17题来个2003年数学建模a题大神,a范围怎么求

广东省惠州市惠东高中2017届高考适应性数学(理)试题
题型:解答题
审核日期: 18:22:09
难易系数:
已知函数 f(x)=ex(ex﹣a)﹣a2x.(1)讨论 f(x)的单调性;(2)若f(x)≥0,求a的取值范围.
答案及解析:
知识点:3.导数在研究函数中的应用
【考点】6B:利用导数研究函数的单调性;6K:导数在最大值、最小值问题中的应用.【分析】(1)先求导,再分类讨论,根据导数和函数的单调性即可判断,(2)根据(1)的结论,分别求出函数的最小值,即可求出a的范围.【解答】解:(1)f(x)=ex(ex﹣a)﹣a2x=e2x﹣exa﹣a2x,∴f′(x)=2e2x﹣aex﹣a2=(2ex+a)(ex﹣a),①当a=0时,f′(x)>0恒成立,∴f(x)在R上单调递增,②当a>0时,2ex+a>0,令f′(x)=0,解得x=lna,当x<lna时,f′(x)<0,函数f(x)单调递减,当x>lna时,f′(x)>0,函数f(x)单调递增,③当a<0时,ex﹣a>0,令f′(x)=0,解得x=ln(﹣),当x<ln(﹣)时,f′(x)<0,函数f(x)单调递减,当x>ln(﹣)时,f′(x)>0,函数f(x)单调递增,综上所述,当a=0时,f(x)在R上单调递增,当a>0时,f(x)在(﹣∞,lna)上单调递减,在(lna,+∞)上单调递增,当a<0时,f(x)在(﹣∞,ln(﹣))上单调递减,在(ln(﹣),+∞)上单调递增,(2)①当a=0时,f(x)=e2x>0恒成立,②当a>0时,由(1)可得f(x)min=f(lna)=﹣a2lna≥0,∴lna≤0,∴0<a≤1,③当a<0时,由(1)可得f(x)min=f(ln(﹣))=﹣a2ln(﹣)≥0,∴ln(﹣)≤,∴﹣2≤a<0,综上所述a的取值范围为[﹣2,1]
最多可输入:500个字第17题 数学大神来_百度知道
第17题 数学大神来
我有更好的答案
再根据题目的等式转化为 自己需要的
要是 把x求出来也OK
不过 会麻烦
谢谢😍😍😍
采纳率:36%
a平方+2a+1=8+1(a+1)的平方=9a=2或者-4将前一个多项式化简使分母统一为a方-1,代入计算就得到结果后一个多项式上下分解为(a-1)的平方和(a+1)(a+3)代入计算得结果
先通过第一个条件解出a=2或-4,然后带入计算就可以了。
求得a=2,然后代入求得11/15
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17题 ,高中数学,大神快来~~~
我有更好的答案
17、(1) 设f(x)=ax^2+bx+cf(x)&2xax^2+(b-2)x+c&0的解集是(-1,2)ax^2+(b-2)x+c=0的解为:x1=-1,x2=2a(-1)^2+(b-2)(-1)+c=0a-b+c=-2.........(1)a×2^2+(b-2)×2+c=04a+2b+c=4.....(2)f(x)+9/4a=0ax^2+bx+c+9/4a=0有两个相等的实数根Δ=0b^2-4a(c+9/4a)=0b^2-4ac-9a^2=0.....(3)联解(1)(2)(3),得:a=1
c=-2f(x)=x^2+x-2(2) f(x)&0x^2+x-2&0(x+2)(x-1)&0M={x|-2&x&1}x^2-(2m+1)x+m^2+m&0(x-m)[x-(m+1)]&0N={x|x&m或者x&m+1}∵M包含于N∴m&=1或者m+1&=-2m&=-3m的取值范围:(-∞,-3]U[1,+∞)
采纳率:81%
来自团队:
设f(x)=ax2+bx+c g(x)=ax2+(b-2)x+c 依题意g(-1)=a+c+2-b=0
方程ax2+bx+c+9/4a=0 判别式=0 即 b2-9a2=0g(2)=4a+2b-4+c=0
a=0.5 b=1.5 c=-1 或a=-1 b=3 c=2f(x)=0.5x2+1.5x-1或f(x)=-x2+3x+2第二问自己想
用“学霸君”搜一下
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高一数学题,速度,跪求大神,17题,后面cos A似乎要讨论或者取舍。写下来,发图快点!!
c^2+2c-48=0
(c-6)(c+8)=0
b=48/c=48/6=8
S=bcsinA/2=12根号3
sinA= 根号3/2
cosA =1/2=(b^2+c^2-a^2)/2bca^2=100-48=52
cosA讨论还是取舍。。。
不是有±么
算了,考完了
采纳率:48%
面积公式S=1/2bcsinAsinA=v3/2A=60或者A=120cosA=b^2+c^2-a^2/2bc=(b-c)^2+2bc-a^2/2bc得出aa=2V13或者2V37这个结论你应该满意吧!!!
讨论,都合题意
可画图示意
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求16.17题&
来源:互联网 &责任编辑:李志 &
词汇翻译。1.片刻&nb...1.moment2.until3.late&4.yesterday&5.hearoneanythingshouldbutbeginfew&nb...小题1:beginning小题2:empty小题3:dad's小题4:enjoying小题5:should小题6:even小题7:fewer小题8:first小题9:but小题10:anything小题1:考查名词:自从学期初,用beginning...选词填空。美丽&nb...1.明媚&&2.漂亮&&3.美丽&&1.注视&&2.审视&&3.监视下图漫画告诉我们&nb...也与之一起伤心落泪,说明人的情绪具有相通性和感染性,因而C选项是正确答案。其他三个选项的说法本身是错误的,因而应排除。点评:本题以漫画入题,体现了强烈的人文性,在...补充词语。医治&nb...医生&&&医院&&医病反正&&&反对&&&反驳(答案不唯一)求16.17题&(图3)求16.17题&(图5)求16.17题&(图7)求16.17题&(图10)求16.17题&(图12)求16.17题&(图14)这是用户提出的一个学习问题,具体问题为:求16.17题&补充词语。医治&nb...医生&&&医院&&医病反正&&&反对&&&反驳(答案不唯防抓取,学路网提供内容。学路网 www.xue63.com 学路网 www.xue63.com 解方程.35-0.6x=12&nb...&&&&&&0.6X÷0.6=110÷0.6&&&&防抓取,学路网提供内容。我们通过互联网以及本网用户共同努力为此问题提供了相关答案,以便碰到此类问题的同学参考学习,请注意,我们不能保证答案的准确性,仅供参考,具体如下:threepencil-casestwelveerasersfourrulers&nb...防抓取,学路网提供内容。用户都认为优质的答案:song&nb...strong,&healthy,&brush,&teeth,&breakfast&防抓取,学路网提供内容。A解方程.35-0.6x=12&nb...&&&&&&0.6X÷0.6=110÷0.6&&&&&&&&&&&&&&X=16(2)2×...threepencil-casestwelveerasersfourrulers&nb...song&nb...strong,&healthy,&brush,&teeth,&breakfast&函数自变量的取值范围为:&nb...x&≤2且x≠-1根据二次根式的性质和分式的意义,被开方数≥0,分母≠0,可以求出x的范围.解:根据题意得:2-x≥0且x+1≠0解得x≤2且x≠-1.函数自变量的范围一般从三个...
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