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初一数学题求解
将△ABC绕点A顺时针旋转到∠AB'C'，点C‘落在边BC上，B'C'与AB相交于点D，且AB'∥BC
1.写出所有的等腰三角形，并简述理由。
2.若AB平分∠B'AC'，求∠B的的度数。
3.设旋转角∠CAC'=x，试判断当X在何范围内时，∠AC'D＞∠ADC'。
[ 本帖最后由 mzm71 于
19:13 编辑 ].
1、所有的等腰三角形
& &&&三角形AC'C、DBC'、DB'A、ABC、AB'C'均为等腰。
& &&&理由：AC=AC'推出AC'C为等腰三角形
& && && && &&&∠B和B'相等，平行然后∠B=∠B'AB，∠B'=∠B'C'B,推出DBC'、DB'A均为等腰三角形。
& && && && && &∠B'AC'=AC'C,∠B'C'A=∠C,而∠C=∠AC'C，所以三角形AB'C'以及原来的ABC都是等腰三角形。
2、∠B=∠B'AB，然后三角形AB'C'为等腰，所以5倍的∠B=180度，∠B=36度
3、根据前面的等腰三角形可知∠ADC'=2倍∠B'=2倍∠B=2∠CAC'=2X，
& && &&&∠AC'D=（180-X）/2，∠AC'D＞∠ADC'即（180-X）/2&&＞&&2X，解得X&36度。
运用自己以前学的知识，不知道是不是切合现在的教学进度，希望可以帮到LZ。
[ 本帖最后由 seaheroli 于
21:04 编辑 ].
回复 1楼mzm71 的帖子
在2#回复答案了.
我们的题目没这么难，这算难题吗？.
金币12006 枚&违规0 次&活跃度5 0%&
引用:原帖由 vianazqx 于
23:24 发表
我们的题目没这么难，这算难题吗？ 六年级下学期已经学了旋转等，这道题应该算中等.
金币165826 枚&违规0 次&活跃度9 0%&
三线八角，两直线平行，以及三角形全等的性质和判定.
金币165826 枚&违规0 次&活跃度9 0%&
旋转其实就是间接告诉你这两个三角形是全等的，.
这是什么学校的题目呀？算难吗？.
回复 2楼seaheroli 的帖子
太感谢了，终于看懂了，昨天想半天都没想出来，不过最后一小题感觉应该0＜x＜36.
引用:原帖由 鱼腥草 于
15:45 发表
这是什么学校的题目呀？算难吗？ 不算难，挺好的一题，练习平行的性质及多边形（三角形）的内角和以及全等等。值得反复琢磨。.
金币165826 枚&违规0 次&活跃度9 0%&
回复 10楼mzm71 的帖子
恩，对的，很久不做题了，关注的是思路，这些规范性的东西不大在意了，是应该严谨一些才好。.
回复 6楼junhuayang2005 的帖子
你是数学老师？.
金币12006 枚&违规0 次&活跃度5 0%&
引用:原帖由 vianazqx 于
11:50 发表
你是数学老师？ 有问题要问吗？.
金币165826 枚&违规0 次&活跃度9 0%&
我辅导儿子初一数学的，可我觉得这道题蛮难的。。。.
引用:原帖由 闪电侠的妈妈 于
21:17 发表
我辅导儿子初一数学的，可我觉得这道题蛮难的。。。 你儿子自己看教材吗？可以问问了三线八角是指有什么？以及两直线平行的判定和性质，当然最好看看教材上面的练习，至少前面两步做出来是没有问题的。.
金币165826 枚&违规0 次&活跃度9 0%&3添加评论分享收藏感谢收起(window.slotbydup=window.slotbydup || []).push({
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大学数学题在线解答
读到了大学，连怎样提问都不知道，也只有匿名了！
真不知道怎么进的大学？？？
如果题目没有错，既没有任何附加条件，也没有任何附加要求，那么这个不定方程的解可以分三种情况进行讨论，即：
【1】x=0，y=，z为任意实数；
数学是研究数量、结构、变化以及空间模型等概念的一门学科。透过抽象化和逻辑推理的使用，由计数、计算、量度和对物体形状及运动的观察中产生。数学家们拓...
解：∫[(sinx+cosx)/(1+cos^2x)]dx
=∫[sinx/(1+cos^2x)]dx+∫[cosx/(1+cos^2x)]dx
其中∫[sin...
设A B C的注水效率分别为x、y、z
x+y=1/(6/5)
x+z=1/(3/2)
答: 最后按有理数什么法则进行计算
答: 中国人的数学理应比外国人好！ 这是我的个人观点，这在于中国人对数字的发音是单音，因此，对数字的记忆较为简单，提高了学习数学的效率！
而科学的发展，往往受制于社会...
答: 友情帮顶,祝楼主早日找到自己想要的答案.
祝你身体健康,笑口常开!!!
答: 中国人的数学理应比外国人好！ 这是我的个人观点，这在于中国人对数字的发音是单音，因此，对数字的记忆较为简单，提高了学习数学的效率！
而科学的发展，往往受制于社会...
每家运营商的DNS都不同，而且各省的也不同。你可以问问你的网络提供商，他们会告诉你的。（也可以通过分别访问域名和IP来检查DNS是否正常，访问域名不行，而访问IP可以，则说明DNS设置不对）
另外，如果ADSL-电脑没问题，一般ADSL-路由器也没问题的。而且采用ADSL拨号的话，DNS可以不设置的，拨号成功后会自动取得DNS服务器。
问题可能出在路由器设置上。进去检查一下吧。看看上网方式，上网用户名密码是否正确。
（有个问题要注意一下，有些地方的运营商会限制使用路由器或者限制接入数量，一般是采取绑定网卡MAC地址的方式，如果路由器设置都正常，试试路由器的MAC地址克隆功能，把电脑网卡的MAC复制过去）
B.20世纪上半叶，人类经历了两次世界大战，大量的青壮年人口死于战争；而20世纪下半叶，世界基本处于和平发展时期。
“癌症的发病率”我认为这句话指的是:癌症患者占总人数口的比例。
而B选项说是死亡人数多，即总体人数下降了，但“癌症的发病率”是根据总体人总来衡量的，所以B项不能削弱上述论证
海鸟的种类约350种，其中大洋性海鸟约150种。比较著名的海鸟有信天翁、海燕、海鸥、鹈鹕、鸬鹚、鲣鸟、军舰鸟等。海鸟终日生活在海洋上，饥餐鱼虾，渴饮海水。海鸟食量大，一只海鸥一天要吃6000只磷虾，一只鹈鹕一天能吃(2～2.5)kg鱼。在秘鲁海域，上千万只海鸟每年要消耗?鱼400×104t，它们对渔业有一定的危害，但鸟粪是极好的天然肥料。中国南海著名的金丝燕，用唾液等作成的巢被称为燕窝，是上等的营养补品。
考虑是由于天气比较干燥和身体上火导致的，建议不要吃香辣和煎炸的食物，多喝水，多吃点水果，不能吃牛肉和海鱼。可以服用（穿心莲片，维生素b2和b6）。也可以服用一些中药，如清热解毒的。
确实没有偿还能力的，应当与贷款机构进行协商，宽展还款期间或者分期归还； 如果贷款机构起诉到法院胜诉之后，在履行期未履行法院判决，会申请法院强制执行； 法院在受理强制执行时，会依法查询贷款人名下的房产、车辆、证券和存款；贷款人名下没有可供执行的财产而又拒绝履行法院的生效判决，则有逾期还款等负面信息记录在个人的信用报告中并被限制高消费及出入境，甚至有可能会被司法拘留。
第一步：教育引导
不同年龄阶段的孩子“吮指癖”的原因不尽相同，但于力认为，如果没有什么异常的症状，应该以教育引导为首要方式，并注意经常帮孩子洗手，以防细菌入侵引起胃肠道感染。
第二步：转移注意力
比起严厉指责、打骂，转移注意力是一种明智的做法。比如，多让孩子进行动手游戏，让他双手都不得闲，或者用其他的玩具吸引他，还可以多带孩子出去游玩，让他在五彩缤纷的世界里获得知识，增长见识，逐渐忘记原来的坏习惯。对于小婴儿，还可以做个小布手套，或者用纱布缠住手指，直接防止他吃手。但是，不主张给孩子手指上“涂味”，比如黄连水、辣椒水等，以免影响孩子的胃口，黄连有清热解毒的功效，吃多了还可导致腹泻、呕吐。
合肥政务区网络广告推广网络推广哪家公司比较好 一套能在互联网上跑业务的系统，被网络营销专家赞为目前最 有效的网络推广方式！
1、搜索引擎营销：分两种SEO和PPC，即搜索引擎优化，是通过对网站结构、高质量的网站主题内容、丰富而有价值的相关性外部链接进行优化而使网站为用户及搜索引擎更加友好，以获得在搜索引擎上的优势排名为网站引入流量。
良工拥有十多位资深制冷维修工程师，十二年生产与制造经验，技术力量雄厚，配有先进的测试仪器，建有系列低温测试设备，备有充足的零部件，包括大量品牌的压缩机，冷凝器，蒸发器，水泵，膨胀阀等备品库，能为客户提供迅捷，优质的工业冷水机及模温机维修和保养。
楼主，龙德教育就挺好的，你可以去试试，我们家孩子一直在龙德教育补习的，我觉得还不错。
成人可以学爵士舞。不过对柔软度的拒绝比较大。　　不论跳什么舞，如果要跳得美，身体的柔软度必须要好，否则无法充分发挥出理应的线条美感，爵士舞也不值得注意。在展开暖身的弯曲动作必须注意，不适合在身体肌肉未几乎和暖前用弹振形式来做弯曲，否则更容易弄巧反拙，骨折肌肉。用静态方式弯曲较安全，不过也较必须耐性。柔软度的锻炼动作之幅度更不该超过疼痛的地步，肌肉有向上的感觉即可，动作(角度)保持的时间可由10馀秒至30-40秒平均，时间愈长对肌肉及关节附近的联结的组织之负荷也愈高。
原式=1+[√3/2-1/2]/[√3-1]+1
=2+1/2=3/2
cos∠ADC=CD/AD=（BC-BD）/AD=（AD-4）/AD=3/5
CD=BC-BD=6
SinB=AC/AB=8/2√41=（4√41）/41
你的问题是什么？我在吗看不见啊……
数学题在线解答
题目在哪?!
1. 定义域为x&-2/3
1.解:求导得
y'=3(x+5)^2
y''=6(x+5)
令y''&0得x&5
因此所求区间为(-∞,5).
过A作BC的平行线与BF的延长线相交于点G
因为AG//BC
所以，AG/BD=AE/DE=1
已知BD=2DC
所以，BC=(3/2)BD
则，AF/CF=AG/BC=BD/BC=2/3
则，AF/AC=2/5
根据高相等的三角形面积之比等于底边长之比有：
所以，S阴影=S1+S2=S3+S2=S△ABF=(2/5)S△ABC=(2/5)*5=2.
因AE=ED，则S△AEB=S△DEB，S△AEF=S△DEF (等底同高)
则阴影部分面积=S△BDF=S△ABF
因BD=2DC，则S△BDF=2S△CDF (同高，面积与底成正比)
故S△ABC=S△BDF+S△ABF+S△CDF=(5/2)S△BDF=5
阴影部分面积=S△BDF=2
题目也太多了，要全部回答需要很长时间敲键盘，不如一个一个地问，相信会很快得到别人的帮助——毕竟人多力量大！
题目不完整吧，马上补充吧。
还有就是水煮鱼怎么做的问题
你考多少分啊,看样子你是文科.苏州大学估计575-580,好专业要600分左右才能上.
北京共升传媒广告有限责任公司是载体合作营销概念的提出者、践行者和传播者。共升传媒广告有限公司是世界上第一个提出载体合作营销概念的单位，也是世界上惟一一个以载体合作营销传播为主要业务的广告公司。
共升传媒广告有限公司在全世界第一个提出了“共生媒体”的理念，共生媒体理念的核心是：万物皆媒体，主张通过商品本身来携带信息，为有相同消费群体的其他商品进行有效宣传。在几乎不增加任何投入、不需建立新的渠道、不产生任何污染的前提下，促进另外一种商品的销售；并且由于人们对于另外一种商品信息的关注，反过来购买更多的载体商品，使两种商品的销售能够相互促进。就如同自然里，不同物种之间的“共生现象”，我们把这种广告宣传方式称为共生传媒，把携带广告信息的商品称为共生媒体
载体合作营销的潜在用户与载体商品的用户高度吻合，所以这种共生传媒广告模式对两种商品的销售都有非常有效的促进作用。
载体合作营销的优势
极具广度和深度：商品载体可以到达的地方，广告就可以到达，没有任何的空间限制。例如，把所有出厂的可乐瓶上都做上广告，广告信息就会随着可乐迅速传遍全国，可以到达各个省份、各个城市、各个乡镇、甚至有可乐卖的各个村庄。
时间有效性极强、传播极为迅速：众所周知，每个商品都有有效期，也就是说如果商品附带了广告，一般而言，广告信息一定会在商品有效期内迅速到达消费者手里，尤其是快速消费品所附带的广告信息。举个例子，把新电影即将隆重上映的广告信息，发布在某种销量非常高的休闲食品上，例如某品牌瓜子，在一个星期之内，这个信息将传遍全国。
100%的有效阅读率，史无前例：任何一种传统媒体，有效阅读率都是非常低的，一份报纸可能携带上万条的广告信息，读者读到某一条广告信息的可能性也只有万分之一。共生媒体完全不一样，想象一下，如果在你的牙膏管上、在你的签字笔上印刷了一条精美的广告信息，我们完全可以相信，你100%会把它读完，还不止一次，而且还经常复习，直到永远忘不了。
不浪费广告主的钱：利用传统媒体来发布广告，大部分钱都花在媒体公司的身上了，电视台、报社、传统媒体公司的运营成本太高了，他们的各种开销、各种活动，花的都是广告主的钱，有多少钱真正为广告主进行了有效宣传？太少了，有10%的钱花在消费者身上就不错了。共生媒体完全不一样，因为共升传媒没有那些乱七八砸的成本，广告主也不需为此买单。
每一分钱都花在刀刃上：以商品做为媒体，能够轻松的区分有消费能力的人和没有消费能力的人。经常买瓜子、买可乐、买红酒，这些人就是有消费能力的人，所以把任何广告发布在这些商品媒体上都是对的，因为他们才是花钱的人。费牛劲拍个100集的电视剧给农村老太太看，老太太倒是看得很高兴，可是她会为电视剧后面的几个广告买单吗？她不会，因为她没有购买力。只有共升传媒可以做到，让每一分钱都花在刀刃上，每一分钱都花在有购买能力的潜在消费者身上。
极有粘性：只要商品的包装还存在，媒体商品就一直为另一商品进行代言。比如，在洗发水的包装瓶上印上快递公司和租车公司的广告，看过之后，即使你暂时把这些信息忘掉了，但在你需要这个信息的时候，你一定知道从哪把它找回来。
对，要等退休后才能按月取，如果是公积金就可以买房时取了。如果不买房要等退休取。
年，洛厄尔（AbbottLwrenceLowell）担任哈佛大学校长，他重新制定了大学本科生课程计划，实行课程的集中与分配相结合的制度，以便使学生受到良好的基础教育；而洛厄尔实行的导师制，至今仍被哈佛大学沿用
打电话过去问就好了啊
大学提档线是在投档后自然生产的。
呵呵，，，，
喜涮涮啊，，，，，刷新就行了
没有过2本的同学想上本科的可以联系我 湖南农大 师范大学 长沙大学 长沙理工大学 都可以上哦需要了解加我QQ
不好意思啊，无法帮助你
原式=1+[√3/2-1/2]/[√3-1]+1
=2+1/2=3/2
cos∠ADC=CD/AD=（BC-BD）/AD=（AD-4）/AD=3/5
CD=BC-BD=6
SinB=AC/AB=8/2√41=（4√41）/41
当0&=x&=1时,y=x
当1&=x&=2时,y=√[1+(x-1)^2]
当2&=x&=3时,y=√[(3-x)^2+1]
当3&=x&=4时,y=4-x
│BC│/sinA = │AC│/sinB = │AB│/sinC = 2R(外接圆直径)
AB/(│AB│*sinB)+AC/(│AC│*sinC)
=[AB*│AC│/(sinB)+AC*│AB│/(sinC)]/(│AB│*│AC│)
=[AB*2R+AC*2R]/(│AB│*│AC│)
=[AB+AC] *2R/(│AB│*│AC│)
OP=OA+λ(AB+AC)*2R/(│AB│*│AC│) ,λ∈(0,+∞)
=OA+k(AB+AC),k∈(0,+∞)
因为根据平行四边形法则，
以点A为起点的向量(AB+AC)经过ΔABC边BC的中点,
所以向量OP=OA+k(AB+AC),( k∈R+)经过ΔABC的重心.
D到AB的距离=D到BC的距离=D到AC的距离，所以结论正确
你的问题是什么？我在吗看不见啊……
数学题在线解答
题目在哪?!
题都没有 怎么解答啊
数学题在线解答
(16)15 13 (12)(10)9，
并非唯一解！不宜作为数学题！
题目在哪里?请上传题目。
题目也太多了，要全部回答需要很长时间敲键盘，不如一个一个地问，相信会很快得到别人的帮助——毕竟人多力量大！
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这个问题分类似乎错了
这个不是我熟悉的地区查看: 2170|回复: 15
2道数学题求解
发表于 11-8-13 23:40
1.有ＡＢＣ三个学校的足球队参加单循环赛每两队都有比赛一场，比赛结果是：Ａ队两战两胜，共失２个球；Ｂ队共进５个球，失球６个；Ｃ队有一场踢平，共进球３个，失球８个，则Ａ队与Ｃ队之间比分情况一定是：
Ａ、Ａ平Ｃ　２：２　；　　
Ｂ、Ａ胜Ｃ　４：２
Ｃ、Ａ胜Ｃ　６：０
Ｄ、Ａ胜Ｃ　５：０
2.长途汽车从A站出发，匀速行驶，1小时后突然发生故障，车速降低了40%，到B站终点延误达3小时，若汽车能多跑50公里后，才发生故障，坚持行驶到B站能少延误1小时20分钟，那么A、B两地相距（ ）公里
A、412.5& &B、125.5& &C、146.5& &D137.5
发表于 11-8-14 00:29
C队踢平的是和B队,净胜球-5...所以是D...
前后速度比：5:3& &那么前后时间比： 3:5
对于50公里这一段 节省了4/3 就是两个比例对应4/3 那么一个比例对应2/3&&那么坏前所用的时间就是2/3*3=2 那么速度就是50/2=25
对于一小时故障之后走的这一段 延误了3 那么就是两个比例对应3 一个比例对应3/2 那么 坏前所用的时间就是3/2*3=4.5 加上之前的一个小时 全程用时5.5
那么路程就是25*5.5=137.5
发表于 11-8-14 15:26
1.有ＡＢＣ三个学校的足球队参加单循环赛每两队都有比赛一场，比赛结果是：Ａ队两战两胜，共失２个球；Ｂ队共进５个球，失球６个；Ｃ队有一场踢平，共进球３个，失球８个，则Ａ队与Ｃ队之间比分情况一定是：
Ａ、Ａ平Ｃ　２：２　；　　
Ｂ、Ａ胜Ｃ　４：２
Ｃ、Ａ胜Ｃ　６：０
Ｄ、Ａ胜Ｃ　５：０
Ｃ队有一场踢平，那C战绩就是1平1负。平的时候，进球=失球。那么输的那场就多丢了5个球。
2.长途汽车从A站出发，匀速行驶，1小时后突然发生故障，车速降低了40%，到B站终点延误达3小时，若汽车能多跑50公里后，才发生故障，坚持行驶到B站能少延误1小时20分钟，那么A、B两地相距（ ）公里
A、412.5& &B、125.5& &C、146.5& &D137.5
车速降低了40%，就是原速度的60%.速度比3：5，后面这段用时比，5：3.即7.5：4.5.也就是说全程5.5小时。（其实这个时候按整除11的特性，这个题就能选出D了。）
若汽车能多跑50公里后，才发生故障，坚持行驶到B站能少延误1小时20分钟。时间比还是5：3，差值100分钟。那时间就是250：150分。
所以那50公里就是2小时跑的。那么求出原速度25公里/小时。距离：25*5.5=137.5
发表于 11-8-14 17:37
回 1楼(ktear) 的帖子
第二题说详细点&hr&设原来车速为V公里/小时，则有：50/V(1-40%)-50/V=1+1/3;V=25(公里/小时) 再设原来需要T小时到达，由已知有：25T=25+(T+3-1)*25*(1-40%);得到：T=5.5小时，所以：25*5.5=137.5公里，
发表于 11-8-14 18:19
第二题我算选A
发表于 11-8-14 18:27
Re:回 1楼(ktear) 的帖子
引用第3楼cdv123于11-8-14 17:37发表的 回 1楼(ktear) 的帖子 :
第二题说详细点设原来车速为V公里/小时，则有：50/V(1-40%)-50/V=1+1/3;V=25(公里/小时) 再设原来需要T小时到达，由已知有：25T=25+(T+3-1)*25*(1-40%);得到：T=5.5小时，所以：25*5.5=137.5公里， 我的是比例法~
发表于 11-8-14 18:50
晕哦 ，咋做不起哦
发表于 11-8-14 20:43
发表于 11-8-14 20:48
D&&D 两题都是D
发表于 11-8-14 20:55
发表于 11-8-14 21:07
回 2楼(bingo11) 的帖子
还是这个精辟，学习了
发表于 11-8-14 21:10
我列了两个方程
答案是有了 但是 时间消耗太多了
发表于 11-8-14 22:06
不会做，看不懂，我是不是很笨啊？
发表于 11-8-14 22:27
我是这么解答的：
& & 由题意，起初比预计晚180分钟到达，如果再多行驶50公里，就少迟到80分钟，可知没发生故障之前和发生故障之后用时每相差100分钟，对应路程为50公里。
& & 发生故障之后，晚到180分钟，X/180=50/100，X=90公里，即发生故障之后路程为90公里。
& & 由题意，1小时后突然发生故障，车速降低了40%，即发生故障之后用时：发生故障之前用时=5：3，发生故障之后会多用60*&&2/3&&= 40分钟
& & 由此，X/40=50/100,X=20，即时间每相差40分钟，对应路程为20公里，
& & 所以，总路程=90+20=110公里。
& & 大家看看我的解答有什么不对的吗?
发表于 11-8-14 22:35
回 3楼(cdv123) 的帖子
5：3.即7.5：4.5.也就是说全程5.5小时，&&7.5：4.5.&&是怎么得来的？
差值100分钟。那时间就是250：150分， 250：150分是怎么得来的？
还有速度是怎么算的，看不大懂啊？ &&可以拜托写详细点吗
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GMT+8, 18-7-11 23:23