏性一点都不比“简单的人身暴力犯罪形式”差。
　　(来源：人民网，作者：邵道生，原题：《“马加爵杀人案”的社会心理层面之“参考性分析”》，有删节)
编辑:余瑞冬
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