作为走了60个国家刚毕业半年的人来说，其实

首先我还是要强调老生常谈的一点，旅行的意义不光是为了逃避生活，就算逃离，平庸的人逃离到其他地方，依旧是平庸的人。读万卷书，行万里路。为什么读万卷书是在行万里路之前的，因为在没有充分的知识作为前提的情况下，即使行了万里路也不过是邮差而已。旅行的出走，就像飞出去的回旋镖，是要回归生活的，为了更好的生活而去旅行这是最简单的初衷。旅行对于我最大的意义就是加速我的成长。我说我规划能力强，执行力强，处事不惊，百毒不侵都太虚，没什么实质性的内容可以展示，我也不想环游世界后留下的是一堆和世界著名遗址的合影，那样太无趣了，我开始旅行学习，也就是一种自成体系的国外游学，直白点说就是自己想学什么，喜欢学什么就学什么。家人或者朋友问你，出去玩有什么意思啊？学习技能啊。看这回答多冠冕堂皇，可是事实就是学习技能的确是最直白的成长啊。一边探索世界，一边给自己技能树点技能，这样的成长显而易见且简单粗暴有效。总结一下我技能树上点亮的技能点吧。1、冲浪海浪在召唤我哎，我就去

又复习了冲浪，虽然水看上去脏了点，但是浪真的很安全，而且沙滩很浅；

2、开飞机顺便在台湾高雄体验了一把开小飞机，也是奠定了我以后要学习飞机执照的决心；

这次是运气好作为旅行体验师，去体验KLOOK旅行公司安排的旅行体验项目。3、潜水大三的暑假在

学习了OW潜水执照（开放性水域初级潜水执照）；

我学会潜水是为了去探索这地球百分之七十的世界，所以，走啊，去世界各地探索。被网易新闻选中去

那做报道，顺便把潜水执照升级到AOW（开放性水域进阶潜水执照），其中世界十大潜点之一----诗巴丹，实在太不可思议了，海龟数不胜数，海浪风暴，杰克风暴，各种鱼群和鲨鱼，实在太壮观。

潜水，爱琴海的水质还是不错的，但是珊瑚鱼群的可看性不高；

潜水，这次差点潜狗带了，触摸死亡，坐在椅子上是什么鬼？？？

潜水，珊瑚微观挺多的；

学习驾驭驯鹿拉雪橇，驯鹿真的很通话很可爱哎；

学习驾驶雪地摩托，特别爽！；

学习驾驶坦克？？？没错就是坦克，我也很懵逼。

里练习攀冰，又酷又冷！简称冷酷；

里雪地徒步，徒步国王之路很酷哎；

8、驾驶山地摩托和水上摩托在

学习驾驶山地摩托和水上摩托；

沙巴攀登4000+的东南亚最高山峰-----神山；

我还是穿着唐装爬的，我应该是唯一一个穿着唐装爬神山的人吧。11、鉴别宝石去

做国际志愿者，拍摄国家宣传片，顺便学习了鉴别蓝宝石的技能，顺手寄了400+的明信片，手写到骨折；

我简直就是要把自己培养成鉴宝师，到了

就扎进了古董店，78块钱RMB淘了个古董相机；

学习烹饪泰餐，我感觉我以后要开一家东南亚餐厅了哈哈哈哈；

学习探洞技能，深入到50米的全黑洞穴！

做了三天和尚，每天早晨5点起床做早课，也就是念经，每天吃斋念佛；

，下了恒河两次，第一次只下到膝盖就上岸了，因为上岸用餐巾纸一擦全是尸油，第二天，尸油比较少几乎没有，我缓缓一步一步走向河中，直到整个人沉入河底，这应该我最挑战的一次融入当地吧；

21、海上滑翔伞还有很多天上飞的体验，比如说在马来西亚沙巴玩海上滑翔伞；

在未来规划中我会考滑翔伞跳伞飞机考执照的hhh。很多东南亚体验都是都是旅行Klook旅行公司提供，马来西亚沙巴是由奇遇旅行提供，第二次壮行百日横穿东南亚，越南柬埔寨老挝泰国缅甸孟加拉国印度之行，是中国青少年发展基金会赞助的间隔年计划，每年4月左右都有申请的机会。

唯一不会亏本的投资就是投资自己，化妆品会过期，游戏会改版，也许自己多一项技能，就少说句求人的话。在路上总有人问我：你怎么这么黑？我不想白活一辈子。哈哈哈。

哦对了，旅行到底会不会改变你我不好说，但旅行是把

上为旅行前，下为旅行后。

以上是截止到2016年12月月的经历，以下是2017年1月开始的经历。

当我们踏出探索的每一步，我们对地球的未知就少一分。每天都有新鲜的明天可期待是我的幸运，选择自由职业让我偏离了惯性的人生轨道，可以去找自己最喜欢的事情去做，去找最喜欢的书来看，去找自己人生的道路，去了解自我，去探索人类整体或者局部的生态链。我庆幸没有把时间和生命过多浪费在自己不喜欢的事情上，可以认识自己，做自己真心喜欢去做的事情。这样做的结果，成功与否倒在其次，至少享受了做事的过程，拥有了自己喜欢的人生。以后要做的就是坚持自己的初衷吧。

日常更新：2018年2月23日我已经在18年1月考到了USPA独立跳伞A证。

▼关于我「姚舜」93年，正在休学间隔年的大四狗暂行走过60个国家；跳伞员、冲浪手、潜水长、摄影师、旅行体验师。大家能在任何热门平台找到我：姚舜不二我们路上见：）

这个字看起来像：金丽妃，或者金丽姬，希望能够帮到你！

“阅读下面的文字，完成小题。切莫握着鼠标忘...”的最新评论

欢迎来到乐乐题库，查看习题“阅读下面的文字，完成小题。切莫握着鼠标忘了笔杆在教育部举行的第十届“全国推广普通话宣传周”新闻发布会上，教育部副部长、国家语委主任赵沁平指出，现在很多学生写字时只知道那个字的大概形状，但是具体怎么写就不会了，而用电脑这个字很快就能敲出来。长期使用电脑导致学生提笔忘字，这与一个书法大国很不匹配。专家呼吁： 在网络时代，不能“握着鼠标忘了笔杆”。曾几何时，一个人写字的水平意味着他的修养和素质。而E时代的到来，电脑打字的书写方式，已悄悄颠覆了人们传统的手写文字的习惯。面对着曾经熟悉的文字，手指放在键盘上，就知道该按哪个钮，但拿起笔，许多字却印象模糊写不出来。这种“手写时代”老年人才会经常出现的“提笔忘字”现象，在年轻人的身上表现得愈来愈明显，被人戏称为“电脑失写症”。一项针对在校大学生的调查显示，超过半数大学生对电脑等数码多媒体有依赖感，遇到结构稍微复杂一点的汉字就要借助手机和电脑来“救助”。在某人才招聘会上，一些应聘大学生的电子简历装祯精美，电脑编排功夫非同一般，但他们的汉字书写简直没法看，甚至有人连填表书写“聘任”的聘字都要抬头看招聘现场的大标语。去年，某媒体记者在IT行业聚集区街头随便找行人做了个调查，让他们写出“尴尬”一词，结果十余位过路的大学生、高三学生和公司白领等，竟无一人能正确写出来，着实令人“尴尬”了一回。众所周知，汉字博大精深，底蕴丰厚，承载了中华民族的文明和智慧，是世界文化的重要组成部分，是我们民族的象征。不论是方正的楷书、俊秀的小篆，还是遒劲的草书，其兼具象形和表意的特点及蕴含的思想和文化内涵，即便再发达的科技也无法模拟和取代的。国外的专家学者认为：每个汉字都是一个“集成电路”，在开发智力上是没有止境的；认识的汉字越多，联想就越丰富。正因为如此，日本、韩国、新加坡等国家的一些中小学课程中，都将“书法”列入必修课。在很多外国人都把汉字当成一门艺术，在积极地学习中文的今天，国人却因电子书写的推广，让“握着鼠标忘了笔杆”成为另类景观，不仅提笔忘字，而且提笔写错字的现象比比皆是，还呈现出一种越来越年轻化甚至是儿童化的趋势，实在是一种悲哀。这样的“写字困境”频现，不仅隐藏着学校教育特别是语文教育、中文教育的失落与迷失，也意味着传统的汉字书写艺术及其所传承的中国语言文化也在离我们渐行渐远，值得我们反思和重视。当务之急，有必要将汉字作为一种“国粹”来进行保护，让每一个公民对这种民族文化敬畏有加。青年人尤其是大学生，应在熟练掌握多媒体技术的同时，重拾传统学习方式，培养阅读图书、手写文字习惯；我们的中小学校也要与时俱进，在研究语言教学的技术手段、推进板书教学的同时，抓好学生的“手书”训练，不仅要求学生用手写作业，更要在我们庞大而运转自如的考试机器里，加入关于写字的内容。如此，“提笔忘字”的“别扭”才会淡出我们的视野。【小题1】根据文意，以下说法不正确的两项是____（2分）A．教育部官员已经意识到了现在的学生“提笔忘字”的现象与一个书法大国很不匹配。B．E时代的到来颠覆了人们传统的手写文字的习惯，导致了“电脑失写症”。C．日本、韩国、新加坡等国家的一些中小学课程中，已经将“书法”列入必修课。D．有专家学者认为汉字具有开发智力的作用，汉字能够激发人的联想。E．现在大学生对电脑有依赖感，遇到结构稍微复杂一点的汉字就要借助手机和电脑来“救助”。【小题2】根据文意，“握着鼠标忘了笔杆”的危害表现在哪些方面？（3分）【小题3】如何消除“提笔忘字”现象？（3分）”的答案、考点梳理，并查找与习题“阅读下面的文字，完成小题。切莫握着鼠标忘了笔杆在教育部举行的第十届“全国推广普通话宣传周”新闻发布会上，教育部副部长、国家语委主任赵沁平指出，现在很多学生写字时只知道那个字的大概形状，但是具体怎么写就不会了，而用电脑这个字很快就能敲出来。长期使用电脑导致学生提笔忘字，这与一个书法大国很不匹配。专家呼吁： 在网络时代，不能“握着鼠标忘了笔杆”。曾几何时，一个人写字的水平意味着他的修养和素质。而E时代的到来，电脑打字的书写方式，已悄悄颠覆了人们传统的手写文字的习惯。面对着曾经熟悉的文字，手指放在键盘上，就知道该按哪个钮，但拿起笔，许多字却印象模糊写不出来。这种“手写时代”老年人才会经常出现的“提笔忘字”现象，在年轻人的身上表现得愈来愈明显，被人戏称为“电脑失写症”。一项针对在校大学生的调查显示，超过半数大学生对电脑等数码多媒体有依赖感，遇到结构稍微复杂一点的汉字就要借助手机和电脑来“救助”。在某人才招聘会上，一些应聘大学生的电子简历装祯精美，电脑编排功夫非同一般，但他们的汉字书写简直没法看，甚至有人连填表书写“聘任”的聘字都要抬头看招聘现场的大标语。去年，某媒体记者在IT行业聚集区街头随便找行人做了个调查，让他们写出“尴尬”一词，结果十余位过路的大学生、高三学生和公司白领等，竟无一人能正确写出来，着实令人“尴尬”了一回。众所周知，汉字博大精深，底蕴丰厚，承载了中华民族的文明和智慧，是世界文化的重要组成部分，是我们民族的象征。不论是方正的楷书、俊秀的小篆，还是遒劲的草书，其兼具象形和表意的特点及蕴含的思想和文化内涵，即便再发达的科技也无法模拟和取代的。国外的专家学者认为：每个汉字都是一个“集成电路”，在开发智力上是没有止境的；认识的汉字越多，联想就越丰富。正因为如此，日本、韩国、新加坡等国家的一些中小学课程中，都将“书法”列入必修课。在很多外国人都把汉字当成一门艺术，在积极地学习中文的今天，国人却因电子书写的推广，让“握着鼠标忘了笔杆”成为另类景观，不仅提笔忘字，而且提笔写错字的现象比比皆是，还呈现出一种越来越年轻化甚至是儿童化的趋势，实在是一种悲哀。这样的“写字困境”频现，不仅隐藏着学校教育特别是语文教育、中文教育的失落与迷失，也意味着传统的汉字书写艺术及其所传承的中国语言文化也在离我们渐行渐远，值得我们反思和重视。当务之急，有必要将汉字作为一种“国粹”来进行保护，让每一个公民对这种民族文化敬畏有加。青年人尤其是大学生，应在熟练掌握多媒体技术的同时，重拾传统学习方式，培养阅读图书、手写文字习惯；我们的中小学校也要与时俱进，在研究语言教学的技术手段、推进板书教学的同时，抓好学生的“手书”训练，不仅要求学生用手写作业，更要在我们庞大而运转自如的考试机器里，加入关于写字的内容。如此，“提笔忘字”的“别扭”才会淡出我们的视野。【小题1】根据文意，以下说法不正确的两项是____（2分）A．教育部官员已经意识到了现在的学生“提笔忘字”的现象与一个书法大国很不匹配。B．E时代的到来颠覆了人们传统的手写文字的习惯，导致了“电脑失写症”。C．日本、韩国、新加坡等国家的一些中小学课程中，已经将“书法”列入必修课。D．有专家学者认为汉字具有开发智力的作用，汉字能够激发人的联想。E．现在大学生对电脑有依赖感，遇到结构稍微复杂一点的汉字就要借助手机和电脑来“救助”。【小题2】根据文意，“握着鼠标忘了笔杆”的危害表现在哪些方面？（3分）【小题3】如何消除“提笔忘字”现象？（3分）”相似的习题。