培养孩子注意力的游戏有哪些
大多数家长都会有同一个问题，就是孩子不容易集中精神，容易走神该怎么办？因此，家长们都会想尽一切办法来培养孩子的注意力，而小朋友喜欢的游戏就是首选。那么，培养矫正注意力的游戏有哪些？
1、给孩子讲故事、读故事。这是一个最简单的培养注意力的小游戏，因为在讲故事时，生动精彩的故事会吸引孩子，孩子自然就会集中精力。小编还建议，家长可以在讲故事的过程中经常用眼神和体态、语言与孩子交流，还可用提问形式让孩子参与讲故事。
2、家长也可以陪孩子一起玩“大家一起来找茬”这种类型的游戏。即寻找不同可以找出大致相同的图片，然后让孩子去观察图片有什么不同，在孩子找到之后，再增加图片的难度，这对于孩子的注意能力的训练是非常有好处的。
3、夹豆子游戏。家长准备两个空的小碟子，然后把小豆子先集中放到一个碟子里面，在让孩子用筷子将小豆子夹到另外一个小碟子里面。这是一个培养孩子专注力的好游戏哦！
4、镜子游戏。跟孩子一起玩动作模仿，想象自己是一面镜子，跟着父母的动作进行，刚开始给孩子的动作要简单一些，速度也尽量放慢，等孩子熟悉后，可以互换角色，增加活动的趣味性。
通常有以下4方面的原因。
1、病理原因：儿童存在轻微脑组织损害、脑内神经递质代谢异常，另外，有听觉或视觉障碍的孩子也会被误以为充耳不闻，不注意听或视若无睹。这些情况需要得到专科医师指导下的治疗才能改善。
2、生理原因：由于孩子大脑发育不完善，神经系统兴奋和抑制过程发展不平衡，故而自制能力差。这是因为感觉统合失调造成的，需要找专业的机构做感 统训练才能改善。
3、环境原因：许多糖果、含咖啡因的饮料或掺有人工色素、添加剂、防腐剂的食物，会刺激孩子的情绪，影响专心度。此外，孩子的学习环境混乱、嘈杂、干扰过多也会影响孩子的注意力。
4、心理原因：为了引起他人注意，得到关注，或者为了逃避父母给予的过重的负担，便下意识地通过一些行为来达到目的。其实孩子小，注意力不集中是一种比较常见的情况，家长不用过于担心，可以通过一些方法帮助小孩集中注意力。“成都东方君”微信公众号邀你参加“百日行动派”公益活动。我们针对5-8岁的孩子设计了一系列亲子活动，让大人和小孩共同参与，在互动小游戏中，增强孩子的注意力，从根本上解决你所困扰的孩子的学习问题，旨在帮助孩子建立专注高效的学习能力基础，有效塑造孩子的“专注力”神经网络，让孩子在轻松愉悦的体验中提升专注力。"
1、减少分心的机会。成人会在娱乐或者工作的时候潜意识过滤到很多“无用信息”，但孩子还做不到这一点，因此其他事物很容易干扰和打断孩子的专注。如果你认为需要加强孩子的专注性，那么可以尝试努力减少外界对于他的打扰，比如关上电视，减少户外的噪音，放个背景音乐之类的。
2、加强亲子沟通。很多孩子一个人玩玩具或者读书的时候会容易分神，但和父母一起玩的时候就会更专心和投入。亲子互动模式的好处，就是虽然是同样的玩具，同样的绘本，但是每次玩或者读的时候，体验都会是崭新的。而这样可以有效地延长孩子注意力维持的时间。所以家长也可以从培养自己的游戏水平或者朗读能力开始尝试。
3、保持良好的户外运动习惯。多一些体育锻炼的时间，让孩子培养一些体育方面的兴趣和特长，可以有效增加孩子在课堂学习时的注意力。
4、从兴趣入手。孩子能在一件事情上投入的时间长度，也取决于他对这件事情的感兴趣程度。有意思喜欢的就会久一些，无趣的就会很快分神。“成都东方君”微信公众号邀你参加“百日行动派”公益活动。我们针对5-8岁的孩子设计了一系列亲子活动，让大人和小孩共同参与，在互动小游戏中，增强孩子的注意力，从根本上解决你所困扰的孩子的学习问题，旨在帮助孩子建立专注高效的学习能力基础，有效塑造孩子的“专注力”神经网络，让孩子在轻松愉悦的体验中提升专注力。
传悄悄话、顶乒乓球、走迷宫、堆积木、反口令游戏、填色游戏等。“成都东方君”微信公众号邀你参加“百日行动派”公益活动。我们针对5-8岁的孩子设计了一系列亲子活动，让大人和小孩共同参与，在互动小游戏中，增强孩子的注意力，从根本上解决你所困扰的孩子的学习问题，旨在帮助孩子建立专注高效的学习能力基础，有效塑造孩子的“专注力”神经网络，让孩子在轻松愉悦的体验中提升专注力。
小孩子在成长的过程中自觉不自觉地会学习许多东西，小孩子用右脑吸收各种信息，那种吸收速度是极其高效和不可预知的。因此，家长在孩子还没有上小学之前，应当完成两件工作：
1、利用孩子右脑学习的长处，多多灌输各种常识性的知识，也就是文科学习的各种语文历史地理知识和社会常识，有能力还应当让他接受一两门外国语，这些东西是不需要逻辑思维的，小孩子可以一股脑都记下来。
2，培养孩子的学习能力。这包括培养注意力和记忆力。不具备这两方面能力而要孩子学习好或者说要孩子长大后做个成功的人几乎是不可能的。
“成都东方君”微信公众号邀你参加“百日行动派”公益活动。我们针对5-8岁的孩子设计了一系列亲子活动，让大人和小孩共同参与，在互动小游戏中，培养孩子的阅读兴趣，增强孩子的注意力。
帮助小孩集中注意力，首先需要大人的言传身教。平时自己的言行有没有给小孩造成什么不好的影响呢？比如大人一边吃东西一边看电视这种坏习惯就可能潜移默化地影响到孩子。
其次是无规矩不成方圆。好习惯、坏习惯都不是一蹴而就的，是平时生活中的点滴积累。
因此需要家长进行正确引导，并且重在执行。另外，可以经常和孩子参加一些互动活动，这对亲子关系的维护和孩子人格的形成都十分有帮助。“成都东方君”微信公众号邀你参加“百日行动派”公益活动。我们针对5-8岁的孩子设计了一系列亲子活动，让大人和小孩共同参与，在互动小游戏中，培养孩子的阅读兴趣，增强孩子的注意力。
家长不用特别着急，这属于学前期儿童的普遍特点。但现在也应该开始注意培养孩子注意力集中的能力，帮助孩子健康成长。首先，家长应该注意调整自己的言行举止，为孩子树立一个好榜样。然后应该对孩子提出适当的要求，帮助孩子培养自我约束力。当然，最重要的还是应激发孩子的兴趣。兴趣是孩子活动的内在推动力，会直接影响到孩子注意力的情感系统。因此，家长平时应多关注孩子，发现孩子的兴趣点，然后加以培养。欢迎关注微信公众号“成都东方君”，和您一起帮助孩子健康成长。近日开展的“百日行动派”公益活动，旨在帮您一起发现宝宝的兴趣点，通过一些有意义的活动，让宝宝的注意力更集中。
药物治疗主要是用来控制共存病的行为, 如注意力缺陷、冲动/多动行为、睡眠障碍、重复/固执行为、攻击性的、分裂性的以及自杀性的行为/癫痫等。缺点是目前的药物治疗无法涉及孤独症的核心症侯，并可能存在一定的副作用。
注意力集中不集中问题，关键要看父母怎么引导呢，在孩子专注一件事情时候，家人最好不要去打扰，如果中途总是打断他就会导致注意力不集中。当然也和孩子身体状况有莫大关系，体质不好也容易影响注意力，我家孩子小时候有过注意力不集中问题，当时原因竟然是营养不良造成的，之后就一直给他喝美羚羊奶粉。现在身体倍棒，活泼又招人喜欢。
我儿子注意力不集中就是吃欣易康达的锌硒宝和千净颗粒组合，才改善的
属于感统失调，可以找专业培训感统的学校培训一段时间，如果小时候不注意，上学校也一样上课坐不住，注意力无法集中，学习跟不上
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十款小游戏轻松提高孩子注意力
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本文综合来源于网络，如有侵权请联系删除,大家好！欢迎阅读小编的文章。今天小编来给大家分享一些很有趣或者有益的文章。如果能得到您的青睐，那是小妹的荣幸啦！下面一起来看看吧。天才，首先是注意力。注意力就是学习的窗户，没有它知识的阳光就照射不进来。——法国生物学家乔治·居维叶（Georges Cuvier）中国社会心理学协会调查：有42%的孩子上课时不能很好集中注意力；60%的孩子不能坚持听课30分钟以上，20%的孩子“经常走神”。有60%的注意力问题孩子会在13-15岁发育型改善，但仍然有40%的孩子把问题带到成年。你家孩子是否出现以下问题?1.孩子挺聪明的，就是学习的时候不能集中注意力听讲。2.学习障碍，自控力差，在家看电视、玩游戏都很专注，一叫他做点事就一万个不情愿，而且都不能认真完成。3.作业拖拉，磨磨蹭蹭，每次都要家长陪同到深夜才能完成。4.缺乏自信，唯唯诺诺，在家无法无天出门就害羞内向，和别的小朋友玩耍时习惯被别人指挥没有主见。5.好动多动，情绪急躁，被玩伴边缘化，坐不住，不遵守秩序，经常被打小报告。6.粗心马虎，不够认真，做事情丢三落四，考试时会做的往往都做不对。7.情绪不稳定，任性，不满足需求就哭闹。8.不懂礼貌、说脏话、骂人。怎样提高孩子的注意力？那些提高孩子注意力的理论大家想必都看多了，没看过的点开浏览器搜索一下也全都是。这次给大家推荐一些在学习中提高孩子注意力的办法，让孩子在游戏中改善注意力不集中的问题。1.通过训练前庭觉提高孩子注意力。1）旋转运动：例如旋转木马、旋转椅子、甚至可以让孩子在原地打转等。2）摇晃运动：让孩子采取俯卧位、仰卧位、侧卧位、头脚颠倒等不同的体位进行秋千、吊床等。3）平衡运动：走平衡木、平衡板等。很多孩子喜欢走花坛、走边边等也可以训练平衡能力。4）跳跃性运动：蹦床、翻滚、垫上运动等。5）儿童踏板车、沙坑、草坪、滑梯腹部爬行等姿势反应性运动。让孩子骑扭扭车、滑板车、自行车等也可以训练孩子的速度感、位置感和距离感。6）除此以外，跳绳、拍球、上下台阶、单脚跳等都可以训练孩子的前庭觉。我家孩子注意力也不集中为了锻炼他的前庭觉，每天晚上，我都带着他去篮球场进行训练，每天玩不同的游戏，经过一段时间的训练，他的专注度确实提升了很多。2.舒尔格表格如果每天坚持 5 分钟的舒尔特表格练习，就可以有效地提高孩子注意力，作业速度和考试成绩也都有可能得到提高。 如果刚开始觉得 25 格表难度较大，还可以降为 9 格表。反之，待到练习熟练了，亦可将表格数量提高到 36 格、49 格、64 格。3.复述数字出一组数字，如6812482，让学生重复它，可以从七位数字开始，当他感觉容易对付了，便升到八位，再升到九位，当升到十二位，便不要再升了。每天只能升位一次。可以将这个游戏每天玩10分钟左右，坚持一个月即可见相当不错的效果。4.听口令发号口令，让孩子用手指出口令要求的内容。例如说：“鼻子。”孩子指鼻子。说：“耳朵。”孩子指向耳朵。可以以五个口令或十个口令为一轮，每一轮全部指对，则给予孩子一定的奖励，激发他们的积极性。5.萝卜蹲分别代表一个蔬菜或水果，一人先开始，说“XX蹲，XX 蹲，XX蹲完，XX蹲”被叫到的人继续说，若未说出则被淘汰。6.夹豆子准备一盘一定数量的小黄豆，一个空盘子，一双筷子，规定1分钟时间，看看自己在1分钟内能夹多少个黄豆。7.叠垒乐2人或2人以上玩的趣味游戏，游戏目的是在已经叠好的木塔上抽出木条，各个玩家轮流进行，直到有人使木塔倒塌，则此人游戏失败。8.抽彩棒把多根彩棒随意搭在一起，让孩子小心翼翼地一根一根拿起来，力求做到每拿起一根时不触动其他的，数量由少到多加大难度。9.多米诺骨牌多米诺骨牌游戏规则非常简单，将骨牌按一定间距的尺寸排成单行，或分行排成一片。大约有七成“难以集中注意力”的孩子，通过这个骨牌堆放的游戏，其耐心得到长足的进步，类似的游戏还有拼图、模型等。10.看游戏类图书让孩子通过看迷宫、找不同、比大小、在一堆图中找某样东西类的图书，每天30-60分钟能有效提高孩子注意力。提高孩子注意力的游戏还有很多种，这里就不一一列举了。孩子本身的性格特质、学习环境的安排及对学习内容的兴趣，也是影响注意力的主要因素。提高孩子的注意力需要老师和家长共同努力。本文综合来源于网络，如有侵权请联系删除,大家好！每一次选择都必须是一次超越，否则就不要选择；每一次放弃都必须是一次升华，否则就不要放弃。做人最大的乐趣在于通过奋斗去实现理想，所以选择放弃意味着我们还要更加完美，有缺点意味着我们还要更加努力。放弃是一种智慧，缺陷是一种恩惠。因为有新的目标去奋斗，人生才会更精彩，生活才会更充实
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&可以和孩子一起玩的儿童注意力小游戏
可以和孩子一起玩的儿童注意力小游戏
1. 舒尔特方格
在一张方形卡片上画上 1CM × 1CM 的 25 个方格，格子内任意填写上阿拉伯数字 1 — 25 的共 25 个数字。训练时，要求被测者用手指按 1 — 25 的顺序依次指出其位置，同时诵读出声，见下图：
可以和孩子一起玩的儿童注意力小游戏
芯田 芯田感统专注力训练
注意力不集中，易分心，是很多孩子具有的特点。年龄越小，控制注意力的时间越短，小学一年级的学生一次集中注意力时间至多也只有15分钟，当然每个学生情况不一样，这是由于孩子的神经系统发育还不够完善处在发育当中，注意力不集中这种情况将随着年龄的增长渐好转。小学要求学生上课要坐40分钟，然而我们并不能被动地等待孩子的自我发育的完善，否则将影响学习效率及学习成绩。因此，对于注意力不易集中的孩子，可进行一定的具体训练，以提高注意力，适应课堂生活。有的孩子因为注意力的分配原因，经常会有抄错数字，写错字等等的情况，有时候家长和老师会责怪孩子粗心，其实，有的时候确实是因为他的注意力无法集中所造成的。所以在家里和学校，家长和老师可以适当地用一些小游戏，训练孩子的注意力，提高学习的效率。
1. 舒尔特方格
在一张方形卡片上画上 1CM × 1CM 的 25 个方格，格子内任意填写上阿拉伯数字 1 — 25 的共 25 个数字。训练时，要求被测者用手指按 1 — 25 的顺序依次指出其位置，同时诵读出声，见下图：
舒尔特方格不仅可用来测量儿童注意力的稳定性，而且用这套图表坚持天天练习一遍，那么孩子注意力水平就能得到大幅度提高，包括注意的稳定性、转移速度和广度。
运用这种方法的时侯，家长可以自制几套卡片，绘制表格，任意填上数字。从１开始，边念边指出相应的数字，直到２５为止。
研究表明:7-8岁儿童按顺序导找每张图表上的数字的时间是30-50秒，平均40-42秒;正常成年人看一张图表的时间大约是25-30秒，有些人可以缩短到十几秒。
这种游戏要三人以上。以三人为例：三人围坐一圈，每人报上一个站名，通过几句对话来开动“火车”。如，父当作北京站，母当作上海站，孩子当作广州站。父拍手喊：“北京的火车就要开。”大家一齐拍手喊：“往哪开？”父拍手喊：“广州开”，于是，当广州站的儿子要马上接口：“广州的火车就要开。”大家又齐拍手喊：“往哪开？”儿子拍手喊：“上海开”。这样火车开到谁那儿，谁就得马上接得上口。“火车”开得越快越好，中间不要有间歇。这种游戏由于要做到口、耳、心并用，因此能让注意力高度集中，同时也锻炼了思维快速反应能力。
3. 临摹字帖　
“静心”是这项训练的一个重要前提，也是训练的目标。对注意力不集中的孩子来说，一开始的训练时间不宜过长，15分钟左右即可。家长必须在开始这前就要对孩子提出要求：不可以急躁！如果字的质量或表现不过关，就要给以相应的处罚—比如延长临摹的时间。在临摹的过程中，家长可以轻声在旁指导。临摹字帖不但能提升孩子的注意力，有效锻炼孩子的自控能力，也是孩子修身养性的好方法。
4. 一模一样
和儿童面对面，你一边报“眼睛”、“鼻子”、“嘴巴”、“耳朵”、“手”、“脚”??一边触摸自己五官四肢的相关部位，让儿童模仿着做，比一比谁正确、速度快。开始时一个部位、一个部位地报，随着儿童熟练程度的加强，你可以连续报三个部位，如“眼睛、鼻子、嘴巴”，让儿童连续触摸，报的速度也可逐渐加快。
目标：在有一定速度的前提下做到动作无误
这个游戏在高度兴奋中凝聚起儿童的注意力。游戏中不强调左和右，比如，你触摸左耳朵，儿童可以因面对面而模仿着触摸自己的右耳朵。但游戏中的要求须一致，不能时而以右耳朵为准，时而以左耳朵为准。
5 . 萝卜蹲
可以训练注意力的敏捷性。 将孩子分成人数相等的三组，一组代表红萝卜，一组代表白萝卜，一组代表黄萝卜。老师喊口令：“红萝卜蹲，黄萝卜蹲，白萝卜不蹲。”喊哪一组蹲，哪一组要快速蹲下。喊另一组，前一组的孩子要快速站起。未按口令动作的孩子算失败。（也可以由孩子来发令） 3、大小西瓜。可破除思维的定式和思维惯性。
反口令游戏
可破除思维的定式和思维惯性。 老师说一个口令，学生按照发口令做动作。例如说：向前一步走，那幼儿就做向后一步退。
大人一开始先报简单的几位数，让孩子复述，大人再不断地增加一位数，让孩子复述。每次只增加一位数。比如，大人报“256”，孩子重复一遍，大人再报“2568”，孩子再重复，大人再报“25681”，孩子再重复，以此类推。孩子能记住的越长越好，但也要看程度适可而止。坚持每天一练。孩子在不断复述当中，注意力必须高度集中，从而即锻炼了记忆力，又锻炼了注意力。孩子还可以反着说大人说的数字，如大人说“376”，孩子说“673” 。
8 . 给数字划线
家长可在一张纸上写出几组数字，每组都是一连串的数字，一式两份，家长和孩子各人一份，同时做，看谁先又快又好地做完。介绍三种题型：
（1）在某个数字下划线。如划消“8”，如：482685
（2）在两个相同的数字下划线。如：573397。
（3）在两两相邻的数字下划线。这两两相邻的数字是其和等于10的两个数字。如：108746。
9 . 多米诺骨牌
大约有七成“难以集中注意力”的孩子，通过这个骨牌堆放的游戏，其耐心得到长足的进步。多米诺骨牌训练其实是考验孩子能将单一的动作坚持多久的一个训练—将来，我们不能指望孩子所面临的所有学习科目都是多变、有趣、富有挑战性的，遇到重复训练会不会使孩子犯“老毛病”？骨牌训练无论对心神的专一、心神集中的持续时间，都是一个极好的练习。而把几百块骨牌瞬间推倒的快感，也能促使孩子对训练的“单调”产生耐受性—是的，只要最终有快乐和成就感，孩子就可以逾越集中注意力所产生的单调感。
10. 顶乒乓球
注意力不容易集中往往是孩子抗干扰能力较差。要保持注意力集中本不容易，若旁边再有人故意制造干扰源，进行人为干扰，你会觉得更难以集中注意。然而正因为有干扰，有难度，才能在人为设置的更困难更复杂的情境中，训练注意力的高度集中。以和孩子顶乒乓球来说明：让孩子把球放在球拍上，顶住它不让它掉下来，绕桌子行走一圈。大人在旁边进行有意捣乱，可以拍手跺脚，大喊大叫，可以故意用语言刺激：“掉了！就要掉了！”但不能碰及孩子的身体。这样，孩子为了不让乒乓球掉下来，必须保持镇定和注意力集中，等绕完一圈才算胜利。接下来可以互换角色玩。
训练方法：家长每念一个词语，孩子认真听，当听到电器就马上举起右手,当听到学习用品就马上举起左手。
凳子 课桌洗衣机篮球 电视机 自行车 书包 电冰箱 作业本 葡萄 空调 电风扇 电话机 被子 杯子 钢笔 手机 篮球 羽毛球 打火机 飞机 刀剑
找差异训练
训练方法：仔细听下面几组句子中的甲,乙两句话,快速找出乙句中与甲句不同的地方.
　　第一组:
　　甲:树林里的动物和植物充分享受着大自然的阳光和雨露,自由自在地成长.
　　乙:森林里的动物和植物充分享受着大自然的阳光和雨露,自由自在地生长.
　　第二组:
　　甲:我有一个美丽的愿望,长大后做一个植物学家,种出世界上最美丽的花送给妈妈.
　　乙:我有一个美好的愿望,长大后做一个植物学家,种出世界上最漂亮的花送给妈妈.
13 . 听我数一数！你发现漏数的数了吗？
　　如家长快速说出：“1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、12、14、15、16、17、19、21、22、24……”
　　　让孩子把注意力集中在你的声音上，然后指出你漏数的数。
14 . 你追、我逃！（关键词寻找）
　　　可以两个人玩，也可以多人玩。一个人的手掌朝下，另一个人的食指顶在他的掌心，每听到一次关键词竖起食指的人要快点把手收回来，掌心向下的那个人要尽量抓住他，不让他“逃跑”。类似于我们小时候玩过的“豆豆飞”。看谁被捉住的次数最少。
15 . 悄悄话
家长可以事先藏好一样东西，然后在孩子耳边轻轻说一句话，比如“你想要的玩具在卧室床头柜旁边的大衣柜下面的第二个抽屉里”等等，然后让孩子去寻找。或者在孩子的耳边轻声说一些具有一定混淆性的话，如“小明是小红的朋友，小丽是小红的朋友，小明不认识小丽，所以小明不是小丽的朋友，只是小红的朋友”，然后让孩子重复给2到3个人听，让最后听到的人把孩子的话复述出来，检查一下正确率。
16 . 大声朗诵
大声朗读的过程就是一个训练注意力集中的过程。朗读时，要求注意力高度集中，将看、听、说三者协调配合起来。并且大声朗读会导致脑神经处于一种极度兴奋的状态，这对学生记忆和深入理解文章含义都是很有帮助的。朗读在帮助学生学习理解他人文章的“美”时，也激发了自身的一种想象力和创造力。大声朗读还能有效改善内向学生的性格。
17. 猜字游戏
让孩子闭上眼睛，然后在孩子的手心或手背上写字，让孩子猜猜这是什么字。或者让孩子转身，在他的背上写字让孩子猜。字应该从简单到困难，从单个字到词组再到简单的一句话。
听故事，数数几个“一”
一天，一只饥饿的狐狸走进了一个村庄，它看见一只母鸡在鸡舍里孵小鸡，母鸡下面有一枚、两枚、三枚、四枚、五枚、六枚、七枚鸡蛋。狐狸很开心，蹑手蹑脚地走到鸡舍后面，想趁母鸡不注意，一口把它咬住。当狐狸伸着长长的爪子真要扑向母鸡时，一只公鸡飞扑过来啄了狐狸的屁股一口，狐狸“哇哇”叫着逃走了。
19 . 听说练习
家长读下列短文，孩子认真听，听完故事后，根据故事的内容回答下面问题，然后把故事复述一遍。
一天 ，刺猬背上背着两个草莓 ，狐狸看到了，非常想得到它 。
于是狐狸躲到草丛后面 ，想吓一吓刺猬 。当刺猬走到草丛前的时候 ，狐狸就突然跳了出来。刺猬被吓了一跳 ，接着说:“原来是狐狸呀 ！”“你来这里干什么 ？”狐狸说：“没什么，只是随便走走 。嘿 ！你背上那两个草莓 ，那么大，如果你吃 ，会被憋死的！”刺猬想：“这一定是狐狸的阴谋 ，要不他为什么自己不去采呢 。”他想了想说：“我是吃不下去，我要带回家和爸爸妈妈一起吃！”狐狸没办法 ，只好夹着尾巴逃跑了。刺猬回到家对妈妈说：“我今天识破了狐狸的阴谋，我战胜了狐狸！”妈妈说：“你真是个聪明的好孩子。”
回答下面问题：
1. 狐狸的阴谋是什么？
2. 面对狐狸的阴谋，刺猬说了什么？
3. 狐狸的阴谋最后成功了吗？
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发表于： 08:33
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擅长儿童康复。对儿童脑瘫的诊断、治疗、特别是对缺氧缺血性脑病具有丰富的临床经验。
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儿童康复科好评科室两个小游戏测试和锻炼孩子的注意力和自制力
注意力练习。
和宝贝面对面，你举起两只手握拳，和宝贝说好，让她注意看你的右手，比如你比划3根手指，瞬间便收起，过几秒钟，再举起左手2跟手指，让宝贝回答对或错，考验宝贝的注意力。
还可以找几个小动物图片，让它们轮流去喝水，让宝贝记住刚才是谁去喝水，过几秒钟后让宝贝把图片找出来。&
游戏二：自制力练习。
把一块软糖切成2块，找两个碟子，每个分别装上一块糖，一个碟子放在宝贝手里，一个放在宝贝够不着的桌上，佯装离开10分钟，告诉宝贝，如果手里这块糖能留到妈妈回来再吃，就可以吃到两个碟子里的糖。锻炼孩子的自制能力，如果宝贝能坚持到你回来，那么一定要履行诺言，把两块糖都奖励给他。
游戏三：自制力一旦养成需奖励。
找一件宝贝平常不愿意做的事情，比如早起喝水或者回家洗手。告诉宝贝，如果能连续3天自觉坚持下来，就可以奖励一个宝贝喜欢的事情，比如玩游戏，每周五是“结算日”，坚持几天就可以玩几个小游戏。
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提高记忆力
孩子注意力训练的小游戏分享
日期： 14:07:35
作者：聚恒—Tao
来源：聚恒教育
　　孩子上课不能专心听讲，最重要的一个原因，就是不能长时间地集中注意力，这是可以通过一些简单的训练解决的。而且这些注意力训练的小游戏趣味性都很强，家长们闲暇时可以和孩子一起参与游戏，帮孩子提升注意力水平。
　　孩子的抗干扰能力较弱，我们可以运用&抗干扰注意力训练法&，让孩子在外界干扰的情况下尽量地认真做事，可以尝试以下这个小游戏：&挑冰糕棒&。
材料：10支左右的冰糕棍（可用筷子或大小相当的小木棍代替）
玩法：1、所有的参与人员用抓阄或石头、剪子、布等方式排好玩的顺序。
& & & & &&2、将所有冰糕棍随意地散落地面上，并保持一定的密集度，并将散落一边的单棍捡起，作为挑冰糕棍的工具。
　　 & 3、用手中棍插进交错叠压在一起的棍中，选出一根最易挑动的把它快速、准确地挑开，挑动时其他冰糕棒不能有丝毫晃动，冰糕棍即归玩者所有。否则，即为&瞎了&，由第二名挑棍。
　　 & 4、一人在玩时，除了身体的接触外，其他人可以以任何方式干扰他，玩的人每取出一根冰糕棒，得一分；如果对他人的干扰毫无反应，加一分。
　　 & 5、依次轮换，最后，谁挑得的棍多即为胜。
　　注意力是影响孩子学习乃至生活的重要因素，从细节上培养孩子的注意力不仅可以提高学习效率，对于孩子养成良好的生活、学习习惯都有非常积极的影响，家长们也应该将渗透到生活当中去。（聚恒教育咨询电话：029-.）