我有先天性心理强迫症,我爸爸强迫症也有。我的孩子也有这样心理强迫症,是我遗传的。请问一下我该怎么办才能让

盖德强迫症咨询中心-搜狐博客
盖德强迫症咨询中心
请稍候,正在下载...
提示:您需要开启Javascript
检测到您使用的浏览器不支持脚本语言(javascript),或该功能已被禁用。
提供了一套非常强大的用户界面,可以让您很方便地制作出属于自己的个性主页。
如果您想体验这些新功能,需要开启浏览器的脚本(javascript)功能,然后。生活中有那么一群人,不到晚上12点绝不睡觉、睡前还抱着手机不放,上网、看视频,长此下去,形成早上起不来,晚上睡不着,想早睡时却发现调整不了的的恶性循环,如果你也这样,小编就要提醒你,你可能中了 “晚睡强迫症”了。什么是晚睡强迫症?晚睡强迫症,就是患者能自己意识到该睡觉了,但就是不想睡,现在很多人都有晚睡强迫症。在心理学上是“拖延症”的一种,过于执着、担心、抵触心理等都是诱因,可能会反映到生活其他方面。在心理学上,并没有“晚睡强迫症”这一病名,根据症状描述,这种强迫性晚睡与失眠有本质区别,失眠是想睡睡不着,强迫性晚睡则是逼着自己保持清醒,也不同于真正意义上的强迫症,顶多算是强迫行为,是需要改变的一种行为习惯。造成“晚睡强迫症”的原因造成“晚睡强迫症”通常有两种原因。一是对白天生活的无声抗议。晚睡族往往是白天劳累了一天,压力很大,到了晚上需要依靠亢奋去除心理上的疲惫才能入睡。二是对睡眠的认识形成了习惯性误区。强迫性晚睡与失眠有本质区别。失眠是想睡睡不着,强迫性晚睡则是逼着自己保持清醒。通常情况下强迫性晚睡者并非被生理逼迫而是一种心理需要。晚睡强迫症有什么
我是第二种,对睡眠的认识形成了习惯性误区。不是失眠就是强迫自己晚睡?
像失眠这种病,最主要的还是要做到精神放松、心情放松,饮食规律,适度运动,不仅对睡眠好,对调养身体也好
就是因为白天没时间太忙了
有时是放下手机想睡睡不着
我现在就是在调整时间,尽量不要拿手机,在床上躺着躺着就睡着啦
我好像就是这样的
睡觉前不玩一会手机睡不着
我就是这样,?
每天一个人带两小孩,还要照顾全家一日三餐,洗衣擦地,做辅食,喂小孩,坐着就能打嗑睡
问题没解决?
去同龄帮里和姐妹们讨论
答: 怀孕后,随着孕期增加,子宫慢慢增大,腰部支撑力不断增大,子宫圆韧带因长时间被牵拉而松弛,导致骶棘韧带
答: 宝宝拉肚子不可随意用药。宝宝拉肚子常见的原因:
(1)感染了某些病毒、细菌、真菌和寄生虫等。
答: 宝宝这个看上去不太像水痘,如果是水痘的话,是大面积的都会出现的,不只是在头上,应该是毛囊炎或者是过敏
答: 你这个是尿液还是白带??问题的描述不是很清楚,建议你多喝水,多观察,把问题描述清楚在来提问,有问必答
答: 亲爱的,这个时间测孕还太早了,如果排卵日有同房,小腹胀痛很有可能是受孕。
月经推迟一个星期左右用晨
答: 亲爱的你这样的情况最好去医院检查一下看看死不是怀孕了,怀孕的话可能是孕期见红哦,也可能是试纸受到外界
答: 亲爱的,由于你拍照时光线的问题,照片比较模糊,看得不是很清楚,月经推迟3天了,是有可能怀孕的,建议在
答: 宝宝脖子起红疙瘩要考虑为癣,主要是真菌感染引起的,会引起瘙痒的。建议你可以给宝宝外擦达克宁软膏,注意
答: 怀孕6个月的话是可以通过B超看看宝宝的性别的。
目前正规医院医生是不允许透露胎儿性别的,B超单
上海丫丫信息科技有限公司版权所有
沪B2- 沪ICP备号强迫症的心理治疗方法有哪些?如何自我诊断是否有强迫症?
作者:周云骞,心理咨询师,社会工作师,考拉读书会发起人。手把手教你心理学入门从小白到达人,带你通过阅读改变认知和人格,做自己的心理医生。接着昨天的话题,强迫症的自我诊断和治疗。还没有阅读过强迫症的成因和临床表现这两篇文章的朋友,可以回顾下我昨日的文章。虽然强迫症的发病率没有抑郁症、焦虑症那么高,但是一旦患上强迫症甚至比抑郁症还痛苦。因为抑郁症至少能找到创伤性事件,而有的强迫症甚至连原因都找不出来。一旦得了强迫症,单单吃药往往是不管用的,心理治疗又比较贵,所以自我心理治疗就是许多经济条件不好的朋友的无奈选择。自我心理治疗首选认知行为疗法和精神分析疗法。首先,我们来看看精神病学上关于强迫症的诊断标准:一、CCMD-3强迫症的诊断标准1、症状标准(1) 符合神经症的诊断标准,并以强迫症状为主,至少有下列1项:①以强迫思想为主, 包括强迫观念、回忆或表象,强迫性对立观念、穷思竭虑、害怕丧失自控能力等;②以强迫行 为(动作)为主,包括反复洗涤、核对、检查或询问等;③上述的混合形式。(2) 患者称强迫症状起源于自己内心,不是被别人或外界影响强加的。(3) 强迫症状反复出现,患者认为没有意义,并感到不快,甚至痛苦,因此试图抵抗,但不能奏效。2、严重标准社会功能受损。3、病程标准符合症状标准至少已3个月。4、排除标准①排除其他精神障碍的继发性强迫症状,如精神分裂症、抑郁症或恐惧等②排除脑器质性疾病,特别是基底核病变的继发性强迫症状。二、强迫症的治疗方法强迫症的自我诊断不难,满足以上标准就基本可以自我诊断。昨天有位读者说她有口水强迫症,见人说话就流口水,快10年了还没有好;另外一位读者说有抠眼珠强迫症,治疗了仍然不见好。确实,有一些强迫症是很难治疗的,比恐惧症焦虑症难治,强迫的类型多,没有心理学技术可能原因都找不出来。强迫障碍的治疗是一个长期过程,建立和维护良好的治疗联盟是治疗关键。治疗强迫障碍需要药物和心理的相互协调,治疗方法主要有药物治疗和心理治疗两类。强迫原因千千万万种,而药物就那么几种,药物怎么知道你因为什么强迫了呢?所以,我个人认为强迫症的治疗首选是心理治疗,配合一定的药物。国际上,把SSRIs+认知行为治疗作为强迫障碍的一线治疗。治疗包括急性期和维持期两个治疗阶段,急性期最大限度减少强迫症状的频率和严重度,改善患者的社会功能和生活质量;维持期最大限度消除强迫症状,社会功能完全恢复,促进临床治愈。1、简单说说治强迫症的那些药舍曲林、氟西汀、氟伏沙明和帕罗西汀被中国国家食品药品监督管理总局批准的治疗强迫障碍药物,因其耐受性更好,所以一般推荐首选使用。其他的也有医学书籍有证明疗效,但是往往是首选的这几类没有被证明效果之后才采用,因为涉及到医学方面的,作为心理师只能点到为止,具体要用什么还是要按医生的吩咐。我主要讲讲心理治疗。2、强迫症的心理治疗强迫障碍的一线心理治疗是认知行为疗法,主要技术有暴露和反应预防。这个技术在一些书上又叫暴露与阻止反应疗法(ERP)。暴露的目的在于减轻强迫症状伴随的焦虑,在心理治疗师的指导下,鼓励患者主动地暴露引起焦虑的情境下,直至焦虑接近消退。可采用逐级暴露或满灌暴露,可进行实景暴露或想象暴露。反应预防(阻止反应)的目的是减少仪式化动作和强迫思维出现的频率,即推迟、减少直至放弃减轻焦虑的行为,尽可能控制强迫行为。实施ERP的要和心理治疗师和当事人密切配合,并且大约要经历这些阶段:①教育阶段,当事人讲述强迫的症状,治疗师和当事人一起制定应对方案, 解释治疗重点、合理治疗程序;②暴露阶段,按照引发焦虑程度从最小到最大排列症状清单,也就是把焦虑分为不同等级, 帮助当事人暴露在诱发焦虑及强迫行为的不同等级的情境中,学习忍耐焦虑体验。③反应预防阶段,逐渐减少、 消除强迫行为;④认知干预,重新评估涉及情境中诱发强迫症状的危险观念。一般每周一次,每次90~120分钟,共13?20次。如果治疗有效,维持治疗3~6个月。较严重患者可能需要更长时间和(或)更多次数的会谈。以上的技术偏向行为方面,此外在当事人的意识层面改变方面,可以使用认知疗法和家庭疗法、精神分析、精神动力学疗法、森田疗法等等。认知疗法主要针对当事人的认知歪曲的纠正;纠正不合理信念。家庭治疗强调通过分析和借助对家庭人际结构的思考解决问题,缓和家庭内部存在矛盾以减轻心理压力。精神分析强调通过顿悟、改变情绪经验以及强化自我的方法分析和解释各种心理现象之间的矛盾冲突,以达到治疗目的,对部分患者有效。精神动力学治疗通过向患者阐明症状之所以会持续存在的原因(如最佳适应、继发性获益)来帮助患者克服阻抗,处理强迫症状带来的人际关系。森田疗法遵循顺其自然、为所当为的原则,尊重思想矛盾,讲求事实唯真、让当事人带着痛苦生活。以住院为主,对强迫思维和行为有效。(三)、其他治疗对于严重、难治或无法消除症状的患者,只有在完成药物、心理治疗以及证据良好的增效治疗后,并经过充分权衡可能的受益与风险,可以考虑其他治疗的可能性。如果强迫症伴随重度抑郁障碍、不可控制的双相情感障碍躁狂发作及精神分裂症,医生会考虑采用改良电休克治疗,因为术后潜在的不良反应很多,有一定风险,不作为推荐方案。三、强迫症不治疗能自行缓解吗?有研究表明,强迫症是慢性的,渐进性的,反复发作,成人的自然缓解率低。有研究者对未采取治疗的患者做过调查,40年后再评估时只有20%缓解,童年或青春期起病的患者可导致终生患病。症状严重或伴有强迫人格特征及持续遭遇较多负面生活事件的预后较差。强迫障碍越早治疗越好,到了成年,往往会合并有很复杂的其他精神障碍,76%比例合并有焦虑障碍,41%~63%比例并有抑郁障碍或双相障碍。23%~32%比例有强迫性人格障碍,30%儿童患者伴有终生的抽动障碍,这些都增加治愈的难度。以上便是对强迫症的全部解读,我们一共用了三篇文章来解读。强迫症的心理治疗,是个漫长的过程,如果有人告诉你一周告别强迫症,那肯定是骗人的。心理的治疗技术并不难,你通过几本书都可以学会,难的是心理治疗的过程中,没有人监督和陪伴,很难坚持。除非你的家人也能学会,这样你才能花最少的钱,在家人的帮助下自己做治疗。你要经历比较长的时间,是带着症状生活。如果你经济条件比较好,还是要请专业的心理治疗师,毕竟别人是专业的。可是,专业的人士真正太少了,网上你能找到的一大半都是滥竽充数的。效果甚至还不如你自己学习。我们考拉读书会,不是治疗机构,只是个心理学学习的自助组织,推荐一些心理治疗的书籍,帮助一批经济条件比较差的朋友,通过自学恢复健康。如果你认可我们的宗旨,欢迎你关注我们,加入到我们的学习中来。
到底什么是心理学上的强迫症
强迫症是一种复合性心理障碍,逻辑思维障碍。就像电脑感染了木马一样,但是强迫思维障碍不是感染的来的,而是自幼的家教或者成长环境导致的极端思维--“逻辑病毒”,在环境际遇性压力下发作形成的变态心理之一。需要标本兼治,药物治疗效果不明显,可求助职业心理师辅导治疗化解。可了解一下强迫症邹氏图解疗法。当前位置: >
强迫症是否会有遗传性呢
来源:寻医问药网
发布者:米米
是否会遗传呢?这是很多人都比较疑惑的问题,但其实要解答这个问题并不难,关键是我们要找出强迫症的致病因素,如果其致病因素中有遗传因素的影响,那么就有遗传的可能性。
强迫症的发病原因主要包括以下几点:
性格特征属于强迫症的诱发因素之一:1/3强迫症患者病前具有一定程度的强迫人格,其同胞、父母及子女也多有强迫性人格特点。其特征为拘谨、犹豫、节俭、谨慎细心、过分注意细节、好思索、要求十全十美,但又过于刻板和缺乏灵活性等,改变自身性格就可以很好的预防强迫症发作。
强迫症的诱发因素还包括精神因素:调查资料中35%患者病前有精神因素。凡能造成长期思想紧张、焦虑不安的社会心理因素或带来沉重精神打击的意外事故均是强迫症的诱发因素。所以预防强迫症需要放松身心,不要总是使自己处于紧张的状态之中。
心理社会因素:处于发育期的青少年,生理发育迅速,在与竞争激烈的社会交往中出现的不适应现象,可引起强迫症状的产生。工作紧张,家庭不和睦及夫妻生活不尽人意等可使患者长期紧张不安,最后诱发强迫症的出现,症状的内容与患者面临的心理社会因素的内容有一定的联系。意外事故、家人死亡及受到重大打击等也使患者焦虑不安、紧张、恐惧,诱发强迫症的产生,症状的表现形式与精神创伤有直接的联系。
值得关注的还包括强迫症的遗传因素:患者近亲中的同病患率高于一般居民。如患者父母中本症的患病率为5~7%。双生子调查结果也支持强迫症与遗传有关,所以父母在对孩子进行教育的时候要遵从孩子的意愿,不要强加自己的思想给孩子。
家系调查发现,患者的父母中有约5%~7%的人患有强迫症,远远较普通人群高。另外由于人格特征又在强迫症的发病中起一定作用,故也提示强迫症与遗传有关。在临床上也观察到,约2/3的强迫症患者在病前即存在有强迫性人格。强迫性人格的特征是,胆小怕事,谨小慎微,优柔寡断,严肃古板,办事井井有条,力求一丝不苟,注重细节,酷爱清洁。
调查的结果表明,在强迫症病人的一级亲属中,焦虑障碍的发病危险率显著高于对照组的一级家属,但他们患强迫症的危险率并不高于对照组。如果病人一级亲属中有强迫症状但未达到强迫症诊断标准的病理计算在内,则病人组的父母有强迫症状的危险率显著高于对照组的父母。因此提示:强迫症可能与遗传有关。
因此我们就应该弄清楚自己的父母是否有得过强迫症,如果有就要小心警惕自己也会患上强迫症,并且及早做好各项预防护理措施,遗传性的强迫症可大可小,还是谨慎对待为妙。
看了本文的网友还看了?
不喜欢这些
百万名医生在线为您免费解答
请您详细描述您感到不适的症状、部位及发病时间
[白癜风][牛皮癣][][强迫症][强迫症][鱼鳞病]
大家都在搜:强迫症心理咨询:强迫性看鼻尖,害我无法学习强迫症心理咨询:强迫性看鼻尖,害我无法学习李建学心理咨询百家号广州心理咨询导读:强迫症(OCD)属于焦虑障碍的一种类型,是一组以强迫思维和强迫行为为主要临床表现的神经精神疾病,其特点为有意识的强迫和反强迫并存,一些毫无意义、甚至违背自己意愿的想法或冲动反反复复侵入患者的日常生活。如果孩子总是无法控制地做一些强迫性行为,或者哭诉自己的大脑不断地去思考、回想某些事情,那么,这可能是强迫症的一些典型症状。如果遇上强迫症,我们又该怎么应对呢?在家长和老师看来,曾经好学的她,如今上课、看书、写作业已经没有以前那么专注了,心思不在学习上,而是去关注一些“小事情”:白天忍不住去看自己的鼻尖,回过神来,时光已流逝;晚上总是听见电风扇嗡嗡作响,难以入睡,常常失眠。人一天天憔悴起来,终日头晕脑胀,注意力变差、记忆力变差,学习成绩直线下降,考试频频挂科,且与人交谈的兴趣了。她到底怎么了?心理专家李建学老师专业剖析。小西,一位亭亭玉立的青葱少女,是一重点大学的大三学生。但最近很长一段时间,本该朝气蓬勃的她却变得脸色晦暗、心神恍惚、郁郁寡欢。她发现自己已经不能像以往那样专心地上课、看书、写作业了,不知从何时开始,每次学习时她都会控制不住地不断去看自己的鼻尖,越是看不到就越想去看,对课堂的内容、书本的知识只能“全然不顾”了。回过神来,时光已流逝,她告诉自己不能再这样却适得其反。行为与意志的对抗,让她处在反复的自责、焦虑、沮丧中。另外,每天晚上睡前,也是她最痛苦的时刻。躺在寝室的床上,其他舍友都安静入睡了,她却听到电风扇嗡嗡作响的声音,这声音是那般清晰,挑动着她的每一根神经,使她头痛难忍、辗转失眠;在不需开风扇的日子里,她又能清楚听到周遭的响动、室友的呼吸声和外面草丛中虫子发出的声音。她越是想让自己听不见,甚至用双手捂住或用耳塞堵住耳朵,传入耳中的声音却越发清晰。经常的睡眠不足导致小西一天天憔悴起来,白天精神不佳,难以集中精力去学习、考试,再加上鼻子对她造成的困扰,加剧了她对自己学业的焦虑和压力,同时又影响了她的睡眠。如此的恶性循环,使她非常苦恼,又无法自拔。她的记性变差,面容消瘦,体重下降。优秀女儿遇到学习障碍,妈妈心急如焚小西的妈妈对此看在眼里,痛在心头。自小聪明乖巧的女儿凭努力晋升高等学府,在大学几年里成绩也不错,还参加了很多社团与校外活动,一直都是优秀的学生干部。一切都预示着女儿的大好前程。可现在,学习成绩直线下降,考试频频挂科,而小西终日头晕脑胀,已经没有与人交谈的兴趣了,更别说参加社交活动了。妈妈尝试过很多办法:与女儿沟通交流,消除压力;拜托家里亲戚和好友给她鼓励;带她出去旅游散心;给她买补脑的保健品,烹调各种健脑养神的食材;甚至到医院就诊开药。然而,眼看着大四即将来临,小西的状况仍无好转,妈妈像热锅上的蚂蚁,焦虑得不得了。四处寻求帮助的过程中,在同事的介绍下,小西和妈妈来到了广州听说吧心理咨询中心。本期专家:听说吧心理咨询中心首席咨询师、家庭教育指导师——李建学第一次见到小西时,她很干瘦,干枯、蓬松的长发似乎要把她的身躯给包裹起来,一直微低着头。抬眸的一瞬间,她的眼睛布满了血丝,黑眼圈严重,她很有礼貌地跟我打招呼。在与小西的交流中,得知这些症状已困扰她近一年了。我问她出现这些症状之前有发生过什么事吗?她说也没有发生什么事,想了一下又说,当时学校组织一次演讲比赛,她是选手之一,在晋级赛中,非常紧张,无意中看到自己的鼻尖,视线便忍不住落在鼻尖上,影响看演讲稿,最终发挥失常,退出了比赛。好像从那时开始,她看书学习就会受到鼻尖的影响了。沉思了一会,小西补充道,其实在高考前一周,也出现过鼻尖影响看书学习的事,当时妈妈接她回家休息了几天,高考后就没再困扰自己。换个角度看待心理症状,小西释然小西曾上网查过自己的情况是强迫症,于是反复向我求证她是否患了强迫症,是否还有救?……在我的青少年心理咨询个案中,我一般不太主张轻易给来访者贴标签,直接指出TA罹患什么病,这对改善症状并没有什么帮助,且由于心理暗示的作用,反而可能会加重有些来访者的焦虑。于是我回应小西:“我理解近一年来这些症状带给你的痛苦,因此你会特别想尽快的消除掉这些症状。其实,是不是强迫症并不重要,重要的是我们一起去面对它,有力量远离这些症状带给我们的焦虑和烦恼,你说是吗?”只见她舒了一口气,羞涩的微笑,用力点点头。为了更全面地了解小西的情况,我跟妈妈也进行了访谈。妈妈告诉我,小西是他们的独生女,一直都是他们的骄傲,从小乖巧懂事、学习用功、成绩好,只是有些追求完美,有时做事会有些胆小、犹豫不决,但从没让父母为她操心过。“这次不知道为什么,我们要她不要去看自己的鼻尖,不要管那些声音,可一向听话的她就是不听我们的。”妈妈有点“哀其不幸,怒其不争”。我问妈妈,当感冒流鼻涕时,我们可以做到让自己不流吗?感冒好了,鼻涕是不是就自然不流了?妈妈说,通过你刚才的比喻,我好像有点理解了,我不应该再责备她,不是她不想,而是她现在病了,她做不到,当她病好了,就不会受到这些事情的影响了。制定针对性解决方案,多种心理技术综合运用在接下来的咨询中,根据小西目前的情况制定了咨询计划,咨询时间三个月,按照第一个月每周两次、第二个月每周一次、第三个月每两周一次的频率进行,决定采用行为疗法、认知疗法、催眠疗法,并结合森田疗法,帮助她克服和纠正不良的生活方式、行为习惯、学习困难、情绪障碍,最终解决这些强迫行为给她带来的困扰。前几次的咨询,首先是调整认知,解除她对自己强迫症状的紧张、恐惧、焦虑心理,学会并接受对自己的症状要采取不理、不怕、不对抗的态度,一切顺其自然,不要企图立刻消除症状,放下追求完美、对自己期待过高的心理。然后,改变行为习惯,早晚各在操场跑步一小时,每晚睡前做自我催眠练习。她喜欢音乐,可以经常安排时间唱歌、听音乐和同学看电影等,尽量多参加一些有价值、有意义、具有建设性的活动。在咨询的过程中,通过催眠暗示让她感觉电风扇的响声和虫子的叫声如催眠曲般催人入睡,当这些响声越清晰,她越舒服,越想睡觉,并让她每晚听着这些声音,享受这些声音带给自己放松、舒服的感觉。几次咨询后,她反馈说,电风扇和虫子的声音应该还是有,不过,自己时而听到时而听不到,而且自己似乎已经不像以前那样关注和讨厌这些声音了。因为不排斥这些声音,也就不需要消除它们,自己的内心就平静了,睡觉也踏实了。随着咨询的进展,我让她在催眠中通过深呼吸放松身体,想象蓝天白云下,自己正坐在沙滩上,眼前是无边的大海,呼吸着带着大海气息的新鲜空气,耳边传来一声声海浪拍岸的声音,自己轻松地阅读着手中书籍……在催眠的意境中,小西享受着轻松学习带给自己的愉悦感,完全忘却了去看鼻尖。由于催眠的作用,回到现实中,我递给她一本书,让她读出里面的内容,她可以流畅朗读。成功的体验让她明白鼻尖依然在那里,只要不理它,它完全妨碍不了自己,自己可以全然的享受看书学习的乐趣。痛苦的尽头是明媚,小西冲破黑暗见阳光三个月的时间很快到了,那是小西最后一次咨询,她笑靥如花,充满了少女的明朗,与之前干枯的她判若两人。在告别的时候她说:“李老师,我真没有想到,自己现在太能睡了,好像要把以前的睡眠补回来似的,之前的挂科也大都通过了,最后一年了,我要加倍努力把学业搞好。我真的非常感谢你!”每个生命都有自己的力量。小西经历的痛苦,她自己感受最深刻。她是一个很棒的女孩,这一切都是因为她的努力。相信在未来,面对困难,她将会多一些自信和力量,生活将充满更多阳光。【本文为原创文章,未经许可擅自使用者,本公司保留依法追究的权利。】本文由百家号作者上传并发布,百家号仅提供信息发布平台。文章仅代表作者个人观点,不代表百度立场。未经作者许可,不得转载。李建学心理咨询百家号最近更新:简介:您放松心灵、感受温暖、获取爱与能量的驿站作者最新文章相关文章

我要回帖

更多关于 怎样对待强迫症暴躁的爸爸 的文章

 

随机推荐