山东大学第一届全民运动会排球总决赛在威海校区举行
发布日期：日 11:39
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［本站讯］6月8日至10日，山东大学第一届全民运动会排球总决赛在威海校区举行。威海校区党工委书记尹作升出席闭幕式并致辞。威海校区副校长刘海，党工委副书记、纪工委书记郭培良出席开闭幕式相关活动。
尹作升在致辞中强调了首届全民运动会的重要意义，表示学校将深入贯彻党和国家关于高校体育工作的方针政策，继续加强基础设施建设，完善全民健身服务体系，广泛开展群众体育活动，不断增强广大师生身体素质，推动山东大学体育工作水平再上新台阶。他希望全体师生能以首届全民运动会为起点，积极参与全民健身活动，将“健康第一”的理念和赛场上团结互助、拼搏进取的精神融入到日常学习工作当中，以饱满的热情、昂扬的斗志、强健的体魄，共同为山东大学建设世界一流大学作出应有的贡献。
本次排球总决赛采用分组循环和淘汰赛制。来自山东大学济南、威海、青岛三地共15支学院的男女代表队参加了比赛。赛场上，队员们顽强拼搏、齐心协力、超越自我，赛出了友谊，赛出了水平，赛出了风格，充分展示了山大师生斗志昂扬、奋发向上的精神面貌。经过两天半的激烈角逐，最终男子组排名为：环境科学与工程学院、哲学与社会发展学院、商学院、经济学院、机电与信息工程学院、海洋学院、外国语学院。女子组排名为：商学院、海洋学院、机电与信息工程学院、管理学院、环境科学与工程学院、外国语学院、政治学与公共管理学院、基础医学院。威海校区党工委（校长）办公室、组织部、宣传统战部、学生工作处、学科建设与研究生处、团委、体育教学部等单位负责人参加闭幕式。
排球总决赛是山东大学首届全民运动会的重要组成赛事之一，是推进山东大学一体发展、实现“同一目标、同一标准、同一精神家园”的重要举措，也是落实学校美育体育教育教学资源共建共享的重要抓手，有力推动了学校全面健身活动的广泛开展，也促进了校区间师生的沟通交流，让“同一个山大，同一个梦想”深入人心。
【作者：于宏苑 谢奕童&&&&&&&&摄影：刘波 柳月悦&&&&&&&&来自：威海校区宣传部&&&&责任编辑：李楠 榭亭 　】
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欢迎关注山大视点微信环境学院男排夺得“山大杯”排球联赛总决赛冠军
发布日期：日 19:01
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［本站讯］6月10日，2018年山东大学第一届全民运动会排球比赛暨山东大学“山大杯”排球联赛总决赛在威海校区体育馆落下帷幕。经过激烈角逐，环境学院男子排球队夺得比赛冠军。
近年来，环境学院认真贯彻国家和学校有关精神，积极支持、引导学生走下网络，走出宿舍，走向操场，积极参与体育健身活动和学校组织的各类体育比赛，获得了较好成绩。体育在培育优秀“环境人”的过程中正发挥着越来越重要的作用。
【作者：王睿&&&&&&&&摄影：石鲁伟 王斌&&&&&&&&来自：环境学院&&&&责任编辑：浩鹏 莉荔 　】
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排球知识ABC
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&&&&排球运动起源于美国，现已在全世界范围内广泛流行。它是由两支人数相等的球队，在被球网隔开的两个均等场区内，根据规则，以身体任何部位将球从网上击入对方场区，而不使其在本方场区内落地的、集体的、攻防对抗的体育项目。排球运动作为一项体育项目不仅能够锻炼人的身体，而且培养人们的判断能力、分析能力和应变能力，以及团结协作、顽强拼搏的集体主义精神。作为学习排球专项的大学生，必须充分了解排球基本理论知识,掌握排球基本技术和战术，懂得如何欣赏排球比赛并能够参加简单的排球比赛。&一、排球的起源&&&&&排球运动源于美国。1895年，美国人威廉斯?盖?摩尔根发明了排球。当时仅为休闲、消遣的一种游戏。20世纪初排球运动在美洲、亚洲及欧洲得到了流传和普及。最早的排球比赛，场上每队有16人，站成4排，每排4人，故称之为“排球”。随着运动技术水平与战术的发展，以后逐渐改变为12人制，9人制，直至50年代才改为6人制，场地也相应缩小。1913年，第一届“远东运动会”时，排球被正式列为竞赛项目。当时实行的是9人制比赛。1947年，国际排球联合会在巴黎成立，并统一了竞赛规则，排球运动随之成为一项世界性的运动项目&二、排球基本技术及战术&（一）基本技术&&&&&排球的基本技术主要包括准备姿势和移动、发球、传球、垫球、扣球和拦网六大类，每一类中又包括了许多不同的技术。&1、准备姿势和移动：准备姿势和移动是排球运动中各项技术的基础技术，任何一项排球技术在比赛中运用的效果，很大程度取决于准备姿势和移动技术。&2、发球：发球在排球比赛中是进攻手段之一。有威力的发球可以直接得分，或者造成破坏对方的进攻战术，为本队防守反击创造有利的条件。发球的方式较多，常用的有正面下手发球、侧面下手发球、正面上手发球、侧面上手发球、大力发球和跳发球等。&3、垫球：垫球是排球的基本技术之一，是接发球和后排防守的主要技术，也是组织进攻和反击战术的基础。运用垫球技术可以扩大防守的控制范围和减少“持球”的犯规。 垫球技术包括：正面垫球、体侧垫球、背垫、手背垫球及鱼跃垫球等。&4、传球：传球是排球的一项基本技术。是进行比赛和组织战术的基础，它的优点是便于控制球，准确性高，主要用于二传，也常被用来接对方推攻球、被拦回的高球及扣球、还可用于二传吊球和处理球。&5、扣球：扣球是完成战术配合的最后一环，是得分的主要手段。强有力的扣球往往使对方难以防守和组织反击，因此扣球是进攻的最有效方法，也是排球技术中带有关键性的技术之一。扣球的技术种类较多，可分为正面扣球、勾手扣球、扣快球、调整扣球、单脚起跳扣球等。&6、拦网：拦网是防守的第一道防线，是防守的重要环节，也是得分的主要手段。拦网的作用不仅仅是消极的阻拦和被动的防守，而是带有强烈的进攻性。拦网技术可分为单人拦网和集体拦网两种。（其中集体拦网又可分为双人拦网和三人拦网）&（二）基本战术&1、接发球进攻战术。接发球进攻也称为第一次进攻，简称“一攻”。 接发球进攻战术形式有四种：“中一二”、“边一二”、“插上”、“两次球”。&①“中一二”进攻战术形式&“中一二”战术是进攻战术中最简单、最基本的战术形式，它是由3号队员作二传，把球传给2号位或4号位队员扣球的进攻形式。它的特点是：战术容易组成，但变化少，只能两点进攻，战术意图容易被对方识破，战术的突然性和攻击性较小。&②“边一二”进攻战术形式&“边一二”进攻战术形式即接发球时，把球传给前排2号队员，由他传给3号或4号队员扣球。它的特点是：两个扣球队员可以互相配合，起着一定的掩护作用，而且可有较多的战术配合变化，攻击性比“中一二”战术强。&③“插上” 进攻战术形式&为了保证插上队员顺利地插至网前，插上队员一般是站在同列队员的侧后方，以缩短插上跑动路线。它的特点是：能保持前排三人进攻。在进攻时，能充分利用网的全长，可以发挥每个人的特点，并能组成以快球为核心的跑动配合，打出多种战术变化。&④“两次球” 进攻战术形式&这种进攻形式难度较高。不仅要求一传稳妥、准确地垫到网前适当位置，而且要求前排队员要有较好的适应能力和跳传技巧，以便在腾空的一刹那，根据对方的拦网情况，立即决定扣两次球或者转移给同伴进攻。&2、阵容配备。阵容配备就是根据本队队员的特点以及全队战术要求来安排场上的位置，其目的在于最大限度地发挥每个队员的作用和特长。阵容配备的组织形式一般有“四二”、“五一”和“三三”配备三种。&“四二”配备：即场上两个二传手、四个攻手（其中两个主攻手、两个副攻手），安排在对称的位置上。每一轮次前排都有一个二传队员和两个进攻队员，便于组织前排二传传球的两点进攻和后排二传插上传球的三点进攻。但每个进攻队员必须熟悉两个二传队员的传球特点，配合比较困难。&“四二”配备&“五一”配备：即场上一个二传队员、五个进攻攻队员。为了弥补有时主要二传队员来不及传球所出现的被动局面，通常在二传队员的对角位置上，配备一名有进攻能力的接应二传队员。二传队员在前排时采用两点进攻，二传队员在后排时采用插上传球的三点进攻。&“五一”配备&“三三”配备：即三名能攻的队员与三名能传的队员间隔站位，使每一轮次都有传有扣，是初学者常用的一种阵容配备&“三三”配备&三、排球运动竞赛规则&1、胜负：&（1）从发球击球起至该球成死球止，获胜队得一分，并发球。&（2）每一局（决胜局第5局除外）先得25分并超出对方2分的队为胜一局。&（3）决胜局（第5局）打至8分时，双方交换场地，不休息，按原来的位置继续比赛，打到15分并超出对方2分的队为胜一场。&2、所有局间休息时间均为3分钟。&3、犯规：比赛行为违背规则为犯规。如果两人或更多的犯规先后发生，则只判罚第一个犯规。如果双方队员同时犯规，则判“双方犯规”，该球重新进行。&（1）发球犯规：&a. 击球时，脚踏及端线或边线的延长线。&b. 发球时，从裁判鸣哨起8秒钟内未将球发出。 c. 发球时，发球队队员个人或集体利用各种动作或密集站立，阻挡球的飞行路线，形成“掩护发球”。&d. 裁判未鸣哨而发出的球无效，重新发球。&e. 发球时，抛球次数超过1次。&（2）位置错误： 在某队队员发球击球的一刹那，双方任何一队员未按规则中规定的位置站好。&（3）持球： 指球在队员身体任何部位停留时间较长，没有将球清晰地击出。&（4）连击： 当队员身体任何部位连续触球多于一次（拦网除外）。&（5）触网犯规： 当有队员击球时或干扰比赛的情况下触网。&（6）拦网犯规： 在对方队员进攻性击球前或击球的同时拦网触球或后排队员参加并完成拦网。&（7）界外球： 球触及地面的部分完全在界线以外、或触及标志杆、标志带、网柱及场外任何物体。&（8）后排队员犯规：后排队员在进攻线前、将高于球网上沿的球直接击入对方场区。&4、暂停：&（1）只有教练员和场上队长在比赛成死球时方可请求暂停。&（2）每局比赛每队可有二次暂停，每次暂停时间不得超过30秒。&（3）在世界性比赛第1?4局，每当领先队达到8分和16分时自动执行技术暂停，时间为60秒。&（4）决胜局（第5局）没有技术暂停。&5、换人：&（1）只有教练员和场上队长在比赛成死球时方可请求换人。&（2）每一局每队最多可替换6人次，可同时替换一人或多人。&（3）替补队员每一局只能上场比赛一次，替补开始上场阵容的队员，而且他只能由被他替换下场的队员来替换。&6、自由人：&（1）可以替换后排任何一名队员。&（2）不允许发球、拦网和试图拦网。&（3）他的替换不计在该队的换人次数之内，且没有次数限制。&
版权所有：山东大学体育学院地址：山东省济南市经十路17923号电话：6邮编：250061我校排球队参加2016年重庆市大学生排球比赛喜获佳绩-体育部
我校排球队参加2016年重庆市大学生排球比赛喜获佳绩
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& 5月10日至14日，2016年重庆市大学生排球比赛在重庆工商大学室内体育馆隆重举行。我校派出男子，女子排球队两支队伍参加此次比赛。在本次比赛中，男子排球队获男子甲组第七名和体育道德风尚奖，女子排球队获女子甲组第四名。其中，来自新闻传播学院14级袁翔宇（男队），商务英语14级陈胤全（男队），英语学院13级梁玲莉（女队），英语学院13级袁玉芳（女队）被评为体育道德风尚先进个人。 & 我校排球队为备战本次比赛，他们克服了没有室内场馆的困难，在阳光的酷晒、风雨的吹打中坚持课余训练，每周二周三周四晚上在操场进行体能训练，周末全天训练。在比赛中，他们团结一心，每分必争，充分展现了川外学子敢于拼搏、勇于进取的精神风貌，给赛场上的裁判、观众及其他校队留下了深刻印象。 & 这是我校建校以来首次派出男子排球队参与比赛，川外男排作为重庆市大学生排球的新生力量也让大家眼前一亮，他们面对强敌不畏惧，敢于出手，面对落后，毫不放弃。在首场比赛中以21：23,23：25的小分差遗憾地输给重庆医科大学，在跟重庆大学和重庆邮电大学移通学院的比赛中均与对手战成大比分1:1平打入决胜局，但因为技术，经验的缺乏遗憾地输掉比赛，更是在对重庆理工大学的比赛中先丢一局，最终翻盘两局获胜，正是因为这种顽强的作风，拼搏的干劲，让川外男排获得了本次比赛的体育道德风尚奖。 & 我校女排同样实力不俗，大放光彩，川外女排曾在2013年重庆市大学生比赛获得过女子甲组第一名。在今年比赛中，川外女排先后将四川外国语大学南方翻译学院，重庆大学，重庆邮电大学，以及女子甲组实力最强的重庆邮电大学移通学院斩落马下，但也因临场发挥和心态问题遗憾地输给了重庆医科大学和重庆人文科技学院。在女排比赛中，重邮移通女排在女子甲组所向披靡，战胜了除了川外女排之外的所有对手，即使输给川外女排，照样也拿下了本次比赛的冠军，川外女排在面对最强劲对手移通女排时也丝毫没有畏惧，敢打敢拼，即使落后也不放弃每一分，在先丢一局的情况下，逆转连胜两局取胜，战胜移通女排，赢得所有比赛中最为艰难的一场，川外女排姑娘们能战胜本次比赛最强劲的对手，也可见她们强大的实力。 &我校排球队勇于奋斗，努力拼搏，刻苦训练，尽自己最大努力为学校争得荣誉。希望排球队继续传承发扬这种刻苦自觉的精神，努力训练，在以后的比赛中取得更好的成绩！
附排球队名单领队：杨焱 & &指导教师：易强主教练：张敏 &女排助理教练：刘晨禹（男）罗辑（英语学院2012级） & & & & & & & （女）裴佩（国际关系学院2012级） & & &蒙志鹏（新闻传播学院2013级） & & & & & & & 李晓彤（国际关系学院2014级）
& & &刘晨禹（新闻传播学院2013级） & & & & & & & 王海钰（国际关系学院2014级） & & &袁翔宇（新闻传播学校2014级） & & & & & & & 梁玲莉（英语学院2013级） & & &赵杰（新闻传播学院2014级） & & & & & & & & 陶玲（英语学院2013级） & & &王鑫（新闻传播学院2015级） & & & & & & & & 袁玉芳（英语学院2013级） & & &顾金涛（国际商学院2013级） & & & & & & & & 廖淑娟（英语学院2013级） & & &余坦（国际关系学院2014级） & & & & & & & & 王琪妍（新闻传播学院2013级） & & &谢鑫（国际关系学院2015级） & & & & & & & & 罗六一（商务英语学院2013级） & & &贺志琦（法语系2013级） & & & & & & & & & & 李月红（商务英语学院2014级） & & &周昊（法语系2015级） & & & & & & & & & & & 陈亚蕾（国际商学院2014级） & & &陈胤全（商务英语学院2014级） & & & & & & & 彭海霞（国际商学院2014级）
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